至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感
看完某一作品后，能夠給我們不少啟示，為此就要認真思考觀后感如何寫了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感1
“我愛你中國”是這次活動的大標題，而“我們心中的愛”則成為了這次活動的中心內容。看了這部片子后，我明白了，愛是分享。于丹老師在“課”上說：在“5．12”地震過后的一段時間，她的一些學生們每天早上6點多就到一些獻血車門口排隊，但人太多，每次都沒能獻上，于是他們便很焦急。于老師見他們這樣，非常不解，便問他們為什么。他們說：“你們是大人，大人有工資，可以捐錢；可我們沒工資，只能獻血......”獻血這件事聽起來十分平常，但他們的心意是無價的。他們愿意將自己的愛與大家分享，相信這份愛會一直傳遞下去。是的，愛離不開分享！
我明白了，愛是承擔。馬鵬飛的故事感動了全場人。他每天都背著責任，每天都默默承擔著。而我們呢？家里有電腦、游戲機、mp4等，但這些對于馬鵬飛來說都是零。他過著最樸素的生活，卻那樣快樂，那樣勇敢地面對一切。電腦、mp4與他和奶奶的愛比起，又是多么渺小啊！是的，愛離不開樸素！
愛還是榮耀！一個鐵釘深深地扎進了天安門廣場上一名升旗手的腳中，可那位升旗手一聲沒吭，也沒掉一滴眼淚，堅定地走完了132個正步......那位戰士以愛祖國、愛人民為榮耀，做出了一件常人無法做到的事，一件令他驕傲的事！我們要學習他的堅強，我們要像他那樣擁有大愛——愿意為祖國奉獻一切！是的，愛離不開堅強！
我想，如果要讓我們的祖國更強大，我們心中就要充滿愛。愛老師，愛同學，愛親人，愛社會，愛祖國，為了祖國的美好未來，好好學習，努力奮斗......
節目在一首動聽的歌曲中結束。也許，愛就像這一首歌，溫暖著每個人的心。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感2
愛，讓生活更加的美好。
昨天，我在家里觀看了中央電視臺播出的特別節目——《開學第一課》，這個節目特別的好看，請來了不少有名的人物，其中有楊利偉叔叔、《家有外星人》中唐不苦的扮演者、李宇春、馬鵬飛…等一些知名的人物。
看完《開學第一課》后我知道了愛是有力量了，就像看電視上表演的那樣，6個人，沒人伸出兩只手指就能抬起一位觀眾，這看上去真是有些不可思議，但是事實就是如此神奇，它就像一位魔術師，隨時都可以令你大吃一驚。通過以上這個小游戲，讓我深切明白了愛的力量是多么的偉大，在汶川縣發生的大地震后，我們中國千千萬萬個同胞都伸出了援助之手，紛紛捐款，5元、10元，這些錢雖然不多，但他們卻像無數個中國同胞伸出的兩只手指，將一個個四川同胞給抬起來，這就是愛的力量。
愛是承擔，記得，有個叫馬鵬飛的中學生，他8歲時就已經是家里的頂梁柱了，每天放學他都是第一個跑出教室的，他跑出教室的目的并不是放學了，自由了，他是想快點回家，去照顧盲目的奶奶，為了照顧奶奶，他給自己制定了一個時間表，具體時間我也不記得了，但影響最深的就是他每天五點鐘都必須起床忙著煮早餐。
想起這兩天來，我們學校畢業班的同學都在軍訓，我忽然感覺比起馬鵬飛他那樣艱苦的上學，我們這點小困難有有什么大不了的？人家馬鵬飛的吃苦耐勞的精神是最值得我們去學習的，回憶起在軍訓期間，我并沒有做到站的時候紋絲不動，想起來確實慚愧，馬鵬飛今年已經14歲了，9月11日是他的生日，主持人與觀眾給馬鵬飛過了一個提前的生日。
我認為我們不僅要向他學習吃苦耐勞的精神，還得向他學習孝順。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感3
文章摘要：作文也許我該理解為，她不想呆在家里，讓伯父擔心，她要自己去闖出一片天地來!還記得上幼兒園的時候，有一次，我到鄰居家里玩，突然，朋友走進了書房，我也不知道他在干什么。這是意境，注入新象征的意境。"人脫離不了現實，所以人首先要適應環境，然后才能改變環境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒人用，或者怨天尤人空嘆息？
《開學第一課》節目分為4個篇章，每個篇章都有自己的主題。第一篇章主題：發現美。大自然和人類文明之美，都需要我們去探索，去愛護。姚明叔叔在非洲大草原給我們展示了大自然之美，只有我們與動植物和諧相處，美才能延續。第二篇章主題：傳遞美。人不是獨立存在于社會的，人與人之間需要互相幫助、相互體諒，融入社會，傳遞愛心，傳遞希望。第三篇章主題：創造美。第四篇章主題：和諧美。和諧之美是一種集體主義的美。簡單的一個音節，獨唱不難，可要10個，100個……一起唱，唱出優美的旋律，這就需要大家的協助，共同努力，這就是和諧之美。
看完后印象最深的是鄉村女教師的故事，鄧老師去的那個學校，是那么的落后，老師去之前連一節像樣的英語、音樂美術課都沒，同學們是那么的膽怯，舞臺是什么都不知道，從來也不敢在人前唱歌跳舞。鄧老師來后，令學校發生了巨大的變化，同學們敢唱敢跳，還自己編歌自己唱，是鄧老師讓同學們充滿了自信，自信的人才最美。
人人都愛美，我們要挖掘身邊美好的'東西，把幸福快樂傳遞給他人，勇于創造，讓我們的社會充滿和諧之美。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感4
在開學的前一天晚上，我在家中的沙發上跟媽媽一起懷著一種十分期待、興奮的心情打開電視，準備觀看《開學第一課》。
這個節目圍繞“五星紅旗我為你驕傲”這一主題講了五個故事：“繡紅旗”，讓我感受到了郭德賢老奶奶與其他戰友的愛國之心，令我無比敬佩；“機器人”，讓我感受到了我國的科技十分厲害；“打海盜”，讓我感受到我國軍事力量的強大；“跳繩”，讓我感受到我國體育也在變強；“小玉兔”，讓我更加佩服我國航天事業。
在這個節目中，令我感觸最深的是打海盜的故事。在這個故事中，我特別佩服中國海軍，他們是多么的敬業啊！他們用自己的汗水、智慧和雙手，保護著那五艘遠洋漁船，成功的打敗了那些可惡的海盜。不過，令我難忘的還是當中國海軍把漁船送到岸邊時的那面五星紅旗。通過這件事，我明白了我國的軍事力量十分強大，并憑此贏得了其他國家人民的信任。
然后，當我再一次看見五星紅旗冉冉升起時，心里不禁想起了“繡紅旗”與貢布爺爺的故事，我太佩服那些熱愛五星紅旗的人了。
通過觀看《開學第一課》，我對國旗有了新的認識。國旗有三層含義：第一，國旗是鮮血染成的，是千萬人通過不懈奮斗得來的；第二，國旗是國家的象征；第三，愛國旗就是愛國家。我愛國旗，更愛中國！
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感5
紅軍二萬五千里長征，是人類歷史上的奇跡。“長征精神”是中國人民的寶貴財富，激勵和鼓舞了一代又一代人。
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機……”70年前的長征，紅軍表現的英勇是史無前例的。70年后的今天，再次回首漫漫長征路，久久咀嚼那段光輝歷程的時候，我們從中又會體味出何種情感和豪情?在新世紀的時期，我們又如何理解和發揚偉大的長征精神?
偉大的紅軍戰士，他們強渡大河，飛奪瀘定橋。想想當時的情景是多么艱險。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是偉人毛澤東同志的詩句，不就是紅軍長征生活的寫照嗎?
漫漫長征路上，革命烈士倒下了，又有戰士站起來。二萬五千里長征路，路有多長，紅軍撒下的汗水就有多遠!巍巍雪山掩蓋了革命烈士的身軀，卻埋葬不了他們為國為民的赤誠之心;茫茫沼澤地吞噬了革命烈士的軀體，卻掩藏不住他們堅定的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們那百折不撓、自強不息的長征精神。
此時，我感覺到了一種力量，一種因歷史而越發令人臣服的力量。歷史再次向我們證明：長征精神將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。我們應該學習長征精神，爭做紅軍后人。
我感謝那些先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓、自強不息!這就是永恒的長征精神。我們應該讓長征精神代代相傳，讓長征精神永放光芒!
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感6
《開學第一課》給我們講述了一個又一個夢想，每一個夢想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個十三歲的女孩，她的夢想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進了體校。體校里的訓練極為嚴酷，每天都會淘汰掉許多隊員……但無論訓練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅持著。一次試跳，付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項運動。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢就要堅持！
章子怡，一個當紅明星。她講述了自己堅持電影夢，走向世界舞臺。當時，章子怡要去國外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語，自己一點也聽不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個單詞一個單詞地學習著，她曾后悔過，為什么要來這里受苦？可是，為了夢想，她要堅持……第二課，有夢就要堅持！
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢路上的一件事，那時，他只是一個替補。一次演出，主角生病了，由他替補。策劃人問郎朗會彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽什么曲子？”于是，策劃人就報起了曲目，郎朗彈了整整兩個半多小時……第三課，有夢就能精彩！
而我，也有夢想，我一定會好好努力，通過自己的心血與汗水，來澆灌我心中那粒夢想的種子。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感7
今天，天氣晴朗，萬里無云，下午老師組織我們全體同學在教室里觀看《開學第一課》。我觀完后心情久久不能平靜。
幸福是我們每天坐著舒服的椅子，聽著老師上課，放學后我們可以去補習班，或請家教。星期六日，我們可以跟著家長去買自己喜歡的書或影碟。
《開學第一課》的主題是幸福，在我看來應該是與他人分享是幸福，寬容別人是幸福，幫助別人是幸福，關愛他人也是一種幸福。通過看這個節目，其中有兩個故事深深地打動了我。
在四汶川大地震中許多人的家沒有了，家人也走散了，房子也沒有了，學校也沒有了。當救護人員趕來時，個個都受了重傷，但許多也被救了。我看到了既喜又難過。
有一個名叫馬鵬飛的學生，他今年 讀七年級，每天一放學，他就急急忙忙地跑回家，他家離學校有四公里。原來，馬鵬飛自小父母雙亡，只有奶奶照顧他。不久，姐姐得了糖尿病，為了節省藥費，奶奶減少吃藥，結果因為耽誤了病情，奶奶的雙目失明了，8歲的鵬飛為了照顧奶奶，每天按時回來給奶奶做飯。
我真的很感動，我覺得鵬飛很有孝順心。
我感動地流下了眼淚。我感受到媽媽對我的愛，老師對我的愛，同學對我的愛，朋友們給我的愛。幸福無處不在，但它們需要用心去體會。
我作為一名小學生，我覺得幸福就是能坐在寬敞 明亮的教室 里學習知識 ，將來做一名對社會有用的人。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感8
幸福是別人給予的嗎?幸福是堆積如山的金幣嗎?幸福是當世界的霸主嗎?
在這物質橫飛的社會里，許多人不禁要問自己：“幸福究竟是什么呢?”當你產生這樣的疑惑時，你的心肯定在呼喚你，去尋回最真的那份幸福吧!
去鄉間走走吧，它能使你心胸開闊、放眼未來。鄉下人總是那么淳樸、那么好客，他們互相尊重、團結互助，從不為一些小事勾心斗角。
如果你擁有著至純至善的心靈，不求“人人為我”，但求“我為人人”，這算不算幸福呢?
至純至善、我為人人的人，心胸會無比開闊，更好地領悟更多的道理。
懂得付出、善于付出的人，別人也會尊敬他，別人會以他做榜樣，學習這種最高尚的品格，凈化自己的心靈。這樣，每個人都會那么善良，那么純樸，構成一個互相尊重、團結友愛的大家庭。像這樣，每個人都會找到屬于自己的最純真的幸福了!
當你達到至純至善、我為人人的這種境界時，還會希望別人給予你“幸福”嗎?還會稀罕那堆積如山的金幣嗎?還會想著稱霸世界嗎?
得到，必先舍棄。想得到幸福，就必先得舍棄對名利的欲望，解開自私的枷鎖，明白自己活著的意義!
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感9
快樂的暑假終于過完。開學第一天，我和媽媽、爸爸一起收看中央電視臺的《開學第一課》。一個半小時的時間很快就過去，但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
“什么是幸福”？幸福有很多種，有人說，在過節的時候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因為家里老老少少都很健康。沒錯，那也是幸福！對于山區的孩子來說，能上好學校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學最幸福呀？其實在哪兒上學都很幸福，比如，在山區上也很幸福，因為在那里上學的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市里讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室里，和許多同學一起讀書，反正上課什么也不缺。
聽我上面說的，你們感到幸福嗎？我可以說說我自己，在學校里，我有時開心，有時快樂，有時悲傷，有時生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里，住的是樓房，睡的是好床，飯來張口，衣來伸手，一家人又很溫馨，你們說我幸福不幸福？媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊！那怕我們一無所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時候，依然可以依然微笑著說：我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候，那些最優秀的人仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福！
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感10
今天下午，全校師生看了《開學第一課》，使我內心久久不能平靜，其中讓我印象深刻的是一位舞蹈老師——“廖智”。
這位老師和別的舞蹈老師與眾不同，她是汶川大地震中的一位幸存者，在地震中失去了雙腿。有一天，她一個人躺在床上，當時她想叫她的父母幫她拿假肢，可怎么叫都沒人回應，只能自己使了勁兒的爬到客廳，才把假肢穿上，可走到廁所一不小心卻又被絆倒了……，我想：好可憐，這時如果有一個人扶她起來就好了。她有一個強烈的愿望——重返舞臺。天啊，沒有了雙腿怎么翩翩起舞呢?我完全無法想象。她告訴我們，她也曾想過放棄，但她一看鏡子里面的那個她，頭發濕漉漉的，那種狼狽的樣子，她就一次又一次地告訴自己，只有堅持跳舞，再一次變成蝴蝶翩翩起舞，再一次站上屬于自己的舞臺，她才會重新找到生活的快樂。經過無數次的摔倒，又無數次的爬起來，現在，她成功了，她又一次實現了自己的夢想，以一個舞者的身份站到了舞臺上，再一次又一次的向觀眾展現她那嬌美的舞姿。
想想自己，生活中我也同樣遇到過的困難。有一次，我到游泳班，夏日炎炎，教練叫我們趴在地板上，半身到水里，半身在岸上，讓我們做蛙泳的動作。當時腰被壓得非常的痛，每次老師一來我就下水涼快一下，老師一來我又上去。一點苦都吃不了。聽了廖智阿姨一席話，我明白了要實現自己的夢想，更需要頑強的毅力，以后，我一定要好好向她學習，遇到困難時不退縮，堅持到底。
看了《開學第一課》，讓我懂得了：有夢想就會有挫折等在你面對，就算有再大的困難，你也要微笑、坦然面對。不能哭哭啼啼，有夢想就要勇敢追夢!讓我們一起做個勇敢的追夢人吧 !
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感11
每逢新學年的開始，《開學第一課》都是廣大中小學生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”通過這一課不僅讓我們發現美，還學會去探索美，創造美，傳遞美。其實美就在我們身邊，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。
吳斌這個名字可能大家并不陌生，短短幾天的時間，這個名字就已傳遍各地的大街小巷。他為什么會有這樣高的知名度呢？那是因為他用大愛溫暖每個人的心。他的舉動，讓所有人都為之震撼。在危難關頭，鎮定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車并打開雙閃燈，他僅用短短45秒，就挽救24名乘客。他倒下，他再也沒有醒來……“飛來的橫禍”將這個美滿的家庭打得支離破碎。讓這個家庭喪失歡樂，驅走美滿。讓十七歲的女兒永遠失去父愛，讓他的妻子和女兒面對著殘酷的現實。對于他的妻子和女兒來說他是一個殘忍的人，也是一個無私的人，但是她們又怎能忍心責怪他的殘忍呢？她們只能牢記他的無私、他的愛。“一座城送走一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。”這是多么感人的一句話啊。他走，他走進每個人的心中。雖然他離開我們，但是他還留在這個世界。因為大愛，這個美滿的家庭犧牲……吳斌這個名字已成為烙印，烙在每個人的心里。
正是有像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖……
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節目不勝枚舉。寓教于樂的方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動。美無處不在，其實美就在我們身邊……
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感12
父母是一盞明燈，引導我們在這個多變的社會上逐漸獨立。父母是一艘大船，教會我們在兇險的大海上乘風破浪，父母的一生是無私給予的一生，雖然他們不圖兒女的多少回報，但是身為兒女，難道我們不該用孝心去回報嗎？
今天，《開學第一課》中一個孝的故事，讓我揮之不去，我帶著激動和滿眼的淚水看著思著，一年前的一幕重又臨于心頭，那一天，爸爸剛巧有空，就帶我去敬老院看望年邁的太婆，出發后到達一個路口的水果店旁，他停下了車，我疑惑不解地望著爸爸，爸爸此時似乎看穿了我的心思，微微一笑，說：你太婆喜歡吃葡萄，她牙齒也不太好，吃點軟的食物有利于健康。爸爸轉過身去，一絲不茍地挑起了葡萄。他的額頭流下了晶瑩的汗珠，我覺得爸爸的身影很高大。上車開了一會兒，便到了敬老院，爸爸和我下了車，來到太婆的房間，我和爸爸給太婆拿上了禮物，太婆笑了，眼角的皺紋像菊花一樣舒展開來，顯得特別美麗。我們和太婆坐了一會兒，外面凄厲地下起了雨，我便起身出去看了，不經意地向太婆房間瞄了一眼，原來爸爸在和太婆扯家常，太婆更是合不攏嘴，樂呵呵地笑著。
雖然由于生活的原因，家人不能天天陪在太婆膝下，但是爸爸以及家人，他們會在有空時常常去敬老院看太婆，也常常在周末帶我去，讓太婆感受到子孫的點點孝心。我想對年老的太婆來說，行動的不便不是最大的難受，子女的不盡孝才是最大的悲哀吧！爸爸用自己的行動詮釋了一個字孝，而且詮釋得是那樣的淋漓盡致，身為爸爸的女兒的我有何顏面不去傳承這一份孝道呢？
孝，它并不虛偽，更不華貴。平凡而又簡單，這才是孝。
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感13
匆匆之間，兩月愉快的假期生活已經悄然逝去，沉浸于那美好幻夢中的我卻還依舊不愿醒來。怎奈父命難為，我還是在九。一這一天來到了那個熟悉的校園。
到了教室以后，老師依舊給我們放了《開學第一課》。
今年的《開學第一課》依舊如前，制作精良，畫風感人，收獲還不止一點點。
記得剛開始時撒貝寧老師那段話：“今天是中國改革政策四十周年，這四十年里中國不僅創造了奇跡，其實也是中國和世界建交的過程。我們現在的生活，抬頭有神舟，深海有蛟龍，出門有高鐵”。這一切無一不是我們偉大的祖國給予我們的。作為祖國的一份子，在我們享受祖國帶給我們便利的同時，也要給祖國一份回報。作為一個微不足道的初中學子，我只能用好好學習來報答祖國。這一次，我收獲了感恩之心。
記得我最喜歡的功夫巨星成龍被撒貝寧老師問道現在面對一些危險的打戲是否還是自己上場時，他坦然地答道：“當然，自己喜歡自己熱心工作的時候，你必須要親自完成，對得起觀眾，任何一個動作都不能馬虎”。聽到這里的時候，我內心有些羞愧，成龍今年已經有六十多歲的年齡了，仍然堅持不用替身，無論多危險的動作都自己做。而我自己面對一些微不足道的作業時，卻有著放棄、退縮之心。可自從看了這期以后，我下定決心以后一定認認真真的完成作業。這一次我收獲了責任之心。
這一次，我還收獲了很多很多……
不知不覺間時間悄悄地流逝了，《開學第一課》也臨近尾聲。但這一期我所看到的、所聽到的、所學到的，將永遠駐扎我心靈之中，永遠不會褪去！
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感14
今天，我看了《開學第一課》，成龍向大家講述了自己實現夢想的過程。成龍說：“兒時的我不懂夢想是什么，但內心的正義感使我想當一個英雄。”我想，或許這就是夢想吧。每個人光有夢想是遠遠不夠的，還要努力去實現自己的夢想。成龍就是用自己的親身經歷來告訴我們，面對未來，面對困難，要迎難而上，永不言棄。只有這樣，青少年才能為祖國貢獻一份自己的力量。
俞敏洪和王源的勵志演講，讓我明白只有不斷努力才能取得成功。“非牛頓流體”游戲讓我懂得團結和智慧才會走向勝利。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”。這句話給了我很深的感觸。少年是國家的棟梁，是祖國的未來，是民族的希望。少年有智慧，國家有未來。可是，不讀書，哪兒來的智慧呢？
曾經，在那些偏遠的山區，有許多的少年為了讀書，為了學習，每天要走幾十里的山路去到學校。例如解海龍老師圖中的“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張天義，“大鼻涕”胡善輝等，他們都是山里的孩子，可他們同樣有著對知識的渴望。時光飛逝，當初的他們都已長大成人，是夢想讓他們成長。
夢想，往往促進人們向前，夢想，是指路的明燈，夢想能創造人們美好的未來。
我，作為21世紀的青少年，我一定會去實現我的夢想，為祖國貢獻一份自己的力量！
至純至善，我為人人——觀《開學第一課》有感15
開學第一天，我們觀看了《開學第一課》，讓我知道了許多感人的故事。如：雙目失明的劉浩，通過不懈努力，在國際鋼琴總決賽中獲的第三名；照護養母12年考上大學還把身有殘疾的母親帶在身邊的夢佩潔……
什么是幸福？幸福發生在一對不幸的母女倆身上。當時8歲的夢佩潔，還沒灶臺高，站在板凳上燒飯，不知摔了多少跤。隨著年齡的增長，經過不懈的努力，夢佩潔考上了離家100公里的安徽女子師范大學。為了照護母親，學校特許她把母親帶到學校照護，她在學校附近租了一間十平方米的小屋，在她的眼里是多么不幸，而在她同學的眼里，佩潔能每天和母親相聚，是多么幸福。什么是幸福？事實上，幸福是簡單的，幸福就是一家人和和睦睦地生活在一起，而有些有錢人家，她們常年家人一年難得見上一面，難道這就是所謂的幸福嗎？
約翰.布提絲，他出身時只有礦泉水瓶那么大，在嬰兒室待了近一年，長大后成了一個殘疾人，但他身殘志不殘，不放棄成為演講家的愿望，在上臺演講時，他躺在滑板上，用手滑著滑板上臺。我十分敬佩約翰.布提絲永不放棄的精神。
今天我明白了許多，也學會了很多，我有很多地方做得不是很好，我一定要好好改正，就像鄧亞平說的：從現在做起不算晚！
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