【精華】桂花作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桂花作文 篇1
桂子花開(kāi)，十里飄香。金秋十月，我的家鄉(xiāng)馬當(dāng)核電移民小區(qū)的大院內(nèi)，細(xì)細(xì)的桂花一夜之間桂滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼、特別美麗。
走近一看，桂花樹的葉子碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)的葉子兩頭尖，十分可愛(ài)。桂花是由四瓣金燦燦的花瓣組成，細(xì)細(xì)的、柔柔的，與小米粒差不多大。它們總是擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi)放。
一夜秋風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿地，編織出一張金黃的地毯。桂花真香啊，像香氣的海洋，布滿整個(gè)大院。不時(shí)地引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。經(jīng)過(guò)小區(qū)的行人，一會(huì)兒盯著桂花觀賞，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子去聞桂花的香味。情不自禁地贊嘆：“好香、好香！”
散發(fā)出香氣的桂花還能食用，人們用它做香甜可口的桂花糕，清香撲鼻的桂花茶。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗粌H美麗、清香，還可以做各種美食。
桂花作文 篇2
每當(dāng)我們來(lái)到“臥牛山公園”游玩時(shí)，大門的右側(cè)是桂樹林，那里栽了許多又高又大的桂樹。
許多游客在桂樹林里悠閑地散起步來(lái)，累了就 坐在石凳上休息。可以說(shuō)，桂樹林是人們悠閑的好地方。
到了八月，桂樹林里的香氣撲鼻而來(lái)。一進(jìn)大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一股淡淡的清香，隨著香味就不只不覺(jué)地進(jìn)入了桂樹林，在林間小道上漫步，慢慢地回味，還時(shí)不時(shí)把鼻子放到花上嗅一嗅 ，似乎一切事物都變得美好！
桂花的樣子小小的，藏在濃密的樹林里，像一位害羞的姑娘，但她散發(fā)的味道卻有點(diǎn)與眾不同，香味里似乎有很強(qiáng)的吸引力，使來(lái)參觀的游客一下子就增加了不少。可以看出，桂樹的香氣十分誘人！
我愛(ài)桂樹，愛(ài)她是能帶給人們悠閑的好地方，更愛(ài)她的香氣十分誘人。因此我贊美你！
桂花作文 篇3
這所學(xué)校離我家雖然也只有幾十里地，但剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我還是感到很孤獨(dú)，生活就像這秋天的天氣，總是給我?guī)?lái)涼意。吃過(guò)午飯，我一個(gè)人穿過(guò)小朝教室走去。什么東西這么香啊？我突然止住了腳步。我順著散發(fā)香氣的地方找去，原來(lái)是一株正開(kāi)得爛漫的桂花樹。樹枝驕傲地展示著它的修長(zhǎng)和秀美，嫩綠的新葉既調(diào)皮又害羞地躲在老葉下面，映得老葉也顯得美麗、活潑了。就在那淺淺深深的綠葉中鑲嵌著一簇簇金黃的花，整棵樹全是那么盛氣凌人的顏色。它們迎著午后的陽(yáng)光，嬉戲著，爭(zhēng)先恐后地把自己展現(xiàn)出來(lái)。反倒把一個(gè)夏天的綠給遮住了，香味撲面而來(lái)，讓人透不過(guò)氣卻不能止住的目光。我的目光就在這株盛開(kāi)的桂花樹上來(lái)來(lái)地打量著。時(shí)間在這一刻仿佛靜止了……花叢中成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著，空氣中彌漫著一股股濃濃的花香，我這才遲鈍地反應(yīng)過(guò)來(lái)，下意識(shí)地四處看看，在蕭瑟的秋風(fēng)中，除了幾棵無(wú)精打采的白楊，這株桂花樹就是唯一的風(fēng)景了。那么耀眼的黃，即使遠(yuǎn)在300米處也能看到。那么沁人的香，彌漫了整個(gè)校園。此時(shí)剛雖過(guò)中秋，但這時(shí)的秋風(fēng)也頗具寒意了，我扯扯長(zhǎng)的不能再長(zhǎng)的衣袖，重新審視著桂花樹，一股敬佩之意油然而生。街上人來(lái)人往，人們低著頭匆匆而過(guò)，襯著灰蒙蒙的天，真的是像快要“冬眠”了；而一棵柔弱的樹，能欣然面對(duì)秋風(fēng)的，展示充滿活力的自己。而我呢？除了春天，除了在媽媽身邊享受安適溫暖的生活，我還能面對(duì)什么？是寒風(fēng)，是雨雪，還是無(wú)情的？這時(shí)，離行前媽媽的話又再一次浮現(xiàn)在耳邊：“孩子，安逸的培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的性格，離開(kāi)了媽媽，相信你會(huì)更棒的！”記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這一句話時(shí)，淚水伴著心里的委屈流了很長(zhǎng)時(shí)間，我總以為是媽媽狠心。但今天，看到秋風(fēng)中這一樹金黃的桂花，我仿佛看到了自己在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)了。我感覺(jué)自己的心中也盛開(kāi)著一株桂花樹，那小小的花蕾變成了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的呼喊。是的，離開(kāi)了媽媽，我也是一株的桂花樹，我不會(huì)再害怕一個(gè)人的生活了，因?yàn)槲乙赂摇?lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)生活中的困難和挫折。在這孤獨(dú)秋季，在我失意之時(shí)，一株開(kāi)得正旺的桂花樹向來(lái)去匆匆的人們展示著自己的風(fēng)采。它讓一個(gè)女孩明白了，只有經(jīng)歷秋風(fēng)才會(huì)綻開(kāi)花蕾，才會(huì)驕傲地吐露出一樹金黃的桂花。
桂花作文 篇4
今天上午，我和媽媽一起到老家摘桂花，車開(kāi)到高橋鄉(xiāng)下，只聞一路上香氣撲鼻，原來(lái)我們已經(jīng)置身于桂花海洋。很快我們就到了奶奶家，只見(jiàn)家家戶戶門前曬著桂花，仿佛鋪著金燦燦的地毯，看得我心動(dòng)！說(shuō)干就干，我和媽媽找了一棵花開(kāi)正旺的大桂花樹，然后把雨傘倒掛在桂花樹樹杈上，我拉起樹枝用力搖晃，桂花紛紛掉落。“下桂花雨了！下桂花雨了！”我驚喜地叫了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，就接了一大傘的桂花，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家做桂花糖。
我們先用大篩子把桂花篩干凈，除掉雜質(zhì)，起鍋燒開(kāi)水。媽媽說(shuō)：“葦杭，快把桂花拿過(guò)來(lái)倒到開(kāi)水里。”我乖乖地聽(tīng)了媽媽的話，大約過(guò)了3分鐘，鍋里開(kāi)始冒氣泡了，我知道桂花已經(jīng)熟了。只見(jiàn)媽媽飛快的把它倒進(jìn)淘米籮，瀝干水分，再晾曬了半天，桂花終于干了。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃瓶，把加工好的桂花鋪在瓶底，又灑了一層白糖，接著一層桂花，一層白糖……直到鋪滿瓶口為止。
我看著這瓶桂花糖，覺(jué)得太有成就感了。因?yàn)樗俏矣H手摘下、煮熟、裝瓶的，我想象著過(guò)幾天以后它就能吃了，那香甜的滋味真太美好了！
有桂花的秋天是我最愛(ài)的季節(jié)！
桂花作文 篇5
春光燦爛，萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂(lè)啊！我呼吸著新鮮空氣，享受陽(yáng)光，真舒服！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著，便到處看了看。哦！原來(lái)是蘭花和桂花樹在說(shuō)話。
蘭花目中無(wú)人地說(shuō)：“我說(shuō)桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長(zhǎng)，沒(méi)規(guī)律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無(wú)光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時(shí)而采我花朵中的花粉，我開(kāi)的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠(yuǎn)處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說(shuō)：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒(méi)有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”
第二天，突然下起了大雨，吹著大風(fēng)，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……
這個(gè)故事說(shuō)明了：驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì)，必須通過(guò)事實(shí)才能證明。
作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過(guò)它們的對(duì)話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無(wú)私奉獻(xiàn)，告訴我們“不能以外表來(lái)判斷人”。表達(dá)了作者對(duì)桂花外形美以及品質(zhì)美的贊美之情。
桂花作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)許多花。有嬌艷欲滴的玫瑰花，有沉醉春風(fēng)的桃花，有傲寒斗霜的梅花……但我最喜歡的就是桂花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大挺拔的樹干上點(diǎn)綴著無(wú)樹片葉子，就像一把大傘。“傘上”不時(shí)有隱隱約約的花香傳來(lái)，令人心曠神怡。乍一看，我覺(jué)得很奇怪：“怎么樹下有這么多雕像呢？”哦，明白了，原來(lái)是人和動(dòng)物在樹底下乘涼呢！
我走到樹下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)桂花可多了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桂花是金色的，每一朵花都有四片花瓣，像一只小小的蝴蝶，飛到了樹干上，盡情地展現(xiàn)它的美麗。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花便像雪花一樣紛紛落下。我大喊：“下桂花雨了，下桂花雨了！”漸漸地，地上積起了一層“桂花毯”，我踩在桂花上，覺(jué)得特別舒服，于是折了幾枝，準(zhǔn)備放在家里去。
回家后，媽媽告訴我，桂花可以做枕頭明目，還可以做成桂花糕，桂花糖等。它的功效可真多啊！
每到晚上，我睡在桂花枕上，聞著桂花香，我不禁想起一句詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄。”
我愛(ài)桂花。
桂花作文 篇7
校園里長(zhǎng)了一些桂花樹，每到金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)校園都彌漫著桂花那淡淡的清香。搖桂花對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是一件令人快樂(lè)無(wú)比的事兒。
班主任顧教師仿佛看出了我們的心思，帶我們走進(jìn)桂花樹。教師將全班分成兩組，我們女生搶先跑到樹下，抱起樹枝興奮地?fù)u了起來(lái)。樹葉像蝴蝶一樣在空中婆娑起舞，桂花像天上閃亮的繁星一樣向下飄落，又像仙女下凡似的，還仿佛一只只螢火蟲隨風(fēng)飄舞。啊！更像下雨！好香的雨呀！桂花雨有的落在我耳旁，跟我說(shuō)起悄悄話；有的落在我的鼻尖上，仰起天真的小臉向我甜蜜地微笑；還有的落在我頭上，給我戴在金色的花環(huán)……。我不禁自語(yǔ)道：細(xì)細(xì)香雨淡淡風(fēng)，競(jìng)搖桂子慶豐年，兒童知道搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。怎么樣，感覺(jué)不錯(cuò)吧。我們女生還沒(méi)玩夠，男生就迫不及待地一溜煙鉆了進(jìn)來(lái)，有的抱住樹干使勁地?fù)u，有的'“傻乎乎地”仰起頭咧開(kāi)嘴站在那里，還有的干脆坐在地上，美美地做著夢(mèng)……。班上一調(diào)皮小子從樹下大搖大擺地走出來(lái)，大聲叫道：“本桂花王子到了，爾等還不快出來(lái)迎駕”。看著他滿頭的桂花和那頑皮的樣兒，全班同學(xué)都笑得前俯后仰、東倒西歪。瞧！大伙兒陶醉的樣子，那種幸福和快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
菊香、蘭香，比不過(guò)桂花香；金雨、銀雨，比不過(guò)桂花雨。桂花，你為秋天倍增光彩；而我面前的桂花雨，更為秋天增添了那朦朧的詩(shī)意，桂花讓感受到幸福，令我終生難忘。
桂花作文 篇8
校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹，不多，卻給我們帶來(lái)了許多歡
樂(lè)。下課時(shí)，唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來(lái)到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的
士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來(lái)，有的樹干從地面上就開(kāi)始分叉了，就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！走進(jìn)桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸，桂花樹的皮膚凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝，樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上再長(zhǎng)出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑，有的邊上長(zhǎng)滿了小刺；仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽(yáng)光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子蕩起波紋，好看的很！ 在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。
嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個(gè)花瓣，也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊，沒(méi)有開(kāi)的花骨朵，只有米粒大般小；有的像害羞的小姑娘，用枝葉遮住自己的臉；有的像調(diào)皮的小男孩，高高的掛在枝頭，看一看外面的世界。它們有的圍成一團(tuán)，有的長(zhǎng)成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，圍在一
起說(shuō)悄悄話呢！也許它們也知道團(tuán)結(jié)的力量大，紛紛圍攏在一起，聚集香氣奉獻(xiàn)給我們。 我一走進(jìn)校園，就能聞到桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷
的從窗戶里“溜”了進(jìn)來(lái)，教室里溢滿了香氣，我們都沉醉其中了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)香飄十里”，果然名副其實(shí)。下課了，我和同學(xué)來(lái)到桂花樹旁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，居然下起了“桂花雨”！我的頭上、身上都落滿了桂花，仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過(guò)我的頭頂，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)。跟我述說(shuō)昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過(guò)，我才想起我不是桂花樹，而是在看桂花樹。
桂花不僅香氣迷人，還可以用來(lái)泡茶喝，還可以做桂花糕；一年四季都能聞到桂花的香味。我愛(ài)桂花樹，更愛(ài)我們的校園。
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