國慶節小學作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的國慶節小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節小學作文 篇1
說到熊貓大家一定都不陌生吧？熊貓是我們中國人民的國寶，它們的姿態往往都是憨厚可愛的。遺憾的是，在我們江南，卻沒有熊貓。今年“十一”期間，聽媽媽說南山竹海邀請來了貴賓——熊貓，我立刻迫不及待地拉著媽媽乘坐班車到了南山竹海。
我們氣喘吁吁地爬到了山頂，而通到熊貓館的唯一路徑是纜車，而我們也十分累了，正好乘上攬車。沒想到是讓乘客站著的，我只好緊緊地抓著扶欄，沿路上了“雞鳴村”。我飛快地沖在前面，媽媽在后面跟隨著我。“游覽由此向前由此向前。”我看見前面一張藍色的指導牌，就跑了過去。“那里那里！”我走進了一個很安靜的大廳，“那里那里！”我來回穿梭，怎么也走不完，我喘著粗氣，慢悠悠地走著。我好不容易看見一個路牌：左熊貓館。我的勁又上來了，沖進了“熊貓館”。剛到熊貓館，只聽見一群小朋友的聲音：“熊貓！熊貓！”我朝聲音的來源看去，只見一群人圍在天梯上，我急促地朝天臺奔去。站上天臺，我喘了幾口氣，細細打量起正在園內游走的`熊貓起來：身上的顏色只有黑白兩色，隱藏在黑眼圈中的眼睛，圓圓可愛的耳朵，小巧玲瓏的鼻子，還有脖子那一圈的絨毛和腳上的絨毛都是黑色的，其余全是白色的。我朝媽媽招招手，媽媽來到了我的身旁。一只熊貓蹲在它的“家門口”，呆呆看著它的家。另一只看起來更活潑可愛，游走在我們面前。它們看到籠子打開了，都回到了家，我們這些游人都走了下去。
洞穴里面別有風情，假山、洞穴應有盡有。飼養員從二樓丟下一捧新鮮的竹葉，那只憨態可掬的熊貓走向了竹葉，而另一只也爬上了假山。我的目光鎖定了那只走向竹葉的熊貓，我一直很奇怪熊貓是怎么樣吃食的。只見那只熊貓調過頭，吊起了一根竹葉，用手抓起，坐了下來，然后悠然自得地躺了下去，把竹葉放在自己的嘴邊，“啊嗚啊嗚”地自顧自吃了起來。不一會兒，一根竹葉就只剩下一些小小竹葉了。聰明的大熊貓丟掉了那根竹葉，站了起來，站在竹葉叢中，一屁股坐在了地上，拿起一捧竹葉津津有味地啃了起來，好像旁若無人。我“噗哧”一下笑了出來，熊貓真不愧是我們的國寶，好可愛呀。我以為一捧竹葉熊貓吃的肯定很慢，沒想到熊貓真是“賽劉翔”，一會兒就吃完了一捧竹葉。熊貓多么的人性化呀！多么活潑可愛的生靈呀！它趴在竹葉叢中，一會會兒解決掉了很多竹葉。我拿著手機，按下了快門，拍下了一張熊貓吃竹子時姿容可掬的照片。那只熊貓大概吃飽了，走到了熊貓面前，它們到了一個角落，我跑到了觀看角落的最佳角度，之間兩只熊貓躲在了角落里，親昵地互相蹭來蹭去，兩只熊貓互相咬著耳朵，憨態十足。要回家了，我戀戀不舍得再看了熊貓一眼。
熊貓，你胖乎乎的，懶洋洋的，可愛極了。雖然只有短短30分鐘，卻讓我記憶深刻。熊貓，下次我一定還來看你。
國慶節小學作文 篇2
今年國慶，我去了杭州西湖。
來到我盼望已久的西湖，我高興不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹，它們的枝條垂在湖面上，微風吹來泛起了圈圈波紋，好像蜻蜓點水，非常好看。
不多一會兒，天下起了蒙蒙細雨，西湖像披上了輕紗，就像夢中仙境。真是太美了！下午，天放晴了，太陽公公喜氣洋洋的出來迎接我們這些遠到而來的客人。它把無彩的陽光撒在湖面上，好似一顆顆星星閃閃發亮。這時一條彩虹掛在天空，七種顏色映在露珠上，露珠又給柳樹穿上五彩繽紛的衣服，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹上唱著歡快的歌兒，桃樹上有很多
含包欲放的花骨朵，還有盛開的花朵，都隨著輕風翩翩起舞。
慢慢的'，慢慢的，西湖從雨中寧靜，又回到了雨前的熱鬧氣氛中，人們有的唱，有的跳，還有的在花叢中做游戲呢！站在草地上，聽見不絕于耳的贊美聲。
西湖真美啊！
國慶節小學作文 篇3
我想中國朋友們應該都知道國慶節吧，因為大部分人都知道國慶節，所以我就不說國慶節的由來了！聽到國慶節，想到國慶節，迎來國慶節……對于我來說我非常喜歡這個節日，大家知道為什么嗎？下面我給大家說一說吧！
我覺得自己作為一個中國人，就要做一些對中國有好處的事情，而國慶節就是新中國成立的日子，讓我想起了作為一個中國人應該做的事情，好好學習那就不用說了，我想每個人應該都知道。
學生就應該以學業為主，要做一個有志氣有毅力的'學生。只有抱有為中國作貢獻心理的人，一定會成為大器，我就抱有這種心理，我相信每個中國人都是國家的棟梁，比如：農民，沒有農民就沒有我們吃的糧食。沒有建筑工人，就沒有我們現在住的房子。如果沒有……360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒有文化水平的人，也許，他們才是國家有用的人。
所以，我們大家從現在開始，好好學習，長大后把自己的國家建設的更美好。行動起來吧！相信你就是下一個對國家有用之人！
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