【精華】桂花作文10篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的桂花作文10篇，歡迎大家分享。
桂花作文 篇1
思念如水，在心海里靜靜地流淌；思念如火，在心田中熊熊燃燒；思念如書，看了就牢記在心；思念如樹，澆了水就會長大……
故鄉的桂花又開了，每當看到這朵朵幽芳的桂花，我都會想起她。那烏黑亮麗的長發，水汪汪的大眼睛，長長的睫毛下時不時會落下幾顆淚環�？墒�，那次意外差點兒奪取她的生命。
那天，風和日麗，陽光充足。我和租在奶奶附近的云南小姑娘婷婷姐姐，趁著大人午睡的時候溜到小山上玩耍�！澳憧催@里的水清澈見底，樹木茂盛，可以遮太陽，樹上的野果香又甜，在這里多舒服��！”她享受地說�！笆前。蔽掖鸬�，“咦，哪有桂花樹，我們去摘一些做桂花糕吧！”說著，我們就瘋跑著，任著風輕拂我的發絲。她爬上樹，動作輕快地像一只擅長爬樹的猴子。她扔一串，我撿一串，配合得心應手，我們都沉浸在這香氣撲鼻的桂花雨里，我想入非非：我是一個花仙子，來到這里游玩……突然，“咔嚓”一聲打破了我的幻想，我掉頭去看，只見她躺在血泊之中，我害怕極了，急忙去搖了搖她的手臂，可她卻一動不動。我哭著：“你怎么了，你怎么了，醒醒，我們去做你喜歡吃的桂花糕，好嗎……”我四處求救，辛虧有人發現我們把她抬進醫院。我還在那兒傻傻的站著，冰涼的淚珠流進了血泊之中，可卻無法使它變淡……
她得救了，但卻搬家了。這幾年，我對她的思念一點沒變，我回憶著小時候和她一起玩耍，一起……
思念的滋味，到底是苦是甜，每個人的感受不同，感覺不同。如果你將這份思念埋在心底，對方永遠不會知道，可是你將這份思念大聲地說出來，就會覺得自己好像如釋重負，并且別人也會明白你真正的內心。
桂花作文 篇2
今天放學很早，夏麗的爺爺不在家，夏麗就到我家來玩，玩了一會兒，她提議說：“凡凡我們一起做桂花糕吧!”“好!”說干就干。
我先拿出家里的面粉、糖，然后，我拿出一個小杯子、一個，接著，我和夏麗一起下樓去摘桂花，我們摘了好多桂花，夠我們做一盒的桂花糕啦!回到家，我和夏麗一起開始做桂花糕，第一步：我把面粉倒進大碗里(不要倒滿)，第二步：我把桂花倒進大碗(到了一點點)，第三步：我用水把桂花和面粉融合在一起，第四步：把它死勁得揉，把它揉的特別的軟，像橡皮泥一樣軟，第五步：在那里面加點糖，再揉，一定要把糖包裹在里面，這時候我感覺到有點干了“加水”!
過了一會，我又感覺到有點稀了“加面粉”!
就這樣我們一會加面粉，一會加水，搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉，我和她看著對方的樣子，我們哈哈大笑，差不多可以了，最后，把形狀設計好，就可以開始蒸啦!
第一次作的桂花糕終于出爐了，它的樣子不漂亮，味道也不好吃，但是我還是嘗出了一種甜甜的味道，下次我一定會做得更好!
桂花作文 篇3
今天，天氣晴朗，秋風送爽，爸爸媽媽帶我到焦山去看桂花，我可高興了。
下了汽車，沿著一條大路我們朝公園大門走去，我聞到空氣中有一些淡淡的香氣，我大聲地說道“好香啊！”媽媽笑咪咪地告訴我，這就是桂花的香味哦。在等船的地方，看到對面山上一片綠綠的景象，媽媽說那邊有好大好大的桂花園，我迫不急待地想早點到達了。
終于，船把我們送到了對岸，我們順著干凈的小路往前走，一邊走，我一邊四處張望著，哪有桂花啊？這里分明就是美麗的小花園嘛，青青的草地，五顏六色的花朵，還有小橋和假山。媽媽說“別著急啊，你不覺著這股甜甜的香味越來越濃了？”我使勁一嗅，真的，香味濃了很多。就在在前面了，我興奮地一路朝前跑去，果然，出了這片綠草地，前面的一個大院子里滿是桂花樹，一棵棵的，都開滿了細小的桂花，粗粗的樹干，枝條也十分的粗壯，長的非常茂盛，一棵棵樹的葉子都快連成了一片。
我們找了一處寧靜的地方坐了下來，一邊欣賞美麗的景色，一邊美滋滋地享受美食。我抬頭望去，星星點點般的小黃花隱藏在茂密的枝葉間，就好像許多的小星星掛在那里，風一吹，就隨著一閃一閃的，像是眨著小眼睛，還有許多就隨著風飄落了下來，好像金色的蝴蝶在飛舞，我也高興的站起來，跟著這些花一起跑來跑去的……
時間過的很快,天漸漸地暗了下來，我們也依依不舍地離開了個這個美麗的地方。
桂花作文 篇4
楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛，柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸?
幼時的我，是在鄉里長大的，童年的記憶使終定格在鄉下，定格在那和藹的爺爺奶奶，定格在那棵桂樹。小時候，沒有煩惱，沒有顧慮，沒有父母的嘮叨，也沒有老師在講臺上四濺的唾沫星子，有的是輕柔的山風，清涼的泉水和初升的朝陽。還有，那一樹的金桂。
可能是因為名字里帶個“桂”，所以我小時候第一個認識的樹就是桂花樹，對它有種莫名的親切感，沒事的話還會蹲在那兒和它“說話”，與它分享我的秘密或是發牢騷。我一個人可以在那兒和它“說”一天的話，仿佛它就是我最親密的朋友。
那時，最開心的時候便是過中秋了。一家子團聚在一起，父母和姑媽們都回來了，一人搬把椅子坐在桂花樹下，賞月折桂，分享月餅。那時的我，只顧著往嘴里塞月餅，哪會有什么“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的憂愁，頂多在心里贊嘆一下月餅的美味。
童年的快樂終會結束，就像再小的孩子也會長大。我也逃不過這個命運。
那次中秋，和往年一樣，不過，卻又很不一樣，因為，媽媽宣布我要離開鄉下去城里上小學了，聽到這個消息，正在吃月餅的我噎了一下，不過，我并沒有告訴媽媽，我悄悄地爬下椅子，走出門外�？粗炜丈弦惠喒录诺拿髟�，不諳世事的我似乎也有些難受。忽然，一縷幽香鉆入我的鼻腔，泌人心脾，仿佛游經我的五臟，把那些不安的心緒從我的心里帶走，剩下的，唯有安靜。我順著香味尋著，到了那棵桂樹下，我有些驚訝，因為我以前從未發現它這么香。
我站在樹下，在如水的月光中，張開雙臂，仿佛沐浴在芳香中，在精神之海里暢游，接受靈魂的洗滌，那細碎的花朵，風一吹，仿佛搖落一樹星光，一片月影，真是“簌簌衣巾落桂花。”
那個夜晚，成為了我記憶里無比寶貴的一頁。
那天早上走時，下著大雨，雨水打著芭蕉，平添一抹哀傷，“窗前誰種芭蕉樹?陰滿中庭，陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情�！眮辛⒋扒�，傾聽芭蕉和雨的奏響曲，一縷憂愁逐漸蔓延、擴散，無意間，眼神掃過那棵桂花樹，雨水打在樹上，一簇簇的花朵很沉重，逐漸剝落、隕滅，內心里又變得沉重幾分，我轉過去，不忍心再看。
當我收拾好，雨已經停了，道別了爺爺奶奶，便跟著奶奶依依不舍得走出了門，經過那棵桂花樹時，我又聞到了那令我心安的幽香，我不可置信地抬頭，發現花已謝了大半，卻還有的星星點點掛在樹上，散發著余香。
我親愛的伙伴啊!除了你，誰是我童年的美好!請你保留余香，成為我心靈中的一方凈土，成為我夢中的天使。
陌上花開，緩緩歸矣。
知否，知否，應是紅肥綠瘦。
桂花作文 篇5
稍縱即逝的煙火，能悄然溫暖整個天空。前方黑暗且崎嶇的路，因為有了花的暗香指引，變得不再孤單。
短暫的亮光無法讓我們看清未來所有的荊棘，未知的旅程依舊要自己去走。但是所有的螢火早已飛入心中，組成了一個個白亮的點，有他們愛的照耀，小小的探險者會握緊他們遞給的鐮刀，披荊斬棘。
張老師是我遇見的最好的班主任。她是政治老師，教育起同學來總是妙語連珠，嚴厲又不失關切。同學們私下都喊她“桂桂”，不是不尊重，大家只是覺得喊起來親切順口。大部分同學都抱怨過她的嚴厲，她的
“多管閑事”，卻在其他班同學說她不好的時候齊齊反駁。
那種感覺怎么形容呢，我們對她，就像她對我們：刀子嘴豆腐心。她包容我們的頑皮，我們的不羈，我們的桀驁……我們心里也感激她的包容，她的關愛，她的嚴厲。幾天前聽說她下學期不會再接任我們的班主任了，先不論消息真假，聽到的一瞬間就像心里突然塌了方，一陣難過。
就連最叛逆的同學都輕輕說了句：“其實桂桂人挺好的，真的。”記得開運動會的時候，“桂桂”站在太陽底下，大聲地為運動員加油，在終點等待，送水。同學夸她的時候卻不好意思地笑了，陽光下的她，眼角不小心漾開的小皺紋都特別地美。
我跑的是八百米，卻拿到比初一年還差的名次。我躲在學校那棵老榕樹下哭了，“桂桂”走過來安慰我：“沒事，努力就好了。”我哽咽著：“老師，我不甘心，我不甘心啊！”她輕輕地拍著我的手臂，那時的感覺就像孤獨太久的羊突然找到了牧人。
都說老師像媽媽，都說老師是園丁，都說老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，可對我來說，“桂桂”更像是挑燈行走在我前頭的大朋友。我知道，今后還會遇到很多的老師，受到很多的關照，還有善意的批評，只是他們中的每一個，都是我心中獨一無二的存在。他們的付出，是我前行最大的動力。他們的傾囊相授，是我不懼黑暗的白蓮燈。
屋前月桂花清淺，卻染稚桃數枝香。
桂花作文 篇6
我，春天不與百花爭艷，夏日不與荷花爭寵。我在秋日里，在微微細雨中悄然開放。大家猜出我是誰了嗎？
我是一株桂花，我們家族有很多的品種，黃的似金的金桂，穿著白色披紗的銀桂，帶著橘色裝飾的丹桂……我們遍布于城市的每一個角落。春去冬來，寒來暑往，只有在我們競相開放，香飄十里之時，人們才會注意到我們，才會感嘆我們的存在，不過看著行人們流連駐足的身影，我們會感到無比快樂！
我和兄弟姐妹們住在一起，一朵桂花可能如一粒沙子一般渺小，可千千萬萬個我們就能香飄萬里。我的一些兄弟姐妹，住在開闊的空地上，陽光充足，土地肥沃，水源清靈，它們開花期間，釋放出的香氣可濃了。還有一些兄弟姐妹蜷縮在房間屋后，終年見不到陽光，可它們卻依然努力開放，總把最好的一面呈現給人們。白天，艷陽高照，綠葉媽媽用它的大身體為我們遮陽；雨天，綠葉媽媽為我們遮風擋雨。
我們雖然平凡，但卻很有營養價值，某一天的清晨，我看見一位老婆婆正用力的拍打著我的枝干，一邊打一邊說：“把這些桂花做成桂花團送給志愿者們，他們在抗疫前線辛苦了……”此時我雖然很痛，但我也十分快樂，我很愿意讓更多的人品嘗生活的甜香�？�，遠處一個小女孩正用手奮力地拽著高處的桂花，不一會兒，她手中就握滿了一簇簇桂花，她不停的用桂花裝飾著自己，我的生命雖然離開了樹枝就會變得更加短暫，但我把我的美呈現在小朋友身上，我愿意。
我雖然是平凡的，是渺小的，但我會用自己的力量為自然、為人類盡一份該盡的責任。
桂花作文 篇7
桂花人隨風過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過�！}記攜裹著清香的桂花雨，在這個秋意漸濃的深夜，侵蝕了我的夢，將我從囈夢中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這是個桂花飄香的季節，空氣中飄蕩著馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來，駐足于那個飄滿桂花雨的年少。
正是金秋，桂花又開了，滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。雖然它沒有玫瑰的花枝招展，沒有百合的高貴淡雅。但是有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花有一個特點，它們總挨在一起，一團團、一簇簇地開，為它們的集體獻出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現不出來，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點點淡淡的花香。而它們開在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來源于它們團結一致的精神。
桂花的生命雖然短暫，但它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數釋放出來，讓自己活得充實，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無私奉獻的精神！這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問心無愧，我們才能充實，才能飽滿，才能讓自己的人生更有價值！我知道，花開了，花終究會謝。可是，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會再開。
桂花作文 篇8
走進校園，就聞到了桂花香，我就知道秋天來了。
遠看桂花樹，枝繁葉茂，亭亭玉立。桂花樹像從地下升起的一朵綠色的云，像一棵綠色的大蘑菇，還想一把撐開的綠色大傘。
近看桂花，姿態萬千。有的在樹葉下睡覺；有的`只露出半張臉兒，仿佛在和我們捉迷藏呢；還有的喜歡熱鬧的地方，就有好多聚在一起，好似一團團金光閃閃的絨球。
一陣秋風吹來，桂花落到地上，有的像蝴蝶一樣“飛”下來；有的像在跳舞一樣“轉”下來；有的還像青蛙一樣“跳”下來。我從地上撿起一片放在手上，仔細觀察，很像一粒金黃的小米粒。
上課時，張老師就玩問：“大家知道桂花有什么作用嗎？”同學們七嘴八舌地說“可以做桂花糕”、“可以釀酒”、“還可以做桂花蜜……”。張老師笑了笑，又說：“桂花開放不是為了自己，而是為了別人，我們要學習桂花這種無私奉獻的精神。”
桂花是秋天的標志，秋天少不了桂花，沒了桂花，秋天就不是真正的秋天。
桂花作文 篇9
忘不了那個故鄉，忘不了那顆桂花樹。
那小小的村莊，住著奶奶，住著桂花樹。年年桂花開，村莊中飄逸著滿滿的桂花清香。
忘不了那個夜，我靜靜地躺在木床上，盯著窗外的繁星點點，桂花香慢慢隨風飄入了我的鼻子，整個人像飄在云端一般舒暢輕松。門外奶奶在紡紗，嗡嗡的紡紗聲也傳入我的耳際，漸漸伴著我走進甜美的夢鄉。
忘不了那個早晨，光芒照射在桂花樹上，燦爛的桂花隨風頻頻點頭。陣陣風吹過，數不清的桂花，迷失在半空中，一并飄散遠方。
奶奶坐在桂花樹下，紡車又開始嗡嗡作響。那熟悉的聲音與桂花香，在皓月星空下，都飄向了遠方，飄向了我的夢鄉。
重返故鄉，那個小村莊一切依舊如記憶中那般美好，那般親切。門前的小溪依舊在流淌，兩岸的柳樹依舊在綻放，垂柳一直垂到小溪邊，與緩緩流淌的小溪緩緩地親吻。此時，也正是桂花綻放的季節，一陣微風吹過，桂花香緩緩飄入我的鼻子，讓我沉醉。年年桂花開，那迷失的桂花，依舊飛向了遠方。
我靜靜地坐在桂花樹下，嗅著淡淡的桂花清香，感受著微風吹拂我的秀發，感受著這夜的寂靜與美好。一切都是記憶中美好的樣子，只是少了奶奶紡紗的嗡嗡聲，那記憶中伴著我入眠的歌曲。如今，沒了奶奶嗡嗡的紡紗車，只剩下了孤單的桂花與香味，獨自飄散遠方。
眼前仿佛又出現了那個身影，那個坐在樹下紡紗的身影。仿佛又聽見了記憶中伴著我入眠的紡車聲，我望著奶奶的慈祥笑容，重返了以前，每個甜蜜的夢。
暗色的樹枝，燦爛的桂花，嗡嗡的紡車聲，讓我不曾忘懷。
抬起頭，回望那顆綻放的桂花樹，會想起樹下的點點滴滴，想起了那次奶奶在樹下給我講的那個動人的故事，想起了那次我們一起給桂花樹澆水的場景。這些美好的瞬間令我永生永世不能抹去的一道光彩。
走在山路上，遠處一陣桂花伴風吹過。不知時何處想起了紡車聲，聽起來是那么的和諧，那么的美好。
桂花作文 篇10
我家院子里有一株桂花樹，高大挺拔，翠綠的葉子中間夾著那白中帶了點嫩黃的小花，微風吹來，香氣彌漫。我和桂花樹是最好的朋友。
在院子里玩時，我最喜歡抱著桂花樹細細的腰，微微一搖，樹葉沙沙作響，似乎在說：“呵呵，別搖了！別搖了！”鵝黃色的小花象風鈴一樣，叮鈴鈴地奏著鼓點，花瓣一片片落在我身上。我靜靜地聽著這歡快的交響樂，快活極了。
桂花樹不僅是我玩耍時的好伙伴，也是和我一起談心的朋友�？吭跇湎�，我望著桂花樹婀娜的身軀，通過心靈把自己的煩惱告訴桂花樹，桂花樹就會輕輕搖動一下枝條，發出“嚶嚶”的笑聲：“有煩惱嗎？嗨，告訴你吧，煩惱就象是一只氣球，你為什么要把它握在手中呢？把它放飛吧！但是快樂的氣球不能跟著丟掉嘍！”我笑了，心里頓時一片輕松。桂花樹和我之間的語言只有我倆才懂。
一天天，一月月，一年年，我和桂花樹的感情越來越深了。每天，它看著我上學，放學，和我一起玩耍、嬉戲、談心。我也經常給它澆水，偶爾放幾條蚯蚓和幾片枯葉在泥土里，讓它們幫助桂花樹松土、施肥。看著桂花樹一天天長高，我也在一天天長大。我們之間相互幫助，把我們的友誼橋梁建得越來越好，越來越牢固。
送人玫瑰，手留余香。植物也有感情，我們只要用心去觀察，用心去感受，就會讓大自然和我們之間的友誼越來越深！
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