小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-06-27 18:41:41 500字我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)作文500字合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】小學(xué)學(xué)作文500字合集九篇

小學(xué)學(xué)作文500字篇1

　　有一次，在學(xué)校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，便問：“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點(diǎn)到了我的名字，于是我快步走上講臺(tái)，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚(yáng)我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了難得的笑容。

　　當(dāng)我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，甭提多高興了，因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對(duì)我特別信任，因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。

　　從這一次起，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了，因?yàn)槲乙院筮€想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表揚(yáng)，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

　　自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

　　我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對(duì)，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

　　啊！老師的表揚(yáng)是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！

　　在我人生的道路上，有得到了表揚(yáng)，有得到了理解，有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)！

小學(xué)學(xué)作文500字篇2

　　“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

　　一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101？”我簡(jiǎn)直無法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，

　　是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無底洞，無以自拔。回家了，面對(duì)安慰鼓勵(lì)，我只是無動(dòng)于衷……

　　接下來，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

　　我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

　　事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語成績(jī)下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)，而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對(duì)著試卷，我，無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來。

　　通過這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。

　　未來，我來了！穿過漫長(zhǎng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！

小學(xué)學(xué)作文500字篇3

　　XX年12月13日星期四天氣：（心情好，天氣肯定也好啦！）晴心情指數(shù)：n顆心！

　　今天班會(huì)課，我們練完鋼筆字之后，陳老師突然每人發(fā)下一張單——居然是我們夢(mèng)寐以求的秋游！陳老師說：“我校下個(gè)星期二就去秋游，大家高不高興。”還沒等老師說完，全班頓時(shí)像瘋了一樣。女同學(xué)都激動(dòng)的離開座位走到好朋友的位置上，討論著誰和誰一組的問題；男同學(xué)有的敲桌子，有的甚至興奮地尖叫起來。原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來了，我也不例外，和幾個(gè)好朋友一起討論計(jì)劃。

　　過了好一會(huì)兒，才稍微安靜了下來。陳老師強(qiáng)調(diào)著：“下個(gè)星期二去秋游，明天星期五就要和旅游公司訂車位了，所以明天就要把錢交齊。”

　　終于下課了，全班同學(xué)都不去玩了，各自激動(dòng)的討論著。如：“我周末去買零食！”“你帶多少錢，帶多點(diǎn)啊！”“你去過沒，去哪里啊？”“你傻呀，看看單子吧！去‘長(zhǎng)鹿農(nóng)莊’呀！”我簡(jiǎn)直快暈掉了，長(zhǎng)鹿農(nóng)莊我們以前那個(gè)學(xué)校就去了n次了。不過這是我和新同學(xué)第一次去旅游，是個(gè)了解對(duì)方的好機(jī)會(huì)，我怎么回不去呢？再說了，老師不也說沒有特殊情況都要去嗎？不過每次學(xué)校都說是“讓學(xué)生接觸野外生活”，其實(shí)就是讓我們?cè)谟螛穲?chǎng)瘋瘋癲癲的玩一天不是嗎，這是我們最大渴望啦！

　　直到上課鈴打了，有些同學(xué)還是止不住自己的興奮，就被扣了分。不過有秋游這樣的好消息在，誰還在乎呢？好多同學(xué)都在盡情幻想著快樂的秋游，好像明天就要去了一樣。

　　我也不例外，一回到家，急忙把書包扔下，在我的日記本里寫下了一個(gè)“秋游計(jì)劃”，越寫越開心！平時(shí)我都是希望周末過慢點(diǎn)的，可有了對(duì)秋游的期待，我希望周末趕緊結(jié)束。至于星期一嘛，是我們最喜歡的時(shí)候，因?yàn)樾瞧谝徊挥猛泄埽?點(diǎn)多就可以放學(xué)。那樣我們可以聽完老師的令人開心的“ 秋游小組長(zhǎng)競(jìng)選”、溫馨的“旅游安全提示”還有聽不完的旅游地點(diǎn)介紹，就連平時(shí)那些愛上課開小差的男生也一定會(huì)認(rèn)真聽了吧？況且，可能會(huì)沒有作業(yè)。

　　哎呀，瞧！現(xiàn)在我在寫這篇日記時(shí)，簡(jiǎn)直快樂死了！

小學(xué)學(xué)作文500字篇4

　　樂觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望，像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī)，驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。

　　淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯，為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界，一定擁有遠(yuǎn)大志向。

　　班超投筆從戎，志在報(bào)國(guó)，在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚(yáng)國(guó)威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交往中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó)，對(duì)西方來訪的外交官的刁難發(fā)問，從容應(yīng)對(duì)，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛戴。

　　有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí)，能迅速沉著鎮(zhèn)定下來，采取理性、巧妙的方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

　　同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈，為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。

　　南丁格爾自愿離開名門富有之家，做一名護(hù)士，支援前線，帶去愛心和撫慰;陳光標(biāo)，不是中國(guó)首富，卻是中國(guó)首善，留給家人的是精神財(cái)富，將金錢用在需要它的人身上;白芳禮，白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先耍瑓s屢次將自己的血汗錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們，送去的是祝福和希望……

　　金錢總會(huì)有花光的時(shí)候，若干年后，沒有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不論多少，不論捐獻(xiàn)人的貧富差異，都飽含著同情善良的正能量，而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞，引發(fā)更多人的共鳴!

　　讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿目蒼翠!

小學(xué)學(xué)作文500字篇5

　　夜幕降臨，一絲月光射進(jìn)了屋內(nèi)，主人已經(jīng)躺在床上呼呼大睡了，五官閑著沒什么事，于是，便爭(zhēng)論起了主人的好壞。

　　嘴巴首先開口了，他清了清嗓子，用自豪的語氣說：“主人對(duì)我可好了，她帶著我走遍大江南北，每到一個(gè)地方都要嘗嘗那些美味佳肴，偶爾如果有特色小吃，那就更美味了！大龍蝦、鐵板魷魚……都是我的最愛！主人吃飯的時(shí)候總是那么的優(yōu)雅，主人從來不狼吞虎咽，每次都只細(xì)嚼慢咽。每當(dāng)主人吃完飯后用餐巾紙，輕輕撫過我的身體，我永遠(yuǎn)都忘不了那種感覺。”嘴巴已經(jīng)沉浸在無限的幸福之中，嘴角微微翹起，臉上掛滿了笑意。突然，他又補(bǔ)充了一句：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說。”

　　還沒等嘴巴說完，眼睛就開始訴苦了：“主人真偏心，她對(duì)我一點(diǎn)也不好。主人真是一個(gè)網(wǎng)蟲，每天晚上的熬夜玩電腦，弄得我一整天也不能休息。白天，更痛苦，上眼皮和下眼皮打架，結(jié)果是打成了黑眼圈，別人見了都說我是從熊貓身上移植過來的！嗚嗚……主人真壞！”

　　“非也，非也，此乃大錯(cuò)特錯(cuò)。”鼻子又發(fā)話了；“主人對(duì)我可好了，主人最愛養(yǎng)花了，每到開花的時(shí)候，屋子里香噴噴的，就像仙界一樣。對(duì)了，主人有時(shí)候還買一些名貴香水，噴在身上香香的，我最喜歡了。”鼻子已經(jīng)沉浸在鮮花的海洋里了。

　　耳朵委屈地說；“主人真壞！主人以為她買了一個(gè)MP3就了不起了，整天拿出去炫耀，整天把兩個(gè)硬梆梆的耳機(jī)塞在我的身子里，讓我覺得渾身不自在，有一天，一塞就是兩個(gè)小時(shí)，我的身體又酸又痛，我的聽力正在下降呢！”“嗚嗚……她還在我身上打耳孔。掛上了兩個(gè)沉甸甸的耳環(huán)，我都快支撐不住了。”

　　“主人好！”

　　“主人壞！”

　　“好主人！”

　　“壞主人！”

　　爭(zhēng)吵聲，把皮膚博士給吵醒了，皮膚博士睜開了朦朧的睡眼，才阻止了這一場(chǎng)口水戰(zhàn)，皮膚博士聽了他們爭(zhēng)吵的原因，語重心長(zhǎng)地說；“所有的人都不是十全十美的，人無完人，金無足赤，你們只要做好你們的本職工作，負(fù)起自己的責(zé)任就可以了。人人都追求完美，但是沒有一個(gè)人是最完美的。”

小學(xué)學(xué)作文500字篇6

　　今天我十二歲了，即將走完小學(xué)六年的學(xué)習(xí)路程。有人說：“十二歲的孩子仍舊太小，仍然乳臭未干”。我卻認(rèn)為，十二歲的孩子已經(jīng)是祖國(guó)的少年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　爸爸媽媽從今天起，我將由一個(gè)天真無邪的少兒時(shí)代進(jìn)入另一個(gè)發(fā)奮進(jìn)取的少年時(shí)代，這個(gè)時(shí)代也是一個(gè)讓我們開始單飛的時(shí)代。十二年來，我一直沒有離開過父母的搖籃，沒有離開過你們的“溫床”，我洗的襪子一只凈一只臟。是的，我知道21世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力，光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫谩芬粫螅焖刭|(zhì)教育的不離口，有一天晚飯后，媽媽讓我削蘋果，寒閃閃的水果刀真夠嚇人的，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，開始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了，但比原來的“個(gè)頭”足足縮小了三分之一，你們鼓勵(lì)我并沒有譴責(zé)我。平時(shí)我寫作業(yè)只圖快，媽媽說我寫的字像長(zhǎng)了翅膀都飛起來了，削蘋果是讓我先要靜再要認(rèn)真，否則刀子是不長(zhǎng)眼的。

　　昨天媽媽加班，我去單位找她，意外地知道了我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，開始我真的很納悶，只知道媽媽的同事，叔叔阿姨們異口同聲夸我寫得好，心里美滋滋的。原來每一次的努力，真的都會(huì)得到超值的回報(bào)，我越來越相信父母說的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我，我慢慢地知道了她的良苦用心。

　　我知道自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)怕吃苦，一點(diǎn)刻苦精神都沒有，所以致使成績(jī)不能拔尖，我還有很多壞毛病，不懂得競(jìng)爭(zhēng)，舒適的生活條件讓我失去毅力，不過我會(huì)在父母和老師的幫助下，努力改正。

　　我困了，十二歲和十一歲想得真的不一樣，也許我真的長(zhǎng)大了

小學(xué)學(xué)作文500字篇7

　　在夢(mèng)中，所有的東西都是美好的；在夢(mèng)中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中，但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”，存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書屋，一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

　　在我很小的時(shí)候，我就接觸了書。但在心中只知道它叫書，由許多張紙組成，并且上面爬了些不認(rèn)識(shí)的東西，但它們卻大小相同、方方正正。長(zhǎng)大了些，書的含義卻似懂非懂，仿佛置于霧中。但卻知道原來那紙上爬滿像蟲一樣的東西叫做漢字，上面講了許多有趣的故事。它讓我了解了不少的知識(shí)，更寫了一些不太懂卻要背誦的古詩(shī)……自此，我與書結(jié)下了不解之緣，更像是命中注定的，從此不分離。

　　一開始我天天接觸的也只是教科書，慢慢的我的生活里有了五花八門的書籍。如︰有講故事的、有講自然科學(xué)的、有介紹美文的、有解讀教材的……于是我開始暢游于書籍的海洋，從一開始的無趣、沒意義變?yōu)楦信d趣，喜歡閱讀到如今的喜愛閱讀。在那耐著性子的試入書譚的過程中，我卻慢慢被陷住了，并深深沉入其中。

　　我不停的在這書譚中挖掘，掘出了值得閱讀的書籍。在傷心時(shí)，隨手拿起一本《感動(dòng)童心的故事》，讀著讀著心中釋然，更會(huì)泛起一陣陣漣漪；在遇到困難時(shí)，拿起那本《魯濱遜漂流記》，心中便信心倍增，有了不放棄的理由；在迷惘、懈怠時(shí)，拿起一本《西游記》，心中便有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力；在閑暇無事時(shí)，找出那本《穆斯林的葬禮》，去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的情感，去了解回族的禮儀與文化。更了解了人世間的人情世故，明白了許多自己不知道的各個(gè)方面的知識(shí)。在那讀書的夢(mèng)境中，我忘卻了所有……

　　在書的海洋中，我如癡如醉，了解了許多知識(shí)。我喜愛這種感覺，更喜愛書給我?guī)淼目鞓放c充實(shí)。

　　這就是我的夢(mèng)—書屋里的“夢(mèng)”

小學(xué)學(xué)作文500字篇8

　　10月29日，我校開展了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，精神百倍，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。

　　隨著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲，入場(chǎng)式開始了，每個(gè)班陸續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。瞧，我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了，我們到了主席臺(tái)前，喊起了響亮的.口號(hào)，五二，五二，獨(dú)一無二，斗志昂揚(yáng)，五二最強(qiáng)！我們又變換了一下隊(duì)形。

　　現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！主持人說了一句，臺(tái)下立即就沸騰起來了，請(qǐng)各班寫宣傳稿，主持人的這一句話使臺(tái)下又安靜了下來，只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動(dòng)的腳步聲。原來，大家都想成為小喇叭獎(jiǎng)的主人呢！

　　這次的比賽有：龍騰魚躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭(zhēng)峰我覺得最緊張的要數(shù)男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學(xué)有點(diǎn)差距，大家都比較擔(dān)心我們班在這個(gè)項(xiàng)目上的

　　成績(jī)。我們班的四名代表來到了比賽場(chǎng)地，站在了起跑線上，現(xiàn)在我們都沒有了這種畏懼，表現(xiàn)出來的都是一種勇于拼搏，勇于奮斗的神情。隨著砰的一聲槍響，同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線，五二班，加油！加油！，我們班的同學(xué)大聲吶喊助威，進(jìn)入一種忘我的境界，我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，也是拼盡了全力，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，取得了比賽第一的好成績(jī)。在后面的比賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)在高漲的戰(zhàn)斗士氣下，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一鼓作氣，取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我的耳邊還回響著響亮的加油吶喊聲。我們學(xué)習(xí)時(shí)也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>

小學(xué)學(xué)作文500字篇9

　　很久以前老師就向我們推薦《愛的教育》，說這是一部膾炙人口、值得細(xì)細(xì)品味的經(jīng)典名著。

　　寒假期間，我終于有時(shí)間看這部書了。本書以一個(gè)小學(xué)生日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法。最吸引我的是書里面有許多和我年齡相仿的小伙伴，他們中有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但彼此之間從不計(jì)較，他們互相關(guān)心，相互理解，互相幫助，是那么開心，那么快樂，真讓我羨慕不已。書中一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物，例如小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，在這些平凡的人物身上總有許多感人的事情，每每讀到心中總會(huì)激起了一陣陣暖流。

　　一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己來到了書里，看到了那群讓我日思夜想的小伙伴，我和安利柯他們一起上學(xué)，一起游戲，一起哭，一起笑，一起感動(dòng)……在分享他們的快樂，分擔(dān)他們的憂傷和不幸時(shí)，我深深地感到前所未有的快樂。這是一次全新的經(jīng)歷，我的心靈仿佛來到了一個(gè)我從沒有體驗(yàn)過的地方。原來平常那些在我看來是微不足道的舉動(dòng)，常常會(huì)被我忽略的感受是多么珍貴啊！原來那些就是快樂的源泉啊！

　　沐浴在這些充滿愛的文字中，我深深地感到幸福，同時(shí)又覺得深感慚愧。小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，父母對(duì)我們無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到義務(wù)鮮血，捐贈(zèng)骨髓，希望工程……原來，愛是空氣，無處不在，只是以前的我被自以為是的高傲蒙住了雙眼。

　　感謝亞米契斯，感謝《愛的教育》，感謝所有那些讓我們的心靈變得清澈的優(yōu)秀的文學(xué)作品。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要牽著“書”的手一起走，讓書與我為伴，讓書助我成長(zhǎng)，讓書為我撥開云霧見晴空！

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