關(guān)于桂花的六年級優(yōu)秀作文500字（通用38篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于桂花的六年級優(yōu)秀作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。

　　每年中秋節(jié)，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香�！钡拇_如此。還沒進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看，是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好像是兩個(gè)孩子吵架了，誰也不理睬誰……它們不光形態(tài)萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……

　　一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫，多么夢幻啊!我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能……

　　月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美!

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇2

　　桂花樹是我們南方最常見的一種落葉開花喬木，我們學(xué)校的小花園里就種著兩棵桂花樹。它們默默地站立著，看著我們在它們身邊嬉戲玩耍。

　　春天，樹木都抽出了嫩綠的葉芽，桂花樹的樹枝上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。這時(shí)的桂花樹看上去很不起眼。同學(xué)們都換上了春裝，圍著它們蹦蹦跳跳。

　　炎熱的夏天到了，桂花樹的葉子也越來越茂盛了，在頭頂上交叉著，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，生意蔥蘢。同學(xué)們 經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　秋天就是桂花樹一年中最美是季節(jié)了。秋天，青草枯萎，綠葉飄落，唯有桂花樹披著綠裝，開著鮮花迎接我們。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在花叢中，像碎金藏在碧玉中，又像一群群害羞的小姑娘，扒開綠葉偷 偷地瞧我們。一陣風(fēng)吹過，樹葉在風(fēng)中搖曳著，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭飄落，落在地上、樹下的石桌上、石凳上……同學(xué)們紛紛聞香跑來，撿起桂花放在口袋里、文具盒里，讓秋天的氣息永遠(yuǎn)保留。

　　冬爺爺悄悄的來到了人間，桂花樹和其他樹一樣，開始換葉子了�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”葉子從樹上悄無聲息地落下，悄悄地，絲毫不被人察覺。

　　落葉飄零，鮮花盛開。校園的桂花樹伴隨著我們一年又一年。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇3

　　九月，桂花開放的瞬間，空氣中彌漫著一股詩情畫意的幽香，你循著這陣氣味追逐，直至源頭，就如同喝下陳年的釀酒，醉入氣息中，不可自拔。這就是桂花一生中最燦爛的時(shí)刻。

　　桂花樹四季常青。樹葉多又密，像一個(gè)巨大的倒著的心形籠罩著所有的樹枝。葉子像一葉兩頭翹起的小舟，緊緊地排列在樹枝兩側(cè)。桂花樹香味的來源，就是她的精華——月桂花。桂花一般有金桂，銀桂和丹桂。金桂最為常見，還總像一個(gè)羞澀的小姑娘躲在樹葉間，探出半個(gè)小小的腦袋，特別可愛。

　　桂花很小，不與繁花斗艷。只有5毫米大，有四片花瓣，花瓣連在一起，有淡淡的芳香。她沒有菊花顏色那么鮮艷，沒有臘梅那樣堅(jiān)強(qiáng)，但是卻格外芳香四溢，讓人沉醉于其中。

　　我總是看見許多老爺爺和老奶奶在在桂花開放的季節(jié)采集很多新鮮的桂花，我便很好奇，為什么他們要采桂花呢？我詢問了奶奶，奶奶對我說：“這些桂花可以做桂花糕吃，特別補(bǔ)身體。把曬干的桂花裝進(jìn)小布袋做成小香包，能避邪，多聞了也會很健康�！甭犃四棠痰脑挘�我覺的桂花的用處真是大之又大。

　　我還知道，桂花釀的桂花酒很好喝，不知月亮上的嫦娥姐姐是不是靠喝桂花酒來減少對故鄉(xiāng)的思念，多么美妙感人啊！我要好好珍惜桂花樹一年辛勤的吸收養(yǎng)分的努力，但愿每一棵桂花樹都能在生命中最華麗的一刻綻放出鮮花！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇4

　　我喜歡嬌艷嫵媚的玫瑰，喜歡高貴淡雅的百合，喜歡出污泥而不染的荷花，喜歡……但我最喜歡的還是香飄十里的桂花。

　　中秋節(jié)前后，正是桂花盛開的季節(jié)。樹上的桂花像魔術(shù)師一樣，一會兒就把自己從花苞變成了花朵。

　　桂花樹樹皮大都呈棕色和褐色，摸著很粗糙，就像農(nóng)民伯伯那勤勞的雙手一樣。桂花樹上，這兒一叢，那兒一簇。有的含苞待放，像一面面精致玲瓏的小鼓待在那里；有的像新出生的嬰兒，花苞打才開一點(diǎn)，顯得很害羞，有的像一個(gè)個(gè)落落大方的小姑娘一樣，向人們盡情展現(xiàn)她們的風(fēng)采。“小姑娘”由四朵完全開放的小花瓣和一個(gè)綠色的小柄，猶如一把把帶著幽芳的大傘，這一把把傘，順風(fēng)飄落下來，打在我的臉上和手上，舒服極了！

　　桂花的香氣沁人心脾，有助于消除疲勞，使人感到如釋重負(fù)，它不但有凈化空氣的作用，還能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖。

　　一天中午，我和院子里的伙伴一起在我家樓梯道前的桂花樹那里玩，突然一陣風(fēng)吹來，桂花紛紛落下，形成了“桂花雨”，一朵朵“大傘”落下，頭上和身上到處都是，美極了！我和伙伴把地上的桂花撿了起來，帶了一些回家，不知道怎么辦。忽然，我想起了第七課“桂花雨”里面提到桂花可以泡茶，我連忙拿了一個(gè)盤子，把桂花統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去，放在陽臺上等待著它曬干。下午回來時(shí)，我看了一下，哇！大部分都曬干了！我邊收，邊想象著桂花茶的味道。心底不由得升起一陣清香。

　　想到這兒，我又想到了種桂花樹的人，是他們種了桂花樹，把這芬芳留給大家！不由得又對種桂花樹的人產(chǎn)生了一種敬佩之情。

　　我愛你——桂花！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇5

　　我家樓下的桂花又開花了，那朵朵正氣、縷縷幽芳的金桂仿佛又讓我回到了過去。

　　“桂子月中落，天香云外飄”“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”有多少人喜歡著桂花呀，當(dāng)然，他們喜歡的桂花未必都一樣，因?yàn)楣鸹ǖ钠贩N有許多，比如有白色的銀桂，它雖然不好看，但是香味很濃；還有紅色的丹桂，雖然美麗，但香氣較淡；最受歡迎的是金桂，因?yàn)樗�不但漂亮而且淡淡的香味沁人心脾；花期最長的是月桂，也叫四季桂，因?yàn)榛ㄆ陂L，所以有人把它說成月上神仙，美中不足的是月桂的香氣很淡�，F(xiàn)在已知的桂花的品種有105種，很多吧。

　　我最喜歡的桂花是銀桂。哦，我聽見有人在感嘆了，銀桂有什么好呀？那么不起眼。我喜歡銀桂當(dāng)然是有理由的。雖然銀桂不顯眼，沒有金桂那么美麗，但是，只要有一棵，你至少要跑到離它一百米的地方才聞不到它的香氣，而別的桂花卻做不到，很神奇吧。

　　其實(shí)，只要是桂花，它都有香氣，我之所以那么喜歡桂花，就是因?yàn)椋核�香。桂花的香氣很好，可以提神，有時(shí)候，那股甜香會把我拉到窗口，然后托起我的手臂，再牽動(dòng)我的手指，讓我不由自主地想去抓它，雖然這一點(diǎn)也沒有用。

　　聽了我的講述，相信你也愛上了桂花�？熳鰝�(gè)深呼吸，品味一下桂花的味道吧。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇6

　　“桂子月中落，天香云外飄。”這句話是出自唐代詩人宋之問的《靈隱寺》，描寫的便是桂花了。一到秋天，校園一角的桂花樹便競相開放，時(shí)常吸引著我去駐足觀賞。

　　桂花是秋天最有代表性的一種花，同時(shí)也是中國傳統(tǒng)名花之一。桂花也分許多種類，其中最具有代表性的便是金桂了。金桂，顧名思義就是金色的桂花。它的葉子是墨綠色的，橢圓形，兩頭尖，摸起來很光滑，軟硬恰到好處。它的枝干是棕色的，樹皮粗糙挺常見的。桂花也有果實(shí)，它的果實(shí)也是墨綠色的，是重要的草藥原材料，有潤肺止疼等療效。桂花還有著一些功效與作用，能夠提神醒腦、清除口臭、止咳化痰。

　　其中桂花最引人注目便是它的香氣了。它聞起來香而不膩，沁人心脾，用來泡茶再合適不過了，真是好看又實(shí)用啊！桂花香飄十里，是一點(diǎn)都不夸張。桂花盛開的時(shí)候，你未到桂樹跟前老遠(yuǎn)就能聞到它的花香了。

　　桂花樹有個(gè)耳熟能詳?shù)纳裨捁适隆�—吳剛伐桂。相傳在中國古代，有一個(gè)叫吳剛的，他因?yàn)槿桥�了天帝，天帝便懲罰他去月宮，也就是嫦娥在月亮上居住的地方去砍伐一棵桂花樹。吳剛本以為很簡單，可是沒有想到這棵桂花樹你把它砍完了，它很快又重新長出來，可謂是隨長隨合。天帝把這永無休止的勞動(dòng)作為對吳剛的懲罰。

　　我喜歡桂花，因?yàn)樗�不僅好看、好聞、還有這么多的有用之處。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇7

　　要是你問我最喜歡哪篇課文，我會毫不猶豫地回答：是這學(xué)期的《桂花雨》。讀了這篇課文后，我深有感觸。看到作者搖桂花那么快樂，我也想搖一搖啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，這個(gè)周末，我就拉上媽媽一起去摘桂花。

　　以前，我沒有見過桂花，以為桂花是一大朵一大朵的。等見到了桂花，我才發(fā)現(xiàn)，原來，桂花是橙色的，一小粒一小粒的，如同金色的小米粒�；ǘ湫∏闪岘�，非常好看。

　　等不及了，我三步并作兩步地跑上前去摘桂花。剛開始，我還有淑女風(fēng)范，一小粒一小粒摘，但發(fā)覺這樣不僅累，還會把旁邊的桂花碰掉。索性開始“擼”。我先把葉子彎下一小枝，再把桂花葉子摘了，然后一把“擼”下桂花，非常輕松。我又發(fā)現(xiàn)這樣摘葉子又花了不少時(shí)間，還破壞樹木。于是，我決定還是學(xué)作家琦君開始搖。搖桂花不僅時(shí)間花得少，也更容易收集。我抱著樹使勁搖，搖呀搖。桂花落得我身上到處都是，香香的。我也忍不住，笑著叫：“啊，下‘雨’了，下桂花雨了，好香的‘雨’呀！”不久，我就收獲了幾袋滿滿的桂花。桂花的花期短，我卻想留住它，后來和媽媽討論了一會，決定做成桂花糕，好讓沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。

　　搖呀搖桂花，不僅搖來了桂花的香甜，也讓我穿越時(shí)空和作家琦君一起共享搖花樂，搖出了讀書的美妙滋味。搖花樂，讀書樂。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇8

　　桂花又開了。

　　前幾天，到姥姥家看見姥姥家的那棵大桂樹開花了。米黃色的小花點(diǎn)綴著大片大片的綠葉，像星星散落在宇宙的長河中。迷人的香氣撲面而來，濃而不艷。然而，如此美的景色，卻使我感到無盡的悲哀。

　　聽媽媽說，這棵桂花樹是姥爺在我出生的那年親手種的，說是要讓我和桂花一起成長，一起開出美麗的花朵。所以，記憶中的快樂總有桂花樹的陪伴。和姥爺在桂花樹下數(shù)星星，依偎在姥爺?shù)膽驯е新犂褷斨v嫦娥與桂花樹的故事，幸福高興時(shí)總有桂花樹。

　　一年又一年，我成長著，桂花樹也成長著。我高了，桂花樹也更加的粗壯了。但桂花樹始終沒開花。我長大了，要去上學(xué)了，所以去姥爺家的機(jī)會也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長的桂花樹，忘不了和老爺在一起的快樂時(shí)光。我總是盼望這假期的到來，這樣我就能見到桂花樹，見到姥爺，和他們在一起是我一生最幸福的時(shí)光。

　　我曾經(jīng)天真的以為，姥爺和桂花樹會一直陪伴著我，可是離別總是來得這樣早。當(dāng)時(shí)讀小學(xué)四年級的我在學(xué)校里突然被爸媽接走。小小年紀(jì)的我像是察覺到了什么似的，一路上心怦怦的跳個(gè)不停。在老爺家的門口，我聽到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道，有事情發(fā)生了。我被爸媽帶到了姥爺?shù)倪z體前，我知道，老爺離開了我。望著老爺面帶微笑慈祥的臉，我哭了，淚水蔓延了我的臉。我看見桂花樹的葉子落了一大片，在風(fēng)中肆意的飛舞著。

　　后來，姥姥對我說，姥爺在臨終前讓她告訴我：一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要做一個(gè)正直的人。雖然，老爺不在了，但桂花樹還陪伴著我。如今，我長大了，我變得越來越優(yōu)秀，桂花樹的花也開了，開出了美麗迷人的花朵。我想，姥爺在天堂看到這樣也會感到欣慰吧!

　　桂花樹又開了，而老爺卻不在了。滿樹的花朵隨風(fēng)飄香，馨香中，我看見姥爺笑了。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇9

　　窗外的桂樹又開花了，在桂花清甜的香味中，我的思緒又引我回到從前，回到小時(shí)候。

　　在我的印象中，奶奶是個(gè)年齡與心態(tài)不想符合的人，一個(gè)十足的老小孩，她總是與我一起嬉鬧，一起和我在陽光下嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

　　在桂花盛開的日子里，奶奶總是挎上一個(gè)大竹籃，拉著我去老家的后山上采桂花。我總不認(rèn)真采花，總是把奶奶辛辛苦苦采擇好的桂花一次次撒向空中，然后大笑著任由桂花落在我的頭上、身上，而奶奶也總是用那滿含笑意的眼睛，慈祥地望著我，從無半點(diǎn)責(zé)怪之意。于是，一老一小直到夕陽下山才相挽著走回家去。

　　在我過11歲生日時(shí)，年事已近古稀的奶奶來參加了我的生日，并送給我禮物，我覺得那是我過得最開心的生日了，奶奶是做為我最親最愛的人第一次來參加我的生日。但是我卻不知道這是奶奶第一次，也是最后一次來參加我的生日聚會。

　　當(dāng)我被爸爸火速送到醫(yī)院病房時(shí)，我這才知道奶奶已經(jīng)是癌癥晚期。看著那昔日健康活潑，而今卻面色蒼白，昏迷不醒的老人，頓時(shí)，我如五雷轟頂，差點(diǎn)沒暈過去，而淚水已如泉涌。媽媽告訴我，本來早該讓我知道，可是奶奶不讓，她知道我就快期末考試，怕影響我學(xué)習(xí)，但我知道，奶奶在那時(shí)是多么希望再見我一面啊！

　　但不論我如何哭喊，奶奶還是在一個(gè)夜晚走了，我聽見奶奶臨走之前還在不斷地喊我，而我所能做的，只是緊緊地握著她的手，不住地告訴她“我，在這里�！笨粗�奶奶干瘦蒼白的臉頰，在我那脹得如核桃般大的眼里，再一次留下了苦澀的淚水。

　　如今，奶奶已去世兩年左右了。在這桂花飄香的日子里，我手持一大把桂花，坐在奶奶墳頭，輕輕地說：“奶奶，桂花又開了，真香啊�！�

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇10

　　我們的校園有幾棵桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高，樹干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。

　　秋天到了，桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。中秋節(jié)時(shí)，各種桂花都競相開放，那翠綠的桂花樹上開滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進(jìn)校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進(jìn)來，讓教室里充滿了香氣，把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。下課了，我和同學(xué)們紛紛來到桂花樹旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。

　　一陣秋風(fēng)吹來，桂花簌簌飄落下來，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。

　　聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。

　　我愛校園里的桂花樹，更愛我們的校園。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇11

　　校園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但使我念念不忘的是：學(xué)校兩側(cè)的一棵棵桂花樹。

　　金秋送爽，一片片黃葉漫天飛舞。唯有那不起眼的桂花憋足了勁，貪婪地吮吸著秋天的甘露。沒幾天，枝條上就鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的小花蕊。輕輕地掠著秋風(fēng)的涼爽。秋風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桂花樹上好像掛著千萬串淡黃色的珠子。吹哇吹哇，那么溫柔，那么素雅。

　　看，桂葉挨挨擠擠、層層疊疊，或高高低低、錯(cuò)落有致，就像是無數(shù)把綠傘匯聚在一起。桂花一朵朵，一簇簇，盛開在桂葉中，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，到處蔓延，勢不可擋;又像云霞，一塊塊，一片片，似乎要與夏天的火燒云相媲美。這時(shí)也許你會以為“墻角數(shù)枝桂，迎秋獨(dú)自開。遙知不是霜，為有暗香來”。寫的就是校園的桂花呢!

　　看!馬路兩旁，公園的湖畔上，桂花隨風(fēng)搖晃，它們形如仙女撒星。桂花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，有的低頭沉思，有的翩翩起舞，有的嫣然一笑。這時(shí)若有蝴蝶飛過，也許你會想起“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”的詩句。

　　看那桂花、桂葉，綠襯著黃，黃映著綠，簡直美極了!它給人們帶來一股清香，送來一片溫馨。桂花的那個(gè)美是任何畫家都畫不出來的。隨著年齡的增長，我對桂花又有了一種新的認(rèn)識，它不像其它花朵在春天里斗艷爭奇，耀眼奪目，趾高氣揚(yáng)，而是默默無聞地把芳香撒向人間，不求回報(bào)，只求付出。是它用自己短暫的一季給予大自然美好的氣息。

　　秋天的桂花，韻有秋天的詩意。我愛校園的桂花，這時(shí)校園里洋溢著秋色的氣息，散發(fā)著掛花濃濃的清香，使校園更加美麗。

　　高尚品格值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

　　你——校園的桂花!

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇12

　　我的故鄉(xiāng)在咸寧，我愛故鄉(xiāng)的桂花。

　　桂花適合在三四月份生長，到了七八月份，桂花樹就會碧枝綠葉，四季常春。一陣微風(fēng)輕輕吹過，桂花迎風(fēng)而動(dòng)，好像在對我跳著動(dòng)人的舞蹈，唱著美妙而又動(dòng)聽的歌呢!再一陣風(fēng)吹來，花香也被風(fēng)帶走了，真的是十里飄香啊!，再加上碧綠碧綠的枝條，翠綠翠綠的葉子和白色，黃色，橙色，五彩繽紛的花在一起美極了。有時(shí)看得到一片花瓣，有時(shí)看得見兩片花瓣，還有的時(shí)候看不見 ，好像是在和我捉迷藏似的呢!

　　八月過后，桂花樹上掛滿了桂花，一陣風(fēng)吹過，桂花在樹上搖搖晃晃，好像馬上就要掉下來，把我給砸到。桂花花小，每朵花有花瓣四片，莖是嫩綠色的，她味道甜甜的，帶著一股濃濃的清香。

　　“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來”這句話相信大家都聽過吧!每年中秋明月，天清露冷，庭前屋后，廣場都充滿了桂花的香味，使人仿佛置身于仙境一般。

　　桂花還有一個(gè)秘密，就是她可以有很多有用的東西，比如說桂花酒，喝了她就可以舒筋活血，增加熱量，幫助消化，增加食欲，在勞累，寒冷，饑餓的時(shí)候，喝上一口桂花酒，便什么小問題都解決了。除了桂花酒，桂花還可以做成桂花糕，那味道甜甜的糯糯的，入口即化，好吃極了，而且她還可以清肺化痰，是一種極好的食品，深受人們的喜愛。

　　我愛故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)的桂花。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇13

　　走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹。

　　桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。

　　春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn)，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。

　　夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來算了。

　　酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎?

　　涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強(qiáng)的生命力。

　　桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。

　　你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護(hù)它才對。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇14

　　金秋十月，丹桂飄香。校同里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校同，我越聞越香，越聞越甜，忍不住循著香味往里走。 啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身的綠裝，裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎？ 走近桂花樹，那些點(diǎn)綴在繁葉問的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過，它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng)，或是飄落在操場上，或是�？吭谡�在玩耍的同學(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它湊到鼻前聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來，有點(diǎn)兒澀，有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。 原來它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后，用處很多：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅哦！十月的桂花，也許別人會說你好炫耀，弄得滿校園都是你的味道�？晌覅s不那么認(rèn)為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的。芬芳，微小的身體，點(diǎn)綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！ ��！我愛你，校園的桂花！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇15

　　打開窗戶，猛然間有一陣香氣撲鼻而來，我不禁一邊貪婪地呼吸著這股香氣一邊轉(zhuǎn)頭尋找香味的源頭，原來是窗外的桂花開了。幾棵桂花樹上跳上了幾個(gè)可愛的黃色小精靈，害羞地躲在綠葉后。

　　春天，百花爭艷，五光十色，讓人享受了一道視覺大餐。春過秋來，沒有了斑斕的色彩，留下的只有單調(diào)的黃色，可是桂花，卻讓我們聞到了秋天的氣息。走在校園里，走在小區(qū)中，處處都又著一濃濃的桂花香，沁人心脾，可是讓我寫桂花，我還真不知道它到底長什么樣，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，它�?shí)在是不起眼，它們小得讓人難以發(fā)現(xiàn)，簇?fù)碓谝黄�，形成一團(tuán)團(tuán)金黃色的小球。遠(yuǎn)看桂花樹，只不過是綠葉中點(diǎn)綴著幾絲金黃，近看，也不過如此�？扇缃袼�的香氣已成為了秋天的開場，成為了秋天里的一抹金色的美景，我有些不敢想像，如此小小的身軀，為何會釋放出如此大的能量？

　　如果說：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，君子者也�！蹦敲垂鸹�，則稱花之平凡者也，在百花中，并不是什么都能像菊花一樣的安閑，像牡丹一樣的華麗，像蓮花一樣的清純，也許更多的花卉都是和桂花一樣沒有鮮艷的外衣，沒有漂亮的姿態(tài)，沒有美好的寓意，甚至有些花不被人所聞，不被人所知，可是，又有誰能說它不美呢？即使是再脆弱的花瓣，即使是再單調(diào)的色彩，它也曾綻放過，也曾在屬于它的季節(jié)里美麗，就像桂花，它的香氣，是秋季里的一道最美的痕跡。

　　人也不是如此嗎？不是所有的人都能登上金字塔的頂峰，不是所有的人都能擁有絢爛的人生�？墒�，每個(gè)人都有屬于自己的一份美麗，只要將自己的美麗展示出來，你的世界就會絢麗多彩，不是嗎？

　　望向窗外，那一群金色的精靈還在枝頭舞蹈，舞出了屬于自己的天地……

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇16

　　在花的世界中，它是那么小巧玲瓏，它的清香沁人心脾，嗯，那就是從不花枝招展的桂花。我愛桂花小巧的身姿，愛它芳香的味道。

　　終于可把秋天盼到了，大街小巷，無論什么地方，你總能發(fā)現(xiàn)一課桂花樹。那小小的桂花，像幾個(gè)兄弟姐妹，簇?fù)碓谝黄穑�好不熱鬧。一團(tuán)團(tuán)桂花抱得緊緊的，難道桂花也受天氣的影響，而害怕寒冷？淡白中泛著金黃的桂花，在陽光的照耀下，桂花顯得格外美麗。桂花樹的葉子呈墨綠，寬邊上是一些小小的尖刺，遠(yuǎn)看桂花樹，綠中帶黃，顯得格外和諧，在哪一瞬間，我覺得桂花是那樣美麗、小巧，讓我對它愛不釋手，我情不自禁的站到樹下，好香啊！我敞開鼻孔，貪婪的允吸這清香。閉上眼睛，周圍是一望無際的茵茵綠草，一棵棵桂花樹矗立在這草地間，我躺在草地之上、桂花樹之下，柔軟的小草、美味的芳香讓我靜靜安睡。睜開眼，我深情的望著桂花樹，花的世界中，桂花它真的好小，好小，小的都被其他艷麗的花朵忘卻，就算這樣，桂花依舊散發(fā)著濃濃的清香，為這美好的世界增添一絲清香。它們也有自知之明，明白自己的微不足道，就因這樣，它們總是團(tuán)結(jié)一心，努力地為世界默默奉獻(xiàn)。在我眼中，桂花更像是一個(gè)高貴優(yōu)雅，卻不改自己純潔的心靈的少女。

　　生活中，正是需要像桂花一樣，默默努力為世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我愛桂花，愛它那清香、更愛它小巧的花朵。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇17

　　我喜歡桂花，我喜歡它的香味、品質(zhì)和用處，但是我最喜歡的是它的用處和品質(zhì)。

　　杭州是桂花的故鄉(xiāng)，園子里、小區(qū)里、公路旁、山上，一片一片，一顆一顆，一叢一叢，真是無處不在呀!滿杭州都是桂花樹。

　　桂花有四種金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂是金色的，金燦燦的，如果不注意還以為是仙女下凡，給我們一條黃金做成的地毯;銀桂銀里透白，稍帶微黃，像變化無窮的人臉，一時(shí)笑，一時(shí)哭;丹桂是橙色的，像一個(gè)個(gè)超小的小桔燈，不注意還以為是一個(gè)個(gè)小橙子，抓一把就吃。四季桂又稱月月桂，它為什么叫四季桂呢?因?yàn)樗�每個(gè)季節(jié)都開放，給我們帶來永久的香氣。

　　桂花的形狀小小的，可愛極了，我敢說桂花是世界上最最可愛的花朵了，一朵一朵的桂花，像一顆顆小星星似的，閃閃爍爍，不計(jì)其數(shù)。有的聚在一團(tuán)，有的像獨(dú)行俠一樣，光它一個(gè)掛在枝頭，可能它的朋友，已經(jīng)在大地媽媽的懷抱中睡的像個(gè)小娃娃了吧!有的覺得緊在一起太熱了，一個(gè)人探出頭來看看外面的世界。

　　桂花香氣特別濃郁，優(yōu)雅怡人，讓人流連忘返，美不勝收呀!十月份時(shí)，杭州就是桂花香氣的領(lǐng)地了，好多人為它的香味傾倒。

　　桂花還可以做好吃的：桂花茶、桂花糕、桂花湯圓、桂花糖……它還可以幫我們化痰、止咳，止牙痛等功效。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇18

　　一天，我從學(xué)校回家。突然，一陣清香飄來。呀！桂花好香呀！唐代大詩人李白也寫道“安知南山桂，綠葉垂芳根”。桂花跟著秋姑娘的腳步來到了杭州。

　　你知道桂花嗎？桂花是杭州市的市花，在我國已有2000多年的歷史了。杭州最好賞桂的地方就數(shù)楊公堤了，那里桂花少說也有7000多株呢！

　　桂花樹長得笨笨的，它不像銀杏樹那么起眼，但它長得像一把小傘。葉子綠油油的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。樹干并不粗，但很粗糙，讓人看著滿身都起雞皮疙瘩。

　　可它的花就不一樣了，他小小的，一串串的嫩嫩的，或黃或金或紅的小花散發(fā)著迷人的清香。桂花從花的顏色上可分為金桂、銀桂和丹桂。其中我最喜歡的是丹桂，它的顏色紅紅的，亮亮的，漂亮極了。花有著四片花瓣，花瓣中間圍著兩個(gè)像小眼睛一樣的花蕊。這樣美麗可愛的小花，誰又會不喜歡呢？一陣風(fēng)吹來，桂花飄落在地上，仿佛下來一場紅色的桂花雨，給大地鋪上了一塊艷麗的地毯。

　　桂花做的美食就更多了，像桂花糕，桂花香茶，桂花紅糖……，散發(fā)著桂花香味的美食，就如同桂花的香味一般，聞著就沁人心脾。桂花糖藕，我特別喜歡的美食，一口下去，那香甜可口的滋味，讓人回味無窮！

　　怎么樣，這么沒得桂花，你是不是也喜歡上了？

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇19

　　“桂子月中落，天香云外飄。”“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！鼻锾�，校園里的桂花都開放了，散發(fā)出縷縷香味，聞著讓人心曠神怡。

　　桂花屬于被子植物，是雙子葉植物，有金桂、銀桂、丹桂、月桂等種類。它有4片花瓣，每片只有3——4毫米，寬度更是小得令人難以置信。正因?yàn)檫@樣，桂花開放時(shí)，遠(yuǎn)看幾乎沒法發(fā)現(xiàn)，近看也只能大概地看見桂花的輪廓。但桂花可以做成桂花糕、桂花圓子等等美味的食物，聞著非常香，我便由以前對桂花的陌生變成了喜歡。但是在一次媽媽和我的談話中，我對桂花的理解更深了。

　　那天，我和媽媽經(jīng)過學(xué)校，那迷人的香氣理次鉆入了我們的鼻子。媽媽問我：“你喜歡桂花嗎？”

　　“喜歡�！蔽一卮鸬馈�

　　“那么你為什么喜歡桂花呢？”

　　“桂花不僅香，還很實(shí)用，所以我喜歡它�！�

　　“你知道桂花的品質(zhì)嗎？”

　　“它有什么品質(zhì)？”我不以為然地問道。

　　“桂花雖然小，但它卻可以散發(fā)出這樣的香氣。所以你一定要像桂花一樣，它雖然微小，卻有如此大的力量；反過來講，它可以散發(fā)出這樣的香氣，但它卻如此之小。你看，它從不炫耀自己，就這樣默默無聞，給人們帶來清香，你要把桂花當(dāng)作你的榜樣！”

　　我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，體會到了桂花的真正品質(zhì)。

　　從此，我便時(shí)刻銘記這句話，立志向桂花學(xué)習(xí)！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇20

　　清晨，我打開窗，一陣沁人心脾的香味迎面撲來，怎能不使我陶醉？

　　是什么這么香呢？我跑到門外，看到幾棵樹上開滿了金黃色的花。那是什么樹？那是什么花？怎么這么香呀！我走進(jìn)定睛一看，原來是桂花樹，原來是桂花樹的小眼睛——桂花呀！

　　桂花有四片花瓣兒，很小，不仔細(xì)點(diǎn)，你就找不到她，發(fā)現(xiàn)不了她！桂花樹上的桂花們這兒一叢，哪兒一簇，讓人眼花繚亂！

　　瞧，這朵花在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出迷人的香味，看，那朵花躲在樹葉哥哥的背后不敢出來；瞧，這朵花張開四片花瓣兒，不知是聽了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴，看，那朵花緊閉著嘴，羞答答地看著我；瞧，這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語，看，那朵花長大耳朵聽朋友講一些稀奇古怪的故事；瞧，這朵花在微風(fēng)中曬太陽，看，那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺……

　　看著看著，我覺得自己也是一朵桂花，身穿金黃的衣裳，靜靜的地曬太陽。一不小心，把身旁那個(gè)在睡午覺的桂花給碰醒了。他生氣地說：“你怎么這么不小心，把我的美夢都給毀了！”“對不起！”，我懷著好奇心問，“什么美夢？”“我夢見自己在和天上的星星捉迷藏，我要去找他們，當(dāng)我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會兒。我接著問：“后來呢？”“我后來就被你給碰醒了！”我啞口無言。說著，他又進(jìn)入了“美夢”……

　　過了一會兒，我才想起我不是花，而是在看花，

　　身著金黃衣衫的桂花真美，但是，無私的桂花樹更美！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇21

　　在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花，說起這盒桂花呀，還有一段故事呢！

　　那是在一節(jié)語文課，老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘，準(zhǔn)睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的`體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥，只好乖乖地閉上了眼睛，心里覺得很好奇。

　　不一會，我聽到了“沙沙”的響聲，像樹葉被風(fēng)兒吹動(dòng)，又像是春蠶在咀嚼桑葉，還帶著一股股淡淡的香氣，我好像來到了一個(gè)美麗的仙島，這里有芳香的七色花，還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！

　　我真想睜開眼偷偷看一下，但是我不想錯(cuò)過這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會。

　　時(shí)間過得可真快，五分鐘結(jié)束了，我們睜開眼睛，哇！原來老師手里舉著一束桂花！“同學(xué)們，這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花，樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的享受。傳說，搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢想，我現(xiàn)在就有一棵桂花樹，誰想搖？”同學(xué)們紛紛舉了手，我也不例外。沒想到老師點(diǎn)到了我的名字，我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺，搖起了“桂花樹”。這一搖，我的頭上，身上，腳上，都落滿了桂花，我感覺自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂呵呵地說：“祝愿陳果同學(xué)心想事成！”我興高采烈地同到了座位上。

　　課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來，放在一個(gè)盒子里。其實(shí)，這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花，而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無限樂趣以及老師對我無盡的希望呀！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇22

　　當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)的時(shí)候，只聞到一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來。我放下筆，到樓下去尋找桂花的蹤影。

　　昨天下了一晚的秋雨，桂花紛紛落在地上，織成了一條余香裊裊的花彩帶，淺黃的是銀桂，金黃的是金桂。可是樹上那些怕寂寞的桂花還緊緊地?fù)肀г谝黄�，感受著大樹媽媽的愛。那一片片被雨潤過了的碧綠的樹葉，襯托著一簇簇黃色的小花，就像一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈靜靜地躺在綠色的翡翠上。那桂花雖然只有半個(gè)指甲板大小，但是它的香味太迷人了，連宋代大師朱熹都說“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳”。那甜甜的清香讓生氣的人停止生氣，讓哭泣的人忘記哭泣，讓失眠的人進(jìn)入夢鄉(xiāng)，所以，人們經(jīng)�？洫�(jiǎng)桂花的花香，而忽視它的模樣。想到“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”，我出于好奇心，摘下一朵桂花，仔細(xì)觀察：它長著四片小巧玲瓏的花瓣，像一個(gè)“十”字，有兩根細(xì)細(xì)的花蕊在字的中間。你可別小瞧那不起眼的小花蕊，它擁有無限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那樣軟綿綿的，它卻昂首挺胸，有著不肯“低頭折節(jié)”的氣概。

　　桂花是平易近人的，它不像蘭花那樣不好養(yǎng)，在校園里、小區(qū)中、馬路邊，都能看到它的蹤影。當(dāng)月餅的香味過后，整個(gè)城市的空氣中就彌漫著桂花的香氣，帶著秋天的味道，涼涼的，甜甜的。

　　不知不覺，我已繞著小區(qū)走了一圈，回到家里，在濃郁的桂花香里，我又開始專注地做我的作業(yè)……

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇23

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我的祖母和祖父，姐姐和哥哥住在那里。以前每個(gè)周末都求父母帶我去老家。那時(shí)候我還是個(gè)幼稚的孩子。

　　一到外婆家門口，我就不停的喊，讓住在那里的叔叔阿姨們坐立不安：“爺爺奶奶，我來了！”那聲音充滿了天真無邪。

　　有一年秋天，我像往常一樣周末去外婆家。我和媽媽住在一個(gè)房間里。那一次，正好是八月，是桂花盛開的季節(jié)。我聞到了桂花的香味，真的陶醉了。一天下午，我和哥哥姐姐去一棵桂花樹下乘涼，我在那里以活鬼出名。我怎么能坐著不動(dòng)呢？于是，我用手搖了搖桂花樹，嗯？下雨了嗎？不是，是我搖的桂花樹上掉下來的桂花。當(dāng)時(shí)我把桂花林里的桂花樹都弄得沙沙作響。那時(shí)候的桂花就像是從天而降的雨滴，卻比雨滴更香，比雨水更濃郁，飄飄欲仙。有桂花調(diào)皮地跑到草地上，有桂花悄悄落在地上，有桂花落在我頭發(fā)上。如果我不知道，我還是會那樣想。那時(shí)候我們的純真和快樂是無與倫比的。我小心翼翼地把月桂樹花瓣一片一片撿起來，生怕弄碎。

　　之后，我們回家了。我把摘下來的月桂樹花瓣放在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里，每次拿出來聞一聞，自然的香味都會托住我的思緒。

　　到現(xiàn)在，我的寫字臺上還放著那個(gè)裝滿桂花的玻璃瓶，它一次又一次的陪我進(jìn)入夢里，帶我進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的幸福和純真。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇24

　　秋天是桂花香的季節(jié)。早操回來，桂花香撲鼻，讓人有詹妮弗的感覺。所以，我忍心看桂花。

　　機(jī)會來了。今天張老師帶我們?nèi)タ垂鸹�。在走近桂花樹之前，一股香味傳遍了整個(gè)地方。真香！我閉上眼睛，品味著桂花的香味，完全沉浸在花的世界里。仿佛我們是一朵桂花，一陣風(fēng)吹來，我們就翩翩起舞。樹葉似乎是我們跳舞的裙子。我一跳，它就跟著我跳。我花了很久才想起來，我不是桂花，我是在享受。抬頭一看，桂花好像是害羞的小女生，只露出半個(gè)身子。就像黃色的小星星在向我閃爍。我忍不住好奇。我真的很想知道到底是什么，所以迫不及待的跑過去。桂花的香味更濃郁，真的是“有點(diǎn)冷，有點(diǎn)香，吹得滿山都是”。我拿起一朵花，仔細(xì)嗅了嗅。香味難以形容。我只覺得它能讓我陶醉。一大早，調(diào)皮的小露珠滾在花瓣上，不小心掉了下來。晶瑩的小露珠為桂花增添了一絲嫵媚。桂花就像一個(gè)嬰兒，依偎在母葉的懷里不肯出來。只是到了刮風(fēng)的時(shí)候，她才勉強(qiáng)露出自己的小金臉。抬頭一看，那么多桂花就像很多羊肉串，串在小枝上�？�，那個(gè)又不一樣了。這棵樹是圓的，桂花很少，葉子很多。葉子很新鮮，看起來很舒服。桂花好像是橢圓形的。我發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)枯萎了，但依然散發(fā)著清香，雖然淡了一點(diǎn)。我覺得桂花真的很頑強(qiáng)，快要枯萎的時(shí)候還香。

　　桂花點(diǎn)綴了我們學(xué)校很多。我們每天都沉浸在桂花的香味中。真是幸福啊！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇25

　　一種植物，叫桂花，它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見。它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣?jì)少F，更沒有桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無華了，它既沒有用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己。

　　它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí)，人們總會聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著芳香。

　　金秋八月，我又在公園聞到了桂花香�；ㄏ闱呷诵撵�，感覺心里甜滋滋的，所有煩惱都被桂花香清除了。我被它的芳香引來了，我在林中尋找著它。它很調(diào)皮，跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí)，這是它嗎？花兒太小太小了，遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了，可能一場暴風(fēng)雨就會吧它從枝頭上打落下來，但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀競相開放，好像說：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕�！弊鰹樾⌒〉墓鸹ǘ加胁慌吕щy、默默奉獻(xiàn)的精神，那我們?nèi)祟惸�？我不禁陷入了深思……�?/p>

　　我摘下一顆小小的花朵，捧在手心，原來單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_放，個(gè)個(gè)爬滿枝頭，猶如繁星一般。給大樹增添了點(diǎn)綴得衣裳。

　　風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美�。�

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇26

　　炎熱的夏天過去了，我們又迎來了這一年的秋天。秋天是金色的季節(jié)、秋天是豐收的季節(jié)、秋天是一個(gè)歡樂的季節(jié)、秋天更是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

　　深秋時(shí)節(jié)，桂花樹開花了。桂花不大，一簇簇毛茸茸的，有各種不同顏色，有很好聞的香氣。人們在桂花樹下賞花、聞香，一起吃著用桂花做的食物、一起做著游戲。

　　深秋時(shí)節(jié)桂花好。不同顏色的桂花從樹上飄落下來，噠噠噠地落在地上，落在了小河里，像是一顆顆長在地上的星星似的！幾朵橙色的桂花極為漂亮，這種顏色我從來沒見過呢，于是我跑到橙色桂花樹底下體驗(yàn)一下?lián)u花樂。我伸出雙手，抓住樹干，搖的桂花像流星雨一樣落了下來，有些掉在了我的頭上，我摸摸頭，嘿嘿，真有意思；有一些像夕陽帶了一頂用花做的皇冠，美麗極了！

　　體驗(yàn)了搖花樂，看看旁邊的白桂花樹，突然看到在他樹底下有一朵桂花的在空中懸著，還搖搖晃晃的，但是一直沒有掉下來，這是怎么回事呢？仔細(xì)一看，原來一只小蜘蛛在旁邊織了一個(gè)大網(wǎng)，桂花剛巧落在他的網(wǎng)上，不知道的人還以為是桂花長了腳，真有意思！落下來的桂花，有的像一塊寶玉，價(jià)值連城，有的則像是在指路，而且指的方向就是我家的方向，桂花真是有靈氣呀！

　　時(shí)間不早了，我摘了一些不同顏色的桂花放在口袋里，準(zhǔn)備回家做個(gè)桂花糕！

　　秋天是一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，有著特別的香味，我喜歡在桂花樹下跑步、玩耍，更喜歡有桂花香的美食！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇27

　　老家院子里有的幾棵桂花樹開花了，風(fēng)刮來一陣陣香味，沁人心脾！正值雨季，毛毛細(xì)毛如蠶絲般悄無聲息地飄落著，霧覆蓋了整個(gè)院子，桂花若隱若現(xiàn)，有的白得似雪，有的橙得像霞，還有的黃得熱鬧。

　　爺爺正拿著竹竿在打桂花。爺爺緊握著竹竿，一下，兩下，桂花紛紛落下。爸爸趕緊拿來一塊布放在下面，“沙沙”桂花掉在布上發(fā)出聲音，“咚咚”爺爺又打了兩下，“咚，沙，咚咚，沙沙”變成了一場音樂會，我也站在爺爺后面，抓著竹竿起搖了起來。

　　爺爺說：“輕點(diǎn)，別把枝丫打斷了，更別打壞了桂花�！蔽蚁耄哼@樣多慢呀，之后反正都要篩的，為什么這么珍惜呢？桂花已堆成了小山，爺爺把桂花聚在一塊篩選，先挑去小枝小葉，又把橙色的桂花扔到一邊。為什么把橙色的桂花分開了呢？

　　想著想著，跟著爸媽來到了賣桂花的地方，發(fā)現(xiàn)地上全是黃、白色的桂花，才知道買家只要黃、白兩種桂花，顏色是要統(tǒng)一的！我問店主：“為什么你們打桂花時(shí)那么輕？”“因?yàn)榇蛑亓藭�損傷枝丫和桂花，枝斷了就不能長了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白。

　　回到家，被打過的桂花樹依舊挺拔，風(fēng)猛烈地吹著，可桂花樹還是一點(diǎn)也沒動(dòng)搖，依舊散發(fā)著淡淡芳香，風(fēng)劃過地上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，那淡淡的桂花香中飽含著一份份辛苦。

　　桂花香似乎一直圍繞著，爺爺忙碌的身影也從未停歇。是啊，生活不也和打桂花一樣嗎？總要經(jīng)歷磨難與挫折，才能更好地發(fā)展，收獲成功的果實(shí)。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇28

　　秋天的清晨，走在鄉(xiāng)間的小路上，陣陣濃郁的芳香會在不知不覺中鉆進(jìn)你的鼻子，那香味甜津津的，香中還帶有幾絲清涼，聞起來沁人心脾，不禁讓人心情愉悅。就在這時(shí)，幾排桂花樹就會進(jìn)入你的視野，它們各各枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，樹冠成圓形，枝上都開有桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是金子滿樹�。√�陽漸漸地升起，桂花樹也離我們越來越近了。只見那一朵朵開放的桂花，像串糖胡蘆似的長在樹枝中間，而樹葉卻好像怕它受涼似的緊緊地簇?fù)碓谝黄�，讓桂花在我們眼前消失又出現(xiàn)。偶爾，你也會在盛開的桂花叢中，發(fā)現(xiàn)幾簇還未開放的花骨朵，這些花骨朵簡直就是一顆小米粒，看起來它們對于這個(gè)新世界還存有疑惑！但對于有些已經(jīng)開了一半的桂花疑惑就應(yīng)該沒了吧！

　　每當(dāng)看得累的時(shí)候，風(fēng)便會來調(diào)節(jié)氣氛。聽，風(fēng)來了！看，桂花從樹上飛起來了！瞧，裙子舞動(dòng)起來了！同時(shí)，桂花在空中好像是在翻筋斗，好像是在跳傘，好像是在為自己能飛起來而高興。這時(shí)，你可以伸手接一朵在飛翔的桂花，放在你的手心里，讓溫暖告訴它什么是熱，你也可以用手去揉揉它，讓溫和告訴它什么是愛，你還可以將手放到風(fēng)中讓它飛舞，讓風(fēng)告訴它什么是自由。

　　突然，風(fēng)停了，一切自由就這樣停止，可桂花給我們留下了一條“黃金地毯”，還給人們留下了制作藥的藥材，泡桂花茶的原料。我喜愛你！秋日里的桂花。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇29

　　星期三中秋節(jié)，我和思思姐姐還有“羊?qū)殹备绺缫黄鹑バ掳步�水韻天城江邊摘“金”桂花和“銀”桂花。

　　我們慢悠悠地走著，當(dāng)走到三叉路口時(shí)，思思姐姐說“傅琳遠(yuǎn)，我們?nèi)ド洗文莻�(gè)地方摘金桂吧！我記得上次那個(gè)地方有一棵好大的金桂花樹。”

　　“是哪個(gè)地方呀？”我問。

　　“就是我們?nèi)サ哪莻�(gè)地方呀！你不記得了嗎？對了，上次那個(gè)地方還有一些長的像甘蔗一樣的東西呢�！�

　　“就是有些像甘蔗一樣?xùn)|西的地方嗎？”

　　“對對對，就是那里�！苯憬闩d奮地說到。

　　我們快步走到了那里，先是每人拿了一個(gè)像甘蔗一樣的東西，然后拿了一塊布墊在樹下面，“羊?qū)殹备绺缫粋�(gè)人來接，我和姐姐兩個(gè)人用那個(gè)像甘蔗一樣的東西，用力把桂花打落到布上。我和姐姐喊著口令：“1，2，3，1，2，3”，每次數(shù)到3的時(shí)候，就一起打，一個(gè)不小心，差點(diǎn)打到“羊?qū)殹备绺�，“羊�(qū)殹备绺鐕樍艘淮筇�，我和姐姐哈哈大笑，異口同聲說：“沒事吧”？“羊?qū)殹备绺缧χ�回答說：“沒事沒事，就是差一點(diǎn)，你們要把我的心臟病嚇出來了”“哈哈哈”我們都捧腹大笑。我們繼續(xù)打桂花，摘好桂花后，“羊?qū)殹备绺缫怀鰜�，又引得我和姐姐哈哈大笑，他的頭上，象戴著一個(gè)花環(huán)一樣，象個(gè)“王子”，最后我們把接來的桂花裝到瓶子里。我們基本上把農(nóng)夫山泉瓶子都裝滿了，滿載而歸。

　　通過這次摘桂花我感到很開心很快樂！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇30

　　今天，羅雨昕約我去撿桂花，我答應(yīng)了。

　　我們學(xué)校里有三棵桂花樹，每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開，校園里到處彌漫著淡淡的桂花香。當(dāng)微風(fēng)吹過，桂花就飄落在地上。下課時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地去撿落在地上的桂花，于是撿桂花成了我們的一大樂趣。

　　終于等到下課了，大多數(shù)女同學(xué)都去撿桂花了。我和羅雨昕拿上小紙盒，飛也似的跑下樓，沖到桂花樹下。頓時(shí)，一股清香撲鼻而來，我深深地吸了一口香甜的空氣。我們立刻開始撿桂花。我蹲下身來，用手一朵一朵地?fù)炷切┥⒙湓诘厣系墓鸹�，一邊撿，一邊被沁人心脾的花香陶醉。那一朵朵小小的桂花只有指甲蓋那么大，金黃金黃的，可愛極了。我把撿來的桂花放進(jìn)紙盒子里，一看，竟然已經(jīng)有半盒了。我發(fā)現(xiàn)羅雨昕是先用手把附近的桂花堆在一起，再把桂花一點(diǎn)一點(diǎn)抓起來放進(jìn)盒子里，速度比我快多了。我邊撿邊問羅雨昕撿了桂花做什么用，她說：“做桂花糖唄！”我想：羅雨昕知識這么豐富，真厲害呀！羅雨昕又告訴我一種做桂花糖的方法，我一邊聽，一邊埋頭撿著。不一會兒，上課鈴歡快地響了起來，好像在預(yù)祝我們學(xué)到新本領(lǐng)呢。我們戀戀不舍地離開桂花樹，沖上樓上課去了。

　　我愛秋天，更愛秋天那可愛的桂花。它不僅帶給我們濃濃的香味，更帶給我們撿桂花的快樂。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇31

　　讓我們走進(jìn)校園，看一看那里的桂花吧！桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。

　　秋天，一朵朵小桂花等待著開放。你看啊，枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來到教室，打開窗戶，好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味�！盎ǘ嘞阄洞蟆�，小花苞發(fā)出的“信號”我百分之百接受到了。

　　“叮叮�！�，上課了！體育課開始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞，��！小花苞的香味更重了。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花，，我拍落了一點(diǎn)在地上，估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了！

　　我仔細(xì)地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡，著是快快長大的“標(biāo)識牌”吧！

　　我們開始了接力賽跑。開始我們女生落后，可是桂花好像在說：“別怕，你一定行的！當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí)，我使了吃奶的勁兒，使勁向前沖，終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心情就舒放多了。桂花好像在說：“你真棒！”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣，心情更舒服了！

　　桂花帶給我了香味和快樂的心情！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇32

　　在百花王國里，有許多植物值得我去寫，值得我去喜歡，有人喜愛清香無比的茉莉花，有人喜愛華麗無比的牡丹花，有人喜愛嫵媚可愛的桃花，還有人喜愛凌霜熬寒的臘梅花，但我卻更加喜還芬芳怡人、清雅無比的桂花。

　　我的家門前有一棵高大的桂花樹，樹姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青�？墒撬�在春天的時(shí)候還是會長出淡綠的嫩芽，把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來。夏天，正是桂花樹葉茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，并為我們遮擋陽光，這時(shí)候大人們可以在樹下乘涼、下棋，小孩們可以在樹下玩耍。到了秋天，桂花樹開花了，桂花有四個(gè)小花瓣，家的桂花花瓣是橘黃的，當(dāng)然，還有別的顏色，桂花很小，可它總喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，真是好看。還有它的香味，我非常喜歡，讓聞到它的人都覺得非常香，當(dāng)你走到樹下，一陣風(fēng)吹來，你會感覺到，這風(fēng)帶上了花的香味，正在到處傳播，深吸一口含有花香的空氣，讓人身心舒適，連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了，桂花樹顯得更加有活力了，好像正在收集所有的陽光，所有的養(yǎng)分和雨露，準(zhǔn)備舒舒服服的過冬，這時(shí)候人們也在忙著采集桂花，把采集好的桂花做成桂花茶、干桂花香包、桂花月餅……桂花雖然很小，卻能做很東西。到了冬天，桂花樹落了一點(diǎn)葉子，可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來了，桂花樹又開始了新的施行。

　　我喜歡它的香味，讓人感覺芬芳怡人，我更喜歡它一年四季的變化。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇33

　　坐在窗前，一遍遍演算著枯燥的習(xí)題，望窗外綠草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的風(fēng)景畫!但我的心思可不在這里，繼續(xù)埋頭計(jì)算著……不知過了多長時(shí)間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來，那種隱隱有些活潑激昂的香氣，那種足以讓人為之神馳的香氣，熱烈地迎風(fēng)而來——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R地叫道，飛快地奔下樓去。

　　我來到了小區(qū)的后院，果然，這里生機(jī)勃勃地生長著一棵又一棵的桂花樹，其活力令人驚嘆，然而更吸引人的則是那亦淡亦濃，亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛，單是呼吸，就仿佛覺得置身于那傳說中的蓬萊仙島，仙氣縹緲，活潑而輕快。

　　我沒有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中，而是徑直走到了桂花樹面前，細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花，它們簇?fù)碇�，追著，擠著，在綠葉的襯托下，這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣，與那香氣搭配得天衣無縫。

　　可是，你注意到?jīng)]有，桂花不到一個(gè)月就枯萎了，雖然如此，這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們，綻放出最美的生命；它只是一個(gè)米粒大的桂花而已，但卻是天天如此，釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，完成了生命的意義……

　　想到這里，我不禁對桂花肅然起敬。可是，忙碌的人們，什么時(shí)候才肯傾聽身邊生命的歌唱，沉思眼前美好的事物呢?

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇34

　　我們班有很多有趣的事情，我們班每個(gè)人都很活潑可愛。有自己的獨(dú)特性！

　　校園里桂花盛開，人們都說“桂花香沁人心脾�！边@一點(diǎn)都不假，校園內(nèi)外都充滿了香氣。桂花本身也很美。雖然沒有牡丹那么妖嬈，但也有自己獨(dú)特的風(fēng)格，像一個(gè)窈窕的白衣女子，不吃煙火。但是，我們班的同學(xué)沒有這么好的品味去欣賞。在他們眼里，桂花不是用來看和聞的，而是用來玩的。多香的桂花啊！它芳香、美麗、易于收集、數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因?yàn)檫@個(gè)？原因是我們班有些“人品極好”的人要吃苗了.(絕對嬉皮笑臉)他們整天沉浸在桂花的海洋里，不開心？

　　在走出教室之前，你首先要看一看，防止某個(gè)同學(xué)突然“分崩離析”。當(dāng)有人來的時(shí)候，你應(yīng)該更加小心。先閃三步遠(yuǎn)，再仔細(xì)看看那個(gè)人身上有沒有桂花。即使沒有，也要本著一個(gè)極其強(qiáng)勢的點(diǎn)的精神，小心翼翼的去動(dòng)。

　　采摘桂花的景象也極其壯觀。桂花太多了，老師找不到一把。摘的時(shí)候要小心！如果你拿了花，你的生命就有保障了！我們班的班主任光老師總是讓人捉摸不透。如果你在摘花找樂子，中途突然冒出來？光老師，又怕又怕地撞墻。所以摘花的時(shí)候要小心，看前面，看后面，看左右，再加上上面。老師不教高年級學(xué)生。)確認(rèn)后，就可以放心去挑了。采摘時(shí)最好有人看守。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！

　　在學(xué)生的笑聲中，在學(xué)生的苦叫聲中，在桂花雨中，一天結(jié)束了。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇35

　　3月8日婦女節(jié)，我陪媽媽去了塔山。我一到山腳，一股誘人的香氣撲面而來，讓人心曠神怡。我沿著香氣走著，梯子兩邊的桂花像星星一樣點(diǎn)綴在桂花樹上。我忍不住驚訝地奔向桂花樹。

　　順著梯子往上看，��！真的是“葉密綠，花開千金”。陽光下，桂花的葉子鮮亮翠綠，仿佛每一片綠葉都孕育著一種生命，十分可愛。

　　“八月桂花開，卻是春天，滿園桂花。在綠色中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵，它是那么優(yōu)雅，那么大方，充滿活力。當(dāng)我再仔細(xì)看的時(shí)候，花兒已經(jīng)含苞待放，金黃色的，像一個(gè)可愛的小寶寶，真的很討喜。桂花是由四片花瓣組成的，小的一片就像住在綠房子里的小精靈。它調(diào)皮地打開窗戶，探出頭向人們展示它美麗的外表；它們就像一個(gè)小鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的聲音。爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，想坐下來休息一會兒，但是兩邊的桂花似乎讓我振作起來，散發(fā)出一陣安靜的香味，讓我精神倍增，讓我充滿了繼續(xù)攀登的信心。

　　桂花不僅香，而且作用很大。我聽我媽說，桂花提取的油，經(jīng)過加工，可以制成美味的桂花糖；桂花也可以泡茶，茶的味道香甜。喝了這杯茶，香氣撲鼻；桂花還可以制成化妝品、月餅等。可以廣泛使用！

　　我愛塔山桂花的美。我愛它用途廣泛，但我愛它每天默默為人們做貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)人們勇敢攀登。

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇36

　　在我的老家門前曾經(jīng)種著兩種植物——牽牛花和桂花，這是兩種品格全然不同的植物。

　　牽�；�，一向是把那纖細(xì)的根須埋在土中，依靠別人的支撐向上爬著，它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹是一出生就開始把根給深深地扎進(jìn)土里，當(dāng)初依靠自己的努力長成一棵堅(jiān)韌的大樹。

　　春暖花開的季節(jié)，牽牛花開出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花，它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié)，在這萬花凋零的秋天，一簇簇的桂花擁擠著開放在枝頭，這金黃的花朵，就如米粒般大小，四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊，它們雖然是如此的渺小，如此的微不足道，但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香，真可謂是“飄香十里”啊！而這時(shí)的牽�；▍s早已落下了幾片枯黃的葉子，結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。

　　在當(dāng)今社會上，有的人膚淺而軟弱，有的人堅(jiān)強(qiáng)而又充滿毅力；有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲，有的人為別人做出了十分巨大的貢獻(xiàn)卻仍默默付出；有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀退縮，不在努力，有的人無論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。

　　植物是無法思考的，只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的，是萬物之靈長，難道還不如植物嗎？

　　而我們又要怎樣做人呢？

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇37

　　金秋八月，丹桂飄香。校園里到處都彌漫著桂花的芳香，��！原來是桂花開了，得知了這個(gè)消息，同學(xué)們都爭先恐后的去賞桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹枝繁葉茂，亭亭玉立的站著，像一朵綠色的云從大地升起。有的桂花把整個(gè)身子都藏在了樹葉后面，好似一位害羞的小姑娘；有的桂花只露出了半張臉，好像在和我們玩捉迷藏；有的桂花把整個(gè)身子都露了出來，活像模特在給我們展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿……

　　桂花開了不少了。有的一串串的掛在枝頭，好似姑娘的小辮兒；有的好像特別怕冷清，和別的桂花聚在一起，好像一個(gè)個(gè)黃色的絨球，我拾起一朵桂花，那桂花黃黃的，每一片花瓣都只有米粒大小，可美了。

　　一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桂花有的仿佛調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的懷抱；有的好像小小的舞蹈家，從空中盤旋而下……

　　回到教室，張老師笑瞇瞇地問：“同學(xué)們，有沒有人知道桂花的用處��？”剛說完，我們班的施可佳就興高采烈地站起來說：“桂花可以元宵的香料。”我們班的那天又站起來搶著說：“桂花可以做糕！”我們班的同學(xué)又七嘴八舌地議論道：“桂花可以泡茶！”“桂花能釀酒”……張老師又說：“桂花的個(gè)子雖小，但它還有無私奉獻(xiàn)的精神。它開花是為了讓我們欣賞它而開的，我們生活也要為別人著想，和別人一起分享快樂！”我想，桂花真是“真人不露相”呀！

　　桂花！你不僅有美麗的姿態(tài)，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神！

　　桂花的六年級優(yōu)秀作文500字 篇38

　　一天早上，當(dāng)我走到窗前時(shí)，一陣淡淡的花香映入我的眼簾。我拉開窗簾，透過透明的窗戶看到一排排桂花樹，像一群士兵一樣守護(hù)著這個(gè)社區(qū)。

　　我迫不及待地叫醒爸爸媽媽，帶我去看桂花。當(dāng)我們下樓時(shí)，我們看到綠葉中藏著許多桂花。它們在陽光下像星星一樣閃閃發(fā)光，幾縷微風(fēng)輕輕地吹著。桂花不時(shí)飄下來，落在地上，像金子一樣撒了一地。我們走得更遠(yuǎn)，來到一棵大桂花樹前。我們把它看作一把巨大的傘，上面有許多金花。非常漂亮！

　　這時(shí)，我看到奶奶站在一棵桂花樹下，看著桂花。我跑過去問奶奶：“奶奶，你在這桂花樹下干什么？”奶奶說：“這桂花樹是我和爸爸媽媽一起種的。有一年秋天，媽媽把桂花做成桂花糖給我吃。吃了桂花糖，一直在想怎么做桂花糖。我跑去問媽媽，媽媽告訴我怎么做桂花糖。從此我也會做桂花糖。”我聽著說：“奶奶，你能給我做點(diǎn)桂花糖嗎？”“當(dāng)然�！敝�后奶奶就去找材料了。

　　這時(shí)，我的耳邊傳來“砰砰”的聲音。我眼睛一亮，看見一個(gè)小孩在打桂花樹。作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該阻止他。我們應(yīng)該保護(hù)綠化，愛護(hù)我們的家園。我跑過去說：“小朋友，你打不到桂花樹的！”孩子說：“我媽讓我去摘桂花。她會幫我做桂花糖�！薄白龉鸹ㄌ且膊荒芡婀鸹�樹，樹會受傷的！只能小心翼翼的摘下桂花，不能傷到樹枝！”孩子們一聽，羞愧地低下了頭。

　　這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處的桂花樹下有一群人。我走近時(shí)，他們正在談?wù)摗�—。今年的桂花比往年更盛開，更香！

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