運動會觀后感精選15篇
認真看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運動會觀后感，歡迎大家分享。
運動會觀后感1
今天的傍晚時分，當我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛，同時也影響了一批年輕人，此時正在播放連續劇中的《羊羊運動會》，羊族族長借用自己的權利，讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。（羊族族長對慢羊羊說：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌。”）但同樣是這一招，對于先知瀟灑哥來說，可謂是絲毫不奏效。因為他是講解員，根本就沒有金牌，當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時也引起我的一番思考。
“權利”一詞在字典中的解釋為：職責范圍內支配和指揮的力量。“權利”分為兩種：第一種是合理利用“權利”，也就是合理支配自己的權勢，如果要舉個例子的話，我們身邊就有許多，比如說：老師的權利是幫助學生，老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進，取得更加優異的成績。再比如說：運動會中頒發獎牌的人員，將不同價值的獎牌頒發給不同名次的參賽選手，只要頒發的合理，也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利，利用自己的權利胡作非為，這樣就是不正確的使用權利了。例如說：一家企業，對于工作積極、態度認真的員工只發給少量的薪水，而對于工作不認真、態度惡劣的員工則發過多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導致企業人才流失，人心不穩，信譽降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關系找工作，這樣也是屬于不正當地使用權利……從上述例子中我們不難發現，在我們的生活中，濫用權力的人也是不少的。
我將來長大了之后，擁有了某種權利，我一定好好珍惜權力，因為不是自己的，而是單位或組織賦予的，這是一種責任的體現，我們只有合理使用權利的責任，沒有濫用權力的資格，因此我們絕不能學習第二種人，私自濫用權力，甚至用權利來胡作非為。我們要把權力用在正確的地方，挑起權力賦予我們的職責，造福于社會和民眾。
運動會觀后感2
xx年11月21日至24日，是一個值得紀念的日子，我校舉行了第一屆冬季運動會。我有幸參加了跳高比賽，賽前倉促的準備、臨賽前的緊張、 運動員們的吶喊都給我留下了深刻的印象。
當初班上確定參加跳高名單時，運動員們都低頭不啃聲，由于平時在這方面缺少鍛煉，運動員們都有些怕。于是老師鼓勵我們“重在參與”。這時“高個子”楊能，“鐵手”田凱等舉手參加，我也硬著頭皮參加了這個項目。
11月21日一大早，我們懷著激動的心情來到了學校，不一會兒，開幕式就開始了。首先是雄赳赳、氣昂昂的鼓號隊，穿著紅白相間的校服，出現在大家的面前。緊隨其后的是彩旗隊，他們擎著彩旗，朝氣蓬勃地向升旗臺走來，這時，我們班精神抖擻的向升旗臺走來，手拿紅旗，喊著口號：“發展體育運動，增強人民體質。友誼第一，比賽第二。”繞場一周后，王校長、家長代表、裁判員代表、學生代表紛紛發言，隨著宿校長一聲令下：“第一屆冬季運動會現在開始!”全校頓時成了歡樂的海洋。
一系列緊張激烈的比賽開始了。在比賽中我印象最深的是：
在跳高場地，小運動員們個個胸有成竹、不甘示弱。只見一個濃眉大眼的小男孩，隨著裁判的一聲令下，他向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿。“成功啦!”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。只見他神采飛揚，臉上露出了燦爛的笑容。
輪到我出場了，遠遠望見那高高的欄桿，心快跳出來了，真想退縮。運動員們不停地鼓勵我：“加油，加油，別灰心，加油啊!”當我聽見運動員們的吶喊聲，就踴躍地邁出了腳步，在跨欄時，前腿雖邁過去了，但后退怎么也抬不高，最終以失敗告別，我心里難受極了。老師看到我灰心喪氣的樣子說：“沒關系，只要盡力就行了，但是要想超過別人，必須付出雙倍的努力。”聽了老師的話，我想：“只要能有勇氣參加，跳得再低也值得。”
這次冬季運動會對我來說真是一次失敗但又有許多教訓的運動會，也是一次令人難忘的運動會。
運動會觀后感3
集體的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺。隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹。
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米。
到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
運動會觀后感4
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了一年一度的秋季校運會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布校運會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進！
運動會觀后感5
我們的學校迎來了國際學校翻牌，隨之小學部召開了運動會。“世界舞臺，隨我而動”是這次運動會的主題。這是小學部第十五屆運動會，校領導隆重出席，可見這是一場大型運動會。為了這場運動會，每個年級，每個班級都全心全意地投入當中，足足準備兩個月，真可謂盡力盡心。
從學校到班級，再到教師同學和家長，對此都是大力支持，滿懷熱情。六（3）班的同學對這場運動會投入了很多的時間和精力，每日從繁忙的學習中擠出時間，或是到操場或是在室內，緊張而認真地反復練習著。
運動會在上周五的上午舉行。這天，艷陽高照，同學們都神采奕奕，一邊檢查自我的裝備，一邊等待著每個新的開始。當樂聲響起時，伴隨著同學們歡樂的舞蹈，我們真正感受到了異國風情的魅力。不少同學為這激動人心的運動會投稿。優美的言詞贊頌運動會，表達著同學們對運動會的支持與熱愛。
我們六（3）班，身著英格蘭風格的衣飾，昂首挺胸地走進場，輕快的鼓點，悠揚的笛聲、小號、黑管……把歌聲與微笑帶給了在場的每個人，真是畫龍點睛之筆！
從運動會的籌備到它的開幕再到它的結束，無不飽含著同學們的汗水，企盼，努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運動會，細小到每一個動作，每一個步姿。我們愛我們的運動會，不一樣的風格卻以同樣認真的態度去對待它，籌辦它。每一種服飾，每一聲音樂的節拍，都是由教師與同學，全員發動地挑選，熱心默契地配合，才有了一支支精煉整齊的隊伍？當每一個同學踏著自信的腳步走進場，臉上流過淡淡微笑，那不是另一種動人的風采嗎？運動會，傾注了教師們的多少心血，凝聚了同學們的多少辛苦，綻放了它美麗的光采。
“世界舞臺，隨我而動”，多么響亮多么自信的口號啊！我們付出，我們收獲，我們綻放，我們美麗。每個班級都盡情釋放，盡情演繹，為這個五彩繽紛的舞臺，展示我們青春的魅力。
讓我們唱響這個美麗的口號：
世界舞臺，隨我而動！
運動會觀后感6
運動會“太好了！不知道我們班能拿第幾名呢？”“對呀！”……哪兒來的竊竊私語？哦！原來是我們學校要舉行運動會了！今天，同學們早早地來到了學校，等我急匆匆趕到學校時，同學們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習了，發完號牌，運動會便開始了。看著一位位“小運動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發緊張，“對手是什么樣的？強不強？比賽我能獲第幾名？”……一個又一個的問號浮現在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。第一批比賽結束的運動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧！”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠選手到樓下集合！”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀！”“打敗別的班的選手！”……
看著同學們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一！”開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠才跳一米七四啊！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手！”我信心十足地去看成績表，什么？怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊！
我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊！”可轉念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧！”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學們一起在歡聲笑語中度過了這次運動會。
運動會觀后感7
金秋十月，天氣不錯，很陰涼，在這個時候，我們舉辦了運動會，這是我進中學以來第一次的運動會。十月二十九號，我們準備舉辦運動會，可天空不作美，下起了大雨，我們只好延遲到三十號。
三十號早晨，我六點十分就爬了起來，大清早的爬起來還真有點困，因為我是腰鼓隊，必須得那么早起，哎~~我簡單洗漱后，走到了學校。到了學校，一看，啊呀！才七點十分，比以前早好多，我奔到教室，放下書包，找到鼓號隊的同學，一起奔到一樓的女廁所，脫掉外面的校服，就來到了團隊合作室的門口。不一會兒，王老師來了，他對我們說：“現在不開運動會，什么時候開會通知的。”他說這句話很淡定，我們很郁悶，這么早來，沒想到延遲開！！我們套上校服，奔回教室，等待~~第一節課過后，廣播播完下課鈴，便是一老師說開運動會了，然后講解注意事項。許久后，她說：“……鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊的同學請在九點半之前到，腰鼓隊的同學請在九點十分前到團隊辦公室……”到了時間，我和腰鼓隊的同學一起去了。
到了九點，開幕式開始了，我們打著腰鼓，聽著節奏和叉聲，不緩不慢的走著，我們就這樣走到了領操臺，再走進操場中間，我們走完了，就看著別的班級進場。我們走的很快，看到了我們班的進場。我注意到我們班的老師不見了，仔細一看，呀，她隱藏在了最后一排，也穿著校服，戴著紅領巾。進場結束了，現在是年級廣播操比賽。到我們的時候，我們都換好衣服了。十幾分鐘后，我們做完廣播操，我們便離開場地，回教室吃飯了。
下午一點，我們開始了運動會，我們基本上看不到比賽，只有200和400米的經過。到了200和400米比賽，我們就在這里加油。幾十分鐘后，又沒人比賽了，我們只好干等著。
終于，運動會結束了，我們便扛著椅子撤回教室。
運動會觀后感8
我們的學校迎來了國際學校翻牌，隨之小學部召開了運動會。“世界舞臺，隨我而動”是這次運動會的主題。
這是小學部第十五屆運動會，校領導隆重出席，可見這是一場大型運動會。
為了這場運動會，每個年級，每個班級都全心全意地投入當中，足足準備兩個月，真可謂盡力盡心。
從學校到班級，再到老師同學和家長，對此都是大力支持，滿懷熱情。六(3)班的同學對這場運動會投入了大量的時間和精力，每日從繁忙的學習中擠出時間，或是到操場或是在室內，緊張而認真地反復練習著。
運動會在上周五的上午舉行。這天，艷陽高照，同學們都神采奕奕，一邊檢查自己的裝備，一邊等待著每個新的開始。當樂聲響起時，伴隨著同學們快樂的舞蹈，我們真正感受到了異國風情的魅力。不少同學為這激動人心的運動會投稿。優美的言詞贊頌運動會，表達著同學們對運動會的支持與熱愛。
我們六(3)班，身著英格蘭風格的衣飾，昂首挺胸地走進場，輕快的鼓點，悠揚的笛聲、小號、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場的每個人，真是畫龍點睛之筆!
從運動會的籌備到它的開幕再到它的結束，無不飽含著同學們的汗水，企盼，努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運動會，細小到每一個動作，每一個步姿。我們愛我們的運動會，不同的風格卻以同樣認真的態度去對待它，籌辦它。每一種服飾，每一聲音樂的節拍，都是由老師與同學，全員發動地挑選，熱心默契地配合，才有了一支支精煉整齊的隊伍?當每一個同學踏著自信的腳步走進場，臉上流過淡淡微笑，那不是另一種動人的風采嗎?運動會，傾注了老師們的多少心血，凝聚了同學們的多少辛苦，綻放了它美麗的光采。
“世界舞臺，隨我而動”，多么響亮多么自信的口號啊!我們付出，我們收獲，我們綻放，我們美麗。每個班級都盡情釋放，盡情演繹，為這個五彩繽紛的舞臺，展示我們青春的魅力。
讓我們唱響這個美麗的口號:
世界舞臺，隨我而動!
運動會觀后感9
“加油、加油”，咦，操場上怎么這么熱鬧？原來是一年一度的運動會開始了，我們在為參賽選手加油。
“耶！”鐘佳坤得了一塊閃閃發光的金牌！回想起剛才的情景，是多么地振奮人心啊！就在槍聲打響之時，鐘佳坤像一支離弦的箭。明明裁判員那一槍是朝天開的，卻好像打在了他的腳上，他的腳下像生了風似的，一溜煙地跑到了終點，第一！
“下面是男子4×100米接力賽，請參賽選手做好準備！”聽到廣播里傳出的聲音，我們班的幾名步如風、快如光的選手都挽起袖子，快步走到空地上，利用這寶貴的間隙進行練習；相反，我們的對手卻在玩，他們失去了一次寶貴的練習機會。當他們反應過來，已經遲了，比賽已經開始了。第一棒，“加油，加油啊！”我握緊拳頭，緊張得滿頭大汗，連手掌里也滿是汗：第二棒，“哎呀哎呀，怎么好像落后了？”我急得說不出話來；第三棒，“真落后了1”我氣得肺都要炸了，“再不趕上就沒名次了。”我揮了揮手，嘆了一口氣；最后一棒，“輸了輸了！”看看差距，我已經不抱任何希望了。“沖、沖、沖”奇跡出現了——最后一棒的選手鐘佳坤奮起直追，超過了15班，離第一名的14班越來越近，越來越近，終于在最后一刻反超14班，轉敗為勝！我們激動地抱在一起，又蹦又跳。
最后一項是團體迎面接力賽，我也有機會上場了。我擺出一副作戰的樣子，向對方同學勾了勾手指。“呯”槍聲一響，排在我前面的兩名同學都發了瘋似的往前沖。到我接棒了，我邁出右腳，伸出右手，做好接棒準備。棒到我手中了，我……我也能跑了！拿著接力棒，我有一種不可名狀的喜悅，棒順利地傳到了下一位隊員手中。可惜的是，即使我們班拼盡了全力，結果依然慘敗。但我一點也不后悔，因為我體驗到了盡力拼搏的滋味，輸了也不后悔。
運動會觀后感10
一次有趣兒的體驗認識，一個很大的盛大的會。仿照人的總稱奧林匹克運動會的標準樣式，動物王國也舉行了一個空前盡后的奧運盛大的會。大會主辦人種是鳥類，一只振翅高飛的雄鷹飛翔在藍天，爪子上抓著奧運火炬，俯沖在這以后，核心火種已經燃燒現象，動物奧林匹克運動會開幕了。來加入這次盛大的會的有昆蟲、鳥類、哺乳類、兩棲爬動類和魚類。我們都以為那不值一提的蟲類不會有啥子大的.有可能性獲勝，倒是都以為哺乳類會獲勝，也怪不得么，一百米比賽跑步，第一名確定不移是豹子的了，可最后結果卻大大出乎我的意料。
因為這次大會是依照人的比例來開展的，所以蟲類也便會變大了，這可就成敗難分了。在比賽跑步將要著手時，驚人的一幕顯露出來了，競賽剛著手就已終了，就像是一一瞬之間，成敗難分，只有經過慢放了。最后結果，昆蟲類的選手都達到達令人吃驚的速度，如一粒槍彈同樣，一閃即過，這使它取得了特別好的績效，得了榜眼。而可以稱作陸地最快的動物——花豹卻不得不了第五名，原來昆蟲也不能小瞧。這個最后結果令我們都非常吃驚。
在這個奧運盛大的會里，他們之間沒有殺害與抓捕，只有競爭。在這個盛大的會里，我對動物世界中人種的看法變更了，那一些看似軟弱無能的昆蟲，真的也是一個個強手，都比不上其它動物不及之處。于是，在舉重競賽里，力量堅強雄厚到能舉起大樹的象輸給了獨角蝎，由大變小后的象居然連九十六千克都沒有辦法舉起，相對來看，小小的獨角蝎居然舉起了四萬五千千克的杠鈴，以超大的相差很遠奪得了第一名。水中霸主——沙魚也敗于它的手底下，沙魚那很大的咬力，也只舉起了九十六千克的杠鈴，取得了榜眼。
在后面的競賽中，壓根兒最有希看獲勝的人種——哺乳類動物被蟲類和魚類逼得逐段戰備退卻，他們一個個展出了自個兒的盡活，各獻其能：射水魚的水槍第1流、虼蚤的跳高突破了人的總稱和動物奧林匹克運動會記錄，達到達六百二十二米的高度、蜥蜴以它唯毫無二的速度及耐力奪得了一百米的第一名……？？這次奧林匹克運動會讓我知道了各種動物的特別的性質，也讓我清楚了各種人種的上風，奉告我不要以人種來對待對方，要同樣看待，更不可以看不起他們。
運動會觀后感11
今天陽光明媚我們迎來了一年一度的春季運動會，同學們個個精神抖擻，都想為班級爭光添彩。其他同學就成了啦啦隊為運動員們吶喊助威。
一項項比賽開始了，你看賽場上的運動員 個個精神飽滿露出必勝的信心，你聽我們班的孟令昊奪得了四年級男子組跳高第一名和跳遠第一名，真厲害呀！終于到了我的項目男子800米，我和耿玉龍是一組。聽到裁判員的槍聲我們像離炫的劍一樣沖出去，可惜由于我的疏忽鞋帶沒有系好，剛跑沒兩步鞋就掉了，我心里那叫一個急，迅速穿好鞋馬上就追，這時我已經落后大家一圈了，可是我不放棄努力使出全身力氣奮力追趕，一個兩個三個······可是我落得太多了，最后我得了第七名，同學們都安慰我沒關系，可是我心里很難受，如果自己仔細一點我就不會落在后面了。趙老師也安慰我說：“孩子沒關系，比賽重在參與，我知道你如果不是鞋掉了一定會取得好的名次。”我暗自下決心明天的1500米一定努力為班級爭光！
第二天一早，我的項目就開始檢錄了，我自己仔細檢查了一下鞋帶沒有問題，我看還有時間就做做熱身運動，這時趙老師走到我身邊，輕聲對我說：“孩子昨天你沒發揮好別記在心里今天好好發揮不要跑得太猛保存體力最后沖刺。”說完蹲下檢查了一下我的鞋帶。
開始跑了，大家都跑得很快，我前幾圈一直是保持勻速，最后一圈時我聽見同學們大聲為我助威，趙老師大聲對我說：“孩子加油提速超過他們。”不知是哪來的力氣我飛快的向終點沖去，在我的努力下我得了第三名。這時有好幾個同學都跑過來扶我，我真的很感動！我終于為班級爭得了榮譽。
這次運動會我們班的成績非常不錯好幾項都得到了全年級第一名，為了這次運動會同學們每天放學都在操場上辛苦的練習，大家的努力真的沒有白費。
運動場上還有許多健兒，她們以精湛的技術、驚人的速度、突出的成績征服了評委老師，征服了同學們。這些健兒在運動場上的盡情發揮，使今年的運動會格外精彩！
運動會觀后感12
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里，我們春曉中學迎來了一年一度的校園運動會。這是我是第一次參加中學里的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。
校園運動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。“呼”，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最后一棒是陳子豪同學，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對于我來說是一個遙遠的數字，想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時地為她加油。終于，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們為你們驕傲，我們為你們自豪！
通過這次校園運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點線。
運動會觀后感13
張家口市第七中學第八屆運動會在全校師生的期待中、在社會各界的關注下于20xx年9月30日如期舉行。這是一次盛況空前、碩果累累的中學生體育盛會。本屆校運會的成功舉辦將譜寫七中人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。在同學們的吶喊聲里我漸漸的從中感悟到對運動員們的一種支持，無論成功與否。
運動會美麗的花環是用荊棘編成的。世界上最大的敵人是自己，要想戰勝別人，就得戰勝自己，勝利的曙光是屬于勇者的，每個人都會有機會，就看自己怎么樣去爭取，失敗了不要氣餒。成功了不要驕傲，只要努力了，就沒有遺憾。運動的目的是強身健體，運動的成果是提醒自己，世上沒有最好，只有更好!
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，充分演繹了崇文尚行，明德至善這八字，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧!挑戰運動極限，演繹健美人學!互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
運動會觀后感14
那一天，校園里彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊隊伍走過主席臺。紅旗隊、鮮花隊、花環隊……其中最引人注目的是彩球隊，當他們走過主席臺的那一剎那，放飛了手中的彩球。無數個彩球搖曳著飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠，我們的心也被牽得好遠。
精彩無須等待。開幕式一完，各項比賽就開始了。看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃;瞧，上下翻飛的毽子，密不透風的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。
最引人注目的是1500米長跑。運動員已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰士一般;有的表情嚴肅緊張，已經做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲槍響，運動員們如離弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來。“加油呀!”“加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經第三圈了，運動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。她一直不緊不慢地跑著，可到第四圈，她突然開始爆發--用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個選手名列第三。此時，她成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。場內形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學們將她拋向天空，表達滿心的喜悅。
運動會觀后感15
20xx年4月2日，漢陽金色世家新樂思幼兒園秋季運動會在區委運動場如期舉行。
九點整，運動會正式開始，各班級的運動員在嘹亮的《運動員進行曲》中整隊入場。走在最前面的是大班的舞龍隊，兩只舞龍隊的隊員們身穿鮮艷的民族服裝，高舉著兩條金光閃閃的紅龍和黃龍經過主席臺;接下來是大班、中班和小班的運動員們入場，孩子們穿著整潔的園服，排著整齊的隊伍，高喊著“我運動、我健康;我運動、我快樂”的口號，在老師的帶領下依次入場。早已在觀禮臺上就坐的家長們個個面帶微笑、翹首期盼，不時的用手機記錄下這精彩的一刻。
首先進行的是韻律操表演，全體運動員在大熊老師的帶領下，小小運動員們時而打出“降龍十八掌”;時而揮動手中的器械，興高采烈的跳著節奏明快的韻律操。第二個出場的是大班的舞龍表演，大一班的紅龍和大二班的黃龍在運動員的手中上下翻滾、交叉穿梭，隊員們個個精神抖擻，配合默契，舞出了雛龍的憨態和稚趣，舞出了孩子們的熱情與勇敢，獲得了家長們的交口稱贊。
大班級比賽項目開始了。第一個進行的是“滾圓筒”比賽，兩個班的隊員各自排成兩列隊伍，隊員們依次鉆進圓筒內將圓筒滾向目標地。在家長的加油聲中，運動員靈巧的、有節奏的手腳并用，猶如蜻蜓點水、巧撥琴弦，笨重的圓筒在孩子們的腳下沿著跑道快速向前滾去。個別運動員由于心急失去平衡，卻把自己滾出了圓筒外，逗得家長們捧腹大笑。大班級的運動會還進行了“蜈蚣爬行”、“快速運水”等項目，無不體現出幼兒園的精心組織，老師們的精心排練，孩子們的團結協作、積極向上精神。
運動會結束了。這屆運動會比上屆運動會規模更大，參加的人數更多，家長和孩子們的熱情更高，幼兒園所有班級齊聚一堂，按照不同年級不同賽制，賽出了風格增進了友誼，真是其樂融融。運動會持續了兩個多小時，家長、孩子們和老師始終興趣盎然熱情不減，運動會的召開不但增進了老師、家長與孩子的交流和親情，同時也在孩子們幼小的心靈種下了集體榮譽、團結協作的種子，增強了孩子們的自信心。
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