桂花的作文匯總[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的桂花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文1

　　校園里，微風拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？

　　哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的.，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了。可它卻不顧忌自己的小，那么大方，散發出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！

　　突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。

　　但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統單調的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數覓渡學子？從三年級轉到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學子的喜怒哀樂！

　　桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……

桂花的作文2

　　我是一棵桂花樹，一顆生長在學校花園里的桂花樹。每天，同學們悅耳的歡聲和笑語，都從我的身旁經過，讓我的身上能開出一朵朵香氣襲人的花香。

　　我是一棵桂花樹，我的作用有很多，比如：綠化環境、清新空氣，花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣？我的作用多吧！

　　我的一個作用就是綠化環境。現在，人們的環保意識越來越淡薄，尤其是小孩，經常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過，大人也如此，拿一把斧子，只聽——咚地一聲，一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過這一些災難，但是，我還是會盡自己最大的力量來綠化環境的。

　　桂花的顏色也多種多樣，銀桂、白白的，使你感到它的純潔無比，金桂、金燦燦的，像滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸，每當你在我的身邊散步的時候，總會有一股清甜的幽香撲鼻而來，你會情不自禁的吸上幾口氣。這是你會贊嘆不已地說：“真香啊，真香啊！”當微風吹拂到我的身上，我會趁機散發出身上的幽香，讓它們隨風飛到每一個教室，讓每一位師生都神清氣爽。

　　這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴。遠遠望去，像是在綠色繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過，這些可愛的花朵，就要離開我的身體，去往那些食品加工廠，變成許多各種各樣的糕點，這些糕點香甜可口，只要輕輕一咬，滿嘴都是淡淡的清香。

　　今天，我的.花瓣都枯萎了，紛紛落在我的身旁，就像一只只蝴蝶飛回了家。過了幾天，花瓣沒有了一點痕跡，不過，我覺得體內的營養越來越豐富。原來，桂花妹妹們為了讓我更加健康，充滿營養，讓自己埋進了泥土。

　　我是一顆桂花樹，一顆生長在校園里的桂花樹。以后的我，會盡自己最大的努力，將大自然變得更加的美好！也希望各位學生朋友們可以愛護生態環境，和大自然的各種植物和動物成為好朋友。

桂花的作文3

　　桂花，在輕風的吹拂下，散發出陣陣醉人香。

　　——題記

　　假如有那么一天，我變成一株桂花，盛開在驕陽下，當您——我的母親，漫步在后花園的小徑中，我定會擲下一朵，輕輕悄悄地嵌在您在烏黑亮麗的一頭黑發上，襯在衣襟上，當別人看見定會說聲：“喲，好美的花，襯在你身上，好美！”您會驚訝地拿出鏡子，四處照著，終于在頭頂找到那么一朵桂花，依依不舍地取下，放在花瓶，靜養著。那時你會知道，那是您的兒子為你撒下的桂花嗎？

　　假如有那么一天，我變成一株桂花，依附在圖書館的墻根，你松著肩長黑發，正細細品讀著一本好書，我又飄著，飄著，又落在您嬌柔的肩膀上，與你一起品讀，文學不才的我睡著在你肩上，呼吸平緩，嘴角還流著口水，濕潤了你的衣襟，不小心滑落在書頁中，你未夾書簽而合，當你驚叫著又重新打開那本書，書中一朵潔白的桂花，你輕輕取下，做成書簽讓我陪伴著你，那時您會知道書中那朵充當書簽的花兒是您兒子嗎？

　　假如有那么一天，我變成一株桂花，將枝頭探進您的.窗子，正閉眼酣睡的您，嘴唇微微抿著，雙手附在臉旁，我看著您，睡覺的樣子，感到甜蜜，當初陽朦朧，善忘的您忘記上鬧鐘，一直沉睡著，忘了時間，忘了工作，忘了自己，仍舊在夢鄉中穿梭，遨游，不是我樂意打破您的美夢，而是迫不得已，因為校長在催：“四（2）老師在哪里？”我派上一只小蜜蜂，輕輕搔癢您，您一個噴嚏，從床上坐起來，急急忙忙出門了，那時您會知道派出小蜜蜂的神秘人是您兒子嗎？

　　我是那么一株桂花，招手在九月的風里，時刻想著您——我的母親。

桂花的作文4

　　我家門前的土地上開著許多花，有桃花、滿天星、金桂、牡丹、杜鵑等，每天都有蜜蜂與蝴蝶來關顧。

　　今晚，我遠遠的，聞到了撲鼻的香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵桂花樹，隨風搖擺起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似金色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，真像一個金色的小精靈。

　　靠近點，一陣異香撲鼻，我聞到了桂花的香味。這種味道特殊，不同于玫瑰的濃烈，也有沒有茉莉的清幽，是一種沁人心脾的異香，有醒腦提神之功效。我驚訝了，桂花不是剛開么？怎么馬上就有如此奇香？我不由自主地抬頭看桂樹，花只有稀稀拉拉的'幾顆，這就怪了，莫非花朵還沒開但是花神已來？

　　晚上我回來的時候，路過桂花樹下的時候，突然聞到了一種久違的味道。是的，很熟悉的味道，啊，那是什么？我定睛一看，我沒看錯吧？再仔細看看，然后我用手撿了點小花，看，是桂花，小小的四朵花瓣里藏著淡雅的香。

　　以前說過桂花雨，就是說桂花不好用手摘，好的而是用手搖，那朵朵花兒就象雨兒一樣飄下來，洋洋灑灑，好美的一副畫啊。想象著都美。（告訴你一個秘密，我都想回到以前了，那美麗的景色真吸引人)

　　現在總想起人閑桂花落的詩句來，每次我喜歡回味著它的味道，桂花自閑雅的，它的葉子寬大而厚重，而花朵總是在綠葉里藏貓貓，如果不是先聞香，恐怕沒有幾人能聞出它的美來，O(∩_∩)O。它的花太小，不張揚，不像菊花，是在秋風里有過人風骨，看了叫人覺得冷傲或是覺得厚重的，而桂花卻是親切而溫暖的，它總是會給你一絲溫暖的氣息。

　　我愛桂花的香氣，也愛桂花的性格！

桂花的作文5

　　天剛蒙蒙亮，太陽揉著惺忪的睡眼，伸著懶腰，從地平線媽媽的懷抱里懶洋洋地爬出來。我朦朧地睜開眼睛，望著水中的倒影。嗯！我這顆桂花樹長得真不錯，嘻嘻！新的一天又開始了。

　　我在一座森林與村莊的交界處，有一條小溪把兩岸隔開，上面有一座石橋，供村民或外來人來往。我望著河對岸的村莊，一棟棟房子白墻黑瓦，看起來古典樸素而不失美麗。那里住著一戶戶淳樸人家，他們熱情好客，鄰里關系友好。望著腳下的溪流和旁邊的石橋，它們真美啊！溪流清澈見底，石橋潔白閃亮。現在真值秋季，我的桂花落下來了，落在了溪流里，落在了石橋上，空氣中彌漫著一股淡淡的清香。

　　中午了，陽光更加猛烈，村名們大都回家了。但是秋天是個豐收的季節，到處彌漫著果香稻香，所以一部分村民還在外勞作。我享受著陽光給我的恩澤，真舒服啊！我與旁邊的蘋果樹一談起心來，現在，她已經結出了紅艷艷、聞起來有清香的大蘋果了。我對她說：“這里真好啊，我聽說城市里可吵了，烏煙瘴氣的。這里安靜，空氣清新，簡直就是個世外桃源。”

　　蘋果樹說：“嗯嗯，我也喜歡這里，你看，那些孩子們來了”。

　　風兒輕柔地吹拂著臉頰，我搖晃著胳膊，把桂花灑落在孩子們的.身上。其中一個孩子說：“啊，桂花真香啊”！另一個孩子說：“是啊，而且蘋果也很好吃，甜甜脆脆的。”我和蘋果樹互看了一眼，都會心的笑了。

　　傍晚，夕陽為天邊鍍上了一圈金框，孩子們回家了，我欣賞著這副優美的畫卷，在不知不覺中靜靜地睡著了。

桂花的作文6

　　我迎著涼爽的秋風邁進了校園，一股股甜甜的香氣撲鼻而來。咦？這香味是從哪來的呢？

　　下午，華老師便帶著我們去探尋真相。循著香氣，我們來到了花壇邊。花壇里有一棵高大威武的桂花樹。啊！原來是桂花散發的香氣呀！桂花樹長著碧綠茂盛的葉子，層層疊疊，密不透風。那顏色綠得發亮，綠得冒油，如同一朵綠云從地面升起，又像一把大傘，為需要幫助的人們遮風擋雨。

　　走進些，香味更濃了，沁人心脾，讓人神清氣爽。我們都忍不住大口大口地呼吸起來，盡情地享受著它的芳香，我仿佛已經陶醉在這香味中了。瞧！有一串串的小桂花隱藏在綠葉叢中，有些頑皮地探出一個個小腦袋，好像在跟我們打招呼。那一叢叢一簇簇的桂花，像是一串糖葫蘆，挑逗著我們這些“小饞貓”，讓人忍不住垂涎欲滴；它又像一掛掛鞭炮，看上去熱鬧喜慶，好像在慶賀碩果累累的秋天；它還像一粒粒小碎金，在陽光的照耀下，顯得格外閃亮。

　　再走近些，桂花的香味更加濃郁了，讓人感到刺鼻。調皮的風弟弟搖了一把桂花樹，一朵朵桂花紛紛飄落下來，好像下了一場“桂花雨”。有幾朵桂花正巧落到了我的頭發上，我輕輕地把它們捧在手心，細細端詳，他們好像是幾個小精靈在說悄悄話呢。這時，我才發現原來桂花有四片花瓣，那些花瓣只有米粒般大小，看上去小巧玲瓏的，充滿著生機。看！中間有幾根如汗毛般大小的花蕊，如果你不仔細看，還真看不出來呢。

　　桂花常見的'有三個品種，顏色淡黃的叫“銀桂”，金黃色的叫“金桂”，另一種橘紅色的叫“丹桂”。桂花不僅好看，而且還有很多用處，它可以做成桂花糕、桂花酒、桂花蜜……

　　過了一個星期，我又去看我心愛的桂花。令我大吃一驚的是，桂花枯萎了，鮮艷的黃色變成了黯淡的茶色，甚至有些發黑，它那濃郁的香味也消失了。

　　后來，老師告訴我們，生命輪回，生生不息。桂花已經完成了它的使命，下一年的桂花還會如期盛開，那時的桂花一定更好看，我還會如期而至地去看望它。

桂花的作文7

　　秋風帶來涼意，窗外陣陣桂香，沁人心脾。那桂香，我不禁回憶起那棵桂花樹。

　　前年，我家院子里有一棵桂花樹，和我差不多大，生長喜人，造型可愛。奈的院子又矮又陰，看起來有點不協調，所以去年隆冬她被移植到農村。然而桂花樹似乎對我情有獨鐘，我永遠忘不了她的英氣和沉靜。這棵桂花樹天生“一體二枝”，就像一對孿生兄妹，比鄰而居，和睦相處；整個造型就像一把綠色的傘，一年四季常綠。但她從不為美而戰，有著獨特的大度和忍耐力，秉承著“月落桂冠”的高貴。在3月9日的'寒冷中抗擊霜雪，永葆青春；在炎熱的夏天，她給我帶來了陰涼和涼爽。一如既往，永遠不要改變主意。

　　秋天是桂花盛開的季節。她似乎總是有約會，并如期到達。一簇簇金色的桂花仿佛明白了我的期待，在太陽下毫不憐惜的盛開，散發著芬芳，漂浮在天空。星星點點的花朵，像金子一樣，也像黃玉一樣展現在綠葉中。這個香，這個葉，這個色，不像牡丹，比牡丹好。讓我感受到了“花開千回，歲末芬芳”的金秋之美。

　　記得兩年前的中秋節，桂花樹盛開，鄰居和路人也樂此不疲。他們折了幾根樹枝放在瓶子里，香味很好。據說不管是誰折的，只要合適，來年都會更紅火。送香給千家萬戶是多么慷慨，可謂“大愛無國界”。有些人總是為落花傷心，而我卻把桂花樹的凋零當成“金雨落桂花”，像金色的沙礫？地面。真的不是沒心沒肺的事。我和奶奶愛憐的收集起來，曬干后就成了甜的或者咸的桂花調料。用它，醇厚，清爽，回味無窮。

　　今年五一去看，她好像在微風中精神上問候我。我感覺她比在我家的時候更舒服，更“有用”，我安慰自己。

　　優雅的桂花樹，像黃蝶的桂花，讓我難忘。

桂花的作文8

　　十月，有一朵花盛開，十里外都能聞到它的香味。這是什么花？說實話，這是桂花。桂花有三種，金桂、印規和四季桂。秋天盛開的花朵中，我最喜歡的是桂花。走在桂花樹下，我仔細的看著桂花樹。我看到樹干又高又直，灰色的樹表面有一些凹凸不平的黑色突起。用手一摸，這棵樹看起來很粗糙，樹枝又密又硬，樹冠像一把綠色的大傘，還有一個站崗的士兵，他在那里忠于職守。

　　從遠處看，樹葉是綠色的，好像是從天上掉下來的一片片亮綠色的云。細看，葉子呈橢圓形，脈絡清晰顯示，像人體血管一樣，可以給桂花樹輸送營養。輕輕一碰，葉子又硬又滑，布滿了灰塵。每片葉子的邊緣都有許多小刺。如果我們不注意，我們會刺破手指。一簇簇金色的桂花，和小米粒差不多大小，像小的.金色芝麻。每朵黃花有四片花瓣，花心包裹的很緊，好像怕被別人碰。近聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想聞到桂花的香味。

　　我走在桂花樹下，一陣秋風吹來，樹上的桂花紛紛落下，香氣撲鼻，像夏夜里閃亮的星星。這時，我忍不住大喊：“哇！正在下桂花雨！桂花雨！”桂花雨灑了一地，仿佛地上鋪了一張金色的地毯；走在上面，柔軟芬芳；非常舒服。聽大人們說：“我老家的人用倒下的桂花做枕頭。他們一起掃倒的桂花，然后用簸箕挑了桂花里的小枝丟了。最后他們把桂花曬干，放在枕頭里，既香又軟，還有明目的功效！”桂花不僅可以當枕頭明目，還可以當食物。總之，桂花的用途很多。

　　這讓我想起一句詩：“人閑時，桂花落，托納宮馬更幽。”十月金秋，十里香的金桂花，為秋天帶來芬芳，為大自然帶來美麗。

桂花的作文9

　　又是一個九月，一個新學期。學校蓋了新的教學樓，小操場上的那排桂花樹已不見了蹤影。

　　桂花的香味，是我最熟悉的了，金秋的每一天里，我只要縮縮鼻子，便能吸進一口帶著桂花味的空氣。曾記得每個秋天，走進校門就開始仔細用鼻子搜索桂花獨特的香味，像是已經成了習慣。

　　好幾天前，我就隱約嗅到清淡的.桂花香了，讓我感到意外地欣喜。這才九月初，怎么桂花就開了?還是我的錯覺?看看桂樹，還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味，就像香水瓶漏了似的，在往桂樹身上慢慢地滴著。我使勁地睜大眼睛在桂樹中尋找那點點的“米粒”，隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒想到，這待放的花苞竟然也能散發出如此沁人的香味。而今天，我走進學校，迎面便撲來一種熟悉的味道。教學樓側面的花壇，不知什么時候，冒出了一棵桂樹。香甜的氣味，一夜之間，已變得十分濃郁，充斥著整個校園。

　　嵌在教學樓中間的花壇里，桂花不知什么時候，也都冒了出來。就是那么一粒粒小小的花，在比它們大很多的綠葉里，一簇一簇的，或大膽地展現自己，或略帶害羞地用葉子將自己掩起來。濃郁的香味，均勻地“撒”在空氣中，甜甜的，卻又不膩。伸出舌頭，仿佛就會有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味，像是在空氣中躍動著。樹上的花，那飄落的瞬間，它也努力將自己撐開，讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動，它似乎洗刷了空氣，讓空氣變得更加清新了。

　　我又開始奇怪起來，一朵米粒似的小花，為什么可以散發出這樣獨特的香味呢?

　　我想用手攏住這一縷桂花香，希望它永遠不會散去。

桂花的作文10

　　九月的宜興，處處彌漫著桂花的香味。無論是在上學的路上，還是在美麗的校園里，甚至靜坐在家里邊，直往鼻子里鉆的，都是桂花那迷人的香氣。仿佛整個城市都讓桂花給熏醉了。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了雙休日，我又可以去鄉下搖桂花了。星期六下午，我們一家子帶上剪刀、塑料袋和一次性桌布，“全副武裝”向著爸爸的老家出發。“哈哈哈哈，搖桂花去啰！”我興奮地叫著、跳著。

　　剛剛踏入老家的曬谷場，就聞到一股撲鼻的桂花香，遠遠看去滿樹的金黃色和月白色。“哇，好香啊！”媽媽說道；“哦，好美啊！”我嘆道。我們立即向桂花樹下跑去，選中了一棵金桂樹，就在樹底下“安營扎寨”，準備開始摘桂花了。個頭高的爸爸踮起腳，伸長手臂，一下子就爬上了桂花樹，我和媽媽在樹底下負責接桂花。“搖桂花啰——”爸爸笑著對著我們叫道。“嘩啦啦”隨著一陣響聲，樹上的桂花如下大雨一般落下來，落在我們的.頭發上、臉上、衣服上，有的還鉆到了我的領子里了！“好美啊！現在更香了！”我忍不住又贊嘆道。媽媽催促道：“好啦，別看了，快點干活，我還想早點回家做桂花糕呢！”我和爸爸異口同聲地說：“又可以大飽口福嘍！”媽媽得意地笑了。“接著哦！”隨著聲響，一大團桂花從樹上掉下來，原來是爸爸剪下來一根大樹枝，我和媽媽手忙腳亂地接住。爸爸又搖了一會兒，漸漸地，落下的桂花也少了，我和媽媽已經收集了滿滿一袋子桂花。

　　經過了半個多小時的“苦戰”，哦，不，是“樂戰”，我們收獲了滿滿兩大袋子桂花。回家除了做桂花糕，泡茶喝，還可以做什么好吃的呢？我美滋滋地想，嗯，管它呢，有吃的就行，哈哈！

　　搖桂花真好玩，等下次來，我也要像爸爸那樣爬到樹上去搖桂花，那才帶勁哩！

桂花的作文11

　　牡丹富貴；荷花高潔；梅花堅強，我獨愛桂花。

　　桂花，那是金秋花的海洋，那是八月濃郁的芳香，那是八月香甜的蜜釀，朵朵花兒綻放枝頭，映著驕陽，那是詩人筆下的精靈。

　　有家門口有一株桂花樹，那是爺爺種了十多年的八月桂，儼然一位哨兵守衛著我家的大門。早晨起來一看，它枝繁葉茂，如一把大傘。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似一個嬌羞的小姑娘，在茂盛的枝葉里若隱若現。有的開在樹梢上，有的開在兩片樹葉的中間，它們聚在一起，好像在開會。遠遠望去，好像一個個金色的鐘倒掛在樹梢上。桂花有四片花瓣，嫩嫩的，柔柔的，它們連在一起仿佛在手拉著手跳著圓形舞。花中間的是花蕊，把所有的花瓣緊緊地擁抱在一起。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和米粒般大小，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕾包得緊緊的，生怕有人碰她似的。遠遠望去，一朵朵桂花像綠繡帕上點綴的一粒粒金子，又像一個個小娃娃躲在綠葉里偷看著什么。綠葉雖一叢叢，一簇簇的，卻不怎么起眼，但它襯托著桂花像一個個少女穿著旗袍，婀娜多姿。走近細看，只看見一片片橢圓形的`葉子，托著金黃色的小花，好像幾個胖娃娃躺在搖籃里。

　　清晨，我總喜歡坐在桂花樹下靜靜地看書，一股股濃濃的花香撲鼻而來，隨著書香沁入心脾，令我神清氣爽！

　　每當夜幕降臨，村子里的鄰居吃完飯，總愛坐在這桂花樹下聊天、唱歌，人們所有開心的事似乎都融進了桂花樹的懷抱。

　　聽媽媽說，桂花的種類很多，有銀桂，乳白的花像一片云，使你感覺它純潔無比； 有金桂，金黃的花像太陽光金燦燦的，感到讓人感到萬丈光芒；還有丹桂，橙紅的，仿佛燦爛的晚霞；有四季桂，淡黃的，因四季都開放而得名。 媽媽還說，桂花還能做成各種吃的：桂花酒，桂花糕，桂花茶，桂花藥等。

　　桂花，它沒有花中皇后月季花那樣秀麗，也沒有傲霜斗雪的梅花那樣堅強，但它卻以自己獨有的芳香吸引了村民，我怎能不喜歡它呢？

桂花的作文12

　　桂花糕，呈長條狀。表面碎碎地撒著桂花瓣兒，星星點點的，就這么隨意地沾在上面。乍一看，不像食物，倒像一件把玩了多年的玉器，晶瑩潤澤，甚是好看。

　　桂花糕冰冰涼涼的，拿在手上，宛如把這金秋攥在手心，習習涼風，穿過指間。

　　“兒子，桂花糕的原料主要為糯米和桂花，它們都來自秋天的饋贈，怪不得人們說它是秋天的結晶啊！”

　　一件平常的食物，竟引得感官遲鈍的老爸發出詩意的贊嘆，實在是很難得了。

　　桂花糕雖是普通不過的甜點，但也有好多吃法。

　　可以放到蒸籠里去蒸，蒸過后，暖暖的、軟軟的、糯糯的，吃的就是一個黏糯，咬上一口，黏黏的粘在牙上，卻又不膩，清香爽口，唇間、齒上、舌面，喉中軟糯香甜，清香輔著甜味，甜味輔著清香，真可謂相輔相成，纏纏綿綿。

　　可以放到冰箱里去冷藏，吃的是一個勁道，慢慢地嚼，細細地品，滿嘴的涼，滿嘴的`香。咽下去，頓覺一股清涼，從嗓子一直到肚子都溢滿香氣，那一瞬間，自己整個人都無欲無求，只想沉浸在這清涼清香當中，不愿醒來。

　　可以切成薄片兒，或者文火油煎，或者猛火熬湯，煎得焦黃焦黃，外脆內糯，熬得乳白乳白，軟爛柔韌，怎么吃都有一份妙不可言的口感。

　　想來最好的吃法，莫過于中秋月圓之際，三五好友聚坐月下，聞中空氣中滿滿的桂花香甜，遙想月宮中丹桂的模樣，就著種種傳說的美麗，品著桂花糕的美味了。

　　但對我而言，以上的種種吃法都讓我感到等候的時間過于漫長，買回來，迫不及待地撕開膜，一口，一口，又一口，任桂花的香氣在口中纏繞，在喉間滑過，在肚中積聚，閉目回味，大贊：“香！爽！”

　　桂花糕，金秋結晶的玉；桂花糕，金秋最美的味。

桂花的作文13

　　秋季，是桂花飄香的季節。

　　往往天氣還沒有秋的征兆，桂花香就已和著風，徐徐襲來。我外婆家院子里就有一棵大桂花樹。記得小時候特別喜歡站在樹下，用手搖著桂花樹干，那淡黃色的小花便從樹葉中落下來，落在我的頭發上、身上。整個人頓時就被淡淡的花香包圍了起來，我興奮地在樹下轉圈，父母幸福地笑著。

　　在秋季行走于老縣中的石板路上，也會有那一陣陣沁人心脾的淡淡桂花香。那時，我是一名初中生，與新認識的朋友一起結伴回家，不經意間就聞到了淡淡的桂花香。我們循著花香尋找，終于在一片綠色中找到了那小小的嬌黃的身影。它們在綠葉叢中探出小腦袋享受著涼風輕撫，也把淡淡的花香融進風里，飄散到遠方，她說：好香的桂花，我說好美的季節，于是我們相視一笑。

　　如今的我，已是一名高中生，陌生的學校，陌生的同學，陌生的老師，這一切都讓我有一些不適應。不過，好在還有桂花，那熟悉的.桂花香又一次在不知不覺中降臨。花香中，我想起了那位好友，不也是由陌生到熟悉的嗎？于是，我試著融入其中，結識新的好友，與她們一起走過高中的路途。事實上，那并沒我想的那么難，大家都是那么熱情，而且也有許多聊不完的話題，于是在不知不覺中，有一些人就成為了朋友。在放學的路上，總能聽見我們的歡聲笑語，課間，我們有時會互相交流學習問題，或著一起去問老師。有了她們的陪伴，高中生活也顯得越來越多姿多彩。

　　有人說，桂花是一道風景，但我卻覺得它更是一種記憶，那桂花香飄過的歲月，多么令人回味無窮啊！我的童年，我的親情。有人說，桂花是一種象征，我卻覺得它更是一種方向，那桂花香飄向香的歲月，多么令人暢想無比啊！我的未來，我的友情。

　　我的人生，有桂花香相伴。

桂花的作文14

　　天陰沉沉的，空中布滿了烏云。一場秋雨即將降臨，桂花高昂著腦袋，掛在樹上。

　　我走到了桂花樹下，看看樹上高昂的桂花，又望了望手中的試卷，嘆了口氣:“唉，我為什么那么笨呢?上次錯三角函數，這次又錯圓的內切，難道真是天意弄人，注定不讓我得滿分么?深秋中帶著一絲寒意，密密的秋雨“滴答一一滴答一一”地俏然降落，淋落在我的頭上，濕透了我高傲的心;淋落到桂花樹上，片片米粒般的桂花從枝頭撒落到地上，似下了-一層桂花雪。觸景生情，我忍不住生發出了林黛玉般的悲憫:哎，這桂花何罪之有呢?只因淋落的秋雨，無辜的桂花卻受到牽連，這世界還真是冷酷。我躲在桂花樹茂密的枝葉下避雨，忍不住又展開試卷看了看錯題:真是大意失荊州啊，我怎么連圓的內切都沒有弄懂呢?本以為惡補了三角函數，這次必能功德圓滿，沒想到又跳出了圓的'內切這只攔路虎。真是悲哀啊。“叭嗒‘—”忽然一簇桂花從樹上掉落下來，砸到試卷上，發出清脆的響聲。我望著米黃色的桂花，凝神肴了一會兒，捏起，放在鼻下聞了聞，那淡淡的清香仍在，雖然脫離了枝頭，仍不改馨香本色二是的，無論在哪里，都不改初心，只要花在，就要散發出馨香。我心中一動，我不也有一顆初心嗎?為了達成圓滿，我下了多少心血啊。決不能就此放棄。現在出錯也不一定是壞事，說明我在這方面還有欠缺，還需在這方面努力。就像上次的只角函數，經過一輪惡補之后，這次就全對了。看來，圓的內切，我還沒完全掌握，還得趕工補火。我收起試卷，走出桂花樹的涼棚，趕緊向教室跑去，為下一次的圓滿去做準備。

桂花的作文15

　　似乎校園每個角落都有桂花樹。

　　九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經對這種花兒產生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。

　　是桂花無疑了！

　　印象最深的是c區的兩株桂花，是學校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時常只是一掠而過，因為香味而駐足尋找。這樣的.花生長在寂靜的地方，果然一方水土養一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學區的桂花，更多了幾分內斂。

　　因為這里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈！操場邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發現它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發，只能寄情于風，吹一吹它頭上載不動的幾多愁！眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。

　　還要說一說的就是教室樓下的磚頭了！

　　既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

　　大塊的平地上，有規律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅強的磚頭，上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過時，都覺得有些分量，果然磚頭充實了自我之后讓人感覺就是不一樣。

　　學校估計最不缺的就是“墨寶”了。教室門口，走廊過道┅┅有書法，有繪畫，有青墨，有重彩。雖然有些書法的質量一般，和大家墨寶相比，有些書法的技法我實在找不出美感，但我們仍需要仰視它，既然它們被選擇懸掛，我們就便有欣賞的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大，讓人頂禮膜拜嗎？

　　所以，桂花也好，磚頭、書法也罷，生活處處有比較，萬物皆有語，校園微處見真理，不求上進的桂花樹不是好桂花樹，磚頭、書法也是。當然了，我們也是。

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