觀電影《暖春》有感（精選34篇）

　　看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的觀電影《暖春》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　觀電影《暖春》有感 篇1

　　上周星期三的下午，老師組織我們觀看了電影《暖春》，看了以后，小花的勤勞、忍讓以及爺爺?shù)纳屏肌⒓儤闾貏e令我感動(dòng)。

　　影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。

　　影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

　　我和小花相比，吃穿方面要比她小時(shí)候強(qiáng)一千倍，甚至一萬(wàn)倍。可是在學(xué)習(xí)方面比她差很多，在那么差的條件下，花兒能堅(jiān)持學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了，更別說(shuō)每次都考第一了，假如我和她換一換角色，讓她來(lái)過(guò)我的這種吃穿不愁，坐在寬暢明亮的教室里安心讀書(shū)的生活，而我去體驗(yàn)她那種艱苦的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)怎么樣呢？

　　再來(lái)看看我們這些所謂的小孩，并不滿(mǎn)足于享受豐富的物質(zhì)生活，迪吧，KTV，網(wǎng)吧……三五成群地出出進(jìn)進(jìn)。偶爾再來(lái)點(diǎn)多彩的感情生活。這些東西與寶柱一家的情濃于血相比，簡(jiǎn)直不值一提；與小花的生活相比，小花太可憐了；與小花相比，我們也太妙小了。

　　是呀，為一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠(chéng)，面對(duì)孤兒，用暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷她，感染著周?chē)�的人。我希望我們�(nèi)珖?guó)所有人都應(yīng)該有老爺爺這樣一份暖春般的美德！

　　觀電影《暖春》有感 篇2

　　我又回到了這個(gè)村莊，如愿當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有關(guān)心、養(yǎng)育我的父老鄉(xiāng)親們，留下過(guò)我太多的歡笑與淚水……”當(dāng)那已長(zhǎng)大成人回到家鄉(xiāng)的小花望著自己的學(xué)生說(shuō)出這番話并回憶童年時(shí)，我的心被深深打動(dòng)了。

　　小花是一個(gè)孤兒，是一位好心的爺爺撿到的。那一年，她只有七歲。爺爺從小花口中得知，她的父母和奶奶都去世了，好心的爺爺收留了她。小花在家中爭(zhēng)著干活兒，深得爺爺?shù)臍g心。但小花的嬸娘不這么認(rèn)為，三番五次地想把小花送走。要不是爺爺每次都及時(shí)制止，還真不知會(huì)發(fā)生什么事。后來(lái)，小花上學(xué)了并取得好成績(jī)，還做出了一連串令人感動(dòng)的事，終于感化了嬸娘。十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)后又當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師。看完這部感人的電影，我想了很多很多。

　　小花剛到爺爺家時(shí)盡管對(duì)人熱心，干活積極，但從不受到嬸娘的歡迎。這嬸娘也真是的，小花僅僅是把雞蛋拿出去玩玩，就被罵了一頓，還把小花最心愛(ài)的紙風(fēng)車(chē)踩壞了。但小花并不討厭嬸娘，還時(shí)時(shí)對(duì)嬸娘著想：嬸娘生不出小孩，她去給嬸娘捉螞蚱吃；自己的餅子做得好，也要給嬸娘嘗嘗；嬸娘腳燙傷了，她最先告訴大人去幫忙……這美好的品格，純潔的心靈，在貧困的襯托下，更是成為了一個(gè)閃光點(diǎn)。在那樣差的學(xué)習(xí)環(huán)境下，她仍然能取得好成績(jī)，那種刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神實(shí)在令人感動(dòng)。

　　還有她愛(ài)自己家庭的好思想，更是令人敬佩不已。

　　在了解了小花的生活環(huán)境后，再回頭看看我自己的情況。我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，爸爸媽媽都無(wú)微不至地關(guān)心我：我可以在假日外出游玩，飽覽風(fēng)景名勝；我可以在平時(shí)輕輕松松去上學(xué)，成績(jī)也很好；周末，我還能參加各種各樣有趣的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，玩電腦，看圖書(shū)……今天，我才發(fā)現(xiàn)，我的家庭是多么美滿(mǎn)、幸福！

　　天下像小花這樣失去家庭的孩子很多，但像小花那樣又在另一個(gè)家庭過(guò)得幸福的孩子還很少。什么時(shí)候那些孤兒有個(gè)理想的家呢？我期盼著那一天。

　　觀電影《暖春》有感 篇3

　　看完電影《暖春》，同學(xué)們都哭得稀里嘩啦，無(wú)疑導(dǎo)演將這段情唯美化了。但這是源于生活的，不是嗎？上面的詩(shī)就很好的詮釋了生活中的愛(ài)，詮釋了《暖春》的精髓。

　　人與人的關(guān)系是有機(jī)的聯(lián)系在一起的，組成人的那一撇一捺，一半是自己，一半是他人，蕓蕓眾生就是你我的世界。人與人的關(guān)系是齒唇相依，愛(ài)將你我聯(lián)系在一起，彼此不再孤獨(dú)。

　　世界上有形的美，莫過(guò)于草長(zhǎng)鶯飛，松間明月，陽(yáng)春白雪，但它們會(huì)在歲月中調(diào)零褪色，終歸于盡。而愛(ài)卻是永恒的，他不會(huì)曇花一現(xiàn)般短暫，他也不會(huì)似流星墜落般飛逝，它明亮而不刺眼，圓潤(rùn)而不膩耳，它如發(fā)了酵的瓊漿，香醇持久。世上最美的是你內(nèi)心地感受，當(dāng)你向別人打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，當(dāng)你滿(mǎn)懷著世界上最美妙的情感——愛(ài)與別人交流時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美德，最美的景色存在于你我之間。

　　《暖春》中的爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我啥都不圖，看著你們我心里踏實(shí)。”多么質(zhì)樸的話語(yǔ)，卻又透著濃厚的愛(ài)，讓人暖暖并為之感動(dòng)著。愛(ài)，通常是單純而美好的，甚至包含著自我求心安的心態(tài)，愛(ài)，是毫無(wú)功利心的，沒(méi)有任何欲求在其中，心靈是自由的，情感是純凈的，精神是純美的，也就是說(shuō)讓別人獲得幸福就是目的，就是價(jià)值，在無(wú)償給別人帶來(lái)幸福的同時(shí)，自我也品嘗到給予的美好。

　　人們都說(shuō)，血濃于水。影片中的爺爺與寶柱，爺爺與小花是沒(méi)有血緣關(guān)系的，但它們卻用血的演繹來(lái)詮釋了一種生死相依，濃郁血的親情。有一種情，叫生死相依，它離幸福最近，而且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。

　　上天把小花送到爺爺?shù)纳磉叄�那個(gè)懷抱便溫暖充盈起來(lái)，為了小花，爺爺與唯一的兒子產(chǎn)生了矛盾，為了小花，爺爺不顧年邁的身體上山砍柳條，最后竟暈倒于雨中。小花哭了，爺爺便心疼得難受，小花笑了，爺爺便樂(lè)開(kāi)了懷。這種情即使沒(méi)有被血緣注冊(cè)過(guò)，它卻把石頭都感動(dòng)得生了根，發(fā)了芽，開(kāi)出美艷芬芳的花朵，何況人呢？

　　整個(gè)過(guò)程，我都被村長(zhǎng)的情，村民的愛(ài)，還有爺爺與小花的愛(ài)感動(dòng)著，那個(gè)家鄉(xiāng)，不管它是否被血緣注冊(cè)過(guò)，都是小花永不磨滅的家園。真實(shí)的養(yǎng)育，真實(shí)的疼愛(ài)，瑣碎的歡樂(lè)，瑣碎的憂傷。那個(gè)家園比世界還要大，卻能將小小的小花摟得緊緊地。

　　小花是幸福的，因?yàn)樗�有一個(gè)天堂般的懷抱，她愛(ài)爺爺，爺爺愛(ài)她，愛(ài)與被愛(ài)，世界上最純、最真、最美的瑰寶被小小的她擁有著，生活上的苦又算得了什么？須知，這種感情是金錢(qián)、名利、地位所不得及的。

　　什么是家？當(dāng)你說(shuō)出這個(gè)詞時(shí)，你便說(shuō)出了一個(gè)生命的偈語(yǔ)。你用真情系著的，用癡愛(ài)念著的，便是那個(gè)存放著你隨時(shí)可以用靈魂與之廝磨的寶物的地方。在你深情地呼喚中，世界沉下去了，那浮起來(lái)的，是你的家——一個(gè)堆放了歸期夢(mèng)想的觸手可及的天堂。

　　冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，是穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，去不時(shí)悲涼。”

　　是愛(ài)，把地獄變成天堂，把人變成上帝。用新的去愛(ài)周?chē)�的人，你就不�?huì)覺(jué)得孤獨(dú)，你就會(huì)得到快樂(lè)和溫暖。你會(huì)感到來(lái)自?xún)?nèi)心的親切感。活著真好，你的人生會(huì)因此美麗起來(lái)。

　　現(xiàn)代人里，隨著物質(zhì)水平的提高，人與人之間卻變得冷漠起來(lái)，不再有愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)，你甚至?xí)�覺(jué)得俗眾熙熙攘攘，天情地踏著真情去追名逐利，人們變得麻木，對(duì)于愛(ài)，她被藏了起來(lái)，人們迷失了方向，人們找不到了它，人們甚至不再相信他的存在。

　　但是，她卻在歲月的滄海桑田之中纏繞著，無(wú)聲無(wú)息，因?yàn)閻?ài)，在人類(lèi)存在之日便開(kāi)始延續(xù)，愛(ài)是永存的，只要你向喚醒它，它便會(huì)從你的心靈深處滋生出來(lái)，如大雁跋涉般的豪情。

　　對(duì)于愛(ài)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我愿終吾一生去探尋他，追求它！

　　觀電影《暖春》有感 篇4

　　小花，我敬佩你！

　　小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無(wú)不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄�孝心，無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。

　　爺爺把你留下后，嬸娘很是嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒(méi)說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽(tīng)到聲音就飛快地跑過(guò)去，想把嬸娘從，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開(kāi)了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿(mǎn)了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來(lái)得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你。看到你終于以你的愛(ài)心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

　　小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬(wàn)分、無(wú)地自容呀！小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒(méi)有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來(lái)，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。

　　當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來(lái)雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛(ài)。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒(méi)有天，哪有云；沒(méi)有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

　　觀電影《暖春》有感 篇5

　　看完《暖春》這部電影，對(duì)我有著十分深的感觸。《暖春》中主人公小花的命運(yùn)十分悲慘，4歲時(shí)她被親人拋棄在村口，后來(lái)一個(gè)爺爺把她帶到了這個(gè)家。爺爺非常疼愛(ài)小花，但這個(gè)家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺?shù)姆磳?duì)都沒(méi)有送成。慢慢的小花長(zhǎng)大了，她以純潔善良的心感動(dòng)了家人，家人也漸漸開(kāi)始善待小花。而小花勤奮好學(xué)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為全村的第一個(gè)大學(xué)生。這雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質(zhì)也更值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　這部影片的畫(huà)面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫(huà)般的畫(huà)面，但是它有故事。我們身處的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，而每日生活的時(shí)候，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不同?是的，我們?nèi)鄙僖环N人情味。兩點(diǎn)一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現(xiàn)無(wú)疑是為我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛(ài)。

　　人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時(shí)的時(shí)間，并不能闡述太多，也說(shuō)明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動(dòng)與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。

　　讓我們借這部影片，來(lái)重新感受愛(ài)，重新理解愛(ài)，重新去愛(ài)別人吧，不要再麻木的生活了!

　　這部影片的主人公是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。后來(lái)，因?yàn)樗�的養(yǎng)父養(yǎng)母不給她吃，不給她穿，還每天對(duì)她又打又罵，所以，在一個(gè)寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時(shí)候，小花連夜逃出了那個(gè)家，那個(gè)村。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)暈倒在離村子挺遠(yuǎn)的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。當(dāng)小花從昏迷中醒來(lái)，第一次看到老大爺時(shí)，由于恐懼而本能地蜷縮在墻角，可想而知她以前曾遭受過(guò)怎樣的苦難，她幼小的心靈曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的創(chuàng)傷啊!

　　隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)小花是個(gè)非常懂事的小女孩。她只有7歲，但小小的年紀(jì)卻會(huì)洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來(lái)一盆雞肉，因?yàn)樾」媚飶膩?lái)沒(méi)吃過(guò)雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼里閃著亮晶晶的光，雞肉的香味此時(shí)饞得她直流口水，她捧著雞肉左聞?dòng)衣劊�左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒(méi)有吃一塊……

　　看著電影，我們一次一次地被電影情節(jié)所感動(dòng)。看完電影，我想到了我們這一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個(gè)世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)里面泡大。我們平時(shí)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不洗一片菜葉，從不疊一床被子，連最簡(jiǎn)單的整理書(shū)包都是媽媽幫我們完成的，上學(xué)時(shí)還要媽媽幫我們背書(shū)包。家里有了好吃的，理所當(dāng)然地拿來(lái)自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……

　　和影片中比一比，我們的社會(huì)在發(fā)展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續(xù)，我們要像小花學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，要懂得愛(ài)，懂得感恩，懂得孝敬長(zhǎng)輩，讓暖暖的春意彌漫在每一個(gè)家庭，彌漫在世界的每一個(gè)角落。

　　觀電影《暖春》有感 篇6

　　看暖春這部電影時(shí)，我哭了，我可憐被養(yǎng)父養(yǎng)母打的小花，也同情辛辛苦苦給小花賺學(xué)費(fèi)的爺爺。被嬸娘一腳踩爛的風(fēng)車(chē)，那撕心裂肺的痛哭聲。我不知不覺(jué)地哭了，由無(wú)聲到大聲。奶奶的風(fēng)車(chē)，小花和親人唯一的聯(lián)系，就在這一瞬間，那冷酷無(wú)情的一腳把它給粉碎了。

　　風(fēng)車(chē)上帶有奶奶的體溫，帶有奶奶對(duì)小花的愛(ài)，風(fēng)車(chē)你為何要從小花的手中離去，你擁有牽掛和留念嗎？“老師你以后能用鉛筆給小花批改作業(yè)嗎?這樣就可以把舊本子上的字擦掉，重新用，爺爺就不用那么辛苦地上山去砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙憐憫的眼睛，那一顆心疼爺爺?shù)男模�是不是只有在那種困難的環(huán)境下，我們才能感受到親人對(duì)我們的愛(ài)？

　　是不是我們這些豐衣足食的孩子忽略了生活中父母對(duì)我們的愛(ài)。是愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我明白了許多道理，我體會(huì)到了，親人的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，慢慢地去感受。

　　觀電影《暖春》有感 篇7

　　近期，院校機(jī)構(gòu)大家收看了影片《暖春》。電影緊緊圍繞一個(gè)露宿街頭的棄兒進(jìn)行，劇情一波三折，起起伏伏。把我主人翁的個(gè)人行為所震撼人心，要我的內(nèi)心獲得了清潔。

　　《暖春》關(guān)鍵敘述了寶柱爹把一個(gè)全名是小花的女孩領(lǐng)回來(lái)了家，卻遭受了大兒子和兒媳的抱怨。媳婦兒香草想盡辦法騙光小花，但被寶柱爹一次次找到。香草氣急敗壞，寶柱爹攜帶小花改弦更張。寶柱和香草的生變好尖酸刻薄，小花不但沒(méi)有責(zé)怪，反倒用善良的心去貼近和打動(dòng)她們。最后大伙兒清除了芥蒂，小花有著了一個(gè)真實(shí)實(shí)際意義上的家。十四年后，小花變成了村莊里第一位學(xué)生，她心甘情愿留到鄉(xiāng)村當(dāng)老師，用一生來(lái)回報(bào)鄉(xiāng)親們。

　　電影中一個(gè)攝像鏡頭一件事造成了巨大的打動(dòng)。在獲知吃螞蚱能夠醫(yī)治香草的不孕癥之病后，小花每日都攜帶一個(gè)陶罐，在念書(shū)和放學(xué)后中途持續(xù)捉螞蚱。小花的艱辛沒(méi)有徒勞，當(dāng)十幾個(gè)放滿(mǎn)螞蚱的陶罐擺放在眼下時(shí)，香草打動(dòng)了

　　見(jiàn)到這一幕，我想到來(lái)到在日常生活中的毫不在意。還記得上小學(xué)三年級(jí)的情況下，一個(gè)同學(xué)們打傷了我，盡管教師解決了這件事情，但我卻一直都對(duì)他心懷不滿(mǎn)意。一次，他找我聊借橡皮，我卻鄙夷地瞟了他一眼，高傲地將頭扭向一邊：不借！聽(tīng)了我這句話，他愣了愣，接著再度乞求我，我依然固執(zhí)己見(jiàn)地拒絕了他。看見(jiàn)他臉部焦急萬(wàn)分的樣子，我冷嘲熱諷，春風(fēng)得意無(wú)比。

　　想起日常生活的一點(diǎn)一滴，再看一下攝像鏡頭中的小花，她善解人意、包容、勤奮的品牌形象和我產(chǎn)生了獨(dú)特的比照。假若應(yīng)對(duì)每一個(gè)損害我的男人，都以那樣的心態(tài)來(lái)看待得話，我的好朋友可能慢慢變?yōu)槲业膶?duì)手，而一個(gè)喪失盆友的人將是多么的的可悲。想起這兒，我深給自己偏激的胸懷覺(jué)得羞愧不已。因此，我需要以寬敞的心情應(yīng)對(duì)之后的人生道路。就像清代賢臣林則徐一樣，上善若水，無(wú)欲則剛的壁立千斤，壁立千斤。

　　影片早已告一段落，可是主人翁與人為善的精神實(shí)質(zhì)卻始終停留在我的心里。

　　觀電影《暖春》有感 篇8

　　看完<暖春>這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來(lái)，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！

　　<暖春>中主人公小花的命運(yùn)十分悲慘，4歲時(shí)她被親人拋棄在村口，后來(lái)一個(gè)爺爺把她帶到了這個(gè)家。這個(gè)爺爺非常疼愛(ài)小花，但這個(gè)家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺?shù)姆磳?duì)都沒(méi)有送成。慢慢的小花長(zhǎng)大了，她以純潔善良的心感動(dòng)了家人，家人也回心轉(zhuǎn)意開(kāi)始善待小花。小花勤奮好學(xué)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為全村的第一個(gè)大學(xué)生。

　　看完電影，我深受感觸，我覺(jué)得人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對(duì)小花說(shuō)了一句關(guān)心的話，激動(dòng)的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時(shí)候，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就能給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。可是，我們?cè)S多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對(duì)他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應(yīng)讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；從幼兒園到大學(xué)所有老師對(duì)我們的辛勤培育；同學(xué)們的幫助；社會(huì)上無(wú)數(shù)的人在為我們辛勤培育。難道我們不應(yīng)該回報(bào)嗎？不應(yīng)該付出嗎？不應(yīng)該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務(wù)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，就是對(duì)父母的感恩；好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)老師的感恩；長(zhǎng)大成為國(guó)家有用之材報(bào)效國(guó)家，就是對(duì)社會(huì)的回報(bào)與感恩！

　　只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會(huì)就充滿(mǎn)了和諧，充滿(mǎn)了快樂(lè)，這世界就回更加美好！

　　觀電影《暖春》有感 篇9

　　我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水一次又一次地悄然地從我的臉頰流出。

　　當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，看見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希�忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都非常著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，�?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最終爺爺醒了。

　　過(guò)上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因?yàn)樗�知道自己的學(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學(xué)習(xí)，不知道自己的學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。

　　當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來(lái)，跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會(huì)計(jì)仇。

　　當(dāng)我看到嬸娘把小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花高興極了，拿著風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢？一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具，爛了又買(mǎi)。

　　每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。

　　所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母地希望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。

　　觀電影《暖春》有感 篇10

　　今天，學(xué)校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認(rèn)為這是一部催人淚下的電影。

　　《暖春》主要講的是一個(gè)老爺爺撿了一個(gè)小女孩——小花，然后所發(fā)生的事。

　　我還記得其中一些片段。

　　片段一：

　　小小花放學(xué)回來(lái)，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)爺爺回來(lái)，這時(shí)，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時(shí)剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學(xué)），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見(jiàn)慌忙地跑過(guò)去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發(fā)燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開(kāi)心的笑了

　　在《暖春》剛開(kāi)始的時(shí)候，我曾認(rèn)為小花是一個(gè)很可憐的小女孩，因?yàn)樗�的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養(yǎng)父母也對(duì)她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時(shí)候，我的想法改變了，我我開(kāi)始認(rèn)為小花是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，因?yàn)樗�遇到了這個(gè)善良的爺爺，遇到了這個(gè)養(yǎng)育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

　　同時(shí)小花又是一個(gè)不計(jì)前嫌，懂得感恩的人。不計(jì)前嫌是因?yàn)樗�的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽(tīng)說(shuō)吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最?lèi)?ài)的爺爺?shù)恼`會(huì)，她也不在意，上天不負(fù)有心人，嬸娘終于被她感動(dòng)了，對(duì)待她就像對(duì)待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因?yàn)樾』�為了讓爺爺開(kāi)心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。

　　我覺(jué)得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　觀電影《暖春》有感 篇11

　　想必大家都看過(guò)《暖春》這個(gè)節(jié)目吧！這個(gè)節(jié)目可真感人，它講的是：一位七歲的小女孩，在一次災(zāi)難中，失去了親人，她的爸爸為了掙錢(qián)，在煤場(chǎng)中，失去了生命，她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息后，懷著一個(gè)未出世的小男孩，再跑去的路上失去了生命，一個(gè)未出世的小男孩也死了，小花知道后，萬(wàn)分驚訝，她的家中還有一位奶奶，沒(méi)過(guò)多久她的奶奶也死了，小花也就成了一個(gè)孤兒，還是一位好心人，收留了她，到后來(lái)，小花以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了大學(xué)，最后，她會(huì)到了故鄉(xiāng)！我看完過(guò)后，受益匪淺！

　　我想：小花的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有哭泣，考上了大學(xué)，這部片子很感人，人心都是肉長(zhǎng)的，誰(shuí)看到了這種片子不會(huì)哭呢？

　　我非常的敬佩小花，我敬佩她那種能夠吃苦的精神，我從現(xiàn)在起，要以小花的精神，作為榜樣，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

　　我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的文化，報(bào)效祖國(guó)！

　　觀電影《暖春》有感 篇12

　　少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球懷著對(duì)革命領(lǐng)袖的無(wú)比崇敬，懷著對(duì)歷經(jīng)時(shí)代風(fēng)雨和對(duì)穿越歷史精神的懷念，我看完了《恰同學(xué)少年》這部電視連續(xù)劇。在劇中，我深深地為當(dāng)年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學(xué)子毛澤東和他的同學(xué)們充滿(mǎn)朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾，深刻地感受了時(shí)代偉人毛澤東求學(xué)和早年從事革命活動(dòng)的非凡的風(fēng)采。

　　長(zhǎng)沙，這塊充滿(mǎn)神秘色彩的土地，是青年毛澤東生活、學(xué)習(xí)、工作過(guò)的地方。電視劇把我們的視線帶到了上世紀(jì)20年代工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，反動(dòng)勢(shì)力為維護(hù)其反動(dòng)統(tǒng)治對(duì)革命力量進(jìn)行瘋狂反撲的革命斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的崢嶸歲月。這個(gè)時(shí)期國(guó)內(nèi)外發(fā)生了“十月革命”、“五四運(yùn)動(dòng)”、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等大事。在進(jìn)行革命活動(dòng)中，青年毛澤東結(jié)識(shí)了很多同志，并積極引導(dǎo)他們與廣大工人農(nóng)民相結(jié)合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味，他和他的同學(xué)們滿(mǎn)懷崇高理想，一起登岳麓山，一起玩橘子洲，一起到湘江游泳……他們關(guān)心國(guó)事；他們憂國(guó)憂民，指說(shuō)江山社稷大事；他們愛(ài)憎分明，激濁而揚(yáng)清，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判常形之于文字；他們蔑視權(quán)貴，視當(dāng)時(shí)那些禍國(guó)殃民的封建軍閥如糞土，嚴(yán)厲地痛斥他們的行為。1916年暑假，毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學(xué)會(huì)”，辦《湘江評(píng)論》、《新湖南》，發(fā)動(dòng)學(xué)潮，1919年底毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了有名的“驅(qū)張”運(yùn)動(dòng)，最終迫使張敬堯退出湖南。

　　“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”在當(dāng)時(shí)湖南開(kāi)展的很多次反軍閥斗爭(zhēng)中，毛澤東都是主要的組織者和，他與他的同學(xué)們對(duì)理想、對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心，為追求民族獨(dú)立富強(qiáng)自由民主進(jìn)步，從同學(xué)少年時(shí)起，以自己遠(yuǎn)大的革命志向和敢于對(duì)人民的敵人作頑強(qiáng)反抗、英勇斗爭(zhēng)的精神已經(jīng)作出了成竹在胸的答案。真可謂“惟楚有材，于斯為盛。”

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。”青年毛澤東和他的同學(xué)們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)期，正是風(fēng)采、才華旺盛之時(shí)，他們書(shū)生意氣，揮斥方遒，是何等的蕭灑；他們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯，又是何等的執(zhí)著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財(cái)富。

　　古人云：“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”說(shuō)的都是關(guān)于少年志向與成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的辯證關(guān)系。志向，包括兩個(gè)方面，一是理想，二是實(shí)現(xiàn)理想所必備的意志和毅力，兩個(gè)方面缺一不可。因此，胸懷遠(yuǎn)大理想，具有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，應(yīng)當(dāng)是中國(guó)青少年報(bào)效祖國(guó)，有所建樹(shù)的首要任務(wù)，也是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)、走向世界的最重要的力量之源。

　　“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”如今，新的歷史時(shí)期賦予中國(guó)青少年新的歷史使命。作為新時(shí)期的青年法官，要干好人民司法這分工作，光光懂得審案還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，簡(jiǎn)單的、機(jī)械的就案辦案也是不科學(xué)的。只有樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，從有利于提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治方向出發(fā)，牢牢地把握好司法的政治方向，積極地投身構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐，才能最終實(shí)現(xiàn)公平正義、安定有序、團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)主義法治的價(jià)值目標(biāo)。

　　一代偉人雖已遠(yuǎn)去，但他留下來(lái)的精神財(cái)富卻永放光芒。我們不會(huì)忘記，一個(gè)從同學(xué)少年到年過(guò)半百的老人在莫斯科對(duì)中國(guó)留學(xué)生發(fā)表演說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng)：世界是你們的，也是我們的。但是，歸根結(jié)底是你們的。你們青年人，朝氣蓬勃，好象早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。神采飛揚(yáng)的演說(shuō)穿越歷史的時(shí)空在年輕的中國(guó)大地上回蕩。

　　啊！永遠(yuǎn)的青年！

　　觀電影《暖春》有感 篇13

　　我們?cè)谛瞧谖蹇戳艘徊侩娪埃�片名叫《暖春》，這部電影講了一個(gè)叫小花的孤兒，被一位老爺爺領(lǐng)回家。可是老爺爺家的媳婦討厭她，總是欺負(fù)她，想方想法要把她送走，可是沒(méi)有成功，小花不記仇為大家做好事。最后，老爺爺?shù)南眿D開(kāi)始喜歡她了，并讓她做了女兒。她又上了學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，最后她以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了大學(xué)。我看了這部電影，遭到很大的啟發(fā)，又想起我自己的事。

　　有一次，我和哥哥捉魚(yú)，捉來(lái)捉去我一條魚(yú)也沒(méi)有捉到，哥哥已捉了八、九條了，我一著急，看到一條小魚(yú)，雙手一扣，哪知，我用力過(guò)猛，不但捧了一手泥巴，還摔了個(gè)狗啃屎。我更生氣了，扔掉瓶子不捉了。這時(shí)候，哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：別灰心繼續(xù)來(lái)，失敗乃成功之母嗎！我一聽(tīng)來(lái)了精神，抓起瓶子，奔向池塘。我屏息注視，來(lái)了，一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，我挽起衣袖，雙手護(hù)住小魚(yú)，猛的一捧，捉到了。

　　我興奮得手舞足蹈。還有一次，我正在做題，忽然碰到一道困難，怎樣摳也摳不出來(lái)。我心想，反正也摳不出來(lái)了，去玩一會(huì)兒吧！我就玩了起來(lái)，這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)苦口婆心得對(duì)我說(shuō)：你不能放棄，再做做看。我聽(tīng)了抱著試試看的想法做了起來(lái)，果然，過(guò)了一會(huì)兒，這道題就成了我的手下敗將，我興奮的蹦了起來(lái)。我覺(jué)得，做甚么事只要向著一個(gè)目標(biāo)去努力，你就會(huì)成功。

　　觀電影《暖春》有感 篇14

　　這是一部讓我從頭哭到尾的影片，我心疼那小主人公小花，我感動(dòng)于影片中那至真至純的善。

　　“我覺(jué)得小白兔是最可憐的動(dòng)物。”“怎么這么說(shuō)，我的孩子？”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫，而小白兔不會(huì)叫，所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔，想著爸爸媽媽和奶奶，淚水線珠子樣的往下掉。小花如同小白兔，有苦說(shuō)不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦，看著小花我心里陣陣酸澀。

　　不能懷孕的嬸娘不喜歡她，想盡法兒送她走。原以為只是一次出游，卻是無(wú)情地在小花最快樂(lè)的時(shí)候讓她遭受痛擊。看著她坐在嬸娘的車(chē)后開(kāi)心地哼著歌，那單純的快樂(lè)刺痛了我的眼。“嬸娘，我聽(tīng)話，再也不坐自行車(chē)了！嬸娘，帶我回去，我會(huì)聽(tīng)話的！”小花一直追著嬸娘和自行車(chē)，一直哭著，直到摔倒，直到精疲力盡？？？？聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿(mǎn)面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

　　“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺?shù)男模�讓我震撼�?/p>

　　傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢(qián)給小花上學(xué)，小花不顧風(fēng)雨披塊塑料布外出找爺爺。看到祖孫倆在暴雨中摔倒，艱難的相依時(shí)，我不由得在內(nèi)心中祈禱，求大雨快點(diǎn)停下。爺爺?shù)瓜铝耍�小花那一聲聲的呼喚讓我哽咽無(wú)聲。原以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們，結(jié)果卻讓我揪緊的心松了松，爺爺活下來(lái)了！當(dāng)時(shí)的欣慰和高興難以言表。

　　大愛(ài)無(wú)聲，結(jié)局帶給我的是深深的震撼。爺爺一生單身，抱養(yǎng)了兩個(gè)孤兒，奉獻(xiàn)了一生。我難以忘記這個(gè)為了兩個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，面對(duì)孤兒，他用那暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷著他們，感染著周?chē)�的人。我瞬間明白了這部影片題目的涵義。

　　《暖春》，洗滌我的心靈，讓我明白了愛(ài)的真諦。

　　觀電影《暖春》有感 篇15

　　《暖春》這部電影還是我上初一的時(shí)候，學(xué)校統(tǒng)一播放，大家共同觀看的。當(dāng)時(shí)，教室里哭聲一片。

　　我是一個(gè)很少被感動(dòng)到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。

　　影片中綠油油的原野和遠(yuǎn)山；淳樸的村民；昏暗簡(jiǎn)陋的泥坯房；孤苦無(wú)依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。

　　故事講述了一個(gè)叫小花的七歲的孤兒，因?yàn)椴豢叭淌莛B(yǎng)父母的虐待，逃到鄰村被一個(gè)老爺爺收養(yǎng)的故事。爺爺和她沒(méi)有血緣關(guān)系，當(dāng)爺爺背著這個(gè)餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時(shí)候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語(yǔ)。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺?shù)膬合保┛傁氚炎晕宜妥叩南敕ǎ�她每一天起床后就開(kāi)始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一齊編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個(gè)家里。“爺爺，求你別讓我走，我會(huì)做飯，會(huì)洗衣服，我每一天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒(méi)了——”看到那里，還有誰(shuí)不流淚呢？

　　和她比起來(lái)，我有愛(ài)我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務(wù)活。

　　我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因?yàn)橐�洗自我身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺?shù)纳钏{(lán)色的又長(zhǎng)又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。

　　其實(shí)，我們生活的這個(gè)世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，渴望知識(shí)、渴望學(xué)校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛(ài)。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無(wú)私無(wú)求地去疼去愛(ài)那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿(mǎn)了愛(ài)？

　　愛(ài)是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是我卻認(rèn)為影片中爺爺對(duì)小花的愛(ài)是最偉大的。因?yàn)檫@種愛(ài)超越了血緣，超越了物質(zhì)利益，超越了感情，它是——人間大愛(ài)。生活在地球上的人，盡管膚色不一樣，國(guó)籍不一樣，語(yǔ)言不通，風(fēng)土人情不一樣，但心中的愛(ài)都是相同的，對(duì)于無(wú)辜的，幼小的沒(méi)有依靠又沒(méi)有生存本事的自然界中的生命的關(guān)愛(ài)、眷顧都是一樣的。

　　現(xiàn)如今，人人都覺(jué)得自我需要愛(ài)，總是期望別人多愛(ài)自我一點(diǎn)兒，可是大家有沒(méi)有想過(guò)“愛(ài)”是相互的。影片中，爺爺默默地愛(ài)著小花，小花也用行動(dòng)無(wú)限依戀地愛(ài)著爺爺。只要我們用言行去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，總有一天我們也會(huì)收獲“愛(ài)”。影片中的小花就是這樣做的，最終，如愿以?xún)數(shù)厥斋@了一向厭惡她的嬸娘的愛(ài)。

　　愛(ài)，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無(wú)路的人看到了期望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長(zhǎng)。

　　愿愛(ài)永存人間！

　　觀電影《暖春》有感 篇16

　　今天，我在學(xué)校看了一部感人肺腑、催人淚下的電影―《暖春》。

　　主人公是一個(gè)孤兒，名叫小花，她2歲時(shí)，父親是一名礦工被壓死在了煤窖，母親傷心過(guò)度難產(chǎn)而死。在她7歲時(shí)，她唯一的親人―她的奶奶也離開(kāi)了人世。小花被一對(duì)夫婦撿回了家。因?yàn)樾』ú皇撬麄冇H生，所以就虐待小花，讓她洗衣做飯，只給他吃一頓飯，有時(shí)，小花連一頓飯也吃不上。看到這里，我想起了我老挑食，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃，可是小花連這些還吃不上啊！

　　她剛被爺爺撿回去時(shí)，爺爺為了能讓小花上學(xué)念書(shū)，每天上山砍十幾斤重的柳條背回來(lái)，編成籃子賣(mài)錢(qián)，給小花攢學(xué)費(fèi)。小花也沒(méi)有辜負(fù)爺爺對(duì)他的期望，一直名列前茅，回回考第一名。

　　我看見(jiàn)小花從她那破舊不堪的文具盒里拿出短短的鉛筆頭，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你以后能用鉛筆給我改作業(yè)？”老師問(wèn)為什么，她說(shuō)：“本子用完了，擦了還可以用。”看到這兒，我羞得滿(mǎn)臉通紅，因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)紙張，不愛(ài)惜文具，不是這個(gè)壞了，就是那個(gè)丟了，我也要像小花那樣節(jié)約紙張。

　　小花也是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子，每次吃飯，都給爺爺?shù)娘埻肜飱A最好的，雖然家里條件不好，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。

　　又一次，小花猛然聽(tīng)見(jiàn)嬸娘吃了100只螞蚱就能生育，便向胖嬸借了好多罐子，放學(xué)的路上，她沿著路邊抓了好多螞蚱，路邊的被抓完了，就到山上抓，腳都磨出了泡，小花多好呀！在小花剛被爺爺撿回去時(shí)，嬸娘三番兩次想把小花扔掉，可小花還給嬸娘捉螞蚱。

　　小花讓我明白，是愛(ài)，融化了嬸娘自私的心，是愛(ài)，讓我感動(dòng)流淚。愛(ài)，是人類(lèi)的精髓，它使我們能夠愛(ài)生活，愛(ài)他人，愛(ài)自己，愛(ài)世界上的一切！

　　觀電影《暖春》有感 篇17

　　今天下午我看了一部叫《暖春》的電影，我是流著淚的看完這部影片的。我被故事的情節(jié)感動(dòng)了，被小花感動(dòng)了。

　　小花生活在貧窮的家庭，與爺爺相依為命。小花沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，上不起學(xué)了，這時(shí)候爺爺就冒著大雨出去干活賺錢(qián)，但是在暴雨中摔倒了，一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對(duì)小花深深的愛(ài)。慶幸的是，在大伙的幫助下，小花上了學(xué)。她珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非常刻苦，所以成績(jī)非常優(yōu)秀。我真替她開(kāi)心。但是電影中也有讓我很傷心的地方，尤其是看到她的嬸娘狠心對(duì)她的時(shí)候。小花這么懂事，嬸娘卻欺負(fù)她，罵他，折磨她，還把她心愛(ài)的風(fēng)車(chē)給踩壞了。小花傷心，我跟她一起傷心，眼淚情不自禁的流下來(lái)。

　　我們現(xiàn)在有著比小花不知道幸福多少倍的生活，爸爸媽媽每天都陪在我們身邊，要買(mǎi)什么家長(zhǎng)就給我們買(mǎi)什么，我不禁感覺(jué)有點(diǎn)慚愧。這么幸福的生活我們應(yīng)該好好珍惜。現(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽賜給我的美好生活，做一個(gè)有理想，有文化的人。

　　觀電影《暖春》有感 篇18

　　星期六上午，本以為是一場(chǎng)“瘋狂”的訓(xùn)練，可以意想不到的是今天看電影——《暖春》

　　《暖春》里的主人公是小花，她是一個(gè)孤兒，被一位好心的老爺爺帶回了家。她開(kāi)始的幾年里受盡了嬸嬸的譏笑和打罵，甚至送人等等難忘的日子……

　　她在開(kāi)始的幾年對(duì)嬸娘一直很好，用她無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)和行動(dòng)讓她的嬸娘感動(dòng)，小花慢慢打動(dòng)了嬸娘冰冷與算計(jì)的心。十四年后，小花考上了大學(xué)，完成了自己與爺爺?shù)膲?mèng)。這讓我想到了前一段時(shí)間，學(xué)校老師給我們講的《丑小鴨》的故事，丑小鴨在百經(jīng)苦難與打罵譏笑中逐漸變成了受人羨慕的天鵝。

　　我生活在城市中，雖然沒(méi)有像丑小鴨和小花一樣的苦難，但是在向著自己目標(biāo)奔去時(shí)，磨難與困難時(shí)不可缺少的一項(xiàng)，我應(yīng)該向他們一樣，從困境中走出來(lái)，成為受人矚目的“天鵝”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，我會(huì)為自己的夢(mèng)去堅(jiān)持不懈！

　　我會(huì)為自己加油，喝彩！我為我自己驕傲！

　　觀電影《暖春》有感 篇19

　　回憶電影《暖春》中的一幕幕，發(fā)現(xiàn)主人公小花是那么堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)，就像一只張開(kāi)翅膀飛翔的小鳥(niǎo)。我難以壓抑住心中的沖動(dòng)，多想對(duì)小花說(shuō)一句：小花，你真優(yōu)秀！

　　小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最?lèi)?ài)你的爺爺給接了回來(lái)，回來(lái)后你叔叔嬸娘對(duì)你還是那么冷淡，你對(duì)他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個(gè)肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。

　　“風(fēng)雨來(lái)，不避開(kāi)，謙虛把頭低下來(lái)，像沙鷗來(lái)去天地只為尋一個(gè)奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛(ài)你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠(yuǎn)的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠(yuǎn)的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠(chéng)感動(dòng)了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)。

　　“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會(huì)乖的，會(huì)聽(tīng)嬸娘的話，小花不能沒(méi)有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學(xué)都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹(shù)苗，受不了一絲風(fēng)吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發(fā)的火山，對(duì)父母更是惡語(yǔ)相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。

　　我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)要做勇敢的女孩，看完影片我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小，比不上小花，沒(méi)有她優(yōu)秀。她是一個(gè)舞動(dòng)著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍(lán)天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個(gè)優(yōu)秀的女孩，在知識(shí)的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠(yuǎn)，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。

　　小花，你真?zhèn)ゴ螅�我佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　觀電影《暖春》有感 篇20

　　今天，老師組織我們?nèi)�班同學(xué)看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運(yùn)讓我流下了同情的淚水。看了后我的心情久久不能平靜。

　　影片講述了一個(gè)從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養(yǎng)了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當(dāng)成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺(jué)出了小花的好，把她當(dāng)成了自己的孩子。從此，全家人其樂(lè)融融……

　　相比小花，我們現(xiàn)在過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活，但我們卻沒(méi)有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對(duì)她的不幸命運(yùn)從不抱怨，積極面對(duì)生活，對(duì)身邊的每一個(gè)人好、尊敬長(zhǎng)輩、努力學(xué)習(xí)。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺(jué)得父母對(duì)我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當(dāng)然的。有時(shí)候，還因?yàn)楦改覆荒軡M(mǎn)足我們的無(wú)理要求，又哭又鬧，有時(shí)還跟父母說(shuō)氣話，不理家長(zhǎng)。現(xiàn)在想一想，這都是不對(duì)的。

　　看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。

　　觀電影《暖春》有感 篇21

　　今天，爸爸讓我在電腦上看一個(gè)電影，名叫《暖春》。

　　開(kāi)頭講的是一個(gè)小女孩，是個(gè)孤兒，沒(méi)爹沒(méi)娘，也沒(méi)人管，臉黑黑的，滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā)。亂蓬蓬的，象一團(tuán)麻草似的，還記得那個(gè)小女孩的哭聲，哭的多么悲慘，她哭著對(duì)一個(gè)老爺爺說(shuō)讓她一天只吃一頓飯就行了，她什么活都能干，讓她干什么都樂(lè)意，代價(jià)是一天僅有的一頓飯，看到這里，我眼睛紅了，不過(guò)哥哥在那兒，我忍住不哭，可是看著小女孩那可憐的樣子，那黑黑的臉，那小女孩的淚水……，我忍不住便哭起來(lái)，一天一頓飯對(duì)我來(lái)說(shuō)只是減肥罷了，我一天三頓飯一頓都不能少，而且在飯中不停地揀出來(lái)菜葉子扔出碗，媽媽爸爸連忙便拾起來(lái)吃掉，小女孩那么瘦，一天一頓飯，她的身體吃的消嗎？想到這里，我的眼淚便又奪眶而出……

　　這個(gè)電影教育了我，我發(fā)誓以后一定要多吃菜，那是爸爸媽媽用血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的啊，我一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果，決不浪費(fèi)糧食了。

　　觀電影《暖春》有感 篇22

　　大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構(gòu)筑多時(shí)的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……

　　《暖春》的故事很簡(jiǎn)單，情節(jié)也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級(jí)的？筆者認(rèn)為，根本原因有二：真實(shí)和揚(yáng)善。

　　影片講述了一位貧窮且沒(méi)文化的善良老人收養(yǎng)孤兒的故事。故事情節(jié)十分真實(shí)，影片表現(xiàn)手法也十分真實(shí)，沒(méi)有一丁點(diǎn)造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養(yǎng)我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產(chǎn)生的共鳴更為強(qiáng)烈，讓我流下的淚水也更多。這與時(shí)下風(fēng)行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達(dá)到的良好效果。

　　影片沒(méi)有離奇的故事和曲折的情節(jié)，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛(ài)。這種愛(ài)已超越父愛(ài)、母愛(ài)和親情，是一種人類(lèi)最博大、最深廣的關(guān)愛(ài)。少就更事、寓于愛(ài)心卻無(wú)家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當(dāng)下，一些人在為如何引導(dǎo)消費(fèi)潮流而絞盡腦汁時(shí)，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當(dāng)小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬(wàn)分時(shí)，我哭了；當(dāng)小花的手被扎破血跡斑斑時(shí)，我的心比針扎還疼；當(dāng)小花撕心裂肺地哀求“我會(huì)做飯，會(huì)洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時(shí)，我感情的閘門(mén)徹底被打開(kāi)了。為收養(yǎng)孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實(shí)實(shí)在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達(dá)小康而喪失同情心，對(duì)弱勢(shì)群體不聞不問(wèn)嗎？“我雖不識(shí)字，可是我懂得個(gè)理兒，人，不能見(jiàn)不救啊！”寶忠爹說(shuō)這句樸實(shí)的話時(shí)，雖然不是聲嚴(yán)色厲，但卻發(fā)自肺腑，直刺人靈魂深處。見(jiàn)死不救不已喪失人的起碼良知了嗎？在社會(huì)真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？

　　應(yīng)當(dāng)說(shuō)，《暖春》是近年來(lái)少見(jiàn)的弘揚(yáng)真善美主旋律的好作品，是富于愛(ài)心、充滿(mǎn)真情地呼喚人們干涸心靈的“及時(shí)雨”。《暖春》就像山嶺上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。

　　當(dāng)然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉(cāng)促。但瑕不掩玉。《暖春》很值得未看的觀眾去看一次，好好體味一番。

　　觀電影《暖春》有感 篇23

　　電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發(fā)的視覺(jué)觸動(dòng)和心靈震動(dòng)不亞于當(dāng)年上映的臺(tái)灣電影《媽媽?zhuān)�再�?ài)我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應(yīng)該說(shuō)是編、導(dǎo)、演用真情和愛(ài)心演繹了一曲人性美的贊歌!《暖春》演繹真情，凈化觀眾心靈。該片熱映引發(fā)的轟動(dòng)效應(yīng)折射了當(dāng)今社會(huì)人情淡漠，人們呼喚真情回歸。有人提出質(zhì)疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說(shuō)不為夸張，因?yàn)椤翱嗝�的孩子早懂事，窮人的孩子早當(dāng)家。”影片之所以獲得成功，還取決于它厚重的審美價(jià)值、濃郁的生活氣息、質(zhì)樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠(chéng)服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國(guó)北方農(nóng)村的山野風(fēng)光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價(jià)值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質(zhì)樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。

　　爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮贊人性美的主旋律。“人不能見(jiàn)死不救哇!”“日子是苦一點(diǎn)，可我這心里踏實(shí)。”爺爺如此樸實(shí)的話語(yǔ)閃耀著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒，表現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民質(zhì)樸的可貴品質(zhì)!小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風(fēng)車(chē)和干爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)以及她渴望得到母愛(ài)和父愛(ài)的美好憧憬。還有，村長(zhǎng)的默默資助，眾鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心，寶柱夫婦良知的覺(jué)醒，無(wú)不折射出人性美的燦爛光環(huán)。影片少有煩人的說(shuō)教，卻絲毫沒(méi)有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯(lián)想的余地和深深的回味。當(dāng)然，影片并非完美無(wú)缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強(qiáng)，表演欠厚重，缺乏彈性。村長(zhǎng)披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年后，小花長(zhǎng)大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎(jiǎng)”的這部投資僅200萬(wàn)的小制作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進(jìn)賬1200萬(wàn)票房，不僅收回成本，還贏利200萬(wàn)，并榮獲最新一屆的故事片“華表獎(jiǎng)”。這是近期電影圈內(nèi)引起廣泛關(guān)注的“《暖春》現(xiàn)象”。

　　觀電影《暖春》有感 篇24

　　2016年5月20日下午，我背著書(shū)包無(wú)比高興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展觀看電影活動(dòng)。我們班安排在學(xué)校的多媒體二廳進(jìn)行，觀看了一部名叫《暖春》的電影，看完這部電影使我感慨萬(wàn)千。

　　影片中講述的是：在一個(gè)偏僻的窮困小山村里，有一個(gè)叫小花的孤兒，有一次饑餓難忍暈倒了，她被一位好心的老爺爺撿回了家，家中的嬸娘是一位狠心的女人。小花發(fā)現(xiàn)嬸娘身體虛弱，又聽(tīng)到女人吃了螞蚱可以生孩子，但嬸娘的家庭窮困沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)東西來(lái)補(bǔ)身子。小花急忙跑到山上捉螞蚱，爬了東山爬西山，當(dāng)滿(mǎn)臉泥土的小花拿著裝滿(mǎn)螞蚱的瓶子站在嬸娘面前時(shí)，嬸娘熱淚盈眶，小花用自己的善良解凍了嬸娘冰冷的心，終于把小花當(dāng)親生女兒看待。小花學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)非常優(yōu)秀，最后考上了理想的大學(xué)。但老爺爺家庭貧寒，供不起小花上大學(xué)，村里組織了一次捐學(xué)費(fèi)大會(huì)，有雞蛋、糧食、大棗、零錢(qián)……終于圓了小花的大學(xué)夢(mèng)。小花大學(xué)畢業(yè)后，依然返回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位鄉(xiāng)村教師。

　　這部電影有很多情節(jié)令我難忘。“老師，你以后能用鉛筆給我們改作業(yè)嗎？”小花望著老師的臉說(shuō)到。懂事的小花知道爺爺?shù)男量啵�她為了不給爺爺帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，請(qǐng)求老師用鉛筆改作業(yè)，當(dāng)本子用完后用橡皮檫干凈，一個(gè)本子便可重復(fù)使用。看到這兒時(shí)，我不由得慚愧的低下了頭。我的生活條件比小花好的太多了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我卻不懂得珍惜，不懂得勤儉節(jié)約，經(jīng)常大手大腳花錢(qián)，從未想到在外拼搏的爸媽?zhuān)瑥牟焕斫獍謰尮�養(yǎng)我的艱辛。我的作業(yè)本幾乎都是剩好些張紙就扔了，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就撕了；每次媽媽拖著疲憊的身子回到家里，用心給我做好多很香的飯菜，端上餐桌吃飯時(shí)，我總是挑三揀四，這個(gè)菜不合口，那個(gè)飯不好吃。而小花小小年紀(jì)便懂得體貼爺爺，小小年紀(jì)幫爺爺掃地、做飯、洗衣服……想到這，我不由得流下了慚愧的眼淚。

　　是啊！窮家孩子早當(dāng)家，男兒理當(dāng)更自強(qiáng)。我決定以后改掉身上這些毛病，像電影里的小花一樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、珍惜幸福、懂得感恩、熱愛(ài)生活的好孩子。

　　觀電影《暖春》有感 篇25

　　皎潔的.月光慈愛(ài)的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個(gè)催人淚下的故事中去……

　　小花從地獄般的家逃出來(lái)后，被一個(gè)善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設(shè)法的“丟掉”她，甚至把她最?lèi)?ài)是風(fēng)車(chē)無(wú)情的毀在腳下，她也沒(méi)有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對(duì)待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。

　　小花知道，爺爺很疼自己，省吃?xún)�用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過(guò)得開(kāi)心，有書(shū)讀。所以，她用感恩的心來(lái)為爺爺驅(qū)趕勞累。“我最?lèi)?ài)的人是爺爺”“爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字，在小花的口中卻包含著多少感情。

　　小花是不幸的，課她也是幸福的。無(wú)父無(wú)母，連最疼愛(ài)她的奶奶也離他而去了，這不應(yīng)是一個(gè)年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時(shí)，一個(gè)與她素不相識(shí)的人給了她溫暖，給了她愛(ài)。所以她感到幸福，所以她用哪個(gè)微笑來(lái)面對(duì)一切，所以她每天都活的開(kāi)心，她知道，現(xiàn)在她不只是為了自己而活著。面對(duì)這一切的一切，她，一個(gè)幼小的小女孩，選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

　　爺爺，他樸實(shí)，善良，慈祥。他為了兩個(gè)非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個(gè)素不相識(shí)的已經(jīng)失去了親情的人。可他卻不求回報(bào)。

　　電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風(fēng)暴雨斗爭(zhēng)著，可他怎么可能斗得過(guò)這狂風(fēng)暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場(chǎng)的每一位都被感動(dòng)了……

　　這是一個(gè)愛(ài)的故事沒(méi)在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下。《暖春》給了我在人生旅途上的行囊裝滿(mǎn)了“智慧”，是面對(duì)人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒(méi)有隔閡的，只要你用真誠(chéng)是心去對(duì)待別人，因?yàn)閯e人也會(huì)用他的真誠(chéng)來(lái)感化你的心。小花說(shuō)得對(duì)，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。

　　觀電影《暖春》有感 篇26

　　在看了《暖春》之后，一次次地問(wèn)自己，“暖春”，到底是什么？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義。《暖春》？這里面的每一個(gè)人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽(yáng)，讓人們一年之中的第一次感受陽(yáng)光時(shí)，留下最美好的回憶！啊，爺爺不就是陽(yáng)光嗎？在小花饑寒交迫時(shí)，伸出了援助之手；鄰居對(duì)她，更是呵護(hù)倍至；嬸娘送她的第一套新衣，也代表了嬸娘對(duì)她有了改變，將她當(dāng)作親生女兒一樣關(guān)愛(ài)。“家和萬(wàn)事興”，不就是在說(shuō)這一家經(jīng)歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑借著自己的心，為嬸娘能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，為了嬸娘能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑著自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了當(dāng)母親的那種幸福感。“不是親生，勝似親生”，嬸娘當(dāng)時(shí)難道不是這樣想得嗎？一切關(guān)愛(ài)，一切呵護(hù)，回報(bào)的，是村里的第一個(gè)大學(xué)生。如果當(dāng)初沒(méi)有村子里人們的照顧，能有今天的小花嗎？小花，你真幸福，生活在一個(gè)大家庭了，鄰居待你就像親人般無(wú)微不至。

　　當(dāng)今社會(huì)，如果多一點(diǎn)像爺爺那么善良的人，災(zāi)區(qū)人民、失學(xué)兒童，都能見(jiàn)到希望的曙光。多點(diǎn)像小花這樣勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的好學(xué)生，祖國(guó)的明天不就是光明一片、前途無(wú)量么？小花、爺爺，像春天，像陽(yáng)光，溫暖了我們的心田，濕潤(rùn)了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？

　　觀電影《暖春》有感 篇27

　　看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對(duì)卻樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，勇敢而微笑面對(duì)的精神，令我敬佩不已！

　　主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛(ài)的父母，不久，她又失去了唯一疼愛(ài)她的奶奶。從此，她便變成了沒(méi)人要的孤兒。，她仍然著樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。之后，便有好心的老爺爺收養(yǎng)了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣(mài)的錢(qián)來(lái)維持。現(xiàn)在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。

　　每次，上山砍完柳條并背回家的時(shí)侯，爺爺總會(huì)問(wèn)：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過(guò)不下去的，那就更別說(shuō)是帶著微笑地面對(duì)了。可電視劇的主人公卻能，么貧窮的生活中，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

　　我在生活中卻是容忍不了半點(diǎn)委屈的，只要我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈就會(huì)大哭大叫，絕不會(huì)像“小花”那樣樂(lè)觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

　　看完了電視劇，我也知道了應(yīng)該微笑地面對(duì)生活當(dāng)中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環(huán)境中，只要堅(jiān)強(qiáng)，人生的樂(lè)趣會(huì)在你的面前。在學(xué)習(xí)中，微微有一點(diǎn)兒累，就說(shuō)不想讀書(shū)了，說(shuō)讀書(shū)苦，讀書(shū)累，要知道有多少人想讀書(shū)還機(jī)會(huì)呢！要學(xué)習(xí)《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態(tài)，擁有著樂(lè)觀精神，微笑地面對(duì)每一天，每一點(diǎn)事。

　　觀電影《暖春》有感 篇28

　　我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。

　　當(dāng)我看到爺爺為有足夠錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來(lái)接爺爺，看見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希�忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，�?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒。

　　這部電影最使我感動(dòng)是這一個(gè)片斷：一天，叔叔送來(lái)了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來(lái)，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大雞肉對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過(guò)，只好吃了。想想我們現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都是家中小皇帝，遇到好吃都會(huì)自己吃完，都不關(guān)心一下對(duì)你們無(wú)微不至爸爸媽媽?zhuān)�我們�?yīng)該好好反省一下自己行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動(dòng)物園玩兒，一進(jìn)門(mén)，表弟就不停聽(tīng)地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料啊？”媽媽一聽(tīng)，連忙到路旁小攤那買(mǎi)了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會(huì)兒，表弟像想起什么似，對(duì)媽媽說(shuō)：“三姨，您也喝點(diǎn)飲料吧，要不會(huì)渴死！”我媽媽笑了笑，說(shuō)：“好，好，乖侄子！”說(shuō)完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得東西還給別人吃！就只顧著把自己飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�不能太自私�?/p>

　　觀電影《暖春》有感 篇29

　　今天，我和同學(xué)們一起看《暖春》這部電影。

　　影片講述是：在一個(gè)貧窮山村里，一個(gè)叫小花女孩，失去親人，成孤兒。她被本村一戶(hù)人家收養(yǎng)，可這戶(hù)人家對(duì)她一點(diǎn)也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她風(fēng)車(chē)跑出來(lái)，結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見(jiàn)到已經(jīng)餓昏小花，把她帶回村子。村子里人都不愿意收養(yǎng)她，是一位爺爺把她領(lǐng)回家。可爺爺兒媳婦求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛(ài)紙風(fēng)車(chē)，還幾次把小花送人。小花卻愛(ài)爺爺愛(ài)嬸娘，用小小身體負(fù)擔(dān)很多家務(wù)活，小花用真誠(chéng)和善良感動(dòng)她嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上大學(xué)，當(dāng)上一名光榮人民教師。

　　相比小花，我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活，是多么幸福啊。但我們卻沒(méi)有知足，仍是覺(jué)得父母對(duì)我們不關(guān)心，不解我們心理需求。總是覺(jué)得父母對(duì)我們好和為我們創(chuàng)造幸福生活是理所當(dāng)然。

　　小花對(duì)她不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對(duì)生活，對(duì)身邊每一個(gè)人好、尊敬長(zhǎng)輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。

　　觀電影《暖春》有感 篇30

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)去看《暖春》這部電影，看完之后我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)都留下眼淚，因?yàn)檫@部電影太感人。

　　這部電影講是一個(gè)叫小花孩子，她生長(zhǎng)在一個(gè)貧窮小山村。這個(gè)村有一個(gè)黑心包工頭，他讓小花爸爸去挖煤，不幸是小花爸爸被砸死煤礦里。小花爸爸死后，小花媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成一個(gè)孤兒，后來(lái)小花被一個(gè)好心爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺家人怎樣反對(duì)，但是爺爺硬要把小花留下。面對(duì)叔叔和嬸娘歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良心大大家感動(dòng)...

　　看完這部電影我想到：人與人之間要和睦相處;互相信任;互相解;互相幫助。這讓我體會(huì)到爺爺對(duì)社會(huì)無(wú)私愛(ài)，和小花不屈不撓精神，這都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　記住這兩個(gè)人――堅(jiān)強(qiáng)小花和她具有一顆愛(ài)心爺爺。

　　觀電影《暖春》有感 篇31

　　今天郭老師帶著我們看一部很感人電影《暖春》。

　　《暖春》講一個(gè)被老爺爺撿來(lái)八歲小女孩----小花成長(zhǎng)故事。故事大意是小花剛到新家時(shí)，他叔叔.嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來(lái)，后來(lái)老爺爺砍柳條編供小花上學(xué)，小花爭(zhēng)氣，每次都考第一名。有一段情節(jié)令我感動(dòng)，她聽(tīng)說(shuō)每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血，她善良博得全村人喜愛(ài)，全村人供她上大學(xué)，后來(lái)回村當(dāng)上一名光榮教師。

　　看完這部電影，說(shuō)不清什么滋味，她在那么艱苦條件下還能刻苦學(xué)習(xí)，我條件比她優(yōu)越好幾百倍，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。

　　觀電影《暖春》有感 篇32

　　今天在觀看《暖春》這部影片的時(shí)候，好幾次眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，怕同學(xué)笑話，所以沒(méi)讓它流下來(lái)。說(shuō)來(lái)慚愧，其實(shí)以前看過(guò)《暖春》的電視劇的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，又加上時(shí)間久遠(yuǎn)，記憶便漸漸模糊到只記得一個(gè)片名了。今天重新看了一遍，雖略有不同，但依然拾起了那漸已依稀的，久違的感悟。

　　很佩服影片中寶柱的父親。寶柱和女主人公小花一樣，都是一個(gè)孤兒。影片交待了寶柱爹一生未娶，究其原因，我認(rèn)為是他對(duì)寶柱的愛(ài)與關(guān)懷，從而無(wú)暇他顧。命運(yùn)總是讓人意想不到，十幾年后，當(dāng)有人在一個(gè)大雨滂沱的日子里發(fā)現(xiàn)了倒在路邊的小花時(shí)，當(dāng)所有人都在為誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)這個(gè)可憐的女孩而互相推諉時(shí)，他又一次選擇了收留。試問(wèn)：在當(dāng)今這個(gè)冷漠而又無(wú)情的社會(huì)，人人都被利益和規(guī)則所束縛,當(dāng)我們看到駕車(chē)撞人反將其捅死的慘劇時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到無(wú)私助人反被受助者反咬的橫禍降臨時(shí)，我們是否更加封閉了我們自己的心門(mén)?就如同那些議論紛紛的村民一樣，我們是否更加堅(jiān)定著“不該管的別管”這類(lèi)不要惹禍上身的原則?在這種情形下，寶柱爹的這種對(duì)生命的敬畏和尊重，以及他的善良和真誠(chéng)，著實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。或者說(shuō)，導(dǎo)演希望把自己對(duì)于人與人之間真情的看法，通過(guò)他來(lái)表達(dá)，以此來(lái)喚醒我們沉寂的良知，震撼我們的內(nèi)心。

　　聯(lián)想到不久前剛剛讀完的余華的《第七天》。可能很多同學(xué)對(duì)于這本書(shū)所在意的，主要集中在作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)殘酷而又真實(shí)的描寫(xiě)。在這里我認(rèn)為并不能怪我們偏激，畢竟此刻的我們正處在一個(gè)熱血沸騰的年紀(jì)，但隨著與社會(huì)與日俱增的交集，也漸漸的發(fā)現(xiàn)了存在于這世上的諸多不公平，而且這些，并不是靠我們的熱血、傲氣和躍躍欲試的狂妄所能改變的。于是讀到了作者的描寫(xiě)，自然也就贊同和憤恨了。

　　但是我想說(shuō)的是，我們同樣應(yīng)該注意到余華在文中所吐露的真情。其實(shí)《第七天》中“我”的父親和《暖春》中的寶柱爹很像，都是一個(gè)收留了孤兒的父親。所謂的“血濃于水”，其實(shí)，不只有血緣關(guān)系可以決定親情，這感情，養(yǎng)父于養(yǎng)子，難道不也是一種親情，一種父愛(ài)么?再把它推廣開(kāi)來(lái)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也，天下為公”，這其中講究的，不也正是人與人之間的真情么?

　　我個(gè)人認(rèn)為：任何一個(gè)批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家，不管是導(dǎo)演也好作家也罷，在他們的作品中，無(wú)論是多么冷酷無(wú)情而又讓人絕望地現(xiàn)實(shí)，都是存有希望和善良的。一個(gè)人的作品中如果只是一味地批判現(xiàn)實(shí)、仇恨現(xiàn)實(shí)以及刻畫(huà)黑暗的話，他根本不配成為一個(gè)藝術(shù)家，他根本只是一個(gè)怨天尤人，滿(mǎn)腹牢騷，渴望逃避的厭世者。一個(gè)真正的批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家，他的心中一定是有著光明和希望的，他之所以批判，是為了喚醒眾人，而作為喚醒眾人最有力武器的，便是包括了愛(ài)在內(nèi)的美好的一切!

　　觀電影《暖春》有感 篇33

　　“鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````”在一座大山里，有一個(gè)美麗的村莊，村里每天都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)趕鴨子的身影——她就是小花，一個(gè)無(wú)父無(wú)母的女孩，《暖春》中的主角。可又有誰(shuí)知道小花背后辛酸的故事。

　　小花在很小的時(shí)候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶(hù)人家的虐待之后，小花逃了出來(lái)，被一個(gè)叫“二狗”的村民救了。大家都不愿意領(lǐng)養(yǎng)她，最后一個(gè)老漢領(lǐng)養(yǎng)了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對(duì)，毅然把小花留了下來(lái)。

　　小花的嬸娘對(duì)她很壞。千方百計(jì)的要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。用心溫暖、感化她。

　　結(jié)局自然是美好的：小花如愿以?xún)數(shù)爻闪藡鹉锏暮⒆樱�鄉(xiāng)親們?yōu)樾』ㄒ患揖桢X(qián)捐糧，她考入了大學(xué)，成為了一名人民教師。

　　一位人物，一個(gè)故事，一場(chǎng)電影，讓我們感到了人間的春風(fēng)與溫暖。在車(chē)水馬龍的都市里，人們?yōu)樽约涸�本美麗的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢(qián)、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對(duì)待惡毒的嬸娘，她卻如對(duì)媽媽一般；小花爺爺?shù)娜蚀茸屛覀儫o(wú)顏以對(duì)，他的一生都給了兩個(gè)孤兒，如對(duì)自己的子孫一般呵護(hù)疼愛(ài)。

　　羅丹說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在5.12地震中，面對(duì)那一雙雙求助的眼睛，每個(gè)人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到了溫暖，感受到了春天。

　　一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍(lán)的，浪花也是美好的！珍愛(ài)大海，也請(qǐng)你珍惜每一朵浪花。-

　　觀電影《暖春》有感 篇34

　　看完影片后，我們和學(xué)生一起分享了觀看影片的收獲。

　　收獲一：用細(xì)節(jié)彰顯人物形象

　　劇情：

　　1、老爺爺用自己的全部積蓄給小花買(mǎi)了雙新鞋，但是小花盡然還是光著腳走路，老爺爺問(wèn)她為什么不穿新鞋，小花說(shuō)，舍不得穿，怕穿壞了!

　　2、放學(xué)后，小花找到老師，希望老師用鉛筆給你批改作業(yè)，老師問(wèn)她為什么，小花說(shuō)，這樣她可以擦掉再用，不用爺爺買(mǎi)新的作業(yè)本了。

　　反思：電影沒(méi)有濃墨重彩地去渲染小花的聰明懂事，幾個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭，幾句樸實(shí)無(wú)華的話就能感動(dòng)大家。這些細(xì)微的生活情況，通過(guò)視覺(jué)形象細(xì)膩地表現(xiàn)和細(xì)節(jié)內(nèi)涵的開(kāi)掘與展示，起到小中見(jiàn)大，以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用。因此，加強(qiáng)對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫(huà)描寫(xiě)，能使人物性格更加突出、任務(wù)形象更加豐滿(mǎn)。

　　收獲二：用語(yǔ)言突顯人物情感

　　劇情：“我沒(méi)有辜負(fù)爺爺，爹娘和全村人的期望，滿(mǎn)載著知識(shí)的收獲回到了芍藥村，成了一名我期待已久的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有我抹不去的記憶和血色的童年，有過(guò)我太多的歡笑和眼淚。有著爺爺對(duì)我和我對(duì)爺爺?shù)募耐校�有我取之不完用之不竭的�?ài)。是愛(ài)讓我成長(zhǎng)，也讓我明白：生活中不只有血是濃的!我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)守護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育過(guò)我的這片土地...”

　　反思：電影中感人淚下的言語(yǔ)有許多，但電影最后小花的這段結(jié)束語(yǔ)，無(wú)疑是給這部電影劃上了最圓滿(mǎn)的句號(hào)。這段話，道出了小花對(duì)爺爺?shù)膽涯睿�道出了她�?duì)這片土地的熱愛(ài)，更進(jìn)一步揭示了電影的主題：用愛(ài)暖化“冰雪”，換來(lái)“春天”

　　劇情：

　　1、嬸娘喝藥時(shí)燙傷了，小花趕緊去幫忙，嬸娘卻將她推到在地，破碎在地上的碗劃破了小花的手，她卻渾然不顧，急忙叫來(lái)鄰居照顧嬸娘。看著小花劃破的手，想起自己對(duì)她種種的不好，嬸娘心里開(kāi)始愧疚起來(lái)。

　　2、嬸娘不經(jīng)意地提起吃一百個(gè)螞蚱能治好她的病，于是小花每天放學(xué)后都會(huì)去捉螞蚱，后來(lái)，路上的螞蚱捉完了，一直捉到后山上去才被爺爺發(fā)現(xiàn)。嬸娘知道后內(nèi)疚萬(wàn)分，終于打開(kāi)心扉接納了小花。

　　3、別人問(wèn)小花恨不恨嬸娘，小花每次都說(shuō)：不恨!

　　反思：無(wú)論生活給予你什么，用感恩的心去接受，用愛(ài)去回報(bào)，便會(huì)在黑暗中看見(jiàn)陽(yáng)光，便會(huì)在寒冬中迎來(lái)暖春!

　　情感共鳴和愛(ài)的教育是我們將這部電影引進(jìn)課堂的主要原因，它以其獨(dú)有的表現(xiàn)形式打動(dòng)了學(xué)生，為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)增添了更多的樂(lè)趣，提高了學(xué)生的閱讀寫(xiě)作及審美感知能力!

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