【熱門】海洋作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的海洋作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機盎然。
夢中，向往著，渴望著，追尋著……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲傳遞愛的芬芳；輕輕的晚風，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢里的世界，但在今天，我卻再也見不到它。
還沒見到夢里桃花飛滿天，還沒聽到絲絲細雨的靜謐之意，還沒看到花瓣雨落下的那一幕，還沒等到云朵再次將藍天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
地球在哭泣，海洋在嘆息。
地球已經那么累，默默承受人類的罪。我不曾想過，我們人類竟然自己破壞自己賴以生存的家園，未來10年、20年，50年……地球將會是怎樣？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
我們親手毀掉自然界里一切鮮活的生命，殘害一切能為人類所利用的生物，我們總是為了個人的利益而無殘害生命，可我們是否設想過后果？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
什么時候，大片的森林被砍伐慢慢變成沙漠荒原；什么時候，潔白的浪花變黑了，嫩綠的樹枝枯黃了；什么時候，天上不再是白云朵朵，而是黑煙裊裊；什么時候，遼闊寂靜的海洋里再也看不到魚兒；什么時候，我們，人類成了毀滅地球最大的兇手！我們肆無忌憚地開采地球四十億年來豐富的礦產資源，但卻從不回報，反而利用地球貢獻給人類的資源來摧毀地球……
仿佛還是在昨天，鳥兒還在飛；仿佛還是在昨天，河水仍嘩啦啦的流淌；仿佛就是昨天，地球還是一片生機勃勃；但是今天，地球正逐漸走向毀滅……
地球是我們共同的家，它孕育了我們的生命，使我們能夠帶夠健康的成長。沒有地球，我們都將不復存在。
夢中，我聽到地球默默地哭泣，我聽到海洋深深地嘆息……
如此……要不了多久，地球便會慢慢滅亡，地球上的一切生命都將跟隨地球一同滅亡。
我們一同是人類，我們不能眼睜睜的看著自己的家園毀滅，歲雖然世界如此之大，我們顯得如此渺小，但把每一個人微小的力量的凝聚起來就會是一種永恒、巨大的力量！我們是可以拯救地球，拯救家園，拯救我們自己的，只要我們從現在做起，環保生活，保護地球，保護環境。
曾經，海岸線美得那么蜿蜒。
曾經，陽光美得那么耀眼。
曾經，世界那么地繽紛，那么地多姿多彩。
曾經，地球笑著，慷慨的奉獻一切給人類。
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
當有一天，不在湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞，我們是否會記得，是誰用黑煙覆蓋白云？
當有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽，我們是否會記得，是誰不停歇的砍伐了一片又一片綠綠的森林？
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話，我們是否會記得，是誰排除污水讓小魚小蝦都死亡？是誰無休止地捕捉魚兒只為自己享受？
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂，是否還會有人記得，這一切起源于誰？
這天，我們再也回不到從前。
再也……回不到從前……
海洋作文 篇2
冬天，雖是一個白雪皚皚的季節，但在我們學校里卻有許多美麗的地方。教學樓旁有一個小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹枝搭成的小亭子，小鳥們會把一些繞成半圓的樹枝當成秋千，時不時地穿梭在樹枝間。每到下課時間，同學們都會來到此處休息玩耍一番。
操場上有一個寬廣的足球場，每到體育課，同學們就像放飛的小鳥，在足球場上盡情地嬉戲玩耍！
在離操場不遠處有一個玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動的時候都會去那玩上一會兒！
就在操場正對面有一個司令臺，在司令臺的左邊是升旗臺，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每周一，都會進行升國旗儀式，全校的少先隊員都會敬禮唱國歌！
要說最美麗的地方，應該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個愛心，代表了我們班就是一個溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學的優秀作品并向他們學習。
我們在這樣舒適的環境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。
海洋作文 篇3
時光飛逝，轉眼間，一個學期又已過去。在這個寒假里，應該做哪些有意義的事呢？考慮再三，我決定去探索一些科普方面的知識。
一月二十三日，我乘坐地鐵前往了坐落于陸家嘴的`上海海洋水族館去了解一些水生物的生活環境。
與其說是去了解，不如說是去觀摩。進入水族館，我終于見識到了水族館的規模之大。印入眼簾的是水箱中的鯊魚。我印象最深的是褐間竹鯊，它來自印度附近的西太平洋海域。魚身有白色與褐色相間的條紋狀，游動速度偏慢。這種鯊魚體型較小，長度只有30公分，體重只有2。5千克。據我所知，這種魚類的性情應該比較暴躁。可是在水族館中的魚卻顯得安靜溫柔，也許是被人類馴化的原因吧。
深入水族館，我又見到了許多奇形怪狀的魚例如“鋸鰩”，這是一種鰩魚，只是頭部長得像鋸子，故稱鋸鰩。第一眼看到它時我著實嚇了一跳，鋸鰩頭上的“鋸子”看著令人毛骨悚然，盡管我知道我與它之間隔著一層厚厚的玻璃，但我還是被它嚇得一時不敢靠近。后來，我了解到：雖然這種魚的外表并不優雅，但他的性格卻很溫順。它生活在水溫2527C的底層淡水水域中。體長約為500公分，是一種體型較大的活躍的魚種。
我還走近了水母的生活區域。水母可真是一個龐大的種群啊，種類真是繁多。水母有大有小，較大的水母的樣子就像降落傘，姿態優美，不緊不慢地游著；較小的水母猶如海洋中的蘑菇，給我置身于海底森林中的感覺。我在水母區域呆地最久，我被這神奇的生命體迷住了，看著它們透明的身體，我頭一次感到如此放松。注視著這些優雅的生物，我便陶醉在了這昏暗的環境中。
由于水族館規模不小，所以我沒有在一天內參觀全部，不過我還是收獲了不少，這次活動讓我更深入地了解了水生物。科普場所能讓我們學到許多在課堂上學不到的東西，大家何不好好利用寒假的機會去學習一些知識呢？
海洋作文 篇4
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門鈴，我按了204、304、404，都找錯了周老師的家，最后按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問：“找誰呀？”我和榕榕異口同聲地說：“我們要找周老師。”周老師就給我們開門，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑瞇瞇的說：“周老師好！”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒，老師端來了一盤又大又紅的草莓，又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里，我看到了我們幼兒園的同學陳皇杰，我們三個一起玩了起來。我們把海洋球館當做游泳池，我們站在“跳板上”學著游泳運動員的樣子，從上往下跳，把海洋球當作水，像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學游泳。過了一會兒，又有一個同班的同學郭東偉來了，我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來。我躺在蹦蹦床上，他們盡情地跳著，我的身子也跟著上下振動著，真有趣呀！又過了一會兒，我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了！！
海洋作文 篇5
人的一生不可能一帆風順，也不盡是崎嶇不平，有辛酸苦甜，有悵惘醒悟，有屈辱和掌聲，更有痛苦和幸福。每個人都有屬于自己的沙漠，綠洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生歷程。
當我的人生滑進了沙漠，也就滑進了孤寂與疲憊，徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執之心，渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意，渴望復蘇卻力不從心。時不時就有嘲諷和羞辱來干擾我的心，時不時就有恐懼和噩夢來打到我的意志，沙漠無依無靠，只有承受，才能化干渴為動力；只有承受，才能昂揚斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找尋自我，尋找心的綠洲。
學會承受啊！
當我的人生駛進了綠洲，這里的良辰美景處處有，這里的幸福生活遍地是，這里有的是快樂和輕松，這里有的是歡愉和掌聲，悵惘與孤寂已不見蹤影，確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深，似有悔過之意，卻不容自拔，歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我，只有承受才能化喜悅為動力，去追求真正的成功之星。
當我的人生滑進了海洋，我載著經驗與閱歷向成功的彼岸前進，海洋里徜徉的魚兒，五彩的珊瑚，繽紛的沙晶，處處流露著醉人的笑容，遼闊與富饒讓人心迷，但危機四伏不容得你陶醉過久！兇惡的猛鯨，潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會是什么！只有承受，才能掌好我的人生之舵；只有承受，才能照亮前途征程；只有承受，才能在危機中成功脫身；只有承受，才能指引你劃向彼岸的成功！
學會承受吧！
沙漠里，承受是駱駝，帶你走出困境。
綠洲里，承受是鎮定劑，使你不致丟失自我。
海洋里，承受是遠洋船，幫你抵御風浪，開向成功的輝煌。
人的一生很短暫，如果不想丟失自我，那么請帶上承受；如果你不想旅途上無聊孤寂，那么請帶上承受。無論你身在何方，請千萬記住帶上承受，一路走好！
海洋作文 篇6
世界各海洋大國間展開的作為綜合國力競爭重要領域的海洋經濟、海洋科技、海洋資源、海權力量競爭，說到底，是各自海洋文化力的競爭。世界上的海洋文化主要有兩大體系，一是以歐美為主體的西方海洋文化體系，一是以中國為主體的東方海洋文化體系。但我國千百年來的中原農耕文化主體觀念和大陸文化思維定勢，導致了海洋意識、海洋觀念的弱化，掩沒了我國作為世界上重要海洋大國悠久、燦爛的海洋文明歷史的顯示度。當代的世界一體化、全球化是西方發達國家所主導的現代化的產物，我國在當代海洋國力競爭中發展當代海洋文化，無疑應建立在我國自己的海洋文化傳統之上，對西方的海洋文化只能有選擇地加以借鑒，而不能本末倒置。 十八大報告提出：“提高海洋資源開發能力，發展海洋經濟，保護海洋生態環境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國。”報告首提“海洋強國”，雖著墨不多，卻意義非凡。
什么是海洋強國？指的是在開發海洋、利用海洋、保護海洋、管控海洋方面擁有強大綜合實力的國家。幾千年來，中國都是大陸國家，對利用海洋的傳統認知，只有“興漁鹽之利”與“通舟楫之便”而已。傳承至今，連小學生都知道，中國擁有960萬平方公里的國土面積，邊界線長約2萬2千公里。卻較少有人知道，中國還是一個擁有300多萬平方公里海域、1.8萬公里海岸線的海洋大國。從認知海洋、利用海洋、管控海洋到生態海洋、和諧海洋，中國經歷了長時間的認識過程，十八大提出建設海洋強國，這是我們民族的又一次偉大覺醒。歷史反復昭示我們，向海而興，背海而衰，這是一條亙古不變的鐵律。建設“海洋強國”之路是中國走向永續發展、成為世界強國的必由之路。
21世紀是海洋的世紀，世界各海洋國家圍繞著海權的爭端態勢進一步加劇。主要表現為資源爭奪、島礁主權、海域劃界和通道安全等四個方面。
海洋占地球表面積70.8%，是人類可持續發展不可或缺的重要資源。維護海權的斗爭首先表現為海洋資源的爭奪戰。為什么原來相對平靜的南海會緊張起來？就是因為從上世紀六、七十年代起在南海發現了儲藏量可觀的油氣與可燃冰資源，被世界稱之為新的波斯灣。而越南正是依靠開發南海油氣資源而一舉從石油進口國變成了石油輸出國。中國對南沙群島及附近海域擁有無可爭辯的主權，卻至今沒有一口自己的油田。真是情何以堪！
爭奪海權的核心是島嶼主權之爭，它直接關系到沿海國家的領海、專屬經濟區、大陸架與海域劃界，關系到國家的核心利益。近來，中日爭端及中菲黃巖島爭端愈演愈烈，它時時刻刻都在提醒我們，島礁主權的爭端是何等激烈。而主權問題是不能談判的，我們沒有任何退讓的余地！現在南沙群島的130多個主要島礁中，中國（包括臺灣省）只占了9個，越南占了29個，菲律賓占了8個，馬來西亞占了5個，印尼占了3個，文萊占了1個，凡露出海面的島礁幾被瓜分一空，有的國家還在竊占的島嶼上駐有軍隊。面對如此嚴竣的形勢，我們怎能放任不管，置之不理呢？
改革開放以來，中國已納入全球分工體系，擴大出口成了推動中國經濟快速發展的重要引擎。中國作為世界第二大經濟體，已發展成為高度依賴海洋的外向型經濟，中國90%以上的對外貿易、60%以上的石油能源依賴海洋運輸，為了保障我國海上生命線的安全，也急需建設海洋強國。
綜上所述，建設海洋強國意義非凡，是完全必要的，非常及時的。維護海權必需有強大的海軍作支撐；大規模開發利用海洋必需具備必要的經濟技術能力。沒有這個“支撐”和技術能力，一切都是空談。今天黨中央提出了建設海洋強國的目標，說明我們已經初步具備了這種能力。我們的戰略目標是：從淺海進入深海，從領海、專屬經濟區、大陸架，走向公海、國際海底區域和兩極，借以擴大中國生存發展和安全空間。總之，中國已經是陸海兼備的海洋大國。實現從陸權國家向海權國家的轉變，從海洋大國向海洋強國的轉變，這是中國的核心利益所在，其現實意義與戰略意義都十分巨大而深遠。
海洋作文 篇7
在不遠的將來，我們就可以住進海洋城了。
首先，海里要有氧氣。人們把地面上的氧氣傳送到海洋的氧氣罩里。人類住在海洋的透明玻璃罩里，不用擔心外面海洋生物的攻擊，因為它是由特殊材料制成的，異常堅固，絕不會輕易被海洋生物撞破。坐在家里的沙發上，通過透明的墻壁觀看屋外五彩斑斕的珊瑚和形態各異的海洋生物，真是別有一番享受。
人們還可以使用機器手捕捉屋外的海味進行烹飪。只要選中一直你想吃的海味，按下“確認”鍵，機器手就會伸出去，把它抓回來。再選擇一種烹飪方式，就可以通過食物管道傳送到你的餐桌上，你就可以享用美食了。
如果想喝水的話，可以用家中的“海水轉化器”，只要輸入需要的水量，再按下“轉化”鍵，海水就會進行轉化。經過排煙沉淀、過濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的淡水，從“轉化機”中流出。
每個房間里都裝有探頭和警報器，一旦發現危險，警報器就會發出“嘟嘟”的響聲，機器人會迅速趕到你的家中對你進行保護。如果你需要幫助，也可以按下求助鍵，機器人也會來幫忙。
感到無聊的時候，還可以騎著被馴服的海豚或開著你的小型潛水艇出去轉轉，說不定會有驚奇的發現呢！
雖然海洋城只是一個幻想，但我相信在不久的將來，它一定會實現的！
海洋作文 篇8
又到了油菜花開的季節，腦海中總是不經意地浮現去年遇見的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人來到了一片開滿了油菜花的花田，帶著一種激動的心情，我恨不得馬上就到那一片油菜花田去探個究竟。
盼望著，盼望著，我和家人終于來到了讓我盼望已久的油菜花田，放眼望去，一片金色的海洋映入我的眼簾，望著眼前的美景，我感覺內心十分喜悅，學習上所有的煩心事都被我拋之腦后。
走進油菜花田，一枝枝燦爛的油菜花圍繞在我的身旁，像是在向我招呼，歡迎我這個遠道而來的朋友。我走近仔細觀察，一陣花的清香迎面撲來，讓人感覺神清氣爽。油菜花的花瓣是淡黃色的，透過陽光的照射變得更加金黃，花瓣中間透著一點點稚嫩的綠色，這些花兒像是在舒展著身姿，展現著自己的美麗。
置身在這油菜花的境界里，頭頂是一大片一大片的金黃色，腳下的綠草也像換了一身金黃色的衣服，仿佛都變成了金黃色似的。絡繹不絕的游客們觀賞著，歡笑著，把這美好的時光給拍了下來。
忽然，迎面吹來一陣涼風，眼前的油菜花被那金黃色的風吹得七搖八晃，就像在風中翩翩起舞，發出了一陣陣歡樂的歡笑聲，這樣的畫面，讓我非常愉快，讓我印象深刻。
美好的時光就沙漏里的沙子流逝的飛快，不知不覺到了回家時間，我依依不舍的離開了這一片油菜花田，但那一片金色的海洋，卻已經久久地記在了我的心里。
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