新生《開學第一課》觀后感900字（通用8篇）
當看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的新生《開學第一課》觀后感900字（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生《開學第一課》觀后感900字1
今天，我和媽媽一起看了《開學第一課》，2014年的題目是——父母教會我。這堂課共分為四個部分：孝、愛、禮、強。
第一節課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買了一臺電視機，他和兒子一起開車送到他爸爸家，兒子就問：“爸爸，咱們是不是開錯地方了？”爸爸說：“沒有，咱們是給爺爺送去。”兒子就問：“為什么呢？”爸爸說：“是因為爺爺在這個世界上待的時間比咱們要短了，咱們以后連原子彈電視也能看得到。”后來，爸爸買來大蝦，由于大蝦太貴，就買了幾只，爸爸把大蝦夾給了兒子，說自己吃蝦過敏。兒子知道爸爸吃蝦不過敏，又把蝦夾了回去，說：“我以后連原子彈蝦都能吃到。”鄭淵潔用實際行動教會了兒子孝。
何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車，他用這輛摩托車帶著父親去旅行，六年的時間，他帶著父親跑了很多地方。
看了這節課，我想，我應該孝順爸爸媽媽，我現在雖然還很小，不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行，但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐，幫爸爸媽媽擠牙膏，我可以掃地、擦桌子、擺碗筷，幫爸爸媽媽按摩捶背，盡自己的力量，幫爸爸媽媽做點力所能及的事。
第二節課是愛。搖滾爸爸秦勇本來是黑豹樂隊的主唱，他甩著自己的長頭發唱著歌，別人都覺得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病，秦勇退出了黑豹樂隊，用自己的愛來陪伴兒子，他用三年的時間，教會了兒子騎自行車，用三個月的時間教會了兒子系鞋帶。秦勇說，沒法決定孩子剩下來的樣子，只能用愛改變他將來的樣子，愛要及時表達，不能等待。
通過這個故事，我懂得了愛，我撲進媽媽的懷里，說：“媽媽，我愛你！”
第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會她點點滴滴的禮貌。
通過這節課，我認識到自己的不足。以后，我吃飯時要盡量不發出聲音，不剩菜剩飯，一定要等長輩先動筷子再開始吃。我要從小事做起，從點點滴滴做起，做一個懂禮貌的好孩子。
第三節課是“強”。藏族的一些孤兒，他們來到北京學武術，他們學會了堅強、自信、堅持不懈，勇于面對困難。
看了他們的故事，我很感動，我以后也要向他們學習，堅強、勇敢，勇于面對困難，不再遇到什么事就掉眼淚，做一個堅強的男子漢。
開學第一課，真是豐富多彩，它讓我懂得很多道理，也讓我更加珍惜現在的生活。
新生《開學第一課》觀后感900字2
“父母教會我什么？”這是今晚央視《開學第一課》的主題，也是最近幾天網絡討論的熱門話題。媒體調查中，南京某小學四年級學生豆豆說：媽媽教我想當三好生就要給同學送禮，結果媽媽的方法很有用，我真的當上三好生了。
想當三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風氣教育孩子，自然被很多網友質疑。可是，媽媽的方法完全錯了嗎？豆豆以前不會和同學好好相處，所以朋友不多。媽媽教她周末邀請同學到家里玩，或者一起出去組織活動，這是鼓勵孩子多交朋友，多參與集體活動，并沒有錯。媽媽教她買些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學，是為了加深感情，拉近距離，中國自古就注重禮尚往來，大方慷慨也是美德。事實證明，在媽媽的幫助下，同學們都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友。可以說，故事講到這里，是一個美好的“愛的教育”。
但是，當我們知道，交朋友送東西的目的都是為了當三好生，這一切立刻變了味道，原本積極陽光的交友行為，變得有些陰暗。其實，媽媽的方法并沒有錯，錯在動機和理念上，她給孩子灌輸了一種錯誤的價值觀，雖然結果相同，但在孩子人格與品德塑造上，卻大相徑庭。
價值觀決定著人的行為和態度，進而決定著理想、信念、生活的方向和目標。無論我們是否意識到，我們在生活中所做的一切都是為了實現我們的價值追求，教育孩子的方式也是如此，家長不知不覺中受自己價值觀的左右，可遺憾的是，很多家長并未意識到這點；相反，主動對孩子進行價值觀教育的情形很少，孩子只能在言傳身教中領悟、繼承家長的價值觀，即使它們是扭曲和錯誤的。不可否認，現在社會中，某些成年人的價值觀充斥著物欲化和功利化，多數家長當然不可能去用現實、功利的那一套教育孩子，但這些觀念卻常會在一些具體行動和生活小事上表現出來，對孩子來說，就產生了潛移默化的影響；同時，隨著社會的進步和變革，年輕一代在價值取向上也有了更多的空間和方向，家長再按照自己的社會經驗來指導孩子，也會產生脫節之感。
心理學家諾克瑪說：“作為一個價值觀的催化者，需要奉獻、彈性、參與和耐心。”其實，最質樸的價值觀就是“幸福觀”，我們活著就是為了追求幸福，教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當物質生活充裕后，孩子們的價值觀理應不再被束縛，向人性回歸，向美德回歸，如此才能成就豐富而有內涵的人生。無論是學校還是家長，不妨把幫孩子樹立正確的價值觀，作為最有意義的“開學第一課”。
新生《開學第一課》觀后感900字3
9月1日晚上八點，我坐在電視機前，觀看已經陪伴著我們十年的《開學第一課》。2018年《開學第一課》以“創造向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，鼓勵我們鍛煉實踐能力，提升科學素養，培育創新精神。
在這四堂課中，我印象最深的是第二堂課：奮斗。
在這一堂課中，俞敏洪老師介紹了他奮斗的經歷。當年俞老師參加了三次高考才考上。第一次，他英語考了三十三分，落榜了，但他不放棄，回到農村，邊干農活邊繼續再考。第二次，他英語考了五十五分，離大專分數線還差五分，還是沒考上。這一次他想，我再努力一年，明年肯定能考上。于是，他和媽媽說：“請允許我這一年不干農活，努力讀書，明年肯定能考上大學。”媽媽答應了他的請求。最終功夫不負有心人，他終于考上了，并且考上的是北京大學，收到錄取通知書時他正在地里種菜。大學畢業后他留在了北大當老師，并且成為了一名優秀的老師。到了改革開放的時候，他又從北大出來，成立了一個培訓機構，并每年大概出資一億元人民幣左右，支持貧困地區的幾萬個農村孩子進一步學習，去追求他們走向城市、走向大學、走向世界的夢想。俞老師最后告訴我們：人生就是一路奮斗一路精彩的過程，越奮斗越精彩。
聽到這里，我的心情久久不能平靜。相比農村的小孩，我學習、生活條件這么優越，我還有什么理由不努力讀書呢？記得有一次，我的期未考試不理想，回到家媽媽批評了我，我當時還不服氣，理直氣壯地對媽媽說：“比我考得不好的人大把，我又不是最差的一個。”現在想起來是多么的不應該呀！
還記得那一次，老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會，就對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”媽媽問明原因后，語重心長地對我說：“你如果現在放棄，那你這么多年的辛苦都白費了！學習從來不是一件輕松的事情，你要獲得成功，就必須付出努力，否則你會一事無成。”聽了媽媽的話，我堅持下來了，并通過自己的努力，今年通過了鋼琴五級的考級。我還定下目標，明年通過七級的考試，實現自己的鋼琴夢，成為像朗朗一樣厲害的鋼琴家，站上更大的舞臺演奏，讓更多的人聽到我的琴聲。
青少年代表王源在節目最后說：“少年智則國智，少年強則國強，作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來。”
“中國向未來，創造向未來。”作為一名青少年，我也要努力學習，創造一個屬于自己的未來，加油吧，陳俊昊！
新生《開學第一課》觀后感900字4
幸福是什么？我無法輕易地為它下定義，因為現在，我還無法捕捉關于它的蹤影，無法感受到幸福所帶來的陽光，無法真正用心感受幸福。直至有人問我幸福在哪里，我說，我還在尋找。
從名人話語中尋找幸福。叔本華說過，“幸福不過是欲望的暫時停止。”有點悟不出它的道理，或許，照我的簡單理解，我們所想要得到的，能夠讓我們幸福，對于自己喜歡的才會有所欲望，不合自己欲望的我們何談幸福。
新的學期，假期中憧憬了許久，直到它的到來，我才發現，壓力愈來愈大，似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績，名列前茅有多少人對它饞涎欲滴，我的家長，究竟是為了榮譽，或是一意地想培育我成為人才，讓我百無聊賴地學習，學習。我要成長，學習固然重要，但健康快樂成長比成績更重要啊，我希望全天下的父母都能夠了解。我會快樂地學習，況且沒有壓力地輕松學習效果該是會更好吧。
第一是什么？好多人說是“工作中或學習上的優秀”，但第一課告訴我，“人生中有無數場比賽，只要今天比昨天有進步，你就是第一”，進步，步伐雖小，但我邁開了。我是‘第一’嗎？
約翰·庫提斯，上帝將不幸降臨于他，帶著自己殘疾的身體，他終究成為了一位偉大的演說家，終究是實現了自己從小的夢想。我也行嗎？也可以實現自己的夢想？我要自信，我一定有獨特的價值！通往夢想的途徑也許不只一條，嘗試新的路，我也能做得很好。
校園生活，有友誼，也有競爭。第一課——“都在想著自己獲取，可能什么都得不到”。的的確確，珍惜身邊人，身邊事，懂得對生活感恩，何必一直吵吵鬧鬧，好好對他人，下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。
幸福，《開學第一課》讓我領悟了。對于自己的愛好，我不該放棄，即使有些事情錯過了‘時間’，但是，現在，我明白了任何事情，從現在做都不晚。
山區的孩子，他們眼里的幸福是愛吧。因為，他們清楚最強大的不是苦難，而是愛。愛在大家心里何嘗不是最強大的。
幸福，現在，在我心里，它已有了含義，不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福，簡簡單單的，只要我喜歡的人開心，我就感到幸福。因為，我總會為此而努力。而大家總而言之的幸福，也該就是課后總結的“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力及奉獻”。
幸福。我懂的。
新生《開學第一課》觀后感900字5
每個人都有自己的夢想。這些夢想可能普普通通，有些人的夢想是當一名警察，有些人想當一名老師，或是當一名醫生。在2013年的《開學第一課》中，我們更是看到了許許多多平凡人的夢想，夢想引導他們走向成功。
第一堂課的主題是“有夢就有動力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓隊最小的隊員付麗娟的故事。2003年，還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號進入太空。十年后，這位電視機前的觀眾也成為了一名航天員，實現了她的飛天夢。她說，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能摸得到。
跳傘集訓隊員付麗娟，13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子，每天要接受至少六小時的高強度訓練。盡管再苦、再累，為了夢想，他們仍然堅持了下去。這就是夢想的力量，夢想給了人無盡的動力。有了動力，你就能不畏艱險，勇往直前。
第二堂課的主題是“有夢就要堅持”。有一位熱愛電影的青年，20歲時，他進入了劇組。在劇組中，他開始了長達30年的追夢旅程。他的第一份工作是幫人買早點、洗杯子，三年后才開始演一些一句臺詞也沒有的角色。經過不懈努力，他終于成為了華語電影的驕傲，他就是“喜劇之王”周星馳。
舞蹈老師廖智堅持不懈的精神同樣令人敬佩。之前，她是一位舞蹈老師。2008年5月12日，一場突如其來的地震使她失去了雙腿。但地震之后，她戴上假肢。經過兩年多的恢復和不懈努力，她已經和正常人沒什么區別了。她的生命又開始變得精彩。一個人要有夢想，但是，光有夢想是遠遠不夠的。追求夢想的道路很長，只有付出努力和汗水，才能實現夢想。
第三節課的主題是“有夢就能出彩”。鋼琴家郎朗到國外學習時，曾經是一名替補，上臺幾率幾乎為零。但他沒有放棄，仍然努力地練習鋼琴。由于他的精彩表現，芝加哥交響樂團讓他成為第一替補，他終于登上了舞臺。機會只給有準備的人，就算當初僅僅是個替補，只要經過努力，照樣能夠出彩。
夢想，還可能創造奇跡。她是一名加油站員工，兒子四歲時被診斷為智力低下，并患有嚴重自閉癥。于是，她自學鋼琴11年，并開始教兒子彈鋼琴。功夫不負有心人，現在，兒子十五歲，已經會自己彈鋼琴了，而且上了小學六年級。這難道不是一個奇跡嗎？
夢想可以把人引向成功的道路，可以給人前進的動力。追求夢想的道路上，只要你堅持不懈，勇往直前，就能出彩，就能獲得成功。
新生《開學第一課》觀后感900字6
2017年的《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”和近年來提出來的“一帶一路”都是中國的驕傲。這份驕傲和自信，深深眷刻在我們民族的記憶里，流淌在我們文化的血脈中。
其中，“文以載道”，文學體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。而詩詞又是中國文學的重要組成部分。
“詩以言志，文以載道。”蘇軾就是很好的代表。他既有“但愿人長久，千里共嬋娟”的細膩，又有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁。在他失意的時候寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等名篇佳作。在他經歷坎坷時，在他無人問津時，他依然積極生活，繼續創作，為中國文學作出貢獻。在他的作品中，依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。
所以，人們常說文學就是一艘船，在這艘船上，承載著千百年來人類的思想情感、精神追求、道德倫理、家國情懷。如果說中國詩詞也是一艘船，那么在這艘船上，從《詩經》到“楚辭”，從唐詩到宋詞，甚至從元曲到明清小說，就仿佛是一盞盞的燈火，照亮了多少雙眺望遠方的眼睛。
路遙在他的小說《平凡的世界》里，有一句話是這樣說的：“精神再獨立的人，有時候也需要找到一種依附，一種歸宿。”從某種意義上來說，文學就是人類精神的依附，情感的歸宿。而古往今來中國文學寶庫中的詩詞，正承載著中華民族的許多情感和精神價值，傳遞著文化的共鳴。
節目中請到一位96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。看到這位銀發蒼蒼的老先生，聽到這位老先生70年來筆耕不輟，堅持將中國古詩詞帶向世界的感人事跡。我很激動，也很震驚。因為從小到大我的夢想，也是做一位翻譯，我不僅想精通我的母語，我們國家的文字，更想去領略其他國家的語言之美，了解其他國家的文化。
雖然我不能像許淵沖老先生那樣，將中國詩詞研究得那么深，把中國詩詞翻譯得那么好，但我也想把中國的文化傳播出去，夢想著在了解東西方文化的基礎上，將中國的文字、文學、文化帶向世界，讓世界領略東方之文的魅力。
我會努力學習，爭取早日實現自己的夢想，利用兩國語言，甚至多國語言，向世界講好中國故事，讓驕傲的中國文化走出國門，走向世界。
新生《開學第一課》觀后感900字7
今天，我觀看了CCTV1臺播出的《開學第一課》，這個欄目的播出意味著新學期的到來，新學期讓我們更加努力！
吳磊的一首《第一課》，打開了現場的氣氛，讓我們一起唱著班歌迎接新學期吧！
撒貝寧老師與董卿老師隆重登場，告訴我們2017年的《開學第一課》主題是中華驕傲。
第一節課的主要內容為源遠流長的漢字。北京師范大學文學教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過程，漢字的造字過程就是因義而構成；什么是正直呢？目不斜視，奔向目標就是正直。來自美國的“漢字叔叔″，他的名字叫理查德。西爾斯，他癡迷于漢字45年了，漢字叔叔想要做一個關于漢字的網站，讓更多人熟知漢字，他花了八年，幾乎花光了自己所有的錢，大約30萬美金。他說：“中國人的幫助，讓我深深地感動，我愛漢字，更愛中國。″漢字是中國悠久文化的源頭活水。
第二節課的主要內容為振奮人心的武術。開課，由三位武術冠軍和武校的同學們表演武術《少年中國說》，十分精彩。接下來由《戰狼2》的導演——吳京，為我們帶來一堂特別的課，吳京說：“真正的'英雄，不是想如何去戰勝別人，而是用這種強大力量，保護自己，保護別人，真正的英雄，還需要由內而外的強大。″千錘百煉，自強不息，彰顯中華民族武術之精神。
第三節課的主要內容為逸韻悠揚的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負有對手的競技游戲，柯潔（圍棋冠軍）與“阿爾法圍棋″（圍棋機器人）的較量令我們難忘，2016年“阿爾法圍棋″橫空出世，正式向柯潔宣戰時，他沒有怕，因為怕他就已經輸了，三局落敗，雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來了，一位鋼琴少年（徐子航）在比試人工智能（特奧）時在速度上人工智能領先，但在認真和音樂性上少年領先，最后由郎朗老師，徐子航和人工智能聯合完成一首曲子——《彩云追月》非常動聽！在科技時代中，我們應該繼承傳統，創造未來。
文學體現著中國人的審美，情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。有學生對老師的愛，相信孜孜學子能把漢語教育傳下去。
看了今天的《開學第一課》，我才知道中華文化是多么的博大精深，而我們現在所學的只是滄海一粟，我一定要更加努力學習，做一個對社會有貢獻的人！
新生《開學第一課》觀后感900字8
美好的夢想使生命充實，人類也就有所寄托，而歷史歲月延續于無窮。努力為之奮斗，則能使夢想照亮現實。把握來之不易的機遇，方可出現奇跡。
解海龍叔叔不但用相機拍下了改革開放后中國新面貌的縮影，“我要上學”系列照片更是改變了大山里千千萬萬貧困讀書孩子們的命運。我看到“大眼睛”炯炯有神的眼睛里裝的滿是對知識的渴望，生活拮據還分錢給同桌的“小光頭”和衣服書包滿是補丁破爛不堪的“大鼻涕”給人們留下的印象都是認真為夢想奮斗的樣子。國人都深深為此感到震撼。
是什么讓他們不畏每天往返上學20公里山路的艱辛，不論風霜雨雪堅持來到以泥巴為地，木頭為桌椅的四角教室學習？使他們的夢想啊，那個被他們藏在內心最深處，任憑生活如何打磨，不管肩負著什么重任都絲毫不受影響，依舊被牢牢呵護的夢想。在他們的小腦瓜里，夢想就是唯一的努力方向，就是他們堅定不移的信仰。
“無論什么人，有兩件東西搶不走，‘藏在心底的夢想’和‘讀進腦袋的知識’”被付諸奮斗的夢想終會實現，用心學習的知識永遠銘記于心。
“越奮斗，越精彩。”這是俞敏洪教授在開學第一課里反復提及的話，亦是令我深刻于腦海的一句話。這些奮斗的汗水，不懈的努力，都將化作你的底氣和格局，累積成你向上攀爬的階梯，支撐著你看到更高處的風景。人生就是一個不斷奮斗的過程，一路奮斗，一路精彩。
“沒有神的光環，你我生而平凡。”平凡并不可怕，可怕的是你不愿區奮斗，不愿意相信“知識改變命運”。
除了夢想和奮斗之外，解叔叔的故事還讓我感悟到了機遇的重要。“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”都在自己對知識求知若渴的時候碰到了解海龍叔叔這樣在他們生命中難遇第二次，可稱為“圣人”的人。一張照片讓他們看到了對未來的希望，成為了他們成長路上最為珍貴，最為弄菜的一筆。
“無論你遇見誰，他都是你生命中該出現的人。”所以我也相信“無論我走到哪里，那都是我該去的地方，經歷一些該經歷的事，遇見我該遇見的人。”當機遇來到，幸運女神降臨時，我們要做的就是相信它，相信這來之不易的機遇，并將它緊扣于手中，相信吧，那快樂的日子將會來到。
“少年強則國強”，在這個充滿機遇的改革開放新時代，青春就是用來奮斗的，夢想就是奮斗出來的。
【新生《開學第一課》觀后感900字（通用8篇）】相關文章：
開學第一課2022春季觀后感03-01
開學第一課觀后感(14篇)02-27
《開學第一課》觀后感14篇02-27
開學第一課觀后感14篇02-27
開學第一課觀后感匯編14篇02-27
央視《開學第一課》觀后感15篇02-19
開學的第一課作文通用15篇01-26
小學生開學第一課觀后感15篇02-25
開學第一課作文700字（通用6篇）03-19
中小學生《開學第一課》觀后感02-22