電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感（通用6篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感1
“爸爸，你到底是做什么的？”“我啊，是個(gè)詩人，在天上寫詩�！�
國慶節(jié)那天，媽媽帶著我去看了“我和我的”三部曲之一——《我和我的父輩》。部電影由［乘風(fēng)］［詩］［鴨先知］［少年行］四個(gè)部分組成。從新中國成立之前的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，到新中國成立之初的發(fā)展時(shí)期，再到改革開放經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的初期，一直到我們現(xiàn)在繁榮的現(xiàn)代科技時(shí)期，依次從“犧牲”“奉獻(xiàn)”“發(fā)展”走到了“探索”“追夢”，理想和信念貫穿全程，卻又相輔相成相互呼應(yīng)。剛開始我感動(dòng)得熱淚盈眶，劇情后半部分又讓我哈哈大笑，笑得喘不過氣，情緒泛濫。當(dāng)然最令我感動(dòng)的便是章子怡導(dǎo)演的第二部作品《詩》。
施儒宏叔叔為觀測衛(wèi)星起火點(diǎn)而為科學(xué)的獻(xiàn)身，劇中母親不顧身體，努力減小誤差卻差點(diǎn)喪命于此的偉大，施小小雖然才十歲卻努力撐起一個(gè)家的成熟，妹妹立志像爸爸一樣去天上寫詩的夢想，無一不讓我動(dòng)容。
誰都想成為一名宇航員，去天上摘星星。可我們知道，成為一名宇航員很困難并且很危險(xiǎn)！電影中的母親，為了將精確度提高到0.2，不顧身體的疲憊不停地實(shí)驗(yàn)、練習(xí)。當(dāng)助手高興地發(fā)現(xiàn)成功時(shí)，她差點(diǎn)倒下。當(dāng)她多次試驗(yàn)時(shí)，火藥突然發(fā)生了爆炸，她和助手差點(diǎn)為科學(xué)獻(xiàn)身。而在此之前，她的丈夫?yàn)榱烁忝靼自嚤〉脑�，日夜不停地仔�?xì)觀察，而他生前的觀察手冊也為固體燃料試驗(yàn)的成功起了巨大的推動(dòng)作用。
他們的事例只是當(dāng)時(shí)為了研制自己的衛(wèi)星而犧牲人員的冰山一角，許多重要的科研人員為了科學(xué)犧牲了自己，成就了東方紅一號的成功。其實(shí)，不止宇航員的工作危險(xiǎn)，他們身后的默默付出的科研人員也許更危險(xiǎn)，更默默無聞，他們的名字不為人知，默默地永遠(yuǎn)地留在了當(dāng)年黃沙滾滾的戈壁灘上。
在最后，他們吟誦了一首詩，“我的孩子，如果可以，我想告訴你世間的一切奧秘，告訴你山川大河，日升月落，光榮和夢想，挫折和悲傷，告訴你，燃料是點(diǎn)燃自己，照亮別人的東西，火箭是為了自由，拋棄自己的東西，生命是用來燃燒的東西，死亡是驗(yàn)證生命的東西，宇宙，是讓死亡渺小的東西，渺小的塵埃，是宇宙的開始，平凡的渺小，是偉大的開始，而你，我的孩子，是讓平凡的我，想創(chuàng)造，新世界的開始。”
平凡的他們創(chuàng)造了不平凡的新世界。看，風(fēng)吹了，一面面紅星紅旗迎風(fēng)招展，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，讓我們向?yàn)榱丝茖W(xué)獻(xiàn)身的科研人員致敬！
電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感2
《我和我的祖國》、《我和我的家鄉(xiāng)》、《我和我的父輩》國慶三部曲，分別從國家、民族、人民出發(fā)，講述一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族發(fā)展歷程。最近上映的《我和我的父輩》講述了四個(gè)小故事，雖是不同的時(shí)代背景，但講述的卻是不變的精神傳承。
《乘風(fēng)》講述的是在戰(zhàn)火紛飛的年代，冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長作為一位父親，寧舍自己兒子性命，也要讓老百姓突出敵人包圍圈的故事，這個(gè)故事充滿熱血，讓人感受到父輩們骨子里的血性。《詩》講述的是關(guān)于航天夢的故事，為了找出問題的所在，他們寧愿用生命去做試驗(yàn)，當(dāng)章子怡說“有一天我也會(huì)死”的時(shí)候，不禁讓人潸然淚下，那個(gè)時(shí)候的中國，物資匱乏，但父輩們依然克服重重困難，全力以赴的去完成任務(wù)，為今天的航天事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)。這些都源于父輩們有一種堅(jiān)定的信念，這種信念比生命還重要。
《鴨先知》用一種輕松搞笑的方式來展示故事情節(jié)，徐崢在面對藥酒的銷售難題時(shí)，想過、試過很多種銷售辦法，但都失敗告終，正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)可以用“廣告”的新型方式來宣傳，最后終于獲得成功。這個(gè)故事除了有“一定會(huì)成功”的信念外，還有勇于挑戰(zhàn)、決不放棄，勇于邁出第一步的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
《少年行》的故事屬于我們所說的穿越劇，2050年的機(jī)器人來到現(xiàn)代，一開始他不懂感情，但最后他卻靠著本能去救人，這便是人性本善，愛的力量。
一部電影，四個(gè)故事，從哭到笑，從悲到喜，也許我們每個(gè)人都能在其中搜尋到自己父輩的影子，他們也許不善言辭，但卻默默扛下所有替我們負(fù)重前行，成為我們前往夢想路上的指明燈，也正是因?yàn)樗麄�，我們才能更加安心的朝前邁進(jìn)。
我們的國家在一步步強(qiáng)大，正是父輩們秉著堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、愛的力量擁護(hù)著他們那堅(jiān)定的信念，讓如今的我們可以平安的生在新中國，長在紅旗下，自豪的做一名中國人，我們只有不忘初心、努力奮進(jìn)，立足崗位實(shí)際，做好每一件小事，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，用愛包容一切，才能不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)代。
電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感3
《我和我的父輩》之《乘風(fēng)》取材于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊(duì)伍——冀中騎兵團(tuán)，他們?yōu)楸Ｗo(hù)群眾撤離，拼死抵抗日軍，電影描繪了一組騎兵團(tuán)與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。
影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間，吳京、吳磊上陣父子兵，兩人分別飾演冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長馬仁興及通訊員馬乘風(fēng)。預(yù)告以老照片的形式開場，將觀眾帶回到1942年，從馬乘風(fēng)的通訊電報(bào)中得知，騎兵團(tuán)因叛徒投敵，陷入了位置暴露的危險(xiǎn)當(dāng)中。為了掩護(hù)冀中區(qū)機(jī)關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團(tuán)以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。導(dǎo)演吳京1：1開辟戰(zhàn)壕、搭建戰(zhàn)場，動(dòng)用兩百多匹戰(zhàn)馬，將騎兵前赴后繼、戰(zhàn)馬沖鋒迎敵的磅礴場景震撼呈現(xiàn)，還原了抗戰(zhàn)時(shí)期蕩氣回腸的騎兵作戰(zhàn)場面。
電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感4
今天，我和爸爸、媽媽去電影院看了《我和我的父輩》。里面一共有四個(gè)小故事，都讓我深深感動(dòng)。
第一個(gè)故事講的是解放之前，一位當(dāng)兵的父親犧牲了自己的兒子，但卻救了一個(gè)村的老百姓和隊(duì)友的故事。那位父親的兒子叫做乘風(fēng)，是一名發(fā)報(bào)員。日本鬼子就是通過部隊(duì)的發(fā)報(bào)信息點(diǎn)來尋找到他們的行蹤。撤退中的部隊(duì)帶著老百姓被鬼子包圍，隊(duì)長發(fā)出信號彈，出去找政委，兒子看見了，以為安全部隊(duì)已經(jīng)撤離過河，就發(fā)出了電報(bào)。于是，日本鬼子跟蹤發(fā)報(bào)點(diǎn)便趕了過去，殲滅了乘風(fēng)所在的四人小部隊(duì)。隊(duì)長犧牲了自己的兒子，換取了整個(gè)村長老百姓的安全，那是多么偉大又悲壯的故事。
第二個(gè)小故事，講的是一個(gè)新中國建設(shè)期間的一個(gè)家庭。父母都在火箭發(fā)射中心當(dāng)工人，制造發(fā)動(dòng)機(jī)，經(jīng)常要試驗(yàn)助力發(fā)動(dòng)機(jī)，而發(fā)動(dòng)機(jī)并不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)生爆炸事故。
有一次，父親出去加班，結(jié)果在實(shí)驗(yàn)中犧牲了。母親沒有將這些告訴孩子們，是因?yàn)榕麓驌舻剿麄�，可是有一次，因�(yàn)楸┯晏土遥屑影嗟娜硕蓟貋砹�，除了他的爸爸。哥哥發(fā)瘋似的沖回家，問他的媽媽爸爸是不是死了？媽媽讓他先進(jìn)門，他耍脾氣不進(jìn)來，就這樣賭氣，最后媽媽只好說出了爸爸確實(shí)已經(jīng)死了。晚上，哥哥帶著妹妹拿著媽媽送他的孔明燈，將孔明燈點(diǎn)燃許愿，希望爸爸能平安活著，放飛到了天空，一個(gè)小紅點(diǎn)在黑夜中，飄來飄去。兩兄妹長大以后，膽小怕鬼的小妹妹施天諾成了神舟11號的航天員。
第三個(gè)小故事講述的是一個(gè)經(jīng)常出丑的父親，外號叫做鴨先知，結(jié)果最后卻成了中國第一個(gè)拍廣告的人。他是通過各種省錢的方法，不懼怕挑戰(zhàn)，成為藥酒廠銷售科長。他囤了一堆藥酒在家里，怎么也賣不出去。最后他想盡了辦法，開創(chuàng)新中國第一個(gè)做電視廣告的人，成功地讓藥酒火了起來，銷售一空。
第四個(gè)講的是一個(gè)2050年的機(jī)器人，一下子穿越到了2021年，偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做小小的男孩。小小的爸爸死了，他見到了這個(gè)機(jī)器人，想讓他做自己的爸爸，可是因?yàn)橐淮握故緯?huì)上機(jī)器人沒有幫小小解圍，小小一氣之下跑回了家，把他關(guān)在門外了。后來，小小為了撿回飛機(jī)掉到海里，機(jī)器人不顧短路的危險(xiǎn)，把小小救了回來。最后，小小原諒了機(jī)器人，機(jī)器人走了，回到了2050年，他竟然在發(fā)明自己的科學(xué)家中找到了小小！原來，2050年，小小也成了科學(xué)家，并創(chuàng)造出了這個(gè)機(jī)器人。
從《我和我的父輩》中，我感悟到了父輩們是多么的偉大，我們中國發(fā)展到今天是多么坎坷。父愛如山，祖國的強(qiáng)盛離不開父輩們，謝謝我的父輩們！
電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感5
電影《我和我的父輩》延續(xù)《我和我的祖國》等以往模式，分四個(gè)章節(jié)拍攝，分別反映解放前，建國初期，改革開放和當(dāng)下四個(gè)時(shí)期的故事。
《乘風(fēng)》講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的故事，吳京飾演的父親為了保護(hù)群眾，發(fā)信號彈假裝到達(dá)安全地帶，兒子看到信號彈信守約定發(fā)電報(bào)，被敵人發(fā)現(xiàn)，兒子在敵人炮火下犧牲。父親用兒子的犧牲換來了群眾的安全和大部隊(duì)的勝利。父親解救下來的孕婦，后來生下的孩子取名乘風(fēng)，這就是生命和精神的延續(xù)。
《詩》講述的是我國科研人員為研究試驗(yàn)火箭做出的.犧牲。黃軒飾演的父親溫文爾雅，堅(jiān)強(qiáng)又溫情，體現(xiàn)了老一代科學(xué)家們的科學(xué)精神和愛國情懷，電影還影射了已經(jīng)去世的男孩的親生父親為國家做出的犧牲，章子怡飾演的母親后期又承擔(dān)了一個(gè)父親角色，照顧兒女生活，補(bǔ)充缺失父親的孩子們的精神支撐，她代替父親為兒子寫詩，看到詩的內(nèi)容，會(huì)讓人潸然淚下，是詩背后的故事讓人感動(dòng)。父親們都犧牲了，孩子們在詩中，在父親們的影響下成長。
《鴨先知》講述八十年代初以后改革開放的故事，徐崢飾演的父親幽默風(fēng)趣，有頭腦敢于開拓創(chuàng)新，在啼笑皆非的系列操作下，拍成了全國第一個(gè)廣告宣傳片，這部片子終于不用流淚了，父親帶著兒子快樂的體驗(yàn)生活，觀眾也在會(huì)心大笑中體會(huì)改革開放的春風(fēng)。
《少年行》講述的是未來機(jī)器人回到現(xiàn)在參與到一個(gè)少年的成長經(jīng)歷的故事，少年的父親因?yàn)檠芯繖C(jī)器人早逝，少年迷戀研究飛機(jī)等先進(jìn)的智能機(jī)器人。機(jī)器人冒充少年的父親參加學(xué)校發(fā)明創(chuàng)造展示，參加家長互動(dòng)游戲，通過交往，機(jī)器人有了感情，當(dāng)機(jī)器人回到未來，他的工程師就是那個(gè)當(dāng)初的少年，他回到了那個(gè)少年的過去時(shí)空。
這四個(gè)故事所反映出來的父輩有著一個(gè)共同的形象，做兒女的榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著言傳身教的父親責(zé)任。一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師。他們雖然沒有天天陪在孩子身邊盯作業(yè)、講作業(yè)，也顧不上接送孩子為孩子洗手做湯羹，但精神的指引讓孩子們受益終生。現(xiàn)實(shí)生活中，我和我的父輩有各種版本，中國人的父親形象早就刻在了千千萬萬個(gè)兒女心上。
電影《我和我的父輩》中學(xué)生觀后感6
第一部分：《乘風(fēng)》吳京
這個(gè)故事是在抗戰(zhàn)時(shí)期，馬仁興（吳京）率領(lǐng)的冀中騎兵團(tuán)與日寇斗爭。騎兵團(tuán)在被日寇裝甲部隊(duì)追擊的同時(shí)，還要保護(hù)路上遇到的百姓。在被圍困之際，馬仁興為了大局犧牲了自己外出執(zhí)行任務(wù)的兒子馬乘風(fēng)等人（吳磊）。最后大部隊(duì)與日寇的部隊(duì)決戰(zhàn)取得勝利。這個(gè)故事名為——犧牲。
第二部分《詩》章子怡
這個(gè)故事和名字一樣，沒有那么多的戲劇化的情節(jié)，是奉獻(xiàn)精神的紀(jì)實(shí)，是一首值得品味詩歌。改革開放后，大批的科研人員為了航天事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己，放棄了家庭，投入了祖國的事業(yè)。而這種精神也在影響著他們的后輩，這個(gè)故事叫奉獻(xiàn)。
第三部分《鴨先知》徐崢
鴨先知”是形容勇于嘗試的人的。那時(shí)候我們什么都沒有，什么都不會(huì)。但是我們勇敢嘗試，到如今，我們的生活發(fā)生這么巨大的變化，都是拜那些“鴨先知”所賜。他們代表的是：創(chuàng)新。
第四個(gè)部分《少年行》沈騰
很多人覺得這部分有些拉垮，我不能同意。這一部分我認(rèn)為說的不是父輩，而是后輩，父輩們的努力就是為了后輩們的生活變得更好，所以以這樣輕松的方式結(jié)尾很適合。因?yàn)樗麄冋f的是未來。
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬—代—代的傳下去吧！
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