《最美孝心少年》觀后感(15篇)
細細品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《最美孝心少年》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《最美孝心少年》觀后感1
今天早上，我們五年級全體師生在五樓報告廳共同舉辦了“孝心是美德”最美少年班會，我們還觀看了四個視頻，最讓我感動的是六歲的小女孩王安娜。
她出生在芝麻村，父親因違反社會規(guī)矩而被捕入獄，王安娜的母親見此情景后，便離開了這個家庭，家中只剩下王安娜和外婆以及曾祖母，外婆因生病行動不便，兩腿上的小菠菜通常都留在醫(yī)院，王安娜則留在家里做飯、洗衣、照顧曾祖母，他通常到星期六和星期天，就到家中的田里去摘小菠菜給外婆和曾祖母吃，有時小安娜還會摘一筐比她更重的大菠菜，他就這樣摘回家。看到這個小視頻，我心里非常羞愧，覺得自己平時做的那件事算得了什么，和小安娜比起來我還不如一個6歲的孩子。
和小安娜一樣，我也會多為家里做些力所能及的事。
《最美孝心少年》觀后感2
學(xué)校組織我們觀看了《最美孝心少年》，我很受感動。
在四川省雅安市，有一位名叫鄧天蘆的孝心少年，它才15歲，卻承擔起家庭重擔。
他的媽媽得了關(guān)節(jié)炎，生活不能自理。它一出生就被送到外婆家寄養(yǎng)，直到3歲時才被領(lǐng)回家。從此，他就學(xué)著照顧媽媽：給媽媽穿襪子、穿鞋子。
現(xiàn)在，他是家的頂梁柱，缺他不可。他每天早晨，要幫媽媽編辮子，他編起辮子來，就像小女孩那樣熟練，編完辮子，還要幫媽媽梳一下劉海。媽媽本來只是短發(fā)，但在他的精心照顧下，短發(fā)變成了長發(fā)。他每天放學(xué)回家，還要做飯。不到半小時，一桌豐盛的飯菜就端上來了。
雅安市余震過后，他還和幾個朋友一起獻出了愛心，一起幫助難民。他們吧一箱箱方便面以及被褥裝到大客車里，一車一車送往災(zāi)區(qū)。
正是他的這種孝心和愛心使他獲得了最美孝心少年的稱號。
想想鄧天蘆，再看看自己，我們雖然都是少年，但我和他比真是天壤之別。我要以鄧天蘆為榜樣，做一個有孝心、有愛心的好少年。
《最美孝心少年》觀后感3
晚上少兒頻道播放尋找最美孝心少年公益晚會，我看了，很感動，眼睛里不時的含著淚水。這群伙伴的在苦難扼住命運的同時，沒有選擇屈服，他用堅毅與堅守，用自己的最善良的心，去愛著愛他們的人。他們用自己的雙手，用自己的肩膀，用自己的脊梁撐起了一個小家，同時也為我們撐起了一個大家。呂中老師說的好，孝心就是真，孝心就是善，孝心就是美。
從這些伙伴身上想到自己的父母，想到自己，想到下周考完試要在班會課上把這個視頻放給同學(xué)們看。讓他們也感受下我們怎樣做，才能算是學(xué)會愛，才能算是懂得愛。
我相信同學(xué)們看了，一定會和我一樣感動，這就夠了。教育是播撒種子，不是揠苗助長。我只是希望可能某一個瞬間，這粒種子會開花結(jié)果，潛移默化中潤澤你的生命。當有一天，你猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是一棵參天大樹，頂天立地的站在那里。如果沒開花沒結(jié)果，也沒什么，至少我們曾經(jīng)看過，曾經(jīng)感動過。不虧。
《最美孝心少年》觀后感4
我看了《最美孝心少年》感觸很深。
我看到了一個13歲的小男孩，他的媽媽從樓梯上滾了下來，醫(yī)生說很有可能變成植物人。因此，他用錄音筆錄下他所說的話，天天放給媽媽聽：“媽媽，您快點醒來吧”。一次，一次，又一次的播放。于是媽媽終于醒來了。因為大腦損壞嚴重，智力下降到5歲小孩的水平，可男孩為了提升媽媽的智力，每天讓媽媽做一百道計算題。他雖然教了三年，媽媽也學(xué)不會，可他那堅持不懈的精神卻深深地感動了我。
我平時幫父母做的事情也不少，掃地、洗碗、做飯。我做家務(wù)的時候感覺很累，可又一想：爸爸媽媽平時做活兒的時候從來沒有叫苦叫累，他們的年紀還比我大，不行!我一定要堅持下來!于是，我一口氣把活兒干完了。
我還知道一個關(guān)于名人孝順的事例：漢文帝劉恒，漢高祖的第三個兒子是薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名聞于天下，母親病臥三年，他衣不解帶，母親的藥都是自己親口嘗過后才讓母親服用。這讓我想到了古詩《游子吟》中的：“誰言寸草心，報得三春暉”。
我們以后也要媽媽孝順自己的父母，因為父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個精彩的世界!
《最美孝心少年》觀后感5
眾里尋你，愛是唯一的指引；孝的承諾，溫暖了你我的心。
老話常說：“百善以孝為先。”可是，現(xiàn)在這個社會還有幾個人做到了孝呢？今天我看完《最美孝心少年頒獎典禮》后，我深深的被他們的言行，舉止而感動，被他們堅定的信心純潔的品質(zhì)而征服。論年齡他們只是初中，高中一個個普通的學(xué)生，可論行為，他們卻是正在大寫的人啊。
孝，上面一個老字，下面一個子。顯而易見就是說中華兒女要永遠守候在父母身旁，照顧他們，關(guān)心他們，為他們盡一份孝心。可我們做到了嗎？
有這樣一個家庭，雖然并不富裕，卻一直向前走著，突然爸爸倒下了，走不動了，倒在了床上。媽媽離開了開了這個家。家里的孩子當時只有六歲，然而他卻悄悄地做了一個決定：我要推著這個家繼續(xù)向前走。她就是最美孝心少年黃風。在這個家快要垮掉的時侯，是她頂起了這個家。在爸爸快要倒下的時候，是他扶住了他。他曾為了治好爸爸的病，用沉重的大板車推著爸爸，帶著婆婆，
《最美孝心少年》觀后感6
今天，我們在教室里觀看了《最美孝心少年》這個節(jié)目。我看到了一位位少年他們自強不息、奮發(fā)向上，用自己的孝心和善良：愛護家人，孝敬父母、孝敬長輩的感人事跡。
其中趙文龍讓我印象非常深刻，他的媽媽患有尿毒癥，雙腿不能走路，趙文龍主動擔負起了照顧媽媽的責任。他學(xué)會了做家務(wù)、做飯，陪媽媽到醫(yī)院去透析，當別的孩子在無憂無慮地過著幸福地生活時，他卻肩負著生活的重擔。但是他并沒有向命運低頭，他也沒有喊一句累，他依然生活地很開心、很快樂，學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情，他總要講給媽媽聽。他告訴媽媽：“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的。”這句話深深地打動了我，想想我們自己，每天過著不愁吃不愁穿的日子，有時候父母不給買自己喜歡的東西就報怨、就哭鬧，吃好的東西總是先想到自己，從來不想爸爸、媽媽吃了沒有。其實孝心不一定要做的多么轟轟烈烈，我們哪怕幫媽媽做做家務(wù)，捶捶背，這也是一種孝心。
最美孝心少年，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的楷模，我今后也一定要做一個孝敬父母的最美少年。
《最美孝心少年》觀后感7
今天，學(xué)校組織各班觀看了《尋找最美孝心少年》，在看的過程中，我用了好多紙來擦眼淚，那些片段實在是太感人了!
我印象最深刻的是一個十幾歲的男孩教他媽媽說話的故事，在他小時候，他的媽媽大腦受到了傷害，昏迷了很久，醒來后就喪失了語言能力。于是，他就教他的媽媽學(xué)習(xí)乘法口訣、拼音、練字，他每天都教媽媽說“我要喝水”這幾個字，可媽媽總說成“我要吃飯”，雖然媽媽有時候也說對了，但一會兒又忘記了，男孩總是耐心地從頭再來。男孩教他媽媽乘法口訣，教了有三年，可他媽媽還是不會。上學(xué)時，男孩擔心媽媽一個人在家，沒人教她說話，所以每天晚上他都要出一百道乘法題給媽媽，還要求媽媽寫她自己的名字，等到放學(xué)回家后他再認認真真地批改媽媽的作業(yè)，這樣堅持了三年。在男孩的不懈努力下，他的媽媽在最美孝心的舞臺上居然說出了一個完整的句子：“孩子，你真棒，我愛你!”看到這些，我早已淚流滿面，孝心其實就是生活的點點滴滴，幫父母捶捶背、按按摩、拍張照……父母撫養(yǎng)我們長大，我們理應(yīng)孝順父母，不是嗎?
《最美孝心少年》觀后感8
最近，我看了《最美孝心少年》這個電視節(jié)目，令我受益匪淺。其中，令我印象最深刻的就是安徽女孩黃鳳的事跡了。
在她六歲的時候，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁。為了給爸爸治病，她用安了輪子的鐵板床推著爸爸，與年邁的奶奶一起踏上去上海求醫(yī)的旅程。在好心司機的幫助下，他們來到上海，黃鳳一邊乞討一邊求醫(yī)，但還是沒能實現(xiàn)治病的愿望。第二年，黃鳳央求同鄉(xiāng)把他們捎到北京，在社會上眾多好心人的幫助下，成功地做了手術(shù)。如今，黃鳳任勞任怨，家務(wù)活都是她自己一個人干，還要照顧爸爸和奶奶，但她沒有一句怨言。
看到這兒，我想到了我和她的對比。在家中，父母對我的教導(dǎo)我卻當成了耳旁風，有時還和父母頂嘴，很少做家務(wù)活，有好吃的東西總是自己先吃……想到這兒，我不禁慚愧起來，我的這些表現(xiàn)和黃鳳比較起來真是天壤之別啊！從現(xiàn)在開始，我要向黃鳳學(xué)習(xí)，做一個孝順的好孩子！
《最美孝心少年》觀后感9
今天上午，我們?nèi)w五年級師生共同在五樓報告廳舉行了最美孝心少年“孝心是一種美德”中隊會，我們還觀看了四個視頻，其中讓我最感動的是六歲的女孩王安娜。
王安娜她是一個出生在芝麻村，她的爸爸因為違反了社會的規(guī)定，被抓入監(jiān)獄，王安娜的媽媽看見此場景在之后，離開了這一個家庭，家里只剩下了王安娜和她的奶奶還有曾祖母，奶奶的雙腿因患病行動不便，所以通常多是住在醫(yī)院里的，王安娜則在家里做飯洗衣服照顧曾祖母，他通常到星期六和星期天時，到家里的那塊地里去摘小菠菜給奶奶和曾祖母吃，有時小安娜摘了滿一大筐波菜比她還要重，他還是這樣摘回家去。看完這個小視頻，我心里非常慚愧，想我平時干的那點活算得了什么，跟小安娜比起來我還不如一個六歲的小孩。
我也要向小安娜一樣多為家里做一些利索能及的事情。
《最美孝心少年》觀后感10
我看完《最美孝心少年》后，非常地感動。這一屆有11位最美孝心少年，其中最讓我感動的是9歲的楊沛錦。楊沛錦的爸爸在4年前患上了“先天性肝內(nèi)膽擴張”。他每天不僅要完成自己的家庭作業(yè)，還要給爸爸按摩、換毛巾、倒水。為了讓爸爸高興，楊沛錦有時還給爸爸跳拉丁舞看。在北京《尋找最美愛心少年》的舞臺上，楊沛錦說：“我的愿望是當醫(yī)生，希望能治好爸爸的病”。
看了《最美孝心少年》后，我覺得這些孝心少年們雖然家境不富裕，但是能盡自己最大的努力照顧好父母和爺爺奶奶。我在家里只端茶送水，幫爺爺做點家務(wù)，就什么也不干了。以后一定要盡力幫爺爺奶奶的忙。《三國演義》這本書里講到，雖然曹操打仗的時候陰謀詭計很多，可是在自己父母面前卻是個大孝子。
觀看完以后，我想到了孟子的一句話：“世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也“。這個視頻讓我懂得了許多，感恩所有對你好的人！
《最美孝心少年》觀后感11
當重慶女孩吳林香接過獎杯高高舉起的`時候，我的眼淚再次順著臉狹滑落.....一個個感動的瞬間，一次次的淚奔。央視20xx最美孝心少年頒獎晚會，介紹了11位堅強而又孝順孩子用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。我覺得央視的這場活動辦得太好了，當今社會急需這種正能量的傳播!看到這里，我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。再來看看自己，自嘆不如，總是讓媽媽擔憂。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開，卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當看到媽媽失望的表情，心里只有難過，想想自己同為學(xué)生，常常的抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少。又常常跟媽媽頂嘴，氣得媽媽胃痛，可媽媽總是原諒了我。今后我應(yīng)該做一個有孝心的孩子，不讓爸爸媽媽生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負父母的期望。
《最美孝心少年》觀后感12
今天老師在學(xué)校給我們播放了《最美孝心少年》頒獎典禮的視頻，介紹了幾個堅強而又孝順的孩子為父母、家中長輩盡孝心的故事。其中最讓我感動的是黃鳳姐姐的事跡。
黃鳳6歲時，爸爸因一次意外摔傷，從而導(dǎo)致高位截癱，媽媽離婚改嫁。當時年僅6歲的黃鳳成了家里的頂梁柱，照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給爸爸治療，11歲的黃鳳用帶輪子的鐵板床推著爸爸，帶著奶奶，祖孫三人一起去各地求醫(yī)。這是一種多么可貴的精神呀！
為了給父親治病，黃鳳不惜休學(xué)，承擔著同齡人難以承受的困難和責任。這種堅持不懈勇于面對困難的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。想想平時我們在生活中有一點困難就想逃避、泄氣，甚至是哭鬧抱怨，而黃鳳姐姐卻沒有放棄，她始終懷著一個堅定的信念——只要能把爸爸的病治好，再苦再累也是值得的。
從這個事跡中，我明白了：無論生活和學(xué)習(xí)中遇到什么困難都不能放棄。只要堅持不懈勇敢面對就一定會成功。
《最美孝心少年》觀后感13
下課了，幾個女同學(xué)還流著眼淚，我也不例外。原來，是老師在上節(jié)課給我們看了幾位最美孝心少年的感人事件。
其中的孝心少年有高雨欣、路玉婷、龍花等，有那么多孝心少年，但我最敬佩的還是高雨欣，看來大家都不認識她，我還是給你們講講她的故事吧！
高雨欣她學(xué)習(xí)很好，但是她媽媽被患有精神病的舅舅用刀子砍傷了，讓她的手殘疾了，高雨欣為了照顧殘疾的媽媽和讓年幼的妹妹讀書，便去賣烤腸、烤面筋和烤肉串來養(yǎng)活她們。轉(zhuǎn)眼，高雨欣升到六年級，她認為去中學(xué)的費用太高，準備上完了小學(xué)就不去上中學(xué)了。期末考試到了，高雨欣以所有功課全部滿分，成為全省第一名。母親為了獎勵她，給她烤了一根烤腸。
看完后，我想到以前一直是媽媽在照顧我，心中泛起一陣說不出來的感受，我以前都是飯來張口，衣來伸手，讓我覺得十分對不起媽媽。平常，媽媽叫我干一些事，我老師找借口擺脫。我叫媽媽幫我干一些事，她總是義不容辭，而且我還以為這是理所應(yīng)當。現(xiàn)在，我好想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
《最美孝心少年》觀后感14
前幾天，我看了一個電視節(jié)目，名叫《尋找最美孝心少年》。這個節(jié)目找到了一群一直在盡孝的少年，他們的故事讓我深刻理解了“孝”的含義，當我們走近這些家庭，去讀、去看、去感受他們的故事時，我們都會被感動。
有一位名叫高雨欣的女孩，她的媽媽的右手曾經(jīng)受過傷，現(xiàn)在使不上勁，為了維持生活，高雨欣只好靠賣烤串來養(yǎng)活家人。每天放學(xué)后，她都會在校門口賣烤串，留給學(xué)習(xí)的時間只有一二小時，就這樣，她的學(xué)習(xí)在班上還排第一。她的媽媽為了獎勵她，給高雨欣也烤了一串，剛開始高雨欣死活不吃，但經(jīng)不住媽媽的一再要求，她還是吃了。
看這個節(jié)目，讓我感觸很深。這群孝心少年的年齡比我們大不了多少，可他們已經(jīng)成為家庭的頂梁柱，支撐著整個家庭，他們的孝心值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們做不了像他們那樣的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，比如在爸爸媽媽口渴的時候為他們倒一杯水、自己的事情自己做、積極主動學(xué)習(xí)等，成為一個知恩圖報、擁有孝心的少年。
《最美孝心少年》觀后感15
今天我看了《尋找最美孝心少年》。看完后，我心中有很大的感觸。
《尋找最美孝心少年》講述了10位少年。他們真正地體現(xiàn)了“孝”這個字的含義——“老”在上，“子”在下。他們勇敢的面對現(xiàn)實中的困難，成為家里的頂梁柱。
其中有一個男孩。他的媽媽得了許多病。醫(yī)院離他家很遠，要走三公里。但是如果要維持生命，必須一周去三次醫(yī)院做透析。另外，他不能吃含糖的食物。在他照顧母親的過程中，他會做了很多菜。
再回到自己。我比較害怕做難事。一旦必須做，我也會拖一些時間。我只比他們小一兩歲，但是我的能力遠不如他們。如果我也遇到他們所遇到的事情，說不定我會自暴自棄，把家交給別人管呢。
那十個孩子并非不同于我們，也是普通人。但是他們?yōu)槭裁茨苋绱藘?yōu)秀？是因為他們時時想著父母，時時把“孝”記在心里。我也要向他們學(xué)習(xí)，報答父母，同時也傳承中華民族傳統(tǒng)美德——孝。
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