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觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字（通用38篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家收集的觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字，希望能夠幫助到大家。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 1
今天終于跟好久不見的朋友聚到了一起，同時(shí)呢也去看了特別關(guān)注的影片《我和我的家鄉(xiāng)》原本以為是一個(gè)很搞笑的喜劇片，結(jié)果卻賺足了我們的眼淚。
“挺好個(gè)人吶，平凡而偉大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人吶，荒野需要花，你看他正闊步走來。”伴隨著激情高昂的歌聲，我的心仿佛走進(jìn)了熒幕中，，銀幕前閃過的祖國大好河山美景圖中，郁郁蔥蔥，寬廣遼闊。在我們的努力下，我們的'新中國越來越好了，也越來越讓我們?yōu)樗械阶院懒恕?/p>
我和我的家鄉(xiāng)，以北京，陜西，浙江，遼寧，貴州，祖國的五個(gè)地區(qū)為代表，講述了我們祖國幾十年發(fā)展以來的巨大變化。
以北京為例，我們老覺得他沒有人情味，但是這次北京的張北京，面對自己表叔的病情，盡管心里有萬分的期待想要換一輛自己已久的車來做專車司機(jī)的工作，仍然是把自己存儲(chǔ)了很久的積蓄先給了表叔做手術(shù)治療。
這也讓我們看到了，哪怕我們已經(jīng)走到了大城市站穩(wěn)了腳跟，但是當(dāng)我們的老家來人，我們還是以親人為重，沒有什么能夠讓我們舍棄親人的感情和生命。
其中有一個(gè)片段也很觸動(dòng)我，就是醫(yī)保，張北京為了表叔能夠用醫(yī)保進(jìn)行免費(fèi)的手術(shù)治療，也想到了令人啼笑皆非的方法，冒充本人，最后表叔也怕連累他說是自己偷過來的，而不是兩人串通好騙醫(yī)保。也是這種維護(hù)之情，讓張北京下定了決心不管怎樣也要幫表叔渡過這次難關(guān)。
但是回到老家后發(fā)現(xiàn)表叔也是有醫(yī)保的，也能夠享受國家的補(bǔ)貼，不是不能治病。這個(gè)事情帶給我的感受也是無比巨大的，我們的國家在能力范圍內(nèi)，爭取給我們的基層人民帶來實(shí)實(shí)在在的幫助，醫(yī)，食，住，行，我們國人的生活方式，狀態(tài)和水平正在逐步提升，心里的感恩，感動(dòng)無以言表。
這部影片讓我們看到了我們祖國自改革開放以來，翻天覆地的變化，曾經(jīng)的小城市，現(xiàn)在有了很多的高樓大廈。曾經(jīng)的小泥路，小鄉(xiāng)村，現(xiàn)在有了大柏路，小鄉(xiāng)村也變成的度假村。曾經(jīng)，我們?yōu)榱宋鞑康纳硥m暴，土地沙化頭疼不已。現(xiàn)在，一片綠洲、果樹，展現(xiàn)在我們的眼前。以前，那里沒有路，我們的距離從五百米變成了不止五千米，現(xiàn)在，我們能出門五分鐘見到你我他。從前，我們總說北京是個(gè)沒有人情味的城市，帶給我們的只有赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，容得下肉身，容不下理想和人情。但是，我和我的家鄉(xiāng)帶給我們不一樣的感受，也告訴了我們，世界正在被我們改變，身邊的每一個(gè)人都是祖國的建設(shè)者，我們每一個(gè)人都能為我們的祖國添磚加瓦，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 2
一、借醫(yī)保
第一個(gè)故事，也是我最喜歡的一個(gè)故事。采用對比，凸顯了農(nóng)村人面對城市五味雜陳的心理狀態(tài)，作為一個(gè)鄉(xiāng)下人，很多橋段的確引起了我的共鳴。城市人撒善意謊言時(shí)的冷靜沉著，農(nóng)村人拿人手短時(shí)的汗流浹背；城市人與醫(yī)院護(hù)士的侃侃而談，農(nóng)村人面對保安時(shí)的.膽小謹(jǐn)慎；城市人唱歌時(shí)落落大方，農(nóng)村人被邀時(shí)的靦腆拒絕；城市人面對世道不公時(shí)，對外人訴諸也理直氣壯，農(nóng)村人遭遇困難挫折時(shí)，向親人求助卻小心翼翼；
故事的結(jié)局我也十分喜歡。在城鎮(zhèn)化的浪潮下，農(nóng)村變?yōu)槌鞘校鐣?huì)組織也隨之發(fā)生改變。農(nóng)村過去家族提供的醫(yī)療，安保等社會(huì)保障，已被國家的醫(yī)院，警察等部門接管，以提高社會(huì)效率。可是有些農(nóng)村在待變未變之時(shí)，家族組織已經(jīng)解體，國家的保障卻未能及時(shí)觸及。或許，這是城鎮(zhèn)化必須經(jīng)歷的過程，我也希望像故事的結(jié)局一樣，他們可以得到應(yīng)有的社會(huì)保障。
二、鄉(xiāng)村教師
第二個(gè)故事，說實(shí)話并不喜歡。我身邊就有活生生的鄉(xiāng)村教師，鄉(xiāng)村教師這份職業(yè)對于他而言，或許不是努力奮斗的事業(yè)，而是一份養(yǎng)家糊口的工作，但他依舊盡職盡責(zé)，生活卻舉步維艱。農(nóng)村孩子需要教育，但他們負(fù)擔(dān)不起高昂的教育成本，這個(gè)成本不應(yīng)該讓某個(gè)英雄承擔(dān)。我也不太喜歡將醫(yī)生或者教師等職業(yè)神圣化。鄉(xiāng)村教師或許是一點(diǎn)微小的火苗，我們應(yīng)該給他添把柴，而不僅僅只是歌頌他的偉大和犧牲。
三、 UFO事件
第三個(gè)故事，我只想到了一句話，壞名聲比沒名聲強(qiáng)。在隔壁村已經(jīng)有天眼等資源，發(fā)家致富時(shí)，自己村老天爺不賞飯吃，動(dòng)點(diǎn)歪心思是否可以，我不知道。故事的結(jié)局是好的，有了流量后及時(shí)改正，發(fā)展正經(jīng)旅游業(yè)，成功洗白。但有沒有可能，因?yàn)檫@件事村子背上宰游客騙子的罵名，遭人唾棄呢，我也不知道。
四、閆妮給鄧超直播帶貨蘋果
這個(gè)故事我也很喜歡，畢竟我也是大西北的，家鄉(xiāng)特產(chǎn)也是蘋果。不過這個(gè)故事給我留下最深印象的不是鄧超，而是閆妮。尤其是閆妮面對沙塵暴的那個(gè)特寫，老師囑咐她：事業(yè)有成后回來建設(shè)家鄉(xiāng)。其實(shí)，我小時(shí)候也有過這樣的想法，但是現(xiàn)在的我，不拖家鄉(xiāng)后腿就好。農(nóng)村的孩子不論在求學(xué)還是工作時(shí)，總會(huì)帶有沉重的包袱，在面對殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，希望依舊可以不忘初心。大佬的豐功偉績是建設(shè)家鄉(xiāng)，普通人的兢兢業(yè)業(yè)也是。
五、油畫師馬書記
最后一個(gè)故事，不好意思，我好像只看到了愛情，雖然在下還沒談過戀愛。有一個(gè)問題：兩個(gè)人在一起什么最重要？最常見的答案就是三觀相符，可電影好像給的不是這個(gè)答案。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，很不起眼，但是我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人，我就是在這樣的環(huán)境中快樂成長的！
家鄉(xiāng)的春天，萬物復(fù)蘇、春意盎然。天空上怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂呢？哦，原來是孩子們在暖洋洋的春風(fēng)中盡情地放風(fēng)箏呀，在陽光的照耀下各式各樣的風(fēng)箏自由自在地飄舞著猶如一架架殲擊機(jī)在天空翱翔。小河邊一朵朵鮮花，一個(gè)個(gè)都在爭誰最美。這真是多么令人心曠神怡、高興無比的景象呀！我就喜歡和大一些的伙伴去爬山，在山里采金銀花。據(jù)說金銀花自古被譽(yù)為清熱解毒的'良藥，它性甘寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達(dá)又可祛邪。金銀花既能宣散風(fēng)熱，還善清解血毒，用于各種熱性病呢！
夏天的腳步近了，各種野花的盛開了，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的一塊一塊的像一張五顏六色的大地毯；一只只蜜蜂在花叢中飛舞，無拘無束地采著甜蜜。馬路上只要一有汽車駛過，旁邊的小草就低著頭，我想這大概是對外來客的歡迎吧！在夏天，大家都愛光著腳丫在水中游戲，不知誰撲通一聲跳入水中，笑聲一陣陣，水珠像快樂調(diào)皮的小精靈四處飛舞。孩子們笑著、鬧著，快樂地在唱歌。夏天不怕感冒，水槍便是我們必備的玩具，你噴我一槍，我噴你一槍，回家就是一只只落湯雞，雖然少不了爸爸媽媽的責(zé)怪，但還是缺不了我們的快樂。
夏天過了，秋姑娘帶來了果實(shí)累累、欣欣向榮的景象，到處都能聽見歡聲笑語。樹上的蘋果笑紅了臉，高粱像喝醉了的酒似的，果園里的果子正在和小朋友們捉迷藏，現(xiàn)在藏不住只好從葉子中顯露出來。農(nóng)民伯伯們高興地收獲自己辛辛苦苦栽種的糧食。小動(dòng)物也跑了出來，在無邊無際的大草原嬉戲著呢！
冬天是我家鄉(xiāng)最歡樂、最熱鬧的季節(jié)。屋頂、汽車、公路、樹上到處都是白茫茫的一片，仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)童話似的冰雪世界。正當(dāng)我陶醉在我的冰雪世界里時(shí)，從我右耳邊閃來一個(gè)棗大似的雪團(tuán)，還好我身手敏捷躲過了雪團(tuán)的攻擊。當(dāng)時(shí)我還正納悶?zāi)兀趺从醒﹫F(tuán)來攻擊我？仔細(xì)一看才明白，原來是小伙伴們開始打雪仗了。大人們也紛紛走出門來和我們一起嬉戲。自從冬天到來時(shí)，給了我一種清爽的感覺；給了我一種朦朧的感覺；給了我一種懷念的感覺，記得上一個(gè)冬天，那時(shí)我的感覺卻是那么的輕松快樂；那么的逍遙自在。上個(gè)冬天，一個(gè)個(gè)雪精靈飄著飄著，可愛極了，輕輕拿起來，他們總是微笑的看著我，我仿佛融化在哪冰天雪地的季節(jié)里，沉浸在那暖暖的冬天里……我那時(shí)才知道，我已經(jīng)被陶醉在那樣的氣息里了。
我愛家鄉(xiāng)，愛它的山，愛它的水，愛它的草木，愛那里的人們。無論我走到天之崖，海之角，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)哺育我成長的、帶給我美好回憶的家鄉(xiāng)——大同鎮(zhèn)。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 4
昨天國慶中秋假期的第5天，閨女姑爺帶著外孫們出去玩了。我和老婆帶著兩個(gè)老父親去看了場電影。聽了姑爺?shù)耐扑]，看了已經(jīng)票房第一的《我和我的家鄉(xiāng)》，4人中，我算是完整的看完了的人，老岳父覺得晃，老父親覺得吵，老婆是既覺得晃也覺得吵，這是進(jìn)電影院太少的緣故啊！
說實(shí)話，去年的《我和我的祖國》沒有進(jìn)影院看，有點(diǎn)遺憾，后來在手機(jī)上看已經(jīng)沒有了那種儀式感了。昨天在電影院里看《我和我的家鄉(xiāng)》感覺是不錯(cuò)的，時(shí)間對于兩位老父親來說有點(diǎn)長，我卻是意猶未盡。
這是一部最應(yīng)景的電影，與去年《我和我的祖國》一樣，算作獻(xiàn)禮片也不為過。在這個(gè)雙節(jié)重合的時(shí)刻，也最貼合國人對“家”的特殊情愫。
看演職人員的陣容，應(yīng)該是群星薈萃了，有種形容是電影界的“春晚”。它以主題短片的形式，展現(xiàn)了中國東西南北中各個(gè)地區(qū)的人情風(fēng)貌。
全片片長153分鐘，五個(gè)短片之間或有交疊，但不影響故事的獨(dú)立性，基本都是以“家鄉(xiāng)”的切入。
第一個(gè)故事：《北京好人》寧浩的黑色幽默風(fēng)格，佩服葛大爺?shù)难菁迹瑤缀鯖]什么痕跡。故事有人情味，那個(gè)大夫太粗心了，沒發(fā)現(xiàn)冒名頂替的'表舅，可能是細(xì)節(jié)上安排的需要吧，結(jié)局也是正能量的，全民醫(yī)保了嘛！
第二個(gè)故事：《天上掉下個(gè)UFO》，陳思誠作品，有點(diǎn)鬧，也有《唐人街探案》的那股勁， 但很多讓人開心爆笑的橋段。
第三個(gè)故事：《最后一課》，徐崢的作品。這次徐崢做導(dǎo)演了，沒有弄成純的喜劇，算是一個(gè)正劇吧。或許自己也是職業(yè)認(rèn)同吧，老師的細(xì)節(jié)很容易打動(dòng)人，范偉的表演配得上影帝的稱號。
第四個(gè)故事：《回鄉(xiāng)之路》，鄧超導(dǎo)演加主演，讓人刮目相看。這個(gè)故事老婆的評價(jià)最高，我也感覺情節(jié)設(shè)計(jì)的很好，反差雖然已經(jīng)很常見，但不是很生硬。那個(gè)高媽媽懷里的毛蛋，實(shí)際是真正的英雄，同時(shí)致敬了那些治沙的先人。
第5個(gè)故事：《神筆馬亮》，開心麻花的底蘊(yùn)，沈騰馬麗的組合應(yīng)該是一種保證。故事雖有夸張，但不至于出戲，搞笑的橋段很多，最后的結(jié)尾也很感人。
如果說這部電影的成功之處，就在于選取的題材是大家最認(rèn)知的，也最有親和力的。與《我和我的祖國》講述的是大事件里的小人物不同，《我和我的家鄉(xiāng)》講的是小事件里的小人物，人情味、科技改變生活、感恩、回報(bào)、使影片很接地氣，看著很放松。
整個(gè)電影是以喜劇的風(fēng)格詮釋每個(gè)故事，演員們的表演還是可圈可點(diǎn)，作為國慶檔的片子，拔得頭籌似乎也算實(shí)至名歸。在節(jié)日里看這類的電影，真的不能糾結(jié)故事的真實(shí)性或者邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性，而是作為一臺(tái)晚會(huì)看小品的方式來看，或許更加輕松。但電影的語言與畫面感又是舞臺(tái)小品無論如何無法替代的，這就是為什么要走進(jìn)影院去看的原因吧！
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 5
現(xiàn)在擺在年輕人面前的課題是：在脫貧攻堅(jiān)、帶著家鄉(xiāng)全面奔小康這一歷史使命前，作為家鄉(xiāng)的一分子，我們能夠做些什么？
《我和我的家鄉(xiāng)》為我們提供了答案。
《天上掉下了UFO》，貴州黔南阿福村，距離中國天眼FAST只有15公里。中秋之夜，神秘UFO驚現(xiàn)，剎那間轟動(dòng)了全村。村里利用“UFO事件”打造“外星人文化”，把村里的旅游資源徹底盤活了。
電視臺(tái)的記者一番采訪后才發(fā)現(xiàn)，一切只不過是一場烏龍。村長和書記為了讓鄉(xiāng)親們過得更好，千方百計(jì)掩蓋這個(gè)烏龍。方法雖然用錯(cuò)了，但對家鄉(xiāng)情是真的，意是切的。黃渤飾演的農(nóng)民發(fā)明家的原型，就是河北省保定市定興縣楊村的農(nóng)民“手工耿”。
《回鄉(xiāng)之路》中，“沙地蘋果”經(jīng)銷商喬樹林一出場時(shí)油嘴滑舌、大話連篇，并不討觀眾喜歡。然而，卻是這個(gè)看著不靠譜的大忽悠，在家鄉(xiāng)最需要的時(shí)候站出來，硬生生地在荒漠沙地上種出蘋果，幫助當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂弧?/p>
《回鄉(xiāng)之路》同樣有原型。毛烏素沙漠是中國四大沙地之一，一到大風(fēng)天就漫天飛沙，很不宜居。幾十年來，一代又一代的人興建防風(fēng)林帶，改造沙漠，現(xiàn)如今大部分毛烏素沙漠得到治理，許多沙地如今成了林地、草地和良田。很多人的家鄉(xiāng)，從“沙漠之都”變成了“大漠綠洲”。
《神筆馬亮》中，出生在東北山村的畫家馬亮本有出國深造的機(jī)會(huì)。但因?yàn)椤昂芏啻遄佣祭狭耍贻p人都走光了”，他希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。他告訴妻子自己去俄羅斯留學(xué)，實(shí)際上是下鄉(xiāng)扶貧了，村民的日子一天天富起來，原本破落的小山村已換新顏，成了有名的旅游度假村……
不難發(fā)現(xiàn)，電影中每一個(gè)主人公和家鄉(xiāng)的關(guān)系，不僅僅是旁觀者和局外人的身份。
他們對家鄉(xiāng)的熱愛，不是停留于口頭上的懷念抑或記憶中的鄉(xiāng)愁，也不是站在制高點(diǎn)上“哀其不幸、怒其不興”。
他們對家鄉(xiāng)的熱愛，體現(xiàn)在他們對家鄉(xiāng)建設(shè)的參與——家鄉(xiāng)如果還有哪些地方不足，那么就力所能及或者竭盡所能地幫助她，改善她，讓她變得更好。
在輿論中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一種論調(diào)，認(rèn)為家鄉(xiāng)因?yàn)樨毟F落后而變得野蠻，已經(jīng)“回不去了”。但其實(shí)，我們都該有社會(huì)學(xué)家賴特·米爾斯所倡導(dǎo)的“社會(huì)學(xué)的.想象力”，把“環(huán)境中的個(gè)人困擾”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)結(jié)構(gòu)中的公共論題”。
大城市的年輕人看起來更文明、更開化，是因?yàn)槲覀儽燃亦l(xiāng)、比鄉(xiāng)人更為幸運(yùn)，我們享受到更多資源，跟著“時(shí)代的列車”走出了大山、走出了貧瘠。當(dāng)我們“衣錦還鄉(xiāng)”時(shí)應(yīng)多一些理解和同情，多一些平視的交流和關(guān)懷，多一些付出和貢獻(xiàn)。
我們都不應(yīng)是家鄉(xiāng)建設(shè)的旁觀者——這是“我和我的家鄉(xiāng)”該有的深層次連接。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 6
國慶節(jié)期間看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是由五個(gè)獨(dú)立的故事組成，運(yùn)用喜劇的特色，展現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛。
《天上掉下個(gè)UFO》導(dǎo)演是陳思誠，所以演員采用了很多《唐人街探案》的原班人馬，比如主演王寶強(qiáng)、劉昊然等。
主要講的是一個(gè)不知名的小村莊，因?yàn)閁FO事件，擁有了很多慕名的游客，當(dāng)?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn)，展開了一個(gè)UFO的周邊旅游。電視臺(tái)派出了工作人員來探訪真實(shí)性，所引發(fā)的一系列故事。
即使家鄉(xiāng)沒有特色，那我們的存在，也是家鄉(xiāng)的特色。
《北京好人》是寧浩導(dǎo)演的作品。
主要講述的是葛優(yōu)飾演的張北京，想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事，最后發(fā)現(xiàn)，舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保，作用和城市社保一樣。
家鄉(xiāng)的條件，越來越好，每個(gè)人民都可以享受到國家的醫(yī)學(xué)政策。
《最后一課》是徐崢導(dǎo)演的作品，個(gè)人感覺看的最暈的就是這一個(gè)故事，因?yàn)橛泻芏嘈D(zhuǎn)的鏡頭，轉(zhuǎn)的還挺快，看的有些暈。
主要講的是，徐崢的父親，范教授，因?yàn)槔夏臧V呆，記憶停留在年輕支教的時(shí)候，上的最后一課，于是，徐崢聯(lián)系村上的村民，還原了二十年前的場景，舉家從國外返鄉(xiāng)，為父親還原了當(dāng)年最后一課的狀態(tài)。
正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)個(gè)為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻(xiàn)的教師，教出了一個(gè)個(gè)讀書識(shí)字，懂道理的學(xué)生，才讓我們祖國每個(gè)角落的下一代，認(rèn)知水平不斷提高，家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。
《回鄉(xiāng)之路》是鄧超和俞白眉導(dǎo)演的作品。
故事講述的是鄧超飾演的一個(gè)愛說大話，但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果，想讓師姐，即閆妮飾演的很紅的帶貨主播，為自己直播帶貨。
家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變，是每一個(gè)愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人，為我們所居住的環(huán)境改善，不斷貢獻(xiàn)出自己的力量。
《神筆馬亮》是閆飛、彭大魔導(dǎo)演的作品，個(gè)人感覺，最喜歡的就是這個(gè)小故事，詼諧幽默，輕松的基調(diào)中，不時(shí)夾雜著感人的細(xì)膩。
故事講述的是，沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記，一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻(xiàn)，為了瞞自己太太，假裝自己在俄羅斯留學(xué)，所引發(fā)的一系列故事。
家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的.稻田，做出的畫，一樣美不勝收，世界每個(gè)角落都能賦予我們創(chuàng)作的動(dòng)力，一樣具有打動(dòng)人心的魅力。
這五個(gè)故事，都是根據(jù)真實(shí)的故事改變的，每個(gè)導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色，但都是表現(xiàn)了，農(nóng)村的家鄉(xiāng)，越來越好，我們每個(gè)人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
即使我們只是微妙的一部分，但是為家鄉(xiāng)建設(shè)，從來都不在乎貢獻(xiàn)多大，因?yàn)槲覀兊哪康模际菫榱思亦l(xiāng)能夠越來越好，人民越來越好。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 7
對于這種題材的電影一直沒有多大興趣，無奈周圍的人都說好看，說是既讓人開懷大笑，又令人陷入深思，甚至還能感動(dòng)落淚，于是便在某寶上買了票，選擇了晚上的八點(diǎn)場。
不得不說，電影里的幾個(gè)片段思想性非常強(qiáng)，立場也很鮮明，散發(fā)著濃濃的的正能量。但總覺得有些生拉硬扯，底色與畫面有些不是很協(xié)調(diào)。
冒用醫(yī)保卡的片段折射的是窮人看病的困境，也映照了個(gè)別人法律意識(shí)淡薄的法盲思想。過程搞笑，結(jié)局很正。但總覺得故事講述的`有些欲言又止，對于目前農(nóng)村醫(yī)療報(bào)銷低下的現(xiàn)實(shí)情況只是蜻蜓點(diǎn)水，摸了一下痛點(diǎn)，迅速又抹了云南白藥，從進(jìn)步的角度來看沒什么問題，但從現(xiàn)實(shí)情況來看，回避了重點(diǎn)。
UFO片段折射了當(dāng)下鄉(xiāng)村發(fā)展的囧境。當(dāng)下農(nóng)村發(fā)展似乎逃不過特色旅游的創(chuàng)收渠道。有歷史積淀的，就深挖歷史開展文化游，靠山靠水的就開發(fā)生態(tài)游，什么都沒有的就人為打造“特色”游，就像影片中展現(xiàn)的虛假外星遺址游，雖然最后轉(zhuǎn)型為科技游，但那畢竟只是一個(gè)村子，科技游實(shí)在過于脫離現(xiàn)實(shí)。除了各類特色旅游，鄉(xiāng)村就再無出路了嗎？影片應(yīng)當(dāng)對此進(jìn)行思考，這才是真正的正能量，否則各類特色游，繁華落幕，將是一地雞毛。
《最后一課》的片段，不得不說在還原場景方便確實(shí)下了功夫，90年代的小學(xué)課堂引發(fā)了很多人的回憶，這可能是最容易讓人落淚的片段。但故事的展開卻顯得浮夸和牽強(qiáng)。故事的大框架仍然是農(nóng)村的旅游，一群當(dāng)年不知2+2等于幾的人成了村里的骨干，忙著帶領(lǐng)村民致富奔小康。為了老師恢復(fù)記憶，費(fèi)勁心機(jī)還原場景，這種事情在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的可能性為零，浮躁的社會(huì)里還有幾人記得小學(xué)老師的啟蒙之恩呢？
《回鄉(xiāng)之路》既描述了農(nóng)村教育條件的艱苦，又謳歌了事業(yè)有成之后回饋家鄉(xiāng)的有為青年。影片對一個(gè)表面落魄實(shí)際為家鄉(xiāng)傾其所有的毛蛋和一個(gè)有實(shí)力滿懷感念家鄉(xiāng)之情的網(wǎng)紅大咖進(jìn)行了對此，意在號召在城市奮斗的青年回鄉(xiāng)發(fā)展或者支持鄉(xiāng)村發(fā)展。故事講述的充滿了反轉(zhuǎn)，讓人感動(dòng)。事實(shí)上衣錦還鄉(xiāng)是大部分游子的追求目標(biāo)，影片不過是迎合了這種自古而今的思想追求，沒有太多的新意，也難以觸及拼搏在外的游子內(nèi)心。
最后一個(gè)片段與精準(zhǔn)
扶貧有關(guān)，具體情節(jié)不再贅述，贊美了駐村幫扶干部的高尚品德。情節(jié)過“正”，底色太純，對人性有些回避。
總而言之，看過之后總覺得影片有些扭捏，不像是影片，像是紀(jì)錄片或者是宣傳片。影片的思想性從一開始就能被人一眼看穿，對于觀影者而言，感覺說教的成分多一些，觸及靈魂的東西少一些。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 8
大家都說《我和我的家鄉(xiāng)》是一部歌頌祖國大好河山和良好社會(huì)風(fēng)尚的好影片，于是，利用周末休息，我和我的小姐妹一起去觀看了這部電影。影片由《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》五個(gè)小故事組成。因?yàn)樗麄儊碜圆煌牡胤剑哂胁煌男愿瘢跃桶l(fā)生了許多有趣又動(dòng)人的故事。每個(gè)故事都很精彩，都很感人，頁都很溫暖，看完之后，讓人熱淚盈眶。
看完電影，我感觸很深。是的，無論我們是誰，無論我們做什么，無論我們走到哪里，永遠(yuǎn)不能忘卻的，就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)是一座山城。這里雖然沒有大都市的繁華，但有山有水，四季宜人，是個(gè)充滿幸福的地方！
春天：田野里到處都是生機(jī)勃勃的`景象。看，學(xué)校旁綠油油的田地，像換上了新裝一樣，在風(fēng)中左搖右擺地跳起了舞，路邊的梧桐樹也開出了嫩黃色的小花。江邊的迎春花、丁香樹更是熱鬧非凡、香氣四溢，給家鄉(xiāng)增添了一道又一道美麗的風(fēng)景線。草坪各式各樣，這一邊像三角形，那一塊像正方形，遙相呼應(yīng)，實(shí)在太美了！
夏天：家鄉(xiāng)的田野里到處都是果實(shí)累累的的景象。那黃色的杏掛在枝頭，好像在等哪一個(gè)小朋友把他摘了去，紅彤彤的李子在樹上晃著腦袋，和樹葉捉迷藏。菜園里的瓜果蔬菜都成熟了，西瓜又大又圓，豆角又多又密，黃瓜水靈靈，辣椒尖翹翹·····那紫得發(fā)亮的葡萄更是讓人垂涎欲滴了。
秋天：稻田像大塊大塊的金子鋪在山野之中，風(fēng)一吹，稻浪翻滾，就像歌中唱的一樣。大山由蒼翠欲滴的綠色變成了繽紛的彩色，紅的、黃的、綠的、紫的······無法用語言描繪，只能用彩筆渲染，山上山下色彩斑斕，形成一幅巨大的畫卷，在城市的周圍伸展、綿延。鄉(xiāng)村里，豆子、玉米鋪滿了院子，笑聲歌聲到處飛，一派豐收的景象。
冬天：雪花不期而至，飄飄悠悠地跳著優(yōu)美的華爾茲，無聲無息地從空中落下，厚厚的雪像棉被一樣覆蓋了一切：落光了樹葉的枝條兒，花朵凋零的花園，冰封千里的江面，就連四季長青的松樹上，也掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸、毛茸茸的雪球兒。北風(fēng)風(fēng)婆婆收到了雪花姑娘的邀請，也來湊個(gè)熱鬧，她“呼呼呼”地吹著，吹得雪屑飛揚(yáng)，像撒滿了銀粉；吹得銀條兒簌簌地落下，蒲公英般地漫天飛舞；等到來年的春天，這些雪精靈就會(huì)化成雨露滋潤萬物，喚回又一個(gè)美麗的春天！
《我和我的家鄉(xiāng)》就像一只高亢的號角，吹著新世界的奮斗之歌，召喚所有的中國人：為了我們的祖國，為了我們的家鄉(xiāng)，為了讓所有人都脫貧致富奔小康，過上幸福的好日子，一起奔跑起來，讓我們智慧的頭腦和勤勞的雙手，把家鄉(xiāng)變得山更綠，水更清，天更藍(lán)！
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 9
2020年，我們都繃得太緊了，也繃得太久了。這次金匯集團(tuán)組織員工觀影活動(dòng)，有多少人如我一樣，是今年第一次走進(jìn)了電影院。
一部《我和我的家鄉(xiāng)》五段故事，三段原生家鄉(xiāng)和兩段為之奮斗、熱愛過的土地，153分鐘的時(shí)間，我是坐在影院里邊笑邊哭、一起感動(dòng)一起震撼、前一秒還笑得直抽筋、后一秒就哭得不成人樣的看完的。壓抑了大半年的情緒，這一次終于可以放肆地大笑又大哭著。
此起彼伏的大笑和流淚，五味雜陳的親情、師生情、土味科幻、校友情、夫妻情的家鄉(xiāng)故事，讓我想起自己的家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的親人、味道、空氣、土壤、水，家鄉(xiāng)的每一寸空間，都是我們用腳丈量過的地方，讓我們熟悉，讓我們安心。
家鄉(xiāng)是魂之所歸的安心之地，但少年的心在遠(yuǎn)方，有多少人回不去了呢？年輕人使勁逃離的農(nóng)村，究竟是不是想象中那樣的不堪呢？《我和我的家鄉(xiāng)》都給了我們最好的答案。
講述五段故事，笑著笑著就哭了，哭著哭著又笑了，細(xì)微中凸顯真情，平凡中見奇跡。
慘遭借錢的北京好人張北京被表舅一包充滿回憶的大白兔奶糖擊垮而善心不泯，由此揭開了全民醫(yī)保的惠民天空。
真實(shí)感人的黔東南UFO故事，一條連接姻緣的幸福路，讓人心潮澎湃。
等你們將來，學(xué)了本事，把這里變個(gè)樣。回鄉(xiāng)之路不遙遠(yuǎn)，手拿黃土我不放，緊緊貼在心窩窩上。
《最后一課》里閃現(xiàn)的'泥濘小路、土墻還有那墻上的標(biāo)語，將我拉回那幾十年前的家鄉(xiāng)課堂。那時(shí)的路，也是那種小路，路很窄。晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪。鄰村上過的小學(xué)，是一道童年記憶，也是心靈追逐夢想的歸途，更是范老師看懂的畫里的學(xué)校。正因?yàn)橛邢窭戏哆@樣的傻人生于平淡，卻活成了一束光，點(diǎn)亮萬丈光芒，才讓更多的孩子看到了山那邊的世界，真的很美。
世間不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，家鄉(xiāng)的如畫風(fēng)景，就是在千千萬萬無私建設(shè)它的人手里描繪出來的，神筆馬亮就是他們中的普通一員。
最高級的催淚是由笑點(diǎn)到淚點(diǎn)，又由淚點(diǎn)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到笑點(diǎn)。五位導(dǎo)演五個(gè)故事一種鄉(xiāng)情，也許我們每個(gè)人與自己家鄉(xiāng)連接最接地氣、最溫暖的打開方式都是這樣的。影片結(jié)尾的《一條大河》再次響起，心中異常洶涌，眼淚也狂風(fēng)暴雨般隨之而來，不是傷感，而是溫暖、激動(dòng)、熟悉的家鄉(xiāng)情結(jié)。家鄉(xiāng)是深深的眷戀，更是深深的熱愛，像艾青的詩：為什么我的眼睛常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己生命開始的地方，心中最特殊、最柔軟的地方。作為中國人，我們生于廝、長于廝、回報(bào)于廝，都是基于對腳下這片土地最深沉的愛。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)是做夢都想逃離的地方；長大后，家鄉(xiāng)是隨時(shí)都想回去的地方；有一天，家鄉(xiāng)是一撮小小的泥土，永遠(yuǎn)守望。
2020年只剩下不到3個(gè)月了，這一年，我們都經(jīng)歷了太多。如果你要問我，放假了哪里玩最好？我的回答會(huì)是：回家。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 10
在今年國慶與中秋的碰撞，一部《我和我的家鄉(xiāng)》上映了，在五個(gè)小故事的各種襯托下，讓我們對家鄉(xiāng)的情懷有了更深的感觸。電影兩個(gè)半小時(shí)，喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段，讓觀眾席下又笑又哭。看完后我心中總有股莫名的情緒在波動(dòng)，回來就開始提筆回憶，寫下頗多的感慨。
這部電影的足跡遍及祖國的大江南北，東至浙江千湖島，南到貴州黔南苗寨，西至陜北毛烏素沙漠，北到東北鄉(xiāng)村，中在北京。一共五個(gè)故事，五個(gè)獨(dú)立的短片，可以看到總主題是醫(yī)保保險(xiǎn)、科技、教育、扶貧和農(nóng)業(yè)，也能看的出來國家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，至少給我們傳達(dá)的信息是在家也可以過的很幸福。通過電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉(xiāng)的變化。
第一個(gè)故事《北京好人》講述的老家的舅舅得了病，由于沒有醫(yī)保后發(fā)生的各種搞笑的故事，中間看到里面有演員說也不買保險(xiǎn)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，有點(diǎn)職業(yè)習(xí)慣了？雖然故事并不復(fù)雜，但主題就是構(gòu)建社會(huì)醫(yī)保范圍+商業(yè)保險(xiǎn)，不然真的就像老舅說的“病不要命，錢要命”。第二個(gè)故事我沒GET到，姑且理解為科技吧；第四個(gè)故事看到了脫貧攻堅(jiān)、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"長大了，走出去，帶著本事回來"; 第五個(gè)故事被開心麻花帶入了麻花式幽默，不但看到了致敬馬冬梅的片段，也看到了當(dāng)代農(nóng)村全面脫貧奔小康的風(fēng)采，農(nóng)村今非昔比，欣欣向榮。
我重點(diǎn)要說的《最后一課》是很多人叫好的短片，也是整部電影的“淚點(diǎn)收割機(jī)"，故事講述大山里的鄉(xiāng)村教師范偉，由于得了阿爾茨海默癥，也就是老年癡呆，導(dǎo)致他的“記憶拼圖”停留在了多年前離開鄉(xiāng)村小學(xué)最后的一節(jié)課，為了讓范偉找回記憶，村子里的所有人都想盡辦法恢復(fù)當(dāng)年最后一課的樣子，中間兩段不同時(shí)空之間的轉(zhuǎn)場、電影的有效剪輯，有效推動(dòng)敘事、釋放情感。
因?yàn)槲覐男≡趯W(xué)校長大，父母也都是老師，所以有那種觸及靈魂的感動(dòng)。我見到很多像范偉的老師，身體情況再不好也要倔強(qiáng)的站在講臺(tái)上，佯裝無事的'繼續(xù)上課，把一生所學(xué)都奉獻(xiàn)在學(xué)校，奉獻(xiàn)給課堂。其實(shí)老師們的心都是一樣的，就是想用知識(shí)、用愛心改變孩子們的命運(yùn)。而我們長大了有的人成為了工程師，有的選擇成為了建筑師，有的繼續(xù)在教育行業(yè)奉獻(xiàn)，我們都將夢想變成了現(xiàn)實(shí)，這就是教育的力量。我們都慢慢的離開了學(xué)校，慢慢忘卻了曾經(jīng)的教室，但希望我們可以留住共同的回憶，曾經(jīng)有個(gè)老師叮囑的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女兒，我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽節(jié)，我們都希望父母安好，身體健康，子女的孝順絕對是對父母的最大的心靈慰藉，中國的父母也是非常的無私，也同時(shí)希望自己老了后能不給子女增加負(fù)擔(dān)就絕對不會(huì)增加半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這也是和諧家庭的一個(gè)傳統(tǒng)美德。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 11
你有多久沒回家鄉(xiāng)了？家鄉(xiāng)變成什么樣子？你又準(zhǔn)備為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么？帶著這三個(gè)問題，我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》，以一個(gè)個(gè)小人物為切入點(diǎn)，讓片中五個(gè)故事單元的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，展示了家鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展的新面貌。
《北京好人》——張北京的一張醫(yī)保卡
經(jīng)常聽說一句話：“沒什么別沒錢，有什么別有病。”該片段講述了保安大哥張北京動(dòng)了“歪心思”，讓身患甲狀腺瘤的老舅冒用自己的醫(yī)保卡，上演了一段“陰差陽錯(cuò)”的治病之路。電影于嬉笑中，詮釋了親情、善良，也夾雜著對生活不易的感慨。也見證了十三五期間的一些重大變革，我國逐步建立的基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助制度，致力于讓病有所醫(yī)一個(gè)都不能少。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《天上掉下個(gè)UFO》——UFO推動(dòng)的鄉(xiāng)村旅游
中秋之夜，神秘UFO驚現(xiàn)，“天外來客”不僅意外帶火村里的旅游項(xiàng)目，更吸引劇組來尋找真相。于是，一場土味荒誕的科幻大戲就此上演。最后，真相找到了，阿福村的村民們也靠著地道的酸湯魚和黔南獨(dú)特的美景，走出一條寬闊的致富。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《最后一課》——老范的鄉(xiāng)村支教
故事講述了曾經(jīng)的學(xué)生們，為幫助患阿爾茲海默癥的范老師找回失落的記憶，復(fù)原1992年的.“最后一課”……三尺講堂，一站十年——像范老師這樣的鄉(xiāng)村教師，猶如照亮貧困地區(qū)學(xué)生前行之路的一盞盞明燈；而曾經(jīng)的學(xué)生們，在成為祖國建設(shè)的棟梁后，接力踐行著“范老師”的精神，薪火相傳，生生不息。“最后一課”沒有結(jié)束，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《回鄉(xiāng)之路》——毛烏素沙漠的植樹造林
成功的道路上，沒有一條路是輕輕松松的。該片段講述了知名網(wǎng)紅主播閆飛燕和種果樹治沙的小企業(yè)家喬樹林，在受邀回家鄉(xiāng)參加校慶活動(dòng)時(shí)，發(fā)生的一系列啼笑皆的故事。正是有這樣一群執(zhí)著的人，將深植于心的家鄉(xiāng)情轉(zhuǎn)化為源源不斷的成長動(dòng)力，一步一腳印，從平凡小事著手，為建設(shè)新時(shí)代鄉(xiāng)村添磚加瓦，書寫屬于自己和家鄉(xiāng)的故事。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《神筆馬亮》——第一書記的畫筆
馬亮放棄列賓學(xué)院的錄取，主動(dòng)請纓前往鄉(xiāng)村，因地制宜，發(fā)揮所長，助力脫貧，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們描繪出一幅鄉(xiāng)村“稻田畫”，成功轉(zhuǎn)行為旅游鄉(xiāng)村。扶貧路上，有無數(shù)像馬亮這樣的扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的駐村第一書記，他們?nèi)找箞?jiān)守、摸爬滾打，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事，讓一個(gè)個(gè)貧困村舊貌換新顏，讓一個(gè)個(gè)貧困家庭走上幸福路。
通過本次主題黨日觀影活動(dòng)，我感觸頗多，在感受到祖國翻天覆地的變化和無比的繁榮富強(qiáng)的同時(shí)，受到了一次思想的洗禮和內(nèi)心的感動(dòng)。在以后的工作和生活中，將以自己的實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力、創(chuàng)造力，進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)審判執(zhí)行工作再上新臺(tái)階，為祖國更加繁榮、家鄉(xiāng)更加美麗踏實(shí)工作、貢獻(xiàn)力量。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 12
不管我們走多遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)這個(gè)詞，永遠(yuǎn)是我們心中最柔遠(yuǎn)的地方。——題記
作為《我和我的祖國》的姊妹篇，《我和我的家鄉(xiāng)》一出來就被寄予了極大的期望。在我的印象中，《我和我的祖國》講的是過去先輩為祖國建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn)，在觀影中讓人熱血沸騰。而《我和我的家鄉(xiāng)》將故事嵌入到中國東西南北中五大地域，讓大家在觀影過程中更為感同身受。
《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠，這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠，如今已是綠樹蔥蔥。鄧超演的喬樹林出場時(shí)看似是一位能談上億項(xiàng)目的成功人士，然而連請客吃飯的幾百塊錢也拿不出來，手機(jī)里全是催債信息，看起來是一個(gè)十足的騙子。有人說他為家鄉(xiāng)治地捐過20萬，為什么一個(gè)曾經(jīng)如此成功的商人會(huì)落到如此田地？隨著電影的推進(jìn)，我們知道，在他們的童年，黃沙彌漫，沙塵暴卷起的黃沙，打在教室的玻璃上，清脆作響。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是好好讀書，將來能夠好好建設(shè)家鄉(xiāng)。多年以后，有了一定經(jīng)濟(jì)能力的喬樹林回到了家鄉(xiāng)，為了讓孩子們不再受沙暴困擾，為了讓沙漠重新長滿綠樹，他一次次帶領(lǐng)鄉(xiāng)民一起嘗試，他把所有的精力和金錢都放在了家鄉(xiāng)治沙事業(yè)上。喬樹林身上刻畫的正是千千萬萬為家鄉(xiāng)建設(shè)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民的縮影，正是在他們的努力下，中國4.2萬平方公里的沙漠已有80％被綠化，即將成為綠洲。
《神筆馬亮》中沈騰演的馬亮是一位很有天賦的.畫家，也拿到了去國外進(jìn)修的機(jī)會(huì)，與此同時(shí)，去扶貧的名單上也出現(xiàn)了他的名字。是繼續(xù)深造去心中的藝術(shù)殿堂，還是遵循內(nèi)心的理想去建設(shè)家鄉(xiāng)？馬亮果斷的選擇了后者，他感慨道，“很多村子都老了，年輕人都走光了，希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情”。
承包整部電影做多淚點(diǎn)的莫過于是《最后一課》這個(gè)故事。范偉飾演支教老師范老師，患有了阿爾茨海默癥，腦海中最深刻的記憶，停留在幾十年前，他在一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教時(shí)給孩子們上最后一課的情形。伴隨一通國際長途電話打來，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復(fù)出1992年的最后一課，全體村民齊心協(xié)力，甚至模擬還原當(dāng)年那場瓢潑大雨。
那時(shí)的望溪村十分貧窮，村里是泥濘不堪的小路，教室的屋頂會(huì)漏雨，在上課時(shí)旁邊還有雞鴨在周圍閑逛。范老師在那所學(xué)校待了10年，那是他記憶中最濃墨重彩的10年，以至于最后失憶了他也對這段記憶清晰如昨。一個(gè)人，要有多堅(jiān)定的信念，多偉大的人格，才甘于在貧瘠荒涼的山村扎根多年，只為了一群孩子們的未來。
整部影片都是圍繞一些小故事小人物展開，一群小人物的酸甜苦辣，折射出整個(gè)家鄉(xiāng)和國家巨變的過程，一部《我和我的家鄉(xiāng)》，刻畫的正是我們家鄉(xiāng)和國家多年巨變的縮影。我們這個(gè)民族，對抗過兇狠的敵人，面對過天災(zāi)的肆虐。慶幸的是，在無數(shù)次的打擊和困難中，無數(shù)勇敢的中國人，用雙手拼出了我們美好的未來。每一個(gè)心懷大愛的人，都應(yīng)該被善待，每一個(gè)為國家建設(shè)出過力的人，都應(yīng)該被銘記。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 13
“我沒有顏料。”男孩低下了頭，目光略顯暗淡，攥著“水墨畫”的手一縮，黯然的臉色盡顯無力。“誰有顏料？”老師詢問聲響起，中年的氣概在那個(gè)破敗的屋子顯得如此顯眼。“我有一個(gè)藍(lán)顏色的！”一個(gè)女孩高舉蠟筆，但蠟身灰暗，不知道的還會(huì)把它還會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)煤棍。顯然，不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師闊步邁出教室，一只大手遮住雙眼，可瓢潑大雨還是順著臉頰淌下，土味兒盡顯的西瓜頭濕漉漉的，緊緊貼在本就不大的頭皮上。他堅(jiān)定地踱著步子，可能是山路的坑洼，亦或是沒有留意，他步履略顯凌亂，時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌，看起來模樣怪異，眼神卻格外堅(jiān)定。
他穿過喧鬧的大街。今天的巷口兒很奇怪，明明下著大雨，人聲浪潮反倒不減，好像還有紅頭燈籠……老師無暇顧及，摘下眼鏡，抹一把臉上的水漬，胡亂地架上鼻梁，快步走出集市。
胡同口的拐角石樓梯旁邊開的.那朵花，王大娘門前載的那棵樹……他都感到無比親切，卻又有種久違的陌生。興許是害怕了，連腳步都有些倉促。傾盆大雨浸透了殘缺的小路，布鞋沾滿了泥草，在這雨水的沖刷下竟留下了歲月的斑駁；好幾次險(xiǎn)些摔倒，但大雨卻阻擋不了他的步伐。
他站在廟門前，雙手猛地一拱，殘破不堪的廟宇險(xiǎn)些被他推倒，隱隱還有塌陷的趨勢。他用頭狠狠地蹭了蹭更濕的衣衫，黃黃的襯衣沒了雨水的遮蔽，此時(shí)像極了焉了的花兒，耷拉在冰涼的皮膚上。他摘下眼鏡，用粗糙的大手抹了抹汗和雨混駁的臉龐。眼神頓了頓，看了看破敗的廟宇，像是在慶幸自己來對了地方。不顧天井還傾瀉著雨，他沖向?qū)龋テ痤伭蠑D在久未清洗的畫盤上。他匆匆扔下顏料，趕忙沖回教室。
跨過了一座木橋，一個(gè)踉蹌摔倒在地，畫盤落入水中，染紅了一方河水。他有些手忙腳亂的撿起，看著河中落印了的面容，他神情有些恍惚……
“范老師，這個(gè)給你。”男孩臉色黝黑，有些扭捏地拿出那張黑白相間的紙。老師摸了摸空蕩蕩的白紙，又抬起頭看了看眼前五色斑斕的學(xué)校，顫顫巍巍地后退兩步，像是沒緩過勁來，一雙老眼流動(dòng)著渾濁的呆意，又偏頭看向了近在咫尺的清秀少年。他五官極似夢中那個(gè)男孩，黝黑的臉頰算是洗凈了污垢，眼神奕奕，與當(dāng)年的孩童一般無二。
少年帶著淡淡的笑意注視著眼前這個(gè)為教育獻(xiàn)出一生的老人。老人伸出手握住了少年的大手，也露出了癡癡的笑容。半百之年，他換來了年邁時(shí)一個(gè)美好夙愿的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)心滿意足的微笑。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 14
伴隨著秋風(fēng)，迎來了我期待已久的國慶假期。于是，邀上親朋好友一起來到影城，觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為：《北京好人》，《天上掉下個(gè)UFO》，《最后一課》，《回鄉(xiāng)之路》，《神筆馬亮》五部分來進(jìn)行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中，讓我印象最為深刻的就屬《最后一課》了。《最后一課》講述的是：一位在國外當(dāng)教授的范老師，在一次給學(xué)生們上課時(shí)，突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦知道后，急急忙忙的趕到醫(yī)院并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導(dǎo)致老年癡呆癥，范教授的認(rèn)知停留在了對于他重要的記憶——1992年，在農(nóng)村支教的那段時(shí)間里。
為了幫助他恢復(fù)記憶，范老師的兒子決定帶他回到當(dāng)年支教的村子，重新演示一次1992年教書的場景。于是，伴隨一通國際長途電話，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復(fù)出1992年的一堂課。在全村人的幫助下，還原了當(dāng)年的場景：漂潑大雨，每天按時(shí)敲鈴鐺的李大鐘，彌漫著豬糞味兒的院子，露天洞大開的房頂，因沒有錢買顏料而畫黑白畫的小男孩……
于是，范教授拿著書本，又開始講他的最后一課。外面下著漂泊大雨，從屋頂上的洞中流下，一切都好似回到了從前……可就在這時(shí)，一陣電話鈴聲響起，一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個(gè)小男孩的畫本來該是黑白色的，應(yīng)該沒有顏料的，但是，現(xiàn)在他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時(shí)的`他才發(fā)現(xiàn)，一切都跟自己記憶中的不一樣了。他跑了出去，沿著記憶中的路線走著，一切都與原來不同了。直到后來，他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了曾經(jīng)為他送行時(shí)，前來感謝自己的男孩時(shí)，他倆緊緊的抱在了一起……故事到這里就結(jié)束了。
其實(shí)，《最后一課》不僅僅是一個(gè)小小的片段，更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個(gè)故事的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，"家"永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié)，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任！
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的，像糖果般甜。每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的高山綠水時(shí)，倦意已拋向腦后。
看完電影，回憶家鄉(xiāng)，心中暗暗下定決心：用知識(shí)來幫助我的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量……
家鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)的伊甸園。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 15
今天看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，觀看后感觸頗深。這是一部讓我笑中帶淚，感動(dòng)不已的影片。影片從祖國東西南北中各選取了一個(gè)地方，展示了北京、貴州、浙江、陜西、遼寧每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，這便是家鄉(xiāng)的故事。每個(gè)故事中我都體會(huì)到個(gè)人、小家、大家對家鄉(xiāng)，對國家深深的情感。
《北京好人》，我看到了國家對人民的基礎(chǔ)保障、對人民的責(zé)任和厚愛。關(guān)于醫(yī)保問題，無論是城市居民還是農(nóng)民，絕大部分都有了醫(yī)療保險(xiǎn)，在生病尤其是重大疾病時(shí)給了我們最大的保障。我國過14億的人口體量，能提供給我們現(xiàn)在這樣的社會(huì)保障并非輕而易舉。國家在不斷地提高人民社會(huì)保障福利待遇，作為子民的我們也要多多體諒祖國母親的不易，并且懷著感恩之心來看待問題。這是我看到這個(gè)小故事最深刻的體會(huì)。
《天下掉下個(gè)UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》主要講述的都是家鄉(xiāng)發(fā)展的故事。我們國家地域遼闊，很多地方雖然有人生活居住，但從自然環(huán)境、地理位置上來說，有些艱險(xiǎn)、有些閉塞、有些貧窮，有些落后。只有真正生活在那里、從那里走出來的人才能切實(shí)體會(huì)到那連綿起伏的崇山峻嶺、那荒蕪的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了多么大的阻礙！才能體會(huì)到家鄉(xiāng)的路有多么重要，家鄉(xiāng)的一草一木有多么重要，家鄉(xiāng)的人文知識(shí)有多么重要！貴州的UFO，體現(xiàn)了科技改變命運(yùn)的真理；陜西無情的沙漠也最終在幾代人的犧牲和努力下退沙還林。沙漠治理是全世界的難題，但我國的治理成效舉世矚目，這是非常令人折服的。在極其艱苦的工作條件下從事勘探地形、沙漠育種等工作，從而改變沙漠的恐怖狀況，其中要付出的犧牲和努力可想而知。另外，劇中人表達(dá)出來的`當(dāng)?shù)厝嗣駥︷B(yǎng)育自己的這片高天厚土的懷念與感恩，也讓所有觀影人深有共鳴。我們國家有很多成功人士為改善家鄉(xiāng)傾盡一切，這種不忘本、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國的情懷深深地打動(dòng)了我。希望所有的中國人都能抱有這樣的情懷、這樣的胸懷，為家鄉(xiāng)更加興旺發(fā)達(dá)、為祖國更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
我想整部影片表達(dá)了一代又一代的人民對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛！只要我們每個(gè)人都懷有一顆赤子之心，堅(jiān)定心中的信仰和信念，不畏艱難險(xiǎn)阻，不改初衷，同心攜手，為我們的祖國、為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我們的力量，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)就一定會(huì)有一個(gè)輝煌的未來，一個(gè)充滿希望、充滿愛的明天！
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 16
樹高千尺，落葉歸根，無論此時(shí)的我們身在何方，心底最思念的地方永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)，不管我們回去與否，它都在那里，是一輩子的牽掛。近日一部國慶檔電影《我和我的家鄉(xiāng)》在全國上映，直至今日仍好評如潮，觀影之后讓我們深深體會(huì)到在大時(shí)代背景下與我們息息相關(guān)的一切正在發(fā)生變化，感懷逝去歲月的同時(shí)也感恩時(shí)代變革帶來的幸福生活。
電影主要講述了五個(gè)故事，都是觀眾熟悉的普通人的故事，這些故事涉及真實(shí)生活中的各方各面，著眼于醫(yī)療、交通、教育、環(huán)保、扶貧等與所有人息息相關(guān)的民生實(shí)事，讓每個(gè)人都能切實(shí)感受到家鄉(xiāng)進(jìn)步發(fā)展的過程。《北京好人》講述了張北京和表舅之間的淳樸親情，極為感人，從一張醫(yī)保卡鬧出的荒誕喜劇中體現(xiàn)親情，觀眾在捧腹之余，又能感受到現(xiàn)實(shí)中小人物的真情實(shí)感。《天上掉下個(gè)UFO》講述了農(nóng)民發(fā)明家黃大寶惹出的“UFO事件”，則來源于年少時(shí)的那份因?yàn)榻煌ㄏ拗贫坏貌诲e(cuò)過的愛情，最后建成的科技村，包含了所有人對于家鄉(xiāng)建設(shè)的展望。《最后一課》講述了只記得堅(jiān)持上課的.老師與忘不了教育之恩的學(xué)生，在“演”出來的最后一課上，展現(xiàn)出了人性的光芒和力量，老師曾經(jīng)在孩子們心中埋下的一顆種子，現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹，茁壯成長。《回鄉(xiāng)之路》講述了在風(fēng)沙中長大的孩子們，一個(gè)功成名就后反哺家鄉(xiāng)，一個(gè)投入全部身家堅(jiān)守家鄉(xiāng)，兩人雖對比鮮明但對于家鄉(xiāng)的感情都是一樣深刻。該故事向我國西北治沙英雄致敬，讓全國觀眾感動(dòng)之余，對環(huán)保事業(yè)有了更深的理解。壓軸故事《神筆馬亮》在喜劇中展現(xiàn)扶貧工作者的工作，將故事的重點(diǎn)放在了扶貧工作者與人民群眾之間的情感連接上，在一段段熱情友好的情感紐帶中，展現(xiàn)了扶貧工作的落實(shí)與成就。也在這樣的紐帶的基礎(chǔ)上，通過巧妙地設(shè)置喜劇橋段，讓觀眾在笑聲中更進(jìn)一步地了解到了扶貧工作的內(nèi)容與展開。
整部影片以“鄉(xiāng)村振興”作為影片創(chuàng)作的立意和出發(fā)點(diǎn)，在題材內(nèi)容上，著重尋找農(nóng)村社會(huì)變革的普遍新特征，精準(zhǔn)捕捉引領(lǐng)農(nóng)村走向新發(fā)展的時(shí)代趨勢，傳神地反映了個(gè)體和農(nóng)村的精神訴求和良好風(fēng)貌。在鏡頭語言上，影片著重表現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村、美麗農(nóng)村建設(shè)的新景觀，將現(xiàn)代化視角下的鄉(xiāng)土、田野、農(nóng)耕等自然風(fēng)光和人文風(fēng)情展現(xiàn)給觀眾，與大家的思鄉(xiāng)之情產(chǎn)生共鳴。
我們的祖國和家鄉(xiāng)正在發(fā)生著巨大的變化，作為一名時(shí)代的建設(shè)者，無論從事哪一個(gè)行業(yè)、身處何地，都為祖國的繁榮昌盛與家鄉(xiāng)的振興發(fā)展而感到驕傲和自豪。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 17
這次國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去電影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》，這是一部喜劇電影，但卻讓我在笑聲中流下了感動(dòng)的淚水。
這部電影由五個(gè)小故事組成，分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》，這幾個(gè)故事雖然類型不同，也沒什么聯(lián)系，但是每個(gè)都有著感動(dòng)之處，而且笑點(diǎn)也是滿滿的。《北京好人》通過一個(gè)普通農(nóng)民看病的故事，贊嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的快，農(nóng)民也和城里人一樣有了醫(yī)保，看病再也不怕花不起錢了；《天上掉下個(gè)UFO》通過一個(gè)愛好發(fā)明的人發(fā)明出的“UFO”為線索，講述了人們通過自己的發(fā)明和創(chuàng)造打通了大山之間的閉塞；《最后一課》講述了一位垂暮之年的老教師因?yàn)樯。瑢⒆约旱挠洃浂ǜ裨诹私o小山村孩子們上的最后一堂課；《回鄉(xiāng)之路》講述了一個(gè)從小被遺棄吃百家飯長大的孩子，用自己所有的積蓄回報(bào)養(yǎng)大自己的家鄉(xiāng)和人民；《神筆馬亮》講述了一位放棄出國留學(xué)的美術(shù)家，投身到鄉(xiāng)村建設(shè)當(dāng)中，在田間、在路邊、在矮墻上留下了世界上最美的圖畫。
五個(gè)故事中，讓我印象最深刻的是《最后一課》。一位患有腦梗塞的老師，他的記憶定格在了在鄉(xiāng)村支教上的最后一課，心心念念的要為鄉(xiāng)村里的孩子們上最后一課，可當(dāng)年的孩子們早已長大成人，他們有的成了村長、有的當(dāng)了村支書、有的成為了建筑師，為了幫助老師治病，他們聚在一起為老師還原了最后一課，老師對他們的聲聲叮囑和教誨又再次在耳邊響起，他們用自己的'實(shí)際行動(dòng)感謝老師對他們的啟蒙之恩。當(dāng)我看到老師在最后一次的課堂上對每個(gè)孩子一一囑咐時(shí)，我也流下了感動(dòng)的淚水。一個(gè)孩子畫了一幅黑色的畫，被其他同學(xué)取笑了，可老師不但沒有取笑他，反而讓他說出畫的含義，原來這個(gè)孩子用僅有的黑色畫筆畫出了一幅心中的五顏六色的學(xué)校，老師冒著大雨跑回去取顏料卻因?yàn)槁坊さ箤㈩伭洗蚍诹诵『永铮?dāng)他離開時(shí)，那個(gè)孩子把這副畫送給了他，在這個(gè)故事的結(jié)尾，老師看到了一個(gè)五顏六色的美麗的學(xué)校，那個(gè)孩子也成了建筑師，孩子用自己的能力回報(bào)了家鄉(xiāng)，也回報(bào)了老師。
《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又讓人感動(dòng)，感動(dòng)之余也讓我感受到了家鄉(xiāng)對每個(gè)人來說都是心里最美好的存在，懂得感恩，懂得回報(bào)，是這部電影給我的最大體會(huì)，我也要好好學(xué)習(xí)，將來通過自己的努力來回報(bào)養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，回報(bào)教導(dǎo)我的老師。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 18
看完這部電影快一周了，剛看到這個(gè)任務(wù)，剛好有所感受，就寫點(diǎn)東西吧。
本來和女朋友準(zhǔn)備去看《姜子牙》的，看了《姜子牙》的評論好像一般，就改看《我和我的家鄉(xiāng)》，去年也看過《我和我的祖國》覺得拍的一般，先說這次的總體感受吧，五個(gè) 獨(dú)立的故事，由不同的導(dǎo)演和演員演繹，都是比較的輕松歡快，有很多場面都是緊貼最新的生活來源，全場看下來有感動(dòng)、有歡笑、也有為自己雙節(jié)沒有回到家和家人團(tuán)聚的遺憾。
第一個(gè)故事，是葛優(yōu)、張占義、劉敏濤主演的北京好人，葛優(yōu)影帝的演技沒的說，全場最好笑的就是三人在醫(yī)院抽血的環(huán)節(jié)了，哈哈。影片講述的是臨下崗員工張北京為了給老舅治病做手術(shù)，把自己醫(yī)保卡借給他老舅，發(fā)生的一系列烏龍事件，最后被發(fā)現(xiàn)后用自己準(zhǔn)備買車去當(dāng)出租司機(jī)的錢給老舅做手術(shù)，看完這個(gè)故事也挺感動(dòng)的，特別是外出打工這些年，和家鄉(xiāng)的親戚朋友不知不覺間聯(lián)系也少了，小時(shí)候的那些歡快記憶可能也得在某個(gè)特定場合再能回憶起，離鄉(xiāng)多年，親情猶在否？
第二個(gè)故事，是陳思成導(dǎo)演，王寶強(qiáng)、黃渤、王旭等主演的.天上掉下個(gè)ufo，本片基本上就是全場皆笑點(diǎn)，而且運(yùn)用了挺多當(dāng)今網(wǎng)上火熱的元素，比如直播、打賞、無人飛行器還有手工耿的創(chuàng)意元素等等。
后面有徐錚導(dǎo)演的最后一課，鄧超、閆妮主演的回鄉(xiāng)之路還有壓軸的沈騰與馬麗再度攜手演的神筆馬良，這些就不一一詳述了，反正建議大家都可以去看一看。
當(dāng)然里面有些東西還是在某種角度觸動(dòng)了我，鄧超飾演的喬樹林說的：讓中國每一個(gè)人都能吃上他的沙地蘋果，當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)好笑，又覺得很是偉大。影片中，有為教育獻(xiàn)身的老師，有為家鄉(xiāng)環(huán)境改善獻(xiàn)力的企業(yè)家，也有為了農(nóng)村發(fā)展而放棄去國外深造的村干部，里面的每一個(gè)人都在為更好的自己、親人、家鄉(xiāng)乃至祖國而奮斗。放眼如今，中國制造的商品無處不在，中國的大型項(xiàng)目、工程也成為各行業(yè)的領(lǐng)頭羊，甚至從電影中出現(xiàn)的全是國產(chǎn)的商品，看到這些心里也會(huì)有一種油然而生的自豪感。《我和我的家鄉(xiāng)》里可能主要還是寫的80后之前幾代人的故事，在他們身上，我們能看見他們同中國一起拼搏向上的力量，相信未來90后、00后乃至10后我們能看到這些新鮮血液帶領(lǐng)我們的家鄉(xiāng)走向強(qiáng)大，帶領(lǐng)我們祖國走向富強(qiáng)繁榮。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 19
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——題記
嘿，朋友，你有多久沒有回到你的家鄉(xiāng)了？或是孤身一人，漂泊在外；又或是有家可歸，卻不愿歸去。
嘿，朋友，你有多久沒有好好看一下你的家鄉(xiāng)了？或是家無美景，無心觀賞；或是習(xí)慣于城市的快節(jié)奏，而不愿停下腳步去觀賞家鄉(xiāng)景色。時(shí)至今日，世事紛擾，浮躁的社會(huì)使人們更傾向于人們眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技，城市里的快捷，城市里的環(huán)境，都對人們有著無限的吸引力。許多人背井離鄉(xiāng)，只為能在城市中落穩(wěn)腳跟。當(dāng)人們離開家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)逐漸變的凄冷。
我們要回家鄉(xiāng)嗎？是選擇城市的享受，還是回鄉(xiāng)改變家鄉(xiāng)環(huán)境？《我和我的家鄉(xiāng)》給我們答案。
你看那范老師，受命到山區(qū)教學(xué)。那教室，是露天的，你看，那瓢潑大雨從那屋頂?shù)亩磭W嘩地往下淌；那教室周圍，是豬圈，你看，那雞鴨喧鬧，到處亂跑；那學(xué)生寒酸，你看，一個(gè)學(xué)生的畫作，竟只能用黑筆作出來，全班都只湊的出一只藍(lán)色的顏料……
環(huán)境多么惡劣，經(jīng)濟(jì)多么落后。換作是別人，可能早就選擇逃避，可范老師沒有。“教完語文教數(shù)學(xué)，教完數(shù)學(xué)教體育……”他堅(jiān)持教學(xué)多年，即便是他已經(jīng)打卡滿了他需要教學(xué)的所有日子，已經(jīng)可以離開這窮酸的地方，他仍選擇留下，只為讓這里的孩子，走出這座山，走向外面的世界……
多年后，他因腦梗塞而患了老年癡呆癥。記憶停留在了教學(xué)生們的最后一課。于是兒子帶他回到千島湖，回到他所教過的那座山。此時(shí)，他的'學(xué)生們早已富起來，他教過的這片土地早已成了度假勝地……
當(dāng)兩鬢花白的他再度回到這里，那種種感人的話語，使人淚流；那片片美好的回憶，直戳心頭，他學(xué)生們的成功，這片土地的繁榮，是他給這家鄉(xiāng)帶來的禮物。你再看那喬樹林，來自西北大沙漠。那里黃沙漫天起，那里萬里黃中不見綠……。誰愿待在寸草不生之地？可就是在這鳥不拉屎的地方，喬樹林毅然決然地選擇化身治沙人，幫助家鄉(xiāng)脫貧致富，綠化沙漠。
惡劣的環(huán)境使他的工作難以進(jìn)行，旱災(zāi)更是直接給他無限絕望，可為了家鄉(xiāng)，他拼盡一切，賴下一筆筆賬。可，他從不后悔！作文m賠了，擋不住他改變家鄉(xiāng)的勇氣；傷了，改不了他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的決心。終于，在沙慶中學(xué)四十年返校之際，沙地蘋果成功了！當(dāng)那孩童站在臺(tái)上分享喬樹林的故事，是多少人情不自禁地淚流之刻……
還有那放棄去全球第二的美術(shù)學(xué)院——列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué)，選擇去扶貧的偉大畫家馬亮，用人生的筆，畫出來的最美畫作……都是給我們最有力的回答——生于此世，回到家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)是我們共同的責(zé)任！
月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。無論從前對故鄉(xiāng)的想法如何，無論從前對故鄉(xiāng)的所作所為是好是壞，此刻，讓我們好好留意一下家鄉(xiāng)吧。它給我們成長的環(huán)境，我們怎能不給它一個(gè)絕世的美景？
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 20
人到中年，尿是越來越憋不住了，看一部電影肯定是要去個(gè)幾次洗手間，就算是漫威動(dòng)畫，當(dāng)女兒在里面戴著3D眼鏡享受的時(shí)候，我也要出去享受下。今晚喝了一杯星冰樂，照例還是要中場休息下的，但沒想到將近3個(gè)小時(shí)的觀影過程中，沒有離開過自己的位子，和旁邊的青年人產(chǎn)生了鮮明的對比。是因?yàn)檫@部電影吸引了我，還是我其實(shí)很年輕呢？
這部電影我和我的家鄉(xiāng)，繼承了去年的我和我的祖國風(fēng)格，把幾個(gè)故事串在了一起，讓每個(gè)人都找得到自己的笑點(diǎn)或者淚點(diǎn)。
幾個(gè)故事其實(shí)都很老套，首先老當(dāng)益壯的葛優(yōu)依然沒有擺脫他的固定表演風(fēng)格，就是一個(gè)外表看上去很摳錢眼，內(nèi)心也很摳錢眼，但關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)為了一些事情跳出來的首都人民。而跳出來的過程也是個(gè)占便宜的過程。這故事如果套在上海人民上，估計(jì)也會(huì)被很多人接受，但是為了迎接國慶節(jié)，所以就讓首都人民占先吧。
今年的總導(dǎo)演說，劇情必然是集中在一個(gè)大的誤會(huì)上面，后面肯定有大的'反轉(zhuǎn)，前面表現(xiàn)很不靠譜的人最后必然會(huì)突然變成一個(gè)讓大家刮目相看的人。這種情況其實(shí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代并不常見，因?yàn)槊總�(gè)人都可以通過簡單的搜索功能去了解身邊那個(gè)人，所以我不是很明白為什么大師姐不會(huì)去搜索一下毛蛋的過去？也不是很明白為什么馬亮的老婆不去搜索下他的情況，現(xiàn)在當(dāng)個(gè)村官都會(huì)被發(fā)到網(wǎng)上。
真正令我感動(dòng)的則是中間那個(gè)故事，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的老師突然老了記不得現(xiàn)在的事情，而是全身心的回到了過去。劇情設(shè)計(jì)在1992年，離我自己的學(xué)習(xí)生涯并不遠(yuǎn)，雖然為老師的最后一課再演一出戲也是個(gè)老套情節(jié)，但這畢竟還是有可能發(fā)生的，因?yàn)檫@位老先生是不會(huì)上網(wǎng)去查當(dāng)?shù)匦畔⒌摹Ｔ谶@個(gè)可信的大前提下，增加了一些可信的內(nèi)容，比如當(dāng)時(shí)的老師是真的會(huì)為了孩子的顏料反身去取的，而那個(gè)顏料的調(diào)色盤和當(dāng)年真的一模一樣，我想起來當(dāng)年應(yīng)該用的是馬利牌子。他半路過橋滑倒，調(diào)色盤落入水中釋出紅紅溪流，暗示著老師是在用生命教書。
我的確相信老師的生命就是在課堂上發(fā)出閃閃光亮的，就像蠟燭一樣燃燒。初中的班主任蔣老師，語文老師于老師，數(shù)學(xué)老師夏老師，每個(gè)人的音容笑貌都固化在課堂上，那么的生動(dòng)。還有高中的英文老師唐美莉（已過世），語文老師林藜，范珊珊，都讓我覺得語文是很好玩的，值得去深入研究的學(xué)問。當(dāng)林藜老師告訴我的語文考試成績排名年級第一的時(shí)候，我是多么的開心。當(dāng)范珊珊老師告訴我中國人看書從上往下，從右往左是最快的時(shí)候，我覺得那是對我看東周列國志的最好肯定。
老師已老，我輩不惑，下代值青，每個(gè)人的青春歲月都是和上一代人的付出，下一代人的未來相關(guān)聯(lián)，所以青春啊，請不要忘記，但如果忘記了也不要擔(dān)心，因?yàn)橄乱淮鷷?huì)幫你懷念。你只要自己把握好當(dāng)前即可。
請抓好愛人的手，帶好自己的孩子，走出放映廳的時(shí)候，好好的享受吧，去次衛(wèi)生間，別憋壞了。
此為電影我和我的家鄉(xiāng)的觀影小記。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 21
看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，心中就像有千萬條洪流洶涌——它總能找準(zhǔn)觸動(dòng)我的點(diǎn)。我相信，很多人看完電影的感悟都是這樣的：有樂有笑有自豪，有哭有悲有感動(dòng)。
不管是有些執(zhí)拗但淳樸善良的張北京，為愛堅(jiān)持不懈搞研究的黃大寶；還是兢兢業(yè)業(yè)、崇尚樂觀主義的喬樹林，風(fēng)趣又溫馨的馬亮夫婦。他們都深深地刻在我們的腦海當(dāng)中。一位角色，令我最為感慨——范老師。
先不說演員將這個(gè)人物演繹得如何傳神，單是從設(shè)定上看，這個(gè)人物就已經(jīng)先抓住了我的心。
在破舊的木房里讀書，要經(jīng)受住風(fēng)雨的摧殘，又要經(jīng)得住心中的磨礪。范老師的`一言一行、舉手投足，展現(xiàn)了一個(gè)教師對于這份職業(yè)的熱愛與尊敬。
這個(gè)場景可能會(huì)引起上一輩的很多共鳴，期間我有好幾次看向我媽，她都是笑中帶淚的。
最令我觸動(dòng)的是這樣一個(gè)場景：范老師穿梭在人海中，正如他當(dāng)年跑遍村子找顏料一樣。最后的最后，找到了，但他摔倒了，顏料噗通一聲掉進(jìn)水里，在溪水中漾開一片彩色，然后順流而下。
當(dāng)時(shí)我就在想：這流淌的彩色的盡頭會(huì)在哪里？流出山間，流出鄉(xiāng)村，流向浩瀚的大海？我不知道，但在那一刻，我覺得它好美。
當(dāng)時(shí)也有聽到唏噓的表示惋惜的聲音，但我卻不這么想。在我看來，這應(yīng)該是一種象征。那流淌的彩色就像為教育事業(yè)注入了新的活力，它更像一個(gè)開始，而不是結(jié)束。
因?yàn)橛幸粋�(gè)范老師，就會(huì)有千千萬萬個(gè)“范老師”。
可能是身邊的人也有類似的經(jīng)歷，我的內(nèi)心會(huì)比較受觸動(dòng)——我想起了楊老師。她是我小學(xué)的語文老師，二零一八年申請去云南支教，一去就是一整年。
經(jīng)常看到她朋友圈拍攝山區(qū)孩子努力讀書的情景，也經(jīng)常聽她感慨：“他們真的太渴望學(xué)習(xí)了，那眸子里都是發(fā)著光的。但山區(qū)的條件真的太差了，每次想到這里，我都充滿斗志備課，想盡自己的一份力再多幫幫他們。”
所以到現(xiàn)在，她一直是我的榜樣，地位從未動(dòng)搖。
但不只是自甘扶貧的老師才能得到敬仰，我們身邊的每一位老師都值得尊敬。
許老師說過：“我熱愛教書，即使經(jīng)歷很多挫折，但我都沒有放棄。我當(dāng)時(shí)就想著走出去，到外面看看。”
老秦說過：“我就是喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X得比起表面一套背后一套的職場生活，我更樂于和同學(xué)們打交道，不用勾心斗角，快快樂樂的，多好。”
汪老師也說過：“我沒什么別的心思，我就想好好地把你們送上好的高中，以后再讀個(gè)好的大學(xué)，那樣我就開心。”
縱使他們性格不同、教書方式不同，但他們都有一個(gè)共同的身份：老師。
教育事業(yè)是他們的信仰，教書育人是他們的初心。
這就是為什么，顏料被打翻的情景令我如此觸動(dòng)。在我心中，每一位老師都代表著一種顏色，因?yàn)檫@份神圣的職業(yè)，他們相遇在一起，拼搏在一起。共同組成最絢麗的顏色——中國紅。
所以我要說，中國紅不僅僅是紅色。
我要說中國就是一條蜿蜒又曲折的長河，繁榮昌盛，生生不息。
我要說那河中流淌的彩色，會(huì)在經(jīng)過洪流的洗禮后，更加純凈而透亮！
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 22
北方四月初的夏天還帶著一絲春天的涼意，漫天的綿綿小雨淅淅瀝瀝，仿佛沒有盡頭，我的衣服，我的頭發(fā)，我的手掌上，到處彌漫著涼意，但是，這并不可以阻擋我內(nèi)心深處的一片熾熱。
星期五的下午，我們觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》，簡單平凡的劇情卻一次又一次的沖擊著我的內(nèi)心。
其中令我印象最為深刻的就是《神筆馬亮》了，馬亮是一個(gè)出生在東北山村平凡無奇的孩子，十幾年后，馬亮經(jīng)過自己的不懈努力終于獲得了出國外修的機(jī)會(huì)，但是，馬亮并沒有前往列賓美術(shù)學(xué)院，而是前往自己的家鄉(xiāng)，為自己的'家鄉(xiāng)的扶貧事業(yè)提供幫助。這也會(huì)讓你十分不解，一個(gè)都有機(jī)會(huì)出國留學(xué)的人，還來這破農(nóng)村，是不是傻啊？但是，我想告訴你，我們的社會(huì)就是一個(gè)又一個(gè)這樣的“傻”人組成的，沒有他們的“傻”，我們就沒有現(xiàn)在和諧美好的生活，沒有他們前往這破農(nóng)村，哪有那么多脫貧致富的小村莊呢？國家再堅(jiān)持扶貧政策，沒有人愿意領(lǐng)頭，又怎么會(huì)成功呢？亮在劇中感嘆：“很多村子都老了，年輕人都走光了。”為了給自己的家鄉(xiāng)做些力所能及的幫助，不顧自己的妻子秋霞還懷著孕，毅然決定前往扶貧工作的隊(duì)伍中，這等“舍小家，為大家”的精神，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又有多少人有呢？沒有任何一個(gè)人不想親眼看見自己的孩子出生，沒有任何一個(gè)人不想在自己妻子經(jīng)歷人生最大痛苦的時(shí)候不在身邊陪伴，沒有任何一個(gè)人想孩子出生時(shí)看不見父親，你要說馬亮不想看見自己的孩子，那是不可能的，但是在這樣特殊的情況下，馬亮還是前往這破破的農(nóng)村，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出一份力量。同樣的道理，馬亮不想去出國留學(xué)嗎？不可能，“十年寒窗苦讀，只為榜上有名。”幾十年如一日的學(xué)習(xí)和練習(xí)，你能說他不愛藝術(shù)嗎？你能說他不想出人頭地嗎？你能說他并不想帶領(lǐng)自己的家人過更好的生活嗎？
而馬亮的原型便是馮亞珂先生，“我最初的夢想是成為一位畫家，用畫筆和顏料繪就一幅幅美麗的畫，如今我用磚頭、創(chuàng)新思維繪就了一幅看得見，摸得著的畫，畫的名字叫‘鄉(xiāng)村振興’。”馮亞珂先生為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供巨大的貢獻(xiàn)，馮亞珂先生來自伏牛山腹地的三合村，一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小村莊，馮亞珂先生為了讓自己的家鄉(xiāng)脫貧，毫不思索地把自家的新房裝修成寫生賓館，建立寫生基地，因?yàn)樵O(shè)備不齊，被迫關(guān)閉所有的課程，為了使自己的家鄉(xiāng)變得富饒，馮亞珂先生開車跑了20萬公里，挨個(gè)上門推銷，可想而知，一個(gè)閉塞的村莊，先不說人家是否同意，蜿蜒曲折的山路，20萬公里的路程，馮亞珂先生是怎么堅(jiān)持下來的，而我們青少年，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的，大有人在，在這時(shí)，請想想馮亞珂先生的堅(jiān)持和努力……
“他人故事蘊(yùn)真知。”也許你的一生中不會(huì)有像馬亮這樣艱難的選擇，也不會(huì)有什么偉大的成就，但是，你一定會(huì)有像每個(gè)普通人都有的一份獨(dú)一無二，甘之如飴的工作和生活，有一句話說的好，“迷茫時(shí)，請積極感受，用愛聆聽；困惑時(shí)，請堅(jiān)定腳步，砥礪前行；輝煌時(shí)，請不忘來時(shí)路，不忘挖井人。”
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 23
在今年國慶與中秋的碰撞，一部《我和我的家鄉(xiāng)》上映了，在五個(gè)小故事的各種襯托下，讓我們對家鄉(xiāng)的情懷有了更深的感觸。電影兩個(gè)半小時(shí)，喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段，讓觀眾席下又笑又哭。看完后我心中總有股莫名的情緒在波動(dòng)，回來就開始提筆回憶，寫下頗多的感慨。
這部電影的足跡遍及祖國的大江南北，東至浙江千湖島，南到貴州黔南苗寨，西至陜北毛烏素沙漠，北到東北鄉(xiāng)村，中在北京。一共五個(gè)故事，五個(gè)獨(dú)立的短片，可以看到總主題是醫(yī)保保險(xiǎn)、科技、教育、扶貧和農(nóng)業(yè)，也能看的出來國家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，至少給我們傳達(dá)的信息是在家也可以過的很幸福。通過電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉(xiāng)的變化。
第一個(gè)故事《北京好人》講述的老家的舅舅得了病，由于沒有醫(yī)保后發(fā)生的各種搞笑的故事，中間看到里面有演員說也不買保險(xiǎn)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，有點(diǎn)職業(yè)習(xí)慣了？雖然故事并不復(fù)雜，但主題就是構(gòu)建社會(huì)醫(yī)保范圍+商業(yè)保險(xiǎn)，不然真的就像老舅說的“病不要命，錢要命”。第二個(gè)故事我沒GET到，姑且理解為科技吧；第四個(gè)故事看到了脫貧攻堅(jiān)、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"長大了，走出去，帶著本事回來"; 第五個(gè)故事被開心麻花帶入了麻花式幽默，不但看到了致敬馬冬梅的片段，也看到了當(dāng)代農(nóng)村全面脫貧奔小康的風(fēng)采，農(nóng)村今非昔比，欣欣向榮。
我重點(diǎn)要說的《最后一課》是很多人叫好的短片，也是整部電影的“淚點(diǎn)收割機(jī)"，故事講述大山里的鄉(xiāng)村教師范偉，由于得了阿爾茨海默癥，也就是老年癡呆，導(dǎo)致他的“記憶拼圖”停留在了多年前離開鄉(xiāng)村小學(xué)最后的一節(jié)課，為了讓范偉找回記憶，村子里的所有人都想盡辦法恢復(fù)當(dāng)年最后一課的樣子，中間兩段不同時(shí)空之間的轉(zhuǎn)場、電影的`有效剪輯，有效推動(dòng)敘事、釋放情感。
因?yàn)槲覐男≡趯W(xué)校長大，父母也都是老師，所以有那種觸及靈魂的感動(dòng)。我見到很多像范偉的老師，身體情況再不好也要倔強(qiáng)的站在講臺(tái)上，佯裝無事的繼續(xù)上課，把一生所學(xué)都奉獻(xiàn)在學(xué)校，奉獻(xiàn)給課堂。其實(shí)老師們的心都是一樣的，就是想用知識(shí)、用愛心改變孩子們的命運(yùn)。而我們長大了有的人成為了工程師，有的選擇成為了建筑師，有的繼續(xù)在教育行業(yè)奉獻(xiàn)，我們都將夢想變成了現(xiàn)實(shí)，這就是教育的力量。我們都慢慢的離開了學(xué)校，慢慢忘卻了曾經(jīng)的教室，但希望我們可以留住共同的回憶，曾經(jīng)有個(gè)老師叮囑的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女兒，我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽節(jié)，我們都希望父母安好，身體健康，子女的孝順絕對是對父母的最大的心靈慰藉，中國的父母也是非常的無私，也同時(shí)希望自己老了后能不給子女增加負(fù)擔(dān)就絕對不會(huì)增加半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這也是和諧家庭的一個(gè)傳統(tǒng)美德。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 24
2020年，我們都繃得太緊了，也繃得太久了。這次金匯集團(tuán)組織員工觀影活動(dòng)，有多少人如我一樣，是今年第一次走進(jìn)了電影院。
一部《我和我的家鄉(xiāng)》五段故事，三段原生家鄉(xiāng)和兩段為之奮斗、熱愛過的土地，153分鐘的時(shí)間，我是坐在影院里邊笑邊哭、一起感動(dòng)一起震撼、前一秒還笑得直抽筋、后一秒就哭得不成人樣的看完的。壓抑了大半年的情緒，這一次終于可以放肆地大笑又大哭著。
此起彼伏的大笑和流淚，五味雜陳的親情、師生情、土味科幻、校友情、夫妻情的家鄉(xiāng)故事，讓我想起自己的家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的親人、味道、空氣、土壤、水，家鄉(xiāng)的每一寸空間，都是我們用腳丈量過的地方，讓我們熟悉，讓我們安心。
家鄉(xiāng)是魂之所歸的安心之地，但少年的心在遠(yuǎn)方，有多少人回不去了呢？年輕人使勁逃離的農(nóng)村，究竟是不是想象中那樣的不堪呢？《我和我的家鄉(xiāng)》都給了我們最好的答案。
講述五段故事，笑著笑著就哭了，哭著哭著又笑了，細(xì)微中凸顯真情，平凡中見奇跡。
慘遭借錢的北京好人張北京被表舅一包充滿回憶的大白兔奶糖擊垮而善心不泯，由此揭開了全民醫(yī)保的惠民天空。
真實(shí)感人的黔東南UFO故事，一條連接姻緣的幸福路，讓人心潮澎湃。
等你們將來，學(xué)了本事，把這里變個(gè)樣。回鄉(xiāng)之路不遙遠(yuǎn)，手拿黃土我不放，緊緊貼在心窩窩上。
《最后一課》里閃現(xiàn)的泥濘小路、土墻還有那墻上的標(biāo)語，將我拉回那幾十年前的家鄉(xiāng)課堂。那時(shí)的路，也是那種小路，路很窄。晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪。鄰村上過的小學(xué)，是一道童年記憶，也是心靈追逐夢想的歸途，更是范老師看懂的畫里的學(xué)校。正因?yàn)橛邢窭戏哆@樣的`傻人生于平淡，卻活成了一束光，點(diǎn)亮萬丈光芒，才讓更多的孩子看到了山那邊的世界，真的很美。
世間不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，家鄉(xiāng)的如畫風(fēng)景，就是在千千萬萬無私建設(shè)它的人手里描繪出來的，神筆馬亮就是他們中的普通一員。
最高級的催淚是由笑點(diǎn)到淚點(diǎn)，又由淚點(diǎn)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到笑點(diǎn)。五位導(dǎo)演五個(gè)故事一種鄉(xiāng)情，也許我們每個(gè)人與自己家鄉(xiāng)連接最接地氣、最溫暖的打開方式都是這樣的。影片結(jié)尾的《一條大河》再次響起，心中異常洶涌，眼淚也狂風(fēng)暴雨般隨之而來，不是傷感，而是溫暖、激動(dòng)、熟悉的家鄉(xiāng)情結(jié)。家鄉(xiāng)是深深的眷戀，更是深深的熱愛，像艾青的詩：為什么我的眼睛常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己生命開始的地方，心中最特殊、最柔軟的地方。作為中國人，我們生于廝、長于廝、回報(bào)于廝，都是基于對腳下這片土地最深沉的愛。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)是做夢都想逃離的地方；長大后，家鄉(xiāng)是隨時(shí)都想回去的地方；有一天，家鄉(xiāng)是一撮小小的泥土，永遠(yuǎn)守望。
2020年只剩下不到3個(gè)月了，這一年，我們都經(jīng)歷了太多。如果你要問我，放假了哪里玩最好？我的回答會(huì)是：回家。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 25
近日，《我和我的家鄉(xiāng)》電影引發(fā)觀眾強(qiáng)烈反響，票房更是突破20億成為國慶檔電影榜首。眾多小視頻大神紛紛在各大短視頻平臺(tái)剪輯、重組劇中故事，對劇情及人物進(jìn)行聯(lián)想。無疑，“夏洛”和“馬冬梅”的故事再一次被觀眾提起。很多網(wǎng)友說，“我和我的家鄉(xiāng)”中第一書記馬亮的故事就是“夏洛”與“馬冬梅”故事的延續(xù)。我想馬亮就是“長大”的夏洛吧，而馬書記的故事就是他們婚后幸福瑣碎生活與平凡初心的寫照。那么“夏洛”是怎樣一步步長大成為“神筆馬亮”的呢？我想他大概經(jīng)歷了這些。
曾經(jīng)的“佛系青年”走出迷茫。看過《夏洛特?zé)⿶馈返挠^眾都知道，夏洛在劇中是一個(gè)畢業(yè)后靠著馬冬梅養(yǎng)活整日在家無所事事，飯來張口衣來伸手的“佛系”青年，但卻十分要面子。一次同學(xué)會(huì)上的醉酒帶他重回學(xué)生時(shí)代，于是夢中他放飛自己、“創(chuàng)作”歌曲、變身明星、揮金如土努力改寫命運(yùn)。最終，命運(yùn)雖改，可他發(fā)現(xiàn)始終想要的不過是那抹真情、那份真心。當(dāng)劇中他說的那句“我把一切都給你，能把冬梅還給我嗎？”濕了多少人的眼眶。就是這樣一個(gè)“契機(jī)”，夏洛不再彷徨，走出了迷茫，學(xué)會(huì)了愛與珍惜。
成長的“國際畫家”走進(jìn)村莊。“神筆馬亮”篇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問：“你們家誰說了算？”馬亮回答：“我們家實(shí)力說了算。”這看似玩笑的一句話，卻讓我們再一次看到了那個(gè)夏洛的身影，彼時(shí)他已考入“俄羅斯列賓美院”。當(dāng)走上國際舞臺(tái)與回到農(nóng)村的選擇擺在他面前時(shí)，他毅然選擇了走進(jìn)村莊。如劇中妻子秋霞所說，“馬亮他只會(huì)畫畫。”而正是這“只會(huì)畫畫”的青年，為小村莊發(fā)展帶來了新思路、新力量。當(dāng)劇中畫面一寸寸略過這片小村莊的土地時(shí)，那一幅幅反映鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)村生活的畫卷展現(xiàn)在我們面前，帶來的是震撼與感動(dòng)。正是那一支“筆”，畫出了村莊生活的樂趣，畫出了干凈整潔的鄉(xiāng)村風(fēng)貌，畫出了“茴香村”美好的明天。
蛻變的“草根書記”帶來希望。馬亮說：“你知道我是在一個(gè)小山村里長大的，可是如今很多村子都老了，年輕人都走光了，我能做點(diǎn)什么呢？”這是馬亮發(fā)自內(nèi)心的'靈魂深問。我們長大了，家鄉(xiāng)卻老了，遲暮的她眉宇間盡是滄桑與無奈。作為她的兒女，我想馬亮一定是想要給她帶去希望的。他秉承初心任職第一書記，用實(shí)際行動(dòng)扎根泥土，奔走于田間地頭，澆灌出帶來希望的“稻田畫”，“推”著土特產(chǎn)走出村莊，帶領(lǐng)著“茴香村”走向富裕之路。就這樣，煥然一新的馬書記第二故鄉(xiāng)迎著朝陽，希望滿滿，成了有名的旅游度假村，年輕人都陸續(xù)被吸引回巢，村民收入也比上一年翻了不只一番。
他人故事蘊(yùn)真知。也許你的人生中不一定有夏洛那樣一個(gè)大夢初醒，但你身邊一定有“馬冬梅”那樣真心關(guān)愛你的家人、朋友；也許你的生命中不一定有馬亮那樣的機(jī)遇選擇，但一定會(huì)有一份讓你保持初心、甘之如飴為之拼搏的事業(yè)。迷茫時(shí)，請積極感受，用愛傾聽；困惑時(shí)，請堅(jiān)定腳步，砥礪前行；輝煌時(shí)，請不忘來時(shí)路，不忘挖井人！
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 26
《我和我的家鄉(xiāng)》是由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)五個(gè)故事的喜劇片。該片通過五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事
陳思誠執(zhí)導(dǎo)的《天上掉下個(gè)UFO》單元，由黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演。創(chuàng)新的動(dòng)力往往不可估量，創(chuàng)新精神的初心也帶著一份恰到好處的美好與溫柔，所有的不期而遇都是最美的風(fēng)景，所有的值得等待都是可遇不可求的簡單，心里有愛，哪哪都是發(fā)酵的的情愫，也許我們期待的小幸福正在你的努力中向你靠近，就像閃耀的星光永遠(yuǎn)都是在黑暗中照亮你前行的路。我們不缺乏的是機(jī)會(huì)，缺的就是學(xué)習(xí)的路和方向。“行是知之始，知是行知端”是最好的詮釋，知行合一才能開始奇妙的種子，才能創(chuàng)造不可能的奇跡，那里的極致風(fēng)景有你有我還有我們期待的明天。
寧浩執(zhí)導(dǎo)的《北京好人》單元，由葛優(yōu)、劉敏濤主演。血濃于水要有真誠最底色，你我共同的扶持是不言之愛的一種灑脫，吹飛的蒲公英不是約定的種子，而是期許著國家的發(fā)展之花更加茂盛，同樣的問題在我們犯困中迎刃而解，也許是拯救的希望，更是助人者天助也的那種失而復(fù)得的小幸福和小確信。“執(zhí)子之手與子偕老”的浪漫都不及的純真善良，你的可愛至極像極了電影的happy ending。
徐崢執(zhí)導(dǎo)的《最后一課》單元，由范偉、張譯、韓昊霖主演。美好的時(shí)光總是短暫的，而你刻骨銘心的愛綿延不斷，意味深長，流連忘返，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了最初的夢里，那些魂?duì)繅衾@的都是給你幸福的愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，而收獲的全部是包裹著濃濃的愛意的種種至高無尚，那些曾經(jīng)的簡單，那些曾經(jīng)的崢嶸歲月蹉跎著青春的無私，如獲珍寶的愛崗敬業(yè)竟成了你一生的淋漓盡至的'無微不至，教育的高尚：用自己的竭盡全力來成就別人夢想路上的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的豪邁是你為成全一色而染了一河的彩虹的一跤來得實(shí)在！
鄧超&俞白眉執(zhí)導(dǎo)的《回鄉(xiāng)之路》單元，由鄧超、閆妮主演。眼中有森林，你就是最強(qiáng)的漢子。默默無聞的小兵也在自己的小小世界努力掙脫枷鎖想要更上一層樓，看見最美的風(fēng)景。你背負(fù)的電閃雷鳴狂風(fēng)暴雨沒人能夠感同身受，所有的評判都是偏見，而最真實(shí)的都在受益人的心里，別只看到了社會(huì)的鋒芒，努力中的那些小小滄海一栗也是內(nèi)心強(qiáng)大的靈魂，只不過他習(xí)慣了用他的油嘴滑舌來掩飾自己內(nèi)心的秘密。天使的背后會(huì)有惡魔，而惡魔的心里永遠(yuǎn)住著天使。
閆非&彭大魔執(zhí)導(dǎo)的《神筆馬亮》單元，由沈騰、馬麗主演。最好的榜樣就是在你還沒來到世界的那一刻，我已經(jīng)為你征服好全世界，靜待花謝花開，靜看云卷云舒之愜意的小驕傲。善意的謊言是背負(fù)著更重的使命去努力拼湊完整，驚喜的感動(dòng)是違背中的堅(jiān)持，與你的實(shí)力相抗衡的撫貧中，努力活成你想要的，也創(chuàng)造了自己意想不到的大事業(yè)和大驚喜。往后余生，你永遠(yuǎn)都是我們最好的驕傲！不要小看任何一個(gè)人，堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 27
作為去年大熱影片《我和我的祖國》的姐妹篇，據(jù)說《我的我的家鄉(xiāng)》這部影片也耗費(fèi)了巨大的人力物力財(cái)力去拍攝完成。而我剛好趁著國慶假期得以一睹其風(fēng)采。
該片分為五個(gè)部分，講述了五個(gè)不同的故事。其中在《天上掉下個(gè)UFO》這一單元中，黃渤所飾演的“黃大寶”，生活在一個(gè)貴州省的某個(gè)小山村，他的一次“意外發(fā)明”，帶來了全村的繁華。這則故事中，我們可以充分感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性。一段山路阻隔了世世代代村民們想要“走出去”的夢想，一條山路阻斷了那一場感人肺腑的愛情……我不由得聯(lián)想到了幸福的我們。在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是所有人都能像我們一樣，能夠坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)、生活，而正是這些我們習(xí)以為常的再平凡不過的事情，對他們而言卻是最渴望擁有的生活。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切。
人的一生當(dāng)中，都會(huì)遇見些許有恩于我們的人，這其中就包括老師。在《我和我的'家鄉(xiāng)》這部影片中，由閆妮、鄧超所主演的《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)單元里，“高媽媽”就是他們的老師，她在他們最需要幫助的那個(gè)漫天風(fēng)沙的日子，不顧一切的守護(hù)著那些想要讀書出人頭地的孩子，守候著他們的夢：“比起縣城里的歲月靜好，我更想去看城市的燈火闌珊”。此時(shí)此刻，我不由自主地想起了我生活中的“高媽媽”，她就是我的語文老師。毫不夸張地說，我踏出的每一步路和取得的每一個(gè)進(jìn)步，都有老師的悉心指導(dǎo)和積極栽培。我們除了師生以外，也是生活中的好朋友。在我遇到任何困難時(shí)，第一個(gè)幫助我的人便是她。或者說她是讓我深深依賴、感恩的一位親人。閆妮飾演的角色對于“高媽媽”的情感像極了我對溫老師充滿感恩的情感。人的一生能夠遇到在你生命里留下深刻印象的人為數(shù)不多，我們更應(yīng)該倍感珍惜。
讓我感觸最深的是，《最后一課》這個(gè)單元。一位年過花甲的大學(xué)教授在患有阿爾茨海默癥后，他僅存的記憶只停留在了自己年輕時(shí)下鄉(xiāng)從教的那一段經(jīng)歷中。患病之后的他仍惦記他的那群孩子，仍想要回到那個(gè)時(shí)候，通過他回憶的畫面，我們目睹了何謂為人師表，何謂“一切為了學(xué)生”，他把畢生的精力都放在了那些孩子們身上。而昔日懵懂的少年如今變成了成熟的大人模樣，小山村的樣子也發(fā)生了翻天覆地的變化，此時(shí)的他們?yōu)榱四軌蜃尰疾〉睦蠋熌軌蚧謴?fù)記憶，做了很多努力，當(dāng)老師逐漸反應(yīng)過來的時(shí)候，那所有的偽裝便開始不堪一擊，看到這里的時(shí)候，我的眼睛不禁發(fā)酸，那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)楫嫯嬋ビ赂冶磉_(dá)自己想法的少年在遭到那些嘲笑和那些不屑一顧的眼神時(shí)，是老師冒著大雨用書本覆蓋著那一盒顏料，只為讓那個(gè)少年的夢想不被破滅，對于那個(gè)少年來說，那一盒顏料承載了太多，有自己全部的夢想，有老師殷切的希望，還有那年少的自尊和奮不顧身的倔強(qiáng)，而這些，都被老師小心翼翼地保護(hù)著。在老師患病之時(shí)，也是他，以最真實(shí)的樣子出現(xiàn)在老師的面前，一個(gè)深情的擁抱抵過這世間所有善意的謊言，這一幕，不禁讓我潸然淚下，萬分感動(dòng)。這不僅是年少時(shí)的寶貴經(jīng)歷，更是長大后回味無窮的故事。
“我會(huì)成為一棵大樹，等你稱贊一聲良木”。
無論是少時(shí)的奮不顧身，還是長大后的欲言又止，都是我們?nèi)松凶顬橹匾慕?jīng)歷和無可替代的價(jià)值。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 28
今天看了《我和我的家鄉(xiāng)》，每年都自覺接受愛國主義教育的我們。
作為一個(gè)平時(shí)幾乎沒有淚腺的人，我確為這部電影流了很多淚。
故事分為五個(gè)單元：北京市，貴州省，浙江省，陜西省，遼寧省。
葛大爺領(lǐng)銜的北京故事，表兄弟的騙醫(yī)保，結(jié)合小品藝術(shù)表現(xiàn)形式，矛盾反復(fù)爆發(fā)，結(jié)合夸張爆笑的表演，卻講述了非城市居民的醫(yī)療困境，滑稽背后都是辛酸。但最后一路執(zhí)法醫(yī)療人員的溫情帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，順勢點(diǎn)出了農(nóng)村醫(yī)保的普及。
最后有一幕我們很喜歡，兩個(gè)人對立，城鄉(xiāng)分立，風(fēng)穿林而過，就暗和主角唱的“《林海雪原》”。
黃渤領(lǐng)銜的貴州故事，自制UFO的一場鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方，一時(shí)進(jìn)退兩難。
當(dāng)時(shí)看電影的時(shí)候，黃渤一出來就想到了“手工耿”，后來確實(shí)是他的原型。樸實(shí)而有無限的創(chuàng)造力，平平無奇的小發(fā)明家，真是“高手在民間”。
整個(gè)鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會(huì)陣痛。夸張表現(xiàn)手法背后現(xiàn)實(shí)中卻不一定有好結(jié)果。
范偉的浙江千島湖望溪村的故事，我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授，在舊時(shí)學(xué)生的幫助下還原老教室來上“最后一課”。就是當(dāng)年身為十年支教老師離職前的最后一課。在成年成人的學(xué)生模擬當(dāng)年風(fēng)雨，在頑皮學(xué)生戳破謊言時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)年為顏料雨中跌倒的場景，同時(shí)對比今天的發(fā)展成果。
最最最動(dòng)人的場景就是最最后老教師巧遇當(dāng)年那個(gè)缺顏料的少年，背景里的學(xué)校正是當(dāng)年那幅草圖，如今五彩繽紛極盡夢幻，當(dāng)年那個(gè)亮眼睛的少年，如今也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，真的`建成了夢想的學(xué)校，回來建設(shè)家鄉(xiāng)。
鄧超，閆妮的陜西單元里，是治沙的故事。是那些年一開窗，風(fēng)沙惡的童年影響。鄧超又是他的經(jīng)典角色形式，看似一事無成，吊兒郎當(dāng)，蘋果治沙光賠不賺。卻是在年復(fù)一年的努力，無數(shù)財(cái)力治沙種樹，一代一代終于種出甜口的蘋果。
一個(gè)鏡頭是當(dāng)年的“高媽媽”，即當(dāng)年的鄉(xiāng)村教師，被葬在高高的山崗上的一個(gè)樹下，那里能看見整個(gè)村鎮(zhèn)，正對著鄉(xiāng)村小學(xué)，一直一直看著，一直一直看著黃沙不再滿天，一直一直看著從土窯到磚房。
另一個(gè)是小學(xué)生演講臺(tái)下坐著的滿身功勛章的治沙前輩。讓我想起當(dāng)年“螞蟻森林”的宣傳片，一隊(duì)人扛著工具越過沙丘。一回首，全民植樹真的成為可能，一個(gè)又一個(gè)不可能，我們總能做到。
最后是沈騰，馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術(shù)家放棄了俄羅斯進(jìn)修機(jī)會(huì)來回到家鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村書記，用稻田畫來拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號之感，但沈騰，馬麗就是最佳拍檔。
很感人的最后一段長鏡頭，沈騰的角色在墻上圖畫，墻下也同步暗和墻上的人情風(fēng)景。
看完有好幾點(diǎn)感想：
首先，就是這部電影里幾乎我能認(rèn)出來的所有品牌都是我們國產(chǎn)的。
然后，就是這五個(gè)單元都是老帶新，五位喜劇大師各帶新人。
還有，就是這五位不虧是有江湖地位和票房號召力的喜劇大師，無論是故事還是精神內(nèi)核還是表演都無可指摘。
最后，就是這最動(dòng)人的傳承和改變，我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多，那么艱苦的條件，茫茫歲月里無聲亦無塵。但為后人鋪好了路，架好了橋。墓地里的先驅(qū)，碑上的故人會(huì)很高興，身后的中國這樣好。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 29
跟《我和我的祖國》一樣分成單元小故事，主創(chuàng)陣容真的強(qiáng)，只要給了鏡頭的都是明星大腕，真的神仙卡司，印象最深的兩個(gè)故事是鄧超俞白眉的《回鄉(xiāng)之路》和沈騰馬麗的《神筆馬良》，又好笑又好苦，五個(gè)故事整體質(zhì)量比去年我和我的祖國要高出不少，每個(gè)故事的結(jié)尾也很扣題，就是呼吁年輕人為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量，很難得這樣的正能量電影還能有這么豐富的故事內(nèi)容。ps電影最后的神秘主創(chuàng)我是真真真沒想到是劉昊然，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該選邊上的座位，這樣我離昊然弟弟的最近距離甚至都不到1米!……感覺在北京的最后一年，遺憾又少了一個(gè)。
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影的演員，各自都呈現(xiàn)了精彩的表演，可以說是近兩年來，能讓觀眾在最短的時(shí)間內(nèi)看到的最豐富的高水平表演。從具體的觀影體驗(yàn)角度上講，《我和我的家鄉(xiāng)》單看演員表就知道，這是一部絕對有實(shí)力，讓觀眾笑出來的電影，也是能夠讓觀眾哭出來的電影。徐崢導(dǎo)演的《最后一課》單元，是我個(gè)人認(rèn)為拍得最優(yōu)秀的一個(gè)單元。徐崢的導(dǎo)演功底非常強(qiáng)，恰到好處地拿捏了故事的情感節(jié)奏，由于不能劇透，我只能說徐崢導(dǎo)演把故土，記憶，歲月，變遷，成長，老去，永恒，這幾個(gè)元素真的融合成了一幅拼圖，也把千島湖的景色也表現(xiàn)得非常動(dòng)人，河流，花海，甚至是梅雨。喜劇的.高潮單元就是《天上掉下個(gè)UFO》單元，陳思誠導(dǎo)演“玩梗”玩得很熟練，是典型的喜劇，滑稽，簡單，雖然劇情里有特別尷尬的梗，但是黃渤，王寶強(qiáng)，王硯輝，王迅，劉昊然，董子健幾位主演都處理得很精湛。雖然觀眾知道很尷尬，但依舊笑得毫無負(fù)擔(dān)。而《北京好人》的單元，是略帶沉重和苦澀的喜劇，坦白講，看后我一直在思考，寧浩導(dǎo)演和葛優(yōu)老師等主演是怎么把這么平平無奇的一個(gè)劇本，詮釋得這樣高潮迭起又溫暖人心呢?《神筆馬良》單元，一如既往繼承了開心麻花系列電影的喜劇特色，觀眾該咋笑咋笑，還是那個(gè)味兒。《回鄉(xiāng)之路》單元中閆妮的表演，我認(rèn)為是在這個(gè)單元中最突出的，尤其是那一場哭戲，苗阜，王源的表演十分自然，作為配角在增強(qiáng)了這一單元的喜劇效果的同時(shí)，也把家鄉(xiāng)的質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息表現(xiàn)出來了。這一單元的明顯缺點(diǎn)是時(shí)長過短，劇情轉(zhuǎn)折過于突兀。《我和我的家鄉(xiāng)》整部影片幾個(gè)單元的劇本仿佛是春晚小品式的，放在大熒幕上，邏輯漏洞太多，轉(zhuǎn)折太突兀，強(qiáng)行拔高情感，是這影片最大的缺陷。
誠然，由于制作時(shí)長，電影時(shí)長的原因，電影有一些瑕疵，但并不妨礙《我和我的家鄉(xiāng)》是一部值得看的電影。《我和我的家鄉(xiāng)》，表達(dá)的是只屬于故鄉(xiāng)那一寸土地，那一方人的溫暖。或許像我一樣，這部電影里，并沒有你的家鄉(xiāng)，而在這部電影里的幾個(gè)單元中，你還是可以看到故鄉(xiāng)的影子。故鄉(xiāng)那些你追不上的變化，那些來自“老鄉(xiāng)”的人情味兒，那些為你曾經(jīng)的夢而付出的人，那些為家鄉(xiāng)不計(jì)回報(bào)奮斗的人，都在這部電影里栩栩如生，有笑有淚，有失去有成長，有變遷有永恒……感謝的觀影機(jī)會(huì)，新浪和影院的工作人員也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，給了觀眾非常好的觀影體驗(yàn)。王寶強(qiáng)，劉昊然，王硯輝，王迅四位主創(chuàng)也很敬業(yè)，非常平易近人。十一黃金周，我準(zhǔn)備去二刷《我和我的家鄉(xiāng)》，小伙伴們也一定要去哦
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 30
國慶上映的全民喜劇《我和我的家鄉(xiāng)》五個(gè)故事單元已全部曝光，引發(fā)熱議。9月17日，影片發(fā)布“走心”版預(yù)告和“喜極而泣”版海報(bào)，全明星陣容集體亮相，一眾實(shí)力演員喜極而泣感染力爆棚，預(yù)告片結(jié)尾《我的祖國》熟悉旋律響起，“一條大河波浪寬”讓人瞬間淚目，喚起全民熾熱鄉(xiāng)情。
伴隨著《我和我的家鄉(xiāng)》“走心”版預(yù)告、“喜極而泣”版海報(bào)的發(fā)布，影片曝光全明星演員陣容。在預(yù)告片中，黃渤、葛優(yōu)、范偉、鄧超、沈騰、王寶強(qiáng)、張占義、徐崢、閆妮、馬麗、劉昊然、劉敏濤、盧靖姍、王子文、魏翔、王硯輝、張譯、王源、張一鳴、王迅、于和偉、苗阜、辣目洋子、董子健、吳京、佟麗婭、孫儷、彭昱暢、岳云鵬、賈玲、黃才倫、陳數(shù)、孫貴權(quán)、雷佳音、陶亮、韓昊霖悉數(shù)亮相，兩分多鐘的預(yù)告片濃縮展現(xiàn)了影片借五個(gè)家鄉(xiāng)故事抒發(fā)家鄉(xiāng)情懷，與觀眾相約影院共度國慶中秋佳節(jié)的溫暖祈愿，預(yù)告片結(jié)尾響起《我的祖國》熟悉旋律，瞬間勾起藏于心底的家鄉(xiāng)回憶和對家鄉(xiāng)的思念。海報(bào)上一眾主演喜極而泣笑中帶淚，感染力十足，彰顯了影片將在歡笑與淚水中喚起觀眾對家鄉(xiāng)的眷戀。
《我和我的家鄉(xiāng)》中的五個(gè)故事單元既有令人捧腹大笑的瞬間，也有讓人感動(dòng)落淚的時(shí)刻。由陳思誠執(zhí)導(dǎo)，黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然等主演的《天上掉下個(gè)UFO》單元講述發(fā)生在貴州黔南苗寨的鄉(xiāng)村致富故事;寧浩、葛優(yōu)再合作打造《北京好人》單元上演張北京續(xù)集，鏡頭對準(zhǔn)在北京漂泊的異鄉(xiāng)人;徐崢執(zhí)導(dǎo)的`《最后一課》單元中，范偉飾演一名曾在望溪村任教十年的鄉(xiāng)村教師;由鄧超&俞白眉執(zhí)導(dǎo)，鄧超、閆妮主演的《回鄉(xiāng)之路》單元，演繹陜北鄉(xiāng)黨將四百萬畝毛烏素沙漠給“整綠了”;在閆非&彭大魔執(zhí)導(dǎo)的《神筆馬亮》單元中，出生在東北山村的馬亮(沈騰 飾)感慨“很多村子都老了，年輕人都走光了”，希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。五個(gè)故事單元的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，“家”永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié)，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》由九大導(dǎo)演、近百演員組建的中國喜劇夢之隊(duì)打造，導(dǎo)演、演員均來自祖國五湖四海，因?yàn)椤段液臀业募亦l(xiāng)》而聚在一起。既是《北京好人》單元導(dǎo)演也是“家鄉(xiāng)”總導(dǎo)演的寧浩表示“每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)城市都有很多的外地人，離開家鄉(xiāng)之后才會(huì)覺得家鄉(xiāng)的概念更清晰，更重要，分量也變得更重。”《最后一課》單元導(dǎo)演徐崢說“家鄉(xiāng)對我們所有人來說是一個(gè)安全的港灣。”《天上掉下個(gè)UFO》單元主演王寶強(qiáng)說“家鄉(xiāng)是人永遠(yuǎn)的根，要常回家看看，也要有能力為家鄉(xiāng)做些事情。”《神筆馬亮》單元主演沈騰認(rèn)為“家鄉(xiāng)是生你養(yǎng)你的地方，提供所有珍貴回憶的地方，包括人格的養(yǎng)成。”鄧超俞白眉兩位導(dǎo)演自身是離鄉(xiāng)多年的游子，此番借《回鄉(xiāng)之路》單元抒發(fā)游子回鄉(xiāng)情懷。每個(gè)人都來自不同的地方，但對家鄉(xiāng)卻秉承著相同的熾熱情感，此番聚在一起打造《我和我的家鄉(xiāng)》，旨在與觀眾共同暢敘深植中國人基因中的家鄉(xiāng)情懷。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 31
去年國慶期間，全科組團(tuán)一起觀看《我和我的祖國》。今年國慶繼續(xù)著去年的傳統(tǒng)，延續(xù)著《我和我的祖國》的記憶，大家戴著口罩走進(jìn)電影院觀影《我和我的家鄉(xiāng)》，用這個(gè)方式為祖國母親慶生。
一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽?wèi)T了艄公的號子，看慣了船上的白帆~共和國第一女高音郭蘭英演唱的《我的祖國》音樂響起，莫名的感動(dòng)涌上心頭。如果沒記錯(cuò)，這是80后初中音樂課本的第一課，作詞是喬羽大師。記得曾在一個(gè)采訪節(jié)目中，喬老談及過創(chuàng)作原由：不管你是哪里人，家門口總會(huì)有一條河。只要一想起家，就會(huì)想起這條河。大師不愧是大師，半個(gè)多世紀(jì)過去了，經(jīng)典還是一樣的震撼人心。
影片用五個(gè)詼諧的小故事聚焦中國新農(nóng)村，講述國家在醫(yī)保、旅游、教育、治沙、扶貧五個(gè)方面取得的成就，極具中國社會(huì)主義發(fā)展的特色。
《北京好人》葛大爺還是你葛大爺。新農(nóng)合這個(gè)詞對每個(gè)中國人來說都不陌生，尤其醫(yī)務(wù)人員。每個(gè)新入院病人，我們都要問一句有醫(yī)保嗎？是新農(nóng)合嗎？一張醫(yī)保卡，承載祖國七十多年走來的路。從2002年，國家首次提出新農(nóng)合概念。經(jīng)過十幾年的試點(diǎn)、改革，到現(xiàn)在的全面推廣。真正實(shí)現(xiàn)了我們書本里背的人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo)。在一個(gè)占據(jù)世界1/4人口的大國，絕對是無人能及的。
《最后一課》充滿淚點(diǎn)，讓我感觸最深。范偉的鄉(xiāng)村教師的故事，從小人物視角見證歷史變遷。現(xiàn)在與過去時(shí)空交替處理，回憶與現(xiàn)實(shí)的切換毫無違和感。患阿爾茨海默癥的記憶錯(cuò)亂與家鄉(xiāng)翻天覆地的變化相呼應(yīng)，一個(gè)對教育事業(yè)充滿激情和責(zé)任感的農(nóng)村教師形象躍然熒幕上。把觀眾的情緒帶入高潮，多少人笑中帶淚，笑著笑著就哭了。年輕時(shí)范老師用青春為學(xué)生圓夢，老了學(xué)生們幫范老師圓夢記憶。也圓了每個(gè)中國人心中的脫貧夢。
《回鄉(xiāng)之路》時(shí)光不語，靜待花開。鄧超再現(xiàn)了沙地蘋果創(chuàng)始人原型，在黃土高坡帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩瞻傩胀ㄟ^種植沙地蘋果，既治風(fēng)沙又致富。前年我曾去西北走了一遭，城市里全是綠化，但一進(jìn)入沙漠景區(qū)，鞋子里、民宿的床單上都是沙，讓有潔癖的我坐立不安。無法想象毛烏素治沙前的西北人民生活環(huán)境，回來以后開始在某寶上種螞蟻森林，這是作為普通人的一點(diǎn)點(diǎn)付出吧。先輩們埋下的功，潤過的土，都體現(xiàn)在那片綠色上。雖然你不信仰什么，但是當(dāng)你置身于那種環(huán)境之中，還是會(huì)心生敬畏。影片中展示了上世紀(jì)的毛烏素治沙的英雄、勞模的'相片，向偉大的治沙英雄們致敬。
《神筆馬亮》笑點(diǎn)密集，開心結(jié)尾。以馬亮為代表的脫貧干部帶領(lǐng)村民告別一窮二白，走向富裕。你知道我是在一個(gè)小山村里長大的，我一直都覺得那里是世界上最美的地方這句經(jīng)典臺(tái)詞引起多少人共鳴。用自己藝術(shù)素養(yǎng)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。畫龍點(diǎn)睛的，今年是實(shí)現(xiàn)全面小康的決勝年，脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻。
能蔽肉身之所則為家，安放靈魂之處即為鄉(xiāng)。五個(gè)小人物的故事，樸實(shí)中見真情，從小故事展現(xiàn)宏大主題。前一秒還是熱淚盈眶，下一秒的笑點(diǎn)讓氛圍輕松愉快。讓我們感受到祖國發(fā)展給生活帶來的巨變。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 32
昨天，看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，不得不說，這是一部極好的電影，笑點(diǎn)與淚點(diǎn)并存。它共分為五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》，分別對應(yīng)描述了中國改革歷史上比較典型的幾大事件：醫(yī)保改革、新農(nóng)村建設(shè)、支教、沙漠治沙、脫貧攻堅(jiān)，從這幾個(gè)故事中都體現(xiàn)出了一種民族的凝聚力。
《北京好人》這個(gè)故事我認(rèn)為較其他幾個(gè)故事而言稍顯平淡，不過以笑點(diǎn)為主，其中張北京與其表舅為醫(yī)保治病互換身份弄出了幾大烏龍，令人忍俊不禁，最后的農(nóng)村醫(yī)保更是揭露出其中內(nèi)涵：中國農(nóng)村醫(yī)保改革獲得極大成就，為許多人帶來的治病的希望。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)故事融合了《唐人街探案》中的有趣的探案元素，更是原班人馬集結(jié)讓人一看就忍俊不禁，梗點(diǎn)十足。它主要以笑點(diǎn)為賣點(diǎn)，講出了新農(nóng)村依靠各種資源推動(dòng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，助推了新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展。
《最后一課》這個(gè)故事很好哭，很令人感動(dòng)。他主要講了范老師因罹患老年癡呆而是記憶停留在了他支教生涯中的最后一課上，他的學(xué)生為幫助他，重新打造了當(dāng)時(shí)的場景，現(xiàn)實(shí)與回憶穿插，直到打造的回憶被打破，范老師回歸現(xiàn)實(shí)，即使是看著如今繁華的盛世，他眼中、心中看到的是最后一課上的場景，是孩子對夢想的憧憬的場景。一開始，介紹老年癡呆這個(gè)病的癥狀時(shí)，就給人引入了一種淡淡的的心酸，對老年癡呆群體現(xiàn)狀的傷感。而整個(gè)部分中，現(xiàn)實(shí)與回憶的鏡頭交替，讓人充分融入其中，淚流不止。我最感動(dòng)的是孩子送走范老師時(shí)的鏡頭和結(jié)尾與孩子重新相認(rèn)，看到學(xué)生夢想中的小學(xué)已經(jīng)建就的鏡頭。
《回鄉(xiāng)之路》的這個(gè)故事則是反差較大的一個(gè)部分，前面笑的厲害，后面哭的就更厲害。雖然有意料到故事會(huì)有反差，但當(dāng)反差以這種形式呈現(xiàn)時(shí)，始終還是會(huì)出乎意料的感動(dòng)。其中的鏡頭也是穿插了歷史上治沙的.鏡頭，添加了大師姐與喬樹林兩人對過去的回憶，以及事業(yè)有成后努力回報(bào)家鄉(xiāng)的堅(jiān)定決心。喬樹林這個(gè)形象十分的飽滿，從一開始認(rèn)為的騙子到后面真正治沙帶來家鄉(xiāng)改變的實(shí)干者，兩者反差極大。雖說知道喬樹林這個(gè)角色會(huì)有反差，但是沒想到，他前面有如騙子一般的油腔滑調(diào)竟是他真正做過的，所以前面笑得越厲害，后面哭的真的是稀里嘩啦的。
《神筆馬亮》這個(gè)故事很溫馨，很有人文情懷。馬亮在自己的未來和茴香村的未來之間的選擇中選擇了當(dāng)一名扶貧書記，用自己的繪畫使之成為現(xiàn)實(shí)，將茴香村打造成最美的一幅畫。其中馬亮帶領(lǐng)全村人一起偽裝讓人笑意不止，不過這其實(shí)也體現(xiàn)出了扶貧干部的艱辛。馬亮與妻子與全村人之間的互動(dòng)更是現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)寫照，充分展現(xiàn)了農(nóng)民與書記之間的溫馨情懷。
在這部電影中，真可謂是大咖云集，也許有的只有一閃而過的鏡頭。而其中的策劃、拍攝的手法，配樂都相得映彰，我認(rèn)為，它真的很值得一看。也許細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)為其中的更多細(xì)節(jié)深受感動(dòng)，并且擁有更深的體會(huì)。
如果讓我具象化這部電影，我會(huì)將之比作一杯醇厚的酒，嗅之為香，入口則烈，回味悠長。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 33
是講述祖國各地城鄉(xiāng)翻天覆地的變化，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)禮。這部喜劇盛宴由華語頂級影人齊聚、匠心打造，以激發(fā)廣大觀眾的觀影熱情和市場活力，助力推動(dòng)電影行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。喜劇天團(tuán)薈萃之作《我和我的家鄉(xiāng)》將于2020年國慶檔與廣大觀眾見面。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)單元：
寧浩執(zhí)導(dǎo)《北京好人》單元，葛優(yōu)、劉敏濤主演；
徐崢執(zhí)導(dǎo)《最后一課》單元，范偉、張譯、韓昊霖主演；
陳思誠執(zhí)導(dǎo)《天上掉下個(gè)UFO》單元，黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演；
閆非與彭大魔執(zhí)導(dǎo)《神筆馬亮》單元，沈騰、馬麗主演；
鄧超與俞白眉執(zhí)導(dǎo)《回鄉(xiāng)之路》單元，鄧超、閆妮主演。
看完后，讓我想起了我的家鄉(xiāng)，我的老家在常德的一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，她總是在雞鳴中蘇醒，一陣清麗的大自然的樂章之后，一個(gè)個(gè)家庭主婦們也起床開始新的一天的勞作，而我也常常在天邊泛起一片金色之時(shí)便踏上了“旅途”。我欣喜地加快腳步，快步在這芬芳的山間小路上，而這匆匆只是為了看日出。
有一個(gè)秘密只有我和家人知道，在離家?guī)桌镞h(yuǎn)的一個(gè)偏僻的長著綠茸茸的小草的土坡上，可以通過遠(yuǎn)山的夾角看到最美的日出日落。
清晨，一層淡淡的薄霧把一切都籠著，也模糊了遠(yuǎn)山的輪廓，一切都帶上了一種朦朧的美感。因?yàn)槌恚宜坪鯇@路上的一草一木都熟稔了，一路歡樂地對不知名的小花小草打招呼，它們在風(fēng)中搖曳著，像是回應(yīng)我的問候。每次我趕到時(shí)，太陽總在山的夾角之間露出一個(gè)小腦袋，仿佛在等待我的到來。
它緩緩地從山峰間探出身子，而后徐徐上升，燦爛的陽光簡直能暖熱人心，暖融融的陽光撫摸著我和我腳下的每一片土地，每一株草木，甚至不起眼的小石子也變得輝煌。回家的.路上，暖暖的陽光已經(jīng)普照整個(gè)大地了，它通過樹叢投下斑駁的樹影。微微濕潤的空氣中還混雜著秋日草木的芳香，那是不同于其它季節(jié)的獨(dú)一無二的味道，溫柔寧靜而且透著一點(diǎn)點(diǎn)慵懶，然而當(dāng)中卻不缺活力。
我迷戀這鄉(xiāng)間的味道，就如同蝴蝶迷戀花香，向日葵迷戀陽光一樣。秋天就是這樣一個(gè)迷人的季節(jié)。腳踩在枯黃的落葉上，它碎裂了，發(fā)出卡嚓的聲響。這聲響如同那香味一樣令人沉醉。黃昏時(shí)候，我偶爾也會(huì)踏著那條石子路去與太陽說再見。我看著它收起最后一點(diǎn)光芒，仿佛安心似的。懷著對明天的期待回家。家家戶戶房子里冒出的裊裊炊煙提醒我要趕快回家了。
幾只熒火蟲提著綠色的小燈籠，飛在我的前面，傳說熒火蟲提著燈籠是為了指引迷路的孩子找到回家的路呢！多可愛的小精靈啊！在那個(gè)離家十多米的遠(yuǎn)的小徑入口處，兩個(gè)老奶奶嗑著瓜子，閑聊著，一見我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對我喊：“琪寶，剛剛你爺爺找你回家吃飯呢。”“謝謝奶奶，我知道了！”說完我歡快地向家跑去。夜深了，一輪新月高掛在天空，她是那么明亮、圣潔，但我更愛那滿天的繁星，它們對我一閃閃地眨著眼睛與我嘻笑，那幾只熒火蟲又在草叢中縱情飛舞，夜已這么深，它們也要回家了吧！
老家，只是一個(gè)古樸寧靜的小鄉(xiāng)村，她沒有城市的繁華與熱鬧，沒有城市的時(shí)尚與進(jìn)步，沒有城市的快捷與方便，但我就是愛她，愛她的樸素，愛她的慵懶，愛她的親切……
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 34
10月7號，忙里偷閑抽空去看了今年國慶票房超高的《我和我的家鄉(xiāng)》。影片由5位導(dǎo)演分別導(dǎo)演了5個(gè)篇章。第一篇章是《北京好人》，第二篇章是《天上掉下個(gè)UFO》，第三篇章是《最后一課》，第四篇章《回鄉(xiāng)之路》，第五篇章是《神筆馬亮》。該片通過五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。
《北京好人》，鏡頭對準(zhǔn)的是在北京漂泊的異鄉(xiāng)人，所謂北漂們，這個(gè)會(huì)讓北漂們觸動(dòng)他們的家鄉(xiāng)情結(jié)，在北京可能沒有醫(yī)保，但根在家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)還有居民醫(yī)保，可以保障我們的醫(yī)療，報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用，節(jié)省開支。
《天上掉下個(gè)UFO》,中秋之夜，貴州黔南的阿福村驚現(xiàn)神秘UFO，距離中國天眼只有15公里，爆炸性新聞驚動(dòng)了北京記者，但是帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厝嗣裰赂辉鍪铡?/p>
《最后一課》，伴隨一通國際長途電話打來，望溪村全村陷入了忙碌狀態(tài)，為的是參照老照片還原出1992年的一堂課，全體村民在支書村長的帶領(lǐng)下，還模擬了那天的雷聲和瓢潑大雨。老師當(dāng)時(shí)在那樣艱苦的條件下，說服村民讓孩子來接受教育，一個(gè)人堅(jiān)守了十年，把學(xué)生教育成才。
《回鄉(xiāng)之路》，故事發(fā)生在陜西毛烏素沙漠，寸草不生的沙漠，喬樹林帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣穹郎持紊常缃褚咽蔷G樹蔥蘢。當(dāng)?shù)氐睦蠋熆吹铰禳S沙襲來的.時(shí)候，告訴孩子們，要學(xué)好本事，回來建設(shè)家鄉(xiāng)。
《神筆馬亮》，出生在東北山村的馬亮，感慨很多村子都老了，年輕人都走光了，希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事。所以放棄了去留學(xué)的機(jī)會(huì)，瞞著老婆，回到了家鄉(xiāng)。為了不讓老婆發(fā)現(xiàn)，村長學(xué)了俄羅斯話，扮演室友。村民扮演外國人，種地的時(shí)候還要帶上畫板，戶外寫生，中國基站建到了國外，手機(jī)還時(shí)不時(shí)地卡頓。這一切都是為了建設(shè)這個(gè)山村，年輕人愿意回來了，觀景臺(tái)搞起來了，旅游業(yè)發(fā)展起來了，土特產(chǎn)好賣了，就連村里的超市營業(yè)額都翻番，準(zhǔn)備開分店了，這都是第一書記馬良的功勞。
看了這部影片觸動(dòng)心靈最深處。
9月我回了一趟家，當(dāng)動(dòng)車快要到家的時(shí)候，看到窗外的那片土地，我都飽含深情，是這片土地養(yǎng)育了我，我深愛著這片黃土地。我不知道用什么語言來形容。當(dāng)我看《周恩來回延安》時(shí)，周總理在飛機(jī)上俯視那片黃土地，提前走到機(jī)艙口時(shí)，他說“近鄉(xiāng)情更怯”。我覺得這詞太貼切了，我也是那樣迫不及待地在前一站就收拾好東西走到門口。心里喊著，“我回來了，我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的親人們”。
看了這部電影感受有以下幾點(diǎn)：一是無論在哪個(gè)家鄉(xiāng)，教育是根本，知識(shí)改變命運(yùn)，就像影片中陜西老師說的，要學(xué)好本事，本事學(xué)好了來建設(shè)家鄉(xiāng)，他們學(xué)了本事，還讓家鄉(xiāng)改變了面貌。《最后一課》中正是有了范老師的堅(jiān)守，才讓2+2=8的男孩變成今日的村書記，讓2+2=6的那男孩變成今日的村長，帶領(lǐng)村民走向富裕。二是每人都有深深的家鄉(xiāng)情結(jié)。在改革開放前，大部分人都在自己的家鄉(xiāng)，改革開放后，經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展，外出務(wù)工的人越來越多，離家多在家少，但是家是我們的根，樹大不能忘根。三是家鄉(xiāng)的建設(shè)要靠一代又一代的人們共同完成。我們要維護(hù)好好我們的小家，建設(shè)好我們的家鄉(xiāng)，更要建好我們祖國這個(gè)大家，無懼風(fēng)雨，砥礪前行，共同建設(shè)我們的美好家園。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 35
國慶長假的一天，爸爸媽媽一大早就把我叫了起來，說：“快起床!我們?nèi)タ措娪啊段液臀业募亦l(xiāng)》吧!”我心想：哎!聽名字就知道是一部雞湯片，找什么理由才能不去看呢?還沒等我想好怎么說，就被興致勃勃的爸媽拉到電影院了。電影院的人還真不少，還有不少都是父母孩子全家出動(dòng)!
影片開始，伴隨著舒緩優(yōu)美的背景音樂，鏡頭從高空中俯瞰祖國的大好河山，從波瀾壯闊的大河到一望無際的黃土高原，從江南的魚米之鄉(xiāng)到大西南的崇山峻嶺，有蜿蜒跌宕的層層梯田，還有阡陌縱橫的小村莊，真像一幅幅美麗的畫卷。我想，祖國真的是好美啊!電影一共包含五個(gè)小故事：北京好人，天上掉下個(gè)UFO，最后一課，回鄉(xiāng)之路，神筆馬亮。真沒想到，電影非常幽默，是個(gè)喜劇片，跟我想象的那種既嚴(yán)肅又隆重的雞湯風(fēng)格可真不一樣!
當(dāng)葛優(yōu)大爺?shù)奶貙戠R頭出現(xiàn)在屏幕上，爸媽就忍不住呵呵笑起來。其實(shí)，每個(gè)故事都有很多笑點(diǎn)，演員也都是我們喜歡和熟悉的，有憨憨的黃渤，美麗的佟麗婭，帥氣的鄧超，還有買車不吃虧的沈騰，電影院里的笑聲此起彼伏，都沒停過!
黃渤演了一個(gè)農(nóng)民發(fā)明家，他住在貴州深山的寨子里，他的發(fā)明都很好笑，有插秧機(jī)器人、籠子跑步機(jī)、能讓你感受到風(fēng)馳電掣的超慢安全拖拉機(jī)，能快速下山的滾蛋籠子，還有一個(gè)能飛越山溝溝的UFO。大山里面景色秀麗，層巒疊嶂，山間還升騰著薄霧，到處都是綠油油的，我們想起去大西南旅游的場景，感覺真親切!
騰演的稻田藝術(shù)家也很好玩，他畫的那個(gè)稻田畫，媽媽還去看過呢，是東北一個(gè)非常網(wǎng)紅的景點(diǎn)，叫稻夢空間。是真的扶貧項(xiàng)目!沈騰為了扶貧，假裝在俄羅斯列賓留學(xué)，每當(dāng)視頻要被揭穿的時(shí)候，就假裝卡頓，村長和村民們也幫忙配合，別提多逗了，我笑的眼淚都要留出來了!
回家的路上，爸媽興奮地討論著剛剛看的電影，什么科技興農(nóng)啊，文旅產(chǎn)業(yè)啊、定向扶貧之類，我都聽不太懂。忽然，媽媽問我，你最喜歡看哪個(gè)短片?
我說，當(dāng)然是《最后一課》啦!故事情節(jié)好笑又不失情感，還挺感人的。比如，幾個(gè)長大成人的學(xué)生，為了恢復(fù)老師的記憶，而拆掉了自己的蠶房;他們的孩子來扮演小時(shí)候的父母，打扮的古里古怪;假裝下大雨的時(shí)候，坐在屋頂破洞下面的那個(gè)小孩，被淋了一身雨，可他還是敬業(yè)的摳開了筆盒，太好笑了!還有，記憶紊亂的老師，講課時(shí)候很多話都是倒著說，當(dāng)他說二加二等于掰的'時(shí)候，我簡直笑噴了!
媽說，她也最喜歡這個(gè)短片了!這個(gè)故事的場景和年代感特別真實(shí)。媽媽說，長澤，你還小，可能感受不到這種真實(shí)感!短短二十多年的時(shí)間，那么落后的地方，已經(jīng)換了人間，孩子們也因?yàn)榻逃淖兞嗣\(yùn)。電影里面那個(gè)老教師也特別感人，這么艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)持執(zhí)教12年，晚年生活在瑞士，人生最后一刻還懷念當(dāng)年的這個(gè)小村子和他教過的孩子們。媽媽說，當(dāng)她看到那個(gè)長大后的孩子設(shè)計(jì)的像彩燈一樣的學(xué)校時(shí)，都忍不住哭了!
這時(shí)，爸爸說，我可是最喜歡喬樹林的《回鄉(xiāng)之路》啦!這是一段被濃縮了的真實(shí)歷史，毛烏素沙漠真正能夠見證中國人為了改變家鄉(xiāng)而幾代人忘我奉獻(xiàn)的故事。這個(gè)歷史感受比較厚重，打動(dòng)內(nèi)心，讓人肅然起敬!長澤，你不是也去過沙漠嗎?這么艱苦的自然環(huán)境，他們就是靠自己的信念和力量堅(jiān)定地改良它，厲不厲害!爸爸說，他看到這個(gè)短片的時(shí)候，也忍不住落淚了!
什么?!我簡直不可置信地看著爸媽，不會(huì)吧，這明明是個(gè)搞笑片啊!為什么你兩居然看哭了?不懂!
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 36
早在8月份《我和我的家鄉(xiāng)》就官宣了國慶檔。由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制、寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演、張一白擔(dān)任總策劃。影片由導(dǎo)演寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)5個(gè)故事。《我和我的家鄉(xiāng)》選擇了以時(shí)間為序，講述在東南西北中五個(gè)地區(qū)的家鄉(xiāng)故事，詮釋人們的情感。
今天我們主要來說一下最后一個(gè)官宣的單元——《最后一課》。導(dǎo)演徐崢繼2019年在《我和我的祖國》中執(zhí)導(dǎo)了《奪冠》，并取得了不凡的戰(zhàn)績。此次又再次執(zhí)導(dǎo)姊妹篇《我和我的家鄉(xiāng)》中《最后一課》單元。
徐崢導(dǎo)演在之前的《囧》系列中，都有一個(gè)特點(diǎn)：讓主人公陷入困境當(dāng)中，之后在尋找出路的過程中人物之間出現(xiàn)沖突產(chǎn)生爆笑，直到最后解開。徐崢這一貫的風(fēng)格可謂是吸引了不少粉絲，也為《囧》系列贏下口碑。
在這一次預(yù)告片中，大家可以發(fā)現(xiàn)在短短的1分多鐘已經(jīng)向觀眾表達(dá)清楚情節(jié)，但還是吵吵鬧鬧的風(fēng)格，讓觀眾的心跟著懸在空中，引起好奇心。
然而不得不說徐崢這次請的演員絕對是5個(gè)單元中最豪華的陣容。從老戲骨喜劇演員范偉到實(shí)力派張譯、陶虹、陳數(shù)、于和偉再到青年演員楊紫和王俊凱。不論是演技還是流量，徐崢對觀眾的品味可謂是拿捏得死死的。
在預(yù)告中，由張譯的一通長途電話引入，接著一聲哈嘍聯(lián)系到田園里的群眾。之后通過手機(jī)發(fā)信息傳達(dá)。緊接著敲鑼打鼓的聲音一片混亂，最后張譯站在講臺(tái)上提出自己的想法：復(fù)原老照片里的場景。整個(gè)片段一氣呵成，讓人忍不住聯(lián)想中間的情節(jié)。
在這中間由幾位演員的臺(tái)詞聯(lián)系起來。一位是張譯，聯(lián)系著整部主線。一向在《親愛的》《八佰》中演正劇的他，突然上演喜劇，別有一番趣味。其二是陶虹，一位婦女主任，對張譯提出恢復(fù)92年最后一堂課的想法提出異議。穿著碎花衣的陶虹講著方言毫無違和感。緊接著大家附和陶虹的話。
其三是楊紫，在影片中飾演"姜紫丫"一角，是一位豆腐西施。戴著發(fā)帶的她很有村民的韻味。其四便是王俊凱。一聲"92年，還沒有我啊，那要不要把我恢復(fù)掉"，方言一出，完全忘掉了這位新生代偶像。可見，演技有所長進(jìn)。
最后，大家都附和了王俊凱的觀點(diǎn)。屋頂一聲巨響，雷佳音的大臉出現(xiàn)，不得不說，這兒確實(shí)是有點(diǎn)跳戲了。雷佳音留在觀眾印象里的喜劇形象真的是太深刻了。緊接著，拆村對村民帶來的恐慌再一次把情節(jié)推向高潮。
徐崢在片中飾演一個(gè)成功的.中年男子，身穿襯衫，戴著氈帽，隨即被卷入這場鬧劇之中。于和偉在劇中則是張譯的好哥們，對他提出的想法毫無異議。而李晨則變身燈光師。隨著最后范偉老師入場，一聲上課就此落幕。
在預(yù)告中可以發(fā)現(xiàn)這部影片有大量的方言，對于有著東北口音的雷佳音、于和偉和張譯來說有著巨大的挑戰(zhàn)。在片場，他們?nèi)嗣刻祀S著徐崢學(xué)著地道的上海口音，逐漸接近江南口音。
在劇中飾演校長的陳數(shù)也多次探訪鄉(xiāng)村教育工作者，汲取人物性格特點(diǎn)。作為純正的北京人李晨在方言方面則虛心請教，以便更加自然地流露。
而對于豆腐西施楊紫，為了貼近角色，在跟組前學(xué)習(xí)了很多主播說的詞匯;王俊凱作為一個(gè)返鄉(xiāng)大學(xué)生，研發(fā)智能養(yǎng)蜜技術(shù)為村里帶來收益，他在私下每天去觀察蜜蜂的狀態(tài)，了解蜂蜜知識(shí)。小演技派韓昊霖也主動(dòng)與小朋友接觸更加去自然地融入角色。
每一位演員為了詮釋得更加形象在幕后付出了很多努力。這樣的演員陣容更是令人期待，在十一這個(gè)搶手的檔期，能不能沖出重圍拔得頭籌，我們拭目以待。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 37
“到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方，回不去的世界都叫做家鄉(xiāng)。”
國慶期間，我們班新來的賀采同學(xué)的爸爸邀請我們幾位在校的同學(xué)一起去看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影講述了五個(gè)與家鄉(xiāng)有關(guān)的故事，分別是《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》；電影淚點(diǎn)很多，每個(gè)故事也有一個(gè)對應(yīng)的主題——醫(yī)保，鄉(xiāng)村建設(shè)，下鄉(xiāng)支教，治沙與扶貧，讓我不禁感慨祖國這幾年的變化之大，發(fā)展之繁榮，進(jìn)步之迅速；也讓我浮想聯(lián)翩。
電影開篇是《北京好人》，鄉(xiāng)土氣息濃重的表舅和大大咧咧的張北京，兩人之間的故事讓人啼笑皆非。濃濃的.鄉(xiāng)土情，令我想起童年在鄉(xiāng)下時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在萬物復(fù)蘇的春天，插完秧苗后，稻田里就冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，彰顯著生命力的旺盛，夜晚蛙聲陣陣，空氣中彌漫著草香，沁入心脾；在盛夏之夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，即使白天再怎么熱，夜晚也一定是涼爽的，搬一把椅子，在塔里乘涼，什么也不用做，就在椅子上，聽媽媽和外公外婆聊天，伴著蛐蛐的鳴叫。就這樣，歲月靜好；清秋時(shí)節(jié)，稻谷沉甸甸的，都被壓彎了腰，路過菜地時(shí)，剛好遇見村里人在摘菜，就順手砍了水果甘蔗遞給我。玉米也豐收了，經(jīng)過晾曬之后，就很容易剝下來，我喜歡看外公剝玉米，速度很快，也喜歡推塔里曬著的玉米，或是踩在上面；深冬之時(shí)，南方也不會(huì)特別冷，一家人圍著火堆坐下，邊烤火邊話家常，偶爾會(huì)有火星四濺，屋頂上掛著臘肉香腸，炊煙裊裊，飄飄悠悠的……
家鄉(xiāng)總是充滿了歡聲笑語，每當(dāng)我回憶起家鄉(xiāng)，心中總充滿著溫暖和歡愉的感覺。
然而，最讓我觸動(dòng)的是第四個(gè)故事《回鄉(xiāng)之路》，這是一個(gè)關(guān)于“治沙人”的故事。
當(dāng)年的老師在黃沙滾滾的教室中上課，她期望每個(gè)孩子可以走出家鄉(xiāng)，改變命運(yùn)。而離鄉(xiāng)的孩子們也不負(fù)老師的期望，他們堅(jiān)持不懈的努力著，奮斗著，讓沙漠變綠洲，讓家鄉(xiāng)走上了脫貧致富的道路。
為什么會(huì)這么觸動(dòng)我的心弦？
對于游子來說，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是寄托思念的地方，走過萬水千山，走過流年歲月，無論在何處，“家”總是游子心中最惦記的地方。
算起來，我離家也有近3年了，從開始的不適應(yīng)，到現(xiàn)在的習(xí)以為常。第一次自己坐飛機(jī)，第一次一個(gè)人出門，從南方到北方，陌生的環(huán)境、陌生的面孔、陌生的語言，熟悉過后，又是陌生的一切。自從離家后，和家人相聚的日子也逐漸少了起來，因?yàn)槟承┰颍紶柤倨谥挥?5天，這么算下來，這3年和家人在一起的日子也不過半年。
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)鐘靈毓秀的地方，人杰地靈，山清水秀，發(fā)展也不錯(cuò)，我常常希望能好好的逛一逛我的家鄉(xiāng)。
還有最后一個(gè)故事——《神筆馬亮》，講述了一個(gè)藝術(shù)家馬亮放棄國外深造的機(jī)會(huì)，去支援鄉(xiāng)村建設(shè)的故事。他那雙手，不僅可以熟練的使用畫筆，還會(huì)使用各種農(nóng)具，他用畫筆裝飾著村莊，畫出了最真實(shí)的場景，這雙原本成就自己夢想的手，成就了更多人。
就像今年，疫情嚴(yán)重之時(shí)，在祖國大地上，正有千千萬萬雙手，堅(jiān)守前線，保衛(wèi)著萬家平安。
雖八十高齡，卻依舊奮斗于疫情一線的老院士；雖風(fēng)華正茂，卻甘愿剪去心愛的長發(fā)，苦苦堅(jiān)持的護(hù)士；或正值壯年，爭先恐后請?jiān)傅臒嵫袃海且宦暵暤摹安挥?jì)報(bào)酬，不論生死”，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的指印，那一箱箱急速送達(dá)的物資，無一不展現(xiàn)了中華民族“一方有難，八方支援”的可貴精神；守著祖國，守著家鄉(xiāng)的，是所有人！
觀《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1000字 38
電影我和我的家鄉(xiāng)在國慶節(jié)上映，以五個(gè)小單元從天上掉下個(gè)UFO、北京好人、最后一課、回鄉(xiāng)之路和神筆馬良來展現(xiàn)，看完之后我最大的感觸是想到了自己從小長大的家鄉(xiāng)，黃河，中條山，溝壑縱橫，田間樹木，道路蜿蜒曲折……
自己有記憶以來，家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化，我小時(shí)候跟著爺爺一塊住，與姐姐一起，玩過泥巴，點(diǎn)過柴堆烤棗，在鄉(xiāng)間泥濘的小路上奔跑，在爺爺28杠自行車的前面坐過，在夏天的梧桐樹下點(diǎn)著艾草繩玩耍，爺爺躺在藍(lán)白條紋的躺椅上……這些記憶一直在我的腦海里，是爺爺和我們在一起的證明，也處處體現(xiàn)著年幼時(shí)家鄉(xiāng)的景象。因?yàn)楦鵂敔旈L到三年級，所以在那以前的記憶里家鄉(xiāng)是這個(gè)樣子的：院子很大，里面有一棵杏樹在院子的后半段，有一棵大棗樹在靠近大門的位置，樹下有一條從小開始養(yǎng)的田園犬，本來叫小黃，（隨著它長大慢慢改名成了大黃），后院里還有兩棵無花果樹，院子里還有石榴樹和梨樹，院子是土鋪平的，只有部分地方有磚，房子有四間，是當(dāng)時(shí)村子里蓋的最好的，房間里還有當(dāng)時(shí)很時(shí)興的四門柜，以及各種新式家具，雖然是在村子里，但是生活條件在我看來還是很舒服的。家門口的路是土的，一下雨就坑坑洼洼，小時(shí)候總是和爺爺一塊走著去黃河邊附近的一個(gè)村子里去看我的另一個(gè)奶奶，路線總是穿過田間的小路，下到山溝又上來，九曲十八彎的小路，既窄又長，也不知道到底走多久，但因?yàn)槁飞峡赏娴暮芏啵看巫哌^都是不一樣的風(fēng)景，所以對當(dāng)時(shí)年幼的我們而言，并不覺得疲憊…爺爺留給我的關(guān)于那里的記憶很多
三年級之后，爺爺去世，我和姐姐才開始跟著爸爸媽媽生活，搬到了另一個(gè)村子，就一直生活到現(xiàn)在，印象最深的是07年的時(shí)候家里蓋了房子，推倒了那個(gè)土做的小房子，因?yàn)榛驹趯W(xué)校住宿，感覺每次回家，家鄉(xiāng)都有變化，走的路變成了硬化的.水泥路，洗衣服的地方從集中的水渠到家里（每家每戶都接上了自來水），家里的院子也變成了地磚鋪的，院子不再有之前小時(shí)候待的那個(gè)家的樹；村子里的幼兒園小學(xué)初中也撤了（我沒有在村子里上過學(xué)），一塊去鎮(zhèn)上上學(xué)，各個(gè)村落的學(xué)生聚集在了一起，學(xué)校的操場隨著時(shí)間的變遷到如今已變成了田徑場，還記著上學(xué)時(shí)一塊在操場上勞動(dòng)拔草呢；主要大道上的路燈多了，慢慢的村子里也有了路燈；還記得在每次下雨的時(shí)候都會(huì)和小伙伴去看山上沖下來的水從澗里流過（這個(gè)地方只有下大雨的時(shí)候才有水，平常看不到水的痕跡）。隨著時(shí)間的發(fā)展，時(shí)代的變化，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，這些隨之帶來的巨大變化是不需多說的，但對我感觸最深的還是從前的玩伴疏遠(yuǎn)了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)等等各種各樣的原因，以及走過的地方不同等，（互聯(lián)網(wǎng)帶給我們很大的變化）但今年由于疫情，彼此又熟絡(luò)了起來，同時(shí)感覺聯(lián)系更多了，似乎曾經(jīng)逝去的感覺又回來了…
家鄉(xiāng)的變化在我看來不僅僅是表面的變化，我想表達(dá)的更多的是人與人之間的變化，時(shí)間所帶給我的對我而言的影響較大的變化，曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、未來的，家鄉(xiāng)的變化對我的影響，每一草一木都帶有著特殊的情感。
家鄉(xiāng)，正如余光中的鄉(xiāng)愁所寫，無論多遠(yuǎn)都牽不斷的思念與內(nèi)心的歸宿。我和我的家鄉(xiāng)，我和我的家人，我和我的伙伴，我和我生活在那里的記憶，使我永遠(yuǎn)對她抱有思念與依戀，時(shí)刻關(guān)注關(guān)于她的變化！
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