規則話題作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的規則話題作文，希望能夠幫助到大家。
規則話題作文1
凡是老規則一定不知道是誰制定的，也不知哪年哪月傳下來的，老規則就是老規則，不一定有道理卻一直存在著，而且是頑固地存在著，一代又一代地糾正著子孫們的行為。
我記得小時候挨的叱責大部分都是因為不規則了，比如見人不叫了，見人不叫被大人認為是最沒規則的表現，所以我的記憶里總是被母親拉著叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫，稍有遲疑就可挨說。但男孩子長到十五六歲時，看見二十郎當歲的小伙子有點兒叫不出口，我小時候在軍營長大，遍地都是剛剛當兵的“解放軍叔叔”，凡是穿軍裝的`我就得叫叔叔，許多時候叫得我內心郁悶。
可母親說，這是規則。自古就是這樣，人有輩份，不論歲數大小。這是在城市，還是在部隊，如果在老家，比你歲數小的備不住還是長輩呢!我想想也是，祖父，父親，我都是長子，心里感覺大，實際輩份小，過去有句俏皮話，別看蘿卜小，卻長在背兒(輩兒)上，說得就是這層微妙關系。
我們今天的社會發展太快，許多東西不經意間就丟了，丟了還往往不知。加之這個世界像決了堤的圍堰，沉渣泛起，魚龍混雜，想保住些好的有用的沒那么容易。我們處于社會裂變的節點上，好壞優劣善惡往往都是共同而生，保持住好的不容易，增加些惡習稍不留神就既成事實。古人說，積善似壘土，縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土，一點一滴進行，形成的大山才會日久天長;而縱容惡行如同弦上之箭，思想稍稍放松一下，惡就是離弦之箭，一發不可收拾。
所以規則得老，這“老”是時間的檢驗，這“老”是文化的磨合，這“老”是自然法則淘汰留下的結果。中華民族是一個古老的民族，古老的民族過去的規則一定很老，老到無從追根溯源。
沒有規則，難成方圓。孟子告誡說，魯班雖為好木匠，沒有尺子和圓規也沒有辦法畫出方形和圓形，也就做不出好作品。繼而我想，今天隨處可見的這么多的好家具，它們的存在并不因為是采用了良材，而是緣于曲尺和圓規最初制定了規則。
規則話題作文2
規則在我們的生活中無處不在，人們總是被要求循規蹈矩，誠然，遵守規則我們可以過得風平浪靜，一帆風順，但是，處處遵守規則卻會讓我們碌碌無為，一生平庸，有時候，規則則是需要被打破的。
春秋戰國時期，趙武靈王勵精圖治，準備進行軍事改革，富國強兵。趙武靈王效仿少數民族，將乘坐戰車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機動性，這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對，認為效仿蠻族，有失體統。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當，使趙國一躍而成為軍事強國。
趙武靈王可算是打破傳統，不守規則了，可他卻贏得了國家的`強大。
再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業業，對皇帝的話惟命是從。結果決戰之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無力再戰之時，只要格魯希在聽到決戰的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰場，滑鐵盧之役也非今天的面貌了。可格魯希對這三個小時的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰爭，縱使格魯希在失敗后表現出一切英雄的品質也回天乏術。
格魯希遵守了規則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時候，規則是需要被打破的，沒勇氣打破規則者最終只會是一個平庸的人，而打破規則卻能創造出奇跡，創造出英雄。
規則是人創造的，打破規則則是另一種創造。正如尼采所說，我們先需要駱駝精神承載一切傳統，接著需要獅子精神打破這些規則，在打破規則中創造。因此，只有不斷創造，打破舊的規則才能創造奇跡，社會才會不斷進步，人才能成為偉大的人。
規則話題作文3
在現實的社會中，制序無處不在，但遵守它又像水中的魚兒若隱若現，總是有一些人拿著自己和別人的生命來開玩笑，踩向死亡的紅線。
在某年某月某日有一架民航客機正常起飛，在離達到目的地還有半小時航行的時候。突然飛機的八個引擎中有4個失去了作用，當時飛機有些失控了。
飛行員非常鎮定自若的把飛機成功迫降在一條廢棄的公路上，早已在驚恐中乘客急忙的逃出了飛機，時間在一分一秒的流失，全部乘客都成功的逃到一個相對安全的空闊地方，飛機的空姐們在維持制序。飛機的機長非常嚴肅認真和大家說“飛機隨時可能會起火爆炸，請大家千萬不要靠近飛機”。幾分鐘過去后，乘客發現飛機并不像飛機機長所說那樣起火爆炸，想起了自己的金錢和重要物品等。有一個乘客站了起來向飛機跑去，嘴里還喊著：“我要拿回我的東西，這樣東西對我很重要”。后面的乘客好像都被傳染那樣向飛機的方向跑去，就像一群餓了幾天的狼發現了獵物�？战愫惋w行員等努力的阻擋勸說著正跑向飛機的乘客。但是他們能力有限還是有一些乘客沖了進來猶如光那樣的速度向飛機跑去，假如當時你是一名航空服務人員能全部阻擋的住這群瘋了的狼嗎？我心中打了個大大的問號。隨著一聲巨大的響聲飛機起火爆炸了。留在安全地方等待救援和那些被奮不顧身的.空姐和飛行員阻擋勸說的乘客外，其他跑近飛機的人員包括為了阻擋保護乘客安全的空姐和飛行員都在這次空難中死亡了。在生存下來的人中沒有一個是此次航空服務人員，因為他們都默契的跑去阻擋勸說那些已靠近死亡的人。
有時候自覺遵守社會公共制序不僅是為了自己擁有的幸福一切，還為別人的幸福。大家為了自己，家人，別人幸福美好的明天，請自覺遵守今天的社會公共制序，共創美好和諧社會。
規則話題作文4
我們所回的家是一個小家,班級則是一個大家,同樣都是家,我們應該愛護家里的一切。
如果有人把你的家弄得亂七八糟,你會高興嗎?我想肯定不會吧。同樣班級也是家,所以請愛護班級里的一切。不要用粉筆扔人,不要亂扔垃圾,不要在班級里吵鬧。因為這是你的家。請與同學們和平相處,因為他們是你的'家人。
愛護班級中的一切吧,讓它成為你快樂的回憶!
我們班的班規：
1、我訂的班規是：見到老師要主動問好。
原因是：我們外國語中學是一座先進學校,一直有許多人來參觀,所以見到老師要主動問好是義不容辭的。
2、我定的班規是：不許抄作業。
理由如下：有的同學為了抄作業不動腦,對自己的損失大,也影響別人。每天早上,我早去了的話有時會看見有幾個同學早早地來了在那里抄作業,這樣下去考試成績怎么會有提高呢?當然,問問題是可以的,最后發展成為抄就不行了。我們應該明白學習是為了自己,而不是別人。
3、我訂的班規為：在課間時,不許故意招惹或打罵他人。
原因很簡單,就是因為在課間時,本來應該不是很吵的教室,在課間時十分吵鬧,許多認真的同學想利用課間的時間來寫作業,可太吵了,有心無力了。有些同學想在課間時睡上一會,也沒有辦法了。更可恨的是,有人在課間時有意無意的想去捉弄或打一下其他人,讓他(她)生氣,去追逐打鬧。
所以希望這一條班規能起到應有的作用。
4、我來定班規
我認為我們班男生在課間經常說臟話,所以我定的班規就是不準說臟話,因為說臟話真的很難聽,而且不符合一個中學生的身份,并且有的話真的很傷人。
5、一起定班規
班規是：不在教室吃膨化食品。
原因：自從老師說可以帶干糧來之后,雖說可以帶餅干、面包、牛奶等食品,但還是有許多人帶了什么奇多、妙脆角、還有百事、可比克薯片等。所以,一直有許多的垃圾,有難聞的味道,如果吃了這種食品,會得許多病。
規則話題作文5
有兩個關于規則的故事。
其一，不斷更換的“警示牌”
某小區綠地，工作人員為了保護草坪，立了一塊警示牌，上書：“禁止踐踏草坪！”語言簡潔明了，無人不懂，無人不曉，可惜，無效。于是改用婉轉語，寫道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動人心，但沒過多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術”，警告：“草坪下有電線！”什么，有電線！可不敢再踩了——可惜，后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。
君子曰：制度規則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個人來分粥；方案三：每人輪一次，最后商議而定；方案四：選一個人分粥，另一人監督；方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此關于規則的.故事在生活中可謂數不勝數。社會需要秩序和協作，而秩序需要規則維護，協作亦需規則的保障，勸說教育人們遵守規則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規則，讓人們“不得不”自覺遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經典規則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度，是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？
任何一種精彩的規則，無不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁——此為公平；掌握權力者無法公為私用——此亦為公平，只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰：規則社會，多一些聰明的規則。
規則話題作文6
現在高科技發展迅速，幾乎每家都有一輛汽車，隨著汽車的增多，交通事故也漸漸多了起來。這幾天發生了許多事，是我明白交通隱患的嚴重性。
這天，我二姨丈載我去珠海學英語。在一個路口塞車了，二姨丈發怒了。我問二姨丈：“二姨丈，你為什么發火呢？”二姨仗怒氣沖冠地說：“你看看，這時候，本來是周末大家都想去玩。但是，都爭先恐后地結果亂套了，全部車都橫七豎八的。塞得水泄不通，走都走不了。這會兒不但自己走不了，別人也走不了！”我想：是呀！假如人人都遵守交通規則，讓一讓，這一定很好的！
第二天，我去學鋼琴，一邊走，一邊思考著二姨丈昨天的.話。忽然，一輛汽車沖紅燈，一位老奶奶正好要過馬路。眼看快要撞上了，說時遲，那時快，就在這千鈞一發之間，我急忙把老奶奶來了回來，氣喘吁吁地問：“老奶奶，，沒事吧？”老奶奶說：“謝謝你！現在的人，越來越來不講規則了。隔幾天就發生一次車禍�！蔽衣犞夏棠痰脑捇叵氲剑呵皫滋�，有一輛車沖紅燈，結果把別人給撞了，雙方司機都受傷。所以，要遵守交通規則呀！老奶奶義憤填膺的話深深地刻在我的心中。
這天晚上，我爸爸的一位朋友生日，一起去吃飯。我從爸爸的口中知道他的這位朋友是一位交警。我疑惑地問：“叔叔，您真的是交警嗎？我可以問你一些問題嗎？”這位叔叔爽快地說：“當然可以啦！”我立刻就問：“叔叔，交通事故對我門的安全危害大嗎？”叔叔說：“當然大了，據統計，就今年1—6月就共發生1086宗交通事故……我聽著，想到：多么令人駭人聽聞的數據呀！這些數據又讓我回憶起了，在一天回家的路上看見，一輛摩托車載著四個人，司機還在打電話。當時我立刻毛骨悚然，這簡直就向死神招手。
當我回憶這幾天的所見所聞，別有一番滋味在心頭。所以我給大家奉上一句話：交通規則，人人遵守；美好生活，人人擁有。
規則話題作文7
細雨濛濛。
街道上人來車往，熙熙攘攘，你開小車，我擠公交，匆忙的一天又開始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽，公交車快來了，我可顧不上斯文，抬眼碰到的是排隊的.焦急的臉。一位中年男子插進了前面，傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去，可男子非但不走，還狠狠地瞪了她一眼，小姑娘害怕了，把身子縮回去不敢再輕舉妄動。
這一幕盡管全都被我看見了，可我并不想去管，因為這并不關我的事。吃完飯我便起身去車站，可腦子里還是會不時想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來了，一群人擁擠而上，也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水，我穿著雨衣更不擔心了�！皳渫ā蔽冶慌赃呉晃淮髬寯D倒在地，“對不起啊對不起��！”我瞪著她心想：“快拉我呀！”可她說完一扭頭又擠上去了。
我沒有趕上公交車，獨自走在路旁，看著馬路上的車，綠燈滅，紅燈亮了，我要過馬路，可現在是紅燈，我知道我要等。
轉眼看見旁邊一位阿姨，一身黑色裙子，腳穿高跟鞋，臉和身材比老媽好看，忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈，眼看著她卻要過馬路。
“不要管，又不關你的事�！薄八苈犇愕�？”“你要管，眼看著她萬一被撞了怎么辦？”仿佛有兩個小小人在我耳邊吵架。
突然地，我大步上前一把把她拉了回來，一只小貓卻跑上了馬路，“呯！”被車壓在了地下。我一下子愣住了，不知所措。
雨，還在下。雖然上學遲到了，但是我很開心：褲腿濕了我不怕呀，剛上課的幾分鐘復習我會呀，新課也沒耽誤上。重要的是，我心里有了一個新規則……
規則話題作文8
又是一年，我和我爸媽，我哥準備回老家過年。經過家庭討論，我們打算開車回去。
我們把行李裝上車，然后爸爸開車，媽媽在副座吃零食，我和弟弟在后座看《愛情公寓4》。我看著窗外。到處都是山，由沙子和石頭堆積而成的山。突然導航響了：“前方有雷達測速，請減速限速60碼�！蔽覀兗腋鞅紪|西，完全無視航海的話。我的注意力也在電視劇里。我又看了看窗外，發現汽車正一點一點地向房子靠近。近，近，房子好像就在我眼前。我把頭轉向前方，看了看路，發現那里停了很多車。我沒覺得奇怪，就問爸爸：“爸爸！前面那么多車干什么？是不是出車禍了？”爸爸以一顆堅強的心回答：‘這是違規監控。一旦發現有違規行為，就要罰款�！拔倚÷曊f了句：‘哦�！鞍职职衍囬_進海里，出去了。我好奇地跟著父親的腳步。爸爸進了一個房間，我站在門口，猶豫要不要進去，最后膽怯的.戰勝了好奇心。我躲在門口，靜靜地聽著里面發生的事情�？赡苓@扇門隔音效果比較強，也可能他們什么都沒說，所以我什么也沒聽到。我沮喪地回到車里。過了一會兒，爸爸出來了，我高興地跑過去問：“他們說什么？”爸爸回答，“他們說我們超速嚴重，超速55%罰款500元！我當時給了他們500塊錢，他們說要刷卡，我就回來取卡�！蔽艺f，“嗯？超速，我怎么沒注意到？“我們不得不接受這張卡并支付罰款。
這件事剛剛過去。我還記得我們回來的時候，我媽特意說了一句話：“慢慢走�！蔽抑绹栏竦慕煌ㄒ巹t，下次我一定會告訴我爸看路邊的警示牌，但我不能再這樣了，但幸運的是，沒有危險的緊急情況。
規則話題作文9
任何事都有自己的規則，不同的地點，身份，時間，規則也就不同，在規則面前，有的人循規蹈矩，有的卻勇于突破和創新，不讓思維局限于規則之內。新一代的兒童在學校里學習，每天必須不斷地上課，學習，校級校規當然是一定遵守的，可要是一直像機器似的學習，也未免太可悲了些。
到了美術課，就不要清一色地畫校園生活，田園，街頭的風景或許也不錯。作文更是給大家自由發揮的空間，別把校園生活局限于考試和做題，數學題也許可以解得更可愛簡約一點。我個人的歷史作業沒有做什么冰裂紋，而是翻陳出新做了茶壺，壺面上倒是刻了“唐宋元明清”表示了下誠意，有限的青春里，條條框框的規則似乎支配著我們的生活，可更多的時候是我們自己束縛了自己，束縛了自己的思想，自己添加了無形的思想。不說喬布斯在手機界中的突破，打破了人們對按鍵手機的依賴和喜愛。大家都還記得迪斯尼的小路是怎么建成的嗎？
當時那位大師受了葡萄園的啟示，種起草地讓大家自己選擇不同的路，最后建成。這樣的做法打破了人們心中一直存在著的思維方式，自由的選擇方法更是意想不到。大家一直都在想著“怎么可以這樣啊，怎么能呢？他的做法太不實際了……”的`時候，一直勇于創新的人早已“看破紅塵”，不再做井底之蛙。大家都在做“壞事”的時候，做“好事”的人反倒成為另類而被排擠，但是，千萬不要禁錮自己的思維，因為創新才能使生活更加充滿趣味。
所以，解放你的思想吧。突破那些原本就不存在的規則，打造你自己的世界吧！
規則話題作文10
中國的留德大學生見德國人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上“男”“女”的字樣，然后就躲在暗處，看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結果他們發現，所有到電話亭打電話的人，就像看到了“男”“女”廁所的標志那樣，毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間，“女”亭這邊電話閑著，“男”亭那邊寧可排隊也不往“女”亭這邊運動。我們的大學生驚訝極了，不曉得德國人何以“呆”到了這個份上！面對大學生的疑問，德國人平靜地聳聳肩說：規則嘛，還不就是讓人來遵守的嗎？
有一個中國學生參觀團在澳大利亞一個中學就餐，餐廳的'每個窗口都分別標有類別，有高年級窗口，有教師窗口，學校還特別為中國學生開辟了一個窗口，每個窗口都排起了長長的隊伍，買飯菜的速度很慢。而中國學生旁邊的教師窗口沒有一個人，于是，有些中國學生便跑到教師窗口打飯，很快，學生們個個都打好了飯。對于這樣的標示和外國學生的表現，中國學生都感到奇怪。帶隊教師詢問了學校的福校長，福校長說：“這不是我們的校規，但這可能是一個習慣�！焙髞�，帶隊教師有意識就這個問題問了澳洲同學，一個讀初二的男孩告訴他：“這是規則，規則不就是讓人遵守的？否則要它干什么！”德國青年和澳洲學生的回答讓我們汗顏�！�
甘愿接受規則約束的心靈是真正自由的心靈。相反，無視規則、對抗規則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。在規則面前低頭，是人類崇高精神的最佳體現。
規則看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。
規則話題作文11
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“一慢二看三通過�！边@些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。
媽媽時常對我說：“春天啊，在當今，所謂的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國近二億中小學生中，包括交通事故在內的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說，每年中小學生非正常死亡達一萬八千多人呢！你一定要遵守交通規則，注意安全呀！”我感到不以為然。
平時在校時，徐老師也經常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經，日日念，可我們都把老師的話當作了耳旁風，左耳朵進，右耳朵出，覺得小題大做。
可是直到有一天，我的這些想法才發生了改變。
那天早上，我發現我的好朋友張童沒有來上學，我心里想：可能是他家里有事兒，需要晚一會兒才可以來學校�？墒牵恢钡鹊缴险n，還沒見到張童的人影，我忐忑不安起來。后來，徐老師踏著沉重的腳步，走進教室，抬起頭十分傷心地說：“張童在星期日，發生了一場嚴重的車禍，臉上全部是傷，左手骨折了，所以今天就不來上學了。”
啊?什么?！聽到這個悲慘的消息后，我的心怦怦直跳，一直在為張童擔心。
第二天，張童來上學了�？墒牵臉幼影炎尨蠹叶伎吹皿@呆了！只見他左手被纏在繃帶之中，被一塊木板固定著，用一根長繃帶吊在脖子上，動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的，有的地方已經凝固成了血塊，有的還裂著口子，留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹！
看到他的樣子，聽到他的'講述，我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意，就會對生命造成嚴重的傷害，一旦危險發生了，再后悔也來不及了。
通過這件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規則，珍愛自己的生命吧！
規則話題作文12
美玲，你為什么不相信我？……
你為什么不相信我。你給了我你的密碼，讓我幫你做你的協會主頁。我做到了，但是，與此同時，儲存在尼奧銀行的100多萬個np消失了。你在每個論壇都發了這樣一段話。
“人們應該小心。追羅天石是個大騙子。她上了我的neo賬號，拿走了我存下來買寶寶刷的np。別被追羅天石忽悠了！”
看到這段話，我想了很久。我不是騙子。你信任我，給了我密碼，是嗎？另外，在你給我密碼之前，我也告訴過你另一種我幫你做網頁的方法。你可以讓我用我自己的號給你做，消耗我做網的機會也是大事。然而，你選擇告訴我密碼。除此之外，我還有很多很多的原因。因為，我沒有偷你的尼奧點數。完全沒有！
你的銀行，np和保險箱里的東西都被編碼了。該密碼不同于帳戶密碼。賬戶必須有6位以上，而那里的密碼只能有4位。我怎么才能拿到你的東西？懷疑我之前先想想。不要這么快發布消息，好嗎？
你的行為不僅破壞了我們的友誼。還害了你我協會！不知道是你還是誰在討論區看到了你的留言。她舉報了我，尼奧規定任何人都不能登錄他的'賬號。我們倆的賬戶都被無情凍結了。
也許，你沒有我難過。因為你的社團里都是你的親戚，就用一個新賬號，再創建一個社團，讓他們加入。但是我和你不一樣。我的協會里沒有一個人是我的親戚。當我的新賬戶開始時，開始一個關聯已經太晚了。他們找到了新的聯想，他們不愿意也無法回來。
這對我打擊很大。
美玲，記住，友誼的規則之一就是信任。
規則話題作文13
去年的一天晚上，一名17歲的男中學生騎著摩托車去參加同學聚會。在回家的路上卻發生了可悲的事故。那時已經十點多了，可他卻認為還早，于是就帶著三個女生去兜風。在一個拐彎處，由于車駛得太快，做在最后面的一個女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時正好有一輛卡車行駛過來，這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了，其余三人分別受了重傷。
這是一個值得去思考的問題。作為一名中學生，本就不該學成人開車，更何況還載了三個女生，多危險��！這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時的興奮，而最終早成了慘重的結局。
現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行，認為方便，也不去考慮一下后果。
今年春節，本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年，可是，想回家過年的人太多，而車的數量也是有限的。我乘坐的那輛車已經滿座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢呢？于是他就繼續招呼行人來坐車，直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車里被擠得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是"雖席地不容閑也。
在春節其間，像這樣的司機還有很多很多。他們無視交警的存在，會想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上，沒出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個人。
也許只有付出代價才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。
我們學校為了增強我們的`交通安全意識，貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺遵守交通規則，那么事故意外的發生率才會減少，也就確保了自己生命的安全。
規則話題作文14
每次看見豐富的零食放在柜子里，我就會想起凌晨兩點的事。
那次我在院子里踢完足球，拖著疲憊的身子回家了。一回家，便倒頭就睡，睡著睡著，我的肚子開始投訴了，它在“咕嚕咕�！钡亟�，讓我睡不著，我心想：“哎，晚飯吃少了�！边@時，我突然臉一側，看見了堆滿零食的食品柜，哈哈，算是讓我找到“寶藏”了。我正想去拿，突然想到：我不是刷了牙嗎？再吃零食不是害牙齒了嗎？“可是，這些零食對我的誘惑實在是太大了，都要變成我的”稀世珍寶“了，我心想：”沒事，就一次，沒關系。“我咬咬牙，小心翼翼地走過去，但當我抱起零食時，心里再一次涌起要守規則，我閃電一般地停住了腳步，我想：”如果吃，就可以品嘗美味，又可以填飽肚子，但違反了規則。如果不吃雖然守了規則，但是劃不來�！霸趺崔k？過了一會兒，我看了一下時鐘，呀！都已經凌晨兩點了！要是被媽媽發現可不好，我不管三七二一，抱著零食就往房間跑，我坐在床上，看著那些零食，心里反反復復想著：”有規則、有規則，不能違反...“，可我又轉念一想：”拿都拿了，吃了媽媽也看不見，她又沒有X光透視眼。“于是我開始大口大口地吃了起來，過了一會兒，我聽見媽媽的房間有動靜，啊！不好，媽媽來”檢查“我了，我慌忙想收，可已經來不及了，媽媽一來，看見我床上擺放的零食，她的眼睛鼓得像雞蛋一樣大，嘴巴張大的'可以裝下一頭大象，發出”啊“的一聲。我連忙說道：”我有些餓了，所有拿來吃了“。媽媽語氣這次平靜了些，說：”下次不許再這樣了“
對呀，凡是都有規則。如果馬路上沒有規則，就會交通堵塞；如果大街上沒有規則，垃圾就會堆積如山；如果國家沒有規則，就會滅亡；如果世界上沒有規則，就會戰爭不斷......規則，規則，凡事都有規則。
我愛規則帶給我們美好又幸福的生活！
規則話題作文15
規則，一個人人熟悉的字眼。可是，規則究竟是什么呢？是修飾白板的顏色？是花心中的粉？還是有或沒有都沒關系的無聊事物？其實都不是。所謂國有國法，家有家規，我們的生活處處都隱藏著規則。學校是學生法則，道路有交通規則，就連玩耍都有游戲規則。各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境下有秩序地生活。
總而言之，規則是美麗的，社會就是因為有了規則才變得更加美好；如果沒有規則，那現在會是什么樣？我們誰也想象不到。
在車站，我們總能遇到不遵守規則的人。他們爭先恐后地擠來擠去，插隊的事情總有發生。但是，我們還是能看見一些叔叔阿姨在井然有序地排隊上車，這才是規則的魅力。
規則是世界的風景線。遵守規則，更是人生一道美麗的風景線。
“紅燈停綠燈行”，這是最常規的交通規則。而我們卻經�？匆娨恍┶s時間的.人亂闖紅燈，這種人一定很沒教養，沒有道德心與責任心。在我記憶的百寶箱中，還珍藏著一幅最美的圖畫：一邊是光光的馬路，另一邊卻是密密麻麻的車子，左右兩邊極不“平衡”�；蛟S在別人眼里，這幅畫一點兒也不美，但在我心中卻很美，因為畫中蘊含了遵守規則的道德美、人性美及規則美。我不禁被那些遵守規則的人感動。我想，如果每個人都這樣，世界不就會變得更美好嗎？
雨后天上的那道彩虹是美麗的，斷臂的維納斯是美麗的，昏黃夕陽中自刎的虞姬也是美麗的。遠處煙雨蒙蒙的山，雖然不高峻，但它在濕濕的空氣里的那種隱約，給世界增添了一種朦朧的美。因此，它是美麗的。而遵守規則，也和這些一樣美麗。
讓我們把“遵守規則”這四個耀眼的大字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守規則。讓我們爭做文明守法的好公民，讓明天充滿陽光吧！
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