觀《飄揚的紅領巾》有感
在觀看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇觀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的觀《飄揚的紅領巾》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇1
《飄揚的紅領巾》這部電影講述的是香港大罷工時的事，那時帝國主義強勢，工人強烈罷工，帝國主義驅使孩子們為他們干活，真是可惡之極。
后來，那群孩子再也忍不住了，都參加了童子軍，一起罷工，過著衣暖飯飽的日子�？墒�，好景不長，一年之后，帝國主義又卷土重來，使香港工人進入了滅頂之災，罷工的人被抓到了監獄。童子軍也散了，童子軍的老師被抓了回去，嚴刑逼供。可是，老師寧死不屈，堅決不告訴他們罷工的頭領在哪，最后被他們打死了。
帝國主義難道會給我們幸福嗎？不會，永遠不會，他們只會給我們帶來災難，帶來痛苦，帶來悲傷。
在那時，生活是那樣艱辛，人們都不能吃飽穿暖，可他們依然是那樣堅強。而如今的我們呢？吃飯挑食，衣服要挑漂亮的。而如今的幸福生活又是如何得來的呢？
是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們；
是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士；
是有了你們團結，有勇有謀的將領。
是你們，是你們，我們才有了這樣美好的'世界；才有了這樣美麗而平靜的學校。比起他們，我們是幸運的，我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。同學們，紅領巾來之不易，我們應該好好珍惜它呀！人的一生坎坷不斷，我們要像童子軍中的孩子們，要像歐陽姐姐那些意志堅強的勇士一樣，這樣我們才不會被困難壓倒！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇2
晚上看《飄揚的紅領巾》，里面的故事令我十分感動……
故事講述的是一個留守兒童——張玉玲。在她三個月大的時候，父母為了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。于是，在小玉玲三歲時，她學會了承擔。她會幫爺爺奶奶做家務，8歲時，就能一個人去地里干活了，她生活在一個沒有父母關愛的環境。她能體會爸媽的苦衷。在玉玲上小學時，一個不大的隴窮村已經有了60多個留守在家的.兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對父母的思念，轉化成了對學習的勤奮，對弟弟妹妹的關心。她還組織了助人為樂的小隊伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著同學們，哼著歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔擔水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂的汗水。
如果我是一個留守兒童，我會怎么做？看完這個電視，我思考著......我會向他那樣學會承擔嗎？不，我只會自暴自棄，從而沒有歡樂。我會像她那樣在沒有父母的關愛下去關愛同學、弟弟妹妹嗎？不，我只懂的向他人訴苦，讓別人也分擔我的痛苦。我能像她那樣用瘦弱的肩膀挑起水嗎？不，我可能走幾步就累趴下，知難而退。我會像她那樣展現出明媚的笑容，感化身邊的人嗎？不，我只能讓別人痛苦……
玉玲啊，三個月大的時候父母便離開了她，出去打工，那個，是無數孩子親密地依偎母親懷抱的年齡��！三歲時，你學會了承擔，把家務做做，收拾收拾碗筷，而我3歲時，卻躺在豪華的逍遙椅上香香的做著美夢；8歲時，你要下地干活了，那地硬嗎？水好澆嗎？犁頭重嗎？我多想問問，一個8歲得孩子，能撐起一個家嗎？
玉玲，在你13歲時，爸爸，你日夜期盼的父親回來了！你卻沒有高興地撲上去，而是淡然地打了個招呼，也許吧！時間沖淡了你對父母的思念，你在父親面前還有些拘束。談了一會，你控制不住了，多年的想念和委屈在這一刻爆發！默默地流淚……
玉玲姐姐，請允許我這樣稱呼你，我會以你為榜樣，用你的言行不斷激勵自己。同時祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團聚！加油走下去，我相信你未來的道路會更加明亮！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇3
這個故事講的是一個小山村里有很多留守兒童，留守兒童的爸爸媽媽在他們很小的'連記憶都沒有的時候就出去打工了，所以他們幾乎都不知道父母長什么樣的。
可是這些留守兒童很善良，鬧災的時候他們給別人送水送食物。有人需要幫助，他們就馬上出現。他們喜歡爬山，因為爬到山頂就可以把心里話講出來，這就是“大山里的呼喚”了。
我們大多數都不是留守兒童，有爸爸媽媽的陪伴，但你們也要有留守兒童幫助別人的精神！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇4
我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》這個節目。
這個節目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。
《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川地震災區小朋友的不尋常的友誼。看完后有很大的感觸，他們無論相隔千里，都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災情來臨后，他們也是千方百計的尋找對方的下落，并且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災時，他們就愁眉苦臉；當得知他們都平安無恙時，他們又開開心心；多么深厚的友誼��！同時，也讓我們知道，祖國大家庭的力量，每當一方有難，八方支援！
《在太行深處》講述了在太行深處有一坐，那是四個人的學校是三個學生一個老師的學校，他們很堅強的生活在學校里。那三個學生每天放學都送學習班的小朋友們回家，他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰士的同胞們。解放時期的第一座水電站就在那，淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。
《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子，他們分別是：張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣，不懂事，以為父母為他們做事是應該的，但自從參加了今天我上班的活動，他們便變得乖巧懂事，懂得為父母分擔家務。我覺得，這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦，知道了要為爸爸媽媽分擔。
《大山里的呼喚》講述了一個關于留守兒童關愛別人的'故事，在廣西一個隴窮村的小地方，那里因為貧窮很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特別思念自己的父母，其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別，特別在她自己不光也是留守兒童，而且還幫助其他留守兒童排解心中思念，組織小小少年抗旱送水隊，為村上的老人送水送衣，發揮自己的力量去關愛別人，一份無私和感恩的心，讓我深受感動，我天天和父母在一起，天天感受著父母的關愛，可我也不知道珍惜，動不動就和父母發脾氣，使點小性子，所以我是生在福中不知福，這個小女孩的故事感動了我，讓我知道，不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。
一條小小的紅領巾，它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛，我們應該珍惜我們的美好生活，讓我們胸前的紅領巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領巾高高的飄舞在我胸前！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇5
7月10日晚19：30分，我懷著激動的心情，觀看了中央電視臺少兒頻道“大風車”欄目《飄揚的紅領巾》的第3期《今天我“上班”》。
這期節目由“知心姐姐”盧勤主講，介紹了湖南大學附屬小學組織了一千多名學生“今天我陪爸爸媽媽上一天班”的活動。
其中，張順祺陪媽媽上班。他爸爸出國不在家，家里所有的事都是媽媽一人干。媽媽是護士，這天又上連班，2個小時媽媽都吧、顧不上喝水，一邊量血壓一邊量體溫，還給病人打針，忙前忙后，張順祺就幫媽媽做醫療知識宣傳員。丁俊杰陪爺爺上班，因為爸爸媽媽出差。爺爺開校車，這天下雨，早6:30分，他好爺爺一起刷車，爺爺滿手好胳膊都是泡疹，非常疼，可爺爺每天都要跑2個社區，出12趟車，跑70多公里，拉100多人，風雨無阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。這天正是驚蟄時節，忽然春雷一響，下起了漂泊大雨，爸爸在雨里來回指揮，他轉身120次，揮手244次，每天重復著。
這次活動，使丁俊杰由原先的“大舌頭”變的陽光快樂，李宛珈由“嬌氣包”變的善解人意，學會自立。我觀看了以后，也知道并深深地了解了爸爸媽媽的辛苦，我決心幫他們掃地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗，做我能做的`事情，讓他們下班回家后休息休息，我們自己要努力學習，煉好本領，不讓爸爸媽媽操心，做社會有用的人！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇6
暑假里，我看了少兒節目《飄揚的紅領巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中，《今天我上班》給我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪，陪著媽媽去上班，他的媽媽是護士。爸爸出國了，媽媽太累了。在醫院，媽媽要工作，正好趕上來查體的老干部很多，看到媽媽連喝水的功夫都沒有，真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水，給媽媽端了過去，還主動幫媽媽做一些自己能做的.事情，給來醫院查體的人們發放健康教育的宣傳材料。到了晚上，媽媽正好趕上一個夜班，醫院里還有病人，沒有回家，到了晚上12點，媽媽還要給病人量體溫，打針，一直到清晨4點，媽媽總是在盡心盡力地工作。他想：自己一定要給媽媽減輕一些壓力，要學會做飯，等媽媽回來很晚了，他要給媽媽做飯。當媽媽倒下睡覺時，給媽媽捶捶背。
丁俊杰的爺爺是一名司機，是專門開校車的。一大早起來，他就和爺爺去擦車，然后去接同學們，把同學們安全地送到學校，放學后還要一如既往地把同學們接回家。丁俊杰注意到，爺爺的胳膊和手都起了皰疹了，他還是堅持帶病開車，非常負責任。每天，爺爺接送的人非常多，爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說：今后我放學回家后要給爺爺捶背，洗腳，讓爺爺舒服舒服，第二天好工作，幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光，認識到爸爸媽媽的辛苦。
李宛珈在家里非常嬌氣，一撒起嬌來，爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮，她就背爸爸叫起來，來到馬路上，指揮車輛。今天正好是驚蟄時期，天突然下起了雨。李宛珈一邊當義務的交通員，一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大，爸爸一次次轉身，一次次打手勢指揮交通，李宛珈的淚水和雨水交織在一起。看到有闖紅燈的人們，她主動上前勸告他們。
這三個同學參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣，孝敬父母，理解父母的辛勤勞動，主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，為他們減輕負擔。我愿意做爸爸媽媽的知心人，讓他們覺得我真的長大了。
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇7
這天晚上，我觀看了中央電視臺播放的節目《飄揚的紅領巾》，這期節目講述了廣西百色市田東縣油城中學少先隊員張玉玲助人為樂的故事。
張玉玲姐姐出生在一個小山村，家里很窮，除了上學，還要做家務、照顧身體不好的`爺爺奶奶。但是她有時間就幫村里的老奶奶做家務，照顧老奶奶的生活。而且玉玲姐姐還主動負起了大姐姐的責任，照顧村里60多個留守學生，幫他們復習功課、解決學習及生活上的困難，她自己也在助人為樂中找到了快樂。
我們出生在大城市，學習生活的環境比玉玲姐姐好多了，我們要向玉玲姐姐學習，尊敬老師、關愛同學、樂于助人，努力成為一名優秀的少先隊員。
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇8
7月17日晚上，我觀看了《飄揚的紅領巾——大山里的呼喚》。
這是一個發生在廣西壯族自治區百色市田東縣作登瑤族鄉隴窮村的留守兒童的故事。有個叫張玉玲的小女孩，在她出生八個月后，父母就都出去打工了，小玉玲就由爺爺奶奶來撫養。父母不在身邊，玉玲覺得很孤獨，后來，玉玲知道在幫助別人的過程中，能深深感受到樂于助人所帶來的快樂和愉悅。在玉玲十三歲的時候，村里發生了歷史罕見的干旱，玉玲組織同學們去看望一位九十二歲的孤寡老奶奶，并幫她送水、做家務、聊天。她還帶著同學們去爬山，爬到最高的.地方，把自己的心愿和思念喊出來——爸爸媽媽你們在哪里？不用擔心，我會好好學習的！
看完這個故事以后，首先我覺得我很幸�！刻於寄芤姷桨职謰寢�；其次我還要向玉玲姐姐學習樂于助人的精神。因為在幫助別的人的時候，快樂了別人，也給自己帶來了快樂。
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇9
《飄揚的紅領巾》我全看完了，最讓我印象深刻的是7月10號看的。講述了三個孩子，都不太懂事。他們的家長工作都很辛苦，回家還要做很多家務。孩子們卻都調皮、只知道玩，他么看著父母做家務都不會玩，甚至還不聽父母的話。他們覺得念書很辛苦，回到家爸媽幫他們做事是理所當然的事。一天，學校組織了“我陪父母上天班”的活動，父母同學都參加了。此后，他們都有所改變。
第一個同學，叫張順琪，他的爸爸經常出差，媽媽是一名護士。這位媽媽經常工作到很晚很晚，累得疲憊不堪。回到家，有時間實在太累就睡，張順琪認為媽媽的工作很輕松，只要打打針，量量體溫，有很多時間休息。怎么可能那么累呢？累到一回來就睡。自從那個活動開始時張順琪就陪著媽媽上班，看著媽媽不停地給病人量體溫、測血壓、掛鹽水……連喝口水的.時間都沒有。那天，剛好媽媽上晚班，一直工作到晚上1點，也沒時間歇一下。張順琪一直陪著媽媽，深深體會到了媽媽的辛苦，之前認為媽媽很清閑的念頭打消了。他決定：以后要多幫媽媽做些力所能及的事。
第二個同學，叫丁俊杰，爸爸媽媽都在外地，他的爺爺是一名校車司機。她和爺爺參加了節目，爺爺開車時，丁俊杰發現了爺爺胳膊上生了許多瘡，又疼又癢，很吃力。丁俊杰心疼不已，從此以后丁俊杰變成了懂事聽話的孩子第三個同學，叫李宛珈，很嬌氣，媽媽在外出差，爸爸在家照顧她，可她一直不懂事，一直讓爸爸擔心，這次她跟爸爸一起上班，剛好是下雨天，雨下的非常大，可她的爸爸卻毫不畏懼，冒雨堅持指揮交通只見他對工作一絲不茍。旁邊的李宛珈，悄悄落下了眼淚。
以前孩子認為父母天天不用寫作業，多好啊!可是，父母在上班時，卻比我們辛苦。他們不像我們整天只要讀讀書做做作業，不管下雨，下雪都有教室來遮擋，他們也沒有休息的時間，更不能偷懶，他們，下班后還要回家做家務，來照顧我們，有時還要看看我們的作業情況，問問我們在學校的表現，其實父母供我們上學，我們是最幸福的，我們要多體諒父母的良苦用心，多為自己的爸媽分擔點，做點力所能及的事！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇10
我看過許多好看的電影，其中讓我記憶猶新的一部是我們實小全體同學去大豐電影院觀看的《飄揚的紅領巾》，至今都讓我歷歷在目。
這部電影主要講的是：有一些孤兒整天靠偷東西來維持生活，后來他們到了童子團去學習。最后，大笨頭成了杰出的“神槍手”。最讓我感動的是：歐陽姐姐被敵人嚴刑拷打——把她的十個手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下，她咬緊牙關也沒說出地下黨員的下落。
生活在那個年代的孤兒們，沒有飯吃。而我們這一代呢？從小就生活在社會主義國家里，是在蜜罐子里泡大的，是家里的“小皇帝”、“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。我們沒有親身體驗過舊社會人民的苦難，我們更沒有體驗過拔指甲的痛苦，而我們卻不知道珍惜今天的'幸福生活。有一天中午，桌上全是我不喜歡吃的蔬菜，沒有我喜歡吃的紅燒肉、糖醋排骨……我生氣地撅著嘴。今天，我感到十分慚愧與內疚，與那些堅強的烈士相比，我是多么渺小、多么可笑��！是的，今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的，是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜現在的生活吧！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇11
上星期天19:30—20:00，我觀看了中央電視臺少兒頻道的節目——飄揚的紅領巾，是由知心姐姐盧勤主持的。
這次“飄揚的紅領巾”活動的主題是“陪爸爸媽媽上一天班”。
其中的紅領巾代表丁俊杰參與了這次活動，他的任務是陪爺爺上一天班。丁俊杰和爺爺一起生活，他的爺爺是一個幼兒園的專車司機。爺爺每天走兩個社區，跑12趟車，行駛70多公里，很辛苦。他每天都會準時安全的送孩子們上下車，小俊杰通過一天的體驗，看在眼里，記在心里，很感動。
爺爺的胳膊上起了嚴重的皰疹，有些疼痛，但他仍然堅持。小俊杰問爺爺：“你這個樣子，為什么還要工作呢？”
爺爺說：“這一點點小小的痛還是可以克服的。那么多孩子都在等著呢！不去怎么行？”小俊杰為爺爺的傷口吹了吹氣，希望可以減輕些疼痛。
通過這次活動，小俊杰懂得了爺爺的辛苦和不易，他決定以后要多關心爺爺，給爺爺捶背洗腳，像爺爺一樣，也要做一個認真負責，健康陽光的人。
還有一個紅領巾代表“李宛伽”也參加了這次活動，李宛伽被稱為“嬌氣包”，平常愛撒嬌大哭，不如意了還絕食。自從參加了這次活動，她的身上發生了意想不到的變化。
一大早，李宛伽就在睡意中被叫起了床，她要跟爸爸一起去上班了。
李宛伽的`爸爸是一個交通警察。
下雨了，驚蟄時分，春雷乍響。李宛伽悄悄看著在雨中指揮交通的爸爸，心情觸動。
爸爸一次次的回頭、抬手、指揮，李宛伽的雨水和淚水一起落下來。
雨下得更大了。
李宛伽算了一下，爸爸每天轉身120次，揮手240次，不管刮風下雨，都要堅守崗位，不能隨便休息。
交通警察還要受到各種污染，如廢氣污染、噪音污染，他們高度緊張，承擔者維護交通道路的安全通暢。
和爸爸上了一天班的李宛伽變得懂事了許多，她不再嬌氣、任性，變成了一個細心孝順的好孩子。
現在的獨生子女家庭很多，孩子從小沒吃過什么苦，像在蜜罐里長大。其實，適當的歷練和社會實踐，可以全面的感知社會，回報社會，還可以理解爸爸媽媽對自己那份辛苦的愛，從而學會感恩。
讓我們做一個勇于承擔、堅強的、懂事的好孩子！
觀《飄揚的紅領巾》有感 篇12
暑假期間，我觀看了《飄揚的紅領巾》這個節目，在這個節目里有一位叫張玉玲的.大姐姐，她是一個生長在廣西農村的中學生，父母在外地打工，他們很少回家看望她。張玉玲姐姐肩負著學習和照顧年老多病的爺爺和奶奶的重任，玉玲姐很堅強，她不但刻苦學習，成績優秀，而且學習之余還照顧了身邊的老人和幫助了村里的同學補習功課。
相比之下，我這個生長在城市里的孩子，生活條件比玉玲姐好很多，又有父母在身邊陪伴，我覺得很慚愧。我決心珍惜現在的好生活，向張玉玲姐姐學習，做一個努力學習，樂于助人，尊敬長輩的好學生。
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