桂花作文300字合集六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的桂花作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

桂花作文300字 篇1

　　秋天，桂花在我們環(huán)山小學(xué)校欣然怒放，一陣陣桂花香飄進我們的教室，我們都陶醉在這迷人的香味中了。

　　叮鈴鈴。下課了，我們像脫韁的野馬，飛一樣沖出教室，向桂花樹跑去，遠遠望去，桂花樹下像鋪上了一層金色的地毯，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。一陣秋風(fēng)吹來，一朵朵桂花在空中翩翩飛舞，像一只只金色的蝴蝶在跳舞。我們把手放到桂花樹下，一顆顆桂花從大樹媽媽的懷抱里飄到我們的手心中，我小心翼翼的把桂花捧到鼻子跟前，聞了聞，這香味真沁人心脾啊！我又從地上撿了一大捧桂花放進口袋里，我想把這秋的氣息帶回家，泡成桂花茶，做成桂花糕，和大家分享。

　　再過一個多星期，桂花就要凋謝了，我們就不能聞到桂花的香味了，我多么希望能永遠生活在這飄香的季節(jié)里。

桂花作文300字 篇2

　　金風(fēng)送爽，我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠遠地就能聞到一股濃濃的香味，小朋友的腳常被那香味勾住。

　　走近觀賞，那香味就更香甜。瞧，那白色的桂花，白得淡雅、純潔，像朵朵雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。金色的桂花，像一粒粒小金點子點綴在綠葉叢中。最迷人的要數(shù)丹桂啦，像一個個害羞了臉的小姑娘，半掩半露地張開臉蛋向我們張望呢！

　　一陣秋風(fēng)吹來，桂花就像雨點兒一樣地落下來。紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了！我忍不住彎下腰從地上撿起一朵桂花，放在手心里。瞧，桂花張著四片嬌嫩的花瓣，花瓣里還有黃黃的花蕊呢！我的鼻子忍不住湊近它，呀，那香味真令人陶醉。怪不得人們用桂花釀成桂花酒來喝，還吃桂花湯圓，就連泡茶也得放一些桂花呢！

　　桂花的葉子呈橢圓形。春天的時候，葉子嫩嫩的，后來就越來越綠了，把桂樹打扮得更加美麗。

　　雖然桂花沒有牡丹那么高貴，也沒有玫瑰那樣特別嬌艷。但是，它把自已芳香無私地奉獻給了人們。我愛桂花！

桂花作文300字 篇3

　　有人喜歡鮮艷的玫瑰，有人喜歡火紅的一串紅，還有人喜歡香氣撲鼻的百合花，但我喜歡迷人的桂花。

　　我與秋天相約在花園，遠遠望去，花園里成片的桂花樹像一片綠色的海洋，滿枝的桂花好似滿天的繁星，照亮著世界。

　　走近一看，這些桂花樹像是一群群士兵，堅強地守護著桂花林。有的桂花花苞緊閉，像害羞的小姑娘，用樹葉擋著自己的臉蛋；有的桂花張開了兩三片花瓣，像冬眠的烏龜從殼里悄悄地伸出頭來；有的桂花盡情綻放，冒出尖尖的花蕊，像繡花針一樣。

　　一陣微風(fēng)吹過，樹上的桂花從空中飄落，像許多翩翩起舞的蝴蝶，也像是幾個降落傘從空中慢慢降到地上，生怕驚動了正在睡覺的大地爺爺。

　　我仔細地聞一聞桂花，一股淡淡的清香鉆進我的鼻子。你們知道桂花有什么用嗎？我來告訴你們吧！可以泡桂花茶，做桂花糕，還可以做成桂花香水……

　　啊！美麗的桂花樹，我愛你那香氣撲鼻的氣味，愛你那筆直的身姿，更愛你那蓬勃盎然的生機！

桂花作文300字 篇4

　　秋天有一種花兒會開發(fā)，那就是桂花，桂花樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，小花們落在了泥土上，它們就會逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因為，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的.自己。

　　桂花樹全身都是寶。花可以泡茶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

　　我愛桂花樹那沁人心脾的幽香，更愛它那默默無聞、無私奉獻的精神。

　　秋，悄悄的來了；風(fēng)輕輕的吹過；葉徐徐的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　俗話說：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒蕪人煙的街道，一陣微風(fēng)吹過，沁人心脾的香味鉆進我的鼻子，我循著香味來到一棵桂花樹下。

桂花作文300字 篇5

　　今天，我們一起在小蜜蜂學(xué)作文，不知不覺就到了做游戲那節(jié)課。

　　游戲的規(guī)則：“三人一組或四人一組，老師拿一卷透明膠和一把剪刀給我們，老師隨我們做什么。”

　　游戲開始了，一開始，我們都沒想好要做什么，我們只知道編，我們一人拿多線，一人把桂花樹綁到線上，一人把透明膠剪成幾段，然后貼到桂花樹枝上。我 閑著沒事做，就看看別人的作品，有的人做了拐杖，結(jié)果最后做成了桂花帽子，有人還做了一個很大的花環(huán)，我看了看后，就想告訴他先做一個圈，可是他們不聽我 的話，接著做。過了一會兒，后面那些人的作品玩瘋了，他們戴在頭上，哇，真像一棵桂花樹，而且蹲下去時，更像了。他們又換一人戴了，這回他們像一個桂花胡 須老頭子了。老師問他，你的嘴擋住了，怎么吃飯呀，他說：“我吃桂花，吃完了就可以吃東西了。”過了一會兒，我們的作品完成，它很大，我們一起照了個四人 相，照完以后，我們把那些作品掛在陳老師的屋子里。掛完了，房間里真漂亮，而且還香氣迷人。

　　這節(jié)課不僅能玩到游戲，還能讓我們用腦袋想辦法，發(fā)揮我們的想像力。

　　評：你真厲害，不僅寫了自己做了什么，還寫了自己觀察到的有趣內(nèi)容。把字寫好一些哦！

桂花作文300字 篇6

　　在我童年的記憶里，玩桂花肯定是最好玩最有趣的事情，是我記憶中不可離的那一部分。

　　漫長的冬季、春季、夏季里，我期待著，盼望著，有趣的秋季的到來。

　　終于等到了秋季！我小跑進外婆家，馬上聞到氤氳在小院里的桂花香。我仰起小臉，抬頭盯著東一簇西一簇開著的、點染著枝頭的、分布如繁星的桂花，鼻間彌漫著濃濃的桂花香，我陶醉在快樂與美好之中！

　　突然，外婆出現(xiàn)在我眼前，笑瞇瞇地說：“墨墨，今年我要給你一個任務(wù)，就是和我一起搖桂花，然后再教我在這（指地面）上面跳。”

　　我很是驚訝！以前的兩次搖桂花任務(wù)是給爸爸布置，這次竟是我！我很緊張，可想不讓外婆失望，我就用力搖，最后，渾身上下都是桂花。外婆笑我滑稽！我一抖身子，馬上跳上跳下，蹦左蹦右。外婆也跟著跳，滿臉微笑。

　　我在這快樂的回憶時，興致勃勃地寫下這些文字時，也是對一種難望回憶的理解吧！