觀看《我和我的家鄉》觀后感（通用12篇）
當觀看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的觀看《我和我的家鄉》觀后感（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
觀看《我和我的家鄉》觀后感1
“到不了的地方都叫做遠方，回不去的世界都叫做家鄉�！�
國慶期間，我們班新來的賀采同學的爸爸邀請我們幾位在校的同學一起去看了電影《我和我的家鄉》。這部電影講述了五個與家鄉有關的故事，分別是《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉之路》和《神筆馬亮》；電影淚點很多，每個故事也有一個對應的主題——醫保，鄉村建設，下鄉支教，治沙與扶貧，讓我不禁感慨祖國這幾年的變化之大，發展之繁榮，進步之迅速；也讓我浮想聯翩。
電影開篇是《北京好人》，鄉土氣息濃重的表舅和大大咧咧的張北京，兩人之間的故事讓人啼笑皆非。濃濃的鄉土情，令我想起童年在鄉下時光的點點滴滴。
在萬物復蘇的春天，插完秧苗后，稻田里就冒出星星點點的綠，彰顯著生命力的旺盛，夜晚蛙聲陣陣，空氣中彌漫著草香，沁入心脾；在盛夏之夜，繁星點點，即使白天再怎么熱，夜晚也一定是涼爽的，搬一把椅子，在塔里乘涼，什么也不用做，就在椅子上，聽媽媽和外公外婆聊天，伴著蛐蛐的鳴叫。就這樣，歲月靜好；清秋時節，稻谷沉甸甸的，都被壓彎了腰，路過菜地時，剛好遇見村里人在摘菜，就順手砍了水果甘蔗遞給我。玉米也豐收了，經過晾曬之后，就很容易剝下來，我喜歡看外公剝玉米，速度很快，也喜歡推塔里曬著的玉米，或是踩在上面；深冬之時，南方也不會特別冷，一家人圍著火堆坐下，邊烤火邊話家常，偶爾會有火星四濺，屋頂上掛著臘肉香腸，炊煙裊裊，飄飄悠悠的……
家鄉總是充滿了歡聲笑語，每當我回憶起家鄉，心中總充滿著溫暖和歡愉的感覺。
然而，最讓我觸動的是第四個故事《回鄉之路》，這是一個關于“治沙人”的故事。
當年的老師在黃沙滾滾的教室中上課，她期望每個孩子可以走出家鄉，改變命運。而離鄉的孩子們也不負老師的期望，他們堅持不懈的努力著，奮斗著，讓沙漠變綠洲，讓家鄉走上了脫貧致富的道路。
為什么會這么觸動我的心弦？
對于游子來說，故鄉永遠是寄托思念的地方，走過萬水千山，走過流年歲月，無論在何處，“家”總是游子心中最惦記的地方。
算起來，我離家也有近3年了，從開始的不適應，到現在的習以為常。第一次自己坐飛機，第一次一個人出門，從南方到北方，陌生的環境、陌生的面孔、陌生的語言，熟悉過后，又是陌生的一切。自從離家后，和家人相聚的日子也逐漸少了起來，因為某些原因，偶爾假期只有15天，這么算下來，這3年和家人在一起的日子也不過半年。
我的家鄉，是一個鐘靈毓秀的地方，人杰地靈，山清水秀，發展也不錯，我常常希望能好好的逛一逛我的家鄉。
還有最后一個故事——《神筆馬亮》，講述了一個藝術家馬亮放棄國外深造的機會，去支援鄉村建設的故事。他那雙手，不僅可以熟練的使用畫筆，還會使用各種農具，他用畫筆裝飾著村莊，畫出了最真實的場景，這雙原本成就自己夢想的手，成就了更多人。
就像今年，疫情嚴重之時，在祖國大地上，正有千千萬萬雙手，堅守前線，保衛著萬家平安。
雖八十高齡，卻依舊奮斗于疫情一線的老院士；雖風華正茂，卻甘愿剪去心愛的長發，苦苦堅持的護士；或正值壯年，爭先恐后請愿的熱血男兒，那一聲聲的“不計報酬，不論生死”，那一個個紅彤彤的指印，那一箱箱急速送達的物資，無一不展現了中華民族“一方有難，八方支援”的可貴精神；守著祖國，守著家鄉的，是所有人！
觀看《我和我的家鄉》觀后感2
作為去年新中國成立70周年電影《我和我的祖國》和《我和我的家鄉》的姐妹，該片在國慶節期間如期上映。在具有歷史意義的一年里，全國人民同心協力抗擊艾滋病，觀看這樣一部以歡笑和淚水的形式展現祖國農村變化的電影，無論是流浪者還是扎根于家鄉的朋友，都很難不觸及我們內心最柔軟的部分。《我的家鄉和我》講述了橫跨祖國東部、西部、北部和南部的五個感人的家鄉故事。讓我感動的不僅是主人公的替代感，還有對家鄉的友情和依戀，這真實地發生在每個人的生活中，銘刻在每個人的心中。
翻開故事的漫畫，我看到張京試圖換醫�？ńo家鄉的表弟治病，但由于醫保普及而“白費力氣”，貴州山區的“發明家”黃大寶，錯誤地把旅游經濟帶到家鄉,實現交通便利,看到了中國科技興國的偉大戰略,看到了老百姓的小發明,，陜北風沙中的樹木樹木,為實現家鄉的繁榮和教育的振興付出了一切,馬良,，一位以自己的行動堅持童年夢想，毅然放棄留學機會，響應東北黑土農村扶貧攻堅的畫家，帶領村民用心中的“畫筆”畫出了一幅“新農村脫貧致富”的畫卷。他是一位配角范老師，作為一名教授生活在國外，但正在考慮給山村的孩子們上“最后一課”，作為普通教師的主角，這顯示了致力于農村教育的教育工作者的非凡，課堂教給孩子的不僅僅是文化知識，更是熱愛家鄉,奉獻家鄉,回歸家鄉的堅定信念。這些平凡的故事可以說是我們每個家鄉變化的縮影。從"看病難"到醫療保險惠民政策的實施,從"學難"到城鄉義務教育一體化,從"就業難"到農村振興戰略,，無論是戈壁灘還是江南水鄉，家鄉的一切都有著自己獨特的歷史記憶，見證著中國翻天覆地的新變化，讓我們想起了我們的時代
觀看《我和我的家鄉》觀后感3
《神筆馬亮》，最后一單元，笑點淚點并存，沈騰和馬麗的組合總是那么出其不意，讓你剛想笑就有淚點，剛哭出淚又笑出聲來。
收到列賓美術學院錄取通知書的馬亮沒有去俄羅斯，反而來到自己從小長大的鄉村，做了第一書記，天天和村里的人，一邊弄稻田畫，一邊在和老婆視頻的時候裝作在俄羅斯糊弄老婆。一心想要老公出人頭地，在畫畫上更進一步的秋霞懷著孕拉著陌生人看老公的作品，還總是嫌棄國內的東西不好。
想要拍孕婦照的她來到馬亮扶貧的農村，對農村的變化感到吃驚，向日葵田里她和穿著玩偶服的馬亮一起拍照，馬亮透過玩偶服看著老婆，不知情的秋霞笑起來很開心很美。
沒能上觀景臺的秋霞三人帶著村長的歉禮滿載而歸，吃著和老公寄來的俄羅斯香腸一樣味道的腸時，秋霞察覺到不對勁，她回到村子，一路走過，她看到村子的墻上畫滿了好看又真實的畫，連廁所都被改成火車頭的樣子，孩子們開心地玩耍，鄉親們的生活蒸蒸日上。
她來到觀景臺，看到蹲在椅子旁的馬亮，手機上是他編輯好的坦白的話，她哭了，沒有怪馬亮為什么沒去列賓，她說因為馬亮選擇了更偉大的事業。正當大家飽含熱淚為這對夫妻感動時，馬良說，行了媳婦，這又不是主席臺，差不多得了……是熟悉的開心麻花的味道。
藝術來源于生活，但生活往往高于藝術，心中有更重要的東西，做實事更能讓人感到踏實。
這一單元最后的鏡頭是，觀景臺下的稻田畫，是一個冒著蒸汽的火車頭，象征著我們的生活，正在蒸蒸日上，駛向更美好的明天。
觀看《我和我的家鄉》觀后感4
一直遺憾于去年沒能去電影院看《我和我的祖國》，所以今年在朋友的力推下，趕著時間帶著女兒觀看了《我和我的家鄉》。整部電影以五個分劇的形式呈現，兩個多小時看下來一點點疲倦都沒有，反而有點相見恨晚的感覺，五個故事以采訪各個城市各個工作崗位的人們對于我的家鄉的追憶，代入感都很強，再加上各個主演的精湛演技和故事的平凡而溫馨，真是令我大飽眼福。
《北京好人》兩主演以幽默風趣的語言，在平凡的故事情節中，完美演繹北京好人的性格特點，結尾點題再為故事增光添彩，提現農村醫保讓農民看病不難了，緊扣老有所養，病有所醫，告訴我們國家體制越來越健全，人民的生活越來越好。
《天上掉下個UFO》交通極為不方便的阿福村雖然沒有因為黃大寶的假UFO享受到外星球村的紅利，可是山路的崎嶇阻擋不住科技的迅猛，讓山路再無法阻隔人與人之間的距離，讓阿福村終于走上致富的道路；
《最后一課》師生之間濃濃的情誼，扎根在鄉村教師們對于這個時代的貢獻；雖然故事的講述略顯粗糙，煽情手法的運用也痕跡明顯，卻并不影響這部短片的催淚效應，這部短片響起深深地凝望你的眼的動聽歌聲時，我和女兒都抑制不住淚流滿面。仿佛看到曾經的老師對我的愛護關心教誨，那場瓢潑大雨是家鄉的具體意象，其背后蘊藏著的，是學有所教，學有所成，學有所用的意義，是尊師愛生的濃厚情感牽系。
《回鄉的路》返鄉創業的假霸總和直播網紅真霸總在回鄉的路上狹路相逢，兩個演員一路上歡聲笑語，笑點不斷。兩個人回鄉的真實目的，也在插科打諢之余，始終牢牢抓住觀眾的好奇心，故事運用巧妙的敘事手法，把要表達的返鄉創業的主題融入到鮮活而又富有質感的故事情節中，特別是當最后的反轉，更是把治沙人的無私奉獻，充滿樂觀和堅韌的精神世界，透徹而又鮮活的展現在銀幕上，給觀眾帶來最強烈的情感沖擊。
《神筆馬亮》第一書記想方設法瞞著家中母老虎，放棄去俄羅斯列賓美術學院進修的大好前途，選擇下鄉當第一書記，為脫貧攻堅工作兢兢業業，畫家馬亮的人格魅力，贏得母老虎及全村人的崇敬。
五個故事分別講述了中國五大地域的家鄉故事，讓我不得不為我們國家的變化而驕傲自豪。
電影通過故事傳達給我們一些切身的理念，讓我們自身去思考，為人師在教育中是為什么而教書？繼而，學習中為什么而學？工作中是為了什么工作？什么才是愛情中的基石？
感嘆要是在去年女兒的中華魂演講比賽之前能看到這部電影，寫稿子和女兒的演講比賽那該又是另外一番結果吧！感謝《我和我的家鄉》，在這個舉國同慶的日子里，給我來了一場心靈的洗禮！
觀看《我和我的家鄉》觀后感5
2020年十一國慶檔，《我和我的家鄉》一舉奪冠。趁著假期，蹭著熱點，我和家人一起去觀看了這部熱播劇。
鄉戀，是永恒不變的情懷。這部以家鄉為主題的熱播影片選取東、南、西、北、中5個地方的小故事，一個地方一個代表性人物，故事中有你有我，展現了每個人對于家鄉變化的溫情，劇情有搞笑、有感動、也有致敬，時而諦笑皆非，時而熱淚盈眶，讓人笑著笑著就淚了。
5個故事中，最讓我感動的是《回鄉之路》和《神筆馬亮》。在《回鄉之路》里，喬樹林為了植樹造林搭進了自己所有的積蓄，付了很多汗水和艱辛，帶領鄉親們開沙地，種蘋果，看似落魄狼狽，卻最讓人敬佩，一句四百萬的毛烏素沙漠，硬生生叫我們給整綠了展現出沙地英雄的大無畏精神；在《神筆馬亮》里，馬亮瞞著懷孕的妻子放棄出國深造的機會，毫不猶豫地回鄉做了第一書記，為了家鄉建設，不僅把自己的工資和生活費都搭進去了，而且還為家鄉發展拋棄了前途，實則收獲了大事業，帶領茴香村成功脫貧。
家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。當前正是脫貧攻堅的關鍵期，在《我和我的家鄉》里，我感受到了農村醫保的普及，也看到了城鄉之間的差異化正在縮小，領略了一個個特色產業深入山村，而直播帶貨卻讓農產品走出大山，大批教育者深入鄉村支教，第一書記扎根基層。醫保、教育、基礎建設、環境等方凸顯出的扶貧結果，讓全國人民堅信，脫貧攻堅的勝利就在眼前。
季羨林說，人人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮，人人都愛自己故鄉的月亮。中秋之夜，雖遠離家鄉，卻看到了家鄉的圓月亮。
觀看《我和我的家鄉》觀后感6
回顧最近看的電影，是《我和我的家鄉》。看完這部電影，最大的感觸，是笑中帶淚�？傆心敲匆荒ㄇ楣澊林行撵`，為之一顫。
五個小故事里看葛優的那種信手拈來的幽默，黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂，沈騰和馬麗那收放自如的幽默，讓人收獲相當輕松的歡笑體驗。這些擅長幽默搞笑的演員，通過表演把喜劇的特點，呈現給觀眾，令人捧腹一樂。
淚點是每個故事的背后是每個背井離鄉的游子對家鄉那種無法割舍的愛，對家鄉的眷戀和不舍。每個人對家鄉的小愛，更提現了中國人對家鄉熾熱的大愛。
醫療政策、山區發展、鄉村教育、治沙環保、新農村建設，都是緊扣時代步伐的主旋律。從喜劇出發，從淚目結束。每個故事都觸動了很多人的內心深處。
特別是鄉村教育，范偉主演的《最后一課》這個單元，不自覺地想起學生時代遇見的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影，尤為觸動內心。為教育奉獻自己的老師，推動了鄉村的發展，總之，所有用心給下一代奉獻教育與愛意的老師，是值得得敬畏的，也是最能觸人心弦的。
“大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》 “大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》。
這部電影，值得大家在閑暇之余抽空看一看。沒準你也會像我一樣，不知不覺的淚來了。是發自內心的觸動，也被故事情節的感動。
觀看《我和我的家鄉》觀后感7
我是農民的兒子，我生活在農村，我愛農村。
農村——有時就是貧困的代名詞，在城里人眼里，我們貧窮，我們落后，我們無知;但城市的孩子永遠不會體會得到那農村的美妙，那鄉村的美，那農家的博學。我已生活在農家為榮，他更讓我明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真諦，更能體會每一粒糧食的來之不易，更加的去珍惜那一點一滴的生活資源。鄉村的美妙和博學是城里人學不到的，它有春時秋分標志著成長與衰落，它又有麥秋和大秋標志著收獲，它還有忙碌和悠閑標志著不同作物的需要。這就是農村的博學。
那時，每當小孩不聽話時家里人就會說：“讓黃鼬把你叼走”，小孩就會聽話。我記得我問過，那是奶奶說：“有一條壞黃鼬，他就愛偷吃小孩”。那是我們害怕極了，每到夜晚都不敢出門;漸漸的，我們長大了，發現那只是一個哄小孩的故事，但是，這個故事卻深深的印入人們心底。每一次走夜路時都想看一下那一條壞黃鼬，想做那無名英雄，滅掉那壞黃鼬。但每一次都會失望，于是我就找到那些傳說，我發現村西的太廟確實存在，那就是我們的宗祠;西邊哪一條小河確實不能深挖，因為它地下有許多蛇，其中就有三頭蛇;村東頭那條小溝也不能去擴寬，它一擴寬就會倒塌。他們都有一條傳說，很好玩。據說那太廟是神仙留下的，時不受侮辱崩塌了，但是人們還是記得他，尤其是死人時，都從哪兒開始哭，我覺得那就是祖廟。至于那兩邊的河溝，我不是很清楚，但是記得老人們說是為了更好的和鄰村交流，因為一旦哪一村有戲或者有表演的，另一村的都會在沒水的溝上跑過去看;所以，我感覺那就是一條交流的河溝。
每當麥秋來臨時，家家戶戶忙的熱火朝天，但沒有人會說累，因為那是豐收。每一年的這個時候，人們總是特別有勁。記得那時候沒有收割機，但也不感覺得累。夜晚，我們一起看場，看著看著就想到了那村北的那片瓜地，我們一起就去了，瓜地綠油油的，一個個大西瓜掛在那，看得我們直流口水。那時，老大發話了，說：“我們摘幾個”，大家一起叫好。記得有一次，好哥讓種瓜人抓了，但是不知他說了啥?種瓜人就和傻了一樣來追我們，他就在地里跑了。我們問過他，他說：“我和他說‘我不跑，你先追他們去吧’”這話我們無從考證。但是他確確實實跑了回來。我們也沒有去再問，就吃這西瓜在那看場。白天，軋場是我們都跑到那車上去，像一個騎士在宣言，宣告勝利一般。
走在鄉村的小路上，靜靜的體會那份寧靜，許多地方已經陌生�？粗怯行┦煜さ耐恋�，我不由想到，那便是我們兒時的樂園啊!雖然早已不再是原來那樣，但是依舊留著那時的痕跡，歲月的流逝沒有使他們消逝，反而加深了他的傷痛。我們沒想過她的脆弱，只是想留一份念想，但卻讓它失去了美得體感。記得在那小樹下，我們玩鬧嬉戲。那里有我們的“溜溜”窩，有我們的撲克桌，有我們的餐廳臺。現在小樹已經長成了大樹，雖然磨滅不了他身上的痕跡，但終究找不回那時的韻味。看著故土上的改變才發現，時代在飛速進步，往事只能成為回憶，就如同那的樹林，現在也已成為了一片小樹林。植樹造林業已在農村成為了現實，看著改變的地方，不僅回憶起在那片土地的快樂。古人云：“物是人非事事休”，何嘗不是人在物已非呢?看著這片陌生的故土，靜靜地我陷入了沉思。近幾年來，行也匆匆去也匆匆，不曾留意那鄉間已非原樣，看著這些景色，我不由想到，人生的路上我們已錯過了多少美景。到處的柏油馬路，讓多少孩子不知泥土的芬芳;到處的繁華似錦，讓多少孩子不知米面的由來;到處的高樓大廈，讓多少孩子不知遠親不如近鄰友誼。農村，雖在發展，但它存在著溫情。
站在地頭，我發現生命的蓬勃向上，看著滿地的玉米欣欣向榮，我不禁高興又是一個豐收的季節�；貞浲拢镩g也是我們的樂園，有時在那捉迷藏，有時在那放風箏，有時在那奔跑歡鬧，一幅幅快樂的場景呈現眼前。春冬兩季我們在麥苗上奔跑嬉戲，躺在田間貪婪的吸取大地的芬芳與生命的氣息，一片片綠油油的麥苗是那么和諧美麗。夏秋兩季卻是我們禍害的季節，經常流連在瓜田與樹林之間，那里有我們不可磨滅的記憶，我們在這里偷吃西瓜，燒烤土豆、玉米、魚、雞、棗等�，F在我看到那片瓜田，不禁想到：那時我們給他帶來了多少的傷害，往事如塵隨風消逝，但農民的淳樸卻永遠是不變的，永遠那樣純樸自然!
鄉村的故事是說不盡的，公婆之間、叔嫂之間的矛盾是永遠存在的，田間的趣事和知識也是學不完的;但是，鄉村有代代相傳的故事，矛盾的家人有說不盡的親情，田間的快樂來自于豐收。農村，并不是那樣的落后，他有著不一樣的規則，讓我們為農村自豪!
觀看《我和我的家鄉》觀后感8
“無論家鄉在哪兒，怎么樣，對于我們每個人都是不可磨滅，最令你心動神移的記憶。”
最令我印象深刻的莫過于北京的那位“好人”。
北京水土豐沃，風和日麗，而早晨闖入張北京家的不速之客卻與這一切格格不入。來者是他那位不幸患病的表舅，張北京動了惻隱之心，卻陰差陽錯搞了大烏龍。最后，張北京用籌備買車的錢給表舅治了病，他們倆也從此成了一對冤家“忘年交”。
我覺得張北京舍己為人的“用心良苦”感動了我，他雖然用了點不聰明的小伎倆，但我認為那是出于善意，如果換成我，我也想像他那樣，做一個好人。
最后一課，我仍記憶猶新。
我敬佩范老師的那份敬業和執著，他為了一個難忘的記憶而思念一片土地，為了一個諾言而重啟一種信念的決心，也著實讓我感動。而最后夢想成真的喜悅打動了我，那是重逢的.師生情。也是范老師最深的掛念。
一方水土養一方人，家鄉的模樣從未改變，對家鄉的眷戀和掛念一直印在每個人的腦海中。其實我們還有一個共同的歸宿——別忘了在你身后，還有一個強大的祖國。
觀看《我和我的家鄉》觀后感9
之前因為種種原因導致我一部國慶放映的熱片電影都沒有看。昨天終于把當務之急的閱讀聯盟活動辦完啦！我終于可以看場電影了。
聽同學課間時聚在一起談論我，卻連說話的權利也沒有。盼望《我和我的家鄉》。這個名字和去年國慶放映的《我和我的祖國》。有幾分神似。我們叫他姊妹篇。
我和我的家鄉發生在醫�？ㄉ�。騙保的那個年代很少有醫保卡，只是為了給表舅治病。讓表舅用他的卡去看病，經歷了一些周折，沒讓表舅看成病。侄子為了把表達歉意。侄子為舅舅付了手術費。最后手術也很成功，后來才聽舅媽說，舅舅有醫保卡。農村這里就可以報銷。家鄉也可以，村民也可以到大醫院就診。村里人和城里人沒有區別的。
我和我的家鄉發生在一節課上，主人公七老八十了。恰巧得了一種病。他一直回憶他的最后一節課。為了恢復意識，他的兒子幫助他恢復了那最后一刻。最后恢復了記憶。幾十年前，有許多下鄉支教的老師期滿了也不回來。偏要多交幾年。
我和我的家鄉發生在科技上，這個村子為了發展旅游業。制造了一起。UFO。事件。最后真相大白，旅游業興起真的成了有力武器。
我和我的家鄉發生在扶貧上，一位畫家為了給村子扶貧，騙愛人說他被俄羅斯錄取了，給村子扶貧。人不能忘本。不能忘記自己的本應在哪。
我和我的家鄉是一部很好的片子。提醒我們的根在哪？我們的根在自己的家鄉！學習了知識，我們要報答我們的家鄉。和國家。
觀看《我和我的家鄉》觀后感10
不管我們走多遠，家鄉這個詞，永遠是我們心中最柔遠的地方�！}記
作為《我和我的祖國》的姊妹篇，《我和我的家鄉》一出來就被寄予了極大的期望。在我的印象中，《我和我的祖國》講的是過去先輩為祖國建設做出的巨大貢獻，在觀影中讓人熱血沸騰。而《我和我的家鄉》將故事嵌入到中國東西南北中五大地域，讓大家在觀影過程中更為感同身受。
《回鄉之路》這個故事發生在陜西的毛烏素沙漠，這片曾經寸草不生的沙漠，如今已是綠樹蔥蔥。鄧超演的喬樹林出場時看似是一位能談上億項目的成功人士，然而連請客吃飯的幾百塊錢也拿不出來，手機里全是催債信息，看起來是一個十足的騙子。有人說他為家鄉治地捐過20萬，為什么一個曾經如此成功的商人會落到如此田地？隨著電影的推進，我們知道，在他們的童年，黃沙彌漫，沙塵暴卷起的黃沙，打在教室的玻璃上，清脆作響。他們當時唯一的愿望就是好好讀書，將來能夠好好建設家鄉。多年以后，有了一定經濟能力的喬樹林回到了家鄉，為了讓孩子們不再受沙暴困擾，為了讓沙漠重新長滿綠樹，他一次次帶領鄉民一起嘗試，他把所有的精力和金錢都放在了家鄉治沙事業上。喬樹林身上刻畫的正是千千萬萬為家鄉建設無私奉獻的勞動人民的縮影，正是在他們的努力下，中國4.2萬平方公里的沙漠已有80％被綠化，即將成為綠洲。
《神筆馬亮》中沈騰演的馬亮是一位很有天賦的畫家，也拿到了去國外進修的機會，與此同時，去扶貧的名單上也出現了他的名字。是繼續深造去心中的藝術殿堂，還是遵循內心的理想去建設家鄉？馬亮果斷的選擇了后者，他感慨道，“很多村子都老了，年輕人都走光了，希望自己能為家鄉做點事情”。
承包整部電影做多淚點的莫過于是《最后一課》這個故事。范偉飾演支教老師范老師，患有了阿爾茨海默癥，腦海中最深刻的記憶，停留在幾十年前，他在一所鄉村學校支教時給孩子們上最后一課的情形。伴隨一通國際長途電話打來，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復出1992年的最后一課，全體村民齊心協力，甚至模擬還原當年那場瓢潑大雨。
那時的望溪村十分貧窮，村里是泥濘不堪的小路，教室的屋頂會漏雨，在上課時旁邊還有雞鴨在周圍閑逛。范老師在那所學校待了10年，那是他記憶中最濃墨重彩的10年，以至于最后失憶了他也對這段記憶清晰如昨。一個人，要有多堅定的信念，多偉大的人格，才甘于在貧瘠荒涼的山村扎根多年，只為了一群孩子們的未來。
整部影片都是圍繞一些小故事小人物展開，一群小人物的酸甜苦辣，折射出整個家鄉和國家巨變的過程，一部《我和我的家鄉》，刻畫的正是我們家鄉和國家多年巨變的縮影。我們這個民族，對抗過兇狠的敵人，面對過天災的肆虐。慶幸的是，在無數次的打擊和困難中，無數勇敢的中國人，用雙手拼出了我們美好的未來。每一個心懷大愛的人，都應該被善待，每一個為國家建設出過力的人，都應該被銘記。
觀看《我和我的家鄉》觀后感11
以前過年的時候，有一部電影叫《我和我的祖國》和《我和我的家鄉》一樣，分別是由五個電影主題家鄉的故事，其中我就說一個最典型的一個故事。
故事是由一位有名的演員沈騰出演的，它是由一個真實故事改編，在一個春天，有一對夫妻，其中的那個男的考入一個俄羅斯美術學校，可是他覺得自己從來沒有為自己的家鄉做出一點貢獻，他想：我要為家鄉做出一點貢獻才行��！于是他騙自己的妻子說自己在俄羅斯，可是一次他妻子要拍照，他正好在那個村子，然后被妻子知道了，他坦白了事實。
這個故事之所以拍成電影放進去，是因為他愛家鄉，為此他才放棄了他考上的大學，如果是我，可能很難選擇，可是他很簡單的選擇了回家鄉，家鄉的味道是什么樣的？在他心里是甜的，所以他不管是什么的樣人，也要為自己的家鄉而奮斗。
要是讓我給這個電影一個評價，那就是9.9分，因為這個電影我足足的感受到了家鄉的味道，也感受到了每一位親人對自己的關愛，另外的0.1分，是因為電影院的原因，把這個電影整成了一個2D的，我認為3D觀看更為奇妙，會有一種身臨其境的感覺。
我們要學習主角愿為自己家鄉做貢獻的精神，我們不要學習主角善意的小謊，坦而言之，同時取得家人的陪伴、信任和支持。
我的家鄉，我熱愛的祖國。
觀看《我和我的家鄉》觀后感12
小時候向往遠方，長大后懷念家鄉。
家鄉是各家各戶的裊裊炊煙，是夏天環繞的悠悠蟬鳴。是抬頭看不見藍天，開口就是黃沙的地方，是一公里很近卻很遠的地方，是衣錦還鄉的地方，是夢想最初萌芽的地方，是世界最溫暖的地方。
作為《我和我的祖國》的同系列電影《我和我的家鄉》被賦予了極大的期盼。
電影用短短兩三個小時的時間帶我們聽了別人的故事，中國的故事。從醫療、科技發展到教育事業，旅游振興，電影講述了中國東南西北中五大地域的變化。
電影分成了五個故事《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》、《神筆馬良》。
每個故事都很動人，觀眾時而笑聲不斷，時而落淚不止，電影的發展，推動著每個人的心，影響著觀眾的情緒。在電影里我看到了人民的情懷，看到了國家的進步。
《北京好人》中，一個擁有買車夢想的外甥，一個有要割甲狀腺的表舅，為了共用一張醫保卡，想盡辦法，折騰到最后發現農村也可以辦醫�？�。
一群小人物的酸甜苦辣，折射了國家的變化。
《回鄉之路》中，鄧超扮演的喬樹林張口閉口就是上億的項目，卻掏不起一頓飯錢，他抓住各種機會和閆妮飾演的網紅搭關系，本以為是一個不靠譜的人，沒想到他是真真正正為國家，為家鄉做貢獻的人。為了讓孩子們不再受沙暴的困擾，為了讓沙漠綠樹成蔭，他一次次嘗試，不甘失敗。因為那份情感，他走到了最后。
《最后一課》里，范偉飾演的支教老師范老師，是整個電影中最大的淚點。
居住在瑞士的范老師，因腦梗塞誘發了阿爾茲海默癥，俗稱老年癡呆癥。他忘了時間，卻記得教書的那些年;他忘了自己的孩子，卻記得山村里的孩子們;他忘了很多，卻記得孩子們需要什么。
鄉村在不斷發展，過去的茅屋瓦房豬棚承載了所有回憶，那里有范老師最牽掛的東西。忘不了那場大雨，忘不了那座石橋，忘不了流淌在水中的五顏六色，也忘不了顏料打翻時范老師的驚慌與無措。
他記得一個孩子用黑色畫出了五彩繽紛，他知道每個孩子心中都有一個夢，但是他沒有辦法很好的去理解，去想象。直到他親眼看到從前孩子腦海中的夢，他說，老師現在明白你畫的什么了。他幫助了無數鄉村孩子改變命運，他們的家鄉也因為那些孩子變得更好。
離別家鄉歲月多，進來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
歲月境遷，如果沒有熱愛，怎么會有人把青春奉獻給家鄉?因為熱愛，所以值得。
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