【實用】海洋作文600字匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的海洋作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋作文600字 篇1

　　暑假里，我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界，這正是我夢寐以求的啊！

　　我們一進海洋館大門，門口頓時游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚…… 好像在歡迎我們的到來。你們看！那兒還有可愛的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀著魚兒旁的介紹，一邊貪婪地盯著魚兒，五光十色的魚兒讓我流連忘返，這么多好看的魚兒讓我應(yīng)接不暇，我一會兒跑到東一會兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機該多好，回去我還可以反復(fù)地欣賞。“那兒還有表演呢，表演時間快到了。”在媽媽的催促下我來到了海洋劇場，花鯨和海獅在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下紛紛登場。

　　首先表演的是花鯨小姐。花鯨小姐可是個運動健兒，馴養(yǎng)師騎在她的背上，她就像滑板似的左右搖擺著，接著就像離弦的箭一樣往前沖，一圈又一圈，劃開了一條長長的水花路。花鯨小姐還會空中舞蹈，隨著悅耳的音樂，她跳起了優(yōu)美的舞蹈。花鯨小姐那輕盈的體態(tài)，優(yōu)美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　下一個出場的是海獅先生。他穿著一套黑西裝（海獅全身黑色），有學(xué)者風度。馴養(yǎng)師出了三題，海獅先生立刻算出了正確答案，竟然沒做錯一題，真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的啊！頓時雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場的每一個角落。海獅先生也有節(jié)奏地為自己鼓掌，那憨態(tài)的動作逗得我捧腹大笑。

　　精彩的演出結(jié)束后，時間已經(jīng)不早了，該回家了。我依依不舍地離開了。海洋世界是魚兒們的生活場所，也是我們的樂園，更是知識的海洋，海洋世界給我?guī)�來了無窮的快樂!、

海洋作文600字 篇2

　　今天，媽媽帶我去青島極地海洋世界。極地海洋世界是個巨大的是內(nèi)游樂場。它里面有許多南、北極的水生動物和兩棲動物。

　　還沒到售票處，我就被廣場中央的幾個大型海豚塑像吸引住了。我真想馬上沖進館內(nèi)，一睹它們的真容。可售票處人山人海，好不容易買到了票，我拉著媽媽飛奔進館內(nèi)。

　　一進游樂場，我就看見了北極熊館。北極熊身軀龐大，它身上有一層厚厚的毛，雪白雪白的。它看起來很憨厚，便于保暖。它的介紹說：在白毛下面長著一層黑黑的皮，可以吸收太陽得紫外線，更加保暖。它們一只在睡覺，懶洋洋的，會不時伸伸懶腰；另一只在玩耍，很活潑，它在“人造冰山”上走來走去，一刻也不停歇。突然，它跳進了“人造海水”里游起了泳！我驚呆了，這么笨重的北極熊居然會游泳！還能像魚一樣在水中穿來穿去！我正看得入迷，媽媽拉住我的手說：“走了，去下一個館。”我才依依不舍地離開北極熊館。

　　我們又來到了企鵝館。哇，企鵝真不少啊！它們都是黃腳掌、白肚皮、黑身體和一張黃色的又長又尖的嘴。它們有的游泳，有的弄羽毛或呆呆的看著伙伴，有兩只象在說悄悄話。它們在“人造北極“里盡情玩耍，毫不畏懼外面的人

　　我們又看了海獅館、海豚館、海豹館，還有各式各樣的魚類：嘴像狐貍一樣的狐貍魚、巖石也能咬碎的炮彈魚、帶有650伏特電的電魚……，真讓我眼花瞭亂。

　　我們還看了海豚表演。主持人介紹說：“海豚還有個好聽的名字，叫‘海中的金絲雀’。因為它唱歌很動聽。”果然，主持人對它說：“唱支歌。”海豚唱了起來。它那尖尖的“歌聲”一下子回響場內(nèi)。逗得我們小朋友哈哈大笑。接下來，三只海豚表演舞蹈，它們一會兒躍向高空，一會兒鉆入水底，精彩極了。

　　表演結(jié)束了，我們的參觀也結(jié)束了。我心想，動物們在人造的“家”里盡情享樂。我更相信，“保衛(wèi)環(huán)境，人人有責。才能讓動物們與人類和諧、開心的生活在地球大家園里。”

海洋作文600字 篇3

　　今天，我們?nèi)ズ戏屎Ｑ笫澜缤妗?/p>

　　進入展廳，映入眼簾的是一個大玻璃屋子，里面是仿佛被淹沒一半的森林環(huán)境，一大群魚在水中游來游去，一只鸚鵡站在樹上望著我們。展廳里有各種各樣的動物及標本，供游人觀賞。

　　令我最難忘的是人鯊表演，為了觀看表演，我們早早的找了好位置坐下，此時此刻，潛水員還沒有來，我們坐在那里邊看魚邊等，水中的魚可真多啊！大的、小的、花的、黑的——有的上竄下跳，有的打打鬧鬧，還有的`在說悄悄話呢！最引人注目的是兩只大海龜，它們都穿著黃色的背心，背上繡著“福”“壽”字。

　　隨著一聲“來了，來了！的歡呼聲，潛水員如神仙下凡來到了魚兒們身邊，只見他打開了食物盒，拿出食物拋灑到水里，小魚立刻像箭一樣沖過來，搶到食物的小魚在水中愉快的游動，幾個來回，潛水員盒子里的食物很快拋灑完了。小魚們都吃的飽飽的，大鯊魚和大海龜還有其它大的魚都沒吃到事物呀？我正在納悶的時候，潛水員再次帶著食物盒來到的魚兒們中間，這次他帶來了大魚們喜歡吃的事物，潛水員直接把食物喂給它們，最倒霉的就是那只大海龜，由于行動太慢，它怎么也擠不到潛水員的身邊，可潛水員并沒有忽略它，潛水員輕輕的把其它魚推開，抓了一大把魚放進它的嘴里，單獨喂了海龜一會，然后再給鯊魚和其它大的魚喂食物。有一只鯊魚想與潛水員親熱一下，于是不停的用背蹭潛水員，潛水員愛護的抱了抱它，鯊魚滿意的離開了。潛水員喂完了所有食物和觀眾揮揮手離開的水池，表演結(jié)束了。

　　觀看完人鯊表演，我們又看了海獅表演，觀賞了狐貍魚，吃奶魚，水母等，有一群企鵝也很可愛，它們在水里游的時候，像是在飛翔一樣，雙臂張開在水里飛快的滑過，幾乎不留一點痕跡，它們跳水的樣子最好笑，就像沒站穩(wěn)摔進水里一樣，逗的游人都哈哈大笑，我也和大家笑成一團。

　　最后，我們在歡聲笑語中結(jié)束了今天的游玩。

海洋作文600字 篇4

　　分明是用了乾坤大挪移，暑假的一天，我被瞬間轉(zhuǎn)移到了蓬萊的“海洋極地世界”，與魚兒玩了一下午。

　　成群的參天大樹，讓我感覺仿佛置身于亞馬孫流域。這里被管理員裝扮得像原始森林，透著無限的神秘，甚至讓人覺得恐懼。就這樣，我開始了海底之行！

　　首先，映人眼簾的是一個個嵌在大樹上的玻璃缸，好像一顆顆耀眼的鉆石。里面的魚兒五顏六色，最吸引人眼球的是一條大約40厘米長、全身烏黑的電鰻。隨著它緩慢地游動，裝在玻璃缸上面的電流表發(fā)出“吱吱”的聲音，擊得上面的霓虹燈不時地閃爍。

　　接著，我們來到了海豚館和鯨館。那些海豚做出各種優(yōu)美的動作，惹得觀眾頻頻拍照。我本以為它們會怕人，誰知它們不但不怕人，還特別愛表現(xiàn)，隨著音樂的節(jié)拍一會兒躍起，一會兒翻騰，一會兒又鉆入水底，逗得周圍的人都鼓掌叫好。

　　“海豚！”突然，一個小女孩兒大聲叫道。我順著她手指的方向看去，只見海豚把教練頂在額頭上，輕輕一躍，教練以優(yōu)美的姿勢落入水中。海豚，是一種極聰明的動物，頂球、跳躍，甚至載人都是它的強項。海豚的聲音更是悅耳動聽，高昂、清脆，仿佛天籟，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”啊！

　　海獅更是可愛！我們一過去，一只海獅立刻游了過來，媽媽還隔著玻璃“摸”它的鼻子，我趕緊按下快門記錄下這精彩的瞬間。

　　瞧，一列海獅大搖大擺地先出場了！它們光滑的肚皮在地上蹭來蹭去，真不知道疼不疼。海獅們不但會唱歌跳舞，還會算數(shù)。真是多才多藝！它們鼓掌的姿勢更是搞笑，這一幕深深印在我腦海里。

　　在海底隧道里，我看見了各式各樣的魚穿梭在石縫與珊瑚礁里，心想：如果我是一條魚就好了，天天自由自在，美美地享用著小蝦米，躺在無限靜謐的海底，多舒服啊！

海洋作文600字 篇5

　　清晨，外面下著傾盆大雨。豆大的雨點“噼里啪啦”地砸下來，窗戶上好像掛著一幅美麗的水簾。

　　我們走進海洋世界，來到四樓。剛走進去，就看見了“人體清潔工”，它們是親親魚。我把一根手指頭伸進一個洞里，接受了它們的“親吻禮”。一大群魚兒爭先恐后地包圍了我的手指。它們不停地“親吻”我的手指，把我癢得“咯咯”直笑，還覺得挺舒服的。

　　我們來到三樓。三樓都是水母，其中就有太平洋海刺水母。太平洋水刺水母是大型水母，它全身粉紅，非常漂亮！太平洋海刺水母像粉紅的桃花帶著神氣的蘑菇傘，又像害羞的小姑娘藏到蘑菇傘下去了。

　　我們來到二樓，觀看美人魚的表演。美人魚身上的鱗片是藍色的，在水下閃閃發(fā)光，十分美麗！而王子呢？他雙手緊握寶劍，披著紅色衣服。美人魚和王子一起在水下跳舞，這可真讓我羨慕。

　　要喂企鵝了，我們趕緊走到負一樓。工作人員把我獨自一人帶進了一個房間。我洗了手，換了鞋，穿了一件很厚的棉襖。我在那里坐著，還沒有電風扇，熱得我頭上都流汗了。過了好久，工作人員打開一扇小門，讓我走了進去。里面冰天雪地，我腳下踩到的是冰，冰上面鋪著積雪。我臉色蒼白，腳瑟瑟發(fā)抖，不知道該怎么辦。這時，工作人員遞給我?guī)讞l魚，我用冰冷的手接過了魚，手還在不停地抖動著。我拿起一條魚，往一只企鵝的前方一扔。企鵝在水中迅速而熟練地咬住了魚，一點一點地吃掉了魚。我又扔了幾條魚，也被企鵝們爭先恐后地吃掉了。我看著我扔的魚都被吃了，心里心花怒放。

　　今天我在海洋公園玩得真開心啊！

海洋作文600字 篇6

　　今天，媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館游玩。一大早,我們就出發(fā)了，一路上我不時的哼著小曲，可高興了，因為這是我第一次通過自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。

　　剛走進海洋生物館，首先引入眼簾的是一只電動恐龍，它搖著頭、擺著尾，像是在說：“歡迎你們來到海洋生物館游玩！”這時，一位服務(wù)員走了過來，對我們說：“歡迎你們，請你們到這邊來觀看表演！”第一出場的是一只海豚，只見一位小演員手里拿著球，遠遠地拋向海豚，海豚像接到命令似的，縱身一跳，但由于太過用力，摔了個肚朝天，逗得我們哈哈大笑，海豚像似很不服氣，在空中再次一躍，做了個優(yōu)美的動作，接住了球，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲，海豚這才美滋滋地游了回去。接著出場的是美人魚與魚的表演，只見一條海洋之王鯊魚游了過來，我們都提心吊擔的，它可是吃人的魚，那邊還有一位人呢，不過那條鯊魚好像和那個人混得很熟了，溫順地游到了那個漂亮的小姑娘身邊，小姑娘也踩著腳蹼，擺弄著鯊魚的頭。在小姑娘的身后還不時地游來紅蘋果魚，彩魚，千年海龜?shù)取？粗�看著，我想起了童話故事“海的女兒”，仿佛我就是那位漂亮的美人魚，在水中嬉戲，跳起了優(yōu)美的華爾茲舞蹈……

　　“博文，快來看呀！這兒有娃娃魚。”媽媽的話打斷了我的美夢。果然，一條娃娃魚，滑滑的、懶洋洋的躺在那里，仔細閱讀介紹，知道了娃娃魚會哭而得名，它還是珍稀寶護動物，因為它快要滅絕了。突然，我們看見一具死人骨頭躺在銀鯧魚的那個區(qū)域內(nèi)。嚇得我們魂飛魄散，不過媽媽說這是假的，主要告訴我們這種銀鯧魚就是食人魚的一種。

　　這次我們到海洋生物館，真是大開眼界，增長了很多知識，真是一次難忘的游玩！

海洋作文600字 篇7

　　上個星期天，我和兩位好朋友在家長的陪同下到北京海洋館游玩，度過了快樂的一天。

　　在海洋館的門口出示健康碼之后，我們便迫不及待地奔跑到水池邊看錦鯉。黃白相間、紅黑交織的胖錦鯉成群結(jié)隊地游來游去。有一位小朋友向水中投入一小塊面包，一群錦鯉爭先恐后地游過來搶奪食物，它們你不讓我我不讓你緊緊地挨在一起，吐出好多泡泡，直到面包的渣渣都被搶完了，它們才依依不舍地離開，只剩下水面上那一圈圈的漣漪。

　　在雨林奇觀和海底環(huán)游展區(qū)，我們觀賞到了各種各樣的海洋生物，有閃閃發(fā)亮的紅尾彩虹魚，有肚子白白、脊背黑黑、身體長長的鉛筆魚，有張燈結(jié)彩的紅綠燈魚，還有慢吞吞的豬鼻龜和懶洋洋的水蛇……它們都很好玩。這些海洋生物，就跟我們?nèi)祟愐粯樱�和諧相處、快樂自在。

　　我們?nèi)齻�好朋友這里看看，那里玩玩，不知不覺就來到了海洋劇場。

　　第一個出場的是白鯨，它們馱著潛水員哥哥繞場一周，然后演唱了一首白鯨之歌，它們的聲音就像嬰兒的喊聲，清亮而純凈。隨后出場的海豚公主，在水面翩翩起舞，拍打出巨大的水花，還和潛水員姐姐親嘴。可愛的烏拉圭海獅能夠直立行走，他們的跳躍能力很強，雖然體重達到了250多公斤，卻能夠輕松地高高躍起，去觸碰懸掛在高處的氣球。海獅十分聰明，在表演完套圈后，躺在地上拍打兩個前肢為自己鼓掌，把觀眾們逗得哈哈大笑。

　　在回家的路上，我們?nèi)齻�好朋友還在意猶未盡地討論著各自最喜歡的海洋生物。我期待著家長能再帶我到海洋館一游！

海洋作文600字 篇8

　　今天的太陽公公特別給面子，晴空萬里，天高云淡，正是出游的好時間啊！我們?nèi)ズＱ箴^的一路上只有期待，期待快點到達，去和海洋里的朋友們來個親密接觸，嘿嘿……

　　當我們置身于海洋世界時，一股濃烈的海洋的氣息就撲面而來，大型的海螺，貝殼模型，珊瑚過廊，噴泉假山，仿佛在童話里一般……

　　進入熱帶雨林區(qū)，錦鯉池中，魚兒自由的嬉戲，史前魚類的標本，骨骼化石，深海沉船等等，一系列神秘感令我興奮不已；圓柱形的巨大玻璃鋼魚缸中，絢麗的珊瑚，舞動的海葵，還有精靈般透明的水母，讓我感到海洋的溫柔與嫵媚；海底觀光隧道中，身邊、頭頂、四周圍全是海水和自由游動的大大小小的海洋魚類，最漂亮的、最有力的是鯊魚，它動作矯健而優(yōu)美，特別讓我欣賞，海龜?shù)膭幼骱┖穹�(wěn)重，看起來像個頗有學(xué)識的學(xué)者，蝴蝶魚，小丑魚，還有大龍蝦，哎呀，太多了，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，反正啊，就一個感覺，眼睛不夠用……

　　海洋劇場中，美人魚的精彩表演，不由得讓人幻想著在遙遠的海底，是否真的存在與人類相似的生物，看她們曼妙的身軀在大海中那么優(yōu)美，只氣自己為什么不能擁有這般能耐，哎……只能望洋興嘆了……

　　海豚，海獅表演也特別吸引我，看它們那么乖，那么可愛，那么具有靈性，好想上前去抱抱它們呦，在訓(xùn)練員的指揮下，它們時而翻轉(zhuǎn)，時而騰空飛躍，還表演了一系列高難度的動作，贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲，得到獎勵的海豚，海獅們表演的更買勁兒了，海獅小姐還不時的用它那有力的前鰭給自己和同伴拍手呢，別提那個滑稽樣子有多可愛了……

　　剛結(jié)束游覽，我已經(jīng)開始想念那些漂亮自由的海洋精靈了，好想再次與它們相見，也許就在今晚的夢境里……

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