實用的描寫故宮的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫故宮的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫故宮的作文 篇1
暑假到了，我和媽媽一起去北京游玩。其中一天，我和媽媽去了遠近聞名的故宮。
我們先買好門票，租了兩個講解器，然后手牽手，蹦蹦跳跳地走進午門，開始我們的故宮旅程。
一進故宮，講解器就開始嘀咕了，像模像樣地說了一堆話。我按講解器里的指示去做，只覺眼前一亮。我看到了精美至極的漢白玉拱橋通向雄偉壯觀的太和門，還有兩只故宮中最大的青銅獅矗立在漢白玉拱橋旁，太宏偉了!
走過太和門，我看到了巨大的太和殿。這時，講解器又開始拉開嗓門講話了。它說太和殿是明清兩代舉行國家重大慶典的場所。每年元旦、冬至、萬壽(皇帝生日)等重大慶典活動都在此舉行。
走過了兩個讓我大開眼界的地方，我來到了中和殿。中和殿雖然和太和殿一樣精美，但相對來說要小一點。走近一看，殿里掛著“允執(zhí)厥中”的匾，表明天道精微，人道艱難，只有精審純一，執(zhí)而用中，才能治理好國家。
后來，我們一路走過了保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮，講解器也在一路講解，讓我學到了不少知識。最后，我來到了向往已久的御花園。一進去，我就看到里面古木參天，好多都是一級、二級的古樹，它們郁郁蔥蔥的，非常壯觀。而且介紹上說，大多數都是三百年以上的樹木。御花園里有一種連理枝，是兩棵樹的某些部分連在一起了。往里繼續(xù)走，我又看到了虎皮樹。它根部外露，樹干像老虎皮一樣，在褐色的樹干上有許多紅色的小點點綴著樹干�；⑵浜竺娴膶m殿是欽安殿，它是皇帝詩興大發(fā)，寫詩的地方。
時間在不知不覺中一點點過去了，我們離開御花園，故宮也到了閉館時間。因時間有限，未能參觀珍寶館，我感到十分遺憾。我們跟著大隊人流走出宮門，意猶未盡的感覺在我心里回蕩。我想下次去北京，我一定還要去參觀故宮。
描寫故宮的作文 篇2
蒼老的金水橋上，古老遺跡的影子在我腳下掠過。宮頂的小獸已不再鮮艷，古老的故宮已不再年輕。陽光照著屋旁一絲絲的裂縫，顯出了常年未經修復的事實。
故宮，蒼老的紫禁城，當時稱霸一方的皇宮。朱紅的墻壁，金粉的高柱，撐起了蟠龍座椅，撐起了九州春秋，撐起了君王不可一世的威嚴。 而如今，竟是這樣一番景象，朱紅的墻漆剝落了，金色大門上的顏色淡退了，只有吵鬧喧囂的人群擠在唯一開放的太和殿窗口，企圖碰一碰帝王以前的威嚴，碰一碰前輩們創(chuàng)造的輝煌成就，多少占些龍氣。
宛如海濤般洶涌的人潮，澆滅了我對輝煌故宮的幻想。我抬起頭望著屋檐上的.小獸，它仿佛在告訴我故宮昔日的輝煌�？粗@一切，我不知該如何是好，總覺得自己的身體里似乎少了些什么，經久不衰的傳說在我的腦海里浮現了，又消散在了空氣之間，曾經的高歌曼舞隨著時間一點點流逝了，被擁擠的人群踏在了雙腳下。一邊想著，才發(fā)現自己踏進了故宮博物館的門檻，我懷著無比崇敬的心情向里走去。歷代的紙卷經過六百年的沉淀，也被展出了，千百年的墨沉了，凝了，直到成為殘破泛黃的紙張，一個個充滿了力道的字在紙頁上躍動，訴說著故宮悠久的歷史文化。
故宮的奢華壯觀盡映眼簾，真是殿宇麗雄氣勢宏，奇異建筑罕相爭啊。
描寫故宮的作文 篇3
今天我跟母親參觀了故宮。在我小的時候，我的記憶中恍惚有一些記憶好像我去過似的，但是那時還不懂事，只是覺得單純的好看，被家人背了一圈后就出來了�，F在我大了一些，明白事理了，終于可以更深刻理解“故宮”的含義了。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產”。
聽導游說：“故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環(huán)繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術精華�！�
一進故宮有四個大門，正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
我買了故一張故宮全景圖，十元錢，不過是手繪的，這樣還有點意義，所以我認為這十元錢的地圖也不是白買了。我仔細觀察了一下，發(fā)現故宮宮殿的建筑布局有外朝、內廷之分。內廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
我又來到了御花園細致的觀察了一下，根據字面理解御花園應該是皇上觀賞用的花園，果然是這樣。一進去就看到一株老樹，我猜這株樹應該活了一百年多了，此外，還有一些其他的樹，就是不見花。我想可能是季節(jié)原因，所以這個季節(jié)沒有花吧。
今天，我參觀了故宮。我了解了祖國的文化，了解了歷史。今后我還要了解，了解一切一切。只有這樣，我才能了解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻!
描寫故宮的作文 篇4
尊敬的各位旅客朋友們：
今天，我們將參觀既美麗又壯觀的北京故宮，我是你們的導游——于笑苒。下面，我先為大家簡單介紹一下：故宮位于北京市城區(qū)中心，是明、清兩代的皇宮，是當今世界上現存規(guī)模最大、建筑最雄偉、保存最完整的古代皇家宮殿。故宮又叫紫禁城。紫禁城是中國五個多世紀以來的最高權力中心，它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000個房間的龐大建筑群，成為明清時代中國文明無價的歷史見證。1987年，北京故宮被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。
故宮座北朝南，開有四條門。各位朋友，這里就是故宮的正門，叫午門，意思是正午的太陽光芒四射。各位請看!在10米高的城墻上聳立著五座崇樓，樓頂飛檐翅起，從上面看就象五只展翅欲飛的鳳凰，故午門又稱五鳳樓。它建成于公元1420年，位于端門之北，雄偉壯觀。
各位朋友，現在我們已經進入故宮。這里是故宮第一進院落，首先出現在我們面前的是五座漢白玉石橋，它們象征五德，即仁、義、禮、智、信，是皇帝集美好的品質為一身的意思。金水橋下是內金水河，跨過金水橋就來到了太和門廣場，這里就是明代皇帝御門聽政時百官待駕的地方。
好，下面請各位來參觀末代皇帝溥儀舉行登基大典禮的太和殿�，F在我們來到了故宮中最重要的院落--太和殿及其廣場，這里就是皇家舉行盛大典禮的地方。好!這里可以拍下遠處太和殿的全景，各位可以在此留個影，過一會兒，我再給大家介紹一下太和殿。
各位朋友，我們眼前的太和殿是整座紫禁城內級別最高的建筑，只有皇帝舉行盛大典禮時才使用，象征皇權的至高無上，太和殿俗稱金鑾殿，是我國現存木結構大殿的杰出典范之作。太和殿始建于公元1420年，當時叫奉天殿。后來，該叫皇極殿。清順治皇帝登基后，重修三大殿，并將皇極殿改為太和殿。
太和殿高35米，東西長64米，南北寬33米，面積為2377平方米。它面闊十一間，進深5間，規(guī)模為紫禁城內大殿之最。裝飾用的彩繪為最高等級的金龍和璽。殿頂形式為最高等級的重檐廡殿頂，就連大殿正脊上的吻獸也是我國目前最大的，總之處處顯示“第一”，那是皇帝認為“老子天下第一”思想的體現。
看完了太和殿，我們再來看中和殿。大家請看!中和殿是皇帝在大典前等待吉時、稍事休息的地方。下面，請大家跟我來一起參觀當時的國宴廳--保和殿。
各位朋友，這座大殿是故宮前朝三大殿中的最后一座大殿，叫保和殿。這座大殿被稱為清代的國宴廳及科舉考場，自乾隆皇帝以后，這里便成為每四年一次的皇家科舉考場。
今天，我的演講到此結束，謝謝大家對我的信任與支持。
描寫故宮的作文 篇5
說起美麗的故宮，每個人都很熟悉。
故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首，是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有725000平方米，相當于900個大操場那么大。
進了故宮的正門--午門，一個大廣場呈現在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。
站在廣場上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。
出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮�；实墼谇鍖m處理政務，召見臣工，接見外國使臣及內廷受賀和舉行家宴。
從乾清宮出來，繞過交泰殿和坤寧宮，就是御花園。進了御花園，就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹木，美麗極了。
關于故宮還有一個傳說。相傳古代有一個人叫劉伯溫。有一天，他對皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個夢，夢見玉帝召見臣，說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會有災難。說完騰云而去，臣就嚇醒了�！被实勐犃�，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。后來人們才發(fā)現那些“三十六金剛”只不過是黃金，“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。
故宮處處是美麗的景色，希望你們能細細游賞。
【描寫故宮的作文】相關文章：
描寫故宮的作文05-29
描寫故宮作文08-21
描寫故宮的作文精選04-01
英語作文 描寫故宮03-11
描寫故宮的英語作文02-22
描寫故宮的優(yōu)秀作文07-06
描寫故宮英語作文08-09
描寫故宮游記的作文08-07
描寫故宮風景的作文08-08
描寫參觀故宮的作文08-05