關于寫國慶節的作文錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫國慶節的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫國慶節的作文 篇1
今天是十月一日，是國慶節，也是我的生日。
爸爸媽媽一早帶我去桐鄉玩。
我們首先來到桐鄉的新世紀公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我說：“不去那里，我們去哪兒玩呢?”媽媽說：“今天是他生日，讓他去玩吧!”于是，爸爸去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的`人看到了哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我摔了一個朝天跤。我不想玩了，從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，說：“不玩了，我們出去吧!”爸爸帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨端來了全家桶。我們高高興興地吃了起來。
吃完，我們回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節呀!
寫國慶節的作文 篇2
今年是我們祖國迎來了第70個生日，舉國上下一片歡騰，連我們學校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。
平時對“國事”不太關心的我，老師一把繪畫大賽的通知傳達下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術并不怎么好，但卻十分熱愛它。可就是畫不好，真是“心有余而力不足”。起初，再沒有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點——這真是仙人指路啊！好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學校，老師卻說紙太小了，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我頓時心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發生了什么事。我一五一十的道出實情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。
下午一放學，我就把他們請到家里來，拿出繪畫書與水彩筆就動起手來。他們為我把小報布局劃了出來，然后費了一下午的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費盡心思找來了資料。可是天色已晚，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼在了一個白板上，雖然在色彩繽紛的.畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭啊！
有一天我無意中發現，美術老師正在評畫。老師站在我們的畫前，問旁邊的同學道：“這是誰畫的？”那同學說是我畫的，老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實情，可老師信嗎？
這幅畫的獎縱然是我拿的，可這件國慶節讓我難以釋懷的小事會伴著這張獎狀讓我一直銘記。
寫國慶節的作文 篇3
今年國慶，我去了開封市的清明上河園玩，我們進了大門，先去了夢回大宋體驗館，哪里有很多在宋朝的東西，仿佛我就在那宋朝的小道上，下面我就說一說我們還去了哪里。
然后我們去了綠蔭小道，秋千場，不過令個最深的是斗雞場，那里還有賣定離手，只要你支持幾號雞就可以，都可以買定離手，那分別有一號雞，二號雞，三號雞，然后付十塊錢一張票，要是你買的那號雞贏了，又可以多賺五塊錢，要是了輸了什么都不給你。
我們又去了小亭子，花的公園，和孩子公園，不過我最喜歡的是孩子們的公園，因為那里有水上跑酷，就是把木板建在水上，然后讓孩子們在水上跑，那里有各種機關，就是你用手抓住上面的東西然后走著下面的獨木橋，第一關是搖晃洞穴，你進道那里有人在那搖來搖去，你必須穩住身體才能不掉水里，第二個關是穿梭洞穴，那里有個小洞，你要扶著上面的'走著獨木橋，穿進那個小洞里，第三關是鐵鏈，你必須扶主住上面的鐵鏈，腳走下面的鐵鏈，可是走到下面腳很疼，我又半路拐了回去。除了這個還有別的項目，就是你用手掛著上面的然后家長一推就能飛了過去，真的很好玩而且很刺激。
這就是我難忘的國慶。
寫國慶節的作文 篇4
今天是國慶日，爸爸媽媽答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發了!
我在車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始立馬爬山，爸爸和我說：“爬那么快，體力遲早消耗完哦。”我不信爸爸的話，越爬越快，對爸爸說：“沒有啊，我不是爬的很快嘛?”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和爸爸說：“爸爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎。”
我的體力慢慢恢復了，過了十幾分鐘，體力恢復了一大半，我又開始爬了起來，我很累，但是沒辦法，我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，在快到山上的.時候，爸爸說：“快點，我等了你很長時間了。”我在想：我要爬快點。
不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現在他才說：“這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，是這一棵樹，長得好高好大的，不像家里的那顆，結出來的蘋果一點兒也不好吃。
我祝國慶節第96周歲快樂。
寫國慶節的作文 篇5
國慶已經到來了，我想對祖國說：生日快樂。
今天是國慶節。今天，我和爸爸媽媽、大姐二姐來到了鐵鋪千果山，我們到了后邊的后山，我和二姐做了蕩秋千、蹺蹺板，照相、爬樹。
玩到了中午的11：30我們來到了千果山的飯店，吃了很多的東西。吃完飯后，我們又來到了那里做旋轉木馬、碰碰車、海盜船等等游戲……
到了下午的.5點，我們已經快要回家了，我依依不舍的離開了千果山……
寫國慶節的作文 篇6
金秋時節，秋高氣爽。在這美好的季節里，我們迎來了偉大祖國媽媽xx歲的生日。在祖國同慶的喜慶日子里，我們幾個好朋友也處在這洋溢著濃濃的節日氣氛中。
在放“十一”長假的這些日子里，我們10幾個人聚在一起，為了歡度國慶，也同慶中秋，就一同玩耍了起來。我們尋找了一個具有田園風情的場地，還有一個泉水池，真是滿懷激情。有的拿一塊布躺在地上；有的在泉水池邊洗手；有的.還在草叢中追逐打鬧，這種場面可真熱鬧，一看，就達到了我們今天的目的。
我們今天打算以笑為主，所以我們每一個人都想到了自己搞笑的環節，我呢？就是和佳佳一起鞠躬兩下然后蹲一下，這樣，一個接一個的，大家都笑了，不過我和佳佳也蠻累的，把褲子弄得臟兮兮的，回家就等著挨打吧！不過，為了今天也值了。
沒想到吧，我們這幾位可真是喜新厭舊，偏要換一個地方玩，我們只好隨后跟著了，沒想到我那不爭氣的破車子竟然掉鏈子了，我拼命的喊：“小汪，小汪……”我的心一下子涼了，竟然連頭都沒回，可是在這一幕，佳佳在人群中停了下來，我的心又暖暖的，甚至想流淚，這一路上他為了我修了21次鏈子，心里又想笑，又充滿了感激。我滿懷歉意的說：“你還想去嘛，”心里怪不好意思的，“你想去就盡管去吧，反正我也知道回家的路。”“你不想去我就不想去。”說完，我的眼淚馬上就要流了出來，可是又忍住了。到了家，同學們的一通通電話，代表了他們對我的情誼與關心，我非常感謝他們。
在這美好的季節里，我們度過了一個美好的時刻，這個“十一”長假是我最快樂的一天也是最有意義的一天，我永遠都不會忘記的。
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