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關(guān)于描寫冬天桂花的作文21篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫冬天桂花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫冬天桂花的作文 1
在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細(xì)看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的`大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線!
描寫冬天桂花的作文 2
在百花王國里，有許多植物值得我去寫，值得我去喜歡，有人喜愛清香無比的茉莉花，有人喜愛華麗無比的牡丹花，有人喜愛嫵媚可愛的桃花，還有人喜愛凌霜熬寒的臘梅花，但我卻更加喜愛芬芳怡人、清雅無比的桂花。
我的老家門前有一棵高大的桂花樹，樹姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青。可是它在春天的時候還是會長出淡綠的嫩芽，把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來。夏天，正是桂花樹葉茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，并為我們遮擋陽光，這時候大人們可以在樹下乘涼、下棋，小孩們可以在樹下玩耍。到了秋天，桂花樹開花了，桂花有四個小花瓣，老家的桂花花瓣是橘黃的，當(dāng)然，還有別的顏色，桂花很小，可它總喜歡三個一群，五個一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)`一簇簇，真是好看。還有它的香味，我非常喜歡，讓聞到它的人都覺得非常香，當(dāng)你走到樹下，一陣風(fēng)吹來，你會感覺到，這風(fēng)帶上了花的香味，正在到處傳播，深吸一口含有花香的`空氣，讓人身心舒適，連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了，桂花樹顯得更加有活力了，好像正在收集所有的陽光，所有的養(yǎng)分和雨露，準(zhǔn)備舒舒服服的過冬，這時候人們也在忙著采集桂花，把采集好的桂花做成桂花茶`干桂花香包`桂花月餅……桂花雖然很小，卻能做很東西。到了冬天，桂花樹落了一點(diǎn)葉子，可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來了，桂花樹又開始了新的施行。
我喜歡它的香味，讓人感覺芬芳怡人，我更喜歡它一年四季的變化。
描寫冬天桂花的作文 3
“不是人間種，移從月間夾。廣寒香一熏，吹得滿山開。”這首詩出自楊萬里的《詠梅》
瞧！咱家門前就有兩顆金桂。
春天，第一聲春雷把萬物召喚蘇醒，桂花樹伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸，軟軟的，雜著露水，像新生兒的小手：滑膩，柔軟。每一天它都在成長。
夏天，桂花樹在陽光的照射下，舒枝展葉，綠得發(fā)亮。風(fēng)一吹，它舞動著橢圓形，茂盛的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個蓬松的大球兒。
秋天，百花凋零，桂花樹茂盛的樹葉里長出了小花苞，小小的，尖尖的，只有大米那小；過了一段時間，桂花完全開放了；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻，令人陶醉，摘幾朵桂花細(xì)細(xì)觀察，花瓣白中泛黃，中間的花蕊是黃色的。桂花香，香飄十里，沁人心脾。桂花美，美在小巧玲瓏，精致可喜歡。桂花還很甜，除去小蟲小葉，放在嘴里嚼嚼，甜甜的，可口極了！“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來了活潑可喜歡的小蜜蜂，小飛蟲，它們歡快地在花間飛舞，采蜜。風(fēng)一吹，桂花紛紛飄落下來。不一會兒，地上綴滿了桂花，像夜晚中的小星星。花兒開盡時，樹葉綠得發(fā)亮，硬得發(fā)脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒，好像是用來保護(hù)里面弱小的花朵。桂花樹的枝條又長又粗，摸起來糙糙的.。像老奶奶手上的皺紋，又像運(yùn)送自來水的鐵管。
冬天，桂花樹仍然碧青碧青的，在寒風(fēng)中挺直腰桿，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。在鵝毛大雪中，它任雪花飄落在它的肩上，也不掉一片樹葉。
桂花樹還可以入藥，做成桂花糕，桂花酒……
桂花樹，我喜歡你！喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻(xiàn)，不求回報的美好品質(zhì)。
描寫冬天桂花的作文 4
古樓——一個坐落在綠水青山中的小村莊，山連著山，樹挨著樹，是我美麗的老家。家鄉(xiāng)的人們都很喜歡種樹，種得最多、長得最好的當(dāng)數(shù)桂花樹，尤其是校園旁邊那棵高大的桂花樹，時時牽著我的思念。
春天來了，桂花樹在春風(fēng)姐姐的召喚下，長出了細(xì)芽嫩葉，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，瞧！它們正在春雨中舒枝展葉呢！那滿樹的嫩芽盡顯出了春的生機(jī)，春的美麗！
夏天，桂花樹枝繁葉茂，就像是撐開的一把大綠傘。這時，樹下就成了孩子們的樂園，小伙伴們在樹下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞，真是其樂無窮！不光如此，那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……
秋天，是桂花樹的.好時節(jié)，因?yàn)樗梢员M顯自己的風(fēng)采了！這不，綠葉叢中那又多又密的桂花，就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來，直往你的鼻孔里鉆，就是要讓你和它來個親密接觸！難怪路人經(jīng)過這兒，都情不自禁地夸道：“香啊！真是香！”我們這群小朋友嘛，則成了個小香蟲，沒事就一天到晚圍著樹玩耍，聽到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲，才依依不舍地往家走。
冬天，雪花在林間飛舞，桂花樹也要脫下舊衣服了，它正在為下一個春養(yǎng)精蓄銳呢！
嘿嘿，桂花樹就是迷人，一年四季都有不一般的風(fēng)采！我喜歡你家鄉(xiāng)的桂花樹！
描寫冬天桂花的作文 5
現(xiàn)在已經(jīng)是立冬了，但是前幾天我吃完晚飯去散步的時候，又有一股淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔里。我回頭一看，呀！桂花樹上竟然還開著幾朵小小的、嫩嫩的、白白的桂花！它們有的才結(jié)出了小小的花苞，有的已經(jīng)綻開了美麗的笑臉。“為什么桂花冬天也開花”？一個又一個的問題好像在我腦袋里跑來跑去，所以我才要下決心解決這些問題。
后來，我和爸爸到網(wǎng)上查了資料，才知道為什么桂花在立冬也開花，因?yàn)樗鼈兊?品種不同，有的在8月—9月開花，有的從九月可以連續(xù)不斷的開到十一到十二月。我還觀察到了這些桂花是白色的，它們香氣不足，葉子還是墨綠色的。而8—9月開放的桂花是金色的，香味濃濃的，葉子是翠綠色的……
看來大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
描寫冬天桂花的作文 6
如果，你問我喜歡家鄉(xiāng)的什么，我會回答，所以都喜歡，卻最喜歡那家鄉(xiāng)的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直著腰站立在那里，但不知為何，它明明是直著腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點(diǎn)，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時候，就會看到它有時輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一干二凈，煩心事也會被我拋在腦后。我從家出發(fā)時，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應(yīng)我，好像真聽懂我的話似的。
記得那一次，因?yàn)槲易鲥e了事，挨了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別說樹下面了，我煩悶地揪著地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的`身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點(diǎn)自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹在我心底輕輕問，你是在安慰我嗎？那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我喜歡家鄉(xiāng)的桂花樹，哪怕所以事物巨變，唯有你獨(dú)存依舊。
描寫冬天桂花的作文 7
陽光透過大玻璃灑在陽臺上，陽臺上兩棵蓬勃的桂花樹悄悄地開了，細(xì)碎的花骨朵兒盡放著滿身的香氣濃郁整個房間。放下手中的書，欣喜地打量著這些好看又香甜的精靈，心中萬分感激！
是的，是感激。在這個陽光的午后因了桂花的香甜，想起了那么多感激的事兒。感激通過簡書認(rèn)識了的梅姐姐，還有她出版的《喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)里》。收到書至今閱讀第二遍了，在書中梅姐姐的每一段文字，每一個親身育兒的經(jīng)驗(yàn)和知識，都深深地刻在我的心里。似乎有好多話要和梅姐姐探討，而又很多話在書中梅姐姐已經(jīng)悄悄深入地告訴我：在育兒路上不必急，先做好自己。把學(xué)習(xí)，閱讀，運(yùn)動，走進(jìn)大自然的好習(xí)慣夯實(shí)的自己的骨子里去。然后去消化，揣摩，把方法和好習(xí)慣用在工作和學(xué)習(xí)中去，用一顆平常心對待孩子。如同我家陽臺上桂花在這個冬天悄悄開放，是土壤深處的養(yǎng)分和主人平常根據(jù)桂花習(xí)性的養(yǎng)護(hù)，桂花也就不急不慢悄悄開了，而且一朵一朵不停的開。所以萬物都有它的習(xí)性和內(nèi)驅(qū)里，焦躁不安，急于求成，也許當(dāng)時會有光輝成就。但是它不是長驅(qū)儲蓄，不是自身內(nèi)驅(qū)里所能取得的快樂和滿足，只能閃光一現(xiàn)，之后就找不到目標(biāo)，感到迷茫甚至墮落。
書中講到我：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們的孩子缺乏自由。這是著名的“錢學(xué)森之問。”是的我們的孩子沒有自由。為了考分為了未來，家長孩子忙碌在輔導(dǎo)班的路上。孩子從學(xué)前班就年復(fù)一年，日復(fù)一日的補(bǔ)習(xí)上課，他們的世界里沒有自由，沒有獨(dú)立的人格，沒有他們眼中的世界，也就沒有了創(chuàng)造力，想象力，更沒有了快樂和滿足感。負(fù)能量爆棚，怨天怨地沒有一顆感恩善良的心。
《喚醒孩子內(nèi)驅(qū)里》告訴每一位育兒焦慮的家長：”還給孩子一個“自由，輕松，安寧的氛圍”。允許孩子有自己的`路，把課余和周末還給孩子，讓他們有自己的樂趣，愛好，朋友。允許他們?nèi)鲋鴼g牽著小伙伴們的手走進(jìn)廣闊的大自然，看螞蟻上樹，聽溪流潺潺，采鮮花做頭環(huán)；學(xué)鳥鳴，捉泥鰍，學(xué)爬樹……在孩子的世界里認(rèn)識大自然用心去感受其中的樂趣和奧妙。潤物細(xì)無聲的滋潤，喚醒了孩子追求及探索的力量，他們通過接觸萬物了解未知，渴求知識，喚醒學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)里。比家長嘮叨一百遍雞湯好用得多。
我也是兩個孩子的媽媽。為了孩子的學(xué)習(xí)焦慮，惶恐，迷茫。我負(fù)能量的情緒影響著孩子的成績和學(xué)習(xí)，更重要的是影響了孩子的三觀。幾年前接觸了梅姐姐育兒美文，我一路學(xué)習(xí)反省自己，究竟帶給孩子了什么⊙?⊙？刷題，咆哮，憤怒，責(zé)備，攀比……蘇偶遇噗，所有的消極的能量充斥著我的家，我的生活。《喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)里》更如雪中送炭，喚醒了我。如果早幾年在老大剛剛步入初中的大門時，我能接觸到梅姐姐該多好。女兒從小學(xué)一年級到五年級學(xué)習(xí)一直很好，到了初中成績中游水平。家長的虛榮心帶給孩子太多壓力，讓孩子失去自由和愛，她變得沉默寡言，成績也下降一直到現(xiàn)在，她的自信和快樂也沒了。但是我很自信，是梅姐姐讓我找到了還給孩子自由和愛的方法。書中說：影響關(guān)系的要素有兩點(diǎn)，愛和自由，愛，令關(guān)系更近；自由，則令關(guān)系保持距離。太近或太遠(yuǎn)的關(guān)系都會讓我們焦慮。這個論斷，無論是用于男女關(guān)系還是家庭成員關(guān)系，都是適用的。
早在幾年前關(guān)注簡書梅拾瓔的文章時就拜讀了梅姐姐好多育兒美文。其中有一篇文章提到運(yùn)動。運(yùn)動讓人愉悅健康還能聰明。看了那篇文章后就堅(jiān)持陪孩子運(yùn)動，至今我們?nèi)胰硕紣凵狭诉\(yùn)動，周末一家人郊游，打羽毛球，踢毽子，跳繩……家里車?yán)镫S時帶有運(yùn)動的工具。我們?nèi)覐拿方憬愕臒釔圻\(yùn)動中，體會到了運(yùn)動帶給我們的和諧，快樂，健康。好的習(xí)慣伴隨生活改變心情。感恩梅姐姐的事有很多，就像梅姐姐給我的留言：提到梅拾瓔的名字，那些有關(guān)她的美好如潮水一樣朝我涌來，我真的不知道究竟哪些話才能表達(dá)我的心聲。
在這里悄悄記錄一下這份美好，不去打擾。因?yàn)槲抑烂方憬愫苊Γ磿\(yùn)動，寫作，幫助育兒路上的爸媽們解惑……
描寫冬天桂花的作文 8
我怎么又聞到那股熟悉的桂花香……好像只有在童年時聞過的桂花香……
記得那一天“媽！這是什么氣味，怎么這么香？”“咦，這好像是……桂花！”媽媽嗅著氣味答道。我走出家門，站在外面，仔細(xì)觀察四周，路過的人問我：“你在找什么？”我不假思索道：“我在找桂花。”“啊？看看你后面。”那人笑著說。
我回頭一看，我的鄰居小明正站在桂花樹下朝我笑。我跑過去，他立刻去屋里搬來倆個凳子，連聲叫我坐下。他問：“你知道這桂花樹是我家的嗎？”我搖著頭說：“我不知道呀！”
他說：“我給你講講這棵樹的來歷吧。”奶奶告訴我，這棵桂花樹是我爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友特地從蘇州寄過來的。當(dāng)年他們一起住過的地方就有一棵桂花樹，他倆深厚的友情就是在那棵樹下結(jié)下的。后來，他們歲數(shù)都大了，身體也不好，禁不起舟車勞頓，無法見面，就寄來這棵樹來以表思念。爺爺一直小心地照料著，爺爺臨走前讓我繼續(xù)好好照料這棵樹。“你看，這棵樹現(xiàn)在長的多好，開的花多香，我沒有辜負(fù)爺爺對我的信任。”小明眼睛飽含著淚水，嘴角微微笑著。突然，他站起身，快步走到桂花樹下摘下一把桂花給我，說：“希望我倆的也能成為一輩子的好朋友。”我倆手拉著手，站在桂花樹下開心地笑著。
天有不測風(fēng)云，隨著爸爸工作的`調(diào)動，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。到了出發(fā)那一天，我記得當(dāng)時我滿臉淚水，被媽媽強(qiáng)拉著上了車，經(jīng)過小明家時我按下車窗玻璃，看見小明一臉堅(jiān)定，眼角卻流著淚水，朝我使命地?fù)]著手，他的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小，直到看不見。
我怎么又聞到那股熟悉的桂花香……為什么我的眼眶飽含著不爭氣的淚水……
描寫冬天桂花的作文 9
漫步在校園里，綠葉篩下的點(diǎn)點(diǎn)密集的光線。風(fēng)，是柔和的信使，卷來陣陣舒心的桂花清香，沁人心脾。回憶似水輕顫心尖，又是一個丹桂飄香的九月。
桂花樹立在教學(xué)樓邊，就像一位位強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一頂頂金黃色的小傘，為路過的同學(xué)們擋風(fēng)、遮陽。走近細(xì)看，桂花樹的樹皮非常粗糙，就像八十歲老人長滿老繭的雙手。抬頭仰望，只見桂花樹上枝繁葉茂，生命力旺盛極了。
桂花樹的葉子比較小，但是非常多，密密匝匝地長在樹上，不留一點(diǎn)兒空隙。撿起一片掉落在地上的樹葉，它的邊緣上有一些小鋸齒，有些刺人。陽光照射下來，葉子上那綠色的油彩，那翠綠的顏色，那明亮的顏色，照耀著我的眼睛。一陣風(fēng)拂過，葉子就隨著風(fēng)的方向，漾起波紋，“嘩嘩”作響，好看很。
桂花樹中最引人注目的便是迷人的桂花了。它們?nèi)齻�一伏，五個一群，好像一群閨蜜在談什么悄悄話似的'。它們開得是那么急，就像一個急于表現(xiàn)自己的小姑娘。桂花都是金黃色的，有米粒大小，形狀就像一個小酒杯。它們每個都有四片金色的小花瓣，中間有一個金黃色的小花蕊。它們有的花瓣全都展開了，發(fā)出淡淡的清香；有的花瓣兒才只展開了兩三片；還有的還是一個小小的花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的。陽光下，桂花變得閃閃發(fā)光，看著挺刺眼的。點(diǎn)點(diǎn)花香從一片片小巧的花瓣中漏出來，順著如絲編成的葉，乘著葉之船鉆入了鼻中，沁人肺腑。
一陣微風(fēng)拂過，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個校園都浸在香海中。花兒似乎在點(diǎn)頭，而我也是那桂花中的一朵，在微風(fēng)中，像桂花一樣昂然挺立迎風(fēng)成長。
描寫冬天桂花的作文 10
春天到了，桂花樹上，開滿了花。我和洋坐在桂花樹下，談著有趣的所見所聞。
洋是我從小學(xué)起最好的朋友，她總是恬靜地微笑，性格也很溫和；我則是相反，性格外向，在別人面前總好表現(xiàn)，而她卻從不介意我“搶了她的風(fēng)頭”。上中學(xué)后我們還是像原來一樣無話不談，連心中的秘密也彼此傾訴。
不知哪天夜里突然下了大雨，大風(fēng)夾著雨滴卷過桂花樹，花全都落了，花瓣鋪了一地。
“你，你怎么把書弄丟了啊，那書可是我最愛看的一本，很珍貴的……”我又氣又急，對洋一通數(shù)落，好像她是十惡不赦的罪人。
她受不了了，也頂起嘴來，我們吵架了，我甩頭就走：“我不想再見到你了，拜拜！”
桂花樹只剩了光禿禿的枝子，而樹下也沒有了原來嬉笑著的女孩兒們。
幾天中我接到很多條道歉短信，她也往我家里打過多個電話，我卻固執(zhí)得連理都沒理。
也許，我們的友情之花就這么謝了吧……
沒過幾天，桂花樹上又冒出了嫩芽，象牙白的花苞上，微微張開的花瓣若隱若現(xiàn)。它又要開花了。
“對不起，是我不好，我把書還來了，雖然版本不太一樣，但內(nèi)容應(yīng)該差不多的吧……”她站在門口雙手捧著本精裝本的書，滿臉歉疚，眼里閃著淚光。
我在開門的瞬間，愣在了原地。說對不起的'，應(yīng)該是我啊！
我跑了很多書店都沒有買到的書，她竟然買了本精裝本送來，她又花費(fèi)了多少時間與精力呢？我突然意識到我簡直是個大傻瓜，為了一本普通的、價值不過幾十元的書，險些放棄了這么多年的友情。
我接過書，低著頭說了聲對不起，眼眶也濕潤了。
描寫冬天桂花的作文 11
又是這樣的一個春天，白花爭艷，萬里無云。鮮艷的玫瑰立在枝頭，綻放著自己的高貴；金黃的向日葵站在草從中，彰顯著自己的從容；而桂花——默默無聞，身在暗處，卻散發(fā)出泌人的`芳香。
我獨(dú)自在這樣的花香中散步。桂花樹上，朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭，顏色雖比不上姐妹們的鮮艷，卻很是讓人陶醉。
信步在這兒，我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗，想起了他那舊式的毛皮大衣……
小時侯的我，是多么的幸福，做錯了事，有爺爺那厚實(shí)的肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥，他的微笑充斥著我的童年。
記得我第一次去看桂花，是在那年春天爺爺帶著我，走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見我對這花如此留戀，便說：“好看嗎？如
果喜歡我天天帶你來這看！”
爺爺在的那幾年，每天我都過得很快樂，很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家，腳上往往沾滿了掛花瓣兒和泥土，但我卻甚是喜歡。
告別爺爺，也是在那樣的一個春天——一個充滿桂花香的季節(jié)……
幾年后的今天，我也已經(jīng)開始懂事，但卻沒有再見到爺爺了……他已經(jīng)——不！爺爺他沒離開我，他永遠(yuǎn)活在我心中！
淚水模糊了雙眼，望向腳下那零零落落的桂花，它們靜靜地躺在那兒，好象在向我訴說著他們曾經(jīng)的輝煌。
我又抬起頭，太陽也已不在高高掛在空中，黃昏的余光也籠罩了四周。
對呀，日升日落，火紅的陽光也有黯然失色的一天……
我信然加快了腳步。
描寫冬天桂花的作文 12
記得小時候，我常常一個人望著家門口的桂樹發(fā)呆，但只要一聞到桂花那淡淡的清香，就會讓我覺得心曠神怡，整個人也輕松了些許。
記得小時候，我看桂樹時的情形。桂花的葉剛開始是嫩綠的，與嫩綠色的草融為一體，后來葉子的顏色就會逐漸變成了深綠，我仿佛看到了夏天悄悄地向桂花樹走去，手上還拿著一個五彩繽紛的顏料盤，還拿著一支畫筆。她用畫筆沾了沾深綠色的顏料，把桂花葉畫成了深綠色，把地上的嫩草也給畫成了深綠色，讓人難以分辨。桂花葉雖然不香，但是卻散發(fā)著泥土的味道，準(zhǔn)確地來說應(yīng)該是大自然的氣息。雖然在我的想像中那些顏色是染上去的，但我卻覺得那些被染過的花啊、草啊、葉啊卻是那么的明亮、動人……桂花的個頭雖然小，但是散發(fā)出來的味道卻很獨(dú)特，那是一種讓人聞了似乎能忘記煩惱的香；那是一種讓人聞了覺得心曠神怡的.香；那是一種讓人聞了忘記自己在哪里，自己要做什么事，而是讓人全身心的只投入到這個桂花香味的香……桂花的顏色各有不同，有淡黃色、黃色、金黃色……桂花的顏色雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有水仙花的雅潔清馨；沒有桃花的妖怡艷美……但桂花是樸素的，是有著田園氣息的。桂花是小巧玲瓏的，但這種小巧玲瓏卻給我?guī)砹瞬灰粯拥母杏X。
如今每當(dāng)下了課和上課時，教室在三樓的我們也能聞到桂花那淡淡的清香。一下課，我從窗外往下望，上頭的桂花長得非常的茂盛，真是“桂花滿枝黃”啊！學(xué)校里桂樹的葉是碧綠的，和春天的柳條兒一樣，和池塘里的荷葉一樣。桂花小小的花蕊不易被發(fā)現(xiàn)，但也很容易發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里桂花是橙色的，看著很鮮艷。
現(xiàn)在回想起來時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間就過去了那么多年……
描寫冬天桂花的作文 13
在大多數(shù)人的印象里，桂花似乎只屬于金秋時節(jié)，然而今年的冬天，我卻邂逅了一場別樣的桂花綻放。
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，我裹緊棉衣走在街頭巷尾。不經(jīng)意間，一絲熟悉的甜香鉆進(jìn)了我的鼻腔。我心頭一震，在這寒冬臘月，怎么會有桂花香？我順著香氣尋去，在一個不起眼的角落，幾株桂花樹映入眼簾。
只見那細(xì)長的樹枝上，點(diǎn)綴著一簇簇金黃的小花。它們在寒風(fēng)中微微顫抖，卻又頑強(qiáng)地綻放著。花朵雖小，卻開得極為茂盛，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)。每一朵桂花都像是精心雕琢的藝術(shù)品，四片小巧的花瓣簇?fù)碓谝黄穑ㄈ锬埸S，散發(fā)著迷人的芬芳。
周圍的樹木早已褪去了翠綠的外衣，只剩下光禿禿的枝干，在寒風(fēng)中顯得格外蕭瑟。而這幾株桂花樹，卻為這冰冷的冬日增添了一抹亮麗的色彩。它們的葉子依舊翠綠，在寒風(fēng)中閃爍著生機(jī)。
我靜靜地站在樹下，閉上眼睛，深深地吸了一口氣。那濃郁的桂香，如同冬日里的暖陽，溫暖著我的心房。這香氣，勾起了我許多美好的回憶，兒時在桂花樹下嬉戲玩耍，母親用桂花做的香甜糕點(diǎn)……
在這寒冷的冬天，桂花的.綻放讓我明白，生命有著無盡的可能。即使在惡劣的環(huán)境中，也能綻放出屬于自己的光芒。這冬日的桂花，不僅是一道美麗的風(fēng)景，更是一種鼓舞人心的力量 。
描寫冬天桂花的作文 14
冬日的清晨，世界仿佛被一層薄紗籠罩，透著絲絲寒意。我漫步在公園的小徑上，突然，一陣清幽的香氣打破了冬日的寂靜。我好奇地四處張望，原來是公園角落的幾株桂花樹開花了。
那一朵朵小巧玲瓏的桂花，如同一個個可愛的精靈，在枝頭跳躍著。它們在冬日的陽光下閃爍著金色的光芒，與周圍銀裝素裹的世界形成了鮮明的對比。
我走近桂花樹，仔細(xì)端詳著這些小花。它們的花瓣薄如蟬翼，卻又堅(jiān)韌無比，在寒風(fēng)中微微擺動。那淡雅的香氣，隨著微風(fēng)飄散開來，彌漫在整個公園。這香氣，不似夏日繁花那般濃烈，卻有著一種獨(dú)特的清新與淡雅，讓人聞之心曠神怡。
公園里的湖面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，岸邊的垂柳也失去了往日的生機(jī)。然而，這幾株桂花樹卻在這寒冷的季節(jié)里獨(dú)自綻放。它們的存在，讓整個公園都充滿了生機(jī)與活力。
我輕輕地摘下一朵桂花，放在手心。它是如此的小巧，卻蘊(yùn)含著巨大的能量。在這冰天雪地的冬天，它用自己的'方式向人們展示著生命的頑強(qiáng)與美好。
看著這冬日里的桂花，我不禁陷入了沉思。我們在生活中也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，就如同這寒冷的冬天。但只要我們像桂花一樣，有著頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神，就一定能夠在困境中綻放出屬于自己的光彩 。
描寫冬天桂花的作文 15
冬天，是一個銀裝素裹的季節(jié)，萬物似乎都在沉睡。然而，在我家的小院里，卻有幾株桂花樹，為這寒冷的冬日增添了一抹別樣的景致。
當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，整個小院都被白雪覆蓋。而那幾株桂花樹，卻在這潔白的世界里顯得格外醒目。它們的枝葉上堆積著厚厚的積雪，宛如一個個穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。在積雪的縫隙中，點(diǎn)點(diǎn)金黃若隱若現(xiàn)，那便是盛開的桂花。
我走出屋子，來到桂花樹下。輕輕搖落樹枝上的積雪，那金黃的桂花便紛紛灑落下來，如同下了一場金色的雨。我撿起一朵桂花，放在鼻尖輕輕嗅著。那熟悉的香氣，瞬間驅(qū)散了冬日的`寒冷。
在這寒冷的冬天，桂花的香氣更加濃郁醇厚。它彌漫在整個小院，讓人心生溫暖。我閉上眼睛，靜靜地享受著這美好的時刻。仿佛所有的煩惱都被這一縷桂香帶走，只剩下內(nèi)心的寧靜與祥和。
看著這冬日里的桂花，我不禁感嘆大自然的神奇。在這萬物凋零的季節(jié)，桂花卻能綻放出如此美麗的花朵，散發(fā)出如此迷人的香氣。它讓我明白，無論環(huán)境多么惡劣，只要心中有希望，就一定能夠綻放出屬于自己的美麗 。
描寫冬天桂花的作文 16
一個冬日的午后，陽光慵懶地灑在大地上。我百無聊賴地走在街頭，突然，一股熟悉的香氣撲鼻而來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，路邊的幾株桂花樹竟然開花了。
在這寒冷的冬天，桂花的綻放顯得格外突兀。那一朵朵金黃的小花，如同繁星般點(diǎn)綴在枝頭。它們在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向人們訴說著冬日的故事。
我駐足在桂花樹下，仔細(xì)觀察著這些花朵。它們的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋�個小巧的花球。每一朵桂花都散發(fā)著淡淡的香氣，這香氣在寒冷的空氣中彌漫開來，讓人感到一絲溫暖。
周圍的行人也被這突如其來的桂香吸引，紛紛停下腳步。大家或是駐足欣賞，或是拿出手機(jī)拍照留念。在這寒冷的冬日里，桂花的綻放成為了街頭一道亮麗的'風(fēng)景線。
我不禁想起了古人的詩句：“人閑桂花落，夜靜春山空。” 雖然此時是冬天，但這桂花的飄落，卻也有著一種別樣的意境。它們在風(fēng)中緩緩落下，如同一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
這場冬日里與桂花的邂逅，讓我感受到了大自然的奇妙與美好。它讓我明白，生活中處處都有驚喜，只要我們用心去發(fā)現(xiàn) 。
描寫冬天桂花的作文 17
在我家的院子里，有一棵古老的桂花樹。每到秋天，滿樹的桂花盛開，香氣四溢，那是我最快樂的時光。然而今年，這棵桂花樹卻在冬天綻放了。
當(dāng)?shù)谝豢|寒風(fēng)吹過，我就開始擔(dān)心桂花樹能否承受得住這寒冷的考驗(yàn)。然而，它卻用自己的行動給了我一個大大的驚喜。在一個寒冷的早晨，我推開窗戶，一股濃郁的`桂香撲面而來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，桂花樹的枝頭掛滿了金黃的花朵。
我迫不及待地跑到樹下，看著這滿樹的桂花，心中充滿了感動。這些桂花在冬日的陽光下顯得格外耀眼，它們的香氣也更加濃郁。我輕輕地?fù)崦鴺渲Γ惺苤纳Α?/p>
這棵桂花樹陪伴了我許多年，它見證了我的成長。每到桂花盛開的季節(jié)，我總會和家人一起在樹下玩耍、嬉戲。如今，在這寒冷的冬天，它依然為我們帶來了美好的回憶。
我想，這棵桂花樹就像是一位忠實(shí)的朋友，無論春夏秋冬，無論環(huán)境多么惡劣，它都始終陪伴在我身邊。它用自己的花朵，為我?guī)砹藷o盡的歡樂和溫暖。
在這個冬日里，我對這棵桂花樹的感情更加深厚了。我知道，它不僅僅是一棵樹，更是我心中的一份牽掛，一份溫暖 。
描寫冬天桂花的作文 18
冬天的腳步悄然來臨，大地被一片寒冷籠罩。在這個萬物凋零的季節(jié)里，我卻在小區(qū)的花園里發(fā)現(xiàn)了幾株綻放的桂花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾株桂花樹就像是冬日里的一團(tuán)火焰，給人帶來了溫暖和希望。走近一看，那金黃的桂花如同繁星般點(diǎn)綴在枝頭。它們在寒風(fēng)中搖曳，卻依然保持著那份頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。
我深深地吸了一口氣，那濃郁的桂香讓我陶醉其中。在這寒冷的冬天，桂花的香氣仿佛有一種魔力，能夠驅(qū)散人們心中的陰霾。我不禁想起了那些在困境中依然堅(jiān)守的人們，他們就像這冬日里的桂花一樣，有著堅(jiān)韌不拔的精神。
周圍的`花草早已枯萎，樹木也失去了往日的生機(jī)。然而，這幾株桂花樹卻在這寒冷的環(huán)境中獨(dú)自綻放。它們的存在，讓我看到了生命的頑強(qiáng)與不屈。
看著這冬日里的桂花，我心中充滿了敬意。它們用自己的行動詮釋了生命的意義，讓我明白，無論遇到多大的困難，我們都要像桂花一樣，勇敢地面對，永不放棄 。
描寫冬天桂花的作文 19
在一個寒冷的冬日夜晚，我做了一個美麗的夢。夢里，我置身于一片桂花林中，滿樹的桂花在月光下閃爍著金色的光芒。
那一朵朵桂花，如同繁星般璀璨。它們的'香氣彌漫在整個樹林，讓我仿佛置身于仙境之中。我漫步在桂花林中，輕輕地?fù)崦切┙瘘S的花朵，感受著它們的柔軟與溫暖。
突然，一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個寒顫。然而，那些桂花卻依然在枝頭綻放，它們的香氣也更加濃郁。我看著這些在寒風(fēng)中依然頑強(qiáng)盛開的桂花，心中充滿了感動。
當(dāng)我醒來，夢中的情景依然歷歷在目。我知道，那只是一個夢，但它卻讓我對冬日里的桂花有了更深的理解。桂花，不僅僅是一種美麗的花卉，更是一種象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌的植物。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，就像這寒冷的冬天。但只要我們心中有夢想，有像桂花一樣頑強(qiáng)的精神，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想 。
描寫冬天桂花的作文 20
冬天，是一個充滿挑戰(zhàn)的季節(jié)。大多數(shù)植物都在這個季節(jié)里沉睡，然而，在我家附近的公園里，卻有幾株桂花樹創(chuàng)造了生命的奇跡。
當(dāng)我走進(jìn)公園，一股濃郁的桂香撲鼻而來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，幾株桂花樹竟然在這寒冷的冬天開花了。那金黃的花朵，如同繁星般點(diǎn)綴在枝頭，與周圍的白雪形成了鮮明的對比。
我走到桂花樹前，仔細(xì)觀察著這些花朵。它們在寒風(fēng)中微微顫抖，卻依然頑強(qiáng)地綻放著。我不禁感嘆，這是多么頑強(qiáng)的.生命力啊！在這寒冷的冬天，桂花能夠綻放，這本身就是一個奇跡。
這幾株桂花樹的存在，讓整個公園都充滿了生機(jī)與活力。人們在公園里散步、玩耍，都會被這突如其來的桂香所吸引。孩子們在桂花樹下嬉戲，老人們在樹下曬太陽、聊天，一幅溫馨的畫面。
看著這冬日里的桂花，我深深地感受到了生命的偉大。它讓我明白，無論環(huán)境多么惡劣，只要我們有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的奇跡 。
描寫冬天桂花的作文 21
冬日的午后，陽光灑在大地上，給寒冷的世界帶來了一絲溫暖。我漫步在校園的小徑上，突然，一陣清幽的香氣傳來。我順著香氣走去，發(fā)現(xiàn)幾株桂花樹在校園的一角悄然綻放。
那一朵朵金黃的桂花，在陽光下閃爍著迷人的光芒。它們?nèi)缤c(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴在枝頭。微風(fēng)拂過，桂花輕輕搖曳，散發(fā)出淡淡的香氣，為這寒冷的冬日增添了一抹詩意。
我靜靜地站在桂花樹下，閉上眼睛，感受著這詩意的芬芳。這香氣，仿佛帶著我穿越時空，回到了那些充滿詩意的歲月。我想起了古人筆下的桂花，“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”
在這寒冷的冬天，桂花的綻放讓校園充滿了浪漫的`氣息。同學(xué)們在樹下讀書、聊天，享受著這美好的時光。這幾株桂花樹，成為了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
冬日的桂花，用它的芬芳和美麗，為我們的生活增添了一份詩意。它讓我明白，即使在寒冷的季節(jié)里，也能綻放出屬于自己的詩意人生 。
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