電影《五個撲水的少年》觀后感（精選22篇）

　　細細品味一部作品以后，一定有不少感悟吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編收集整理的電影《五個撲水的少年》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇1

　　提筆之際，卻發現不知道從何入手。關于青春關于勵志的電影太多太多，可是《五個撲水的少年》卻不一樣。搜索腦海中“關于青春的電影”，不假思索地就想到了它。《五個撲水的少年》正是這樣一部讓人印象深刻的電影。讓人深刻的，也許正是因為它的題材，它的演員，還有它蘊含的東西。

　　關于體育運動的電影其實沒什么好驚奇的，即便是少人關注的水上芭蕾。然而借用片中電視主持的話：“本來是沒什么新聞價值的，但隊員全是男高校生……”——這才是電影的最大賣點。這讓我不禁想起了英國片《Billy Elliot》。從選材上來說，兩者有著異曲同工之妙。

　　鈴木是唯野男子高中游泳社唯一的社員，而且已經高三的他也面臨著升學，也就是說游泳社即將解散。就在這時，學校來了一個非常漂亮的女游泳教練佐久間，吸引了眾多的學生的參加。讓大家想不到的是，這位佐久間老師以前是水上芭蕾的選手，而她的理想就是組建一支水上芭蕾隊。知道這個消息后，瞬間男學生們都逃得不見影了，只剩下包括鈴木在內的五名男學生。可是，佐久間老師再次讓他們陷入了困境——老師因為懷孕而回家修養了。騎虎難下之下，五人決定用自己的辦法來學習水上芭蕾，誓要在文化祭上表演水上芭蕾。

　　導演矢口晴靖借用了周坊正行的《五個相撲的少年》的名字來為這部關于水上芭蕾的電影定名。同樣借用周坊正行的，是他的名作《談談情，跳跳舞》的原班制作班底。除此以外，還有妻夫木聰和玉木宏這兩個瞬間就可以吸引人注意力的漂亮男生，清新女生平山綾，還有一流演員竹中直人。說到玉木宏和竹中直人，就忍不住想到《交響情人夢》。無獨有偶，《交響》的野田妹扮演者出道后的第二部作品《Swing Girl》也是和妻夫木聰、竹中直人合作的。有著如此強大的演員和制作人隊伍，可以說，《五個撲水的少年》有著先天的雄厚實力。

　　可是它吸引人的'地方，并不僅僅在于它的先天實力，更在于它故事的動人之處。許多電影介紹都說，這是一部“敘述五個高中大男生如何克服重重難關，在校慶中成功地表演水上芭蕾”的電影。可是在我看來，電影并沒有描述太多的難關，而更多是日式搞笑的好運氣。無論是竹中直人錯有錯著的教育方法，還是最后得到櫻木女中的幫助，都好像天上掉下來的餡餅，砸得你笑不攏嘴。

　　在關于青春的故事里，所有的難關其實都不是難關，正如那句廣告詞：“希望在明天。”所以電影給了我們更多青春的元素，例如曬得黑黑的男生，羞澀的愛情，讓人期待的文化祭……竹中直人特有的搞笑方式讓我一眼就認出這個色色的“指揮”，還有打了個擦邊球的同性戀，都讓人忍俊不禁。

　　沒有另類的蒙太奇，沒有搞怪的音樂，沒有離奇的故事情節，和《六號出口》不一樣，《五個撲水的少年》講述的只是一個純粹的關于青春的故事，一個讓你看了會懷念，或者懷疑自己的故事——我的青春都哪里去了!?

　　那些努力，那些奮斗，那些執著，還有那些友誼，那些因為即將離去而拼命的熱血，都讓我想到了我們自己。就在一個月前，為了一場音樂會，我幾乎花光了我二十幾年積累下來的熱血。

　　可惜我已經是一個大學生了，我的青春沒有存留在高中時期。但是我的大學，我最親愛的朋友們，給了我一個難忘的青春。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇2

　　電影《五個撲水的少年》，講述的是一所日本男校里，凋零的游泳社只剩下鈴木一人，而隨著一個漂亮女老師的到來，男生們都爭相來參加游泳社，一時之間游泳池像下餃子似的，可得知女老師要教的是水上芭蕾后，同學們又紛紛退出了游泳社，只剩下跑得最慢的五個人——“土著”鈴木、爆炸頭、得不到認可的`學霸、愛哭的娘娘腔男生、愛跳健身操的男生。

　　好景不長，漂亮女老師剛向學校報告了游泳社要表演水上芭蕾，下一秒就發現自己已經懷孕八個月了，于是女老師帶著狗狗跟著老公幸福地回家待產了。就這樣，五個少年開始學游泳，在游泳池中學火烈鳥不斷撲騰，可是收效甚微。

　　偶然的機會，鈴木看到水族館里喂魚的老板把海豚們訓練得特別好，海豚們在水里熟練地表演著花式游泳，于是一個念頭在他心中升起，他決定讓喂魚老板來訓練他們。可喂魚老板并不是真的會教，他只是想讓五個男生每天擦洗水族館的玻璃墻，充當免費勞動力。巧的是，五個少年邊擦玻璃邊觀察各種魚游泳，還附帶練出了一身臂力。

　　一次，五個少年在海邊訓練，卻被路人誤認為是“浮尸”，路人馬上報了警，救援人員到了才知道原來是在練習水上芭蕾，電視臺的報道也讓人們對這場水上芭蕾充滿了期待。

　　假期就在水族館結束了，開學后學校的校慶如期舉行。幾經波折后，終于在隔壁的女校成功表演，贏得了掌聲。

　　從一開始，這就不是一部正常的劇，可這確實是一部勵志又讓人開心的劇。五個男孩各有各的缺點，為了擺脫別人的嘲笑，他們各自發揮了自己的長處，戰勝了自己的內心。影片讓人忍俊不禁的同時，也讓人情不自禁地想起學生時代，想起那些追逐夢想、義無反顧的時光。

　　那年的身影，那年的冬雪，還有那年的青春，都在記憶深處揮之不去，所謂的成熟，也不過是含著眼淚微笑。

　　努力的狀態真的好美啊。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇3

　　早上還是陰雨，下午天空明朗了許多，我窩在小床上看了兩三部電影，其中印象最深刻的就是《五個撲水少年》，講述了五個孩子因為各自的小算盤進了學校的游泳隊，又因為老師陰差陽錯的聽錯了上級的要求，誤以為要組建男子花泳隊。五個孩子機緣巧合就聚合在了一起。其中張偉，一個被大部分人瞧不起，就連自己的媽媽也不太認可自己的孩子，居然成了這五人組合中的隊長。

　　結果訓練的第一天，教練就受傷住院了，留下五個孩子自力更生。為了不被人瞧不起，他們經歷了種種挫折。先是被學校游泳隊的隊員們瞧不起挑釁，再是求學無門，被用去當作雜工才換來之前游泳隊后勤幫忙的老師的指導，被他人否認……經歷了一次次的失敗，因為一次意外走紅，他們的訓練又開始了。這一次，有專業老師指導，有很多同伴加入，本以為會換來好的收獲，沒想到比賽當天到達會場才知道他們的表演被取消了。一群孩子想辦法鉆空子給自己爭取了表演的機會，他們整齊劃一的表演，氣勢恢宏，體現著男子的力量，也詮釋著青春的朝氣。臺下的熱烈的掌聲也許就是此刻他們最大的收獲。“不是只有驚天動地才叫輝煌，我們只是想再多點勇氣，再多點信念，再多點對自己想象的空間，好決定我們終將成為什么樣的大人。我們狼狽不堪，屁滾尿流，但是卻熱烈的張開雙手擁抱自己，我們只被自己定義！”

　　片尾曲也特別好聽：“如果我注定普通，也要仰望那片星空，哪怕你說沒有用，做一場夢撲一場空，孤獨的路一定有風，不畏命運吹動，哪怕有億萬分之一也往前沖，擁抱星空。無數次想象自己淹沒人海中，偶爾會覺得自己也與眾不同，成為誰口中的那個誰，可能還碌碌無為，即便你說我在癡人說夢。如果我注定普通，也要仰望那片星空……”

　　在我們的身邊，這樣的`孩子數不勝數，他們或許因為成績不堪，或許因為能力不足，總是被畫上了本不屬于他們的定義，這些定義讓他們更加自卑，更加不相信我命由我不由天，他們慢慢頹敗，消沉，最后也許真的就成了別人口中的那個人。但如果敢闖敢拼，如果可以有一次這樣的機會改變人生，如果他們的人生可以被他們定義，也許的也許就真的是也許了。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇4

　　在影片《五個撲水少年》中我看到了一種堅持，執著的精神，讓人有所感動和啟發。

　　在影片中，最能體現這種精神的是隊長鈴木，他雖然不善言辭，內向害羞，但他很堅持，執著，即使被人嘲笑不能學好水上芭蕾，甚至能為學好去跳海，他都堅持了下去，哪怕因為賣不出票到最后去風俗店去賣時，被騷擾，笑話，他也堅持了下去，他的堅持讓同學們沒有失去對夢想的追逐，沒有浪費最后的光陰，也是因為他的堅持感動了大叔，讓那位大叔可以教他們游泳。

　　整部影片充滿了陽光的氣息，讓人回憶起了夏天，但是卻沒有夏天的炎熱感，反而有一種清涼溫馨的感覺，影片以男生學習花樣游泳為主題，并從中挖掘喜劇的因素，在這一方面導演處理的非常好，可以用風流而不下流，搞笑而不庸俗這一句話來形容導演的`影片功底，并且讓人不缺一種大膽奔放和肆意揮灑青春的感覺，是啊，人在追逐夢想道路上不應該抱怨，而是應該努力的前進，青春不留遺憾。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇5

　　在一次寒假的一天，王老師為我們推薦一個電影，那就是《五個撲水的少年》，其實我在各種軟件上就看到了這個作品。

　　一開始我也就看了一眼，看見沒幾個流量明星就覺得沒有看的必要，可是當我看的時候那可是刷新我的三觀，那可謂到驚嘆的地步，看到了工作人員發的花絮到演員們一次又一次的往下跳，而且還沒有一句怨言，在這個電影還沒有發布的時候，有人就說這是2021年中最爛的電影。但這部電影卻讓銀幕下的觀眾笑了哭哭了笑，因為他們在這部電影中看到了最真實的自己。

　　里面講了有一群菜鳥組成的花樣游泳隊大步奔向賽場，別看他們聲勢潔大，但一開始他們只是由五個人組成的，有的是為了不學習而曠課，有的是為了應付老師。沒有一個人正兒八經的想學花樣游泳的，在同學和老師眼里他們幾個人就如小丑般從頭到尾是個笑話，可在剛訓練沒多久，教練因為意外受傷躺在醫院的病床上，眼看這個隊伍快要解散了，過兩天的演出也要泡湯了，就在這時幾個少年開始熱血起來了，開始了比一般人要苦的高強度的特訓其實出了些小差曲可并不影響。

　　在里面著我看了一個式與眾不同的一個少年張偉，他的故事與另外幾個人毫不相同，他是被隨意點名才被選中的隊長，也就是很隨意，而且，他的媽媽也是經常的打壓張偉，也讓他得到了媽媽的不信任，就這樣在張偉的心里埋下了一個不自信，不敢超越的種子。可就在隊伍要解散的時候，在別處的高飛也忍不住了。被高飛說了之后，一句接著練，這就是隊友對他的信任。就在隊伍快要解散的.時候，一句你才是隊長啊，只有你說解散才算。并且在自己喜歡女孩的鼓勵下，無論是沒有教練，隊伍被取消比賽資格，他也是在場上展現了自己。并且爸爸驕傲地喊：”這是我兒子！這是我兒子！”大家一起喊：張偉加油！時，也讓媽媽喜極而泣。

　　就在這個電影里，我看到了自己，也讓我明白了生活中不要被打擊與不信任而打敗，就像電影中一樣。或許，你像影片中的張偉一樣，一直很普通，普通的不受人關注，普通的讓身邊人對自己提不起信心，可是，生命終究是自己的啊！我們不用活在別人的眼光中，生活在別人的世界里！

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇6

　　“人只被自己定義“片末，一句話在大屏幕上出現，心想是啊，自己可以決定自己成為一個什么樣的人，自已可以給自己貼上標簽，自己也可以為自己定義。

　　這個故事講述了一個教練去開會困得睡著了，醒來后便問了同事領導都講了什么，同事告訴他要組建一只男子花樣游泳隊。就這樣才讓五個少年走到了一起，然而訓練第一天教練受傷住院了，把這個游泳隊交給了隊長張偉，而他不知道如何管理隊伍，學校還處處習難他們，先是有一伙少年來爭奪學校的泳池而作為優秀體育生的高飛主動站了出來和他們比賽并且成功打敗了他們趕走了他們，但學校又出現了問題，學校要求把男子把花樣游泳隊給解散。那五個少年為了隊伍不解散而撒了謊，張偉說有教練，高飛說有游泳池，這樣學校就給了他們一個機會，張偉擔起了隊長的責任，回家在網上找了個教練，但必須他們五個給教練打掃他開的海洋館，就這樣他們成功了。教練開始訓練他們，他們一遍一遍訓練，還練習了一個絕招，可后來學校知道騙人這件事，要解散他們，為此他們大吵了一架，王子同學還被物品打中而送去了醫院，身為隊長的張偉在醫院徹底堅持不住破防了，哭著說：”我們只是想好好練花游而已，怎么這么難啊！沒想到卻被人錄了下來，一炮走紅，這因此學校又給了他們機會，他們努力地訓練，就是為了登上高中水上運動會的舞臺，一轉眼，運動會到了，可他們來到現場，主辦方卻說你們表演取消了，而那群少年想了一個法子，那就是是悄悄上場比賽，到了未尾聲他們跑上了舞臺進行了精彩的.表演。

　　在這里面讓我最感動的故事是隊長張偉的事跡，當他參如花游隊第一天晚上回家吃飯，媽媽讓他退隊，說怕耽誤學習，而爸爸讓他嘗試，這正也對應著我們的父母，不讓我們有別的興趣愛好，總是看重學習，到最后訓練成功時，媽媽在臺上哭了，她非常的感動。我們也應當像張偉一樣用實際行動證明自己，同時作為初中生的我們也不能把學習落下要不以后就完了。

　　還有一個令我非常觸動的畫面，那就是隊長張偉在醫院哭訴的畫面，當時他淚流滿面地喊：“我們只想練花游。”我當時也心也動了一下，因為我看到了一個青春少年的內心想法。我也感動了。

　　看完這個電影我想說我們應當學習他們的熱血，但作為初中生我們也要努力學習，將來成為有用人才。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇7

　　五個撲水的少年，讓我看到了男孩子青春該有的樣子。

　　我們每個人都很普通，像高飛，很酷的樣子，學校里體育最好的孩子，爭泳池的比賽中即使受傷了也不退縮，不是為了自己，只是為了五個人榮譽，而外表冷漠的他也是因為無法面對省隊中的失落而選擇逃避，寧可練傷自己，給自己一個不去參加國賽的理由，就像我們有時候自己無法面對失敗，就會給自己找個理由，自我麻痹，對自己說，我不行，我怎樣躲開別人的嘲笑才好，那么只好裝作不努力的樣子，想要告訴別人，不是我不夠聰明，是我不想做，我不屑于去做，不敢于努力，怕自己努力了也沒有結果，怕被人嘲笑，就好像集體照片拿到手上之后，每個人關注的都是自己照得好不好，挑著自己的毛病，而很少有人去看別人照得怎么樣，一樣的道理，關注你的只有你自己，所以你的努力和你的逃避都是在和自己較量，戰勝自己就是贏得一切。

　　我們每個人都很普通，像教練，游泳隊的后勤，在婚戀網站上編輯的`資料讓孩子們誤以為他是資深教練，人如果被信任就會激發無限潛能，親其師，信其道，為師時，他以一位真正的教練要求孩子，要求自己，孩子們上場時，手把插銷的他臉上洋溢著燦爛的笑容，即使他落魄，即使他邋遢，即使他曾經想著找一些免費的勞力，只是一聲“教練”普通的人也變得不普通，就像片尾他對警察說：“我騙什么了？我只是想幫幫孩子。因為這五個孩子，他的人生也被點亮，而我們，我們的人生會被誰點亮，我們又會點亮誰的人生？我想”信任“與”被信任”就是人生中的一道光，所以，不要心存疑惑，只要努力，讓我們去做那個被信任的的人，即使我們普通，也一樣會放射出光芒。

　　我們每個人都很普通，像隊長，媽媽對他的不信任造成了他不上不下，不敢突破，不相信自己，而當他被高飛連著懟了之后，一句“接著練”，這就是隊友對他的信任，花樣游泳隊被學校解散，一句“你是隊長啊，只有你說解散才算。”這就是隊友對他的信任，喜歡的女孩對他說：“我會去的，隊長張偉。”這也是對他的信任，即使他曾那么不相信自己，但因為信任他一直努力，即使教練失聯，即使隊伍解散，即使被取消參賽資格，他還是帶著隊員們展現了自己，讓爸爸驕傲的喊：“這是我兒子，這是我兒子，跟我一起喊，張偉，加油！”讓媽媽為他喜極而泣，所以，相信自己，如果注定普通，也要仰望那片星空。

　　就像影片主題曲中唱得那樣，“哪怕此刻一腔孤勇，哪怕徒勞無功，再小的光芒也終會閃耀照亮那片天空……“

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇8

　　《五個撲水的少年》講述了五個少年陰差陽錯的進入花樣游泳隊，從一開始備受質疑，家長學校的反對，到最后勇敢追夢，成功完成比賽的故事。就像導演說的“其實我們希望這部電影，大家可以明白，雖然我們絕大數人都是普通人，但是每個普通人都可以閃閃發光，我們只被自己定義。”

　　作為青春片，《五個撲水的少年》突破了以往青春片的特點：沒有愛情，沒有狗血的劇情，而是更好的展現了熱血，少年的活力和感動。《五個撲水的少年》才是青春片該有的樣子。

　　主人公張偉是現實中很多人的影子：足夠努力成績卻總是不上不下，面對著高考的壓力，內心一直不甘于現實的生活。張偉這個角色塑造貼近普通人，很容易讓觀眾引起共鳴，看到張偉會聯想到為夢想努力的自己。張偉的家庭環境也與現實中很多家庭相似：張偉的母親比較強勢，在家里處于主導地位，而張偉的父親處于弱勢，不具備話語權。張偉的母親對張偉寄予厚望，管理嚴格，教育方式過于傳統，很大程度上導致了張偉的平庸，不敢去爭取。

　　張偉身上有著他父親和袁教練的影子：父親也曾為了事業努力卻以失敗告終，袁教練也有著花樣游泳的夢想但卻只能屈從于生活。他們都曾為了夢想而拼搏，所以張偉勇敢追夢或許也只是為了彌補他們曾經的遺憾吧。

　　張偉在挨訓之后，一個人在黃昏時的天空下不斷地做著空翻，在粉紫色的天空下劃出優美的線條。這里的張偉還未能與自己和解，仍然接受不了自己的普通，而張偉與高飛談心之后，一個人來到泳池，這個場景也是張偉一個人，但與之前做空翻不同的是，張偉在這里是在享受花游，他的命運也是在這里出現了轉折。張偉終于與普通的.自己達成和解，他接受了自己的普通，不再自卑。

　　如果說張偉是大部分學生的代表，那么袁教練就是大部分不得志中年人的代表。電影中的袁教練一直拿著曾經的照片，不難看出他心中一直放不下花游夢。可是他的夢想一直不被大眾認可，迫于生活的壓力，他無奈變成了破舊海洋館的老板。然而，五個少年的出現改變了袁教練，袁教練也改變了這五個少年。或許袁教練只是省隊的后勤伙夫，但是他卻鼓勵少年們勇敢追夢，給了他們贏得比賽的決心。在袁教練真實身份曝光后，曲小東質問擅長體育的高飛為什么明明知道袁教練并不專業卻仍舊選擇不說出來時，高飛說：“這重要嗎?”在高飛看來，袁教練的能力高低根本不重要，重要的是給予他們的信念和決心。

　　這部片子的色調很舒服：藍色的游泳池，少年們古銅色的肌膚和花泳褲交相輝映。上述元素，不像其他青春片一樣飽和度過高，ins風過度，很真實地還原了青春的顏色。

　　導演用最直白的敘事方式，向觀眾展現了五個撲水少年的夢想，沒有特別的敘事方式，簡簡單單平鋪直敘的路子卻讓觀眾感受到了熱血青春。其中，導演在講述這個有關于青春的故事時，淡化了張偉的感情線。全片張偉與陳銘語的相遇只有三次，第一次一見鐘情，是情愫的初次涌動，第二次為了展現自我，最后一次是張偉鼓起勇氣對話。張偉與陳銘語的感情雖未有結果，但也充斥著青春期的熱情、悸動。

　　影片的最后，張偉說：“其實，那天的陽光并沒有那么燦爛，我也沒有翻到三十七周半。那又怎樣呢?不是只有驚天動地的才叫輝煌。我們只是想，再多點勇氣，再多點信念，再多點對自己想象的空間，好決定我們終將成為什么樣的大人，我們只被自己定義。”這段話感染了很多人，其實很多人都是張偉，又都不是張偉，在平庸的生活中普通的存在著，或許會有人像張偉一樣不甘平凡，去追求不普通的自己，但也有很多人屈從于生活，碌碌無為的過完一生。他們五個少年雖然普通，但是有著自己獨立的個性，有著堅定向前沖的少年志氣。

　　鏡頭下的少年是稚嫩的，純粹的，他們將普通人演的并不普通。無論戲里戲外，五位少年也都不是備受矚目的明星，他們也為了證明自己而奮斗，少年們表現出的熱血與影片的主題不謀而合。在追求流量的當下，新人演員充滿著潛力與可能性，能夠給電影市場注入新的活力和意想不到的驚喜。沒有流量明星的作品，任然給觀眾提供了更平易近人的角度去感受熱血青春。無疑，電影里五位少年的選角是非常成功的。

　　最后，我想說：電影里的夏天，陽光明媚，陽光和樹下的少年相得益彰，波光粼粼的泳池映照出張揚的少年氣，熱烈坦誠的友情和小心翼翼的喜歡搭配的剛剛好。就像沒有寒冬就沒有炎夏一樣，沒有普通就沒有不凡，青春由自己定義。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇9

　　那五個撲水的少年非常努力，正值青春的他們逐夢的故事深深的觸動了我的內心。

　　在那五個少年中，我覺得高飛特別堅強，他不管遇到了什么困難都不退縮，他的體育能力非常強。他從小就參加過很多體育比賽，得了很多獎，這都是他通過不懈的努力得到的。學校讓他們五個男生練習花泳，可是他們的教練受傷了，是隊長張偉在網上找的教練，他們為了讓袁教練教他們練，還幫他們干活。張維為了表演在水里翻跟頭，吃了很多苦，教練就說：“你是這里最差的”。他好像對自己失去了信心，太陽落山他們都走了，就張偉一個人在蹦床上練習空翻，張偉通過自己的努力和隊員的鼓勵終于成功了，他非常高興。

　　最后那幾個男生說教練都說自己是最差的，原來教練和每個人都這么說，就是讓他們能努力。結果學校說他們教練是騙子，就解散了。后來通過張偉的一句話感動了很多人，學校又給他們安排一個教練，后來有更多的人要加入他們，他們不怕辛苦，一直練演的非常齊，馬上就要比賽了，他們非常高興。

　　到了那天，他們的'第一個教練回來了，可是說取消他們的比賽，他們辛苦了這么多天，就為了這一場比賽。等比賽要結束的時候，他們沖了出去，跳進水里開始比賽，比賽十分精彩。他們展現出了最美的畫面，他們不懈努力終于成功了，他們都笑開了花。

　　那五個撲水的少年，更讓我們知道，逐夢路上可能會有荊棘可能會有坎坷，但只要我們不怕困難，不怕辛苦，以一顆積極向上的心態來面對困境與患難，展現出自己的實力，就一定可以。誰的青春不迷茫，不要讓自己留有遺憾，因為有夢所以奮不顧身。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇10

　　假期的時候我看了一部電影叫《五個撲水的少年》非常感動，這五位少年非常的努力，也深深的觸動了我的內心。

　　在那五位少年里，高飛是特別堅強的，遇事不慌，能冷靜的解決，體育也非常的好，也拿了不少的獎。學校讓這無位男生練花游，他們的教練受傷了，張偉在網上找到了教練，他們為了讓袁教練教他們，還幫袁教練干活，張偉為了在水里翻跟頭，吃了許多苦，當他要放棄的時候，高飛連懟他兩三下，卻說：“接著練。”這是隊友對他的信任，太陽落山，張偉還在努力地練習，張偉通過自己不懈的努力和隊員的鼓勵，終于成功了，他高興不已。

　　最后那幾個男生都說教練說他們是這里最差的，元凱教練是想讓他們成為最好的。可最后學校得知了騙人這件事，要解散他們，他們大吵了一架，王子同學被物品砸到而被送去了醫院，身為隊長的張偉在醫院徹底堅持不住破防了，哭著說：“我們只想好好練花游而已，怎么這么難啊！”卻被人錄了下來，因此，一炮走紅，學校看見了，給他們請了專業的教練，他們刻苦訓練，就為了登上高中水上運動會的舞臺，一轉眼，運動會到了，他們來到了現場，主辦方卻說你們取消了表演資格，但他們沒有打消這個念頭，他們在最后悄悄上臺，進行了精彩的表演。

　　在這里最讓我感動的就是張偉的事跡，當他參加花游隊第一天晚上吃飯的.時候，他的媽媽就不同意，強烈讓他退出，他的媽媽只看重他的學習，到最后訓練成功時，他的媽媽流下了眼淚，她非常的感動，我們也應該像張偉一樣用實際行動證明自己。

　　看完這個電影感觸非常大，感情路上游許多挫折和坎坷，但我們不要懼怕困難，要積極的戰勝它，誰的青春是一路美好的，都有挫折，我們不要讓自己留下遺憾。因為有夢，所以我們奮不顧身！

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇11

　　在《五個撲水的少年》這部電影里面，讓我看到了少年應該有的拼搏，努力和奮斗。

　　電影中讓我難忘的是高飛，他外表冷漠，但他的內心卻不一樣，在游泳隊去搶游泳池的時候，高飛為了團隊，為了大家，勇敢的站了出來和游泳隊隊長比游泳。在比賽中他的腳受傷受了傷，但他沒有放棄，他繼續比賽，堅持下來，最終高飛贏的'了比賽。

　　讓我最感動的是張偉，他是一名好隊長，在沒有教練的時候，張偉找到的教練，這位教練對大家很是嚴格。在張偉練后空翻的時候，張偉怎么也翻不過去，教練叫停叫走張偉對他說：“你有沒有點羞恥心，我下定決心教你們容易嗎？這幾個人隨便拎出來一個都比你強，隨便哪一個你都比不上，這么多人，一遍一遍陪你練，人家都沒有說什么你先慫了，你說你算什么東西。”教練對每個人都說了同樣的話，不為別的，只為讓他們知道自己不行，自己跟別人比還差遠了，比別人差就要努力，只有比別人付出多的努力，你才能比別人強才能贏，同樣別人也會努力的，但只要比別人，比任何人多努力十倍，多努力百倍，多努力千倍你就超越了他。

　　再往后高飛一個人往家走，卻看到了張偉在那里一個人練，張偉為什么努力？因為他不服呀，他媽媽說：“他怎么努力呀，他努什么力呀，他不努力嗎？弄來弄去的，現在不也只是個中等水平，能考個二本就不錯了。”這些話對張偉有很大的影響，張偉他在努力想我能行，我要給你們看看，我可以的。

　　正如現在的我們要努力，只有比別人多一份努力，比別人多一點堅持，比別人多一點奮斗，你就會戰勝別人超越自己還要時常告訴自己，努力是不會白費的。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇12

　　我感覺沒意思，就到電視上找電影看，最后找到了一部非常有意思的電影，這個電影的名字叫做《五個撲水的少年》。

　　電影剛開始就出現了五個人，這五個人分別是張偉，高飛，曲小東，王子和陳銘涵這五個人組成了一個男子花樣游泳隊。這幾個人不是真正的喜歡游泳而是為了逃課而已。

　　張偉是游泳隊的'隊長，在老師的眼里，張偉就是一個學習不好的學生，因為老師的責罵他對自己越來越失去了信心，最后參加了這個游泳隊，自己也一點點的改變了。

　　我最喜歡的地方就是他們在游泳館里幫助張偉完成360度旋轉，然后落到水里的一個過程，然后張偉一次接著一次失敗，突然老師跟他們說：“沒人會在乎你累不累，而是在乎你行不行。”老師說完這句話轉頭就走了，張偉聽了老師的話心里想我一定要努力不能放棄。最后練了很多次都沒有成功，張偉失落的說我不練了，他上岸之后，高飛過來懟了他一下，張偉轉過頭來什么也沒有又轉了過去，然后高飛又懟了他一下，張偉大喊：“你懟我干什么呀？我也想成功，我也想好好練。”過了很長時間，張偉終于學會了360度旋轉，張偉非常開心。

　　這樣的事情我也經歷過，老師跟我說：“我相信你一定可以及格的。”，我剛開始還不相信，后來我堅持學習，考試了，過了一個月成績出來了，我終于及格了，這個你們不要笑。老師說過每次進步一點點就是沒有白費努力。

　　看完這部電影我明白了，不要遇到了困難就放棄，要勇敢的去面對他，我最喜歡的一句話是沒有人會在乎你累不累，而是在乎你行不行。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇13

　　這次的國慶檔可謂是熱鬧極了，不過吳京的兩部作品才是重中之重，《長津湖》自不必多說，陳凱歌、徐克、林超賢三位大導演的加盟，讓這部影片大片感十足，吳京本人更是帶著易烊千璽領攜主演，此外還有其他實力演員的加盟，該影片自從上線之后，熱度居高不下。

　　票房目前已經突破22億，按照這個趨勢很有可能達到30億。這次國慶檔抗打的作品可不僅僅只有這一部，另一部吳京參與的《我和我的父輩》熱度可不比《長津湖》差，目前票房也突破了7億，破10萬看來是沒有太大的問題。這兩部作品都是吳京自己打自己，但其他類型的作品也不錯。

　　如果說《長津湖》和《我和我的父輩》有一些畫面比較沉重，不適合小孩子觀看，那么還有《罐頭小人》這部動畫電影。比起前兩部，這部作品要童趣許多，而且更加輕松，所以這個國慶檔相當熱鬧。但想在這么多優秀的作品中脫穎而出，實在是太艱難了，而《五個撲水的少年》導演，可不就深受其害。

　　面對自家的作品存在感如此微薄，導演宋灝霖只好親自上陣，于是決定直播宣傳影片。每次開播的時間都高達12小時以上，哪怕只有一絲機會，他也想要更多的觀眾了解到這部作品，因此常常直播到深夜。比起那些專業的主播們還要辛苦，但沒想到卻慘遭冷遇。

　　賣力宣傳直播間卻沒有多少人，而且和其他主播連麥的時候也頻頻被拒，但宋灝霖并沒有因此失去信心，反而越挫越勇。于是這個直播間的人氣終于上來了，還有很多觀眾開始去看了這部影片。很多人看過之后紛紛表示確實是一部值得看的作品，而《五個撲水的少年》也憑借著口碑，儼然有成為黑馬的趨勢。

　　從題材來看，這部影片是積極向上的，五個少年努力拼搏的.畫面的確很有感染力，這樣傳播正能量的作品確實適合在國慶檔上映。而且相較于那些青春校園戀愛類型的作品，這部影片的題材顯然更加新穎，也是可以吸引到觀眾的原因吧。

　　不過后續《五個撲水的少年》也被人扒出來，改編自日本的老影片，有人開始吐槽除了抄襲，就沒有自己的想法嗎？話說，在剛開始的時候，還真不知道這是一部抄襲的作品，但能夠播出應該也是買了版權，而且這部影片和原著還是有一定的差別，能夠把一部改編好，也是很有才華的，而導演親自上陣宣傳確實少見，那么這部影片你們看了嗎？

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇14

　　今天，最后兩節課的時候，我們看了一部電影，名字叫《五個撲水的少年》。里面說的.是，一個叫張偉的學生，被叫去練花樣游泳。有一天，他們的教練住院了，他們在各種艱苦的環境下，終于完成了夢想。

　　這部電影告訴我們：干一件事一定要堅持，不要因為別人的花言巧語而放棄，一定要下定決心。干事干到底，不要半途而廢。我們也要學習主角的責任心，要為團體負責，不能隨心而欲，這樣才能讓整個集體發揮光彩。總之，世界上沒有哪條路是鋪滿鮮花的，也不是所有道路都是艱難的。只要有信心，沒有什么事情是完成不了的！

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇15

　　我確實挺差勁的，從小到大沒有贏過，可能是我太普通了，活成父母想要的樣子，但我也沒覺得普通有什么不好，哪怕此刻一腔孤勇，哪怕徒勞無功，再小的光芒也終會閃耀照亮那片天空。

　　——題記

　　今天我看了由范井麗姐姐為我們推薦的一部幽默的勵志電影，這部電影叫做《五個撲水的少年》，五個性格迥異的少年，出于青春的熱情，雖然困難重重卻堅持要練水上芭蕾，這是很難想象的。無論是奧運會還是世界錦標賽，還是其他什么比賽中，我看到的都是幾個漂亮的女孩子在水中跳舞，從來都沒有想象過女孩子會變成男孩子，想想就覺得好玩。

　　最開始只是抱著一種看熱鬧的心態看了起來，因為先前聽說這部電影很搞笑，會讓觀眾哈哈大笑的，看到后來我竟然覺得自己好像被感動了，無論是他們的激情還是他們的`執著，都讓我深深的感動了。

　　我們傳統的束縛而放棄了自己的感情，何必去在乎別人的眼光，自己幸福快樂就好呀。

　　最后一首《普通》的歌曲，為我們的青春、年輕。回首過去，希望不會有遺憾。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇16

　　在一個炎熱的夏天洗一個澡，游一個泳，看一個電影，我看到了一個非常好的電影，名叫《五個撲水的少年》，非常的有意思，讓我懂得了非常多的道理。

　　在他們男子花樣游泳隊他們五個，個個精神勇氣可嘉，讓我們實在佩服。

　　高飛，他這個人游泳天分好，為他們班爭光打敗了學校游泳隊隊長，從小就學體育。

　　張偉，原來膽小如鼠，但在教練的努力鼓勵下做成了優秀的隊長，完成了每一個高難度的旋轉，最后在自己的堅持和努力之下，他終于完成了一個360度的旋轉落水。

　　我最喜歡的片段是他們在做表演整個出隊之后，他們一大幫人在沒導演的情況下把下面的觀眾都迷住了，他們嘗試著一次旋轉之后失敗，叫高飛的人走過來懟他一下，他什么也沒有說，高飛就走過來又懟了他一下，隊長發怒了就大喊著：“你以為我不想學著過去，你知道有多難嗎？”他們教練走過來對我說沒有人在乎你累不累，只有人會在乎你們行不行到了。到了比賽，他們只是用了之前的面對困難的`精神表達出了我們的可愛美麗，就這樣的事情我們只要努力一下就能實現。

　　這部電影告訴我們，只要有困難時面對他，打敗他就能實現。我也遇到過這樣的事情，就像在學習上，要刻苦就能上一個大學，作為一名大學生，有一個好的工作，這種事情也在你們身上發生過，快去想想吧。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇17

　　在這個寒假，我看了一部電影，電影名叫《五個撲水的少年》。

　　電影開頭就是五個人組成的男子花樣游泳隊。不用驚訝，他們之中有的是為了逃課，有的是為了應付老師。這五個人分別是張偉，高飛，陳銘涵，曲小東和王子，張偉是游泳隊的隊長。他是一個長相普通，成績中游的高二學生，是老師和媽媽眼中的“差生”，面對多方打壓，他也漸漸對自己失去了信心。直到意外被任命為游泳隊隊長時，從而一點點改變，其他人也有優點，高飛擅長體育，陳明涵學習非常好，就是這樣的幽默的`勵志體育片，卻讓很多人深受感動。

　　我最喜歡的一個片段是高飛、曲小東、王子、陳銘涵，四個人幫助張偉練習360度旋轉落水刻苦訓練的片段，張偉在成功前失敗很多次，海洋館老板對他們說：“沒有人會在乎你累不累只呼只在乎你行不行。”之后張偉終于能360度旋轉落水，讓我深受感動。

　　在學習上，我是一個遇到自己認為完全不成的事就放棄的人，在看完電影之后，我認為只要自己有信心刻苦努力，就一定能成功。我也非常喜歡里面的臺詞語錄：

　　1、沒有人會在乎你累不累，只在乎你行不行；

　　2、把牙咬碎了也要堅持住；

　　3、我們只被自己定義；

　　4、哪怕此刻一腔孤勇，哪怕徒勞無功，再小的光芒也終會閃耀照亮那片天空。

　　看完這部電影之后，我知道遇到了困難，我們要努力，不能放棄，相信自己，證明自己。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇18

　　這部電影主要講了五個少年為花樣游泳努力拼搏練習的故事。令我印象最深刻的是高飛，他雖然外表冷漠，但也顧大局，他不僅僅是為一個人的榮譽，而是為了團隊著想。為了團隊的面子，與游泳隊隊長爭奪游泳池，他在比賽時腳受了傷，但他并沒有退縮，而是選擇了堅持下去，最終贏得了勝利。

　　紹海三中男子花樣游泳隊的隊長——張偉，他費心費力的`找教練，最終找到了教練，他以為教練是深資教練，但他只是一個在花樣游泳管后勤伙食的，可他教的也不差，可是可以是一位真正的教練。

　　他們訓練很辛苦，到最后的一個后空翻的時候，隊長翻不過去。高飛就有了意見，隊長忍不住了大聲的喊：“我也想翻過去啊，我就不想翻過去嗎？我翻不過去，不是所有人都和你一樣。”隊長真的很想翻過去，只是他做不到啊，最后在隊友的陪伴與信任下翻了過去。

　　教練故意打擊每一個人，說你是這幾個人中最差的，后來才知道教練只是想讓他們更努力。他是一個好教練，幫助了孩子們完成了他們的夢想。

　　隊長沒有贏過，他想為這個團隊贏一次。后來因為隊友的爭吵不小心弄破了一個隊友的頭，張偉在醫院里大哭，還被人錄了視頻，在比賽當天他們的項目被取消，但他們沒有放棄，最后他們為自己創造出了一個奇跡，完成了這次表演。

　　相信自己，這才是少年該有的樣子。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇19

　　這個寒假，我在手機上觀看了《五個撲水的少年》。

　　這個電影講了一個平凡的高二學生名叫張偉，學習中等，經過老師的重重打擊。漸漸失去了信心。后來被體育老師選為隊長，信心才逐漸恢復了，又經過父母的.打擊，校長的打擊，最終經過磨礪成功恢復了自信。

　　這一部電影激勵了人們要堅持追求自己的夢想，有5個高中生。高二張偉為隊長，曲小東、王子、高飛、陳銘涵為隊員，我非常推薦大家去看一看，可以增強你對夢想的認識。

　　后來我又聽到了一首曲子，我查了查手機。叫《普通》，就像張偉一樣告訴我們，只要有決心肯吃苦，能堅持不放棄，在普通人終會成功，為一件事而驕傲，為一件事而執著的人，所以我通過這部電影知道了要堅持有決心肯吃苦的道理。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇20

　　五個性格迥異的少年，出于青春的熱情，雖然困難重重，卻堅持要練水上芭蕾。這是很難想象的，無論是奧運會還是世界錦標賽還是其他的什么比賽中，我們看到的永遠都是幾個漂亮的女孩子在水中起舞，從來都沒有想過女孩子會變成男孩子，想想都覺得很好玩。最開始，只是抱著一種看熱鬧的心態看的，因為先前聽說這部影片很搞笑，會讓觀眾哈哈大笑的。看到后來，我竟然覺得，自己好像被感動了。無論是他們的激情還是他們的執著，我都被深深的感動了。

　　誰都有年輕過，很多年輕人就是靠著初生牛犢不怕虎的心理成就一些大事的，當然，更多的人是失敗了。不過，正是因為年輕，也不怕失敗，誰沒有失敗過呢，無論是怎樣的失敗，都是可以理解的吧。況且，五個少年最后不是成功了嗎？最后他們的精彩表演正在的震撼了我，太精彩了，我不知道該用哪個詞來表達他們表演的精彩度，只能說好精彩。突然就想到去年的我們了，那時候的我們面臨著高考的壓力，枯燥的學習生活，父母期待的眼神，無時無刻不在壓迫著我的神經，可是，現在回想起那時的生活，卻覺得是一段很美好的記憶。充實，有壓力，有目標，有激情。有過一段這樣的日子不也是一段美麗的回憶嗎？當以后去回想起那段日子的時候，會欣慰，自己也有一段美好的奮斗的日子啊，真好。

　　我想提下里面的感情，不多，也不是影片的主要元素，可是還是讓我在意。男女主角之間的'感情自不必說，清新，美好，很多高中生都經歷過的青澀的感情。我想說的是佐藤和早乙女的感情，內容更少，只是稍微一帶，卻也讓眾腐女尖叫了。或許日本在性向方面比較開放，很多日本影片中都有提到同性戀，不過我個人倒不排斥，感情是個人的事，又何必因為傳統的束縛而放棄自己的感情呢，何必去在乎別人的眼光，自己幸福快樂就好啊。

　　青春，年輕，激情，回首過去，希望不會有遺憾。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇21

　　暑假一次偶然的機會，刷視頻刷到了這部電影的簡介。簡介上說這應該是最虎的國產青春片，一下子就被吸引到了。

　　點進去看了一下，之所以被稱為最虎的是因為這部電影中沒有流量明星、沒有甜膩愛情、也沒有爆點話題，這么沒有什么排面的電影幾乎就是必死的'了。但是這部電影卻讓銀幕下的觀眾笑了哭哭了又笑，因為他們在電影中看到了熱血青春最真實的樣子。電影一開始就是一群由菜鳥組成的男子花樣游泳隊大步奔向賽場，別看他們聲勢浩大，但一開始這支隊伍其實只有五個人。有的是為了逃課、有的是為了應付老師，反正沒一個正經想學花樣游泳的，并且在老師同學眼里他們這幾個人就是個徹頭徹尾的笑話。剛開始訓練沒多久，教練就因為懷孕休假待產了，這只花游隊眼看就要解散了，不久后的演出估計也黃了。而就在這種情況下，幾個少年的熱血竟燃了起來，越是經歷嘲諷困難和不被看好就偏要讓那些看輕他們的人打臉。輸不丟人，怕才丟人。隊長為了練好360度旋轉落水刻苦訓練，而沒過多久最初的熱情開始衰退，艱巨的訓練讓這幾個少年有點撐不住了。海洋館老板告訴他們：“沒人會在乎你累不累，只在乎你行不行。”這句話點醒了他們，也促使他們把一個笑話變為了一段佳話。

　　《五個撲水少年》是一部幽默的勵志體育片。影片中導演著意描繪在夏日里閃閃發光的泳池，揮灑青春的少年們，為了目標努力刻苦奮斗。五個高中大男生克服重重難關，在校慶中成功地表演了水上芭蕾。影片不僅吸引了正當青春的學生們，也讓曾經青春的大人們為之激奮。五個少年，五中不同的性格，卻都展現了青春追夢的朝氣，告訴我們追夢之路不能輕易放棄。面對困境和嘲諷的時候，我們最好的回應是用實力來證明自己。

　　電影《五個撲水的少年》觀后感 篇22

　　這是一部2002年的老電影，最近才看的。說來有趣，最近看了幾部日劇，因為《交響情人夢》而看好玉木宏，因為《天地人》而欣賞妻夫木聰。巧的是，《五個撲水少年》正好是二人初顯風采的銀幕之作。

　　所以，看這部電影既感動于電影中那群無畏的高校男生姿意揮灑的青春，又不由自主感慨于電影外兩個演員近十年演繹歷程的變化。

　　看這部電影很容易把情緒帶回到自己的青春歲月，邊看最后一段水上芭蕾的高潮戲，邊就情不自禁想起初中最后一個國慶節演出，班里一群男生自編自排了一段音樂火爆、舞姿勁辣的霹靂舞，惹的全校女生一個勁兒尖叫鼓掌，那個全場HIGH到沸點，忘我投入的場面我一生難忘，那也可能是我青春歲月了最后一次盡情溶入集體活動的經歷。

　　所以，看到那群青澀可愛的男生在碧水艷陽下大跳搖擺舞，在浪花中盡情展示健美身姿和獨特絕技時，聽到那班平日矜持溫順的女校學生尖叫大笑、全場沸騰的掌聲時，真的感覺無比舒暢。只有那樣的青春時光，才能做出那樣無所顧忌的放肆姿態；也只有那樣的瀟灑歲月，才可能投入100%的熱情和自信。

　　仔細想想，誰都有過被異性吸引的豆蔻年華。那個年齡的男生正是渴望展示性別魅力博取女生青睞的青澀年華，而那時的女生，也正是羞羞答答卻對異性產生朦朧好感的年紀。所以，全片最大的成功正是抓住了一群平庸男生跳花樣游泳的噱頭，來吸引觀眾的眼球，并從中挖掘喜劇因素。但是，這樣的題材處理不好，不僅不會有健康向上的教育意義，反而可能顯的低級趣味。

　　針對《五個撲水少年》，曾經在一個評論中看過這樣一句評語：風流而不下流、搞笑而不庸俗。導演的功力讓一個充滿不確定因素的題材不僅帶給觀眾清新爽快的美感，更帶出一個勵志向上的主題。

　　高潮表演中，內向害羞的隊長終于敞開心胸，勇敢地在女友面前大跳熱舞；一根筋的數學天才居然會和耍帥酷哥共同上演水上婚禮；而那個一心渴望做肌肉男的瘦猴小子，則在熱辣的節奏中帶領一幫泳裝男生大跳勁舞。小麥色的`肌膚，健康的體魄，飛濺的水花，夸張的動作，所有這些都讓人興奮，不僅因為這些男孩活力四射，更因為只有這個年紀的男孩做出這樣的舉動才會引人開懷，因為，大膽奔放、滋意揮灑是青春特有的專利。

　　說實話，就象最后這段水上芭蕾要在女校的游泳池表演才會高潮迭起，這部電影雖然是老少皆宜的大眾喜劇，但日本人的“色”還是隨處可見，比如曖昧搞笑的同性情節，讓人大跌眼鏡的“媽媽桑”片段，甚至是隊長最后的“超級失誤”都或多或少帶有另類喜劇效果。但導演的處理方式卻絲毫沒有下流意味，反而感覺很溫馨有趣、令人忍俊不禁。

　　由此讓人想到，如果是我們國家來拍這樣一部高中生電影，因為受到種種限制，總歸會刻意回避很多內容。比如早戀（鈴木隊長的純情戀愛），比如不合國情的笑料（以上所列各種細節），比如不適宜中學生的動作和對白（泳裝男生的大段熱舞）等，然后，教師的引導作用必定會起到關鍵作用，周圍長輩的大力支持，同學們的熱情鼓勵……。想必，這樣的情節也會很勵志，這樣的故事也會更符合國情，但……隨處可見的情趣卻可能大大折扣。

　　回頭想想，這部電影真正打動我的，還有一個重要因素。五個平庸男生的成功其實說明了兩個最簡單的道理——“天生我材必有用”+“團結就是力量”——每個看似平凡的男孩都有其可取的一面：隊長的執著，帥哥的鼓動力，瘦猴的節奏感，書呆子的數學功力，娘娘腔的親和力，所有這些都在關鍵時刻發揮了作用，并最終促使一個看似不可能完成的任務圓滿成功。有一個細節很有意思，帥哥在做完表演前的動員講話后表示，自己是代不善言辭的隊長發言，但隊長畢竟是隊長，還是要做總結發言。

　　這個表現欲超強的游泳隊元老居然絲毫沒有搶班奪權的愿望，絲毫沒有爭先恐后、蓋過隊長風頭的念頭，這樣的細節實在值得我們學一學。我們當今的教育似乎太重視競爭，從分數排名、到競選班干部，從擇優入學、到評選各種先進，所有這一切都在告訴孩子們，只有無時無刻壓人一頭，才可能引起同學、老師的注意，才會出人投地。這樣的教育理念，逐漸把所有人都孤立起來，每個人都要單兵作戰，并時時堤防被人背后捅一刀，在最單純的年華就忽視友誼，忽略團結合作產生的巨大力量，這樣的社會將如何發展？試想，如果這五個人都只為自己出風頭，如果他們在得到媒體關注、學校支持后拒絕讓其他人分享成果，結果又會如何呢？必定就沒有了這場精彩的演出。在這樣一場宏大的表演中，無論最先參與的是誰，無論因何原因而參與，只要努力過，只要付出過，每個男孩都是功臣，成功是所有人共同奮斗的結果，缺少誰都不可能圓滿。

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