實用的小學生的國慶節作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的國慶節作文9篇，歡迎大家分享。
小學生的國慶節作文 篇1
一年一度的"十一"國慶節來到了，我和媽媽去超市買東西.
媽媽去買東西，而我則在書的海洋里遨游.書店里的人真多呀！用天上的繁星來比喻一點也不夸張.我挑了一本書，盤腿坐下，津津有味地看了起來.看到一個精彩之處時，一位工作人員來了，她說："站起來！這兒不能坐的."說完以后，人群里騷動起來.站著的'向她投去了贊許的眼光，蹲著的人聽了她的話，立刻站了起來，坐著的人則向她投去了不耐煩的眼光.她見所有人都站了起來就去那兒理書.過后，她來了三次，都讓我們站起來.我正想發火，旁邊一個小妹妹問她的媽媽："媽媽，阿姨為什么不讓我們坐著啊？"聽了小妹妹的話，我也納悶了起來：是啊！為什么不讓我們坐著呢？我放下書，主動站起來，觀察那位阿姨.只見她大汗淋漓地在整理書本，又不時地穿梭在書架旁，讓坐著的人站起來，她就這樣不厭其煩地叫了別人一次又一次，別人向她投去厭惡的目光，她也不在乎.過了許久，我終于明白這是為什么了.因為一個人盤腿坐下時，好幾個人也會那樣坐下去，而看書的人又很多，這樣就造成了交通堵塞，她這樣來回穿梭，是為了讓更多的人進來看書.她這樣做，是對工作認真負責.我敬佩起這位阿姨了.
小學生的國慶節作文 篇2
今年的國慶節，我和爸爸媽媽一起去了姥爺家。我很興奮，因為那里有我的一個好朋友瑞格。
一到瑞格家門口，我就飛快的跑了過去。進去一看，呀！廚房怎么冒煙啦?“沒事沒事，我在里面做飯呢。”她笑著說。“不會吧，你還會做飯？”我有點不太相信。“你看看我第一次做的失敗品。”她指著垃圾桶說道。我看著垃圾桶一個白色的'黏糊糊的東西上面鼓著幾個泡泡，下面黑一塊黃一塊應該是糊了。我說“:黑暗料理，我看著都快吐了。”瑞格說:“我剛剛又做了一個，你看看。”我一看和第一次沒什么不同，于是對她說:“要不你試一試煎雞蛋吧，你會炒雞蛋就會煎雞蛋。”我們倆費了九牛二虎之力，終于把油拿到了廚房，但是她倒油一下子倒了半鍋。瑞格笑著說:“沒事沒事，這應該也行。”把雞蛋打到鍋里，鍋就開始亂響，我立刻對她說:“讓我來吧。”她把鏟子給我，我開始替他煎雞蛋。因為油放太多了，煎雞蛋就變成了炒雞蛋。哈哈，真有意思!
過了一會兒，這個煎雞蛋也糊了，所以我們只得把它也扔了。這個國慶節我過得真開心！
小學生的國慶節作文 篇3
國慶綠博園游記
國慶期間，小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發，汽車開了很久, 經歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當時想：那里又能有什么好玩的呢？可走進綠博園的大門一看，哇！人好多呀！場面好熱鬧呀！盡收眼底的是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現出一派節日的氣氛。走進綠博園大門，放眼望去，那里的景點美不勝數。世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的`微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節省時光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的，是它的優雅、恬靜、安逸。它帶給人們的是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹，在徐徐的秋風中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝，像花一般簇擁著整個楓樹。一陣清風徐來，大小不一的楓葉忽地飄落下來，讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈。看到一個個著名的景點、一個個歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會到：歷史的傳承，需要我們每一個人去保護。只有這樣，才不會像北京圓明園那樣成為歷史的殘骸！
小學生的國慶節作文 篇4
國慶節到了！爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車，一眼就看到銀泰城的建筑很特別，像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城，只見人如海，車如水，瘦小的我想擠進去都很困難。銀泰城里的`東西真多：有晶瑩閃亮的珠寶，有款式新穎的時裝，有色彩各異的鞋子，還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區。
進入“大玩家”游戲場，我買了45元的硬幣，玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動，找定一個位置后，迅速按了一下確認鍵，便聽見“喀嚓”一聲，線被我剪斷了，玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看，原來是一只大熊貓啊！同樣的游戲我玩了一次又一次，玩具也拿到了一個又一個。
不知什么時候肚子“咕咕咕”地叫了起來，我對爸爸媽媽說：“肚子餓了，咱們去四樓的美食城吃東西吧！”他們異口同聲地說：“好啊！”我們決定去吃臺式小火鍋，可惜那里早已座無虛席，我們等了好一會兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來，我迫不及待就涮著吃了，吃著吃著，已是滿頭大汗，肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節真是高興，多盼望能再去那里玩！
小學生的國慶節作文 篇5
今年我很有幸參加了國慶六十周年群眾游行的隊伍。我作為少先隊員的代表，在10月1日當天在天安門接受中央領導人的檢閱，向全世界展示中國少年兒童的風采，感到非常自豪、非常光榮。
為了圓滿完成本次表演任務，從七月份就開始了嚴格的訓練。雖然訓練很辛苦，頂著炎炎烈日，但是沒有同學退縮。有的同學暈倒了，但經過了短暫的休息就又站到隊里。
我相信大家會把不放棄的精神用在考試上的，對不對？
媽媽的話：這是兒子參加完國慶閱兵游行方隊后寫的.作文，雖然不完整，但是能讓我發出來，這種精神還是值得表揚的。因為兒子是個守信的好孩子，完成了他與培洪媽媽的約定，在此謝謝雨桐、培洪和培洪媽媽！
小學生的國慶節作文 篇6
國慶節終于到了，我本來準備好好的到外面去玩一玩，而且媽媽也從深圳回來了。我更是高興得不得了。那天，我和姐姐一起到圖書城去買書，本來是高高興興的一件事，卻變成了一件非常糟糕的事情。回到家里，只見媽媽躺在床上，手里拿著一封班主任斯老師寫給家長的.公開信。我偷偷的來到房間，媽媽一臉嚴肅。
我不敢對媽媽直望，連媽媽喘氣的聲音都聽得到。沉默了一會兒，媽媽開口說：“珍妮，你本來是個非常好的學生，為什么要這樣惹媽媽生氣呢？你知道嗎？換了一個班主任，你的成績為什么就退步了，上個學期還是第5名呢，這個學期恐怕只能得個25名，真讓媽媽感到失望！”我心想：為什么要惹媽媽生氣，為什么一個聰明腦袋不會用。
我輕輕的抬起頭，只見媽媽又說：“有了錯誤沒關系，只要能改正，不能一錯再錯。”從這句話，我感覺到媽媽是真心想讓我到外國去留學，這句話深深地留在我心里。我小聲的抽泣起來：“媽媽，原諒我吧，我會改正的。”媽媽也耐心地對我說：“媽媽知道，我也不跟你多說了，只要你今年能超過第五名，媽媽就放心了。”我也在想：我一定要改正，做一個好孩子，上課不講小話，不開小差，做一個真正的德智體美的好學生。
小學生的國慶節作文 篇7
今年國慶節，我覺得最快樂的一件事，就是和爸爸去張家港觀看了精彩的全國乒乓球錦標賽，讓我大飽眼福。
十月六日下午，我們早早地來到了體育館，我興高采烈地找到位置坐下。這時，觀眾席上觀眾正在相互交流，工作人員在忙碌地準備，主席臺上坐滿了嘉賓，運動員們正在熱身。我還看到了張怡寧等球星，讓我一時激動不已。
三點整，比賽正式開始。今天是北京隊和湖北隊爭奪冠軍，雙方勢均力敵，那么到底花落誰家呢？我們趕緊拭目以待。只見比賽雙方運動員都使出了渾身解數，看家本領，乒乓球猶如一個“精靈”在球桌上來回跳動，一輪又一輪的進攻都被對方一一化解，“大力扣殺”、“猴子撈月”、“聲東擊西”，一片廝殺中雙方都大顯神通，讓人看得眼花繚亂。場上殺得難解難分，緊張激烈，扣人心弦；場下球迷們熱情高漲，喝彩聲、助威聲此起彼伏。第一盤，北京隊旗開得勝，但是湖北隊又很快扳回一盤。最終北京隊技高一籌，以三比一的比分奪得了冠軍。
今天，我飽餐了一頓精彩的'“體育大餐”，親眼目睹了我國乒乓球運動員的高水平，為我的國慶假期增添了一份無比的歡樂。
小學生的國慶節作文 篇8
一聽到國慶節要到來，我就非常的興奮、高興。因為國慶節可以休息7天，整整7天哪！國慶節的前幾天，大街上都披上了美麗的披風。
晚上，我們一家三口先去大統華，那里人山人海。所有的`車子都在爭吵，因為它們都想占有一席之地。走進大統華，里面的人熙熙攘攘，被人擠的水泄不通。里面的商品琳瑯滿目，整個大統華打扮得也比以前漂亮多了，我看得眼睛都要花了。看了這個想買那個，看了那個想買這個。我們買完商品之后，艱難的從人海中擠了出來。
一出大統華，我就看見許多穿著演出服的人，在那里舞龍、舞獅。大街上的人有的一邊吃著瓜子，一邊看表演。有的大人不辭辛苦把小孩扛在自己的肩上，這真是抱在懷里怕掉了，含在嘴里怕化了。還有的小孩子在人群中跑來跑去，嬉戲打鬧。我也真想參與其中，和他們一起玩耍。往遠處眺望，整個溧陽城都被紅燈籠給染紅了。這一天，我過得特別快樂。
第二天清旱，我拉開窗戶，深深地吸一口清新的空氣，頃刻間，我聞到了一股清香。我跑回房間，把“懶蟲”媽媽拉到了陽臺，她聞了一下，一下子就提起了精神，她被花香吸引住了，她邊聞邊說：“這是桂花香，你看這可是國慶送給我們美好的禮物。”我閉上了眼睛，盡情地享受著那大自然給我們的禮物。桂花香在不停地“勾引”著我，它仿佛在自豪地對我說：“有什么花香能比過我呢？”
桂花是國慶節到來的最好見證人。
小學生的國慶節作文 篇9
再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國說聲：“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動，因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓等到了這一天，表演地點位于國家音樂廳，入場后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的插 入，把那看似靜態的樂音頓時活潑了起來。
在第二章節表演的`是皮耶捷貝爾于一九九八年所創作的“生命循環”，以及“上帝的羔羊經”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語。
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