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小學生觀《暖春》有感500字（通用26篇）
電影《暖春》中的孤兒小花的美麗心靈和善解人意、爺爺無私高尚的情操，不僅凈化和洗滌著片中其他人物的心靈，也一次次地感染著觀眾。下面是暖春的觀后感，希望對你有幫助。
小學生觀《暖春》有感 1
今天，老師組織我們全班同學看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水。看了后我的心情久久不能平靜。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺出了小花的好，把她當成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……
相比小花，我們現在過著衣食無憂的'幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨，積極面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。有時候，還因為父母不能滿足我們的無理要求，又哭又鬧，有時還跟父母說氣話，不理家長。現在想一想，這都是不對的。
看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。
小學生觀《暖春》有感 2
大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構筑多時的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……
《暖春》的故事很簡單，情節也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級的“催淚彈”？筆者認為，根本原因有二：真實和揚善。
影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養孤兒的故事。故事情節十分真實，影片表現手法也十分真實，沒有一丁點造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養我、仍然貧困的.小山村。于是，影片讓我產生的共鳴更為強烈，讓我流下的淚水也更多。這與時下風行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達到的良好效果。
影片沒有離奇的故事和曲折的情節，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當下，一些人在為如何引導消費潮流而絞盡腦汁時，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時，我哭了；當小花的手被扎破血跡斑斑時，我的心比針扎還疼；當小花撕心裂肺地哀求“我會做飯，會洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時，我感情的閘門徹底被打開了。為收養孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實實在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達小康而喪失同情心，對弱勢群體不聞不問嗎？“我雖不識字，可是我懂得個理兒，人，不能見不救��！”寶忠爹說這句樸實的話時，雖然不是聲嚴色厲，但卻發自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的起碼良知了嗎？在社會真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？
應當說，《暖春》是近年來少見的弘揚真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時雨”�！杜骸肪拖裆綆X上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。
當然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉�！杜骸泛苤档梦纯吹挠^眾去看一次，好好體味一番。
小學生觀《暖春》有感 3
影片講述的是：在一個貧窮的山村里，一個叫小花的女孩，失去了親人，成了孤兒。她被本村一戶人家收養，可這戶人家對她一點也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她的風車跑了出來，結果餓暈倒地。一個中年男子見到了已經餓昏的小花，把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養她，是一位老爺爺把她領回了家�？衫蠣敔數膬合眿D求子心切，不愿意收養小花。她把小花看成了眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛的紙風車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小的身體負擔了很多的家務活，小花用真誠和善良感動了她的嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學，當上一名光榮的人民教師。
相比小花，我們現在過著衣來伸手飯來張口的生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關心，不了解我們的`心理需求�？偸怯X得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。
小花對她的不幸命運從不抱怨積極地面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以后也要向小花學習，努力學習，成為一個對社會有用的人。
小學生觀《暖春》有感 4
今天學校放電影，聽別人說這場電影可感人了。
電影是在一個大棚里放映的，大棚里擠滿了人。過了一會兒，棚里一片漆黑屏幕上出現了《暖春》兩個字，接著上面有個小女孩手里拿了一個風車在草塘里奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了后媽后爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這里我不盡流了幾滴眼淚多么可憐的'小女孩啊。
老爺爺的兒媳婦嬸娘因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走，但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最后小女孩的一舉一動深深的打動了她的心。
最后老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。
我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這么艱苦的環境中學習。而我在這么好的環境里還沒有她那么努力我要奮發向上學習小女孩。
小學生觀《暖春》有感 5
小花——一個既可憐又懂事的小女孩。她是電視劇《暖春》一劇中的主人翁�！杜骸肥且徊扛袆尤诵牡钠�，向我們講述了：一個農村流浪兒童生活中的“悲哀”與“歡樂”。因此，更加襯托出我們城市孩子的幸福！
《暖春》一劇主要講了：小花因為在很小的時候就沒了爹娘，只好上街流浪。村民看見了此事，便將小花三番五次的`送了人，可是，卻又一次次的被主人攆了出來。終于，一位好心的外村老爺爺收留了她，卻又引來了兒子、兒媳婦的不滿……很快，小花又到了該上小學的年齡，可是，因為家里窮的揭不開鍋——沒有多余的閑錢去供應她上學。無奈之下，老爺爺只好和小花一起上山割柳條，并編成籃子送到集市上也能賣幾個錢，可是那對于學費只是杯水車薪。終于，學校校長知道了此事，暫時減免了小花的學費。在小花的一次次感動下，叔叔和嬸娘也開始善待小花。由于小花勤奮好學，最終以優異的成績成為了全村第一個大學生！
小花，一棵幼小的苦命草。因為命運的決定，原本應該擁有快樂的她變得如此低沉，在爺爺家里過著艱苦的生活，她沒有任何怨言。有一次，嬸娘為小花做了一件新衣服，小虎兒激動地到處奔走相告！這就是感恩。有時候感恩就這么簡單。一句話、一件禮物就能給對方帶來歡樂、帶來幸福。感恩，是心靈對愛的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。小花正是學會了感恩，才是叔叔嬸娘回心轉意：小花正是學會了感恩，才使她不辜負老師的期望，考上了大學……
小花就好比是灰姑娘，用她那真誠的心攀上了理想的高峰！也正是她教會了我們要學會感恩，因為，只要人人都有一顆感恩的心、寬容的心、善良的心，這個社會就充滿了和諧，充滿了歡樂，這世界將變得更加完美！
小學生觀《暖春》有感 6
這部電影的片題就很好，“暖春”按字面翻譯就是溫暖的春天，但是再往深處想想，這個片題卻另有深意。
《暖春》的確是部很好的電影，它講述了一個住在貧困的村子里的一戶貧困家庭的故事。片中的小女孩小花是個乖巧懂事的孩子，但是她卻有個不幸的家庭，2歲就死了父母的小花被一戶人家收養了，原本以為小花將從此幸福，但我們都想錯了，小花并沒有得到應有的愛，她在一個夜里逃離了那個另她無法忍受的“家庭”。影片就此進入了正題。
小花被一個好心的大爺收養了，但是這位老爺爺的家中也不富裕，再加上他的兒媳是自私自利的人，生活就更加艱苦了，這樣的日子原本是乏味的，但是有了小花，爺爺便不再孤獨了，他們倆互相扶持，這就是影片的感人之處，爺爺與小花并沒有什么血緣關系，但爺爺對小花的愛和小花對爺爺的愛更是勝過親情與愛情，在我看來，這樣的人與人之間的愛，誰看了都是要落淚的，除非時無情無義的冷血動物。
這部片子把人們的善良與丑惡都展現了出來，小花與爺爺更是善良的化身，老爺爺的兒媳多次要把小花送人，但小花從來都沒有恨過她，反而無時無刻的關心著她，以至后來兒媳接受了小花，并成為了小花的母親，這一片段也很感人，特別是看到小花撲入了兒媳的懷抱中的這一片段時，我禁不住落下淚來，人的心靈便是如此的.脆弱卻有如此的剛強，這樣矛盾嗎？不，一點都不矛盾，這都是因為我們又對愛的感觸，有對愛的執著追求，因為有愛，心靈跟剛強。
影片的最后還揭露了一個秘密，原來老爺爺的兒子也是領養來的，者無不給了我心靈的震撼，我生活在一個相對富裕的家庭，確有時還不滿足，我真應該好好反思了。
小學生觀《暖春》有感 7
今天我們三年級的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影。看完之后我覺得這部電影真的很感人，有些同學甚至都感動得哭了，我也感觸挺多的！
這部電影有很多場景都是能催人淚下的，小花是個孤兒，被樸實的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛，可是爺爺一家本來就非常的貧困，爺爺的兒媳婦覺得多了一個人家里就多了一份負擔，所以想方設法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實際行動來感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千只田里的昆蟲來治不能生寶寶的病時，她想都沒想居然一個晚上沒睡就守在田里來幫阿姨捉昆蟲，并且不怕蚊蟲的叮咬，不怕夜晚的'恐怖，最終感動了阿姨。
還讓人感動的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個人卻不住地互相謙讓，最后盡讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當時放到這里時，好多同學都感動地哭了。真的很感人！
我覺得小花的這種精神非常值得我學習，她在堅苦的環境下堅持努力勤奮自學，對長輩孝順乖巧懂禮，能用真誠打動別人，樸實節儉，先人后己�；叵胍幌伦约�，如今爸媽為我創造了那么好的學習環境和生活環境，我有時候居然還會任性，并且吃飯還會挑食，上課時偶爾還會開小差，真不應該啊。
小學生觀《暖春》有感 8
孝順、勤奮、懂事、樂觀、上進、樂于助人、堅強，這些詞，就是在我看過《暖春》這部電視劇后對主任龔小華的評價。
主人公小花原本有一個幸福的家庭。可是，天有不測風云，小花的爸爸在煤窯廠工作時不幸遇難，隨后媽媽、奶奶也相繼死去。一時間，小花淪落為一個孤兒。幸好，一位好心的爺爺收留了她，并攢錢讓他她上學。最后，小花成為了一名優秀的`鄉村教師。
看了這個電視劇，我感到非常慚愧。小花比我小，卻比我懂事。她會幫爺爺分擔家務，而且從不惹她的爺爺生氣。當爺爺孤獨了，她會讓爺爺快樂；3爺爺生氣了，她會逗爺爺開心。而我，非常自私。什么事都只想自己，有時還會和爸爸媽媽發火、頂嘴、惹他們生氣。還從來不想爸爸媽媽的感受。雖然他們告了我道理，但我依然我行我素。與小花比起來，我是多么不懂事呀！
小花很可憐，可是她從來沒有放棄學習。她又是幸運的，有一個愛她的爺爺。我眼中總是浮現出小花半夜在院子里讀書的情景。爺爺問她為什么不在屋子里學習，她說：“爺爺累了一天，應該好好休息。我在屋子里寫作業，爺爺就不能安心睡覺。”多么懂事的一個孩子呀！
她為了不辜負爺爺的期望，常常很晚了，她還在星光下讀書，每天又早早的起來，給爺爺做好早飯，她才去上學。再看看我，有時作業還完不成。和小花比，我又是多么慚愧呀！以后我應該向小花學習。
天下的小公主小王子們，希望你們從這一刻開始，把小花當做自己的榜樣，向小花學習！
小學生觀《暖春》有感 9
《暖春》寫的是：一個老爺爺收養了一個小姑娘，這個小姑娘的名字叫小花。在三十年前，這位老爺爺也收養了一位孤兒。三十年后，也就是電影的現在，那個孤兒，小花叫他叔叔。他長大成人后，也有了老婆，小花叫她嬸嬸。因為嬸嬸沒有孩子，小花不是自己的孩子，她不喜歡小花。而小花，用一件件感人的事跡，像溫暖的春風，觸動了嬸嬸，解開了她心里的.疙瘩。她慢慢的改變了對小花的態度。
小花的親爹、親娘都死了，她的奶奶也死了。老爺爺收養了她，給了她溫暖，給了她幸福。然而她的嬸嬸幾次要把小花送走，爺爺都來救了她。小花被爺爺送進學校讀書，她的成績一直名列前茅，每次考試都得第一名。小花聽嬸嬸說吃螞蚱能生小弟弟。小花每天上學都帶著一個瓶子，看見螞蚱就撿。過了許久，小花便有十幾瓶螞蚱。小花把那些螞蚱都給了嬸嬸，嬸嬸感動得流下了淚水，從此嬸嬸就愛小花了。
小花生活在一個貧苦的人家里，但是她沒有泄氣，勤儉節約，更加努力地學習，每次考試都得第一名。而我，現在是多么幸福，學習條件、學習環境都很好，可是考試沒有得過第一名。如果我是小花，我肯定不會像小花那樣有耐心，不會給嬸嬸捉螞蚱，不會理她，嬸嬸也不會喜歡我。
這部影片贊揚了老爺爺的愛心，把自己的全部都給了這兩個孤兒。我既要學習小花這種有耐心的精神，還要學習老爺爺那種有愛心的精神。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學生觀《暖春》有感 10
《暖春》這部電影主要講了：“一個無家可歸的孤兒——小花從外村跑到芍藥村，年邁的寶柱爹收養了這個孤兒，爺倆相依為命�！毙』ㄊ且粋�聰明、懂事的孩子，多年不生娃的兒媳香草卻容不下她，一次又一次地想把小花送人，但都沒有如愿以償。善良的小花卻始終沒有怨恨叔叔、嬸娘，而是去用自己的真誠去感化打動他們。最終，叔叔、嬸娘接納了她。
多么溫暖、多么感人的劇情呀！謝謝這位爺爺收留了小花，讓我們感受到人間大愛，也謝謝小花努力學習，考上了大學，為我們樹立了感恩的典范。更謝謝影片展示的小花的生活，讓我們看到自己生活的幸福和自己思想上的不足之處。
看到影片中小花的生活，我不由得聯想到了我們現在的生活。影片中小花的生活是那么的'艱苦，可她卻是那樣的懂事，再看看我們這些獨生子女，生活在父母的光環下，過著“衣來伸手，飯來張口”的好日子，但我們還不滿足，父母做得稍微有一點不合我們的心意，我們便覺得委屈，對父母大發雷霆。影片中的小花，什么家務都會干，可我們呢？什么事也不會干，有些同學甚至連自己的日常生活都照顧不了。影片中的小花，省吃儉用，可我們呢？只要是自己喜歡的，即使再貴也要讓父母買下來，自己不喜歡的呢，即使父母買來了，我們也會扔掉，不好好珍惜。
相比之下，我們要向小花學習，不做小皇帝、小公主，做一個勤勞、懂事、善良的好孩子。
小學生觀《暖春》有感 11
星期五的下午，我們學校組織了一次感恩活動，“要感恩家長、朋友、同學……”并且還 觀看了一場電影——《暖春》。
電影里的主人公是小花。小花是一名孤兒，她的爸媽、奶奶都死了，然后它被一家人收養，這一家人對他非常不好，讓他給他們一家人洗衣、做飯，盡管小花已經對他們很好了，可是他們還 是打她，最后小花被逼無奈逃走了，逃到一家村子里，哪里的村民都不愿意要她，但只有一位爺爺收留了她。這位爺爺對小花非常的'好，自己這不得吃，社不得穿，但是這一舉動引來了兒子和兒媳的不滿，尤其是兒媳對小花非常的不滿，好幾次想把小花送人，但都沒成功，連幾快雞肉都不讓小花吃，小花非常愛她的爺爺，有肉餡讓爺爺吃，爺爺很想讓小花上學，于是就賣筐讓小花上學，有一次爺爺上山砍柳條下雨了，山路非常滑，小花的爺爺在山上很危險，小花居然下著雨就上山找爺爺了，在路上摔倒了好幾次，手都流血了，最終堅持就出了爺爺。小花上學了，她很珍惜這次上學的機會，學習非常刻苦，每次考試都得滿分，最后成了一名大學生，回報了爺爺對她的愛！
小花是個會感恩的孩子，她用優秀的成績回報了她爺爺，讓爺爺過上了好日子，所以我也要感謝我的父母，體會他們為我受的苦，我要以優秀的學習成績來感恩我的父母！就像小花一樣學會感恩家人！
小學生觀《暖春》有感 12
《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。之后，她最終逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，所以，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬佩小花，她不僅僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原先她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的'腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧�！笨伤齾s說：“我沒事的，您快去吧！”
在我們班團體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原先一個同學不細心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結友善，做個利國利民的人！
小學生觀《暖春》有感 13
暖春這個名字給人以溫暖的感覺，正如《暖春》這部電影給人的感覺，開頭便是一幕廣闊的草場的景象，給人以暖暖的感覺。然后便是那位老爺爺把小女孩帶回家，但并沒有得到他兒子和兒媳的贊同，并且因此他們把老爺爺和小女孩分開來住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通過幾件事情改變了劇中兒子和兒媳的觀點，使得他們接受了小女孩。而后村長揭露的'事實則更突出了老人家的善良，并且最終電影是以一個美好的結局結束。
通過這部電影，我感受到人性的美好，并且在這感恩節的晚上觀看使得我真正體會到感恩的重要性。過去的我很少會想到感恩這回事，即使想到了也可能只在腦海中停留一會兒就會消失，所以一直沒有認真的對待感恩這回事。但通過觀看這部電影和聽了別的同學的感想讓我重新審視我自己和自己的想法，過去覺得有很多事都是理所當然的發生，很少去想事情發生的內在原因，所以總是忽略了感恩這回事。人活在世界上總是離不開許許多多的人的幫助，例如：父母的撫養，老師的教導，領導的提拔等等，這些都是人一生中所離不開的，而這不是理所當然的發生，所以這就需要我們知道去感恩，只有懂得感恩人生才會更加美滿，而一個不懂感恩的人是不會取得大的成功的。感恩會讓一個人成長，讓一個人有責任心，也就會是社會更加和諧！
所以讓我們在感恩中成長，通過感恩回報父母，回報社會。讓感恩成為一扇窗，明亮人們的心扉！
小學生觀《暖春》有感 14
周末含淚看完《暖春》，激動的心情久久難以平靜。
我們尊重生命，生命有時像鋼鐵般堅強，有時卻又如螻蟻般脆弱。一個不經意的行為卻能改變一條鮮活生命的命運。
影片講述的是一個真切感人的故事：在一個春日里，一個老漢在路邊撿回一個昏迷不醒年僅七歲的女孩，老漢見女孩可憐便要把她收養，但兒子與兒媳卻堅決反對。無奈之下，老漢帶著小花單獨生活。小花是個極懂事的孩子，知恩圖報，勤快善良，平時不僅做很多家務活，而且與街坊鄰居的關系很好。小花以其一顆質樸善良之心及真誠打動了每一個人。最終，一家人重歸于好。在村長及村民的'悉心關照下，小花歷盡艱辛，最終成為村里的第一個大學生。畢業后回村執教，葉落歸根，用真誠報答這個給了她無限愛的村子，報答每一位村民給予她的深情厚愛……
《暖春》可以說是改革開放之初農村生活的一個縮影。其中展示的情節與我生活過的鄉村又有幾分相似，貧窮、愚昧、落后是抹不去的記憶。大山中的美好風光，淳樸的民風又總給人帶來諸多甜蜜的思緒�！杜骸肪褪菍⒁还蓯坌�，一股人們心底最質樸的情感，一股樂于助人的春風去溫暖每個人的心田。也震憾著每個人心底的愛，讓人與人之間相處更融洽，讓社會更加溫馨。
反觀這個日益浮躁物質化的社會，當物質的需求得到極大滿足后，我們如何尋求心靈的慰籍與平靜？我想《暖春》應該可以讓我們深思，從中找到答案。人間有大愛，只要我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
小學生觀《暖春》有感 15
記得那是小學二年級的時候，學校里組織觀看教育影片，好幾個班級的同學坐到多媒體教室里，大家是又激動又興奮，因為一提到看電影，大家都會興奮不已，而且都會早早的占座，生怕看不到。
那一次我們看的是親情的電影，名字叫做《暖春》，電影講的是一個沒有家的女孩子——小花，逃離虐待她的家庭，被一個好心的爺爺救下收留的故事。故事中，爺爺是一個人，從來沒有結過婚，因為自己的兒子也是自己撿到的，兒子卻不知道，這么多年一直對父親不好，但是父親卻從來沒有怪罪他，小花的到來，讓兒媳婦十分氣憤，自己沒有孩子，還要養一個沒有血緣關系的野孩子，所以處處為難小花。但是，小花十分懂事，生活上懂得照顧爺爺，對嬸娘也十分敬畏。經過一系列的事情，嬸娘逐漸對小花的態度轉變了，直到電影的最后，小花有了大出息，一家人其樂融融。
這部電影，讓我們看到了人性的光輝，爺爺對于孩子的疼愛，無論是哪一個孩子，是不是親生的，都會拿出全部的'愛去對待。我們的父母就是這樣，對我們是無盡的愛，但是有時候，我們還是不能理解，甚至還會對他們冷言冷語，讓他們傷心。這個世界上對我們最好的莫過于父母了，父母要的并不是我們有多么大的出息，只要我們能有一顆愛他們的心，知道感恩，那他們就沒有遺憾。
小學生觀《暖春》有感 16
星期三我們看了《暖春》這個電影。里面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她并收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最后一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她舍不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家里干活。我們不干活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的'生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：”我是幸福的。“人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過后，你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行；在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。
小學生觀《暖春》有感 17
今天，我有幸觀看了電影《暖春》，被劇中的故事情節深深地打動了，真正理解了編劇以暖春為名的用意。
《暖春》主要演的是在一個偏僻的小山村，七歲女娃小花，沒了爹娘，連唯一的親人奶奶也去世啦。收養她的養父母虐待她，她逃出了村子，又累又餓，暈倒在路上，被人救下，卻沒人愿意收養她，寶柱爹把小花背回了家，可不會生孩子的嬸娘嫌棄她，處處刁難她。可爺爺疼愛她，她也更愛爺爺，最終，小花用她的'懂事、善良、可愛贏得了大家、叔叔和嬸嬸的喜愛，長大成人的小花考上了大學，回村做了教師，回報給了她關愛的這片土地。
劇中感人的情節很多，年邁的爺爺攢錢為她買新鞋，不辭勞苦砍柳條，編柳筐賣錢交學費。爺爺把小花當成了親孫女兒養。生不出小弟弟的嬸娘拿她出氣，一次次想把她趕走送人，被爺爺一次次找回，愛護她健康成長。當老人累倒、病倒，不省人事時，小花寸步不離地守候在爺爺身邊，爺爺很快康復啦。嬸娘雖然不待見小花，但小花卻有一顆一心為他人著想的美好心靈，給她送鍋餅、送大米、捉螞蚱治生不出兒子的病……最終感化了嬸娘，也把她當成了親女兒一樣看待。
村民、老人與小花，他們人與人之間沒有血緣關系，卻相互關心和幫助，親如一家，不是親人勝似親人。這就是愛的力量，愛即時溫暖的春天。暖春給人以生命的力量，給人以前進的希望，有博愛之心和感恩之心的人必有美好的人生，我們要把愛傳遞下去！
小學生觀《暖春》有感 18
花了一個下午的時間，看完了《暖春》。這是一部非常感人的電影，含著眼淚看完電影后，我的心情久久不能平靜。忘不了，爺爺為了供小花上學，拖著年邁的身體上山砍柳條，無數根柳條帶著爺爺的體溫編成了筐；忘不了，爺爺和小花互相推讓著把雞肉讓給對方著，最終雞肉掉在了桌子上；忘不了，小花知道考第一爺爺會笑（就為爺爺會笑），努力學習，回回考第一？爺爺和小花非親非故，可爺爺對小花熱心幫助，無怨無悔，像對待自己的親人一樣。善良懂事的小花用真心感動了叔叔和嬸娘，在鄉親們的愛心支助下努力學習，最后成了一名教師回家鄉教書，用她的實際行動報答爺爺報答這片她成長過的土地。
因為愛，可憐的小花，有了家，有學上，感受到了春天般的`溫暖，迎來了人生中的春天。其實，在我們生活中，不正是這樣嗎？只要有愛，就會有春天！汶川地震后，無數人失去了親人，失去了家園，是無數的好心人獻出愛心，幫助他們脫離苦難，重建家園。在我國很多的偏遠山區，因為貧困，很多跟我們一樣的同齡人沒學上，是無數好心人獻出愛心，一座座希望小學拔地而起，讓他們有書讀，給了他們希望。
這部影片給我很大的啟發，我們真應該向爺爺學習，至少去關心他人，愛護他人。希望我們每個中國人都有爺爺這樣一份暖春般的愛，就像歌曲《愛的奉獻》中唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”只要有愛，就會迎來無數個美好的春天！
小學生觀《暖春》有感 19
人常說：母愛是偉大的，是仁慈的。慈母手中線，游子身上衣。母愛是偉大的，是默默無聞，無私奉獻的。今天下午，我們學校就組織了一場大型電影觀看活動，影片題目為暖春。看完了這場電影我的眼淚不由自主的 熱淚盈眶的流出來，下面就讓我給你介紹劇目吧！
首先影片講述的一名叫小花的'女主角，她隨著自己雙親流失，便由饑餓落荒到了一個小村。村中人看到了說，不是我們親生的，不要�？梢晃焕先藚s說他要收養這位小女孩。小女孩跟著爺爺特別乖，鄰居都夸贊小女孩。女孩小花被她嬸娘三番四次地要送走，但是小花她不想走，好幾次都想回來，最后還是爺爺阻止嬸娘的行為，讓小花回來了。小花在家既孝順，在學校又學習好。后來還有一次聽說嬸娘要吃一百個螞蚱才可以懷孕，于是小花把山上山下的螞蚱捉了一遍，湊齊了一百只螞蚱給了她嬸娘，嬸娘當場流淚。隨后她叔叔和嬸娘收留小花了，小花也由此考上了大學，不過最后小花說了自己忘不了這大山的一草一木，忘不了爺爺，這里有自己的快了和眼淚�？戳诉@部電影，我傷心的流了淚。對啊！小花的勤勞放在我們常人眼里，也一定會被感動的。生活中，關心他人，助人為樂，刻苦學習，我也有了深刻的 體會，奉獻愛心，關愛他人，光輝永伴。
愛，雨后那一縷陽光，愛是巖石中奮力生長的竹子，人與人之間情感交流的方式，以微笑面對，學會感恩，學會報答，讓這種美德繼續傳遞下去，流芳百世，薪火相傳。
小學生觀《暖春》有感 20
今天我們看了故事片《暖春》。我激動得熱淚盈眶。
這是一個感人的故事：第二只狗抱起了一個小女孩，沒有人收養她。只有朱寶的父親，一位老祖父，收留了她。小女孩叫他爺爺。她的名字叫小華。她來自上河村。她的家人經常毆打她，不給她食物。她設法逃到了燒窯村，暈倒了。爺爺收留她后，他對她很好。然而，未能懷孕的'阿姨對小華懷恨在心，認為她是一個負擔，所以她想盡一切辦法把小華送走，但失敗了。最后，爺爺和小華的真情感動了姑姑。小華沒有辜負祖父的期望，被他夢想的東北大學錄取了。在大家的支持下，小華終于上了大學。她是邵瑤村的第一個大學生。四年后，小華回到邵瑤村，如愿以償地成為了一名鄉村教師。當我看到姨媽把花送給別人時，眼淚就像珠子一樣，一顆接一顆地掉了下來。小華拼命地追著姑姑，喊道：“姑姑，我再也不會騎自行車了。我想回去。我想回到爺爺身邊！”我的心突然感到如此痛苦，以至于我對小華深表同情，對姨媽也有些仇恨。我看到了最后的幸福結局——小華大學四年后回到了家鄉。作為一名鄉村教師，她說，“我舍不得我的祖父和山。我將用我的一生來報答我的祖父和大山�！碑敃r，內心的感受不僅令人欣慰，還有點滿足。
看完這部電影后，我可以說我深受感動。正如張平所說，“他會讓你哭得很徹底，然后把人洗干凈。”同時，我也真的很欣賞愛情在這個世界上的重要性。指導員：劉煥芬結合自己談感情。他有真實的感覺。
小學生觀《暖春》有感 21
今晚，我們像平常一樣早早地來到了教室，黃老師說要給我們看電影《暖春》，聽同學說電影里面的主角是一位小女孩名叫小花，這時上課鈴響了，我們馬上回到位置上坐好，等待老師播放電影。
現在就讓我來跟你簡單地告訴你吧！在一個偏僻的窮山區里，一位失去雙親的小女孩叫小花，孤立無緩，被饑餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上，后來，被幾個好心的叔叔阿姨撿了她回村，看看哪位好心人能收養她，一位老爺爺看到沒人愿意收養她，就含著眼淚把她背回家，可是因為村民笑話他們家生不出孩子和老爺爺家太窮了，所以就多次被“嬸娘”想盡辦法地把她送走，但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。
最讓我感動的是，老爺爺對小花的無微不至的愛；一天，他上山采柳條，突然，天上電閃雷鳴，刮起了狂風，大雨傾盆，老爺爺全身濕透了，走著走著老爺爺累倒在泥土上，這時小花終于趕到，然后不小心地摔了一跤，然后扶著老爺爺回家了。
老爺爺醒過來時，他看到了好多人在擔心他，特別是小花，一直在叫“爺爺，爺爺，你快點兒醒來！”叫了好多聲老爺爺才醒了過來。
你看到這里，比比小花的童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童，是多么的'幸福��！我們上學有父母接送，但是小花卻要自己走路上學，你看我們是多么的幸福��！
這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時光。
小學生觀《暖春》有感 22
看完《暖春》這部電影，對我有著十分深的感觸�！杜骸分兄魅斯』ǖ拿\十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的'故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質也更值得我們去學習。
這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會是一個快節奏的社會，而每日生活的時候，你們有沒有發現什么不同？是的，我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無疑是為我們現在的生活狀態敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。
人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時的時間，并不能闡述太多，也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了！
小學生觀《暖春》有感 23
在看了《暖春》之后，一次次地問自己，“暖春”，到底是什么？體味了一次又一次，才知道，“暖春”的含義。《暖春》？這里面的每一個人，難道都不是春天嗎？他們像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一輪太陽，讓人們一年之中的第一次感受陽光時，留下最美好的回憶！啊，爺爺不就是陽光嗎？在小花饑寒交迫時，伸出了援助之手；鄰居對她，更是呵護倍至；嬸娘送她的.第一套新衣，也代表了嬸娘對她有了改變，將她當作親生女兒一樣關愛。“家和萬事興”，不就是在說這一家經歷曲折之后欣欣向榮的景象嗎？小花，你憑借著自己的心，為嬸娘能生出孩子，將全山的螞蚱抓光了，為了嬸娘能生出孩子，肯吃苦耐勞，憑著自己的力量，化解了家中的矛盾。嬸娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了當母親的那種幸福感。“不是親生，勝似親生”，嬸娘當時難道不是這樣想得嗎？一切關愛，一切呵護，回報的，是村里的第一個大學生。如果當初沒有村子里人們的照顧，能有今天的小花嗎？小花，你真幸福，生活在一個大家庭了，鄰居待你就像親人般無微不至。
當今社會，如果多一點像爺爺那么善良的人，災區人民、失學兒童，都能見到希望的曙光。多點像小花這樣勤奮好學、勤儉節約的好學生，祖國的明天不就是光明一片、前途無量么？小花、爺爺，像春天，像陽光，溫暖了我們的心田，濕潤了我們的雙目。咦，暖春，這不就是這含義嗎？
小學生觀《暖春》有感 24
當我看到《暖春》這部電視劇時，觸動我內心的琴弦，淚水在眼睛里打轉。主人公小花詮釋人世間真善美，她身上有很多的優良品質值得我去學習，做好自己。
這部電影打動我的內心，講述一個孤兒小花，暈倒在路上，卻沒人前去救助。只有一個仁慈的爺爺收養她，給了她一個溫暖的家。但她卻面臨嬸娘的百般刁難，嫌棄，還被拋棄下。爺爺養育深情，還用自自己的.雙手掙錢送她去學習，她乖巧懂事，孝順爺爺，積極向上。她的行動感化嬸娘，最終接受她并愛她。她也通過自己努力在這片土地上播撒愛，教書育人，回報他們的愛。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。父母總是把最好的給我，盡孝要趁早，切勿：“樹欲養而親不待，空悲切，讓自己后悔終身。然而，如今的青少年拿著父母辛苦掙的錢，燈紅酒綠，紙醉金迷，不思進取。卻不知體諒父母的辛苦，也不知感恩父母，總是向父母索取。而小花在爺爺生病時，守在身邊，照顧爺爺。讓我想起李密的《陳情表》烏鳥私情，愿乞終養。李密與祖母相依為命，李密感恩祖母的養育深情，棄官孝順祖母，他的孝成為了一個佳話。一個7歲的孩子，懂事會洗衣，做飯，孝順爺爺。對比如今社會有些孩子還在父母身邊耍嬌，是父母心中的寶，捧在手心里。
我從小花身上學習到很多，我們要能吃苦，懂感恩，不管是現在還是將來，要感恩父母對我們的愛，關心父母，陪伴父母。不管離家再遠，也要�；丶铱纯�。
小學生觀《暖春》有感 25
今天，老師帶我們到4樓的多媒體教室看了一部電影——《暖春》這部電影的教育意義非常重大；看了以后，我的心情久久不能平靜。
電影講了一個名叫小花的小女孩因為忍受不了養父養母的虐待，偷偷逃了出來，因為饑餓使小花暈倒在芍藥村。好心的寶柱爹收留了她，卻遭到了兒子和兒媳的冷臉。兒媳婦香草一次次想騙走小花，可都沒有得逞。善良的小花不但沒有記仇，還用自己的行動打動了叔叔和嬸娘，終于小花用自己的善良的心了鑄造了一個完整的家。十四年后，小花考上了大學，來這里當了一名教師回報這片養過她的土地。
電影里還有一個感人的'一幕：寶柱爹為了讓小花上學，一直靠砍柳條來維持。小花不忍心讓已經七旬的爺爺為了她而累壞了身子，于是她偷偷找到了老師說讓老師讓她用鉛筆改作業。老師問他為什么，小花說自己不忍心再讓爺爺砍柳條。小花的真誠打動了老師，于是點了點頭�？吹竭@里我心想：小花真有孝心，而現在的都像小公主小王子寵著，可他們不感謝父母，還跟家長頂嘴。跟小花比起來，他們真不應該。
這部電影的中心思想就是城里長大的孩子和農村的長大的差距�，F在的孩子花錢大手大腳更本不懂得父母掙錢的辛苦，以為父母的錢天經地義的事。而小花卻是孝順父母的好孩子，知道父母掙錢的不容易，所以不亂花。想到自己，我深深感到慚愧。我們要學花習小花善良的心，懂得小花感恩的心。好好學習來回報祖國的關懷和父母的養育知恩。
小學生觀《暖春》有感 26
星期五的下午，我們三至六年級的同學在學校操場的大屏幕上觀看了《暖春》這部感人肺腑的電影。
這部影片的主人公小花是一個孤兒。自從被爺爺收留后，小花受盡了叔叔和嬸嬸的白眼，在這種環境下，小花通過自己的努力最終考上了大學，一家人團團圓圓的生活在一起了。其中，有一個感人的片段，是說小花的嬸嬸因為病而不能生育，聽說吃一百個螞蚱能治病。這件事被心地善良的小花知道后，為了治嬸嬸的病跑去捉了一百個螞蚱。爺爺和嬸嬸很感動。我想人心都是肉長的，小花為嬸嬸做了這么多事，還吃了那么多苦，嬸嬸一定會容下她的。而且小花的故事更讓我懂得，父母把你帶到這個世界上，你應該為他們盡孝，應該報答養育你的人。
我們還應該學習小花懂得寬容別人的'精神。相信總有一天，別人會理解你的。像小花的嬸嬸，心夠硬的吧，最后還是被小花的誠心打動了。最讓我感動的是小花考上大學后，竟然沒有留到城里，享受城里人的生活，而是回到了這個不知留下了她多少汗水和淚水的貧窮的小山村。她要讓所有貧窮的孩子都學到知識，要報答感謝養育了她十幾年的爺爺。
小花的故事告訴我，要學會感恩，為父母盡孝。對幫助過自己的人，更要加倍的感恩。我們從現在開始行動，從小事做起吧！
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