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觀三傻大鬧寶萊塢有感1000字
阿米爾·汗的《三傻大鬧寶萊塢》已經(jīng)被奉為此生必看的經(jīng)典電影。下面是觀三傻大鬧寶萊塢有感1000字范文，快來圍觀吧。
觀三傻大鬧寶萊塢有感1000字一：
片子名字叫做《三傻大鬧寶萊塢》，是部印度的片子，原先以為是部很搞笑的片子，然而事實(shí)上并不只如此。整部片子洋溢著輕喜劇的歡快，很多場景和劇情雖然有波折但基本上總能圓滿完結(jié)，總是以快樂收尾。除了開始的喬伊的那段。
片名叫做三傻，說心里話，我認(rèn)為整部片子只有一個(gè)主角，那就是蘭徹(雖然他的真名不是這個(gè)，但是他的這個(gè)名字貫穿了大部分的影片，所以還是用這個(gè)吧)，他的兩個(gè)摯友，僅僅是陪襯。片中的蘭徹自信，快樂，執(zhí)著，機(jī)智。剛開始進(jìn)校園的時(shí)候，他就那么與眾不同。第一眼，就看出他的不同。面對(duì)學(xué)長的刁難，他作出自己的反抗，偏偏又是用他最鐘愛的工程學(xué)的方法。其實(shí)整部電影寫到關(guān)于他學(xué)習(xí)的場景很少，非常少。只有一部分，就是他無論何時(shí)都在鉆研工程學(xué)和機(jī)械，他擁有自己的思想，不盲目跟從老師的節(jié)奏，敢于提出自己的意見，從他經(jīng)常被趕出課堂和在開學(xué)典禮上的提問都可以看出來。而，被趕出課堂之后，他沒有沮喪，他換個(gè)教室繼續(xù)上課。他心志十分堅(jiān)韌，百折不撓吧。他不墨守成規(guī)，敢于挑戰(zhàn)。他不乏機(jī)智，經(jīng)常做出一些超出常規(guī)的事情，比如換衣服去院長女兒的婚宴上混吃。他教毫米穿校服混進(jìn)學(xué)校去上課。他不拘泥于現(xiàn)實(shí)中的條條框框，只要達(dá)到目的就好，但又不是不折手段，他有自己的原則。從他指責(zé)那些在印度學(xué)了工程學(xué)，然后去美國學(xué)管理，當(dāng)銀行家，并在美國定居的那些人，看出他對(duì)祖國深深地愛。他很善良，他提醒琵亞不要和那個(gè)“價(jià)標(biāo)”結(jié)婚，雖然剛被院長剛走，但他依然幫院長的女兒接生，他幫助喬伊，想給喬伊一個(gè)驚喜，他不顧一切地騎車沖進(jìn)醫(yī)院幫萊俱送他父親去醫(yī)院，幫法涵說服他父親，幫法涵聯(lián)系那個(gè)攝影師……他很熱情，他的快樂很容易感染周圍所有的人。在醫(yī)院出院的時(shí)候，他分蛋糕給每個(gè)人，他不在乎其他的什么，他只是想傳達(dá)自己的快樂。他的世界很簡單，工程學(xué)和朋友。而，事實(shí)上，他，確實(shí)是個(gè)圣者，是個(gè)完美的人。一直以為他的'家庭很優(yōu)越，然而事實(shí)上，他其實(shí)一無所有，然而，他卻那么快樂，那么執(zhí)著，那么讓人感動(dòng)。在他的身上，我感受到什么是赤子之心，他的心很純凈，純凈得仿佛根本不容于這個(gè)渾濁的世界。記得在一本書中看到過，能把可能完成的事做到最好，是人才;敢于去向不可能的事挑戰(zhàn)，雖敗也不氣餒，是人杰;而能一次次去征服不可能之事，破除常規(guī)，創(chuàng)造奇跡的人，是人王。很顯然，蘭徹是第三種人。
其他兩個(gè)好友，一個(gè)叫做法涵，一個(gè)叫做萊俱。說實(shí)話，一直覺得整部片子法涵比較打醬油吧，人家萊俱好歹也有三個(gè)以上的主要?jiǎng)∏椋粋�(gè)是父親的病危，一個(gè)是自殺，另一個(gè)是“叛變”。法涵出自一個(gè)中產(chǎn)家庭吧，條件不是很好，但也不差，父親是“希特勒”那種人，從小就強(qiáng)勢(shì)的要求他做個(gè)工程師，所以造成法涵有點(diǎn)懦弱的性格，然而他真正的理想是做個(gè)攝影師，并且付出良多。最后，在蘭徹的幫助和指引下，他感動(dòng)了父親，去了巴西，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。萊俱的家庭很貧困，母親是個(gè)怨婦，姐姐28了還嫁不出去，父親癱瘓?jiān)诖玻依锏闹負(fù)?dān)都在他的身上，所以他很有壓力。這就造成他在成績滑坡之后一度“背叛”三人組，投身沉默者那一邊。選擇那種死記硬背的學(xué)習(xí)方法。然而為了讓他改變心意，蘭徹搞了個(gè)大動(dòng)作，在典禮上讓沉默者出丑，用事實(shí)告訴萊俱，那種學(xué)習(xí)方法行不通。萊俱是個(gè)虔誠的教徒，為了學(xué)業(yè)，為了家庭，一直虔誠地祈禱。然而，在自殺之后，他通過那段時(shí)間的思考，明白了，原來一味的祈禱沒有用，未來，只掌握在自己的手中。他也被蘭徹所改變。
女主是琵亞。第一眼看到她，有種驚艷的感覺。也許是印度的服飾，也許是她的長發(fā)和眼睛。當(dāng)她在宴會(huì)上轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，忍不住發(fā)出驚嘆。之后她和男主之間的關(guān)系糾纏不清吧，首先，她是院長的女兒，而院長極度厭惡蘭徹。價(jià)標(biāo)是她的未婚夫，已經(jīng)訂婚了的。而蘭徹幾次和醫(yī)院有關(guān)系，都有她在身邊，比如，萊俱的父親，萊俱自殺，琵亞的姐姐生產(chǎn)……那天，她明白，她愛上了這個(gè)風(fēng)一般的男子。腦海里的一切都是他。然而，蘭徹卻不能接受她，因?yàn)樗麃砩蠈W(xué)用的都是冒名頂替，畢業(yè)之后他要了卻一切和這里的瓜葛和眷戀。所以，他無法接受她啊!即使她喝醉酒闖入他的宿舍，即使她表現(xiàn)得那么明顯，蘭徹依然只有拒絕，用炸米糕引開她的注意力。這份愛，不是不愛，而是無法去愛!最后的結(jié)局很完滿，符合這部片子從頭至尾的風(fēng)格吧，雖然有波折，但總是好的結(jié)局。
反面一號(hào)，很顯然是病毒先生。院長，死板，刻薄，嚴(yán)厲，自大，是舊有教育體制的典范。他的死板表現(xiàn)在一成不變的開學(xué)典禮。從毫米在一邊跟他說一模一樣的話可以看出，他的開學(xué)講話從無變化。而那么多年的教育生涯，把這個(gè)學(xué)院變成全國第一，給他自大的資本，他覺得自己什么都是對(duì)的。另外，他很嚴(yán)厲，甚至嚴(yán)厲得有些嚴(yán)苛了吧。他自己死了兒子可以第二天來上班上課，可是他為什么要用這個(gè)來要求喬伊?你自己的原則不要強(qiáng)加于人!他從不考慮自己的決定可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響，從不。所以，他間接造成喬伊的死，兒子的死，還有萊俱的自殺。但是，最后，在蘭徹的影響下，他改變了。他孫子出生時(shí)，說的不是將來做個(gè)工程師，而是，想做什么就做什么。然后，看到蘭徹提著行李離開，那時(shí)的落寞，那時(shí)的孤寂，和不遠(yuǎn)處嬰兒出生帶來的歡笑形成鮮明的對(duì)比。院長追過去，很激動(dòng)，含著眼淚回答了蘭徹開學(xué)典禮上的提問，他說蘭徹不是永遠(yuǎn)是對(duì)的。那時(shí)，我看到的不是指責(zé)，不是教導(dǎo)，不是一位老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，那明明是幡然醒悟之后對(duì)學(xué)生深深的愛!他把那支象征著一個(gè)比自己更卓越的學(xué)生的筆送給了蘭徹，代表他對(duì)他徹徹底底的認(rèn)同。
反面二號(hào)和喜劇二號(hào)，同一個(gè)人，那就是沉默者。任何影片，都應(yīng)該有個(gè)反面，大部分吧，否則沒有矛盾，沒有沖突，就沒有扣人心弦的劇情。而沉默者恰到好處得扮演了這個(gè)角色。首先，他站在蘭徹的對(duì)立面，對(duì)于學(xué)習(xí)，他只知道死記硬背，從不去理解到底是什么意思。比如，那堂課，老師問機(jī)械的定義，蘭徹的回答很簡潔，而沉默者完全照課本背誦了一長段，得到了老師的嘉獎(jiǎng)，而蘭徹被趕出了教室。之后，那個(gè)典禮發(fā)言，更是把死記硬背的做法諷刺到極點(diǎn)。后來十年之后吧，沉默者當(dāng)了副總裁，以為自己成就最大，肯定壓倒蘭徹，所以一路都是一副小人得志的嘴臉，然而結(jié)局出乎意外(當(dāng)然，不出觀眾的意外，導(dǎo)演在神化主角，怎么可能讓他混得比反面人物還差)，蘭徹居然變成了那個(gè)需要自己去巴結(jié)去討好的那個(gè)擁有400多項(xiàng)專利的科學(xué)家。
總體上來說，這是一部很容易讓人感動(dòng)的輕喜劇吧。在這部電影里面，有濃濃的兄弟之情，有糾結(jié)的父子之情，當(dāng)然還有淡淡的愛情。蘭徹在萊俱的病床前賣力表演，只想讓萊俱早日醒來，法涵在家中最后和父親緊緊地?fù)肀г谝黄?hellip;…
整部片子，通過蘭徹這個(gè)幾近完美的人，和老師院長之間的一次次沖突，批判和諷刺了現(xiàn)行的教育制度和社會(huì)現(xiàn)狀。學(xué)院的第一名，那個(gè)不用尋常學(xué)習(xí)方法的人，那個(gè)把現(xiàn)在的學(xué)校戲稱為“訓(xùn)練”而不是“教育”的人，其實(shí)是個(gè)事實(shí)上不存在的人。呵!這對(duì)于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)大的諷刺!成績最好的，反而是冒名頂替來上學(xué)的，這是莫大的諷刺啊!片子中采用過去和現(xiàn)在兩條線交叉拍攝的手法，過去是回憶大學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情，現(xiàn)在是根據(jù)十年前的約定，尋找蘭徹的過程。很多地方用到了夸張的手法，比如剛開始的那段進(jìn)入校園在屁股上蓋郵戳。并且導(dǎo)演用很形象的畫面表現(xiàn)出人物的內(nèi)心，比如當(dāng)萊俱想象父親騎著琵亞的摩托車的情景，比如琵亞思念蘭徹的時(shí)候，感覺到電視中每個(gè)人物都是蘭徹。劇情非常連貫，前后起伏大，扣人心弦吧。在中期之后。有波折，但是結(jié)尾總是好的。比如他們因?yàn)橥翟嚲肀悔s出學(xué)校，那個(gè)夜晚正好大雨，正好琵亞的姐姐臨產(chǎn)，所以給了一個(gè)救贖自我的機(jī)會(huì)，最終獲得圓滿的結(jié)局。這就是電影。在現(xiàn)實(shí)中很難發(fā)生的事情。劇情前后呼應(yīng)，比如那天琵亞闖入蘭徹的宿舍，想和他接吻，說，不知道接吻時(shí)會(huì)不會(huì)碰到鼻子。劇終的時(shí)候，他們接吻之后回答了這個(gè)問題。
這部片子，聲效不錯(cuò)。尤其是剛開頭的時(shí)候，他們剛開車去尋找蘭徹，俯拍的那片森林，配上那段音樂，絕對(duì)是經(jīng)典。可能很少接觸印度的音樂吧，很多配樂感覺都不錯(cuò)。片子中有一段，他們開車的時(shí)候，路上一邊是山，一邊是河，路邊有石墩攔著，突然讓我想起去瀘沽湖的路，也是這個(gè)樣子吧。
這部片子，有幾個(gè)不足的地方。首先，語言混亂。在一種不知名的語言中夾雜著英語，總是偶爾來幾句我聽得懂的英語。其次，開頭的劇情，不連貫，有值得改進(jìn)的地方。還有，開頭那段拍得感覺就像MV，很無厘頭，和整部片子的風(fēng)格大相徑庭，是個(gè)敗筆吧。有一部分可能是印度的文化吧，比如脫褲子，比如那幾句什么“供奉”的，外國人很難理解。這不算不足吧，只是一點(diǎn)點(diǎn)意見和感受。總體來說，是部十分經(jīng)典的好片。
觀三傻大鬧寶萊塢有感1000字二：
前幾天在看一篇關(guān)于1992年美國共和黨和民主黨競選的文章，其中提到這么一句話：虛構(gòu)般美好的事情，只能在虛構(gòu)的媒介中達(dá)成。說的是共和黨提倡的家庭觀念導(dǎo)致選票下滑，以至于敗給民主黨的事情。不免在論述中提到政治概念隱性灌輸?shù)姆绞剑渲凶钚兄行в植蝗菀滓鸬钟|心理的媒體，就是電影。緊接著我就想起了這部據(jù)說是橫掃印度票房，IMDB評(píng)分超過【阿凡達(dá)】的【三個(gè)白癡】。
無論怎么說，教育題材的片子一直是屢試不爽的。因?yàn)樵诮逃龁栴}上，觀眾最容易被粗陋的反抗和片面的勝利所煽動(dòng)。不論是前幾年的【錄取通知書】【自由作家】，還是更早一些口碑頗好的【放牛班的春天】與【死亡詩社】。無一例外在抨擊現(xiàn)行教育制度的題材中得勝。
若說抨擊，這當(dāng)然是萬沒有錯(cuò)處的事情。但如若抨擊的對(duì)象被描述的千篇一律，不外乎領(lǐng)導(dǎo)刻板，教學(xué)死板。甚至連反面人物的造型，說話語氣以及舉手投足都一模一樣的話，那么抨擊本身也會(huì)同樣顯得沒有力量。更何況在流水線一樣的劇情設(shè)置中，一定會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)千年難遇的正面人物，一出手就能讓民不聊生的學(xué)校化腐朽與神奇。不打針不吃藥，不流血無疤痕就能夠把平時(shí)那些被稱作朽木不可雕或懷才懷成了大肚腩也不遇的人救出水火。不免顯得有些過于神奇，而近乎于意淫一般狂熱的杜撰了。
【三個(gè)白癡】雖不至于是同類型題材的墊底之作，但也沒有逃出前人不吃力且討好的.制作模式。電影長度大約接近三個(gè)小時(shí)，穿插幾場舞蹈片段。內(nèi)容可謂是非常豐富。并且在故事的中段對(duì)主人公的家庭背景天翻地覆的反轉(zhuǎn)，也不至于讓觀眾覺得時(shí)間過長而趨于乏味。但可惜偏偏是這個(gè)反轉(zhuǎn)，讓電影更是沾染上了為了好看而好看的嫌疑，并且顯得不太合乎邏輯了。
誠然，作為異類出現(xiàn)的主角的確有些傳奇。不僅相貌英俊，家世不凡，并且極其熱衷和擅長所學(xué)習(xí)的專業(yè)。常常讓老師啞口無言，讓同學(xué)佩服。并且讓同居室友的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，以至于行動(dòng)出格引起了校領(lǐng)導(dǎo)的不滿。屢次處罰，屢次冒犯。家境貧寒的室友被勒令退學(xué)，且自殺未遂。救活之后，為了讓他順利過關(guān)畢業(yè)，主角甚至做起了偷卷子的勾當(dāng)。給鑰匙的當(dāng)然是愛上他的校長小女兒。最后事情暴露，硬是碰巧幫校長突然生產(chǎn)大女兒接生，才免去處罰。
到這里，我已經(jīng)覺得劇情夠離奇了。已經(jīng)離奇到為了塑造一個(gè)英雄人物而讓一大堆戲劇化的事情圍繞他，方而顯出他的特別。并且他的言談舉止也絲毫不像一個(gè)該有的革命性人物。說謊，偷竊，不負(fù)責(zé)任的讓同學(xué)激怒老師而不在意他尚有需要侍奉的父母，借敵對(duì)的同學(xué)之口嘲弄老師并讓他人承受處罰。我并不覺得他正面，相反我覺得他是打著改革的幌子，做著荒唐的事。甚至還不如一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的刻薄來著坦誠。
劇情偏偏要來一個(gè)翻轉(zhuǎn)，說他原是窮人家的孩子，因?yàn)橄矚g讀書，才被富豪看重替自己的兒子考一個(gè)學(xué)位。如果照他的出身來看，他斷不會(huì)為了逞一時(shí)之氣差點(diǎn)被學(xué)校開除。更何況原因竟不是為了反教條，而是偷卷子。既然如前篇說的那么不齒于學(xué)校的制度，那偷卷子是為何?如果是為了讓同學(xué)畢業(yè)，那讓同學(xué)陪他一起潛入院長家向小女兒表白又是為何?這不是全然沒有頭緒么。
到了末尾，當(dāng)然是大團(tuán)圓結(jié)局。闊別十年，隱姓埋名不聯(lián)系舊友。找到以后，彼此雀躍不已。十年不聯(lián)系的女人也可以不計(jì)前嫌，好的如從前一般。主角也成了富豪。當(dāng)然，他不富，觀眾怎么會(huì)覺得勵(lì)志。他的女人不等，觀眾怎么會(huì)覺得過癮。我雖然不愿意相信，但這片子就是火了。
有時(shí)候電影就像菜一樣，雖然好吃的不得了，但不過是多放了點(diǎn)味精和罌粟殼子。消化之后什么都沒有，空落下得病了。如果喜歡，這樣題材的片子，看看當(dāng)然沒什么。可如果當(dāng)了真，讓你的戀人等你十年，就可以知道現(xiàn)實(shí)是什么樣子的了。
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