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電影《寶貝兒》觀后感（通用7篇）
當品味完一部作品后，你有什么總結呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的電影《寶貝兒》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電影《寶貝兒》觀后感 1
作者對《寶貝兒》這部影片的影評讀來令人不由跟隨著陷入沉郁與哀傷，同時也讓人心生一份溫情、慨然、暖意與沉思。
當現實性的影視題材對焦在殘疾棄嬰問題上，便自然更深地觸及了社會保障體制、孤寡老人贍養等問題，拋出了個情理與法理的道德困境，從而引出更深層的社會性反思。為什么有這么多棄嬰？如果我不完美，是否還是你的寶貝？作者也不由地發出這些疑問與追尋。
電影《寶貝兒》最大的意義或許就在于，它默默地召告我們：應用平等眼光直面不完美人生。正如作者所思所愿所倡：“愿社會少一些遺棄，多一些重視，每一個孩子都是天使，值得生活溫柔以待。”
寶貝兒，是柔軟的，是甜蜜的，是飽滿的愛，是情人纏綿的相思，是父母親密的寵溺。
寶貝兒，三個字輕輕讀出來，帶著甘美的氣息，那么幸福，那么溫暖，盈盈然的繾綣。
陽光燦爛的午后，歡歡喜喜去看電影《寶貝兒》，誰知讓人越看越心寒，悲涼從熒屏撲面而來。空蕩蕩的影廳，我枯坐中間，慢慢地變成僵硬的石頭，讓人想哭，卻又哭不出來。
“我告訴你，我就是你覺得應該死掉的小孩，我就是這樣的小孩”。
“我不要聽你的事情”。
“我治好了”。
“不要管我的事情好不好”。
“我活下來了”。
“你這是混蛋，你這是往我傷口上撒鹽，你要曉得！”
“你的小孩是可以治好的，你的小孩是可以治好的。”
警察局里，江萌歇斯底里地爭辯，與嬰兒父親徐先生對峙。獨善其身的時代，我們常常選擇冷漠，選擇忽視，事不關己高高掛起。她為什么那么執拗，那么愚蠢，那么不討人喜歡，要拯救一個無親無故的殘疾孩童？
因為感同身受，因為同病相憐。江萌，福利院收留的`孤兒，嚴重先天性缺陷，被父母狠狠拋棄，2歲在寄養家庭長大，8年6次手術，子宮切除，沒有直腸，沒有生育能力，和年邁體弱的養母相依為命。
她活得越是艱難，越是能察覺和她相同境遇的孩子，她們渴望健康地活著，渴望父母的疼愛，渴望美好的未來。所以她常年走訪寄養家庭，監督棄嬰們的成長；她拒絕養母挖空心思為她將來做的打算，拒絕相親拒絕辦理殘疾證，堅持要找醫院相關的工作。
后來，在福利院院長的幫助下，她在兒童醫院做護工，清潔衛生，瑣碎而辛苦。但她很感激，很拼命工作，因為這樣可以證明自己有尊嚴，有社會價值，不要朋友的周濟扶助，不要別人的施舍憐憫，更不要攀附男人而生活。
偶然間，她聽見無肛癥患者艱難的呼吸，而孩子父親徐先生和外公偷偷瞞著孩子媽媽，決定放棄治療，送到臨終關懷醫院，安安靜靜等待死亡。
哪個媽媽會拋棄自己的孩子？這個十八歲的南京姑娘，她著急，她慌張，骨子里本能的憤怒。她去醫生辦公室找病歷資料，打電話給徐先生，拿自己手術成功的案例，告訴他孩子經過治療能正常生活。
她的成長，要遭遇多少劫難，要承受多少欺凌，人生路漫漫，前途也不見得光明，不絕望不放棄，還能怎么辦呢？徐先生又心疼又無奈，關機，不理會江萌苦苦的糾纏。
一個始終被疾病困擾的人，最渴望健康，最懂得珍視健康。江萌勇敢活了下來，她希望那個孩子也能夠活下來，能夠回到自己父母的身邊，沒有傷害，沒有拋棄，沒有遺忘，做一個快樂的寶貝兒，無憂無慮地成長。
輾轉四處，打探孩子的消息，她從南京追到馬鞍山，從家里追到醫院，質問徐先生為什么不繼續治療？陪護人員把她趕走，她打電話舉報，警察出面協調。當警察沒有處理結果，她蠻橫地攔警車，鍥而不舍地追問，孩子媽媽知不知道事情？
生產后單薄虛弱的徐太太，在視頻里流著淚回答，她支持徐先生的做法。江萌低著頭默默離去，沒有人懂她的脆弱，沒有人懂她的沉默，更沒有人懂她的堅持。最親近最貼心的好友小軍也勸她，孩子活下來還不是和我們一樣？未來有太多的歧視和偏見，赤裸裸的現實很殘酷。
“她有權利活著！”她對小軍說，也對自己說，眼睛里的倔犟，讓人疼痛得無法呼吸。如墨硯濃稠的夜，她冒著拐騙兒童罪的風險，去老年康復中心，悄悄把孩子偷出來送醫院。出于對江萌的關心，更是心底那份真誠和善良，聾啞人小軍開車接應她。
不小心事情敗落，面對警察的審訊，江萌語無倫次，被看守所拘留。為人父的焦灼和愧疚，徐先生不想再牽扯其他無辜的姑娘，解釋說是誤報警。
“孩子不能讓他帶走，他撒謊，孩子是我抱出來的。”江萌到底是江萌，柔弱而堅定，她果斷地道出真相，寧愿自己判刑坐牢，堅決要徐先生送孩子繼續治療。
“你們口口聲聲說要拯救這個小孩。你們想過她以后嗎？她沒有以后的以后。”徐先生紅著眼圈吼叫。四十歲好不容易等到孩子出生，卻發現孩子無肛，心臟病，腦缺氧，隨時隨地會死掉。他不想看孩子受苦，更不想孩子沒有未來的未來。他受過良好的教育，他明白生活的艱辛，縝密的思考后心疼地選擇放棄。
你還有沒有人性？兒童福利基金會的人，劈頭蓋臉地指責他，甚至發動社會輿論譴責他，隨隨便便決定孩子的生與死，那是對生命的輕視，對人倫的踐踏，更是對法律規范的漠視和破壞。
或許是血濃于水的眷念，或許是道德輿論的壓力，徐先生又抱著孩子在醫院里奔波。可惜沒有給觀眾留下期待中的圓滿結局，窸窸窣窣的心碎和唏噓聲中電影戛然而止。
徐先生的家被人潑紅油漆，寫著“殺人犯”，大大的三個字觸目驚心。他來到江萌打工的餐廳，平靜地告訴她，小孩死了。江萌沒有回頭，也沒有哭泣，瑟瑟發抖的背影，孤獨而安靜地站在風中，廚房里還有熊熊燃燒的爐火。
最后的最后，江萌不得不承認自己的渺小，向命運低頭。母親被安置到養老院，她去殘聯遞交材料，申請了憮恤金補助。同時拒絕了青梅竹馬的小軍，赤誠的求婚，你要找個會生孩子的女人，老有所依。
走向童話的反面，抵達最底層最灰暗的現實生活。我國每年有100萬缺陷兒童誕生，其中大部分是殘疾兒童和女童。30%的新生兒在出生前后便面臨死亡，40%會有終身殘疾，只有剩余30%經過治療和矯正是能夠恢復的。
劉杰導演用紀實手法拍攝了這樣一個故事，你在電影中看不到撕心裂肺的情緒，也沒有高潮迭起的情境。人物之間的矛盾，我們沒有辦法，也沒有權利去判斷對與錯，拯救或放棄都有代價。
人生如戲，而現實往往就是這樣。更多不幸的事，還在頻頻發生。
20xx年9月10日，顱內出血、多發性骨折、先天性心臟病、先天性肛門閉鎖的男嬰被丟棄在山里，經過哈爾濱市兒童醫院59天的救治，“小蘑菇”的病情基本穩定。11月7日，帶著醫護人員的祝福，送往哈爾濱市兒童福利院，開始新的生活。
20xx年10月26日，馬貴衛生院婦產科醫生報案，一名女嬰不見了。男子黎某向警察坦誠，我就是重男輕女，把剛出生的孩子裝在蛇皮袋里丟到野外山崖。不幸中的萬幸，草木托起了女嬰，目前寶寶健康安好。而后續事宜，派出所也將聯合當地村委作妥善安排。
為什么有這么多棄嬰？也許是青春年少的男孩女孩，初嘗禁果的孽債；也許是老人重男輕女，封建思想的余毒；也許是孩子先天殘疾，貧困家庭的負擔。
電影《寶貝兒》最大的意義，愿社會少一些遺棄，多一些重視，每一個孩子都是天使，值得生活溫柔以待。慶幸的是，我國兒童福利保障范圍由棄嬰、孤兒向困境兒童拓展。
如果我不完美，是否還是你的寶貝？
每個人心中都有答案。我想，犧牲自己的一切，也要努力讓孩子活下來。無論你的孩子是聰明還是魯鈍，是健康還是疾病，永遠疼愛她，永遠守護她，這是一個母親的情懷。
寶貝兒，謝謝你來到我的世界。
電影《寶貝兒》觀后感 2
今天來說說《寶貝兒》，一直在各種場合看到這部電影的海報，讓我好奇的是，明明是流量小花楊小姐主演的電影，居然在今年8月份入圍了多倫多國際電影節“特別展映”單元以及西班牙圣塞巴斯蒂安國際電影節主競賽單元。（我這么說是因為之前看過楊小姐主演的幾部電影，實在不敢恭維）。
看完之后，不得不說，的確是一部好電影，除了主角的演技仍然不盡如人意以外，這部電影有內核，有態度，角度選取的也很有力度，關鍵是，有良心。
電影講述了一個遺棄兒江萌，在年滿18歲后，不僅生存面臨種種困境，而且對于自己想要維護和拯救的也無能為力的故事。
影片專注了社會最低層，被貧窮和殘疾折磨的這些人，雖然對生活仍然充滿了向往，努力向上，卻終究敵不過現實的種種無情，影片充滿了對現實的矛盾與拷問，讓人感到深深的無力感。
矛盾一：她養了我一輩子，我卻不能給她養老送終？
江萌出生時就有嚴重的身體缺陷，先天無肛，子宮切除，被父母無情拋棄，被社會福利機構收養，后又遇上好心卻無兒無女的老兩口，老兩口把江萌帶回家，雖然生活節拘，還是節衣縮食，攢下錢給江萌做了手術，讓江萌得以長大成人。
片中，我們看到，江萌18歲時，家中只剩下她和收養她的老大娘，大爺已經過世，大娘也半身不遂，江萌和大娘相依為命數十載，日子雖然清苦，兩人相互依偎倒也有個家的樣子。
然而，社工通知江萌和大娘，江萌已經年滿18歲，必須離開老人的家，回到福利院或者自己謀生活。原因是，政策規定，老人與江萌當時并不是領養關系，而只是宿養關系，因此在孩子成年后，不得繼續在收養人家中生活。
無論是江萌還是老大娘都沒有想到兩個人都一起生活了這么久，情同母女，兩人除了對方都沒有任何的親人，如今老人年邁體弱，而江萌出了老人家也沒有可居住的地方。這個家卻要被無情的拆散。無何二人如何反對都無法改變。
我在看到影片這處時也很疑惑，還有這個不同嗎？都一起生活了這么久，老人家辛辛苦苦把孩子拉扯大，還為她做了手術，江萌卻不能給老人養老？這是什么道理？朋友告訴我，她們二人并不是收養關系，二人沒有法律上的母女關系（即非親生，也未領養）。
而之所以當時沒有辦理領養手續，有兩種可能，一是老人缺乏法律意識，以為抱回來養就是自己的女兒了。二是老人的身體狀況和家庭條件不具備收養兒童的資格。我以為第二種原因的可能性較大。
片中，江萌無數次地問社工：“我怎么就不能給我媽養老了？”，“我怎么就不能給我媽養老了？”
而老人也無數次地問：“我有房子，我就一個人，她怎么就不能住我的房子了？”
矛盾二：因為是親生父母，就能決定孩子的生死？
江萌在醫院作護工時無意中發現一名先天無肛嬰兒，由于同病相憐的緣故，她對這個孩子格外關注，可卻發現孩子的父親徐先生并不打算給孩子進行手術治療，而是任其自生自滅，江萌執著地找到孩子的家人，想要告訴他們孩子是可以救活的，希望他們可以讓他活下來。甚至在看清事實之后，在小軍的幫助下偷出孩子，可能打算自己去救她。
沒想到徐先生卻報了警，堅決要把孩子要回，警察出于道義最初也不讓他帶走孩子，可江萌的好心腸敵不過血緣關系，徐先生是孩子的親生父親，他有資格帶走孩子，甚至，有資格決定孩子的生死。片中無論是醫生還是警察，都表達了這一觀點。
最終，當孩子的父親告訴江萌孩子去世的消息時，江萌一句話也沒有說，鏡頭停留在江萌的后腦勺長達一分種，我們仿佛能透過鏡頭感受到江萌深深的悲傷和絕望。
因為是親生父母，就能決定孩子的生死嗎？孩子難道是父母的'私有資產嗎？
而對于江萌而言，自己已經如此，拿什么拯救你？我的寶貝兒。
矛盾三：殘疾人有沒有資格幸福？
江萌的朋友圈里都是一群和她一樣，因為各種身體原因從小被父母遺棄，在福利院長大的殘疾人，他們也有他們的希望，有他們的小幸福，有他們的愛情。
江萌想要找一份工作自食其力，就可以有理由為老人養老，卻因為身體的原因找不到理想的工作。
小軍，由于先天聾啞被父母遺棄，他喜歡江萌，想要和她結婚，和她一起生活。
在江萌從家里搬出來之后，小軍向她提出，兩人一起過日子，過幾年買個便宜的房子結婚，把老人接過來同住。
江萌說：“你要找一個可以生小孩的，等你老了，不用去養老院。”
小軍說：“沒關系，我們可以收養。”
江萌說：“我們的條件，領養不到。”
小軍垂下頭，默默看著自己的腳，不語。
在老人與江萌的關系中，江萌是作為孩子的角色，要與唯一相依為命的老母親分離。而在與徐先生的孩子中，江萌則是作為領養人的角色，再一次被無情打擊。
殘疾人有沒有資格幸福？
影片的最后 ，江萌來養老院看望老人，兩人圍著一張小桌子默默地吃飯，江萌安慰老人說：“等我這塊穩定了，我就把你接過去。”
可以看到，江萌就像是年輕時的老人，而老人就像是年邁時的江萌。雖然我們時時在喊著公平，公正，關注殘疾人，可是如果不在制度上真正替他們考慮，就無法真正幫助到他們。
電影海報上的那句話是：“如果我不完美，是否還是你的寶貝兒。”
電影《寶貝兒》觀后感 3
影片《寶貝兒》今年10月上映，票房并不高，大概因為這是一部純生活電影。但我看完之后，卻心情沉重，很想寫點什么。
影片講述了一個關于棄嬰的故事，鏡頭下的片段很平實很生活很現實，結局也很開放，客觀冷靜地去還原生活的本貌，不悲不喜，無解。
女主江萌千方百計想救活一個和她患有同樣疾病的嬰兒，想讓她和自己一樣活下來。結局卻是因“偷小孩”被派出所拘留，丟掉了醫院的工作；不得不搬離養母家，養母則進了養老院；患兒的父親到她打工的地方，告訴她孩子已經去世。
影片通過大量的篇幅描述了江萌，和如她一般的一群人的生活狀態，一直在向世人證明即使是病弱的棄嬰，也可以努力地活下去。從江萌的第一視角出發來還原整個事件，其實患兒父親到底有沒有治療小孩，有沒有給她做手術，都是江萌從警察的口中得知，背后的真相無從查證。而患兒父親一家人并不缺錢，甚至高齡很想要孩子，卻又萬般無奈選擇不救患兒，片中并沒有給出確切的答案，或許背后還有更多的壓力和不為人知的'隱情。
整部電影對人物和事件的描述做了大量的留白，對于結局，也沒有給出確定的答案；從“父親是否有權決定嬰兒的生死”的問題，到“每個生命的生存權利”，影片更多的是在“探討話題”，而不是“回答問題”，因為現實生活本就無解。
活著還是死去，這是一個問題。社會是否需要給所謂“不完美”的生命，提供一個平等的生活環境，這也是一個問題。就像歌中所言“用盡了力氣，也難以改變，生存的疼痛；幸福是寓言，不幸是故事，憤怒與慈悲，粗糙交織”。
最近，基因寶寶的話題也很泛濫：人類是否應該為了消亡某些疾病就更改基因構成，人類是否有權決定自己的生死和未來，這是一個永恒的話題，也將是無解的話題。
生命總有很多不完美，人生而不完美，不必太過執著，即使是不完美的生命，也是彌足珍貴的寶貝。
電影《寶貝兒》觀后感 4
“如果我不完美，是否還是你的寶貝”？電影《寶貝兒》的海報上這句話直擊人心，顯得格外沉重。而看完電影后的我，更想感慨地呼吁：愿你的不完美，能被這個世界接納。
“當寄養兒童長到18歲，就必須搬離寄養家庭。”還有這樣的奇葩規定？《寶貝兒》放映過程中，我和我身邊的觀眾都不約而同地冒出了這句話。如果不是這部電影，我壓根兒不知道收養和寄養的區別，電影《寶貝兒》從某種程度上給我們大多數普通人做了一次普法宣傳。
影片講述了一位在寄養家庭長大的棄嬰江萌（楊冪飾演），為避免失去對寄養她的“媽媽”照顧權，找到了兒童醫院一份做護工的工作。一次偶然，她遇到了剛做父親的徐先生（郭京飛飾演）要放棄治療的先天性缺陷女嬰，江萌堅持要救這個孩子，最終引發一系列沖突的故事。
影片開始，年滿18歲的江萌（楊冪飾演）就被福利院的負責人告知，她必須搬離收養她的“媽媽”家，并在福利院的幫助下安排工作。江萌憑什么不能給 “媽媽”養老送終？為什么非得離開“媽媽”的家？影片通過福利院的人告訴我們，國家出臺這樣的規定是有原因的，比如避免打亂原有的家庭財產分配等問題。可是，收養江萌的這位“媽媽”并沒有其他親人呀，為什么非要生生拆散相依為命的“母女”呢？即便他們并非血緣上的母女關系。但這個問題在法律面前無解。
這個片段，讓我們看到這個“不完美”的群體并沒有被這個世界友好地被接納，當觀眾們還在“制度是死的人是活的”“法律不外乎人情”的感嘆中時，影片很快又讓我們看到了更為揪心的一幕，這是一個關乎“不完美”能否有資格生存的問題，也是一個無解的“悖論”。
“救，還是不救？”當在醫院做護工工作的江萌遇到了另一個即將被遺棄的嬰兒時，這個問題成了銀幕內外所有人難以抉擇的難題。它可不像“當你女友和你母親同時落水，你先救誰？”這么好糊弄過去。
在影片中，這名身患重疾的女嬰的父親徐先生（郭京飛飾演）艱難地做出了決定——放棄親生缺陷兒。而江萌卻極力主張要救，也許是因為同病相憐的原因（這名身女嬰和江萌有著同樣的缺陷患有先天無肛癥），讓江萌不愿意看到可憐的女嬰面臨著被剝奪生存的權利。
當她得知這名患有先天性疾病的女嬰將被其父親放棄治療后，她無論如何也難以理解。她多次撥打那名父親的電話，一遍一遍地告訴他，自己也得過同樣的疾病并最終被治好了；甚至一路追蹤到對方遠在馬鞍山的家中，輾轉于醫院、福利院、老年人醫院，最終，在她的聾啞人朋友小軍下（李鴻其飾演）的幫助不顧一切地抱走了孩子。
不僅是片中的警察，福利院的人，就連成許多觀眾都在說江萌是“一根筋”，因為她認定的事，就會不達不目的不罷休地去做。她不像社會上的許多人，腦筋活絡，懂得變通和轉彎。
她不知道這個社會是復雜的，有很多事不是光憑著我們的同理心和同情心就能解決的，甚至也不是有了錢就能解決的。正因如此，她的這些行為導致了自己身陷囹圄。
至于這位父親，我覺得人們也沒有必要站在道德的層面去譴責他。都說“家家有本難念的經”，可事情沒落到自己頭上，又有多少人能夠真正理解？ 片中女嬰除了患有先天無肛，還有心臟方面的問題，這也意味著救治過程將漫長無期，意味著最終很可能人財兩空，更有可能徹底毀滅這個家庭中的所有成員，讓他們倍受痛苦的煎熬。徐先生選擇了放棄，同時也選擇了向孩子的媽媽隱瞞真相，獨自承擔抉擇的痛苦，同時，面對江萌一遍遍地質問，他內心所受到的煎熬，讓觀眾足以感同身受。
本片演員的表演也是成功的，流量花旦楊冪一向被認為演技平平，而在本片中她卻有脫胎換骨式的'變化，演技也不再被人詬病；兩位男演員郭京飛和李鴻其更是可圈可點，前者很好地演繹出一位放棄孩子的父親所承受的那種無奈、痛苦與內疚交織的情緒；后者更是依靠肢體動作和表情演活了一位聾啞暖男的形象，他也成為這部主題沉重的影片中罕見的一抹暖色。
《寶貝兒》定義為是一部純粹的藝術片，除此之外我認為它還像一部出色的紀錄片，一部反應社會現實題材的電影，是娛樂至上、商業至上的藝術世界里的一股清流，它所展現出來的社會議題，和西方人探討的“安樂死”一樣，安樂死到底是幫助病人解脫痛苦的人道，還是非法結束他人身命的犯罪？這一切都關乎法律和人性，關乎道德和倫理，我們無法給出精準答案，我只更希望通過這部影片，讓那些人們極少關注的“不完美”群體，能夠得到這個世界更加善意地對待和接納。
電影《寶貝兒》觀后感 5
由楊冪、郭京飛、李鴻其領銜主演的《寶貝兒》是一個有嚴重先天性缺陷的棄兒，拯救另一個被父母判了死刑的有缺陷的嬰兒的故事。假如我不完美，我是否還是你的寶貝兒！
我認為這是最貼近生活，貼近現實的一部文藝片，楊冪以一個膚色暗淡，滿臉雀斑，穿著洗的發白的牛子褲的形象入鏡，從未以這樣的角色出鏡。可以說楊冪是能靠顏值卻偏偏靠演技，她的敬業精神令人刮目相看。
劉杰導演也說：不想讓觀眾哭，只想讓觀眾看到現實。很多鏡頭如果多停留十秒鐘就會讓觀眾流淚，他不想這樣，電影反應的是困惑，而不是感動。為了這部電影，記錄一個真實的中國，一個時代，有一群人是這樣活的，這部電影經得起時間的考驗。也感謝導演關注棄嬰這一少數群體，這一不完美的人群。
楊冪飾演的“江萌”是一個有嚴重的先天缺陷的孩子，她被父母拋棄，后在福利院生活到兩歲，由于身體有缺陷的原因沒有人愿意領養。后寄養在一個村里的養母家，一直到十八歲。
在這十幾年間江萌前后做過五六次手術，子宮切除，心臟手術等。養母為了能給江萌更好的生活條件，不顧及自己半身不遂的病體，甚至在自家房子墻壁上裝訂三合板，以求房子拆遷的時候能夠多分到錢可以留給江萌。由于寄養時候合同上說的寄養到十八歲就要被送回福利院。江萌不愿意放棄自己半身不遂的養母沒人照顧，就投簡歷找工作以求留下照顧養母。由于身體的特殊，沒人敢用她，最后還是在福利院的院長幫助下找到了一份在兒童醫院做保潔的工作。
在體檢時候，醫生問她有沒有什么后遺癥什么的，江萌那躲避閃爍的眼神，一再強調：“沒得，我是健康的！”江萌的內心一直不想被大眾看成是被特殊看待缺陷的棄兒，其實江萌是留有后遺癥的。
江萌也不是被孤立的，劇中由李鴻其飾演的啞巴，還有點跛腳的“小軍”，也是名棄兒，跟江萌不一樣的是，在離開被寄養的家庭出來，靠給餐館運送蔬菜為生。他想要跟江萌在一起，過著平平淡淡的生活。
江萌在兒童醫院上班期間，江萌看到一位跟自己有著同樣病癥的新生兒，巧合的是護士讓她跟這位孩子的父親一起去交費處辦理出院手續，在得知孩子被家人放棄了治療，江萌看到了被棄了的自己。她開始不顧一切插手這個家庭，想讓這個孩子接受治療活下來目的。
她先是靠著打掃的名義去了醫院的檔案室，找到這個孩子的檔案，把留有電話和地址的一頁偷偷撕了下來。在她打給孩子父親“郭京飛”飾接通的.時候，告訴孩子父親：這個小孩是可以治好的，如果不治療的話這個小孩就會死的。孩子的父親毫不猶豫的掛了電話，江萌不死心一遍一遍的打著電話，對方就是不接電話。
劇中的情節，每個人的看法不同，江萌是看到了這位缺陷嬰兒和自己是一樣的棄兒身世，她想：既然生下，就是一條人命，或許這家是沒有錢給孩子治療。而孩子的父親并不是沒錢治療，在他的判斷下，即便孩子活了下來，還要面臨的反復的手術和不被治愈的折磨，她想要孩子活的體面，健康，在社會上不遭受歧視。
現實生活中我們又如何能夠去選擇呢？
然而江萌決定去按照地址找到這位父親勸說讓其帶著孩子治療。她找到小軍并借錢要小軍幫她，小軍因為工作買了車沒有太多錢，又工作忙，拒絕了她。并告訴江萌不要多管閑事，要她辦張殘疾證，這樣掙錢多。
江萌一直想證明自己的健康的，跟正常人一樣，所以她也一直沒有采納小軍的建議。在找工作醫生體檢的時候她就反復強調自己沒有后遺癥，我是健康的。
江萌倔強的性格，不肯放棄，獨自一人去小孩父母的家找小孩，兒童醫院、福利院、都沒有。最終得知小孩是在一家老年醫院的臨終醫院等死，找到小孩后卻被小孩的父親關在了門外。江萌又報警謊稱孩子父親要把孩子扔了，在江萌的堅持，警察的交涉下，本不知情孩子狀況的母親，在做月子期間得知孩子是個有缺陷嬰兒，也痛苦的做出選擇放棄治療。警察的交涉無果下，江萌又一次請求小軍要同她一起把小孩偷出來。
小軍又一次拒絕了江萌，讓她不要多管閑事，用手語告訴江萌：“偷小孩是犯法的，況且即便這位孩子被治療救活了，還不是跟我們一樣。”小軍只想平淡的生活，賺多點錢，好以后好好的跟江萌在一起，他的想法是生活之于他是多么沉重的負擔，所以他才說出這樣令人心碎的話。江萌說服小軍不會連累他的，小軍并不是害怕被連累，而是擔心江萌。當晚小軍開著車帶著江萌去臨終醫院把孩子偷了出來。
到了臨終醫院江萌看到躺在床上奄奄一息的嬰兒，即便當時的江萌是害怕的，但是為了孩子能夠活下來，她抱起孩子就跑。她躲過值班的醫生和工作人員，把孩子偷出來就急忙送去了醫院。在醫院門口，江萌已經看到了警車停在醫院門外，警察就在醫院內。
可為了救孩子她不顧一切的走了進去，孩子先是被送去了緊急治療室。醫生和警察詢問孩子的來路時，江萌緊張的不敢說實話，只說是撿的。
小軍看情況不妙，進去用手語比劃，可還是被警察看穿了，扣留了下來。原來是孩子的父親報的警說有人偷走了自己的孩子，這才有警察在醫院的一幕。小孩的父親趕到醫院還是執意要帶小孩回去，江萌一再強調孩子帶走會死的。
江萌也為了孩子能夠了接受治療，不讓孩子父親抱走小孩，聲嘶竭力的告訴孩子父親：“我就是這樣被你們認為的小孩，我治好了，小孩她是可以治好的。”憤怒的父親與江萌展開了激烈的爭吵，此時對于一個面容憔悴、痛苦不堪的父親而言，他的痛苦變為憤怒：“我不要聽你的故事，你混蛋，你這是往我傷口撒鹽，她沒得以后，孩子沒得以后。”作為父親，更不愿意這樣無情拋棄自己的孩子，因為孩子以后需要面對的是一次又一次的手術的折磨和復發的后遺癥。
江萌和小軍因涉嫌違法被警察帶走了，在福利院院長的協商下江萌被取保候審，江萌的工作也沒了。迫于壓力和媒體的逼迫孩子最終被送去治療，也在社會和媒體的監督下，孩子被送去做了第一次手術，手術很成功。最后，小孩父母的家也被一些社會人士攪擾的不得安寧，可想而知的輿論、騷擾和謾罵都充斥著什么樣的后果。
江萌在國家政策的規定下不得不離開她的養母，養母也送去了敬老院。江萌的無奈和不解我也跟著入景：“我就不明白為什么我不能給我媽養老送終”，“媽，謝謝你收留我”。
節目最后，小孩最終死了，結尾以留白的方式謝幕，整個電影并沒有過多的對話。這部文藝片反應的是社會最真實的一面，電影中的人物通過動作、表情都做的超級貼近生活。從江萌倔強的不辦殘疾證到不得不敗給現實。
片子最后出現一句話：據統計，全國每年有近一百萬的缺陷兒出生。
究竟存在著多少個像江萌這樣的棄嬰？又有多少個棄嬰活了下來？多少個像片子里的小孩一樣死去？這些現實又有多少人在乎和知道？
電影《寶貝兒》觀后感 6
有一天，我們去觀看了一場話劇，名叫《寶貝兒》，內容非常感人。
這場話劇講述了一群孩子因為迫于父母的壓力，而一直和父母鬧矛盾。有一天，他們無意間發現了一塊“新大陸”，就在那里撒歡玩了一頓，把籠子里的鳥放了；草地上的花也都摘了下來；就連鳥籠里的喂鳥的小罐子，也被一個小孩悄悄地“拿”走了。原來這個地方的主人是一個盲爺爺，小伙伴們見他是盲人，就更加肆無忌憚了，沒想到老爺爺不但沒有責怪他們，還幫他們說情，把他們一幫人深深地感動了。于是他們下定決心一定要把小狗“寶貝兒”訓練成一只導盲犬，來幫助老爺爺。話劇的結局非常美滿：“寶貝兒”盡到了導盲犬的責任；孩子們和父母和解了；拿走小罐子的孩子也承認了錯誤。老奶奶喜歡它，因為它陪伴老奶奶，趕走孤獨；老爺爺喜歡它，因為它是老爺爺的.“眼睛”，給老爺爺帶路；小朋友喜歡它，因為它給小朋友帶來歡樂，還使他們懂得道理。我多么想擁有這樣的一只小狗，讓它和我一起玩耍，一起成長。
這個故事真實反映了現代的孩子們被家長“逼”得沒有自由的現狀，“每次玩得最開心的時候就是該回家的時候。”有上不完的特長班，回家面對的是“空巢”……
話劇始終圍繞著一個“情”字：父子之情、母子之情、同情、友情、老人對一群孩子的關愛之情，都深深地牽動著我們的心。所以，同學們，如果你在生活中和家長產生矛盾了，一定要學會和家長溝通，并互相理解，這樣才能和諧共處！
電影《寶貝兒》觀后感 7
當你坐在電視屏幕前，觀看著精彩的節目，享受著快樂時；當你漫步在花園里，坐著秋千，欣賞著美麗的花時；當你坐在在桌簽，吃著香噴噴的美味的可口的菜著時，你是否想到，那些需要我們幫助的人，我們應該熱情地去幫助他們呢?
一天，我們學校組織去嘉定電影院去觀看高雅藝術，名叫寶貝兒是一部充滿愛心的兒童劇。該劇講述了幾個孩子幫助一位盲人老爺爺，使他得到了快樂的故事，故事的情節曲折，帶有喜劇色彩。一天，主人公杜得到了一條狗，名叫寶貝兒，伙伴們都很喜歡，但得知有位老爺爺的眼睛瞎了，而且一個人很孤單時，平時愛捉弄人的孩子們決定獻出自己一片愛心，把心愛的寶貝兒訓練成一條導盲犬，送給了老爺爺。老爺爺有了寶貝兒做伴，比以前快樂多了。
同學們，我們要學習戲中的那些孩子，他們為了讓別人快樂，把自己最心愛的寵物送給了一位素不相識的老人，他們以自己真誠的'愛心，使別人得到了更多的快樂。
現在，有許多人需要我們的幫助。山區里貧窮孩子等著我們去幫助；下崗的工人等著我們去幫助；身患殘疾并無錢治病的病人等著我們去幫助。來吧，同學們，讓我們現在就去幫助需要幫助的人，去獻出我們的愛心。
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