有關海洋作文400字合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的海洋作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
“沒看過海底世界，別說你到過青島�！弊蛱�，媽媽帶著我，姐姐哥哥一起去了青島的海洋館。
我們先去了海洋生物標本館，在那里，我們看見了大眼魚呀，帶魚呀，寄居蟹呀，……然后，我們去了海底世界。首先，我看見了鯨魚的骨頭，這是一只抹香鯨的骨頭，這只抹香鯨的骨頭長十來米，足足頂我躺下十個我呢！然后，我們往里面走，又看到了活珊瑚，有白的，有紅的，我們還看了經過人工打磨的紅珊瑚，非常光滑，經沒過人工打磨的紅珊瑚很粗糙，不光滑。最后，我們去了海底隧道，聽說這個是亞洲最長的海底隧道呢！我們進去一看，呀！還是自動傳送帶呢，我們上去，它就動了起來。
我們看到了鯊魚，巨骨舌魚，海星，……其中，我最喜歡海星了，因為海星形態(tài)各異，五顏六色的。那里有正方形的海星，六邊形的海星，像星星的海星。這里的海星我最喜歡的還是那正方形的海星，因為它方方正正的樣子很可愛。
這個海底隧道的確長得很，不，應該是相當?shù)拈L。它可是海洋館的精髓呀。
出了海底隧道，海洋館就看完了。我們依依不舍的離開海洋館。
海洋作文400字 篇2
暑假里，我們在導游熱心的引導下，來到了蓬萊極地海洋世界。
進入極地海洋世界，我們首先來到熱帶雨林區(qū)，看到了平時很少見的一些動物，比如活潑的金剛鸚鵡、跳來跳去的松鼠猴，還有可愛的海獺。然后我們來到極地海洋館，那里有海底通道，里面有各種各樣的魚：有兇狠的鱷魚、可愛的白鯨、雪白的企鵝、“水下宇航員”北極熊、滑溜溜的海豹、粉紅色的海星、五顏六色的珊瑚、帶斑點的小丑魚、像扇子的魔鬼魚，還有刺猬球、中華鱘、長壽魚、食人魚、巨骨舌魚等等。我還看到一個又長又高的.玻璃缸，里面有品種很多的五顏六色的魚。我們在那里觀看了美人魚表演和人鰩共舞。
然后我們到了海龜館，那里面有許多海龜，我用夾子夾著綠色蔬菜和小魚喂了幾只綠海龜，我發(fā)現(xiàn)綠海龜?shù)臍び性S多方格圖案。接著我們到了鯊魚館，看到許多鯊魚，有可怕的白鯊、虎鯊等等，還有一個鯊魚模型，我一點都不怕那些鯊魚。我們又去看了四D電影，演的是小恐龍找媽媽的故事，演的很逼真，我越看越害怕。然后我們到了海洋科普館，里面有恐龍骨、鸚鵡螺。最后，我們又去看海獅、海豚表演。那里的海獅真神奇呀，有的會彈琴、打鼓、唱歌、算數(shù)，還有的會打排球、賽馬、水上芭蕾等；美麗的海豚會飛到高空頂球，還會在水里頂球、接球、拋球、接圈等。
那里真好玩，我玩的真高興呀！
海洋作文400字 篇3
暑假里，爸爸媽媽帶我去上海海洋公園玩兒，那里可有趣啦！
一進門，我就看見了大魚缸里有一大群可愛的小丑魚，它們特別小。三三兩兩地歡快的游著。把我一下子就從外面悶熱的天氣中，帶進清涼的海底世界了。
我告別了小丑魚，繼續(xù)往前走，碩大的錦鯉，五彩繽紛的小魚兒，令人望而生畏的大鯊魚，搖曳生姿的水母。還有那巨大的魟蝠，扇動著它有力的雙翅，仿佛是在海底飛翔——，真是讓我大開眼界。
我最喜歡的要算那可愛的企鵝了，它們都住在冰冷的大冰箱里，這種氣溫，我進去可能會凍僵吧。但是它們卻在那里悠閑自在的玩耍著，你看那只企鵝，它正在專心致志地整理著它的毛發(fā)，一根羽毛都不放過。再看那只，搖搖擺擺地準備跳水。還有在我身邊的這只，用圓溜溜的小眼睛上下打量著我，好像在說：“小朋友，你看我游得怎么樣�。俊蔽仪椴蛔越匦α恕＿@只聰明的企鵝游到了一個洞里，一會兒居然叼了一條小魚出來，一邊歡快的游著，一邊美美地享用它的午餐�？粗堑靡獾貥幼樱叶枷胱兂梢恢恍∑簌Z和它一起玩耍！
不知不覺，兩個小時過去了。驚奇的海底之旅結束了，我依依不舍地告別了神秘的海底世界。大自然給予我們的永遠比我們給它的更多！
海洋作文400字 篇4
“十一”假期中，我去參觀了亞洲最大的上海海洋水族館，我對新增的成員—— 無脊椎動物。 一走進水族館，真是人山人海，擁擠得很，我好不容易擠到倒掉水母那里。只見 它像搖籃一樣，一伸一縮像只燒賣，又像個荷包，通過看資料，我知道它生活在熱帶海岸的紅樹林腳下的沼澤和咸水湖里長到2厘米大的時候，就倒掉著游到海底生活， 粗短濃密的觸手很多，它喜歡朝陽，通過光合作用可供養(yǎng)和食物，嘴和其他水母不一樣，身體在中央，而倒掉水母八只觸手相通40多個嘴管，連著胃。它們常常倒掉著躺在安靜的淺海沙地，它有一個神奇的本領，那就是到了夜晚，它的傘蓋邊緣處會發(fā)出亮光。“海洋火焰貝”也吸引了我，它外表像貝類，其實它與貝類不相關，是哈類，白色的貝殼，鮮紅的觸手，仿佛許多火苗在燃燒，有時還發(fā)出一閃一閃的光，多美多神奇��！
我還參觀了寄居蟹、海百合、海蘋果、多的不得了，真讓人目不暇接，看得我眼花繚亂。我們又乘了特殊的海底“電梯”——像平臺式的，我被帶入155米長的海底觀隧道我一抬頭，只見一條條鯊魚從我們頭上穿過，而海龜卻慢悠悠地游來游去。此時此刻，我看到海洋生物之間的和藹共處，感受到“與鯊共舞”的無限樂趣有的人拿著數(shù)碼相機立即拍下來，有的在做筆記，還有的在 這次去參觀海洋水族館，我仿佛真的來到了海底世界大飽眼福。長大了，我一定去現(xiàn)探索大自然千奇百怪，無所不有的奧秘。
海洋作文400字 篇5
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點。
鯊魚是海洋里的大王，不論誰都很怕它，鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美，但你最好要小心。有的海星長有刺，有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇！
篇三：海豚作文
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里，海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時，海豚也會見義勇為，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋里最會運用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達不同的感情。
海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球，還會做算術題，十以內的加減它都會算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護它們。
海洋作文400字 篇6
昨天，爸爸和媽媽帶我去海洋館了，讓我來說下在海洋館里的所見所聞吧！
進了海洋館，我們慢慢的欣賞著這些可愛的海洋動物。走了一會，我看到一個牌子，上面寫著：208度海底遂道，我心里就納悶了：這是什么意思呢？于是，我的心里就懷著這個問題進了海底遂道。
進了海底遂道，我才明白，原來海底遂道就是水下的遂道呀！ 208是遂道在下面的弧度。進了遂道我就看見了只白色的家伙和一群黃色的家伙向一只巨大的海龜沖了過去，一看介紹，原來，它們是鯊魚一族的白鰭鯊和檸檬鯊呀！這時，一只黑不溜鰍東西游了過來，再一看介紹，原來它的名字叫鰩啊！其中，我最喜歡的是斑紋鯊了，它長的小巧玲瓏，身上還有許多斑紋，十分美麗。
之后我們又去了七彩水母宮。一開始，我們看到了一只只小巧玲瓏的櫻花水母，又見到了兇狠的太平洋水母，之后看到的是一種個頭最小但最可愛的水母，有的像黑木、 有的像小蘑菇…… 在變換著的燈光照射下五彩繽紛的，十分惹人喜愛。
緊接著，我們又去了海洋生物標本館，海洋劇場…… 可時間不是無限的，我們也只好戀戀不舍地離開了。
海洋作文400字 篇7
隨著科技的進步和時代的發(fā)展，一個開發(fā)海洋的新時代己經來臨。
在開發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到“耕�！睍r代。人們在海底田園和海底牧場中，比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養(yǎng)殖的產量要比陸地種植高出 倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質。世界海底田園的總產量從 萬噸躍增到 萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機來割取。
不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京 千米的海域上，建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區(qū)外，還有 個商業(yè)中心， 個網(wǎng)球場， 個高爾夫球場， 個棒球場， 個栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時，深邃的海底不再沉默，將會跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。
越來越多的人將去發(fā)掘海洋、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。
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