（精選）桂花的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的桂花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花的作文 篇1

　　我家鄉(xiāng)的小房子的后頭，有幾座連綿的小山丘。這是一片被桂花樹所占領(lǐng)的小山丘。每年秋天，這幾座小山都會褪去一身青衫，染上滿地的金黃，濃濃的桂花芳香，飄出了十里山地之外。

　　秋天也是我們?nèi)�家一起出動的好時(shí)節(jié)，拿上幾個(gè)大竹籃，雄赳赳氣昂昂，一起上山采桂花。外婆把這些桂花挑去花顎，洗凈，曬干，盛在一個(gè)瓶子里，放上砂糖，腌制成糖桂花，然后封存起來，待冬天到來時(shí)，就是一道可口的甜點(diǎn)了。

　　那時(shí)的我，最喜歡桂花的清香。家家戶戶都曬桂花的時(shí)候，滿村的香氣惹得我心緒不寧，非要到處逛逛才能平靜。我便在村子里到處跑，每見到一個(gè)小筐，都要拿一點(diǎn)桂花，偷偷放進(jìn)嘴里，然后立馬逃得無影無蹤。那還未曬干的桂花散發(fā)著淡淡的清爽的甜味，伴著若有似無的'香在我口中蕩漾開，久久沒有散去。

　　過年了，家人們都團(tuán)聚到了一起，吃年夜飯。而這個(gè)時(shí)候，我最期待的還是那美味的湯圓。

　　做湯圓是外婆的拿手好戲。和好面粉，準(zhǔn)備好一切，便喚來一家老小開工。而我只是一個(gè)純粹的吃貨，只會享受成果，好在因?yàn)槟昙o(jì)小，坐享其成也不會被批評，于是便心安理得地看著大家包湯圓。外婆的手最巧，她舀一勺芝麻醬，揪一個(gè)面團(tuán)，雙手像蝴蝶一樣上下一陣翻飛，一個(gè)圓滾滾的湯圓就誕生了。

　　沒多久，白白胖胖的湯圓們都下了鍋，它們慢慢地又調(diào)皮地浮到水面上，外婆用勺子翻動幾下，再靜待兩分鐘，就是激動人心的出鍋的時(shí)刻了。

　　外婆把湯圓盛到一個(gè)個(gè)小碗里，然后拿出那讓我期盼已久的桂花，灑在那些湯圓上。桂花的香氣立刻彌漫在整個(gè)屋子里，蔓延在我們心田。

　　不等外婆拿過來，我已經(jīng)去偷了一碗品相最好的桂花湯圓，搶先品嘗到了那份甜蜜。那甜甜的湯圓在我的嘴里融化，很快滾落到我的腹中，唯有那淡淡的桂花香氣還停留在口中，像是要永久地刻入我的記憶一樣，不愿散去。

　　現(xiàn)在，我也常在外面的小吃店里吃湯圓。湯圓還是那么甜，只是沒有了那熟悉的桂花香。

桂花的作文 篇2

　　我家花園里，種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數(shù)桂花樹了，來過我家的人都稱好。

　　樹干筆直的桂花樹就立在墻邊，兩米多高的個(gè)子，比我年紀(jì)還大呢！

　　我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f我出生的那一年，多年載的桂花樹頭一次開，家里人都說是我?guī)�來花香，帶來福氣�?/p>

　　桂花樹她那細(xì)長婀娜的”舞姿”，比千手觀音還多的”手”上長著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫，一根枝干接著一根枝干，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過天晴，層層疊疊的.綠葉被陽光反射出的閃光十分奪目。

　　夏末秋初，桂花的幾個(gè)葉子總會圍著好幾個(gè)“小姑娘“，艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi)，吟一首美妙的小詩，坐在藤椅上，那滋味簡直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候，品味著美味的兔糧，聞著桂花香，那悠閑的樣子

　　豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上，也，真舒服。

　　進(jìn)入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來，滿地的黃花揚(yáng)了起來，清香永不散去。

　　隆冬即將來到，桂花已不再發(fā)芽，但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美！

桂花的作文 篇3

　　秋去秋來，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。

　　我家門前的那棵桂花樹長得十分茂密，樹枝擋著米粒大小的桂花，像一個(gè)害羞的小姑娘，很是可愛。臺風(fēng)驟來，我和大人一起搖桂花，桂花從我臉頰拂過，我聞見一股淡淡的桂花香。桂花朵朵落下，好似在下桂花雨。我又要搖了搖，把手掌攤開，立刻又有許多花落入我的掌心。

　　八月是桂花開的`最放肆的時(shí)候。桂花和秋天很像都有那不起眼的外表，又同時(shí)有著可愛的心。桂花不像牡丹大富大貴；不像荷花亭亭玉立；不像梨花潔白勝雪；不像梅花傲雪開放，她只是如秋天般，默默的平凡著。

桂花的作文 篇4

　　上個(gè)星期，學(xué)校的桂花開了，馬路兩旁的開了，家教小區(qū)的桂花也開了。空氣中到處彌漫著桂花的香味，讓我每天都有個(gè)好心情。

　　可是每當(dāng)我看到有人折斷桂花的枝條帶回家；有的人帶著雨傘，去樹上拍打桂花，讓桂花落到雨傘里；還有的人不停地?fù)u落桂花。我心里總覺得不是滋味，好像桂花的.香味也變淡了許多。

　　有一天，夜里突然刮起了風(fēng)，下起了雨。第二天中午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每棵桂花樹下面都均勻地散落著許多桂花，顏色黃黃的，味道想象的，我還去用手到地上抓桂花，最后我的雙手都想象的。

　　風(fēng)雨打落了許多的桂花，盡管比那些故意打落桂花的多得很，可是我的心情也很興奮，也許這就是大自然的魔力吧！

桂花的作文 篇5

　　金秋十月，一位秋天的使者桂花也帶著香氣來到每一個(gè)地方。

　　遠(yuǎn)看桂花樹，它像一把把巨大的綠傘，上面點(diǎn)墜著一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的橙紅色的斑點(diǎn)，也像一群小精靈在樹葉間閃閃發(fā)光，還像一位文靜的少女亭亭玉立。

　　近看桂花樹的葉子，層層疊疊，還留一點(diǎn)縫隙，再看從葉子的縫隙中還能看見一朵朵，一叢叢、團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花，我撥開葉子仔細(xì)看，一朵桂花共有四片花瓣，和一粒綠豆差不多大，但又嬌嫩又好看，秋風(fēng)一吹，它們就幾朵一組，幾朵一組地手拉手落在草地上。如果你用鼻子聞一聞就能聞到一陣陣桂花的.香氣。

　　桂花不但好看，好聞而且還能泡茶、入藥，做桂花糕。今天老師也給我們品嘗了桂花糕，桂花糕可好吃了。

　　桂花是秋天的使者，是秋天的精華，我好喜歡桂花。

桂花的作文 篇6

　　太陽東升西落，告訴我們每日的周而復(fù)始;花開花落，告訴我們花季的四時(shí)輪回;春去秋來，印證了四季的變遷。透過卑微，我們能夠看到恢弘;透過卑微，我們也可以了解恢弘。

　　倚在窗前，沐浴著陽光，在淡淡的桂花香的圍繞中，我無意中看到東漢時(shí)陳蕃的“一屋不掃，何以掃天下”的故事。嗅著淡淡的花香，我的思緒不禁又飄回了那日……

　　那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，我走在街上聞著微風(fēng)中陣陣飄來的桂花香，不禁伸開雙臂想要沐浴在陽光下，正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，不遠(yuǎn)處一陣陣哭聲傳了過來。我不禁皺了皺眉頭向聲源處走去，想要知道發(fā)生了什么。

　　只見一個(gè)地方圍滿了人，而哭聲也是從中傳出來的。我擠了進(jìn)去，只見人群正中央有一個(gè)正在啼哭的七八歲的小女孩，她的腳被卡在了自行車的車輪里，并且已經(jīng)卡了不小的一段時(shí)間，白白胖胖的小腳已經(jīng)漸漸有了青紫色的痕跡，而小女孩的媽媽在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想要上去幫小女孩把腳拿出來，卻又不敢輕舉妄動，只能輕聲安慰著小女孩，不時(shí)又抬頭一臉急色的看向遠(yuǎn)處，卻又失望地收回目光。

　　我正滿頭霧水時(shí)，只聽見人群中有人抱怨道：“這電話也打了有一段時(shí)間了，怎么警察同志還不來啊?看這小女孩的腳已經(jīng)有些腫了，這可怎么辦啊?”此言一出，人群中又傳來一陣嘰嘰喳喳的議論聲，無非是讓大家想辦法幫小女孩自救。可這一時(shí)之間又沒有人知道該怎么辦，局面一度陷入了僵局。正在這時(shí)，一位穿白襯衫的'青年撥開人群走到小女孩的面前仔細(xì)看了看她的腳，之后又一言不發(fā)地拿著手機(jī)走了出去。

　　這時(shí)，小女孩大概是哭累了，聲音漸漸小了下來，只是抽泣著指著自己的腳說：“媽媽，腳難受�！毙∨�孩的媽媽也急得不得了，卻只能不斷安慰著小女孩，讓她再忍忍，馬上就沒事了。

　　正在大家都一籌莫展之時(shí)，人群后走來了四位男青年，為首的正是那位穿白襯衫的青年。他們手中提著工具箱，分工明確。那位穿白襯衫的青年安慰著小女孩：“不要怕，哥哥們很快就會幫你把腳拿出來的，相信哥哥，不哭了好不好，再哭就成大花貓了�！笔Ｏ碌哪星嗄陝t對卡腳位置的輻條進(jìn)行破拆，留出足夠的空間將小女孩的腳慢慢從被卡位置拿出。

　　整個(gè)過程中大家都屏住呼吸，生怕打擾了他們，隨著救助的成功，大家都不由得松了一口氣，紛紛稱贊他們，小女孩的媽媽也激動地直說：“謝謝”。這時(shí)，一陣鳴笛聲傳來，救助人員也趕到了現(xiàn)場，大家又手忙腳亂地幫著將小女孩送去醫(yī)院治療。

　　正當(dāng)大家松了一口氣想要好好感謝那四位英雄時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)悄悄地離去。“他們在那邊!”大家循聲望去，卻只能看到他們的背影。

　　淡淡的金色的陽光灑在他們身上，那一刻他們的身影是那么的高大，那么的雄偉。

　　微風(fēng)吹過，夾雜著絲絲花香，仿佛是為事情圓滿感到高興，又仿佛是對那四位青年表示欽佩……

　　“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”平凡的小事物中未必不能表達(dá)出大的道理。相反正是卑微向我們開啟了一扇通向恢弘的大門，在身邊只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會領(lǐng)悟到恢弘。

　　那天的桂花香中夾雜著滿滿的愛意，香氣四溢……

桂花的作文 篇7

　　我們學(xué)校有許多桂花樹，每到秋天都會有數(shù)不盡的桂花開放。走進(jìn)校園，撲鼻而來的是陣陣桂花香。跟著香氣走，你會看到一棵棵桂花樹挺立著、搖曳著。樹上開滿的桂花，顏色淡黃，略帶點(diǎn)白，米粒大小，看上去雖然沒有其他花鮮艷，但卻給人舒暢、愉悅。

　　一陣風(fēng)偶然吹來，香氣隨之飄散，枝丫上的桂花也跟著飄落下來，慢慢悠悠的。放眼望去，一大片一大片的桂花在地上堆積著，形成了一座座小小的桂花山。仔細(xì)一看，還有小螞蟻在桂花山上爬行呢！也許它也是被這美麗馨香的桂花吸引來的吧！

　　回想起來，我上小學(xué)的時(shí)候還和我的好朋友一起在桂花樹下?lián)爝^桂花呢。那時(shí)，天氣溫和，太陽高掛在天上，溫暖的陽光灑下來，灑在那淡黃的桂花上。我和我的好朋友一起蹲在桂花樹下，撿起那些掉落的桂花，把它們?nèi)�部放在一個(gè)袋子里。直到袋子裝滿，我們便把它拿在手里，從里面抓一大把桂花，手一揮，張開五指，它們便散落在地。此時(shí)，我們就像花童一樣為結(jié)婚的新娘撒花。當(dāng)膩了小花童后，我們便開始制作花粉。我們先把它用木棍磨成渣，再在上面撒一點(diǎn)落葉，最后把它放入水中泡一泡，用小木棍攪拌，這樣一瓶新制的花粉就完成了。除此之外，我們還把桂花插在頭上作為裝飾呢……

　　在今日的校園里，我又一次看到了桂花，總會不經(jīng)意的'想起小時(shí)候的事。回過頭來，我望著那一棵棵桂花樹，覺得格外美麗！

　　我往前走著，前面有一張長椅，長椅上也堆滿了桂花。我把上面的桂花掃去，但卻掃不走桂花香。這正如往事，雖然已遠(yuǎn)離了我們的視野，但總會在我們的腦海里縈繞，在我們的心中蕩漾。

桂花的作文 篇8

　　走在海小路上，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣桂花香，原來是桂花開了，同學(xué)個(gè)個(gè)都有來看桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，大樹像一朵綠色的云，從大地上升起，像一個(gè)綠色的蘑菇，還像一把撐開綠傘。

　　近點(diǎn)看，桂花小巧玲瓏，桂花有四片花瓣，像個(gè)十字架，更像個(gè)黃色的米粒。有的桂花在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“臉”，像在和我們玩捉迷藏，還有的'桂花可喜歡熱鬧了，聚在一起商量著什么。

　　風(fēng)一吹過，這些桂花隨風(fēng)飄落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，還有的一會飛到東，一會飛到西，可真熱鬧��！

　　這時(shí)，張老師問我們；“同學(xué)們知道桂花有什么用處嗎？”施可佳同學(xué)興高采烈地回答；“桂花可以做蜜桂湯圓�！蹦翘焱瑢W(xué)搶著說；“桂花還可以做桂花糕。”|桂花可以釀酒�！肮鸹ㄟ�可以泡茶” …… 同學(xué)們七嘴八舌地說�！笆堑�，但桂花最可貴之處在于它無私奉獻(xiàn)，它開不是為了自己，而是為了別人。”老師意味深長地說。

　　我們要向桂花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

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