寫桂花的作文優(yōu)秀（6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫桂花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫桂花的作文 篇1

　　在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹，那天我們?cè)谏险n，突然一股香氣撲鼻，瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們，都用鼻子使勁抽搐：“哇！好香啊，老師，這是哪里來(lái)的味道啊。”老師也放下了手中的課本：“好，今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，給大家普及一下課外知識(shí)。有誰(shuí)知道今天是幾月幾號(hào)嗎？”“九月14號(hào)！”有一個(gè)同學(xué)舉手回答道。“對(duì)，現(xiàn)在是九月份，已經(jīng)是秋天了，那么在秋天開花的都有什么植物啊？”老師看我們都不回答，又緊接著道：“是桂花樹。桂花樹每到這個(gè)季節(jié)，它的花朵就會(huì)開放，并散發(fā)出沁人心脾的香味，也就是大家剛剛聞到的這個(gè)味道。桂花的花瓣其實(shí)是很小的.，就像兩個(gè)米粒那么大，但是它的威力卻和它的身材成反比，如果有很多的桂花聚集在一起，都可以把整個(gè)城市包圍起來(lái)。

　　其實(shí)桂花不僅可以散發(fā)出香味，更重要的還可以泡茶，釀酒，也可以制作成點(diǎn)心，就是大家平時(shí)最喜歡吃的桂花糕，桂花糖，它的枝和籽還可以制作成藥材，抵抗癌癥，治愈感冒，牙痛，胃病等癥狀。“聽了老師的一番話，我有一種肅然起敬的感覺(jué)，小小的桂花竟然有這么多的用處，這一點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。我們作為高等動(dòng)物，更應(yīng)該做出一些成就去回報(bào)這個(gè)社會(huì)，讓它變得更美好。

寫桂花的作文 篇2

　　秋天踏輕輕的腳步來(lái)了。清江兩岸的桂花樹似乎聞到了秋天的氣息，悄悄地綻放出它那嬌小美麗的花朵。

　　站在江邊的桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那薄荷味的'清香，一定會(huì)讓你陶醉，久久不肯離去。

　　如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹就像一把大綠傘豎在江岸，裝飾它的，就是像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花。

　　看這一簇簇桂花，它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。

　　只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花真小呀！比我們的指甲殼還小。桂花是黃色的，有四片花瓣。桂花樹的枝干和樹枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可桂花樹依然開得那么茂盛，可見桂花樹的生命力真強(qiáng)啊！

　　你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花，它的作用可不小哩！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，伴花的芳香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。白天，小孩子們可以在桂花樹下玩耍，格外地涼快。晚上，那些大人們就搬椅子坐在桂花樹下談天說(shuō)地。

　　桂花樹，你以那秀麗的身影吸引了我們；桂花樹，你以那金黃的花朵吸引的我們；桂花樹，你以那芳香的氣息吸引的我們桂花樹，你以……你這樸實(shí)的桂花樹，我對(duì)你有說(shuō)不完的贊美。

寫桂花的作文 篇3

　　10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

　　是什么呢？抬頭一望，沒(méi)見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。遠(yuǎn)望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，那是一棵搖錢樹是人們的財(cái)富。伸手一摘，一顆金子就是我的了，真是興奮不已。一位同學(xué)拍了我一下，說(shuō)：“你在干什么呢？”回過(guò)神來(lái)一看，現(xiàn)實(shí)的世界，原來(lái)剛才我已被桂花迷惑。

　　走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽(yáng)光吧！則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧！桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái)，仿佛一只只金色的`蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。

　　桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛這美好的國(guó)慶節(jié)。

寫桂花的作文 篇4

　　桂花------大家都知道這種植物有很多用處，可以入藥，做桂花糕，釀桂花酒，等東西，讓我來(lái)講講我觀察的桂花吧！

　　星期六上午，我把作業(yè)做好了，就跑到樓下的院子里看桂花。從高處看，桂花樹像綠色的地毯，撒著一朵朵淡黃色的小花，美麗極了。一到樓下，我便聞到了香氣撲鼻的桂花。從遠(yuǎn)處看，桂花樹像一個(gè)大蓮蓬，樹葉十分茂盛，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；從近處看，花兒有四五片花瓣，淡淡的黃色，里面有一個(gè)花蕊，你別小瞧那一朵又一朵不起眼的小花兒，它們散發(fā)出的香味令人很舒服。桂花有兩種類別，有金桂和銀桂，香氣最濃的還是要數(shù)金桂。一陣風(fēng)佛過(guò)，一樹的'桂花和葉子就漾起波紋，好看的很，在風(fēng)吹的時(shí)候，就像下起了一場(chǎng)”桂花雨“，好看的很。一朵朵桂花像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，那時(shí)的景象很值得一看。這一顆顆高大的桂花樹上，有許多的蜜蜂在采蜜。我想它們可能是被花的香味所吸引的吧，因?yàn)榛ǖ南阄墩娴奶珴饬恕?/p>

　　啊！我愛你，美麗的桂花！

寫桂花的作文 篇5

　　這幾天，我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹恕２挥脝?wèn)，這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。

　　今天，我們循著香味來(lái)到桂花樹前，我迫不及待地奔到桂花樹下，仔地觀察起來(lái)，她是金桂，像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小，她枝繁葉茂，流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。

　　她的樹干特別奇異，沒(méi)有主干，在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小，看到這兒，我已經(jīng)被她的奇特外型給迷住了。

　　桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見，葉子有力有厚實(shí)，看上去，使您感到很舒服。

　　花是整棵樹中最美的。她長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，不禁想到她們?nèi)缤�親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。

　　突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花簌簌的落下來(lái)，近看花枝搖動(dòng)起來(lái)，像在對(duì)我們招手，遠(yuǎn)看，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的.景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又像桂花樹下的草地飛去，我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。

　　我望著桂花樹，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。

　　桂花樹真誘人，她給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

寫桂花的作文 篇6

　　中秋前后，正是校園桂花盛開的時(shí)節(jié)。

　　小時(shí)候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間，送來(lái)抹不掉的記憶。

　　八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹。

　　早晨，背著書包走進(jìn)校門來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的`桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

　　下課后，愛香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。

　　課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

　　陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。

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