雞毛信六年級學生觀后感

時間：2024-10-02 19:00:19 林惜觀后感我要投稿

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雞毛信六年級學生觀后感（通用16篇）

　　今天，我看了一部電影《雞毛信》，講述的是抗日戰爭時期，12歲的小八路海娃歷經艱險去送一封雞毛信的故事。接下來是小編為您整理的雞毛信六年級學生觀后感，希望對您有所幫助。

雞毛信六年級學生觀后感（通用16篇）

　　雞毛信六年級學生觀后感 1

　　這是描寫一個抗日小英雄的故事，它發生在華北抗日民主根據地理，在那時期，有著千百個這樣的故事，這是其中的一個。

　　這孩子他是個放羊娃，今年才十二歲，就在這后山溝龍門村里長大的。他的名字叫海娃。他是龍門村民兵中隊長老趙的兒子。海娃是兒童團團長。監視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個鬼子的炮樓，鬼子長來禍害老百姓，在龍門村里沒有一間好房子了，鬼子是又殺人又燒房子，所以老百姓在門口寫著粉碎敵人的掃蕩，就由村的前面有一棵消息樹，只要樹一倒，人們看到后就會拿好了東西跑到別出，在海娃快回村時見到了他爸爸，爸爸給了海娃一個雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部，但爸爸叫他走青龍溝，但在路上見到了鬼子，海娃把信放在了羊毛下，鬼子叫他帶路，這一帶，帶到了三王村，把信給了八路軍，才打贏了這次仗。

　　海娃小小年齡當上了小八路他有一個不放棄的心，和鬼子奮斗到底�？戳诉@部電影，海娃那種不怕困難，勇往直前的精神深深的'感動了我。他那種機智勇敢，沉著冷靜的精神也很值得我學習新一代的小孩們，要靠自己的雙手開辟新世界，長大后報答祖國。

　　雞毛信六年級學生觀后感 2

　　今天，我看了一部電影《雞毛信》，講述的是抗日戰爭時期，12歲的小八路海娃歷經艱險去送一封雞毛信的故事。

　　海娃是個放羊娃，也是個小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個重要任務，送一封雞毛信。爸爸對他千叮嚀萬囑咐：“路上要當心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長。”

　　海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長，沒想到路上還是遇到了一隊日本鬼子。海娃心想：“糟了，雞毛信怎么辦？”他急得滿頭大汗，一會把信藏在褲袋里，一會兒塞進石縫里。忽然，他靈機一動，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問：“你的，小八路的.干活？”海娃搖了搖頭，“我是個放羊的�！惫碜右妴柌怀鍪裁�，只好把他放了。

　　海娃趕著羊群剛走不遠，就看見幾個鬼子追了上來，原來他們想吃羊肉。糟糕！鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：“雞毛信會不會從羊尾巴里掉出來呀？”于是，他對鬼子說：“老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來才叫香呢！”鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了。看著自己心愛的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起來。

　　晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺。海娃翻來覆去怎么也睡不著，“明天鬼子還要殺羊吃，雞毛信可怎么辦呢？不行，得想法子逃出去！”半夜里，趁著鬼子都睡著了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去……

　　終于逃出來了！海娃興奮極了，邁著輕快的步伐，向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了，海娃一摸口袋，“壞了！雞毛信不見了�！焙Ｍ藜背鲆簧砝浜�，一邊回想一邊順著來路仔細的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是雞毛信嗎，還好好地躺在草地里！

　　海娃收好信正要往回走，就聽見幾個鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他，原來，鬼子今天要攻打龍門村，準備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃順著熟路，飛快地逃走了。他來到了山王村，把雞毛信交給了張連長。

　　張連長按著信，帶著隊伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了很大勝利。

　　看了這部影片，我被海娃那機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了，我們現在的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人。

　　雞毛信六年級學生觀后感 3

　　今天，我懷著激動的心情觀看了抗日戰爭影片《雞毛信》。影片主要講述了龍門村的兒童團長海娃，在抗日戰爭時期，如何機智勇敢地完成送信任務的感人故事。

　　故事發生在華北抗日根據地，海娃一邊放羊，一邊放哨，過著平凡而寧靜的生活。然而，一天，他接到了父親交給他的一個重要任務——把一封雞毛信送到三王村的八路軍張連長手中。這封雞毛信上粘有三根雞毛，意味著十萬火急，關系到一場戰斗的勝負。

　　海娃在送信的途中，遭遇了日本鬼子的追捕。面對敵人的威脅和盤問，他毫不畏懼，憑借自己的機智和勇敢，一次次化險為夷。他把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下，巧妙地躲過了敵人的搜查。當敵人逼他帶路時，他更是鎮定自若，把敵人引進了八路軍的埋伏圈，最終成功地把信送到了張連長手中，為戰斗的勝利立下了汗馬功勞。

　　觀看這部影片，我被海娃的`機智勇敢深深打動。他只有十二三歲，卻能在如此危急的情況下，保持冷靜，想出對策，完成艱巨的任務。他的精神值得我們每一個同齡人學習。在生活中，我們遇到困難時，也要像海娃一樣，勇敢面對，積極尋找解決問題的方法，而不是逃避或放棄。

　　同時，這部影片也讓我更加深刻地理解了抗日戰爭的艱辛和偉大。無數像海娃這樣的抗日小英雄，用他們的智慧和勇氣，為祖國的解放事業做出了巨大的貢獻。我們要銘記歷史，珍惜來之不易的和平生活，努力學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　雞毛信六年級學生觀后感 4

　　星期五下午，老師帶領我們觀看了電影《雞毛信》。這部影片以抗日戰爭為背景，生動地塑造了抗日小英雄海娃的形象，讓我深受感動。

　　影片講述了海娃在送雞毛信的過程中，與敵人斗智斗勇的故事。雞毛信是華北抗日根據地的一種特殊郵件，信封上粘有雞毛，表示十萬火急。海娃接到任務后，毫不猶豫地踏上了送信的征途。然而，途中他多次遭遇日本鬼子的追捕，但他憑借自己的機智和勇敢，一次次化險為夷，最終成功地把信送到了八路軍張連長手中。

　　觀看這部影片，我深深地被海娃的機智勇敢所折服。他在面對敵人時，毫不畏懼，而是冷靜思考，想出對策。他把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下，巧妙地躲過了敵人的`搜查；他又假扮成放羊娃，騙過了敵人的盤問；最后，他更是把敵人引進了八路軍的埋伏圈，為戰斗的勝利立下了汗馬功勞。

　　然而，海娃的勇敢不僅僅體現在他與敵人的斗爭中，更體現在他對祖國和人民的愛中。他深知這封雞毛信的重要性，關系到一場戰斗的勝負，關系到無數人的生命安危。因此，他毅然決然地接受了任務，并全力以赴地去完成它。這種對祖國和人民的愛，讓他在面對困難時，能夠勇往直前，毫不退縮。

　　這部影片也讓我更加深刻地理解了愛與恨交織的力量。海娃之所以能夠在面對敵人時如此勇敢，是因為他心中有兩團熊熊燃燒的火焰：一團是對鄉親、對祖國深切的愛；另一團是對日本鬼子咬牙切齒的恨。這種愛與恨的交織，讓他無所畏懼，充滿了戰勝一切的力量。

　　觀看這部影片，我深受啟發。我要向海娃學習，學習他的機智勇敢，學習他對祖國和人民的愛。在未來的日子里，我要努力學習，增長知識，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　雞毛信六年級學生觀后感 5

　　《雞毛信》這部電影主要講述了一個叫海娃的放羊娃，在抗日戰爭時期為了把一封雞毛信安全地送到張連長的手里，與可惡的日本鬼子斗智斗勇的故事。

　　影片中，海娃的機智勇敢和永不言棄的信念深深地烙印在我的腦海里。他一邊放羊一邊放哨，生活雖然艱苦，但他從未抱怨。當接到送信的任務時，他毫不猶豫地踏上了征程。面對敵人的追捕，他冷靜機智，一次次化險為夷。尤其是在被敵人抓住后，他依然保持著堅定的信念，最終成功地將信送到了張連長的手中，為八路軍取得勝利立下了汗馬功勞。

　　海娃的'故事讓我深受感動。他年紀雖小，但面對困難和危險時，卻表現出了超乎常人的勇氣和智慧。他的精神讓我認識到，無論遇到什么困難，只要我們保持冷靜，積極應對，就一定能夠戰勝它。同時，海娃也讓我懂得了今日的生活來之不易，我們應該倍加珍惜，努力學習，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　雞毛信六年級學生觀后感 6

　　《雞毛信》這部電影給我留下了深刻的印象。影片中的主人公海娃，是一個機智勇敢、沉著冷靜的小英雄。他用自己的實際行動，詮釋了什么是真正的勇敢和擔當。

　　影片中，海娃在送信的過程中，兩次被日本鬼子抓住。面對敵人的威逼利誘，他始終堅守著信念，沒有透露半點關于雞毛信的信息。他用自己的`聰明才智，一次次地逃脫了敵人的魔爪。尤其是在最后關頭，他巧妙地利用羊群，將敵人引入了八路軍的埋伏圈，為八路軍取得勝利創造了有利條件。

　　海娃的故事讓我深受啟發。他讓我明白了什么是真正的勇敢和擔當。勇敢不是無所畏懼，而是在面對困難和危險時，能夠保持冷靜，積極應對。擔當則是在關鍵時刻，能夠挺身而出，為國家和人民的利益而奮斗。海娃雖然年紀小，但他卻用自己的實際行動，為我們樹立了榜樣。

　　通過觀看這部電影，我更加深刻地認識到了抗日戰爭時期，無數像海娃這樣的英雄，他們用自己的生命和鮮血，換來了我們今天的幸福生活。我們應該倍加珍惜這來之不易的生活，努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。同時，我們也應該學習海娃那種機智勇敢、沉著冷靜的精神，面對困難和挑戰時，能夠保持冷靜，積極應對，勇往直前。

　　雞毛信六年級學生觀后感 7

　　今天，我懷著激動的心情觀看了電影《雞毛信》。這部電影主要講述了抗日戰爭時期，小英雄海娃機智勇敢地給八路軍送雞毛信的故事。

　　海娃是一個放羊娃，他一邊放羊一邊放哨，過著平凡而艱苦的生活。然而，當他的爸爸交給他一封雞毛信，讓他送到八路軍張連長手中時，他毫不猶豫地接受了任務。在送信的路上，海娃遇到了日本鬼子，但他并沒有害怕，而是憑借自己的.沉著、機智和勇敢，巧妙地躲過了敵人的盤問和追捕。

　　我深深地被海娃的勇敢和機智所打動。在敵人面前，他毫不畏懼，用智慧和勇氣保護著雞毛信，最終成功地將信送到了張連長手中。這不僅體現了海娃對祖國的熱愛和忠誠，也展示了他在困難面前不屈不撓的精神。

　　通過觀看這部電影，我更加明白了什么是勇敢和機智。海娃雖然年紀小，但他卻用自己的行動詮釋了這兩個詞的真諦。他的故事讓我深受啟發，也讓我更加珍惜今天的幸福生活。

　　雞毛信六年級學生觀后感 8

　　《雞毛信》這部電影給我留下了深刻的印象。影片中的小英雄海娃，用他的機智和勇敢，成功地完成了送雞毛信的任務，為抗日戰爭的勝利貢獻了自己的力量。

　　海娃是一個普通的放羊娃，但他卻有著不平凡的經歷。在送信的過程中，他遇到了重重困難，但他并沒有放棄，而是用智慧和勇氣克服了這些困難。他巧妙地利用羊群和地形，躲過了敵人的追捕，最終成功地將雞毛信送到了八路軍手中。

　　我特別喜歡海娃這個角色，他不僅機智勇敢，而且非常愛國。他深知自己肩負的責任重大，因此不惜一切代價也要完成任務。他的這種精神讓我深受感動，也讓我更加堅定了自己的愛國信念。

　　通過觀看這部電影，我學到了很多。我明白了在面對困難和挑戰時，要勇敢地面對，用智慧和勇氣去戰勝它們。同時，我也更加珍惜今天的'和平生活，這是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我要努力學習，將來為祖國的發展貢獻自己的力量。

　　雞毛信六年級學生觀后感 9

　　今天，我懷著無比激動的心情觀看了愛國主義影片《雞毛信》。這部電影主要講述了龍門村的兒童團長海娃在抗日戰爭時期，為了將一封重要的雞毛信安全送到八路軍張連長的手中，與敵人斗智斗勇的感人故事。

　　影片中，海娃年僅12歲，卻已經肩負起了保衛家園的重任。他一邊放羊，一邊放哨，過著艱苦但堅定的'生活。當海娃的爸爸交給他這封雞毛信時，他毫不猶豫地接受了任務，盡管他知道這是一條充滿危險的道路。海娃選擇了走小路，卻意外地與敵人迎面相遇。面對敵人的盤問和搜查，海娃表現出了極大的機智和勇敢。他靈機一動，將雞毛信藏在了老綿羊的尾巴下，成功地躲過了敵人的眼睛。

　　然而，敵人的狡猾超乎想象，他們最終發現了海娃，并強迫他帶路。在這個過程中，海娃幾次試圖逃跑，但都未能成功。然而，他始終沒有放棄，而是繼續尋找機會將信送到張連長手中。最終，在敵人的包圍中，海娃利用夜色掩護，成功地將雞毛信交給了張連長，為八路軍提供了重要的情報，幫助他們成功端掉了敵人的炮樓。

　　看完這部電影，我深深地被海娃的機智、勇敢和無私所打動。他面對敵人時的冷靜和勇敢，以及為了完成任務不惜犧牲自己的精神，都值得我們學習。海娃的故事讓我更加明白了“天下興亡，匹夫有責”的道理。雖然我們現在的生活比以前好了千倍萬倍，但我們不能忘記那些為了國家和人民英勇斗爭的先輩們。

　　我決心要向海娃學習，遇到困難時勇敢面對，不輕易退縮；在學習上也要更加努力，掌握更多的知識和技能，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　雞毛信六年級學生觀后感 10

　　星期五下午，我懷著崇敬的心情觀看了電影《雞毛信》。這部電影通過講述海娃在抗日戰爭時期為八路軍送雞毛信的傳奇故事，展現了他的機智、勇敢和愛國精神。

　　海娃是一個年僅12歲的放羊娃，但他卻擁有著非凡的智慧和勇氣。當他的爸爸把一封重要的雞毛信交給他時，他知道這是一項艱巨的任務，但他沒有退縮，而是毅然決然地接受了。海娃在送信的途中，兩次被敵人抓住，但他都憑借自己的機智和勇敢成功地逃脫了。他利用敵人的疏忽，將雞毛信藏在了老綿羊的尾巴下，成功地躲過了敵人的搜查。

　　然而，敵人的殘忍和狡詐超乎想象。他們不僅抓住了海娃，還強迫他帶路。海娃在這種情況下，仍然保持著冷靜和勇敢。他利用熟悉的地形和敵人的心理，巧妙地引導敵人走進了八路軍的埋伏圈。最終，在敵人的包圍中，海娃用盡了最后的力氣，將雞毛信交給了張連長，為八路軍的.勝利立下了汗馬功勞。

　　看完這部電影，我深深地被海娃的愛國精神所感動。他為了保護家園，不惜冒著生命危險去送信。他的機智和勇敢讓我敬佩不已。同時，我也深刻地認識到了戰爭的殘酷和無情。那些為了國家和人民英勇斗爭的先輩們，他們的犧牲和努力是我們今天幸福生活的基石。

　　我決心要向海娃學習，學習他的機智、勇敢和愛國精神。我要珍惜今天的幸福生活，努力學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。同時，我也呼吁全世界的人民共同維護和平，制止戰爭，讓我們共同生活在鮮花般的幸福生活之中。

　　雞毛信六年級學生觀后感 11

　　今天，我懷著激動的心情觀看了紅色經典電影《雞毛信》。這部電影以抗日戰爭為背景，生動地講述了抗日小英雄海娃智斗敵人、勇敢送信的故事。

　　影片中，海娃是一個年僅12歲的放羊娃，同時也是龍門村的兒童團團長。他機智勇敢，每天一邊放羊一邊放哨，監視著敵人的動向。有一天，海娃的爸爸交給他一封重要的.雞毛信，讓他送到三王村指揮部，親手交給張連長。海娃知道這個任務的重要性，他毫不猶豫地接過信，踏上了送信的征程。

　　然而，路途并不平坦。海娃在送信的路上遇到了日本鬼子，他急中生智，巧妙地把信藏在了羊尾巴下面，騙過了敵人的搜查。但敵人并不死心，他們抓住了海娃，想要逼他說出信的下落。海娃面對敵人的威逼利誘，毫不畏懼，他憑借著機智和勇敢，終于成功逃脫，并把信安全地送到了張連長手中。

　　看完這部電影，我深深地被海娃的機智勇敢所打動。他年紀雖小，但面對敵人時卻毫不退縮，展現出了強烈的愛國情懷和堅定的信念。他的事跡讓我明白了什么是真正的勇敢和擔當。

　　同時，我也從海娃身上學到了很多。他在遇到困難時，總是能夠冷靜思考，想出解決問題的辦法。這種冷靜和機智，是我們每個人都應該學習的。在今后的學習和生活中，我也會遇到各種困難和挑戰，但我相信，只要像海娃一樣勇敢、機智、冷靜地去面對，就一定能夠克服一切困難，取得成功。

　　雞毛信六年級學生觀后感 12

　　《雞毛信》這部電影，給我留下了深刻的印象。它講述了一個年僅12歲的放羊娃海娃，在抗日戰爭時期，如何機智勇敢地完成送信任務的故事。

　　影片中，海娃的勇敢和機智讓我深受感動。他面對敵人的搜查和威逼，不僅沒有退縮，反而憑借著自己的聰明才智，巧妙地隱藏了雞毛信，成功地騙過了敵人。他那種在生死關頭，依然能夠保持冷靜和鎮定的精神，讓我非常敬佩。

　　此外，海娃的愛國情懷也讓我深受感染。他深知自己肩負的使命重大，為了把雞毛信安全地送到張連長手中，他不惜冒著生命危險，穿越敵人的封鎖線。他的這種為了國家和民族的`利益，不惜犧牲個人生命的精神，讓我感受到了什么是真正的愛國。

　　通過觀看這部電影，我更加深刻地理解了什么是勇敢、機智和愛國。海娃的事跡讓我明白，面對困難和挑戰時，我們不能退縮，而是要勇敢地迎難而上，用智慧和勇氣去戰勝困難。同時，我們也應該時刻銘記國家和民族的利益，為了國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　在今后的學習和生活中，我會以海娃為榜樣，努力學習知識，提高自己的綜合素質，為將來報效國家打下堅實的基礎。同時，我也會積極參與各種社會實踐活動，鍛煉自己的能力和膽識，為成為一個對社會有用的人而努力。

　　雞毛信六年級學生觀后感 13

　　星期五下午，我懷著激動的心情觀看了愛國主義影片《雞毛信》。這部影片講述了龍門村的兒童團長海娃，一邊放羊一邊放哨，機智勇敢地完成送雞毛信任務的故事。

　　影片中的海娃是一個勇敢機智、臨危不亂的小英雄。當海娃的爸爸把一封雞毛信交給他，讓他送到三王村的八路軍張連長手中時，海娃毫不猶豫地答應了。盡管他知道這是一項艱巨的任務，但他依然選擇了一條偏僻的.小路出發。然而，他萬萬沒想到的是，這條路正好是鬼子上山的路。海娃遇到了敵人，但他沒有慌張，而是冷靜地想辦法把信藏好。他急中生智，把雞毛信藏在了領頭綿羊的大尾巴下，成功躲過了敵人的搜查。

　　海娃的勇敢和機智不僅體現在藏信上，還體現在他與敵人的周旋中。當敵人讓海娃帶路時，他趁機把敵人引入了八路軍的包圍圈。盡管他因此受了傷，但他依然堅持把信送到了張連長的手中。最終，八路軍成功端掉了敵人的炮樓，取得了勝利。

　　看完這部影片，我深受感動。海娃的勇敢、機智和愛國精神讓我敬佩不已。他不怕犧牲，面對敵人毫不畏懼，用自己的聰明才智完成了任務。與他相比，我感到非常慚愧。我平時遇到一點困難就退縮，甚至有時還向大人發脾氣。我要向海娃學習，遇到困難時要沉著冷靜，勇敢面對，努力克服。

　　《雞毛信》不僅是一部感人至深的影片，更是一部教育我們珍惜來之不易的和平生活的影片。通過這部影片，我更加深刻地認識到了國家興亡、匹夫有責的道理。我要努力學習，將來為國家的繁榮昌盛做出貢獻。

　　雞毛信六年級學生觀后感 14

　　今天，我懷著崇敬的心情觀看了電影《雞毛信》。這部影片以抗日戰爭為背景，講述了龍門村兒童團長海娃送雞毛信的傳奇故事。

　　影片中的海娃是一個聰明、勇敢、機智的小英雄。他一邊放羊一邊放哨，時刻警惕著敵人的動向。當海娃的爸爸把一封雞毛信交給他，讓他送到三王村的八路軍張連長手中時，海娃毅然決然地接受了任務。他知道這封信的`重要性，也明白自己肩負的責任。

　　在送信的路上，海娃遇到了敵人的重重阻撓。但他沒有退縮，而是勇敢地與敵人周旋。他巧妙地利用地形和羊群掩護自己，成功地把信藏在了領頭綿羊的尾巴下。當敵人抓住他并讓他帶路時，他靈機一動，把敵人引入了八路軍的埋伏圈。最終，他成功地把信送到了張連長的手中，為八路軍的勝利立下了汗馬功勞。

　　看完這部影片，我深受啟發。海娃的勇敢和機智讓我感受到了抗日英雄的偉大精神。他不怕犧牲，為了國家和民族的利益，毅然決然地承擔起了送信的重任。他的愛國精神、勇敢精神和機智精神讓我深受感動，也讓我更加堅定了為祖國的繁榮富強而努力學習的決心。

　　通過這部影片，我還認識到了團隊合作的重要性。海娃之所以能夠成功完成任務，離不開八路軍的支援和配合。只有團結一心，才能戰勝強大的敵人。我也要向海娃學習，與同學們團結合作，共同進步。

　　總之，《雞毛信》是一部非常優秀的影片，它讓我深刻認識到了抗日英雄的偉大精神和團隊合作的重要性。我要向海娃學習，努力學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　雞毛信六年級學生觀后感 15

　　今天，我懷著激動的心情觀看了電影《雞毛信》。這部電影主要講述了抗日戰爭時期，小英雄海娃如何機智勇敢地完成送雞毛信的任務，最終幫助八路軍成功擊敗敵人的故事。

　　影片中，海娃是一個年僅12歲的放羊娃，但他卻有著超乎常人的勇氣和智慧。一天，海娃的爸爸交給他一個非常重要的任務——送一封雞毛信給八路軍的張連長。這封信上插著雞毛，意味著情況緊急，必須盡快送達。海娃毫不猶豫地接受了任務，趕著羊群踏上了送信的路程。

　　然而，路上海娃遇到了日本鬼子。面對敵人的盤問和威脅，海娃沉著冷靜，用機智的`頭腦和勇敢的行動一次次化險為夷。他先是把信藏在石縫里，后來又藏在褲袋里，最后靈機一動，把信捆在羊的尾巴下面。即使在被敵人抓住后，海娃也依然保持著冷靜，最終成功逃脫，并把信安全地送到了張連長的手中。

　　看完這部電影，我深深地被海娃的勇敢和機智所打動。他面對敵人時毫不畏懼，用智慧和勇氣一次次戰勝了困難。海娃的愛國精神和堅定的信念也深深地感染了我。他讓我明白，今天的幸福生活來之不易，是無數像海娃這樣的先烈們用鮮血和生命換來的。

　　同時，我也從海娃身上學到了很多。他在困難面前從不退縮，總是積極尋找解決問題的方法。這種勇敢無畏、機智靈活的精神值得我學習。在今后的學習和生活中，我也要像海娃一樣，遇到困難不輕易放棄，要勇敢面對，積極尋找解決之道。

　　雞毛信六年級學生觀后感 16

　　《雞毛信》這部電影給我留下了深刻的印象。影片中的小英雄海娃，用他的機智和勇敢，為我們展示了什么是真正的愛國精神。

　　海娃是一個普通的放羊娃，但他卻有著一顆不平凡的心。他熱愛自己的祖國，痛恨日本侵略者。當海娃的爸爸把一封雞毛信交給他時，他毫不猶豫地接受了任務。他知道這封信的重要性，也明白自己肩負的責任。

　　在送信的路上，海娃遇到了重重困難。他不僅要躲避敵人的追捕，還要保護信的`安全。面對敵人的威脅和誘惑，海娃始終保持著冷靜和堅定。他用自己的智慧和勇氣，一次次化險為夷，最終成功地把信送到了張連長的手中。

　　海娃的勇敢和機智讓我深受感動。他在面對敵人時毫不畏懼，即使被抓住也依然保持著冷靜和堅定。他用自己的行動詮釋了什么是真正的愛國精神，也讓我明白了什么是真正的勇敢和堅強。

　　影片中的海娃不僅是一個小英雄，更是一個值得我們學習的榜樣。他用自己的實際行動告訴我們，無論遇到什么困難，只要我們保持冷靜和堅定，就一定能夠戰勝困難，取得勝利。

　　通過觀看這部電影，我更加深刻地理解了什么是愛國精神。愛國不僅僅是一種情感，更是一種責任和擔當。我們要像海娃一樣，用自己的實際行動去愛國，去為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

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