【實(shí)用】故宮作文400字6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的故宮作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

故宮作文400字 篇1

　　星期日我與老媽還有姥爺一起去了沈陽故宮。去故宮之前老媽給我講了故宮的歷史，我對故宮已經(jīng)有了初步的了解。可是到故宮聽講解員們的講解才知道故宮里有這么多鮮為人知的故事。我現(xiàn)在就給大家講一講故宮里的有趣故事。

　　第一個是“八字”的故事。故宮里的建筑最特別的要數(shù)它的門與柱子，他們都是下寬上窄的成八字形，崇政殿外有十個亭子，一邊五個亭子，兩邊亭子排列成外八字。滿族人為什么喜歡八呢？因?yàn)闈M族人是少不了八旗的，靠著八旗的力量贏得了天下。

　　第二個故事是關(guān)于清朝“清”字的來歷。原來清朝的“清”是這個“青”，代表著從草原來的民族。后來努爾哈赤在跟明朝打仗的時候發(fā)現(xiàn)明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以燒草，這怎么能打敗明軍呢？努爾哈赤就非常聰明的在“青”字邊上加了三點(diǎn)水，就成了后來的清朝了。也就有了故宮鳳凰樓三層樓的故事，每一層代表一滴水，三層代表三滴水。水大可以滅火。

　　第三個是殿低宮高的故事。沈陽故宮為什么宮高殿低呢？第一因?yàn)樗麄兪邱R背上的民族，努爾哈赤先打仗后有家。第二個原因是滿族人有這樣一個習(xí)慣，他們長期在草原上生活，為了防止野獸的襲擊，所以把住處修得很高。到故宮以后，他們把這個習(xí)慣保留下來，把宮建在了高處，把殿建在低處。而北京故宮正好相反。還有一件事就是努爾哈赤在接見大臣的時候是坐在炕上的而不是坐在龍椅上的。

　　這就是游沈陽故宮帶給我的收獲。

故宮作文400字 篇2

　　我們坐上了公共汽車，到達(dá)廣場后，穿過地道來到天安門前，高大雄偉的天安門威嚴(yán)地聳立在我們前方。毒辣辣的烈日映在紅墻紅瓦和城門上，反射出一道道耀眼的金光，里面便是故宮了！

　　我們深吸了一口氣，經(jīng)過天安門，端門和午門傲然聳立著，空洞洞的門好像在緊盯著眾人，高高的午門讓人聯(lián)想起來了曾經(jīng)滲入地下磚縫中無數(shù)的鮮血。

　　經(jīng)過兩個大門，進(jìn)入故宮，里面可以看見形形色色的宮殿，他們大大小小、錯落有致地分布在皇宮里，宮殿中間有一片大空地，兩邊有許許多多當(dāng)年宮女和侍從等人住的房間。最特別和最大氣的宮殿就 屬太和殿了，它卓爾不群，一看就知道它肯定是用數(shù)不清的汗水和黃金堆砌而成的。它就像一個威嚴(yán)的、至高無上的統(tǒng)治者，平靜地看著在下面無數(shù)仰望著它的人。它那古香古色的建筑格局令人啞然， 巧奪天工的設(shè)計一下子讓數(shù)不勝數(shù)的其他宮殿黯然失色。太陽照射在上面的金黃光芒讓它光彩奪目，更為它添加了一層神秘地色彩。天上飛著的小鳥好像都在說：“太和殿真漂亮！”

　　再往前走一段，就來到皇帝的御花園，其中不乏一些奇花異草，還有魚池和假山，魚池里的五顏六色的小金魚漂亮極了。參觀完御花園，天色已晚，我們只好戀戀不舍地離開了。

　　每當(dāng)我會想起那次游故宮經(jīng)歷，都為古人巧妙的設(shè)計和智慧所折服。

故宮作文400字 篇3

　　故宮也稱紫禁城，位于北京市中心，面積72萬平方米，外圍是一條寬52米，深6米的護(hù)城河環(huán)繞；接著是周長3公里的城墻，墻高近10米，底寬8.62米。城墻上開有４門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門，城墻四角，還聳立著4座角樓，角樓有3層屋檐，72個屋脊，玲瓏剔透，造型別致，為中國古建筑中的杰作。它曾居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮，現(xiàn)辟為故宮博物院。院內(nèi)陳列我國各個朝代的藝術(shù)珍品，是中國最豐富的文化和藝術(shù)的寶庫。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗，被譽(yù)為世界五大宮之一，并為聯(lián)合國科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。

　　故宮的宮殿建筑，是我國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。宮殿是沿著一條南北向的中軸線排列，左右對稱，南達(dá)永定門，北到鼓樓、鐘樓，貫穿整個紫禁城。規(guī)劃嚴(yán)整，氣魄宏偉，極為壯觀。無論在平面布局，立體效果以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴(yán)、和諧，都屬無與倫比的杰作。它標(biāo)志著我國悠久的文化傳統(tǒng)。

　　走進(jìn)故宮的大門，迎面就是太和門廣場，寬闊的廣場，兩邊對稱著兩頭銅獅，金碧輝煌的大門讓我們的眼睛頓時一亮，繼續(xù)往里走，就是太和殿了，那造型獨(dú)特，五彩繽紛的大殿讓我們大開了眼界，太和殿是皇宮內(nèi)建筑等級最高的宮殿，它高大約35米，是整個紫禁城中最高的宮殿，在宮殿的四周，分布著左青龍、右白虎、前朱雀、后玄武四個神獸的雕像，在宮殿中，是皇帝坐的龍椅，這個宮殿，是皇帝舉行節(jié)日的時候使用的宮殿。

故宮作文400字 篇4

　　十一期間，自己呆在學(xué)校不知道要干什么，原本打算去武漢看一個好朋友，但因?yàn)橘I不到火車票，所以計劃就取消了。我要上哪玩去呢?思來想去的，最后同宿舍幾個沒回家的`同學(xué)決定去故宮去玩玩，說是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。

　　說實(shí)話，這是我第二次游故宮了，記得第一次是和老爸老媽一起，當(dāng)時的我被故宮金碧輝煌的宏偉建筑吸引住了眼球，就只顧著拍照留戀，都沒有好好去感受一番。可這次不一樣了，有了上一次游歷的經(jīng)歷，我這次有大把的時間去感受它，去傾聽它。

　　紅墻、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕，這些都是故宮這座宏偉建筑的典型特征，這些普普通通的建筑材料經(jīng)過能工巧匠之手后，成為了眼前這個偉大的奇跡，這讓我不得不佩服古人的智慧，他們是如此的聰明，同時更要感謝他們?yōu)槲覀兒笕肆粝铝诉@寶貴的歷史遺跡。

　　紅色，這是權(quán)力的象征。放眼望去，整座皇宮都被抹上了厚重的紅色，鮮血般的紅，它代表著疼痛與新生，代表著深深地絕望與希望，是一種極度壓抑卻不得釋放的處境。真不知道那些長年被困在這象征權(quán)勢與地位的紅色中的人是怎樣的心情，是想逃出去，還是想走的更近?我猜不到，畢竟我不是他們，無法去體會他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“，”外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來“。我們穿梭在宮墻殿堂之間，去感受帝王的無奈，感受妃嬪的寂寞，感受太監(jiān)宮女的步步為營，想要感受被高墻、權(quán)力、欲望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。

故宮作文400字 篇5

　　大家好！我是本次的導(dǎo)游，您可以稱呼我為小王。一會兒，我們就要到聞名全國、并被譽(yù)為世界五大宮之首的北京故宮了。

　　大家注意了，大家如果不想讓垃圾包圍故宮，那就別亂扔垃圾。有孩子的旅客也要照顧好小朋友。

　　首先我要向您介紹一下它的歷史：北京故宮，又名紫禁城。今天，人們把它稱為故宮，意思便是過去皇上住的皇宮了，它還是現(xiàn)存世界上最大、也是最完整的古代建筑。故宮面積約是723，600 平方米。相傳故宮共有9999間房。故宮宮殿的建筑則是清一色的木結(jié)構(gòu)、黃色琉璃以及青白石底座和金碧輝煌的彩畫。

　　來看看中和殿吧。它高27米，用金磚鋪著地面。四角攢尖式的屋頂上是閃閃發(fā)光的黃色的琉璃瓦，顯得莊嚴(yán)而神圣。中和殿的正中央擺放著拜佛用的一切用品。但誰也不知道，這里只是皇帝去太和殿之前稍作停留的地方。

　　御花園也很美，花園里不但有碧綠高聳的松柏，還有許多珍貴的花木。有20多余處的有名的建筑。名為萬春亭和千秋亭的亭子，可以說是現(xiàn)今保存的古亭之中最為華麗的亭子了。

　　今天，我們雖然因?yàn)闀r間關(guān)系，不能參觀更多的故宮美景，但相信大家也看到了不少，學(xué)到了不少，也很享受這次的觀光。祝大家歸途順利！身體健康！下次來北京旅游，還請記得聯(lián)絡(luò)小王，再陪你一起度過一段愉快的旅游時光。

故宮作文400字 篇6

　　這個暑假，我參加了由《中國少年報》組織的北京奧運(yùn)采風(fēng)夏令營。其中，使我印象最深的就是游故宮。

　　那天，我們早上3點(diǎn)就起了床。看完升國旗，采訪完國旗班，我們一行人就進(jìn)了故宮。

　　故宮在北京市中心，也稱“紫禁城”，這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮，現(xiàn)辟為“故宮博物院”。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗，被譽(yù)為世界五大宮之一，并被聯(lián)合國科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。

　　一進(jìn)太和門，一個大大的金殿映入眼中，那就是皇上上朝的太和殿。據(jù)說，太和殿內(nèi)的所有的磚都是金磚，輝煌極了。我們手中的照相機(jī)正準(zhǔn)備按下快門時，李導(dǎo)游告訴我們找不同的建筑物有不同的寓意，而太和殿又不好的意義，看來故宮還有許多神秘之處。

　　參觀完太和殿，就來到了中和殿。中和殿有一特色：就是它4個角上各有12只脊獸。這12只獸由小到大排列著，十分有趣。我們一看里面，哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間，左右各一個大花瓶，真是莊嚴(yán)而輝煌。參觀完中和殿，我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個景點(diǎn)。

　　游完故宮，我感覺到了中國勞動人民的偉大，他們在科技那么落后的情況下把故宮修建的那么漂亮，我們必須要學(xué)習(xí)他們這種精神。

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