故鄉小學作文【熱】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的故鄉小學作文，歡迎大家分享。
故鄉小學作文1
又到一年的春節時分，爸爸帶上我和媽媽回到了爸爸的家鄉，一座坐落在山腳下的小山村。
因為每年我都會跟爸爸媽媽回老家看爺爺，這里是爸爸成長的地方，也是我的第二個故鄉。它距離黃山大概一個小時的車程，提起黃山可能無人不知，但提起這個村莊，可能鮮少有人知道了。
今天我就來做一回宣傳大使，來介紹一下我的第二故鄉——三高村。
一提起三高村，我就想起媽媽常說的血壓高，血糖高，血脂高。哈哈，這個三高村可不是那個三高，因為村子相對其它村落來講，海拔高那么一點，我且是這樣理解的吧！
從我記事起，三高村這兩年變化最大，這里總的人家加起來可能不到五十戶，很多人家隨著日子變好，要么買房子在鎮上，要么隨子女到外地安居了，剩下的人家可能不到一半了，每到過年，也是這里最熱鬧的時候。爺爺家門口的小路現在以前一條泥濘的泥巴路，車子可能勉強能開進，這可考驗每個司機的開車水平，我媽是肯定不敢開的。今年門前的小路都變成水泥路了，還 寬了不少，車子開到了爺爺家門口，連我媽都能開的特別順溜，直夸國家這個事辦的好，給老百姓辦了實事。
村里的變化可不止那么一點，很多在外打工的子女賺到錢了，給家里重新翻了新房子，在這個古樸村莊加入了新鮮的血液。
除了硬件設施，還 有軟件呢。
以前手機信號也不通，現在上網速度溜溜的。爺爺是土生土長的安徽人，很多人跟我爺爺一樣，重來沒出過遠門，所以一開始說話溝通都有點困難，經過這兩年，爺爺也慢慢的用普通話跟我說話了，雖然有著濃厚的口音，但基本的交流還 是不成問題。
爸爸媽媽一直動員爺爺跟我們一起來浙江一起住，因為我們也有屬于自己的房子，但爺爺怎么也不肯，可能這里有他太多故事。爺爺說現在這里也搞起來開發，農民除了種地，平時也很容易找到事情做。
看著家鄉一年年的變化，爸爸說，等過兩年這里條件好了，再買個房子在這里養老，因為這里有最好的空氣。但愿我淅江的家鄉和我的第二故鄉能越變越好。
故鄉小學作文2
“主人!主人！起床了！”我的機器人拉爾叫我起床。我睜開朦朧的睡眼，一看已經８點了，就趕緊起床，讓拉爾把我的絢彩衣拿來，我趕緊按成工作服狀態。我剛要出門，拉爾說：“主人，今天不是周末嗎？”今天是周末？我終于可以回到我日思夜想的家了！說到這我激動的不得了。平時因為公司事太多，根本沒時間回故鄉，現在我必須趁今天沒什么事回去看一看了。
我按了一下旁邊的按扭，我的私人心機就出現在門前。電梯自動出現，進入機艙里面吃的用的應有盡有。我說了一聲：“Let’s go hoom! ”飛行器就起飛了。經過了半小時的飛行我便從上海來到了棋盤山。
“啊！太美了！”我從飛行器上下來，把飛行器變成了跑車。我開著車在街上邊走邊看。街上以前的小房子都變成了高樓大廈。最高的有1000層。1－200層是日常用品店，201－400層是服裝店，401－600層是飯店， ６01－８00層是賓館，801—900層是娛樂休閑廳，901—1000層是居民住宅。最低的居民住宅也有 100米 高。
說到娛樂我想起小時候和同學們在小河邊玩耍。因為那時河里到處是垃圾，我們只能在河邊玩。我開著車順道去看看小河現在的樣子。可開到離小河 500米 處的時候，有人攔住我說：“請您步行到河邊。”我便下車步行到河邊。
當我看到小河時非常驚訝：“真是煥然一新。”原來的小河到處都是垃圾，河水被污染的不成樣子，現在的小河河水清澈見底，連垃圾的影子也沒有，魚兒在河子自由處在的游來游去，空氣還帶著青草香味呢。
我欣賞著小河，抬頭看見了遠處的大山，樹木茂盛，鮮花遍野，像給大山穿上了一件五彩繽紛的花裙子。山上還給游人們修了小徑，讓人們感受大自然的美麗。
我不禁感嘆起來：“我日思夜想的家鄉變得如此美麗，讓我感到無比歡欣。曾經的家鄉，讓我的記憶美麗，現在的家鄉讓我的記憶豐富多彩，回味無窮！”
故鄉小學作文3
在外求學已有好幾個年月，一開始來到城市的時候，適應不了這里的一切，繁重的學習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。
漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點點，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著對家的思念，對故鄉的魂牽夢繞。
每每夢里都能看到小時候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見爺爺奶奶慈祥的面孔，看見粼波微蕩的池塘，看見低頭吃草的羔羊，
這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。
我坐上車了，車緩緩的行駛著，我知道，大概一個小時就能到我的家鄉。我緩緩的下車，緩緩的行走，我看見了故鄉石子路兩旁的白楊樹，看見了白楊樹上新抽出的綠芽，看見了樹下還未盛開的小花，看見了路邊的草堆，看見了糞坑。我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過這里的一花一樹，我踏遍過這里的一石一土，我看遍過這里一田一地，一人一畜……
我知道從哪條路到我家最近，我知道誰家有幾條狗，我知道誰家的狗最兇誰家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰家的園子里都種著一些什么菜。我爬過我們村的每一個草堆，上過每一個茅房。我在每一個池塘都掉過蝦子，我在每一塊田里都踩過跑過，我上過每一棵能在上面休息的樹，我蕩過每一個秋千，我和我們村的每一個孩子都打過架，我和他們每一個人玩的都很好……
我能記住每一件事，我能夠記住每一個人，能看見我看見的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過，馳騁過，愛過，恨過……
其實，我并沒有離開過它，我在我的故鄉生活的很好。
故鄉小學作文4
“露從今夜白，月是故鄉明”每當想到這句詩時，思鄉的味道更濃烈了。于是，我收拾好行李箱，就往私人飛機上“奔”。
把行李箱往艙上一仍，慢慢地走過貴賓艙，舒服地往椅背上一躺，這感覺，爽爆了！不過一小時，就到了故鄉，生我育我的地方—河南。
踏進門口，還是那么熟悉，旁邊栽種的楊柳，經過30年歲月的沖刷，依然生機勃勃。只是，門變得寬了，還鑲上了水鉆。洗手間也改成了貴族式。客廳也是按照皇家式改造的。中間還吊起了價值不菲的水晶吊燈。啊！想不到故鄉變化這么大，不是束我們家，每家每戶都這樣。
爸，媽，女兒回來了。“啊，回來了，爸媽剛好煮了你最愛吃的菜，趁熱吃吧。”看著爸媽這么熱情，我熱淚流了“一地”感動得一塌糊涂，鼻子也酸酸的。想起這些年都沒回家了，心中不免有些愧疚，哎，不想了，好不容易回來一趟，跟爸媽好好說說話，這才是真正的目地。
吃了一會兒，頓時就呆不住了，便央求爸媽帶我去看看他們的“得意之作”。
踏進果園，一眼就看到那大大的水蜜桃，呀！水蜜桃都垂地上了。
啊！那香甜的橙子個個飽滿，挺著個大肚子，像“酒鬼”一樣。哎？那西紅柿怎么還是老樣子呢？老媽解釋說：“你錯了，剝開果肉看看。”我連忙剝開一看，哇哩，是彩色耶！趕緊嘗一口，嗯，吃一口，贊不絕口，吃兩口，永不疲勞，吃三口，終生不忘。放下西紅柿，忙想左邊望去，這樹上不會結出了“書”吧？事實證明，確實張出了“書”，摘下一本“書”翻開看看，《西游記》原版的，不帶濃縮的。呃，這太神奇了，多摘幾本回去。（呵呵）
無意中往下一瞅，不是吧，這么快，爸媽，我得回去了。這么快回去？再多坐會兒吧。看他倆依依不舍的表情，我趕緊回過頭去，怕自己又被這兩雙眼睛“融化”啦。我狠下心來，登上了私人飛機。
我愛我的故鄉，愛這片生我育我的土地，故鄉，永遠是最美的。
故鄉小學作文5
光陰似箭，日月如梭轉眼間二十年過去了，二十年后，30歲的我在異鄉工作，早已是一名畫家的我，在國慶七天假里，正在街上散步的我，看見了一所學校，讓我想起了母校陽光第四小學。
我立刻回公司請了假，回到異鄉中的買的大房子里，走進超級變地器輸入地址——陽光第四小學。我一下子回到了校門口。我抬頭一看，呦！這還是我以前那小小的、教我知識的學校嗎？明明是個大花園！我驚訝地望著校園，鏗鏘有力的大字在我面前又一次出現，讓我想起以前在母校時的童年，那昔日的伙伴突然，一輛太陽能汽車飛馳到我面前，我一看，呦！這不是我小學時的好友嗎？真沒想到呀！心想事成！葉燕霖從車里走出來，能再次見面的我們，一起高高興興地進入校園。
剛走上地面，一個個圓形的地板浮起，帶我們參觀校園。葉燕霖津津有味，滔滔不絕地講起了解說。我正好奇，葉燕霖說；黃羽茜，你說我能把這校長做好嗎？當然能！我自信滿滿地回答。走進母校的花園，到處都種著滿天星、玫瑰、百合等，四周是竹林，大樹小草，它們各個傲然挺立，神氣十足，好像在說；瞧！我好看嗎？中央立著一座噴泉。啊！中間不是那希望之星嗎？多年不見，它還是如此之美！還是這么美麗白靜！周圍噴出清澈透明的水，紅彤彤的水、蔚藍的水、紫葡萄的水··葉燕霖見我好奇心又動，告訴我；這水是可以喝的，它的口味很多，你想喝哪個，就點對應的按鈕。下一層是零食泉專噴零食，這可是用純天然材料做的哦！可口又營養！也是按對應的按鈕。
之后，我們又來到了操場，它已經是以前的三倍大了。我們被童心驅動著一起在操場上玩耍。突然，一顆小石頭絆倒了我，我正想著：又要摔跤了！我怎么這么苦啊！但我卻覺得自己摔在大床上似的。哦！我知道了，這操場見人摔倒會變軟！這的科技也發達了！
我玩了幾天，又要走了。我可依依不舍了，又是擁抱又是熱淚盈眶的。別了母校！我親愛的母校！我真心希望下次再來學校時，母校更加美麗！
故鄉小學作文6
偉人故里，名城中山，以博愛和慈善揚名海內外，而這里的四季也別具特色。
春天，在春姑娘的擁抱中，公園里的柳樹長出了又嫩又綠的小芽兒。各種五顏六色的花兒爭奇斗艷：紅紅火火的“一串紅”，清香典雅的“紫羅蘭”，熱情洋溢的“向日葵”，芳香撲鼻的“雞蛋花”……就連那些名不見經傳的“小野花”也開得五彩繽紛，姹紫嫣紅！花香四溢，沁人心脾；花枝招展，蜂蝶相伴。所有人都沉醉在花的世界里，小朋友們更是為之著迷：有的蹲下來用鼻子貪婪地吮吸著花兒的迷人香氣，有的伸出白嫩的小手輕撫著嬌艷的花瓣，有的奔跑著追逐那些流連于花香的蜜蜂和蝴蝶……穿得花枝招展的孩子、五彩繽紛的花朵和翩翩舞動的蜂蝶，構成了一道亮麗的風景線。
夏天，太陽公公特別眷顧中山，這里的大小游泳池館個個爆滿。看！紫馬嶺游泳場、長江浪漫水城、大小花園的會所游泳池……來消暑的人們川流不息，摩肩接踵。大人們通常是將身子浸在水里，盡享那份清涼。孩子們就不同了：他們穿好游泳衣就迫不及待地開始了各種各樣的水中游戲：滑梯、沖浪、比賽憋氣，三五成群地打水仗，各種各樣的花式游泳……在水的世界里，到處是孩子們的歡聲笑語！
秋天的中山是金色的。金色的樹葉，金色的田野，還有那金色的果園，給農民帶來金色希望。芒果、柑橘、柿子、柚子、荔枝、香蕉、菠蘿……到處果實累累，到處果香飄溢。
冬天的中山多了一絲襲人的寒氣。以往車水馬龍的大街稍稍得到喘息，而火鍋店就成了令人心馳神往的好地方。特別是冬至前后，幾乎每一家火鍋店都是賓客盈門。瞧！粥底火鍋、清湯火鍋、麻辣火鍋等爭相粉墨登場。一個個熱氣騰騰的火鍋里，天上飛的，地上跑的，水中游的……各種食材聚齊一堂，好不熱鬧！各種特色火鍋吃得顧客直暖到心窩里，也為商家帶來了火爆的生意好一個“火”字了得！
偉人故里，別樣的四季，全都濃縮在“美”、“樂”、“金”、“火”這幾個字里！
故鄉小學作文7
這一年是20xx年，已經是20年后了，就在20年后，我回到了我的故鄉，那個充滿我的記憶，回憶，童真，童趣的地方。
我回到的那一天是星期二。大家都早早的起了床。學生們去學校，人們去他們工作的地方。
我也早早都起了床，看著那些學生們遠去，我突然想回自己的母校，去看一下，我在那呆了九年的地方。走著自己熟悉的路，看著卻不是熟悉的風景，因為家鄉的改變實在是太大了。
我來到了學校，我在外面傻傻的望著，看到了，操場，教學樓。我突然之間，想進去，可是保安不讓進，于是我就在一個欄桿較矮的地方翻了進去。我走向操場，操場上的青年們揮灑著汗水，我不禁想起了以前的自己。看到幾個小女孩在那里說說笑笑。我想起了我那幾位朋友。我們已經有好多年未見。甚至都忘記了她的名字。
我的下一站是教學樓。
我去了第一棟教學樓，里面的樣子沒多大改變。只不過，新安裝了高科技產品。有很大的電腦，投影儀，還有電視。簡直可以說是五花八門。就是也比原來大了，而且還按了空調。我隱隱約約聽到學生們朗讀課文的聲音。我追隨著朗讀課文的聲音。來到了五年級七班，我曾經也在五年級七班。我看里面的小孩子，在那里讀著日積月累，為了回憶當時的氣氛，我甚至也開始大聲朗讀。不過時間一久，我就忘記了當時是怎么讀的。是陽剛之氣的讀，還是認認真真地讀。我沒有想下去，而是走進了下，一棟教學樓。這棟教學樓，原來是我們的藝術樓。里面有美術，音樂，還有舞蹈。我悄悄的在音樂教室后面看他們跳舞。他們那有軟的身軀，又讓我想起了以前的自己。最后，我還想去下食堂。結果沒去成，因為我都不知道食堂在哪里？也許食堂到另一個地方去了吧。
于是我就原路返回，快過那道欄桿，走到不遠處，我輕輕地從學校揮了揮手。是為了紀念我這美好的友誼。和我在學校九年的生活。
故鄉小學作文8
歲月流逝，短暫的二十年像流水一樣地過去了，我一直在美國從事航天事業，身在異國他鄉的我十分想回故鄉看看現在的故鄉已經什么樣了。直到有一在公司批準我休假一周，心里樂了，急忙打電話給在世界各國的朋友，邀請他們和我一起回故鄉聚會，但有一個朋友的電話怎么也打不通，真是不知道怎么回事。
休假第三天，我乘著飛機回到了故鄉，但卻又驚奇地發現，故鄉全變了，機場與市區架起了一座跨市大橋，可心直達市區。上車時，我還問司機，那是什么路，彎彎曲曲的，架在橋上，司機說：“那是環市觀景路”。
我到了飯店，第一句說的話是：“那個電話打不通的朋友去哪了呢？”一個在美國工作的朋友往上指了指說：“在太空空間站上工作呢！”說完這句話，我開始打量我所有的朋友，一個個都神采飛揚，穿著西服、黑皮鞋，一看就是個個都很有錢，都當上了大老板。我和朋友們吃完飯，到了一個聊天室里，開始聊天，有的說：“我當上了大老板（我是XX公司的董事長）。”有的`說：“我去過月球！”還有的說：“我去過國際空間站。”最后，我們一起商量，一起去市區看看。
到了市區，我發現：路邊全是高樓大廈，沒有小的破房子；路上全是太陽能無污染的車，那是真的，空氣中聞不到一點一氧化碳的味道。再把目光返回到房子每一戶里全是現代中央設備，不管在家還是出門在外，都無需擔心。如果在夏天，晚上可以不關窗睡覺，而且每個窗上都安裝了一個自動沙塵過濾裝置，只要有沙塵，就會從此過濾掉，這樣家里就不會很臟，而且窗戶還會零點自動關閉，以防人被凍感冒；如果是在冬天，暖氣就會自動調到人體舒服的溫濕度；如果家里有什么電器壞了，中央管理設備就會立刻報警并切斷電源，以免造成損失。
一個周的假期快老過完了，該回公司了，朋友們坐上不同的飛機飛向自己的公司，我也戀戀不舍地坐上飛機，與家鄉告別了。
故鄉小學作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年一晃而去。如今我已從調皮搗蛋的小鬼頭變成了大名鼎鼎的科學家。此時，我想到了故鄉，于是打算去故鄉——杭州看一看。
我通過想去哪兒就去哪兒的隨意門來到了杭州。我發現自己身處于直插云霄的摩天大樓里。“這是杭州嗎？”我看到“江南大道”的電子路牌時，我才醒悟過來。我沿著幾條我很熟悉的路走了一圈，發現杭州完全變了：錢塘江從無比渾濁變成了清澈見底的江水；馬路變成了大理石板，還有淡淡的理石香；一座座高樓大廈拔地而起……
“對了，我去母校看看！”我一拍腦袋，便想起了母校，想起了我在童年時代的快樂時光。走進校園，聽見了陣陣朗讀聲，我的心也靜下來了。可是我總覺得有點奇怪，可又說不出哪里奇怪，終于，我發現了奇怪之處：兩旁的教學樓不見了！這里就像一個大公園，到處種滿了花草，學校里面的空氣是那么清新，那么香。這時，有人拍了拍我的背，我嚇了一大跳，轉過身來，做出動感的姿勢，說：“你別亂來，我可是會武術的哦！”“是我！你怎么連我都忘了呀，老楊？”我定睛一看：“是馬佳薇呀！”“嘿，老楊！你仔細看看！”，說完，她指了指頭上的美人痣。“哦，原來是老陳啊，你怎么還是這么幽默呀！對了，我問你，校園里的空氣那么清新，是為什么呀？”“你是裝傻還是真傻呀！你自己的發明都忘了？”“哦，是空氣清新凈化石，空氣凈化石可以……”“停！”沒等我說完，老陳就打斷了我的話，“別講大道理了，你先猜猜我們的學校在哪兒？”“我還想問你呢！”她打了個響指，隱形的學校一下子出現了，她手里還多了兩個斗篷。我問：“這是什么？”“你自己的發明你都忘了？”這么一說，我倒想起來了，是隱形斗篷。
參觀完學校，我又去我家里參觀，還是家的感覺最好。家中有那么多新東西：空氣電視、多人電視、護視電腦、穿梭椅……還有我叫不上名來的東西。
家中的東西變了，我的母校變了，整個濱江變了……可是，我思念家鄉的心，還是沒有變。
故鄉小學作文10
‘'天邊飄過故鄉的云，它不停地向我召喚，當身邊的微風輕輕吹起，有個聲音在對我呼喚......''身在他鄉的我時常在心中哼唱這首思鄉曲。一想到今天即將回到闊別多年的故鄉。我恨不得朝上翅膀，一下子飛到故國。
汽車踏上故鄉的土地。啊！故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草，一切都那么親切，溫馨。
汽車在村頭停下來。我走下來，仔細尋覓著村頭小河上的那座古橋，木橋已不見了蹤影，映入眼簾的是一座宛如半個明月的石拱橋。橋下的溪水依然那么清澈，匆匆的流水聲是如此悅耳。西邊的幾個孩子用好奇的目光盯著我這個與遠方來客。看著他們，兒時在溪邊摸魚，撈蝦，打水仗的情景又一次浮現在我的眼前。嗨，是小李子嗎？''一聲親切的呼喚，打斷了我對往事的回憶，抬頭一看，呀！是嫂子到村頭來接我了。我像一個小孩子似得跑過去。
嫂子說道：‘’早就盼望著你回來了，這不，怕你找不到家門，我就來接你了。我聽后，覺得有些好笑，我日夜夢著的地方，我會找不到家門嗎？到了村頭，我不知不覺得鎮住了，這是我記憶里的村莊嗎？那土墻瓦灰的小房，一變成了一棟棟別致的小洋樓，那狹窄的鄉間小路，已變成祿樹掩映的泊油路，兩側還盛開著五顏六色的鮮花，花香四溢，香氣撲鼻嫂子指點著，哪兒是張家，那兒是李家......
‘’咦！村中怎么建起了一座廠房？‘'我驚奇的問道。嫂子告訴我：這十三年前村時興建的礦泉水公司，咱們村的地下水含有益多對人體有益的礦物質，凈化后的礦泉水深受人們的歡迎，銷路可好著吶......‘’我說吶！家鄉的水喝起來就是甜。我不禁脫口而出。
不知不覺中，我們來打一棟小樓前，親朋好友陸陸續續來到我們家，我們說著笑著，親情充滿了整個屋子。
故鄉小學作文11
我的故鄉也是偉大愛國詩人屈原的故鄉，那里有一個樹木茂盛，鳥語花香的森林公園，在公園亭子的第二層上，俯視還可以看見滿是翠綠的木魚島，一條寬闊，清澈見底的長江，終年潺潺流向遠方。江旁邊，有人坐在那里釣魚，有小孩手里拿著鞋子，自己光著腳丫子，在一旁的沙地中走來走去，還有人在岸邊慢悠悠地散步，看著江邊的景物。要是在夜晚就更美了！吹笛人的笛聲揚蕩在平靜的江面上，給吹笛人創造了一個人生中的小小舞臺，更讓游客們贊口不絕。
一次夜晚，我和弟弟，爸爸慢悠悠地走在江邊，我手里拿著路邊采的狗尾巴草，一邊看著風景，一邊搖著狗尾巴草，靜靜地聆聽吹笛人的笛聲。這時爸爸說：“你們知道嗎？以前有兩個小孩子掉在這里，被我撿起啦！”“啊？那他們是誰呀？”我緊張地問。弟弟也露出關心的表情。爸爸大笑：“哈哈，那就是你們呀！”“什么？”我和弟弟異口同聲地說，心里很疑惑。爸爸這時笑了，突然，我和弟弟頓時明白了，原來是爸爸在跟我們開玩笑呀，便追著爸爸跑。
更讓我難忘的是，我和弟弟光著腳丫子，鞋子放在一旁，在靠近江岸的沙灘上走著，慢慢地感受著腳踩在沙子上的感覺，有時候我將腳趾頭放在松軟的沙地上，腳趾不停地抓著沙子，然后把腳拿開，沙灘上便出現了明亮的腳趾印，弟弟見了，也把腳使勁地往松軟的沙地上踩去，結果，堅硬的沙子讓弟弟疼得直咧嘴，我笑得前仰后合，不過，沙灘上還是出現了弟弟的小腳印！我們玩累了，就在沙灘上挖了兩個小坑，把腳放進去，再用沙子把腳埋好，一陣冰涼，清爽的感覺從腳到腿，從腿到全身擴散開來。
我愛我的老家，他是我祖祖輩輩生活的地方。我家只有一棟四層樓的房子，因為很久沒有翻新過而顯得很舊，我常常回家就看見四面八方的新房子圍著一個舊房子。在別人眼里，覺得破舊不堪，但我覺得很溫馨，很美，我愛它！
故鄉的鄰居都很熱情，在大街上看見舅奶奶，都會互相打招呼！從家門口出去時，會遇到坐在輪椅上的姑爺爺，往往會說上半天。這些美好的往事，我會永遠不會忘記。
故鄉小學作文12
每當我想起故鄉那棵魁梧芒果樹時，就不禁想起了童年時媽媽的話，并對自己的人生多了一份自信與希望。
我五歲那年，常常回故鄉玩，那時我最喜歡的就是奶奶院子里的那棵芒果樹，他高大魁梧，奶奶說這棵樹她已經種了十年了，不管刮多大的風，他依然是昂首挺胸。每逢春天，我欣賞著這幽雅的芒果樹，真是別有一番風味。春暖花開時，芒果樹的新芽嫩葉悄悄從樹枝上鉆了出來，淡黃淡黃的芒果花也跑到青青綠綠的枝頭上，于是我忍不住叫上哥哥一起去摘芒果。我們迫不及待地爬上樹，興奮地摘起來。大約十分鐘過去了，我們已經摘了滿滿一大籮筐，可芒果飄來的香味使我們并不滿足，于是我們又摘了起來，我看見遠處有一個很大的芒果，就快速地跨越樹枝，可每當快樂到極點時噩夢便要降臨，正當我興高采烈的伸手去摘時，一不小心，腳踩空了，我便從樹上掉了下來，哥哥嚇傻了，急忙叫來了媽媽，我嚎啕大哭，還好下面是草地，媽媽看了看我只有幾處輕微的傷，就嘆了一口氣，開始安慰我，并鼓勵我站起來，可我還是哭個不停，媽媽對我說：“孩子，你今天摔倒了卻連站起來的勇氣都沒有，那你以后遇到困難時怎么辦？”我迷惑地看著媽媽，媽媽似乎看出了我內心的迷茫，便繼續給我解釋：“孩子你以后要走的路還很長，如果在人生的路途中遇到困難或挫折，摔倒了，就要有自信重新地站起來，并記住這次教訓，然后勇敢的繼續前進！”
媽媽的話使我恍然大悟，我立刻站了起來，望著那棵高大的芒果樹，心里很感謝他，感謝他給我一個教訓，雖然今天我受傷了，但我卻獲得了一個道理，我告訴自己今天的傷，沒白受，值！
心在每當看到故鄉的那棵芒果樹，我就想起媽媽的那番話，猶如那棵芒果樹，無論是狂風暴雨還是電閃雷鳴無法將它刮倒！我愛故鄉！愛那高大魁梧的芒果樹！
故鄉小學作文13
在我家鄉的村子西頭，有一條從西南向東北流向的小河。我家的田地也就在小河旁邊，每當下午放學，我總會迫不及待的飛奔到這里，然后來到小河邊，似乎要尋找些什么。
這是我們村子里唯一一條小河。在我的記憶里，河里是很少有水的。一到夏天，河床上便漲滿了濃郁的雜草。因為蟲子很多，再加上衣服單薄，小伙伴們很少去河底玩耍，只見放羊的老爺子蹲坐在河岸的樹蔭下，任由羊群在河底嚼來嚼去。
偶爾來一次河水，便成了我們最興奮的事。記得有一次，我在放學的路上聽說河里有水了，于是急急忙忙地趕回家，翻出一個碗口大的漁網，然后綁在一條一米左右長度的棍子上，嚷嚷著非得讓爺爺騎自行車帶我去河邊捕魚，爺爺微笑著說水流很小，不會有魚的，可我執意要去試試，最終還是去了。
那時候已經是很晚了，夜幕下的河邊一片靜謐，偶爾能聽見幾聲犬吠，我所聽到的“河水”不過是山間小溪一般，內心不乏有些失落。爺爺仿佛看出了我的心思，笑著對我說：今天先回去吧，天也黑了，咱們明天再來。眼看著一條魚也沒撈到，我不在說什么，只好不情愿地回家了。
后來，我到一所城市讀大學，畢業后回到了家鄉的縣城。生活讓我離開了我童年記憶里那條幽靜的小河，卻每天面對一條寬而深且常年碧波蕩漾的大河，岸邊密布的鵝卵石替換了松軟的泥土，搖曳的垂柳也將沙沙作響的桐樹取而代之，沒有了“稻花香里說豐年”的爽朗笑聲，卻多了幾分無休止的嘈雜……
有時候晚上，我真想出來走一走。穿過閃爍的霓虹燈，從樓與樓之間的縫隙里鉆了出來，我別無去處，只好來到河邊，踩著堅硬的鵝卵石，一個人靜靜的走著。
昏黃的路燈、筆直的探照燈、锃亮的交通燈、丹彩飛流的霓虹燈，我的影子消失在燈與燈之間。總覺得，此刻仿佛少了點什么……
故鄉小學作文14
二十年后，我和我的同學劉若愚共同從美國著名大學——哈佛大學回故鄉。剛下飛機，就看到綠樹成蔭的道路，清澈見底的小河，和一排排兩層小洋房。
我和劉若愚共同走在田野的小路上，呼吸著清新甜潤的空氣，心曠神怡。這時我眼前一亮，發現了田野里有機器人和無人機，這是怎么回事？原來隨著科技的發展，現在農田干活的全部換成了機器人和無人機，機器人的后備箱里放了種子，機器人負責播種，而無人機帶著灑水機，它會跟著機器人一路灑水。
我們在田野里轉了一圈后居然來到了小學校園，剛好這里是我們班孫子怡教書的地方，這正是上課的時間，我們來到孫子怡的班里，她熱情地招呼我們。這時我發現，這里的同學沒有重重的書包，而是拿著一本黃色的電子書，上面寫著“萬能書”。此時他們正在上作文課，這時，孫子怡說：“打開作文書。”隨即他們便拿出他們的“萬能書”，同時按了一下黃色按鈕。書就“嘭”一下子變成了作文書，孫子怡便教他們寫作文……
下課了，這時孫子怡把我們班其他同學也叫了過來，耿瑞嬌是這個學校的校長，吳振宇是副校長，他們激動地說：“你們怎么回來了？”“怎么，你不歡迎我們？我們回家鄉來看看你們，看看家人呀！”“怎么會？”耿瑞嬌連忙解釋。“對了，我們從美國帶了幾罐魚子醬，和幾塊牛排給你們嘗嘗。”我說，“要不你們下班后來我家吃飯。”我說。“可以！”他們異口同聲地歡呼起來。
他們下班后，一起來到我家，這時我看到姐姐和弟弟也在這，我大聲地說：“媽，我回來了。”他們一看我回來了，高興地說：“兒子，你終于回來了，也不提前講一聲。”“給您們一個驚喜呀！”
我說，“我還給你們帶來了特產呢！對了，我同學也來了。”他們說：“叔叔阿姨好！”“你們好，對了，兒子，你們在這玩，我去做飯。”媽媽激動得一時不知干什么了。
我來到廚房，看到電飯煲做飯只要三分鐘就可以出菜，炒鍋也換成了全自動的了。我又來到了二樓，看到已經不是樓梯，而是電梯，玻璃也已經換成變色玻璃了。我參觀了一下，發現家里大部分東西已經換成高科技了。
我在家鄉住了幾天后，就依依不舍地回到美國。感嘆祖國的變化之迅速，同時也為之驕傲！
故鄉小學作文15
姥姥――隨著一聲驚呼，我呼地坐起身，茫然瞪著這黑暗的天空。又是一場夢！然而思緒卻穿越這無邊的時空回到了童年。
姥姥，姥姥，我要吃梨！姥姥，我要吃梨嘛！一個小男孩使勁地搖著一位躺在搖椅上的老人。姥姥慢慢地站起，拉著小男孩的手走向那口朱紅的小箱子。姥姥從中挑出一只大大的梨，用衣服擦察，遞給小男孩。小男孩抓著梨，貪婪地啃著，嘴角溢出了甜甜的梨汁，那比賊亮亮的眼睛還緊緊地盯著那口朱紅小箱。
小男孩知道那是口魔箱。每當他嘴饞時，只要給姥姥撒嬌，姥姥就會從中取出紅紅的蘋果、橙黃的橘子、胖嘟嘟的花生米，當然還有小男孩最喜歡的大鴨梨。
姥姥，姥姥，我睡不著，姥姥給我拍拍。夜里，小男孩依在姥姥懷里撒嬌著。好，姥姥給我拍拍。姥姥一邊說著，一邊騰出一只手來，輕輕地有節奏地拍著小男孩的背，小男孩便在這輕拍聲中，在姥姥溫暖的懷里睡去
小男孩知道那是只魔手，不知有多少個夜晚，不論小男孩多么地調皮，他總能在姥姥這只魔手的拍打下靜靜地睡去。
乖乖，起床了，起床了，太陽都照著屁股了！叫聲又響了。小男孩告別了夢中的小仙女，緩緩睜開了眼，不是他不喜歡那夢中小仙女，而是他知道睜開眼就能看到他最可親的姥姥，就能感受那慈祥和藹的笑容。
小男孩知道這是魔音，總能使他第一眼就看到他最親愛的姥姥。
小男孩的日子就這樣過了一天又一天。
忽然有一天，小男孩清晰地記得，那天是媽媽給他穿的衣。媽媽告訴他姥姥睡著了。
小男孩又像往日一樣，搖著姥姥的雙手，可姥姥還是沒醒
從那以后，魔箱不曾開啟，魔手不復存在，魔音再未響起小男孩隨媽媽進城了。
許多年過去了，小男孩長大了，他再沒回到過故鄉，可是故鄉的那股魔力，時時吸引他，他多想回到故鄉，再次感受那神奇的魔力。
那個小男孩就是我。
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