海洋作文

時間：2022-03-25 15:15:32 海洋我要投稿

【推薦】海洋作文匯總9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的海洋作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】海洋作文匯總9篇

海洋作文篇1

　　哈哈！我的海洋公園之旅馬上開始嘍！

　　按照海洋公園地圖所說，我們來到第一站。一個大圓池吸引了我的眼球。一只只黑白相間的花鯨在水中“上竄下跳”，穿梭自如。走著走著，北極熊那憨然可掬的形態又吸引了我的注意。你別以為它十分笨重，那你可大錯特錯了，它抓海豹可是身輕敏捷，無人能敵！第二站：哇！來到了魚兒的繽紛世界，可真讓我大開眼界。咦？這塊石頭怎么在動！哦！原來是石頭魚在和我捉迷藏呢！還有飛魚、魔鬼魚……真是大千“海底”，無奇不有呀！第三站：我們來到了鯨豚劇場。哇！這兒已經人山人海，座無虛席了！我們好不容易找到了座位，耐心地等待表演。我們先觀看了高空跳水和小丑表演。最讓我期待的鯨豚表演終于開始了。只見馴獸師帶著四只海豚閃亮登場，海豚托著馴獸師在水中繞場一圈，向大家問好。期間，還表演了水中跳舞、高空頂球、轉呼拉圈、前后空翻等。這些聰明可愛的“水中精靈”博得了大家的陣陣掌聲。

　　奇妙海洋公園之旅讓我大飽眼福，還增長了很多知識！

海洋作文篇2

　　海，是有許多條河湖流水匯集而成的水的世界，不同地域的水源在一個浩瀚的區域會面，展開了一場盛大的“知識匯集”，互相影響，最終融為一體。語文亦是如此，世界各地的文人墨客在這里聚集，互相交流見解，互相學習。最終形成了一個浩瀚的語文海洋，不同深度的海洋場景，給予我們不一樣的知識和感覺。

　　初入中學，新環境的一切吸引了我稚嫩的目光，學習帶我進入了新的探索世界。但升入初中的第一次考試卻給了我迎頭一棒，在小學從來不用我發愁的語文成績，竟與優秀相隔甚遠，那是我有史以來第一次脫離九十分以上的軌道，這對我來說猶如墜入深淵一般無助，而且有一道題居然是因為誤看了一個字而與正確答案擦肩而過。這次挫折使我認識到初中語文與小學相比，已經上升了新的境界。

　　閑暇之余，我曾經思考過，語文是一門怎樣的學科，如何才能真正的理解這個命名，需要用怎樣的學習方法才能提高語文成績。這些問題一直困擾著我，直至到現在也沒有找到真正的答案，只是對語文有了潛在的認識。

　　在我眼中，語文是最重要的學科，它可以幫助你理解每句話甚至每個字，可以讓你了解名人的做法，懂得做人的道理，讓你更好地理解并記住文化知識，他就像魯迅的白話小說《狂人日記》一樣，奠定了文化運動的基石。學習語文應該靜下心來，將自己置身于語文的海洋，用心去理解體會，感悟出語文的真諦。

　　語文的海洋，廣闊無邊，讓我們用心去領悟，在海水的滋潤下，學會語文，學會做人！

海洋作文篇3

　　我們大家都來自21世紀，但是今天，就讓我來帶領大家參觀一下25世紀的海洋世界。

　　來自21世紀的我們都知道，現在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了。現在科技發達，科學家們通過不斷的研究，終于發明了一個叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來時，那海洋污染早就消失得無影無蹤了！

　　今天的海洋，也是人類的家園，全球百分之八十的人，現在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時，一名游客便忍不住發問了：“那么，人類在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實嘛”，我神秘兮兮地說，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們都能吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來回地循環，多么簡便又實用！。

　　“HI！”“咦，是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋：“別慌，別慌，你們聽這是NIMO（小丑魚）在說話呢！”大家聽后驚的目瞪口呆，一位游客發話了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會說話呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說了，現在25世紀的海洋里呀，魚兒們都是會說話的，有的魚還會好多中語言呢！而且，他們也能聽懂人們在說什么，所以現在，你即使一個人在家里，也不會寂寞了，因為有這么多可愛的又會說話的小丑魚們伴你左右！“我大聲地說道！

　　就這樣，一天過去了，奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。

海洋作文篇4

　　天剛剛亮，海洋珊瑚城體育館便“魚聲鼎沸”，比武迷們都趕來觀看比武，本次參賽的選手有號稱“刺刺大王”的'海膽、“氣功大師”刺鲀、“海中猛虎”的鯊魚，今天的比賽勝負如何呢？讓我們拭目以待！

　　讓我先來介紹一下各位選手的情況吧！海膽家族有綠海膽，紫海膽、冠海膽、鉛筆海膽等等，本次比武大會有刺最長的長刺海膽出戰，只見它剛站上擂臺，對面就來了一位“氣功大師”刺鲀，刺鲀家族派出了磨球應戰，刺鲀渾身光溜溜的，沒一點刺，它斗得過海膽嗎？

　　只見長刺海膽發怒起來，身上的刺根根立起來，直沖刺鲀沖過來，刺鲀往左一躲，躲過了長刺海膽的進攻，長刺海膽喘了一口氣，又沖刺鲀沖了過來，刺鲀又往右一躲，避開了長刺海膽，這下可惹惱了刺鲀，只見它使出獨門絕技---氣功，吞下兩三口海水，剎那間，刺鲀身體膨脹了無數倍，身上立起根根利刺，變成了一個大刺球，撞向長刺海膽。長刺海膽沒想到它還有這一招，猝不及防，被撞下了擂臺，灰溜溜地下場了。

　　淘汰了長刺海膽，這位“氣功大師”刺鲀又迎來了“海中猛虎”鯊魚，鯊魚家族共有瓦氏斜齒鯊、檸檬鯊、鯨鯊、灰青鯊等1500多個種類，這次派出的代表是虎鯊。只見虎鯊首先沖上來，一口把刺鲀吞進了肚里，大家都驚呆了，只見虎鯊搖頭擺尾，得意地認為冠軍非它莫屬了。不一會“氣功大師”就在虎鯊的肚子里發作起來了，根根利刺扎得虎鯊滾來滾去，虎鯊疼極了，一會在海面上撲騰，一會又在海底打滾，最終實在忍不住了，張開大嘴巴，請求刺鲀出來，虎鯊也以失敗而退場。

　　最后沙丁魚裁判向大家宣布了比賽結果：“氣功大師”-刺鲀獲得本次比賽的冠軍。一下場，刺鲀就被記者們圍了上來。

海洋作文篇5

　　早晨，太陽公公早早地喚醒了我，我想到了今天要去海洋公園春游，所以很開心。

　　吃過早飯，我跟著徐老師很快到了海洋公園，我看見千千萬萬的小魚在水中游來游去真漂亮！讓我最欣賞的是那條身穿紅袍的小丑魚，是多么可愛呀！還有一條就是小丑魚的朋友，它一身都是藍藍的，而且它的身體都是灰蒙蒙的。我還在那里知道了一種非常要小心的魚，它就是食人魚。為什么呢？因為如果你的手指頭伸到它所在的地方，它就會把你的手指頭咬掉。

　　今天，我認識了很多我以前不知道的魚，還增加了很多知識，我真開心！

海洋作文篇6

　　今天早上，風和日麗，陽光燦爛，父親和母親說：今天天氣這么好，要不我們去海洋公園吧。我高高興興地說：好呀！母親還要我帶上自己的手機，還可以拍照呢。

　　我們坐著父親的車出發了，過了一會兒，父親說：都到了中午，我們去吃飯吧。母親說：好的，反正我肚子也餓了。我們到了一家酒店，下了車父親在點菜，我和母親上了樓，父親上來了，我們開始吃飯了，吃完了之后，我們便開車到了海洋公園，我立馬沖了進去，蠟像館就在附近，海洋公園里排滿了隊在買票，我們排了好久好久才進去了，我們走到一個山洞里面，里面有魚，我還看見了美人魚真像公主，我和父親拍了一張照。我們繼續走到了第二層看到了企鵝，企鵝在全都是冰的地方生活，第三層我看到了水母和海龜，還有人下去抓水母呢！第四層是樓頂可以蕩秋千，滑滑梯，好玩極了，我想下次還要再來玩，真是有趣的一天。

海洋作文篇7

　　一個寂寞的瓶子，在海面上漂來漂去，一個裝著希望的瓶子。

　　她滿心歡喜的來到海邊，丟向海洋一個精心準備的瓶子。一道美麗的弧線在海洋上展開。她心里復雜的想，是誰會收到這個我精心準備的瓶子，收到了會不會給我回信呢？如果要給我回信那我要準備好多好多的瓶子。她滿心歡喜的蹦跳回家。

　　瓶子孤獨的在海洋里飄啊飄。它在淺海里遇到了比目魚，比目魚很有禮貌的向瓶子打招呼，瓶子卻不在乎直徑游向深海。比目魚好心地跟瓶子說深海那兒不可以去，瓶子還是直徑走向深海。瓶子想著深海的魚肯定比淺海的有知識有智慧。它又遇見了一只魚，那只魚是石斑魚，顧名思義的魚。石斑魚也跟比目魚一樣好心的提醒瓶子不要往深海里去。瓶子裝作沒聽到，直徑游向深海。石斑魚搖搖頭游走了。

　　深海里，瓶子遇見了三文魚。瓶子有禮貌的向三文魚問好。三文魚在淺海里聽到了瓶子的惡行，三文魚決定逗逗它。三文魚不理瓶子直接走了。瓶子想一定是我不夠資格。之后瓶子遇見了各種魚，那些魚都在淺海那里聽到了瓶子的惡行，決定也讓它嘗嘗這樣的滋味。

　　瓶子遇見了鯊魚。瓶子有禮貌的問鯊魚為什么都不歡迎它。鯊魚也很有禮貌的回答：“在哪都要有禮貌不管是否貧窮和富貴。世界萬物都平等，對誰一樣都要有禮貌。像你這樣思想微偏是不行的。”鯊魚很有禮貌的回答完后一口氣吞下了瓶子。

　　瓶子也知道錯了，它也辜負了小女孩寄在它身上的希望。

　　小女孩此時在等著回信。

海洋作文篇8

　　雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，可極地海洋館還是那么熱鬧。

　　排著長長的售票隊伍、小孩在一旁焦急的等待。過了好大半天才買了7張票匆匆忙忙的進去了。“極地館？”長沙可是聞所未聞的呀。“走！進去瞧瞧。”我開始發號施令。一進珊瑚館，美麗的珊瑚隔著玻璃蠕動一只只紅袖子，氣泡珊瑚鼓鼓的，挺著個“西瓜大肚”搖著頭。紫海奎一擺一擺在水里翩翩起舞，紫色的“緞子”還一動一動的擺著美極了！鯊魚在海水里來回“巡邏”，不懂事的小丑魚跟在老鯊后頭玩呢！老鯊依然嚴肅的“巡邏”。看！章魚縮成一個大肉團子睡在圓柱玻璃里。比目魚看不起章魚，見了他扭頭就走。“咦！這么一大群企鵝在干嗎？個個昂起脖子。在歌唱？在歡呼？在召喚同伴？……這么多疑問可能只有他們自己心知肚明，瞧，笨拙的小企鵝“撲通”一聲跳下水，把脖子一伸，雙手一攤，兩腳一劃，游到了水下。3只海豚在幾千觀眾面前還是那么大方，做算術還耍我們！問它8加1等于多少，它游到揚聲器旁頂了7下！

　　觀眾哈哈大笑，馴養員姐姐又重復一遍才頂了9下，全場立刻一陣沸騰，閃光燈齊刷刷的亮了起來。這次可不枉此行，這么聰明的海豚、美麗的海洋生物激起了我要長大后探險大海的精神，發掘更多不為人知的海洋生物……

海洋作文篇9

　　滾滾河流中，“我”是一滴水。渺小嗎？也許“我”決定著一株植物的命運。

　　大千世界里，“我”是一朵花。卑微嗎？也許“我”改變了一片土地的荒蕪。

　　魯迅說：“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”我們的行為影響著周圍的世界，所以每個人都應該樹立高度的責任感，肩擔天下，心懷他人。

　　樹立責任感需要培養職業責任意識。是一只火把，就應照亮一段道路；是一把斧頭，就應開辟一片坦途；是一縷陽光，就應溫暖一方土地；是一捧清水，就應洗凈一片濁污。人人地位不同，個個責任重大。克里姆林宮的清潔工說：

　　“我的任務和葉利欽是一樣的，只不過他是在打掃俄羅斯而已。”有了職業責任感，才有了王順友幾十年行走在山間郵路，才有了張藝謀推掉高額報酬，為奧運耗盡心血，才有了神七宇航員執行任務時的沉著冷靜。樹立職業責任感，是樹立責任意識的基石。

　　樹立責任感要培養社會責任意識。

　　每個人都是社會的一員，每個人都與社會有千絲萬縷的聯系，對自己負責，更要對社會負責。紅燭照深山，溫暖灑人間。李桂林、陸建芬懷著對二坪村的責任，將荒蕪變為希望，將沙漠變為綠洲，從此，文明的種子在這里生根發芽，文化的光芒在這里耀亮奪目。“微塵”這個看似渺小的名字，卻代表著一個城市的社會責任意識。無聲奉獻，更顯其偉大；心懷社會，更顯其崇高。樹立社會責任感更為重要，它是樹立責任感的保障。

　　樹立責任感要培養國家責任意識。

　　顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責。”聚沙能成塔，集腋能成裘，每個人樹立國家責任感，國家必會長盛不衰。擁有國家責任感，才有了屈原的《離騷》，才有了文天祥的《正氣歌》，才有了張自忠的殺敵報國，才有了梅蘭芳的蓄胡罷演。

　　愛國主義是永恒不變的主題，國家責任感是責任意識的最高境界。

　　反觀當今，責任意識的缺失卻成為一大通病。范美忠一跑留罵名，專家們偏愛孔方兄，學者們執著于閃光燈，媒體渲染浮夸成通病。樹立責任意識，自古重要，而今更是必不可少。因為真正的偉大不是“自保”，不是“獨善其身”，而是奉獻、是博愛；真正的明智，不是割裂自己與他人，而是始終將自己與他人聯系，共同為一個崇高的目標去奮斗；有一天肉體不存在了，精神也會永存！

　　相信自己對別人的影響，相信別人與我們息息相關，并為之付出行動，播撒愛與善良。如何讓一滴水不干涸？將它融入海洋！

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