少先隊活動課觀后感范文（通用19篇）
當品味完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的少先隊活動課觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊活動課觀后感 篇1
今天我有幸參加了浦東新區“六一”少先隊云隊課，在觀看隊課的過程中我得到了很多的感悟。同學們分享了在疫情期間，居家學習的生活，有的同學在家學習的過程中，幫助家長做家務，分擔家務勞動。也在學習勞動的過程中，體會到了父母平時的辛苦，就更加珍惜今日能夠好好學習的生活。有的小朋友彈鋼琴、吹笛子，用自己的一技之長來給疫情中的上海加油助威，希望這場疫情早日結束，我們的生活能夠早日恢復正常，我們也能早日回到學校，恢復正常的學習生活。上海加油！在老師講述的一段青年團員在疫情中幫助人們配藥的配藥先鋒的優秀事跡，我們也要學習團員哥哥姐姐的優秀品質，讓疫情中的上海多一份關心，快快好起來。在黨員先鋒我點贊環節，同學們講述了社區志愿者的故事，他們都是黨員先鋒，在這特殊的日子里，他們發揮自己的先鋒作用，為戰勝這次疫情發揮自己的光和力量。從小是先鋒，長大作先鋒！隊課的最后，我們全體起立，重溫了入隊時的宣言，我們要銘記入隊誓詞，爭做社會主義的優秀少年先鋒隊好隊員！
少先隊活動課觀后感 篇2
六一兒童節，這一天是我們的節日，也是我們最期待的一天。
在這一天里，同學們在舞臺上歡歌笑語，首先是五年級一班的哥哥姐姐們表演的花喜鵲，他們伴著美妙的音樂，動作優美，笑容滿面，其中我最喜歡文明乘車，這個節目演得非常精彩，里面有一位老婆婆，當初我以為那個老婆婆是真的，可最后一看，原來是一位大哥哥表演的。最讓我喜歡的原因是，讓我知道怎樣文明乘車，也讓我知道了在坐車時要善于幫助別人，讓我懂得了很多很多道理，接著一片掌聲送給他們。
時間過的非常快，六一就在這歡歌笑語中度過和結束。同學們表演的節目都非常精彩，我相信明年的六一比今年的六一更精彩，更好看。
少先隊活動課觀后感 篇3
期盼已久的六一兒童節終于悄然而來了。為了慶祝這個快樂的節日，學校為我們準備了精彩的文藝節目。
帷幕漸漸拉開了，同學們都屏住了呼吸，準備觀看豐富多彩的節目。在高高的舞臺上，有的班級表演舞蹈，有的班級表演唱歌，還有的班級表演小品……但是臺下的同學似乎都不感興趣，原本安靜的同學們不知從什么時候起開始你一言我一語地說起了話，有的甚至還互相打鬧。我被他們發出的聲音攪了興致，用手捂住耳朵東張西望。就在這時，說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉到舞臺上。是什么節目讓同學們的說話聲突然停止了呢？原來新的節目已經開始了，這個節目就是二年級三班的《凳凳龍》。表演節目的同學著裝統一，穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝，看著賞心悅目。每個人都提著一條精致古典的棗紅色的長方形坐凳，在臺上布置起來。呵，表演舞蹈還需要用道具？這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學們的眼球呢。大家都聚精會神地觀看這個與眾不同的舞蹈，生怕漏掉一個精彩的環節。瞧，他們就像一個個活潑的小精靈，動作優美地跳著歡快的舞蹈，邁著復雜而又不混亂的舞步，讓人情不自禁地暗暗稱贊。舞蹈雖然難度較高，但是他們卻能夠表演得如此生動有趣，非常出色。在后面的幾個高娜度動作中，他們依然做得很到位，真是不容易。表演就要結束了，我不禁思考起來：這個節目演得那么好，應該經過多少次的排練呀？
付出許多汗水和辛苦，才能像《凳凳龍》這個節目一樣脫穎而出，比其他班級高出一籌�！兜实数垺凡焕⑹撬怨澞恐凶詈玫�!
少先隊活動課觀后感 篇4
今天是我最期待的日子――六一兒童節了，原本覺得令人討厭的學校，今天卻感覺不太一樣，學校好像沒有那么討厭了，老師是和藹的，同學是友善的，一切都是那么的和諧。
當鈴聲響起，我們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的'學弟學妹們都佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，那時心里充滿了自豪感。接著，是給學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我還是覺得很滿足了。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪――”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
少先隊活動課觀后感 篇5
為了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動資料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，明白這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還思考的不成熟，以至于在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，職責工作過于分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的！
少先隊活動課觀后感 篇6
小學時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺的長大了，懂事了。在少先隊這個組織里，從我們佩戴上那鮮艷的紅領巾開始，我經歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨著我的成長。
第一次當上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經成為了幾個人的"領導"，應該開始以身作則了。因為那時只有發作業、收作業等一些簡單的事務，所以這些事干完之后，我也可以向其他同學一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍�？蛇^了一年后，我覺得事情不那么簡單了。
那是二年級時，我當上了中隊長。因為二年級的事也不太多，但我明顯的感到我的事情多了。除了常務事以外，我還要經常和其他中隊長一起被校長召集到一起開會。每次開完小會以后，我都要在班上向同學們傳達校長的各項要求。并且還經常管理班上的紀律，弄不好還會得罪人，這些事不時讓我感到措手不及。
第一次得全級第一名時，我已經是一位四年級的學生了。我以超出別人1.5分的優勢登上了全級第一名的寶座。從那以后，我發現老師比前更重視我了，就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經常和其他學習好的同學留下來一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的，我開始感到自己已經不需要提高了，再提高已經太難了，正是由于這樣的心理，讓我第一次跌入一個失敗的泥潭。
五年級了，我第一次在全班成績第九名后面找到了我的名字。我頓時有了一種打翻五味瓶的感受。從那時開始，我自己便回頭抓住了"泥潭"旁邊的"欄桿"，我發誓一定不要再驕傲了，天外有天，人外有人。恰巧在這時，少先隊大隊委員的競選開始了。我雖然沒有競選上我理想的職位，但同樣也成為了大隊干部。這一次小小的成功使我信心倍增，同時也是這一次，讓我感到，我既然被選上大隊干部，就應該當全校學生的模范，我應該努力學習，認真干好每一件事情。功夫不負有心人，在這次期中表彰會上，我被賦予"優秀大隊干部"的稱號。這讓我又回到的過去，我自己也暗暗發誓，以后再也不驕傲了。
我現在已經是一個五年級的學生了，在這五年的學習中，少先隊讓我得到了鍛煉，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊的沐浴下快樂的成長。
少先隊活動課觀后感 篇7
金秋的陽光溫馨恬靜，校園的秋風和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚。今天學校開展了“慶祝中國少年先鋒隊建隊５７周年”的活動。
首先是護旗手出少年先鋒隊隊旗，我們全體學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》。少先隊隊旗上的星星火炬在鮮紅似血的綢緞的襯托下，顯得格外耀眼。嘹亮的歌聲呼啦一下子從四周響起，驟然間回蕩在校園的上空。
接著是由劉副校長為這次慶隊活動致詞。
然后是兩位可愛的二年級同學講話。他們精神抖擻，語氣熱情洋溢，語調忽高忽低。時而像輕紗般飄動的云朵，時而又變成了艷麗奪目的彩帶，時而像春風吹柔柳，時而像霧雨打芭蕉，時而又像狂風刮起海浪……抑揚頓挫，此起彼伏。他們的演講精彩極了！全場剎時間爆發出一陣排山倒海般的掌聲。
看！少先隊大隊部的新一屆大隊委員們出來了！他們一個個斗志旺盛、英姿颯爽，真不愧是過五關斬六將的精英們！接著，學校領導們為他們頒發大隊委標志，并一一給他們佩戴在胸口前。
慶隊活動不知不覺地進行完畢了。這次的慶隊活動是我的小學生涯里的最后一次慶隊活動，也是最有意義的一次。這次少先隊活動真難忘。
少先隊活動課觀后感 篇8
“我們是共產主義接班人......”三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲_《中國少先隊隊歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊活動。
三樓的小禮堂約有四個教室那么大。東邊墻的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫著兩位少先隊員向國旗敬禮。畫的兩邊帖著我們班優秀的興趣報。全校老師、家長代表以及各班派來的代表都來了，大家濟濟一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。
中隊活動開始了，首先使出旗，然后聽幾個同學講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個同學中數徐雯同學講得最精彩，她講的題目是《我叫解放軍》，內容是這樣的：一位大嫂帶著孩子回娘家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔心天黑路滑，并把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什么名字？”
雷鋒說：“我叫解放軍”，然后扭頭就走了......
許許多多感人的事跡，我想：雷鋒叔叔刻苦學習，默默無聞地做好事，值得我們學習，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
中隊活動在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束，我將永遠以雷鋒叔叔做榜樣，做一個對祖國有用的人。
少先隊活動課觀后感 篇9
今天，我們班在學校的階梯教室舉行了“少先隊的環保伴我行”活動，這是我們第一次舉行這樣的活動，大家都很興奮。
一進教室，主持人就說：“活動開始了！”。首先表演的是詩歌朗誦，下個節目就是我們未來星小隊表演了。我們表演的節目是“小制作是怎樣做成的�！蔽覀冴犚还舶藗�人，一起來到了臺上。大家都拿著自己的小作品。我的小制作是個小螃蟹，我向臺下的同學介紹了小螃蟹是用紙杯，卡紙做成的。這些材料都是環保的，發揚低碳生活新理念。我們的隊員都一一介紹完自己的作品后，臺下的同學們都鼓起了掌，讓大家懂得了讓廢物變寶的道理。
接著，我們繼續看表演。下一個節目是關于香蕉皮的小品。講述的是一個下午，三位同學在路上吃著香蕉，一邊吃一邊說：“這香蕉真好吃！”吃完就隨手把香蕉皮扔到了地上，正巧一位同學走過來，不小心踩到了香蕉皮滑倒了。兩位記者看見了連忙說：“我們要去告訴老師�！比煌瑢W聽了后，就連忙過去把摔倒的同學扶了起來，并把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶�？戳诉@個節目后，讓我們懂得了垃圾要分類，香蕉皮不能亂扔等其他環保的事情。
最后，我們還看了快板，跳舞等其他節目。節目表演完了，我的感想是：我們應從小注重環保，從小事做起，讓我們一起來維護地球的生存環境。
少先隊活動課觀后感 篇10
10月15日下午，我們滿天星中隊開展了有趣的少先隊活動，主題是《環保伴我行》，因為聽說有許多外校老師來聽課，所以大家都非常努力地準備這節課。
經過匯報人數和唱隊歌，少先隊活動終于開始了。同學們在舞臺上表演了很多關于環保的節目，有北斗星小隊的詩歌朗誦《給未來一片綠色》、銀河星小隊的快板表演《說環保》、智多星小隊的《環保有獎競猜》……令我印象最深刻的是智多星小隊的環保有獎競賽，他們講解了假日小隊開展“尋找最美河流活動”的過程和收獲，當看到智多星小隊冒著小雨清理河道時，我覺得他們就是最美的人。有獎競賽開始了，“世界環保日是每年的幾月幾日？”鮑伯軒一出示題目，同學們就爭先恐后地舉手，生怕自己落后。這些題目我都會，但鮑伯軒沒有選我，真遺憾。我們北極星小隊是用舞蹈《大家來環�！穪硐虼蠹倚麄鳝h保，伴著音樂，我們翩翩起舞，為了能表演好這段舞蹈，我們放棄了很多休息時間。
不知不覺中，下課的時間到了，同學們都感到意猶未盡。在退隊旗和呼號后，我們依依不舍地離開了教室。我覺得這次少先隊活動非常有意義，因為不僅讓我們學到了很多環保知識，舞臺表演還挑戰了我們的膽量。
少先隊活動課觀后感 篇11
今天，我們來到了階梯教室開展“環保伴我行”主題隊活動。我們安靜地坐在座位上，等待老師們陸陸續續到來。
所有人都到了以后，隊活動開始了。中隊長在臺上洪亮的喊：“我宣布‘班級是我家，環�？看蠹摇黝}隊活動正式開始！”我們全班同學都站起來，敬隊禮、唱隊歌，所有基本儀式過后，終于輪到小隊表演了。第一個是我們北斗星小隊給大家帶來的詩歌朗誦《給未來一片綠色》。此時，我的心情又緊張又激動，看著臺下幾百雙眼睛和幾臺攝像機，我的手都在抖動。我的心正在撲通撲通飛快的跳著。開始朗誦了，我和隊員們都在認真投入地朗誦著。我悄悄地深吸了一口氣，把緊張的心情緩解了一下，調整好了心情繼續朗讀。果然我讀得更好了。我們小隊讀得有起有收，抑揚頓挫。功夫不負有心人，我們一星期的努力得到了臺下熱烈的掌聲。我們表演完了，我回到座位上觀看北極星小隊的舞蹈，啟明星小隊的小品······其中，最特別的是智多星小隊的活動感言。他們還給我們提了許多問題，如：爛蘋果應該扔進哪個垃圾桶；電池是不是有害垃圾；舊衣服應該扔進哪個垃圾桶。同學們積極舉手回答，各小隊的隊員準備的都非常充分，表演的都非常精彩。
通過這次隊活動，我們懂得應該節約用水用電，不能浪費食物和紙張，做一個環保的人，為環保貢獻一份力量。通過這次隊活動，我學會了怎么做酵素。
這次“環保伴我行”主題隊會真有意義啊！
少先隊活動課觀后感 篇12
星期四，我們開展了“環保伴我行”活動，在活動中，我們全體同學用各種才藝表現環保主題，有跳舞有唱歌，朗誦，快板，小品等等。
活動開始了，我們早早地來到階梯教室，最先進來得是實習老師和各學科的老師，緊接著來了許多外校的老師，他們都在后排坐下等待表演開始。
第一個上場的是智多星小隊，他們發布了環保實踐活動感言，然后是北極星小隊的舞蹈和未來星小隊的作品……其中，我最喜歡的節目就是啟明星小隊表演的小品：一天中午，幾個同學在吃香蕉。吃完了，就把香蕉皮隨手一扔，還說：“今天的香蕉真好吃！”這時，后面走來一個女同學，她沒看到地上的香蕉皮，一腳踩在香蕉皮上面，滑了一跤。同學們都演得很逼真，臺下同學和老師們看得都發笑了。這個故事告訴我們不能亂扔垃圾，不光破壞環境，還有可能造成更嚴重的后果。
這真是一節有趣的活動課！
少先隊活動課觀后感 篇13
“創造杯”活動開展一個多月了。我們中隊還想不出合適的活動內容。有時候真想問問別的學校的伙伴們都在搞什么活動。如果能及時知道各地、各校少先隊活動情況多好啊!說起來也有意思，這個念頭使我們“少先隊信息小組”誕生了。
全班同學都是信息使者，可以通過報刊、廣播、電視等了解有關少先隊活動的情況，把搜集到的情況及時報告編寫小組進行整理。信息活動剛開始不到兩個小時，王剛同學就傳來了第一條信息:宣武區育新小學五年級在隊日幫助附近商店改正錯別字。汪娜同學聽到米市胡同一小三年級正在開展“向家長交飯錢”的主題中隊會的消息后，連飯也顧不得吃便跑去了解情況，然后又直接到學校報告了這條消息。一天、兩天、三天，各種各樣的少先隊活動內容，通過各種各樣的渠道進入了我們的信息小組。編輯小組把各種活動分類寫在卡片上，再把卡片裝訂成冊。我們的活動象風一樣很快就傳開了。先是我們校各中隊、小隊到我們這里來了解信息，接著是外校、外地的少先隊組織來了解信息，他們贊揚我們做了一件大好事，只要一翻信息卡片就能看到豐富多彩的少先隊活動。
為了更好地傳播這些信息和充分發揮信息的作用，我們又辦起了《信息小報》和紅領巾信息廣播站。及時傳播有意義的少先隊活動消息。同學們收集傳遞信息的興趣越來越濃，而且外省市的少先隊員也不斷發出要求，讓我們向他們傳遞少先隊活動的內容。經過一段時間的努力，在少年科技館老師的幫助下，我們又成立了一個無線電發報小組。隨著嘀嘀噠噠的電鍵聲，少先隊活動的信息通過無線電波傳向了全國。
少先隊活動課觀后感 篇14
金秋十月，桂花飄香，一個美好的季節，在10月13日下午，我校舉行了第57個少先隊建隊日。
下午，由于剛下過雨，空氣中彌漫著清新的氣息，同學們喜氣洋洋地來到學校。露珠在花瓣上滾動著，一陣風吹來，大榕樹嘩嘩地響，好像在為我們慶賀。上過第一節課，同學們搬著凳子，排著整齊的隊伍來到操場上。
活動開始了，先是出隊旗，他們邁著整齊而又有力的步伐從舞臺坐側走到右側，接著主持人為我們獻詞，然后由各班的中隊長大隊長匯報人數，先是二（一）中隊，然后到二（二）中隊……呀，準備到我們六年級了，我到一旁等候，心里像十五個吊桶——七上八下，輪到我了，我順利地匯報了，這才放松下來。接下來由主持人宣布新的中隊輔導員，并請新中隊輔導員們上臺來和我們認識，還讓我們這些中隊長為新中隊輔導員們配戴紅領巾，我為我們班的班主任配戴紅領巾，幫老師配戴完紅領巾行了一個隊禮，就下臺去了。最后就是宣布新一屆的大隊委和頒發獎狀，頒發中隊長和小隊長的標志，很榮幸的是我們班的覃思琪同學獲得了勞動部部長，這是我們班的驕傲。上學期在我們共同的努力下，我們班獲得了“文明班級”，這學期我們班的國慶節黑板報比賽中獲得了二等獎。
活動舉行了一個半小時，在掌聲中結束了。這一次的活動讓我很難忘，因為這可能會是我們在小學過的最后一次“少先隊活動”。
少先隊活動課觀后感 篇15
又到了我們期待已久的少先隊活動了，這次的主題又是什么呢？我們懷著好奇心走進了多功能廳。
愉快的少先隊活動開始了，走上舞臺的是一位來自啄木鳥食品公司的員工，自稱自己是剛從大海里爬出來的怪物，讓我們一致稱呼他為大海叔叔。幽默的開場，引得我們哄堂大笑。他介紹了他們公司，是專門檢查食品漏洞的公司。檢查食品漏洞開始啦！
首先，大海叔叔為我們展示了許多食品，并為我們講述其中的奧秘，比如飲料中的糖分有多高，該如何計算糖的數量，吃多了糖會影響身體和智力。薯片是我們愛吃的食物，嘴饞時總要來上一包或者一桶，結果今天的實驗徹底顛覆了我們心中對薯片的喜愛！只見大海叔叔拿出一把打火機，往薯片上加熱，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油會增胖，會影響生活，聽著這一切，我都膽戰心驚，汗毛豎立。接下來，重頭戲到了大海叔叔為我們現場展示飲料的制作過程，只見他拿出了食品添加劑的箱子，拿出了其中幾瓶，滴了幾滴，搖了搖，不一會兒，一杯橙汁就做好了！我有幸聞了聞，發現味道竟然和我們平時喝的橙汁味道一模一樣，只不過有點橡膠味，簡直讓人反胃。唉，想不到這些食品竟然是這樣做成的，太可怕了！！
轉眼間，下課鈴聲響了，大家帶著收獲回到班級，想著秋游我們自己食品的準備。
少先隊活動課觀后感 篇16
在一個秋高氣爽、陽光明媚的下午，同學們格外興奮。因為我們要到階梯教室上一堂別開生面的少先隊活動課。
這堂課是我們和溫老師精心準備多日的“環保伴我行”為主題的少先隊活動。各小隊自編自導的節目可豐富了，有舞蹈表演的、有小故事表演的，還有給大家問問題的，大家可期待了！除了這么多精彩的節目，還有很多外校的老師來聽課呢！
活動開始了。同學們坐得整整齊齊，安靜極了！銀河星小隊的隊員們各個精神抖擻，為我們朗誦了一首“給未來一片綠色”。我們智多星小隊的隊員們，是第二個登臺表演的。我們上臺的時候，隊員們各個緊張的滿臉通紅，像個紅蘋果。我的心跳也一下子竄到了每分種至少120下，手無足措，腦子一片空白，接下也不知道該怎么辦。這時，我屏住呼吸后深深地吸了口氣，讓自己很快地調整好心態。
隊長鮑伯軒首先向臺下的觀眾們介紹了我們智多星小隊的成員，并講了假日小隊活動后的感言。轉眼間，就輪到我講活動感言，我說著說著，完全忘記了我的緊張，我開始變得放松下來了，語句也變得很流利了。在問答題時，隊長在讀題，我還時不時的往后看看這些題目，也還時不時的看看觀眾。終于，我們的節目表演完了，這讓我長長地松了一口氣。
中隊會在熱烈的掌聲中結束，同學們有序地離開階梯教室。這一次中隊會，是我忘不了的一次少先隊活動課。
少先隊活動課觀后感 篇17
國慶節后，溫老師為每支少先隊小隊布置了一個任務，這個任務是什么呢？原來是為“環保我先行”少先隊活動而準備表演節目。節目有小品、舞蹈，還有快板等，我們每支小隊都在認真準備著。
令人期待的日子，終于到了！我和吳選淇一起用洪亮的聲音主持了這場少先隊活動。在這次活動中，每一支小隊都發揮到了極致。令我最難忘的是北極星小隊表演的舞蹈節目，隊員們頭上帶著漂亮的發夾，男生帶小草發夾，女生則是小花發夾，個個都非�？蓯�。還有一個節目，那就是啟明星小隊的小品。小品非常搞笑，引得大部分人笑得肚子都疼了。我覺得這個節目里也蘊含很多哲理的。當我們主持結束，隊員們表演完了，大家一起向坐在后面的老師鞠了個躬，說了聲：“老師再見”！這次少先隊活動已經圓滿成功了，這么多天付出的功夫沒有白費！
希望大家從小樹立環保意識，從我做起，從現在做起，讓環保意識常伴我們，努力為環保出一份力量，把我們的家園建設得更加美麗！
少先隊活動課觀后感 篇18
國慶長假我們接到了一個光榮的任務,要對外校老師展示我們班的少先隊活動。我們開始認真地準備起來。
今天,我們來到階梯教室,安靜地坐在椅子上準備等待開始。這時外校老師也來了,少先隊活動正式開始了。各小隊開始報數，主持人開始介紹。第一個節目就是我們小隊詩歌朗誦《給未來一片綠色》，我忽然非常緊張，我一遍一遍地跟自己說：“不要緊張，深呼吸，不怯場”，慢慢地就忘記了緊張，到了臺上我集中精力，眼睛正視前方，比練習時更認真，更投入、更有感情、更有節奏地朗誦詩歌，很快我們的節目在美妙的音樂聲和朗誦聲中結束了。大家回到了位子上繼續看表演，一小時的隊會很快就結束了，我們得到了許多掌聲。
這次隊活動，非常好玩，我們非常開心，最重要的是我們學到了要“保護環境、愛護地球、給未來留下一個更美的世界”。
少先隊活動課觀后感 篇19
今天，我一早就起床了，因為今天我們班下午要舉行“環保伴我行”少先隊活動，我的心情很激動為了這個活動，我們班全體同學和老師們這幾天都付出了許多努力和汗水。一轉眼就到了下午，激動人心的時刻快要來到了，我們在溫老師的帶領下，排好隊依次進入階梯教室，這個階梯教室真大，真漂亮啊！這里一次可以坐很多很多人，我們未來星小隊每個人都很開心，每個人都很安靜地坐在自己座位上，隨時等待老師或隊長的命令。
我們未來星小隊的活動主題是環保小制作，第一位上臺展示小作品的是我的同桌李鈺晨，她的作品是手工百合，是用廢紙，月餅盒等一些廢舊物品做成的，給人感覺像是一盆盛開的鮮花，做的真棒�。】燧喌轿业臅r候，我心情既緊張又激動，這時，我看見溫老師，她正好也在看著我，那眼光像是在鼓勵我，叫我不要害怕，要堅信自己一定可以做得很棒，于是，我不再緊張了，我拿起話筒，大聲地介紹起我的作品---我的作品叫做“紙杯小白兔”，引發創做此作品的原因是對面領居家有一只可愛的小白兔，我很喜歡，家里有幾只爸爸喝酒用過的紙杯，我正好可以廢物利用一下，于是我就拿了一些廢舊卡紙做了這只“小只兔”，現在，這只小白兔常陪伴著我學習。我的發言剛結束，臺下就響起了一陣陣掌聲，我的心里樂開了花。
全部活動結束后，我們全體同學向后面的老師鞠躬，表示萬分感謝，然后我們又回到了自已的班級，溫老師激動地對我們說：“你們都很棒！”我們都高興地叫了起來。
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