《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字（精選7篇）
認真觀看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
9月到來，對于我來說，是新的開始。因為離開了，我努力過的地方，我熱愛過的地方，我引以為自豪的地方。來到了新的單位，來到了陌生的環(huán)境。好在不遠，也有親切，大家都挺樂于幫助我，算是一件幸事。
在疫情期間，寫過關于家鄉(xiāng)的一篇文章《記“疫”》，還記得當初這樣寫：我的城市病了，我依然愛著它。我對家鄉(xiāng)的愛，隨著年歲的漸長，與日俱增。小時候，常常大話：將來要家鄉(xiāng)以我自豪。這恍惚是一句笑談。
國慶期間，為了緩解緩解“小梁”的學習壓力，說走就走，買了兩張“我和我的家鄉(xiāng)”的電影票，借此希望我家“小梁”可以寬心、安心的去學習，也適當勞逸結合，別垮了身子，使得我賠了“夫人”。
為什么要看“我和我的家鄉(xiāng)”，因為我發(fā)現(xiàn)：家鄉(xiāng)似乎在離我越來越遠。不知道是什么沖動，也不知道到底要尋求什么答案，就這樣來了一場電影之旅。
在前進的人生旅途中，我們離開了溫暖的家，離開了熟悉的家鄉(xiāng)，離開了安逸的老地方。90后的我們，也有很多時代的壓力，我們負重前行著。電影中有句話說：病是不要命，錢要命。在壓力中奔跑的一代人，有些迷失在了“錢”上，確實客觀上說：有錢會很好，但我們丟了很多精神上的滿足。病不要命，怕的是得病，更怕的是得“錢病”。
到底我們的方向在哪里？我不喜歡：大丈夫寧可玉碎,不能瓦全；我更希望是：大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
也許我們在成長當中，好多在“逢場作戲”，好多在“身不由己”。貌似就像戲里說的那樣：演戲就是得解放天性，解放天性就是不要臉，咱村就屬你不要臉。哈哈，哪一次不是帶著“不要臉”的精神在解放天性，然后我們怡然自得，回憶起來，又感覺人生不虛此行呢？！對哦，我們在“演戲”中，實踐著自己的人生理想，在為那一方凈土而朝圣。
會累嗎？會哭泣嗎？會感覺孤獨嗎？人生來就是哭著到這個世界的，人生來就是孤獨的。有時候，想著：跑啥馬拉松，鍛煉身體吃枸杞嘛。是啊，我們在遠離那些青春的運動，那似乎不在屬于這個年紀，似乎不是這個年紀的成熟。有時候，泡杯茶，吹一吹熱氣，也覺得很是春風得意；一杯枸杞的保溫杯似乎更是溫暖內心。我們在與“家鄉(xiāng)”漸行將遠中，學會了好多。
想睡覺，忽如一夜春風，千樹萬樹，繁星滿天。借電影中，農村就沒有不透風的墻，所以我就先告訴大家：往后余生，請照顧好自己。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
看完這部電影快一周了，剛看到這個任務，剛好有所感受，就寫點東西吧。
本來和女朋友準備去看《姜子牙》的，看了《姜子牙》的評論好像一般，就改看《我和我的家鄉(xiāng)》，去年也看過《我和我的祖國》覺得拍的一般，先說這次的總體感受吧，五個獨立的故事，由不同的導演和演員演繹，都是比較的輕松歡快，有很多場面都是緊貼最新的生活來源，全場看下來有感動、有歡笑、也有為自己雙節(jié)沒有回到家和家人團聚的遺憾。
第一個故事，是葛優(yōu)、張占義、劉敏濤主演的北京好人，葛優(yōu)影帝的演技沒的說，全場最好笑的就是三人在醫(yī)院抽血的環(huán)節(jié)了，哈哈。影片講述的是臨下崗員工張北京為了給老舅治病做手術，把自己醫(yī)保卡借給他老舅，發(fā)生的一系列烏龍事件，最后被發(fā)現(xiàn)后用自己準備買車去當出租司機的錢給老舅做手術，看完這個故事也挺感動的，特別是外出打工這些年，和家鄉(xiāng)的親戚朋友不知不覺間聯(lián)系也少了，小時候的那些歡快記憶可能也得在某個特定場合再能回憶起，離鄉(xiāng)多年，親情猶在否？
第二個故事，是陳思成導演，王寶強、黃渤、王旭等主演的天上掉下個ufo，本片基本上就是全場皆笑點，而且運用了挺多當今網上火熱的元素，比如直播、打賞、無人飛行器還有手工耿的創(chuàng)意元素等等。
后面有徐錚導演的最后一課，鄧超、閆妮主演的回鄉(xiāng)之路還有壓軸的沈騰與馬麗再度攜手演的神筆馬良，這些就不一一詳述了，反正建議大家都可以去看一看。
當然里面有些東西還是在某種角度觸動了我，鄧超飾演的喬樹林說的：讓中國每一個人都能吃上他的沙地蘋果，當時覺得有點好笑，又覺得很是偉大。影片中，有為教育獻身的老師，有為家鄉(xiāng)環(huán)境改善獻力的企業(yè)家，也有為了農村發(fā)展而放棄去國外深造的村干部，里面的每一個人都在為更好的自己、親人、家鄉(xiāng)乃至祖國而奮斗。放眼如今，中國制造的商品無處不在，中國的大型項目、工程也成為各行業(yè)的領頭羊，甚至從電影中出現(xiàn)的全是國產的商品，看到這些心里也會有一種油然而生的自豪感。《我和我的家鄉(xiāng)》里可能主要還是寫的80后之前幾代人的故事，在他們身上，我們能看見他們同中國一起拼搏向上的力量，相信未來90后、00后乃至10后我們能看到這些新鮮血液帶領我們的家鄉(xiāng)走向強大，帶領我們祖國走向富強繁榮。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
今天看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，觀看后感觸頗深。這是一部讓我笑中帶淚，感動不已的影片。影片從祖國東西南北中各選取了一個地方，展示了北京、貴州、浙江、陜西、遼寧每個地方的獨特自然風光和風土人情，這便是家鄉(xiāng)的故事。每個故事中我都體會到個人、小家、大家對家鄉(xiāng)，對國家深深的情感。
《北京好人》，我看到了國家對人民的基礎保障、對人民的責任和厚愛。關于醫(yī)保問題，無論是城市居民還是農民，絕大部分都有了醫(yī)療保險，在生病尤其是重大疾病時給了我們最大的保障。我國過14億的人口體量，能提供給我們現(xiàn)在這樣的社會保障并非輕而易舉。國家在不斷地提高人民社會保障福利待遇，作為子民的我們也要多多體諒祖國母親的不易，并且懷著感恩之心來看待問題。這是我看到這個小故事最深刻的體會。
《天下掉下個UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》主要講述的都是家鄉(xiāng)發(fā)展的故事。我們國家地域遼闊，很多地方雖然有人生活居住，但從自然環(huán)境、地理位置上來說，有些艱險、有些閉塞、有些貧窮，有些落后。只有真正生活在那里、從那里走出來的人才能切實體會到那連綿起伏的崇山峻嶺、那荒蕪的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了多么大的阻礙！才能體會到家鄉(xiāng)的路有多么重要，家鄉(xiāng)的一草一木有多么重要，家鄉(xiāng)的人文知識有多么重要！貴州的UFO，體現(xiàn)了科技改變命運的真理；陜西無情的沙漠也最終在幾代人的犧牲和努力下退沙還林。沙漠治理是全世界的難題，但我國的治理成效舉世矚目，這是非常令人折服的。在極其艱苦的工作條件下從事勘探地形、沙漠育種等工作，從而改變沙漠的恐怖狀況，其中要付出的犧牲和努力可想而知。另外，劇中人表達出來的當?shù)厝嗣駥︷B(yǎng)育自己的這片高天厚土的懷念與感恩，也讓所有觀影人深有共鳴。我們國家有很多成功人士為改善家鄉(xiāng)傾盡一切，這種不忘本、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國的情懷深深地打動了我。希望所有的中國人都能抱有這樣的情懷、這樣的胸懷，為家鄉(xiāng)更加興旺發(fā)達、為祖國更加繁榮富強貢獻自己的力量！
我想整部影片表達了一代又一代的人民對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛！只要我們每個人都懷有一顆赤子之心，堅定心中的信仰和信念，不畏艱難險阻，不改初衷，同心攜手，為我們的祖國、為我們的家鄉(xiāng)貢獻我們的力量，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)就一定會有一個輝煌的未來，一個充滿希望、充滿愛的明天！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4
這次國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去電影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》，這是一部喜劇電影，但卻讓我在笑聲中流下了感動的淚水。
這部電影由五個小故事組成，分別是《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》，這幾個故事雖然類型不同，也沒什么聯(lián)系，但是每個都有著感動之處，而且笑點也是滿滿的。《北京好人》通過一個普通農民看病的故事，贊嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的快，農民也和城里人一樣有了醫(yī)保，看病再也不怕花不起錢了；《天上掉下個UFO》通過一個愛好發(fā)明的人發(fā)明出的“UFO”為線索，講述了人們通過自己的發(fā)明和創(chuàng)造打通了大山之間的閉塞；《最后一課》講述了一位垂暮之年的老教師因為生病，將自己的記憶定格在了給小山村孩子們上的最后一堂課；《回鄉(xiāng)之路》講述了一個從小被遺棄吃百家飯長大的孩子，用自己所有的積蓄回報養(yǎng)大自己的家鄉(xiāng)和人民；《神筆馬亮》講述了一位放棄出國留學的美術家，投身到鄉(xiāng)村建設當中，在田間、在路邊、在矮墻上留下了世界上最美的圖畫。
五個故事中，讓我印象最深刻的是《最后一課》。一位患有腦梗塞的老師，他的記憶定格在了在鄉(xiāng)村支教上的最后一課，心心念念的要為鄉(xiāng)村里的孩子們上最后一課，可當年的孩子們早已長大成人，他們有的成了村長、有的當了村支書、有的成為了建筑師，為了幫助老師治病，他們聚在一起為老師還原了最后一課，老師對他們的聲聲叮囑和教誨又再次在耳邊響起，他們用自己的實際行動感謝老師對他們的啟蒙之恩。當我看到老師在最后一次的課堂上對每個孩子一一囑咐時，我也流下了感動的淚水。一個孩子畫了一幅黑色的畫，被其他同學取笑了，可老師不但沒有取笑他，反而讓他說出畫的含義，原來這個孩子用僅有的黑色畫筆畫出了一幅心中的五顏六色的學校，老師冒著大雨跑回去取顏料卻因為路滑摔倒將顏料打翻在了小河里，當他離開時，那個孩子把這副畫送給了他，在這個故事的結尾，老師看到了一個五顏六色的美麗的學校，那個孩子也成了建筑師，孩子用自己的能力回報了家鄉(xiāng)，也回報了老師。
《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點又讓人感動，感動之余也讓我感受到了家鄉(xiāng)對每個人來說都是心里最美好的存在，懂得感恩，懂得回報，是這部電影給我的最大體會，我也要好好學習，將來通過自己的努力來回報養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，回報教導我的老師。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5
伴隨著秋風，迎來了我期待已久的國慶假期。于是，邀上親朋好友一起來到影城，觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為：《北京好人》，《天上掉下個UFO》，《最后一課》，《回鄉(xiāng)之路》，《神筆馬亮》五部分來進行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中，讓我印象最為深刻的就屬《最后一課》了。《最后一課》講述的是：一位在國外當教授的范老師，在一次給學生們上課時，突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦知道后，急急忙忙的趕到醫(yī)院并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導致老年癡呆癥，范教授的認知停留在了對于他重要的記憶——1992年，在農村支教的那段時間里。
為了幫助他恢復記憶，范老師的兒子決定帶他回到當年支教的村子，重新演示一次1992年教書的場景。于是，伴隨一通國際長途電話，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復出1992年的一堂課。在全村人的幫助下，還原了當年的'場景：漂潑大雨，每天按時敲鈴鐺的李大鐘，彌漫著豬糞味兒的院子，露天洞大開的房頂，因沒有錢買顏料而畫黑白畫的小男孩……
于是，范教授拿著書本，又開始講他的最后一課。外面下著漂泊大雨，從屋頂上的洞中流下，一切都好似回到了從前……可就在這時，一陣電話鈴聲響起，一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個小男孩的畫本來該是黑白色的，應該沒有顏料的，但是，現(xiàn)在他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時的他才發(fā)現(xiàn)，一切都跟自己記憶中的不一樣了。他跑了出去，沿著記憶中的路線走著，一切都與原來不同了。直到后來，他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了曾經為他送行時，前來感謝自己的男孩時，他倆緊緊的抱在了一起……故事到這里就結束了。
其實，《最后一課》不僅僅是一個小小的片段，更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個故事的主角用不同的方式建設著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，"家"永遠是最割舍不掉的情結，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量，是每個人義不容辭的責任！
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的，像糖果般甜。每當看到家鄉(xiāng)的高山綠水時，倦意已拋向腦后。
看完電影，回憶家鄉(xiāng)，心中暗暗下定決心：用知識來幫助我的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)貢獻一份力量……
家鄉(xiāng)，是我永遠的伊甸園。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6
小時候向往遠方，長大后懷念家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是各家各戶的裊裊炊煙，是夏天環(huán)繞的悠悠蟬鳴。是抬頭看不見藍天，開口就是黃沙的地方，是一公里很近卻很遠的地方，是衣錦還鄉(xiāng)的地方，是夢想最初萌芽的地方，是世界最溫暖的地方。
作為《我和我的祖國》的同系列電影《我和我的家鄉(xiāng)》被賦予了極大的期盼。
電影用短短兩三個小時的時間帶我們聽了別人的故事，中國的故事。從醫(yī)療、科技發(fā)展到教育事業(yè)，旅游振興，電影講述了中國東南西北中五大地域的變化。
電影分成了五個故事《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬良》。
每個故事都很動人，觀眾時而笑聲不斷，時而落淚不止，電影的發(fā)展，推動著每個人的心，影響著觀眾的情緒。在電影里我看到了人民的情懷，看到了國家的進步。
《北京好人》中，一個擁有買車夢想的外甥，一個有要割甲狀腺的表舅，為了共用一張醫(yī)保卡，想盡辦法，折騰到最后發(fā)現(xiàn)農村也可以辦醫(yī)保卡。
一群小人物的酸甜苦辣，折射了國家的變化。
《回鄉(xiāng)之路》中，鄧超扮演的喬樹林張口閉口就是上億的項目，卻掏不起一頓飯錢，他抓住各種機會和閆妮飾演的網紅搭關系，本以為是一個不靠譜的人，沒想到他是真真正正為國家，為家鄉(xiāng)做貢獻的人。為了讓孩子們不再受沙暴的困擾，為了讓沙漠綠樹成蔭，他一次次嘗試，不甘失敗。因為那份情感，他走到了最后。
《最后一課》里，范偉飾演的支教老師范老師，是整個電影中最大的淚點。
居住在瑞士的范老師，因腦梗塞誘發(fā)了阿爾茲海默癥，俗稱老年癡呆癥。他忘了時間，卻記得教書的那些年;他忘了自己的孩子，卻記得山村里的孩子們;他忘了很多，卻記得孩子們需要什么。
鄉(xiāng)村在不斷發(fā)展，過去的茅屋瓦房豬棚承載了所有回憶，那里有范老師最牽掛的東西。忘不了那場大雨，忘不了那座石橋，忘不了流淌在水中的五顏六色，也忘不了顏料打翻時范老師的驚慌與無措。
他記得一個孩子用黑色畫出了五彩繽紛，他知道每個孩子心中都有一個夢，但是他沒有辦法很好的去理解，去想象。直到他親眼看到從前孩子腦海中的夢，他說，老師現(xiàn)在明白你畫的什么了。他幫助了無數(shù)鄉(xiāng)村孩子改變命運，他們的家鄉(xiāng)也因為那些孩子變得更好。
離別家鄉(xiāng)歲月多，進來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
歲月境遷，如果沒有熱愛，怎么會有人把青春奉獻給家鄉(xiāng)?因為熱愛，所以值得。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7
樹高千尺，落葉歸根，無論此時的我們身在何方，心底最思念的地方永遠是家鄉(xiāng)，不管我們回去與否，它都在那里，是一輩子的牽掛。近日一部國慶檔電影《我和我的家鄉(xiāng)》在全國上映，直至今日仍好評如潮，觀影之后讓我們深深體會到在大時代背景下與我們息息相關的一切正在發(fā)生變化，感懷逝去歲月的同時也感恩時代變革帶來的幸福生活。
電影主要講述了五個故事，都是觀眾熟悉的普通人的故事，這些故事涉及真實生活中的各方各面，著眼于醫(yī)療、交通、教育、環(huán)保、扶貧等與所有人息息相關的民生實事，讓每個人都能切實感受到家鄉(xiāng)進步發(fā)展的過程。《北京好人》講述了張北京和表舅之間的淳樸親情，極為感人，從一張醫(yī)保卡鬧出的荒誕喜劇中體現(xiàn)親情，觀眾在捧腹之余，又能感受到現(xiàn)實中小人物的真情實感。《天上掉下個UFO》講述了農民發(fā)明家黃大寶惹出的“UFO事件”，則來源于年少時的那份因為交通限制而不得不錯過的愛情，最后建成的科技村，包含了所有人對于家鄉(xiāng)建設的展望。《最后一課》講述了只記得堅持上課的老師與忘不了教育之恩的學生，在“演”出來的最后一課上，展現(xiàn)出了人性的光芒和力量，老師曾經在孩子們心中埋下的一顆種子，現(xiàn)在已經長成了參天大樹，茁壯成長。《回鄉(xiāng)之路》講述了在風沙中長大的孩子們，一個功成名就后反哺家鄉(xiāng)，一個投入全部身家堅守家鄉(xiāng)，兩人雖對比鮮明但對于家鄉(xiāng)的感情都是一樣深刻。該故事向我國西北治沙英雄致敬，讓全國觀眾感動之余，對環(huán)保事業(yè)有了更深的理解。壓軸故事《神筆馬亮》在喜劇中展現(xiàn)扶貧工作者的工作，將故事的重點放在了扶貧工作者與人民群眾之間的情感連接上，在一段段熱情友好的情感紐帶中，展現(xiàn)了扶貧工作的落實與成就。也在這樣的紐帶的基礎上，通過巧妙地設置喜劇橋段，讓觀眾在笑聲中更進一步地了解到了扶貧工作的內容與展開。
整部影片以“鄉(xiāng)村振興”作為影片創(chuàng)作的立意和出發(fā)點，在題材內容上，著重尋找農村社會變革的普遍新特征，精準捕捉引領農村走向新發(fā)展的時代趨勢，傳神地反映了個體和農村的精神訴求和良好風貌。在鏡頭語言上，影片著重表現(xiàn)社會主義新農村、美麗農村建設的新景觀，將現(xiàn)代化視角下的鄉(xiāng)土、田野、農耕等自然風光和人文風情展現(xiàn)給觀眾，與大家的思鄉(xiāng)之情產生共鳴。
我們的祖國和家鄉(xiāng)正在發(fā)生著巨大的變化，作為一名時代的建設者，無論從事哪一個行業(yè)、身處何地，都為祖國的繁榮昌盛與家鄉(xiāng)的振興發(fā)展而感到驕傲和自豪。
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