關于描寫海洋的作文300字（通用23篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫海洋的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫海洋的作文300字 篇1
今年暑假，我其實又游玩了北京動物園的一處——海洋館到了那里，我先去飯館買了一杯飲料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各種各樣的美麗的魚。有的全身布滿彩色的條紋，有的身體成長條形，有的頭上長著一條又粗又長的線，線的頂端還長著一顆玻璃球大小的小球而且還會發光，好看極了。我繼續朝著前面走，突然看到了一條大鯊魚，這條鯊魚像一塊巨石一樣大，正在水里休息，樣子真可可怕呀。媽媽說：“我們去看表演吧。”我高興地說：“好呀！”
媽媽帶我去海豚表演館，在我剛進去的時候，正好是開始表演的時候，我急忙找到一個座位坐下來觀看精彩的表演。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球，一會兒連續躍出水面，真是好精彩！
接下來，我們又去了海底隧道，即使那條隧道很短，但依然很有意思，有好看的草魚，有可愛的金魚，有大大的鯨魚，還有美麗的海星。不一會兒，就走出了隧道。
海洋館真有趣！
描寫海洋的作文300字 篇2
大海，是生命的故鄉，是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地球面積幾乎被海包圍，說這個星球是地球，簡直是個謬論!
大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍湛藍的，時不時激起一朵朵潔白美麗的浪花，浩浩蕩蕩地飛奔而來，壯觀極了!
大海有時是安靜的，海面平得像一面鏡子，風一吹大海激起陣陣漣漪，美麗得簡直像一位少女，婀娜多姿。
可是，時光流逝，美麗純潔的大海失去了往日的光輝，大海變了。
大海變了，大海不再像以前那樣潔白，開始變得灰暗了。大海里不是生機勃勃、歡樂了，那數不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上，沒有朵朵浪花，而是彌漫著硝煙，大海也變得兇暴，“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動聽了。到底是什么原因?
看!遠處，不知什么時候建起了一家家工廠，那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚：不要再我身上注污水了，我的朋友快適應不了了，幫幫我吧!
描寫海洋的作文300字 篇3
春天來了，小區簡直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過，那一串串迎春花就隨風擺動，好像在跳舞呢！
茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一個個花骨朵可愛極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴，粉紅粉紅好可愛。
我們還欣賞了優雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說它像勺子，它就像勺子；你說它像扇子，它還真有點像扇子；你說它像小腳，它也真有點像小腳哩。
小區里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來，所有的花都翩翩起舞，還散發出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里！
描寫海洋的作文300字 篇4
不知不覺中，我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀，伸出手，摸索著找了一個按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間，我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下，經過幾年的環境整治，海水重又變得清澈無比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀，發出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著，那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來，定睛一看，原來是成千上萬只發光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著，它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里，如同童話，又如同夢幻。
剛出水母群，一只小丑魚游了過來，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚便調皮地游走了。
漸漸地，我感覺有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說：回去吧。氣泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡覺了。
描寫海洋的作文300字 篇5
海洋是孕育所有生命的搖籃，海洋對于人類而言是非常重要的可是，人類卻把海洋當作垃圾場亂扔垃圾。以前多么漂亮的海洋，現在卻像一個垃圾場。就是因為這樣，海洋慢慢的被污染了。海洋生物也因為這樣漸漸的被“隱性殺手”奪去了生命。
我們不能再在這樣下去了，如果政府不再采取行動，恐怕再在也無法看到美麗又干凈的海洋了。
首先，我們一定要呼吁世衛組織訂下法律，把那些破壞海洋的罪犯關進監獄，并懲罰他們清理海洋，這樣才能警惕其他人。
接著，身為哥哥姐姐的我們一定要以身作則，不把垃圾丟進海洋，這樣才可以為弟弟妹妹樹立榜樣。這樣弟弟妹妹長大后，才可以珍惜或愛護海洋。
我們也可以呼吁相關的社團應該宣傳愛護海洋的海報。我們也可以通過網絡，讓現在的人民知道海洋對人類的重要性。我相信只要大家攜手同心，海洋是不會變成“垃圾場”的。
哇，你聽海浪聲多么動聽……
描寫海洋的作文300字 篇6
魚是音符，海洋是樂譜，那朵朵的浪花是世紀不朽的海洋之歌!魚點綴著海洋使她變得更多彩多姿。而海洋保護著魚和其它生物，使它們過得和平安逸。
自由自在的魚兒，在大胖子──海的肚子里，蓋起了富麗堂皇的皇宮，在里面過著無憂無慮的生活。海是魚兒們的好朋友，也是人類炎炎夏日的消暑去處。當魚兒悲傷難過時，她就跳起波浪舞，讓它們破涕而笑;當人類熱到奄奄一息時，海就用千千萬萬的浪花，讓我們感到清涼無比心曠神怡!
大海孕育著許多生物，她總是像慈母般呵護著，不讓它們受到任何傷害，但人類卻自私的大量捕捉，只為滿足自己的口腹之欲，大海保持沉默，使得人類更加囂張。也許，海洋是在等待反撲的機會!貪婪的人類啊!請珍惜海洋資源，切莫蹂躪上天的賜予，一片碧藍的汪洋大海!
描寫海洋的作文300字 篇7
傍晚，我迎著徐徐的海風，走在沙灘上。看著一望無際的大海，浮想聯翩。
未來的海洋是什么樣貌呢？我想，它必須是秀麗的。深藍色的大海風平浪靜。一群群海鷗展翅飛翔，一艘艘輪船在海面航行，一座座人工小島佇立在海面上。這些小島上種著各種各樣的植物，遠遠望去，像一個綠色的花園，秀麗極了。
海底又是另一番景象，一條條海底隧道四通八達的通向世界的各個角落。在海洋的深處，有一條隧道特別寬廣，這條隧道能夠讓好幾輛騎車同時并排進出。這條隧道是用特殊玻璃做成的。人們在隧道里能夠看到海底的各種動物和植物，真是美不勝收。
未來的海洋必須是清潔的，沒有污染的。人們在開放利用海洋資源的.時候，特別注意保護海洋環境，人們不再向海里亂丟雜物，不再隨意排放污水。人們建立了海底城市，各種公共設施十分齊全，不斷的有人來到海底城市生活。人類與海洋構成了完美的和諧和統一，這是多么完美的事情阿。真期望那一天能夠快點兒到來阿！
描寫海洋的作文300字 篇8
未來的一切都無法預測，但是每個人都不停地在幻想。也許某一天，你的幻想會成為現實。我期望未來的海洋，人與自然合二為一，我們友好相處，這樣的生活充滿了樂趣與溫馨。
早晨，溫暖的陽光散在海面上，辛勤的人們早早的起床，大人們總是步行去上班，他們手中拿著公文包，時不時向兩側的鯊魚，海馬，小蝦……打招呼。孩子們代替父母去菜市場買菜，總會去玩具店看看自己心愛的玩具。下午，總是三五一群的去游樂場，他們騎著小鯊魚到處跑，“海底城”中總是充滿歡樂。
我們能夠在海底里種水果，蔬菜，每一天都要給它們施肥。每一棟樓前都會有一盆花，人們總會在馬路兩邊種上許許多多的樹、花與草，給人一種舒服，溫馨的感覺。
夜晚，人們總是喜歡出來散步、跳跳舞，就算互相不認識，也總能搭上話。生活在那里的人們總是那么和諧，那么親密。
想象的空間是無垠的，如皋我們要想要去實現自己的夢想，就必須要去保護好大自然！
描寫海洋的作文300字 篇9
在我們的身邊有許多的人，需要得到我們的幫助和關心。
說道這里，讓我想起了去年夏天。爸爸媽媽帶著我和妹妹去西藏林芝旅游，在去雅魯藏布大峽谷的時候，我們經過了藏民村寨，那里面有好多賣東西的藏民。里面有他們從山上采來的各種土特產，有他們自己編制的手工藝品，還有他們自己做的好吃的。
快到峽谷底瀑布的時候，我和妹妹看到一位阿姨帶著一個男孩子和一個女孩子，他們的臉蛋紅黑紅黑的。我和妹妹想要一條手工編制的項鏈，我們對媽媽說：“媽媽，我們想要的是這條項鏈。”媽媽說：“可以啊！”我們挑東西的時候的時候，阿姨對媽媽說：“你的一對女兒真可愛，我們的孩子沒有衣服穿，可以幫一下我們嗎？”媽媽果斷的說：“可以啊，請把地址留給我。”當時我覺得媽媽好高大啊！
回來后，媽媽整理好我和妹妹穿過的衣服，打包成了包裹，然后讓爸爸根據地址寄走了。媽媽告訴我：如果每一個人獻出一份愛心，這個世界就會變成愛的海洋。
描寫海洋的作文300字 篇10
海洋列車是在香港海洋公園乘坐的。因為海洋公園的地方太大了，所以分為山下游樂場和山下游樂場兩部分。可是兩個游樂場隔得的距離太遠，又沒有“登山樓梯”，所以只能用登山覽車和海洋列車這兩種交通工具了。
海洋列車和其他列車不同，它的車廂的光線是一種昏暗的光線，車廂的設計類似于古老的潛水艇，最奇特的是：當列車出發后，列車頂上的屏幕就開始播放各種海洋生物，那些海洋生物五顏六色，非常好看。等列車到站后，它也就放完了。
另外，海洋列車設計的車門也想得很周到，為了不使游人感到擁擠，所以它就在列車的左右兩邊都安裝了車門，一邊是入口一邊是出口，所以雖然游人很多，但秩序很好。
下車后，我很想再看一次列車上的“海洋生物”，唉！只能回去時再看了。
描寫海洋的作文300字 篇11
今天，老師滿臉微笑地走教室，“誰會吹泡泡？”大家紛紛舉手。
老師先請妍楨同學上去吹泡泡。只見妍楨拿起一個葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來。她一下子就吹出了幾十個像小精靈一樣的五顏六色的泡泡，漂亮極了。大家高興地鼓起掌來。
老師說：“別羨慕別人，我們自己也來吹。”“耶！”大家開心地歡呼起來。
老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學慢慢地吹，吹出的泡泡像一個大皮球。有的同學快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一個個小氣球。我吹了一個像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一轉頭，哎呀！破裂了。我又接著吹，誕生了3個大泡泡。好幾個同學撲哧撲哧吹個不停，泡泡就像子彈一樣射出來，這里成了泡泡的海洋。我們被滿天飛舞的泡泡包圍住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛進入了童話的王國……
描寫海洋的作文300字 篇12
每個人都有自己喜歡的地方，比如：游樂園、小樹林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識的海洋——圖書館。
我經常去的圖書館在縣城南部，那里有著數不清的圖書。在那里可以不受約束地暢游書海。圖書館內空氣清新，環境優美，一進圖書館，就能感受到一種和諧友善的氛圍。進入館內，十分安靜，每個人都沉浸在書中，圖書館里只能聽見“沙沙”的翻書聲。
在圖書館里，我如饑似渴地讀書、學習。我的眼中只有書最珍貴，一本本好書讓我流連忘返，一本本好書使我如癡如醉。我讀書的熱情就像火一樣，不，比火更熱。坐在書桌前，我們可以一會兒回到三國時期;一會兒來到神奇的童話世界;一下子，又到了大自然中，跟隨科學家去探索動植物的奧秘;突然，又進入了驚險刺激的歷險情境中。在圖書中云游四海，快樂無限。
我永遠不會忘記在圖書館的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識。小伙伴們，讓我們一起遨游在知識的海洋——圖書館吧！
描寫海洋的作文300字 篇13
我看見過遼闊無垠的大草原，也看到過無邊無際的大海，在我心中都不足以與花的海洋相媲美。
剛去那里，看不見一點花的蹤影。到處是綠色的，像是一塊巨大的綠毯，一碧千里，而并不茫茫。讓人心胸開闊，總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱，當你湊近，嗡嗡聲總能給你帶來無限遐思。箱內的蜜蜂好像盼望著早點脫離這個黑暗的蜂箱。上天好像聽懂了這些蜜蜂的請求，立刻派來了風姑娘，草彎下了腰，露出矮小的花，草地霎時間變成花的海洋。不論從哪里看，都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵，真有一種“風吹草地見花海”的感覺。養蜂人打開蜂箱，只見蜜蜂爭先恐后地飛出來，有序地落在自己的地盤，開始了自己工作。遠處的蝴蝶也聞訊趕了過來，它們在花叢中翩翩起舞，有的玩躲貓貓，有的立在花蕊上，欣賞著夕陽西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。
一群歸鳥掠過，我們也該回家了，帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂的時光。
描寫海洋的作文300字 篇14
我們六零四班是個歡樂的海洋，班里的五十七位同學和兩位班主任們都是海洋里的一條小魚。
我們班上的小烏龜，什么事都慢吞吞的，作業拖拉，動作極慢。在學校里要完成的作業，他可辦不到，沒有完成作業的黑名單里，總會榮譽地寫著他的名字。
我是一條小蝴蝶魚，愛唱愛跳，酷愛音樂。我的朋友是條小鯉魚，她會彈鋼琴。我呀，經常和她一起開音樂會。
大鯊魚現在很孤獨，一個人生活，本來他可以和小丑魚做鄰居，但小丑魚搬了家。大鯊魚也喜歡到外面來闖闖禍，欺負其他小魚兒。
大鯨魚是長老，誰都不敢在她面前耍威風。一旦在她面前耍威風啊，那可不得了。她肯定漲紅了臉，說：“你們真不乖，我從沒見過這樣的學生！”我們就不敢做聲了。而在長老走后，我們又會開始吵鬧玩耍。
你瞧，歡樂的海洋是不是名副其實呢？快點來成為海洋中的一員吧，我們隨時歡迎你哦！
描寫海洋的作文300字 篇15
海洋的性格也是神秘莫測，喜怒無常，在蔚藍色的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。在新的21世紀人們迎來了開發海洋利用海洋的新時代。海洋是個巨大的聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油，天然氣，煤，鐵，錫，錳，硫······據科學家調查由于陸地上的資源長期開采已越來越少。在未來，我們人類將對海洋進行四點利用;
1;開采海洋礦產資源。2;向海洋所取食物。
3;利用海水運動發電4;淡化海水，緩解水荒
我們雖不能給我們的后代留下什么東西，但是我們可以為他們留下豐富的物產與食物。
未來的海洋是一個糧倉。他可以給人類帶來豐富的水產品如海藻，蝦，魚······并且還能給人類帶來每日不可缺少的食鹽。據科學家調查例如南極產的磷蝦，產量每年可達五十億噸，我么只需補貨其中的1億-1·5億噸，就比當今世界捕魚量多出一倍以上。
人們要開發利用海洋，就必須保護海洋，珍稀海洋資源，只有這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻。
描寫海洋的作文300字 篇16
今天，我在家里看了一本書哺乳兩棲爬行動物卷，我看了這本書，腦袋里就加了一個文檔“知識的海洋”。
第一個動物的名字叫“東北虎”它是我國已類保護動物，是體型最大的虎。一只公虎身長已米，體重超過250公斤。它主要吃鹿、羚羊、野豬等，有時也吃人。它的壽命一般達到15年到20年。
接下來的動物名字叫“駱駝”駱駝身體高大，腦袋小，耳朵也小。駱駝分單峰駝和峰駝。它性情溫順，體力強健，是哺乳動物中最能忍饑、耐渴的，被稱為“沙漠之舟”。
這個動物很有趣，那就是“鼩鼱”鼩鼱是世界最小的哺乳動物之一，只有二寸多長，外形像松鼠，栗褐色，小眼睛，牙齒紅色，或白色。鼩鼱媽媽長帶孩子們排隊相互叼住尾巴蛆找食物。
哈哈，有些你們不知道吧！“知識的海洋”里的知識還有很多很多呢！
描寫海洋的作文300字 篇17
我家住在壽昌鎮于洪村，到了9、10月，我們家鄉就像一片金色的海洋。
我和媽媽吃過晚飯的時候，媽媽問：“我們去散步還是去看‘金色的海洋’啊？”我回答說：“去看‘金色的海洋’吧！”說完，我們就向那“金色的海洋”出發了。一路上，一片片金色的稻田呈現在我眼中，我對媽媽說：“啊，好美啊！”媽媽回答道：“這兒有什么精彩的？前面就像西藏一樣無邊無際的海洋呢！”
我們又向前走了好久，媽媽突然說：“到了，你看是不是一望無邊啊？”我說“是的，就是看不太清楚。”媽媽又說：“那我們可以走上去看啊。”我們又向上面的公路走去，到了上面，我看見一大片一大片“金色的海洋”，“啊，好美呀！”我不禁贊嘆道。我又想起了一首詩叫《早行》“露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。”媽媽說：“美麗吧？”我情不自禁拍手贊嘆：“太美了！”
這就是我們村的特色景觀一一“金色的海洋”！
描寫海洋的作文300字 篇18
星期天，我們去萊蕪植物園參觀，我十分高興。
植物園里的樹好多呀！這里簡直就是樹的海洋，下面我就給大家介紹一下吧！植物園里有青桐、錦帶、龍爪槐、五角楓等各種樹木。我第一次見到青桐，因為樹皮是青色的，故起名為青桐。還有紅瑞木，一聽到這個名字，可能會有人問：“為什么叫紅瑞木呢？難道它是紅色的嗎？”沒錯，它的枝條就是紅色的。植物園里還有漂亮的錦帶，它的枝條就像迎春花的枝條一樣，長長的、細細的。還有玉蘭樹，樹枝上有好多小絨球。還有五角楓，它和一般的楓樹差不多，只是樹葉不同。有同學便問：“為什么叫它五角楓呢？”告訴你吧，因為它的樹葉是五角形的。
介紹了這么多，你是不是也很想約上朋友們一起去參觀呢？趕快趁星期天的時候，約上你的朋友們一起去吧，去感受大自然的神奇吧！
描寫海洋的作文300字 篇19
我開了一個書店，我把它起名為“知識的海洋”。聽了這個名字，你是不是很好奇呢？下面就讓我來給你講一講吧。
我要把這個書店開在學校旁邊，讓放學后的孩子和老師可以過來一邊看書，一邊喝飲料。寒假暑假時，我的店也不會休息，我們會一直為想讀書的人提供可以讀書學習的地方。
我的書店面積很大，分為五個區。第一個大區里的書是給幼兒園和小學低年級小朋友們看的，里面墻的顏色是雪白色的，里面的書不是繪本就是有注音的書；第二個大區是給小學中高年級同學看的書，；第三個大區是給初一到高三同學們看的書；第四個區域是給大人們看的書；第五個大區是教育科學類的書籍，還有一些哲學書。
我的書店還有很多優惠活動，比如買第二本書可以半價、買二送一等等。大家快來這個“知識的海洋”里遨游吧。
描寫海洋的作文300字 篇20
古往今來，有很多與讀書有關的名言，比如：“書籍是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”。由此可見，讀書是一件非常有利于身心的事。接下來，就讓我們一起走進書的海洋里，去看看讀書有多少好處吧!
讀書可以讓我們得到很多知識。“要知天下事，須讀古人書”，讀《昆蟲記》，可以讓我們了解很多不同種類的昆蟲;讀《海底兩萬里》，可以讓我們了解海底的奇幻世界;讀《史記》，可以讓我們了解古代的人物故事。
讀書可以讓我們明白很多道理。就比如《曾子殺豬》，這個故事告訴我們要誠實，《烏鴉喝水》教會我們要改變思維解決問題，這些道理能讓人受益終身。
讀書對寫作也有很大的幫助。古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以給人啟發和靈感，給人在寫作時更大的幫助。
“讀萬卷書，行萬里路”，“書中自有黃金屋”。我們要多讀書，在知識的海洋遨游。
描寫海洋的作文300字 篇21
傍晚，夕陽正照著大地，海上，漁民們還在不停的抓魚。
漁民們有的還在比賽抓魚，看誰抓的多，他們一網又一網地抓著，海里的小魚都嚇的不敢出來透氣了，那些漁民一直抓到傍晚都還不想停下來。
有的漁民抓完一點魚就準備回家吃飯，腰都已經酸了，汗水正一滴一滴地流著，水面上被風吹起了一層層波浪，海上的小島碧綠碧綠的，草地上的草非常非常的嫩，被風吹的彎下腰。
海上的海水倒映著夕陽，有的漁民被這美麗的夕陽吸引了，正目不轉睛地欣賞著，好像都被這美妙驚呆了。
海岸上有漁民們的房子都是用草做的，漁民們的老婆正做好了飯菜，正著急的等著漁民們歸來，心里還想著：怎么還不回家呀，飯菜都要冷了。
到了傍晚，漁民們正臉上帶著微笑回來，船上的魚數不清，人們看了高興極了。
我喜歡夕陽，我更喜歡夕陽下的海。
描寫海洋的作文300字 篇22
夕陽下的海洋是美麗的，是熱鬧的，也是平靜的。
傍晚來臨了，熱氣也退了，天邊留下一片燦爛的紅霞。霞光在湛藍深遠的海面上，給海面穿上了一件金黃金黃外衣。微風吹過，把海洋給逗笑了。這既是美麗的海洋。
海底可以說是魚的世界，小魚們有的成群結隊的游來游去，似乎在鍛煉身體。也有的魚爭先恐后地爭搶食物，還有的魚十分可憐，因為它們馬上就要被大鯊魚給吃。漁民們總是打漁忘了回家，他們的汗水滴到水里，水面泛起層層漣漪。這就是熱鬧的海洋。
海鳥在海面飛過，尾巴偶爾會沾到水面，漁船在海面慢慢地滑過，幾乎不在海面留下一點痕跡，站在高處看，海洋像一塊一眼望不到頭的，無邊無際的鏡子。這就是平靜的海洋。
夕陽下的海洋的美景真是說也說不完啊！
描寫海洋的作文300字 篇23
未來的海洋，在我心目中，是美麗而又寬闊的。
在海洋里，就只有我心愛的朋友和我在里面無憂無慮地度過。里面有超市，超市里什么都有，都是我們愛吃的，還有......當然是可以玩的啦，那些，都是我們喜愛的。玩的地方還很大很大，占整個海洋的四分之一。最必不可少的就是醫院了。人的一生中，不可能沒有生病吧。當我們有病時就要去醫院，有什么生命危險，緊急撥打“203”，海洋救護車就會以風一般的速度來到我們面前。帶我們去搶救，我們又能重新得到健康，完美的身體，繼續活動。
伊薩克·巴羅說過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。”海洋里當然不可缺少圖書室，每日一讀，每天都要讀一會書，增長一些知識，一絲快樂。在無聊的時候，找幾個小伙伴跑去KTV，一起高歌幾曲，把所有的煩惱都傾瀉出來。
我心目中的海洋是巨大的，干凈無瑕的還帶一點豪華的。
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