電影《活著》觀后感

時間：2022-08-13 12:15:10 觀后感我要投稿

電影《活著》觀后感范文（精選13篇）

　　認真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的電影《活著》觀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電影《活著》觀后感范文（精選13篇）

　　電影《活著》觀后感篇1

　　"記得我們高中語文老師曾經(jīng)說過一句話，他說：人所犯的每個錯誤都會得到懲罰。我想也是的。但趁法本身并不可悲，也不值得去同情，而真正令人可悲和同情的，是有的人還未來得及犯錯誤，就被命運之神宣判了死罪。在生活和生命面前，人的脆弱顯得那么真實，人的反抗卻又那么渺小。我們改變不了命運，能改變的，只是對命運的態(tài)度。活著，這是一個名詞呢，還是一個動詞，或者，它只是一個形容詞。

　　《活著》是張藝謀導演根據(jù)余華的同名小說改編的。故事的大背景是中國解放前后一二十年，是中國的動蕩和轉型時期，可以說在這樣的環(huán)境里，每個人的生存空間都很小。以葛優(yōu)扮演的主人公徐富貴的命途多舛為主線，以活著這樣一個既美好又無奈的事實為出發(fā)點的悲情故事。《活著》是一部意味深長的電影。富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們這樣的啟示：生活就像是一條路，不總是平坦而筆直的。人只有一勇氣、毅力和信心去面對和克服種種的挫折與不幸，體會幸福的不易與甜蜜，才會更加熱愛生活，珍惜生命。活著是一種證明，是一種歷練。

　　另外，皮影戲是本片的一個亮點，它貫穿電影的始末。有些人認為是故意以“民俗”來取悅于外國的影片評委。皮影戲在這片子里是一種關于藝術與傳統(tǒng)的象征，是人類生存中較高層次的需要。最初的時候，當福貴是個二世祖時，皮影戲是一種純粹的藝術追求；到后來他敗了家后，這既是藝術，又是謀生的手段；到文革的時候，關系就更為微妙了，那既是他的“干革命”的本錢，又是他需巧妙地保護以免于被扼殺毀滅的“傳統(tǒng)”。后來皮影戲還是給“滅”了，但在片子最后，我們發(fā)現(xiàn)那箱子還在，只是變成了裝小雞。小雞是新生命的象征，箱子曾經(jīng)裝過代表藝術的皮影戲道具，如今又裝載著新生命，這就使藝術、傳統(tǒng)與新生命有著相通與聯(lián)系，則“活著”的意義又有了更深遠的內(nèi)涵。

　　電影《活著》觀后感篇2

　　看完電影《活著》之后的一些想法。

　　首先，是對故事本身的震撼。小說《活著》在一年以前看過，故事由福貴在田坎上道來。像一尊佛在講著輪回前的故事。一直生活在象牙塔中的我對它的熱烈和它對我的震撼可想而知。故事已了解，但看到要緊時仍是心一緊眼一濕。這應該就和演員的技藝有莫大的關系了吧。說到表演，只能用一竅不通一詞來形容自己。但我的表現(xiàn)定是真實的。每每看見處在感情的風口浪尖上的鞏俐，就不自覺地走入了電影中的她。不論是《活著》里的有慶、鳳霞他娘，還是《歸來》里在火車站天橋上大叫著陸焉識的馮婉愉，亦或是《紅高粱》里被扛在肩上的大麻花辮紅衣裳的九兒。

　　但我最想講的是中國女性。中國幾千年傳統(tǒng)的男尊女卑造就了中國女性堅強、隱忍、包容的性格特征。家珍的經(jīng)歷幾乎就是由大部分平常女性一生的經(jīng)歷復印而來。試想一下，如果把家珍和福貴的經(jīng)歷對調(diào)，可能早在賭場的那一幕，故事就以一紙休書結束了。心理學老師在上課中提到過這樣一種情況，在他接觸的案例中，婚內(nèi)的出軌的男性多能得到妻子的原諒，而婚內(nèi)出軌的女性極少能獲得一個新的機會。雖然這個例子有一些極端，但生活中的確不乏類似的例子。中國傳統(tǒng)給了男性遠多于女性的放肆的空間，具體可以體現(xiàn)在采用兩種不同的標準來衡量兩種性別的人，在同一件事情上對男女的態(tài)度差別較大等。

　　電影《活著》觀后感篇3

　　《活著》這部電影是張藝謀導演根據(jù)余華的小說《活著》改編而成的，情節(jié)有所變動，余華的《活著》是極其殘酷無情的，可以說是不給福貴任何喘息的機會，家人孩子一個接著一個的在這個叫做活著的故事中死去；而張藝謀的《活著》是艱難悲涼卻又略帶溫情和希望的，電影的結尾家珍和外孫饅頭（小說里叫苦根）并沒有離他而去，而是在那句小雞長大了就變成了鵝，鵝長大了就變成了羊，羊長大了就變成了牛，牛長大了就是共產(chǎn)主義了的美好期盼中結束的，這個畫面是溫暖而令人感動的。剛剛看完電影的時候，我的感覺是沒有小說好看，可能是因為先看的小說的緣故吧，但是仔細思考一下，還是覺得電影改編得很不錯，它是帶給我們希望的。

　　在看余華的《活著》的時候我哭了無數(shù)次，看張導的《活著》的時候我哭了三次：第一次是福貴終于從戰(zhàn)場上回來，先見到了鳳霞，而鳳霞卻說不出話來只是邊笑邊哭的時候，一直受苦受累的鳳霞終于見到了爸爸，卻說不出話來只能拼命的笑，我既充滿同情又感到十分難過，鳳霞的啞是因為發(fā)燒沒錢醫(yī)治，被燒啞的，這里不僅可以看出福貴家里落魄之后的生活狀況，以小見大，也反應出當時老百姓的生活之艱難，發(fā)燒如此簡單常見的病都沒有錢來醫(yī)治，更不用說大病了。第二次是有慶死的時候，（這里先插一句，在余華的《活著》中，有慶是因為救春生那大出血的妻子而被抽血活活抽死的，而在張導的《活著》中，是有慶在墻角下睡著了，被春生的車撞倒的墻砸在身上而死的），當看到被人們用擔架抬著，滿身是血的有慶的時候，我的眼淚一下子就流了下來，我不敢相信這個下午還活蹦亂跳的小孩兒，得了跑步比賽獎項的小孩兒，愛吃餃子的小孩兒突然消失了，我不敢想象沒有了兒子的家珍和福貴是怎樣的傷心，也不敢想象沒有了弟弟的鳳霞是多么的悲傷，可生活還是要繼續(xù)啊，過了不久，所謂的好時代到來了，家珍說有慶沒有福氣，沒有趕上好時代。第三次是鳳霞因大出血而死的時候，也正是在那個時候，我再一次感受到母親的偉大。在那個時代，把教授當做反動分子關進牛圈，只有一些實習的護士在醫(yī)院里工作，遇到大出血的鳳霞，護士們都手足無措，亂成一團，鳳霞在家珍的懷中痛苦的死去，可憐的饅頭一出生就沒了娘。同時也體現(xiàn)出當時不論是醫(yī)療設備，還是醫(yī)療技術都不是很發(fā)達。

　　中國有句古語大難不死，必有后福，我覺得這句話也不見得就是對的，從死人堆里爬出來的福貴和春生，誰又增添了福氣呢。福貴的一生是艱難曲折的，春生也是一樣，從死人堆里爬出來之后，福貴回家了，春生去給人開車，最后混得一個區(qū)長，生活上還算過得去，可是在去一所學校視察的時候，不料確撞死一個學生，而這個學生偏偏又是福貴的兒子，這成了春生一輩子的愧疚。在后來，春生被劃成走資派，他老婆自殺了，春生不想活了，但是他想到自己還沒有得到家珍的原諒，便逃出來去福貴家里見他們最后一面，想把一生的積蓄給福貴，也就是這時一直嘴上說沒有原諒他的家珍對他說外面冷，進屋說吧春生，你記著，你還欠我們家一條命呢，你得好好活著，我想這既是最惡毒的懲罰，也是最善意的鼓勵，這就是溫情吧，在一個大家都要和走資派劃清界限的年代。

　　有人覺得福貴失去了親人孩子，生活太苦，所以活著沒有了意義，死了才是解脫；有人覺得被深愛多年的戀人拋棄，再也找不到真愛，悲痛欲絕，所以活著沒有了意義，死了才是解脫；有人覺得百萬富翁破產(chǎn)了，失去了才財富和地位，所以活著沒有了意義，死了才是解脫；有人覺得整日受到病痛的折磨，醫(yī)治無效又浪費錢財，所以活著沒有了意義，死了才是解脫......但是余華先生說：人活著是為了活著本身而活著的，不是為活著之外的任何事情而活著的活著的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。沒錯的，先生已經(jīng)概括的足夠好了。福貴沒有問過自己活著的意義是什么，他只是覺得自己已經(jīng)經(jīng)歷過生死，并且能夠從死人堆里爬出來，還回到了家里，這就是上天對他最大的恩賜，這已經(jīng)足夠了，每每想到這里就會覺得只要活著就好，所以無論生活多么殘酷無情的鞭打他，他都忍了。

　　《活著》這部作品給人留下的思考是豐富的，每個人生活的環(huán)境不同，對活著的理解和意義自然也會不同，我想說的是不論處在怎樣的環(huán)境之中，縱使活著要承擔諸多難以承受的苦痛，但仍要堅韌頑強，只要活著，比什么都強，這或許就是《活著》的意義吧。

　　電影《活著》觀后感篇4

　　我很少看電影，1994年發(fā)行的電影《活著》我于12月23日意外的在手機上點開了，并一口氣看完了。《活著》是張藝謀拍得最好的電影。這部電影當時只能在國外發(fā)行放映，并獲得大獎。

　　作品里充滿了人性的善，給人以活著的希望。把悲劇演成了差不多的喜劇，正能量大于負能量。未來總是有希望的，有時候，能活著，你就贏了。最少下一代要能活著，有人就有世界，就有希望。電影里沒有一個壞人，都是正常人。最后一句臺詞好：饅頭長大了就不騎牛了，就坐火車坐飛機，那時候啊日子會越來越好。我們要的不多，我們要的是活著變好的希望。

　　余華原著更慘，張藝謀手段高明，改動較大，歪打正著，改的太好了，盡管是被迫修改的。活著本不易，人禍多于意外。活著就是幸福。計劃生育下超生下來活著的人就更是幸運了。

　　作品就叫《活著》，兩個血淋淋的字跡力透紙背，貫穿膠卷的首尾，充滿人性和理性的控訴。電影演的不是歷史真相，而是歷史的真實。

　　劇中皮影戲的毀掉不但象征著中華傳統(tǒng)文化的滅失，更是老謀子在電影中一貫的作案手法——隱喻。如大紅燈籠，高墻等都具有隱喻意義。皮影是貫穿電影《活著》中的一條主線，更是具有雙重隱喻意義。從悲情敘事角度來看，皮影具有“人如玩偶”、“人生如戲，世事無常”的隱喻意義，在悲情敘事的背后，樂觀演繹著人們對美好社會的向往。皮影箱子里養(yǎng)著的小雞就是我們活著的又一層隱喻。我們只是如同動物一樣被圈養(yǎng)著、看管著，這就是活著。

　　電影整個音樂基調(diào)哀怨舒緩，電影《活著》借著喜劇般的劇情敘述了人類命運的殘酷。

　　電影《活著》觀后感篇5

　　故事平淡真實，福貴悲凄的大半生，伴隨著一個個生離死別的場景。但我不知不覺地被他們的“悲慘”命運感動了，我品味到了什么叫人生，人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大，我只說他真切地告訴我什么叫活著……命運如此，福貴有得選擇嗎？人在命運面前顯然渺小、茫然和脆弱。

　　《活著》就我感覺而言，是我目前看過的最符合原著精神，又加入導演自己的理解的影片，可見，“老謀子”對原著的理解是超人的。有些人說張藝謀的電影是給外國人看的，但我覺得更是給我們看的。中國人最要命的就是不敢直面現(xiàn)實，中國的希望我以為要敢于否定我們的過去和自己。您說呢？

　　有些人生來就名聲顯赫，但更多的人生來是默默無聞；有些人生來就一帆風順，但更多的人生來就充滿了艱辛與坎坷。重要的不是出生怎么樣，而是今后我們怎樣面對自己的人生，學會在苦難中鍛煉和忍受。人生漫長也短暫，也不要嫌過程太坎坷，因為只有歷經(jīng)磨難獲得的勝利才更讓人懂得珍惜！

　　生命是寶貴的，每個活著的人都應珍惜自己和他人的生命！

　　人是應該活著，因為世間還有很多值得我們?nèi)フ湎У母星椋?/p>

　　電影《活著》觀后感篇6

　　生活中，每個人都為生活忙碌著，每個人都要有生活的本領，不能只生在溫室里靠父母，在父母的呵護下長大，應該懂得父母掙錢的辛苦，學會感恩，學會自己生活的本領！

　　這學期，學校開展了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的學習，老師讓我們觀看了陳大惠老師的視頻——《活著》，我很受感動。視頻播放得內(nèi)容是一個傳統(tǒng)幼兒園的孩子接受傳統(tǒng)文化的圣賢教育。在這個幼兒園里，孩子們沒有大型玩具，沒有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，卻生活得很快樂！老師帶他們做游戲，他們知道給老師送茶喝，給老師搬椅子坐，吃飯不挑食。尤其看到那個小朋友背誦毛主席的詩詞，很讓我佩服。視頻還放了很多做義工的大學生，他們什么都不會做，做義工還讓別人侍候。為了教育他們，陳老師帶他們到街上撿破爛七天，靠自己的能力吃飯，親自體驗靠自己生活的過程。在這七天里，他們遭受了種種困難和別人的白眼，撿了一天只掙到幾元錢，他們不再嫌棄垃圾桶臭，當遭到人罵時也學會了溝通，沒吃的盒飯也撿著吃了……他們都深深地體會到父母掙錢的不容易，體會到了擁有活著的本領的重要性。

　　是呀！現(xiàn)在我們物質(zhì)生活好，父母又嬌慣我們，個個都是父母的掌上明珠，什么都不會做，都是父母替我做。當我們長大了，自己面對生活的時候，怎么能有能力面對生活的困難？這樣將來不就是廢人嗎？想到自己平日里挑食，想到自己挑剔穿戴，想到自己還讓媽媽整理書包……我感到很慚愧。

　　觀看了視頻后，我想：今后的生活，我也要改變自己，從小事上鍛煉自己的生活能力，學會感恩，學會活著的本領。

　　電影《活著》觀后感篇7

　　第一次看根據(jù)余華的小說《活著》改編的電影《活著》，早就想看余華的《活著》這本書了，可惜一直都未在圖書館借著，今天在影視欣賞選修課上有幸看了這部電影，感觸很深。

　　這部電影是著名的大導張藝謀導演的，上映時間是1994年，距今已有17年之久了，但仍然是經(jīng)久不衰。總體上這部電影給我的感覺就是悲劇中透漏著感人的情節(jié)，讓我好幾次心中都有一股酸酸的暖流劃過，是一種叫感動的東西，很無奈，但卻是事實存在的發(fā)生了。

　　這部電影主要講述了上世紀五六十年代，徐富貴（葛優(yōu)飾）、家珍（鞏俐飾）一家的人生歷程，有過喜、亦有過憂。富貴原本出生于當?shù)匾粋€顯赫有名聲的家庭，天生懶散好賭，他的妻子家珍因其嗜賭成性不思悔改而離開他。最終因他好賭而輸?shù)袅巳考耶a(chǎn)，也因此氣死了他的父親。這時富貴漫長的苦難人生開始了。

　　他被強拉入伍，險些喪失了自己的小命，就在這時他第一次意思到生命的可貴，發(fā)出了“我一定要活著，活著真好”的感慨。于是，他經(jīng)歷了千辛萬苦回到了自己的家庭。對于他的第二個打擊又來了——女兒鳳霞因為高燒不退導致啞巴了。很可惜，看到一個笑的'很甜的很天真的女孩竟然不能開口說話，這是多么的哀傷！

　　富貴回到了家，生活也有些好轉。往往看似平靜的生活下其實隱藏著莫大的波瀾，于是第二個不幸也將隨之而至。一家人原本可以快快樂樂的過著平靜的平淡的日子，這也是家珍多么希望過的日子，可上天就是不愿意。就在一個很熱鬧的夜晚，一個很大的不幸又悄然的降臨在富貴頭上了——僅有的兒子有慶被車撞死了。這個場面可謂感人至深，看著有慶那渾身是血的身體，讓人有種很心疼的感覺。還有家鎮(zhèn)那撕心裂肺的叫喊著兒子的名字，我的心也在一陣陣的痛。淚水不禁已流出眼眶，止不住。是啊，多么可愛的孩子，多么無辜的孩子！他保護姐姐，不讓別人欺負姐姐。他善良，他頑皮，他天真···他只是想睡覺啊！難道睡覺也有錯嗎？！就這樣連自己都不知道就永遠離開了爹娘，連餃子都還沒吃。這時富貴又感慨，要活著，好好的活著。

　　他的家人終于從這樣的悲痛生活中走了出來，可誰又能預測到又會有什么悲劇降臨到這個不幸的家庭中去呢？偏偏命運總是這樣不公平，捉弄人。眼看著鳳霞的日子也越來越好了，可偏偏鳳霞卻是因難產(chǎn)而死，更具有諷刺意味的竟然是王醫(yī)生因為被饅頭噎著了而不能給鳳霞醫(yī)治！人生就是在你剛品嘗到了幸福的甜果時，上帝就要急著把他收走，毫不同情。

　　這就是富貴一生經(jīng)歷的三次不幸的遭遇。是那個獨特的年代造就了富貴悲慘的一生還是其自己的性格、家庭背景造就了他悲慘的一生？這樣悲慘的一生又有幾人能承受得住？富貴一生的遭遇，涵蓋著人在歷史的命運無法掌控的生命之痛，衍生出了對死亡的苦笑。

　　影片的結尾意味深長，富貴又將以前對自己兒子說過的話又對外孫說一遍：“雞大了就變成鵝，鵝大了就變成羊，羊大了就變成馬，馬大了饅頭也長大了，騎在馬背上···你是趕上好時候了，將來這日子就越來越好了。”這段話很好的將那時候人民公社化運動的特點道出來，也反映了那時人們思想的落后。歷史早已離我們遠去，可其帶來的影響、給那個時候人們帶來的苦難卻是不能忘懷的。四十年，彈指一揮或是滄海桑田，無數(shù)黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人就這默默地生活著。

　　活著，就是活著的人要更好地活著！

　　電影《活著》觀后感篇8

　　這對每一個普通人來說是非常難以接受的，但富貴在親人都離他而去之后，在忍受親人離去的巨大悲痛之后，在自己只身一人的情況下，仍能以老黃牛為伴，好好活著，這是令讀者感動的地方，對于我來說具有很大的教育意義。

　　那是今年的3月11日早上7：14分，還在學校的我突然接到了母親打來的父親病逝的電話，這對我來說是一個巨大的打擊，我默默辦理了請假手續(xù)，搭車趕回了家。父親在臨走之前，我都沒能見他最后一面，這是我一生的遺憾，我也將自責和愧疚終生。

　　在送走父親的那一刻，我摸著父親冰涼的手，看到父親還有一只眼睛沒有合上，我想父親在臨走之前一定很想見我最后一面吧，我后悔沒什么周末沒有回家看看父親，我多么希望母親在父親臨走之前能夠告訴我，讓我見父親最后一面，可是，父親臨走之前仍未能見到他這個不孝的兒子，只能在走后睜著眼睛看我了。

　　我知道父親總有一天會離我們而去的，就像奶奶和五叔那樣，留給生者無盡的痛苦和悲傷。雖然在父親臨走之前，在親人面前，我忍著不哭，但誰比我心里更加痛苦難受呢。在父親走后第二天，睡醒之后我忍不住哭了，就偷偷地跑到屋后的角落，淚流不止，我是不想讓爺爺和母親看見我流淚痛苦的樣子。

　　我知道，很多人都會有我相同的經(jīng)歷，也忍受著親人離去的痛苦。在往后的幾天里，我想到了余華的《活著》，就看了根據(jù)余華的《活著》改編的同名電影《活著》。

　　該劇的主人公富貴經(jīng)歷了父親、母親、兒子、女兒先后離開自己的痛苦事實，雖然在余華的《活著》里還有他的老婆、外孫等親人也離他而去，遭遇更加悲慘，但誰不希望好好活著，但生活總是這樣，讓我們身邊的親人一個個離我們而去，使我們一次次遭受痛苦的打擊，使我們沉浸在傷痛之中，但親人已去，活者就應該好好活著，我想這也是《活著》給我最大的教育和感悟吧。最后，愿父親一路走好，在那邊要好好照顧自己…

　　電影《活著》觀后感篇9

　　又看了一遍電影《活著》，這部94年的片子總能讓我內(nèi)心掀起波瀾。余華寫在書中的結局是福貴孤身一人趕著老牛福貴，在落日的余暉中留下一抹憂傷的身影，讓人看讀后心里久久不能平靜。而電影的結局有家珍，有二喜，有饅頭，也算是個比較讓人放心的結局吧。而我想說的是，生命可貴，世事無常但卻一環(huán)連著一環(huán)，命運讓人唏噓不已。

　　憂傷的開始，似乎冥冥中決定了悲哀的后來。電影的開頭就是紈绔子弟福貴不聽妻子的勸告輸?shù)袅巳考耶a(chǎn)，父親氣死在搬去破舊的房子的當天。之后福貴決定好好過日子，但卻被抓走，在福貴終于活著回到家時，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)去世，而自己的女兒只會看著自己笑卻再也不能說話。后來，福貴的兒子有慶被好友春生開車撞倒的墻砸死，不知道是命運的捉弄還是巧合，文革時，他的女兒鳳霞在那間曾經(jīng)放過有慶尸體的病房生孩子難產(chǎn)而死。

　　影片的結構非常清晰，片中的人物深深受到了當時時代大背景的影響，時代氣息極強，是時代讓福貴這種小人物的命運變得悲慘，其中也深刻反映出當時時代的現(xiàn)狀，也反映了他們的生存狀況。當時的內(nèi)戰(zhàn)，建國后的人民公社化運動以及文革讓人們處于水深火熱之中，慘的是平民百姓。而讓我最感動的就是，被抓去當壯丁，然后又稀里糊涂的被共產(chǎn)黨抓去當俘虜?shù)母ＹF，一直沒有放棄生存的欲望，他是踩著別人的尸體活了下來，為得就是與家人團聚。當一個人求生的欲望如此強烈之時，可知當時連生命都不能保障，人的生命更顯得珍貴。妻子家珍一直對福貴不離不棄，為的就是和福貴過安生日子，這種堅持讓人感嘆，她是福貴的精神支柱，生活雖艱苦，悲劇一再重演，但是他們對未來仍充滿期待，堅信著日子會越過越好，這種心態(tài)，實在令我佩服。

　　我們無法預知未來，也不知如何定義自己的命運。我不相信宿命論，我相信我們每走一步路都深深影響我們的未來，即使外部因素不可護忽略，但命運是最終是自己把握著。那就認真生活吧，用心過好每個或平淡或轟動或無奈或驚喜的日子，去做想做的事，去追未完成的夢，即使沿途會受傷流淚也不要輕言放棄，就像鳳凰涅盤，至少痛過之后是重生。

　　電影《活著》觀后感篇10

　　語文課上，老師湊出了一下午的時間給我們看電影，名為《活著》。

　　電影是根據(jù)余華的同名小說改編而來，小說我沒有讀過，據(jù)說很沉重，不過通過這部電影已足以感受心頭之重。

　　《活著》淡淡的兩個字，平凡的百姓的平凡故事。《活著》到底是為什么而活著？片中大少爺徐福貴嗜賭成性，妻子家珍屢勸無效，帶著女兒鳳霞回娘家。當夜福貴輸光全部家產(chǎn)，父親給他氣死。一年后，家珍帶著女兒及手抱的男嬰有慶回家，福貴痛改前非，走埠演皮影戲維生。適逢國共內(nèi)戰(zhàn)，福貴先被國民黨拉俘當兵，后被俘擄。好不容易獲釋回鄉(xiāng)，慶幸一家團圓。但生活讓他失去了兒女等親人，最后剩下的惟有活著……

　　電影中一次又一次提到“活著”，影片中福貴和春生在國民黨抓去的時候，在無數(shù)的尸體中說：要活著無論如何都要活著回去；人，活著不容易，小人物活著更不容易，葛優(yōu)的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影，活著，再苦再難也要活著，因為只要活著就有希望，在淚水中我們也有慶幸。

　　福貴的命運，是時代的命運，也是一部分人的命運。一個敗家的子弟，看著家道中落，在窮困潦倒中生存，由富有變?yōu)樨毟F，母親的去世，巡演皮影戲被抓服役，參加內(nèi)戰(zhàn)，意外地失去自己的兒子，女兒的死，都是那么慘痛，原本幸福的家庭，在家人極力的維持中，命運和社會給他們開著一個又一個殘酷的玩笑。看得出來，生活沒有絲毫動情，要給他一個完好的感覺。福貴居然堅強的活了下來，晚年與妻子為伴，想這種可怕的生活。一個人的生命竟是如此的脆弱，生活又是如此的無奈。深深思考，人為什么活著，真是一個要自己必須回答的問題。

　　活著，難啊，要活的堅忍不拔，偉岸不動，難啊，福貴看似弱不禁風，細皮嫩肉。他所經(jīng)歷的風風雨雨下有誰能心平氣和地承受！活著很無奈，有很多事不能阻止，因此而喪失痛絕一直兢兢業(yè)業(yè)地活著，卻可以一瞬間把你打回原形，身上猶如背負著萬砘巨石，為它而發(fā)泄，發(fā)狂、發(fā)瘋。

　　電影最后富貴的外甥孫給了我們最后的希望。所有的話語都匯成了那一句像兒歌似的略帶疲憊的而又韻味悠長的話語：小雞長大之后就會變成鵝，鵝長大之后就會變成羊，羊長大了就會變成了牛，牛長大了，就一切都好起來了……

　　看完這個電影，我們會明白自己是多么幸福，我們不再需要太多，我們活著不僅為自己，還為了愛著我們的人和我們愛著的人！

　　電影《活著》改編自作家余華的同名小說。影片在開頭就展現(xiàn)了一個富家少爺沉迷賭博玩樂的情景，最后被騙去了全部家產(chǎn)并氣死了自家的父親。從此這個人物開始了他坎坷的后半生。在幾十年里經(jīng)歷被捕，中年喪母喪兒等一系列打擊，最后剩下的唯有“活著”。

　　電影中的主人公富貴的生活十分曲折，曾是富家少爺后來淪為演皮影戲為生，又經(jīng)歷了喪兒的悲痛，最后連妻子也因為教授被饅頭噎著，而失血過多死亡。富貴經(jīng)歷了一系列的打擊，他的親人一次又一次地離開他。電影中一次又一次地提到活著，人活著不容易，小人物活著更不容易。活著，再苦再難也要活著；因為只要活著就有希望。人最基本的需求是活著，人最根本的需求也是活著。

　　命運給富貴開了一個又一個玩笑，電影中的表現(xiàn)手法也表現(xiàn)了對命運的諷刺。活著，這么不幸悲慘為什么仍然要活著，我們到底又是為了什么活著，這也是我們需要思考的一個問題。是寧愿光鮮的死去，還是悲慘的活著？我們每個人都有自己的答案。但不管怎么說，我認為活著才有可能才有希望才有未來。

　　電影《活著》觀后感篇11

　　電影《活著》改編自余華的同名小說，通過男主人公福貴一生的坎坷經(jīng)歷，反映了一代中國人的命運。1994年，該片在第47屆戛納國際電影節(jié)上獲得了評委會大獎、最佳男演員獎等獎項。

　　星期六上午，我和爸爸一起觀看了《活著》這部電影。

　　在五十年代的一戶家庭里，有一對夫妻，而且還有一個小女兒。男的整天到晚到賭場去和別人賭錢，因為每次都輸給對方，所以損失極大。女的勸來勸去，他還是不聽管教，結果連自己的家產(chǎn)都沒了。從這里，我學到了做每件事都得有個度，還有及時改正錯誤，這樣才不會造成巨大的損失。

　　因為家里太窮，所以男的就向那個曾經(jīng)和他賭錢的那個人借錢。那個人沒有借錢給他，但給他了許多皮影。他找了一些同伴和他一起演戲，后來他就賺了許多錢。從這里我明白了團結力量大。

　　在六十年代，那對夫妻的女兒和小兒子都長大了，有一天，女兒正在干活，一群小朋友用石頭扔她，因為她是啞巴，所以無法表達她要說的話。小兒子聽到了，急忙跑過去把那群小朋友給痛打了一頓，他們也還擊他。在一所大食堂里，小兒子又看見那個打他姐姐的小朋友。于是，他就裝了很多面，還加了很多辣椒。然后，他就把碗里的東西倒在了那個小朋友頭上，辣得他的眼睛都睜不開了。唉!真是善有善報，惡有惡報啊!

　　后來女兒生下了一個小男孩兒，過了不久，女兒和小兒子都去世了，所以只能讓姥姥和姥爺來養(yǎng)育小孩。

　　這部電影讓我明白了一個人不能橫行霸道，有錯誤就要及時改正，這樣你就會得到上天的獎勵。

　　電影《活著》觀后感篇12

　　“四十年，彈指一揮或是滄海桑田，無數(shù)黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人就這么無聲無息地繼續(xù)活著。幕后資料這是一個非常美的故事，很親切，很真實，以貼近生活的小人物反映數(shù)十年來中國老百姓的生活觀，故事很親切，很真實，就像發(fā)生在我們身邊。一個小人物在巨變的歷史中浮沉，完全不能掌握自己的命運，不幸和坎坷總是纏繞著他。然而他從沒有放棄活下去的信念，從不怨天尤人，并且對生活和未來報著無限美好的希望。”

　　我們時而會感覺到，每天都要為生活瑣事而煩惱，浮躁的心總是纏繞著我們的軀體，為了生活而生活，或者不叫真實的生活，完全是在敷衍周圍的一切，早就把年少時的夢想拋之向外，這種日子什么時候才是個頭啊！然而，當我們面臨生命即將離我們而去或看著他人的生命被無情的剝奪時，我們又會覺得活著是件多么幸福的事啊！

　　我們都在追求幸福，但我們好像忘記了追求幸福這件事本身就是幸福的。人，只有活著的時候才能體會什么是幸福。小時候很容易覺得自己是幸福的，因為那時候欲望極少，越長大會越孤單，因為我們想要的超出了別人所能給予的。所以，人想要一直抱有小時候那種無憂無慮，就應該知足常樂。老人們都說，人的一生是極其有限的，不應該追求那些本不該屬于自己的東西，何必讓自己活得那么累呢？

　　但，我們的生活是需要樂趣的，也不能總滿足于僅僅是活著，我們要向前進，要發(fā)展，使日子過得越來越好，而且不管是遇到什么樣的環(huán)境，都要對生活有極大的忍耐，一不抱怨、二不解釋。

　　時刻要有覺悟之心，扮演好自己的角色去適應，生活正因為磨難才會五彩斑斕，愛自己在乎的人和在乎自己的人并感受這一份幸福。

　　電影《活著》觀后感篇13

　　每一次看《活著》，還是被劇中的情節(jié)所感動的眼睛酸酸的。我們還在為身邊好多事情所煩惱的時候，當老的時候發(fā)現(xiàn)那些都是那么的無聊、無趣。佛說：一切唯心造。我們的一切煩惱是有我們的心造出來的，煩惱有了，不開心就有了，皺紋來的快了，疾病也頻頻來訪了。

　　我們想擺脫煩惱，往往是我如果得到了什么，就不會有煩惱了，可是，事實上當你真的千方百計活著千辛萬苦得到了你想要的，新的煩惱卻又從心而起。

　　看了《活著》，“富貴”的人生可以分為4個階段。第一階段是他還是個闊家少爺時，他衣食無憂，他最大的煩惱就是何時能痛痛快快的在賭場上嬴一次。而他始終沒有痛快的贏過，一直到他輸光，把家底都輸光了。第二階段是他成了“國軍”和“共軍”，那個時候他最大的愿望就是活著，活著出去，活著去見自己的老婆和孩子，好好的陪在他們身邊。第三階段：一家人幸福的生活。看到他和兒子有慶鬧別扭，有慶給他送酸辣水喝，真是讓人感動的想笑又想哭，想起了一句歌詞：“笑中也有淚，樂中也有哀”。第四階段，有慶和鳳霞的相繼離開。富貴和家珍平靜的活著，和小外孫一起玩耍，不時去有慶和鳳霞的墳墓前去看看，因為那里有一份牽掛…

　　他們的日子是非常清苦的，他們的辛酸苦樂個人命運的隨波逐流都遠遠不如我們現(xiàn)在人幸福。以前我也曾有很多的煩惱，比起好多人，我是非常非常幸福的。一切唯心造，你覺得你現(xiàn)在是幸福的，自己就是最幸福的，你覺得別人的生活是幸福的，那你就永遠活著別人的命運里，自己將永遠為活著而累。他有萬貫之財，她有沉魚落雁之美，繁華過后，都是化作一縷青煙，佛說：萬般帶不去。活著，應該開心地活著，美麗地活著。

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