（經(jīng)典）規(guī)則的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)則的作文 篇1
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)矩在我們身邊隨處可見，那我們是不是都遵守了呢?
這天，我和同學們像往常一樣來到操場上上體育課。開始上課了，老師看我們挺聽話的，就說，只要我們繞著操場跑兩圈，跑完后就可以去玩兒了。老師叮囑我們，不可以搶道，一個人搶道，整組人跟著罰。我壓根兒沒聽，心里只想著玩。開始跑步了，領頭的同學跑得太慢了，我們也跟著跑慢了。我開口說了一句：“前面的同學，你能跑快點嗎?”他聽到我說的話，就說：“不可以，要遵守規(guī)則，不然我們都得罰。”這下我不高興了，我敢保證其他同學也不想跑那么慢。這么慢，什么時候才能跑完呀，那我就給他們打個頭陣吧!于是，我開始搶在前頭，跑到了最前列，同學對我說：“快回到隊伍去，不然我們這組不能參加課外活動了。”我沒聽，繼續(xù)跑。
不一會兒終點到了，同學們緊隨其后，他們到了之后生氣地望著我。我心存僥幸，老師一定沒發(fā)現(xiàn)我搶跑。沒想到，老師無奈地說：“我之前說什么了?這不是你家空地，你們想怎么搶道就怎么搶道!繼續(xù)給我跑兩圈，直到你們這一組隊伍跑整齊為止!”我心里不服氣，說：“前面的跑得太慢嘛!”老師嚴肅地說：“你也搶著跑，他也搶著跑，那整個班不成了一窩蜂?這樣沒有鐵序，很容易出事故!凡事都要守規(guī)則!”
這節(jié)體育課，我雖然受到了處罰，但明白了遵守規(guī)則的.重要性。
規(guī)則的作文 篇2
在這個世界，存在著一種東西，叫做規(guī)則。如果沒有規(guī)則，世界將是一片混亂。正因為有了規(guī)則，所以世界才這么和諧，這么太平，所以世界上才處處都有美麗的風景線。
六點鐘左右，馬路邊上，我剛放學，我在人行道的前面等待紅燈過去，等待綠燈歸來。雖然此時的交通正處于晚高峰，但在這處紅綠燈的斑馬線上，一個行人也沒有，所有行人都站在馬路的兩旁，像一排整齊的樹林。這個情景像極了我們學過的一篇課文——《美麗的規(guī)則》。
在這篇課文中，作者要去一個企鵝島看企鵝歸巢，卻正好遇上了一場賽車比賽的結束，公路上全部都是賽車，作者只好站在路口，等待車流通過。正當作者認為自己趕不上看企鵝歸巢的時候，卻發(fā)現(xiàn)眼前的賽車都停下了，沒有一輛車越過馬路上的白色停止線。在這樣一條無人看管、沒有監(jiān)控、沒有警察的公路上，沒有一輛車過線，沒有一輛車搶道，所有的司機都嚴格遵守了“禮讓行人”這一交通規(guī)則，哪怕他們通過路口只需要0。1秒鐘。這簡直是一條極不平凡的車道。因為規(guī)則，讓人們在沒有人管理的情況下，還可以自律；因為規(guī)則，作者才趕上了企鵝歸巢的美景，欣賞了一道美麗的風景線。
而我眼前的這條斑馬線，簡直和那篇課文一模一樣。盡管是高峰期，盡管是歸心如箭，但并沒有一個人闖紅燈。這，就是規(guī)則的功勞，這就是一幅美麗的風景線。
還有一樣事，是在超市里發(fā)生的。那天，我在超市買了一包薯片，走到收銀臺，我發(fā)現(xiàn)前面人山人海。這時，我前面的一位老大娘和旁邊的人說：“哎呀，前面怎么吵起來了，不是說公共場合不準大聲喧嘩的嗎？這人人都知道的規(guī)則，怎么不管用了？”這時，沖過來一個人，把那個吵架的人拉進了他的辦公室，一下子，整個超市又重歸平靜，整個過程快速而安靜，這一切，都是規(guī)則的`功勞。讓人們的生活更加便捷，讓超市里增加了一條美麗的風景線。
還有一次，我和媽媽去外地旅游，我們在火車站里買票，排隊的隊伍很長，我們都伸長脖子看著前面。這時，有三個人插到了隊伍最前面，仿佛一群惡霸。這時，站在他們后面的人可不愿意了，朝他們說了幾句，那幾個人一聽，把胳膊一橫，想要打人。幾個安保人員跑了過來，客氣地問：“您好，請出示您的身份證明。”那幾個人中有一個帶頭的說：“出示什么出示，我趕時間，滾！”一個安保人員用對講機又叫了幾個人后，這樣，那些插隊的人這才拿出了身份證。那幾位安保人員看了看身份證以后，把插隊的三個人拉到了隊伍的末尾，他們此刻排隊的位置更加靠后了。這樣，規(guī)則又一次發(fā)揮了它的用處，讓火車站多了一道美麗的風景線。
在人生中，人人都要遵守規(guī)則。如果沒有規(guī)則，這個世界將是一片混亂，所以我們要積極遵守規(guī)則，讓人間處處充滿這美麗的風景線。
規(guī)則的作文 篇3
生活在這世上，時時處處都有規(guī)則。面對規(guī)則，有的人抱怨他讓人放不開手腳，有的人對他不屑一顧，還有人遵守規(guī)則，并享受著規(guī)則帶來的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同，我們要怎樣對待規(guī)則呢?
規(guī)則應該是張無形的網(wǎng)，他在無形之中限制人們的活動。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時時刻刻在我們左右。而我們，可能同時身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動受阻，不禁有種窒息的感覺。可是，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的.生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。
可是，有時規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會那么坦然?因為他們眼中的規(guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時的人從不會認為每日按時出勤是一種負擔;年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當成一種習慣，心中常有規(guī)則意識的人不會為規(guī)則所累，不會抱怨規(guī)則。或許，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識的社會之寫照。
規(guī)則無論大小，他不會是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”，反而會給自己帶來嚴重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，他不會考慮每個人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時，規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。
規(guī)則不是為了束縛人而存在，他不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，他只是對規(guī)則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。
規(guī)則的作文 篇4
規(guī)則是有關部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。這段時間我因為一件事也深知規(guī)則的重要性。
上個星期六，爸爸載我們回老家探親。去的時候非常順利，可回來時高速公路上卻堵得水泄不通。晚上十點了，我們還塞在路上，所有的車輛都像被下了定身術一樣一動不動。我等得不耐煩了，從后座起身，朝車窗外看了一會兒。對爸爸說：“堵車堵得太嚴重了，那邊有一條空的車道，我們從那條道開過去吧。”“不行，那是應急車道，不能占用。”爸爸果斷并嚴肅地說。“可已經(jīng)沒有辦法了，我們已堵了十幾分鐘了，再這樣下去，天都要黑了。”“不行，就算再等，也不能去應急車道。”爸爸一再反駁。
這樣，我只好閉上嘴巴，但身子卻不耐煩地動來動去。爸爸看我不服氣的樣子，說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧。現(xiàn)在我們來猜猜其它車輛會怎么做？誰猜對了，另一個人就要服從對的`人的命令。敢不敢？”“好，一言為定！我猜人們一定會從應急車道過！”可怎么驗證呢？爸爸說：“我們已經(jīng)在這里等了十幾分鐘的，還沒其它車輛從應急車道過。那我們再等十幾分鐘，看有沒有車輛從應急車道過。如果半個鐘頭都沒有車輛從這里過，就說明人們都遵守交通規(guī)則。那你就輸了！”
我同意了，于是便目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
一輛車從我們右邊呼嘯而過，“爸爸，看！看！”我開心地大叫，以為自己贏了。沒想到爸爸說：“孩子，那是警車，是去疏通交通的。這不正是應急車道的意義所在嗎？”
整整半個鐘頭，除了警車，沒有其它車輛通過！
“我輸了。爸爸，下命令吧！”
“我要你做一個遵守規(guī)則的公民！”爸爸鄭重地說。
我聽了，臉紅了，也在心里暗暗立下誓言：做一個遵守規(guī)則的公民！
有些人可能會覺得：規(guī)則是死，人是活的，活人不能被死規(guī)則套住。我一定會反駁：既然規(guī)則是死，人是活的，那活的人不是更應該遵守規(guī)則嗎？
規(guī)則的作文 篇5
今年夏日里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽像發(fā)了瘋一樣地釋放著自己的能量。午后，我正奔波在上奧數(shù)課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。
這時，我要過一條馬路，斑馬線上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過去，可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈，馬路上來往的車輛川流不息。怎么辦？我的心里犯起了嘀咕：我想闖過去，實在太危險了；可是不闖紅燈的話，就可能要遲到，遲到了是會被老師批評的！想到這里，我便不顧一切地往前沖，像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車流中穿梭，耳邊不時響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過馬路的時候，一輛汽車從我身后呼嘯而過，我不由得驚出了一身冷汗。這時，路邊的一位老奶奶看到了，擔心地說：“哎呦，多懸啊！你這小孩兒，怎么紅燈就敢過馬路啊！”聽了老奶奶的話，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的汗珠，心中暗想：下次決不能這樣干了！
再一次上奧數(shù)課時，我吸取了上次的教訓，出來得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著，直到變成綠燈的時候，我才從容不迫地穿過馬路。過馬路的時候，我感覺停在左右兩邊的'一列列汽車就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。
那一天，我感覺太陽不那么烤人了，它好像變得溫柔了起來。而我的心情也格外舒暢，因為我遵守了規(guī)則！
規(guī)則的作文 篇6
“不以規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩、規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度和章程，如果沒有規(guī)則，世界就會混亂一片，哪怕是游戲，也要有相應的規(guī)則，我就在游戲規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。
一次周五的早上，上課鈴響了，我和同學們一起去上體育課，體育老師宣布：“今天我們要玩一個非常有趣兒的'游戲，名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的人臉畫像，誰要蒙著眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏，貼錯了地方就是失敗，大家說好不好？”“好啊——！”同學們都興奮地叫了起來。游戲開始，第一個同學走出隊列，老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上，同學摸索著向人頭畫像走了過去，雖然他很小心，但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上，惹得同學們哈哈大笑，接著，有的同學把鼻子貼到了額頭，有的把鼻子貼在了眼睛上，好有趣兒啊！終于輪到我了，我興奮地站出來，被老師用那塊黑布條蒙住眼睛，我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像，走了沒兩步，眼前突然閃露出來一道白光。哈，眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊，我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上，可這樣玩兒還有意思嗎？和老師說了吧，我就可能向其他人那樣也貼錯，好矛盾呀。最后，我還是向老師說明了情況，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上，我失敗了。
但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己，和同學們一起享受到了遵守游戲規(guī)則所帶來的歡笑和快樂，我好開心！
規(guī)則的作文 篇7
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美啊！鮮花盛開，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個公園飄蕩著，他們追逐著
我和弟弟來到來到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，啊！草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著天空真是享受，啊！天是那么藍，飄著幾朵白云，一陣微風輕輕吹佛著臉面，我真想美美的'睡一覺，這時爸爸嚴肅地說：“快出來，不能躺上面。”“為什么。”我懶懶地問爸爸。爸爸指了指警示牌說：“你看上面寫什么？”我看到上面寫著：“不要踩踏草坪。”我看了看似周說：“沒事，現(xiàn)在周圍沒人，管理員也不在。”爸爸更加嚴肅地說：“要學會自覺，不管有沒有人我們都應該遵守規(guī)定。”看著爸爸嚴肅的面孔，我知道我們必須出去，我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風擺動著，好像在跳舞點頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我和弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的話也一直回蕩在我的兒邊，同學們讓我們一起去保護大自然保護公工設施吧！
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