【推薦】國慶的作文6篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的國慶的作文6篇，歡迎大家分享。
國慶的作文 篇1
國慶節那一天，市政府廣場披上了節日盛裝。人們從四面八方來到這里，休閑、渡假，整個廣場充滿了歡聲笑語。
一個20多米高的旗桿矗立在廣場的正中央，一面五星紅旗迎風飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個掛著條幅的大氣球，條幅上寫著慶祝節日的標語。廣場西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著一面五星紅旗，國旗下懸掛著金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見不到更多的彩旗和標語，但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場的南邊布置成一個立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂噴泉，可隨音樂節奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米；中心花壇東側是一座長10米，寬4米高3米的“慶祝建國55周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應；中心花壇南北兩側，各擺一座直徑為2米，高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。
這真是美麗而又熱鬧的國慶節！
國慶的作文 篇2
國慶節有七天的假期，我最愛干的事就是到處去走走，到處去逛逛，在這個國慶，我覺得要去看看我最愛的大海，感受一下大海的氣息。
今天早晨，我們一家三口人懷著激動的心情來到——平海。準備去看望那美麗的朋友。
我剛一下車，就迫不及待地沖向海邊。啊!大海正在漲潮。我站在堤岸上，看著以往的朋友，發現朋友變了，變了，變得更加美麗;變成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的.造型。那如花燦開的浪，彼此起伏的波，星星點點的雨，濕濕蒙蒙的霧，一齊塞滿了這個被藍天覆蓋的穹廬。它們笑著，叫著，舔食著天上的“棉花”，吞沒了岸邊的沙灘，狂呼疾走，翻騰飛躍。極目望去，那從天邊垂下來的波濤一排趕著一排，浩浩蕩蕩，有如沖鋒陷陣的大軍。那波濤，沸沸揚揚，一層緊追著一層，像秋天天空中盛開的云朵;那波濤相互擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高，趕到腳下時便陡立成一道道齊齊的水墻，像一匹匹揚鬃躍蹄的野馬，呼嘯著撲上岸來，只聽“啪”的一聲，一頭撞在那些圓溜溜的礁石上。頃刻間，便化作點點水珠，星星水沫。
這時，幾聲歐鳴把我的目光從氣勢雄偉的大海移到了蔚藍的天空中，原來是海鷗。他們在澎湃的波濤上盤旋著，打著浪尖，多么勇敢啊!
下午，我又到堤岸。這時，大海退潮了，還為我們送來了無數的“寶貝”。一群群孩子在海邊歡樂地叫著，嬉戲著，蹦跳著。我也連忙沖下堤岸，奔向金黃色的沙灘，與他們一起揀貝殼，筑長城，挖螃蟹，踏浪……
這時，遠處三三兩兩的漁船向碼頭疾駛而來，不一會而，碼頭便熱鬧起來了，人們七手八腳地把裝滿大魚的籮筐抬上岸，有的急著收網，有的整理船艙……還有人不時說上一兩句笑話，引來了一陣陣爽朗的笑聲……
大海啊，你是美麗的;你是富饒的，你撫育了一代又一代的龍的子孫;你那廣闊的胸懷，時時啟迪著我……
啊!大海，我愿做你永遠的朋友!
國慶的作文 篇3
今天是國慶節，媽媽帶著我去鄉下外婆家玩。
我坐在公共汽車上，一路上欣賞著車外的風景。藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像一群奔馳的馬，有時像張牙舞爪的獅子。在彎彎曲曲的山路旁邊長著許多亭亭玉立的竹子，它們一棵挨著一棵，組成了一個綠色的世界。在竹林的旁邊，清澈的溪水淙淙地流著。高山圍繞著綠水，綠水環繞著高山，這里真是個山清水秀的好地方啊!
不知不覺到了外婆家，首先迎接我們的是一只可愛的小狗。它的全身長滿了雪白雪白的絨毛，兩只眼睛直盯著我，好像能聽懂說的話似的，尾巴還不停地擺動著。在鄉下，每家每戶都養雞和鴨，它們都非�？蓯�。我最喜歡外婆家的小雞，它們全身毛茸茸的，像一粒粒小球，我真想捉一只放在自己家里養。
啊!鄉下真好玩!
國慶的作文 篇4
在國慶節的前一天，我們學校要舉行盛大的“迎國慶，隊列展示”。我們班的同學都非常激動，因為，這可是為了慶祝我們偉大的祖國6x歲生日進行的比賽呀！我們要讓所有人知道，三（5）班是最棒的！
果然，老天爺開始考驗我們了，天上下起了點點滴滴的小雨。我們怎么可能耐不住這點“小兒科”的考驗呢，在微風細雨中，同學們都昂首挺胸，精神抖擻地站著�？磥�，軍訓的效果很好嘛，你看，我們已經成為一棵挺拔有力的小樹了，不怕風吹雨打！
展示開始了。首先是一二年級學弟學妹們的展示，別看他們小，表演的還真不錯呀。隊列整齊有型，像天上的大雁排的隊型一樣。他們的口令聲真響亮，如同小鳥放聲鳴叫。我們東校的年級可不能落后。
輪到我們東校年級的跑操展示，我們鼓足了勁，“一二一，一二一，一二三四，一二三…四”的口號聲在校園里回蕩。之后就是班級文化展示，我們班可是有“秘密武器”的，就是展示的時候每人拿一個氣筒給氣球打氣，最后，把充滿夢想的氣球放飛，共同祝愿祖國繁榮富強。這可是我們班最值期待的表演環節。
可惜，因為下雨，各班表演完后就回小禮堂或課室里了，只留下三（6）、三（7）、老師和校長看我們表演。唉，都是雨惹的禍，我還等著全場的歡呼和笑聲呢，結果泡湯了。不過，我們還是認真打著氣球，我們一邊齊聲高喊 “快樂參與、快樂成長、快樂生活、三年5班，絕不簡單”！一邊放飛了夢想氣球。我們班的表演得了老師、校長的贊賞和歡呼。聽說譚老師在御龍庭頂上派了“狗仔隊”給我們拍照片呢！第一是為了把我們這么好的展示給拍下來，照片說不定能為班級加分；第二是為了拿走氣筒和氣球，譚老師說表現好的同學可以拿走氣筒和氣球當國慶禮物，我們班除了一位同學以外，其他人都拿走了禮物。
我們班最終獲得了“班級文化特色獎”。看到獎狀，我們都樂壞了，因為這是我們共同努力的結果。我想，祖國也一定很高興，我們用隊列展示為祖國慶祝6x歲生日，讓祖國看到我們已經長大了，學會紀律了，將來我們會是更有用的人。
國慶的作文 篇5
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一首描寫愛與真情的歌。是啊，生活中不能缺少愛，也不能沒有真情。
今年國慶黃金周的第二天，我乘68路公交車到家住石馬的姐姐家去，由于人太多，許多人只好劑站在過道上。我卻很幸運，坐在靠窗的一個座位上，一邊看作《啊哀》，一邊吃著香脆可口的“德克士”，哪滋味就一個字爽！不知不覺中，車已經開到城外，上了顛簸的鄉村公路，但窗外的田園風光卻很美麗。我正在欣賞途中美景，車突然停下了，原來是一位60多歲的殘疾人在搭車，他柱著一根木制拐挾，一瘸一拐吃力地上了車，買了車票后，向四周看了一遍，見沒有座位，便朝駕駛臺方向移去。這時，突然傳來了售票員的聲音：“誰給大爺讓個座？”“不能讓，還有好幾站呢”我心里想，并有意把頭偏向窗外�！袄蠣敔�，坐這來吧”，一句甜甜的話語從我身后傳出，我一扭頭，看見一位穿紅連衣裙八九歲的小妹妹正拉著老爺爺向我后面的空位走來，全車人都對小妹妹投來贊許的目光，我的臉唰一下子紅了，火辣辣的。
小妹妹扶老爺爺坐下后，正好站到了我的座位邊上。我有看了一眼小妹妹，他稚嫩的臉上掛著一絲微笑，一雙水汪汪的眼睛注視著前方。我心里很不是滋味，“我一個六年級學生連一個讀二三年級的小妹妹都不如，這像什么話？更何況給老弱病殘孕讓座是我們綿陽市民的基本道德規范��！”我心里這樣想著，便不自覺地站了起來，我對小妹妹說：“來，小妹妹，坐姐姐這來”小妹妹正要推讓，我已將她拉在了座位上，小妹妹只好坐了下來。我心里感到了一絲安慰，剛一便抬頭，便見一雙雙贊揚的眼光正注視著我，我馬上低下了頭，我一點也高興不起來�！皼]有小妹妹先前的舉動，我會讓座嗎，會有人贊許我嗎？”我陷入了沉思。
不知不覺，我到站了。我走下了公交車，看著遠去的車影，我又想起了那首歌——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
國慶的作文 篇6
“啊——————”咦！這是什么聲音？告訴你們吧！我和爸爸媽媽正在方特科幻公園玩恐龍危機的游戲。
國慶第三天，我們一家三口來到了方特科幻公園。我們先去玩了飛越極限，我早就盼著玩這個游戲了。排了40分鐘的隊，我們才擠進了玩游戲的地方。游戲開始了。突然，場地的燈全熄滅了，過了一會兒燈亮了。眼前出現了一個大屏幕，我仔細一看，美國的自由女神正在腳下，法國埃菲爾鐵塔也被我們輕易飛越。隨后，我們飛越了世界各地，看到了珠穆朗瑪、長城、美國大峽谷……
恐龍危機是最驚險的游戲。我們戴上3D眼鏡，坐上車。這時車上的廣播說：“外面有大量恐龍，救援人員將組織我們撤離。”過了一會，車開動了。突然，前方一只張牙舞爪的霸王龍向我們襲來，嚇得我們尖叫起來，幸好車子及時轉頭向后方開去。可不巧的是：后面又沖來了一只馬門西龍，我們又嚇得大叫起來，車子左突右沖，好不容易。開出了大樓，車子來到了廣場。廣場上的恐龍更多了，有美鄂龍、聆盜龍、暴龍……于是，我們向空中轉移，可天空上的情況更糟。翼龍撞爛了飛機的發動機，我們又從空中墜向地面，剛落地地面， 幾只暴龍又向我們沖過來，我們拼命地逃啊逃啊，歷盡千辛萬苦，終于逃到了安全地點。這個游戲讓我感覺太刺激了。
然后我們又去了海螺灣、天空山、西部追憶……海螺灣就是一部電影，講述的是一群小魚智斗大壞蛋的故事；天空山是個講述天空知識的地方；西部追憶是講一個印第安人與一只老鷹的故事。
不知不覺，就到了下午5點了。我們戀戀不舍地離開了方特科幻公園。“兒子，你下次還敢來玩嗎？”媽媽問�！爱斎灰獊砜�！”我說。
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