《小鞋子》觀后感_電影觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的《小鞋子》觀后感_電影觀后感，歡迎大家分享。
《小鞋子》觀后感_電影觀后感1
今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。
這部影片講述一個(gè)貧困的家庭，有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩幫家里做事，有一天，哥哥——阿里去雜菜鋪買菜，這個(gè)店主讓他去挑一些爛了的菜，他在挑菜時(shí)把妹妹的鞋子弄丟了，為了讓妹妹有鞋子穿，他把自己的鞋子給妹妹穿，妹妹回來后，自己再穿，一直這樣，當(dāng)有一天有一個(gè)人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時(shí)，他在人數(shù)已夠的情況下，懇求這個(gè)報(bào)名員，終于，他用自己的實(shí)力證明了他必須參加這次賽跑。當(dāng)他來到了賽場(chǎng)，穿上運(yùn)動(dòng)服，開始比賽了，本來他被很多人甩掉了，但他一想妹妹要穿鞋子，他就不顧身的跑，當(dāng)別人一下子把他碰到在地時(shí)，他沒有不站起來，而是迅速站起來奔向終點(diǎn)，當(dāng)他奔赴終點(diǎn)時(shí)，所有人倒在地上，包括阿里。他沖過了終點(diǎn)時(shí)，還在說：“我得了季軍沒？”當(dāng)報(bào)名員說：“你得了冠軍！”頓時(shí)他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。
這篇文章告訴了我們這樣的道理：“一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，對(duì)于困難不逃避，就能成功�！�
《小鞋子》觀后感_電影觀后感2
假期我觀看了《小鞋子》，一部伊朗電影，也是一部很真誠(chéng)、感人的電影。它講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻(xiàn)給成人的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關(guān)系。
電影手法樸實(shí)、故事真誠(chéng)。父親是一個(gè)有原則的人，在女兒給他端水放糖的小事中可以看出。雖然這個(gè)家庭不富裕，但是一家人無不體現(xiàn)出“溫暖”二字，爸爸疼愛媽媽,不舍得讓她操勞，在伊朗婦女的地位很低,但是在這個(gè)家庭中，卻絲毫沒有體現(xiàn)出來。其中令我印象較深的部分是這個(gè)家庭雖然很窮，但是兩個(gè)孩子乖巧懂事，哥哥寧愿自己靠比賽贏得鞋子也不愿給這個(gè)家庭增加負(fù)擔(dān)。當(dāng)兄妹倆發(fā)現(xiàn)撿到鞋子屬于盲人家庭時(shí)，默不作聲的兩人用澄澈的眼神，做出了善良的選擇:就算自己沒鞋穿也要把鞋留給盲人家庭。
妹妹是一個(gè)講信用的孩子，她答應(yīng)哥哥不會(huì)把丟鞋子的事情告訴父母，于是到了最后也沒有把這件事說出來，這也正是她身上的閃光點(diǎn)。
窮人的孩子早當(dāng)家，兩個(gè)孩子的善良、父親的講原則，無不讓人為之感動(dòng)，這部電影使我受益無窮。
《小鞋子》觀后感_電影觀后感3
星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因?yàn)閮蓚�(gè)孩子出生在貧困家庭，對(duì)于這樣的家庭來說，如果被父母知道，會(huì)被挨打。于是，阿里和莎拉每天上學(xué)，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學(xué)，在跑會(huì)家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發(fā)生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。
隨著時(shí)間的流逝，阿里和莎拉已經(jīng)開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次，莎拉無意間發(fā)現(xiàn)，自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認(rèn)過后，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人，他們家也很貧窮，于是，兄妹倆打消了這個(gè)念頭。
隨后，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當(dāng)父親賺了些積蓄時(shí)，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長(zhǎng)跑比賽，長(zhǎng)跑比賽季軍獎(jiǎng)品是一雙球鞋，阿里希望當(dāng)季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池里，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車后，放著兩雙新鞋…
我想，這個(gè)感人的故事，誰看了何曾不會(huì)哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀后感1000字伊朗電影《小鞋子》觀后感
《小鞋子》觀后感_電影觀后感4
“時(shí)間就像小馬車，時(shí)間就像小馬車，噠噠噠噠噠……”你們知道這是哪個(gè)電影里的插曲嗎？下面就讓我來告訴你吧！
《小鞋子》這部電影主要講了一個(gè)小女孩小唯，她家境貧寒，生活窘迫，鞋子都穿破了還在穿著，到學(xué)校里受到了同學(xué)們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子，但是正準(zhǔn)備去買鞋子的時(shí)候又聽見廣播說四川發(fā)生了7級(jí)地震，小唯又把自己千辛萬苦每天放學(xué)留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時(shí)，她們班上一個(gè)叫艾琳的學(xué)生，家里十分有錢，把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋，小唯和艾琳成為了無話不說的一對(duì)好朋友。
當(dāng)我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時(shí)最使我感動(dòng)。想想現(xiàn)在的我們花錢大手大腳，想買什么東西給家長(zhǎng)一說，家長(zhǎng)都會(huì)去買，而且買回來我們也不問價(jià)錢就用，可是小唯呢？她想要什么東西都沒有問父母要，是自己上街上拾垃圾才賺了一點(diǎn)點(diǎn)錢，而且還要幫媽媽干活，在艱難的情況下，才攢夠了錢。
可是，當(dāng)學(xué)校里說四川發(fā)生地震，小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻(xiàn)了出去。相信我們每個(gè)人都有自己的儲(chǔ)蓄罐吧！我們的零花錢都是買玩具和零食，在無家長(zhǎng)給錢的情況下，讓我們捐錢，相信我們只會(huì)捐一點(diǎn)點(diǎn)。從這里，可以看出小唯是個(gè)無私的孩子。
雖然《小鞋子》這部電影很短，但是它給我的啟示很大。
《小鞋子》觀后感_電影觀后感5
有一天，一個(gè)男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場(chǎng)買一些馬鈴薯回來，于是他把手上的鞋放在一個(gè)箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：“你給我滾，快點(diǎn)給我滾。”男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對(duì)哥哥說：“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說：“取了�！薄拔椰F(xiàn)在就想看看我的鞋�！泵妹谜f。哥哥說：“我不小心把你的鞋給弄丟了�！泵妹谜f：“那我該怎么辦，我明天還要上學(xué)呢!”哥哥說：“沒關(guān)系，我現(xiàn)在就把你的鞋找回來�！备绺缬峙艿劫u菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時(shí)候，妹妹說：“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學(xué)。等到放學(xué)以后，妹妹飛快地跑到一個(gè)地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學(xué)校要進(jìn)行馬拉松比賽，冠軍的獎(jiǎng)品是一套運(yùn)動(dòng)裝，亞軍是旅游，季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。
我覺得那個(gè)男孩和他的妹妹都非常堅(jiān)強(qiáng)，而且也非常勇敢，所以，我要向那個(gè)男孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和對(duì)妹妹的關(guān)心愛護(hù)。
《小鞋子》觀后感_電影觀后感6
影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個(gè)典型。
影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學(xué)。因?yàn)榧揖池毨麄儾]有告訴父親，阿里學(xué)校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎(jiǎng)品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時(shí)，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。
阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據(jù)為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔(dān)當(dāng)和懂事，不肯為爸爸增添負(fù)擔(dān)。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時(shí)，他完全可以說出原因，老師肯定會(huì)諒解他，但他沒有，那是因?yàn)樽宰�，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎(jiǎng)品，當(dāng)阿里贏得第一名時(shí)，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對(duì)比突出了阿里的純真。
兄妹彼此都想著對(duì)方，妹妹放學(xué)時(shí)總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當(dāng)園丁賺錢時(shí)，心中想著是為妹妹買鞋子。
阿里兄妹在艱苦困難的環(huán)境下，可以保持積極樂觀的生活態(tài)度，可以通過自身的努力來保持人性的價(jià)值，這就是整個(gè)影片所歌頌的中心
《小鞋子》觀后感_電影觀后感7
沒有過多的表演痕跡，沒有過多的愛恨情仇，只有一雙球鞋，和一對(duì)兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥，因?yàn)樽约旱牟恍⌒�，弄丟了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
為了心中那個(gè)小鞋子，為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現(xiàn)出妹妹的身影。
小阿里是個(gè)善良的孩子，每天早晨會(huì)在破殘的小巷里等著妹妹，小大人般的心疼關(guān)愛細(xì)致著親情。努力的學(xué)習(xí)，用自己的好成績(jī)把獲得獎(jiǎng)勵(lì)的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時(shí)候不作聲，自己默默的承受，只是為了保護(hù)自己的妹妹。
親情可貴，家人之間的感情永遠(yuǎn)溫暖。
《小鞋子》觀后感_電影觀后感8
伊朗的這部電影，處處展現(xiàn)出了人間的真，善，美。
九歲的阿里在買菜時(shí)無意中弄丟了妹妹的鞋子，他們二人都知道自己家里很窮，便達(dá)成了共識(shí)：不給父母說阿里弄丟了她的鞋子。為了成功說服妹妹穿上自己的舊球鞋，阿里把，自己一只漂亮的鉛筆送給了妹妹。
他們約定：妹妹穿上哥哥的舊球鞋去上學(xué)，放學(xué)以后偷偷在一個(gè)小箱子里，把鞋換過來，哥哥再去上學(xué)。但因?yàn)榉N種原因，阿里遲到了好多回，要不是老師說情，阿里還險(xiǎn)些上不了學(xué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，阿貍看到了這樣一張公告：全市長(zhǎng)跑比賽三等獎(jiǎng)是一雙嶄新的球鞋。阿里便下定決心爭(zhēng)取要跑到第三名，為妹妹贏得一雙好的球鞋。阿里便哭著找老師，老師也可憐他的家境，便答應(yīng)了這個(gè)小小的請(qǐng)求：讓阿里參賽。
到了比賽那一天啊，阿里奮力的往前跑，不顧一切的向前沖。摔倒之后迅速爬起來向終點(diǎn)沖去，但他得到了第一名�？粗郎I汪汪的臉，我的眼淚也止不住的想往下流。
影片最后，爸爸正在回家的路上，為他的兩個(gè)孩子買了一雙嶄新的鞋子。
其實(shí)困難不可怕，最可怕的是你沒有戰(zhàn)勝困難的決心。來吧，讓我們小阿里那樣不畏困難，勇往直前。
《小鞋子》觀后感_電影觀后感9
看《小鞋子》這部影片，我感觸良深。沒有想到，在你看不見的地方，有一顆顆溫情的心與無數(shù)感人的事。
不過，今天，我想做的，是分析一下這部溫情的電影下，一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城里當(dāng)園丁的事。在城中，我們可以拿大城市與阿里生活的地方比，簡(jiǎn)直天差地別。窮人無法與富人交談，不理解富人的價(jià)值觀。因此，窮人永遠(yuǎn)是窮人，富人永遠(yuǎn)是富人。在伊朗那個(gè)石油大國(guó)中，于園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好！這就是導(dǎo)演想告訴人們的第一點(diǎn)。二、影片中無窮盡的善良與寬容，在那窮苦的日子中，兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲，每天用不斷奔跑來補(bǔ)回時(shí)間。而在各種事例中，善良層出不窮，“故居撈鞋的大叔，允許參賽的老師......”三、愛子與愛女的父親。本片中，父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城里，在熱火朝天的夏日下騎行，最后不惜以受傷為代價(jià)。
本片，《小鞋子》讓人感到人間真情有愛，也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。
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《小鞋子》觀后感_電影觀后感10
在這個(gè)暑假中，我看了幾篇學(xué)校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網(wǎng)》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。
這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個(gè)貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補(bǔ)鞋時(shí)，意外中把莎拉的鞋子弄丟了�；丶液�，阿里央求妹妹暫時(shí)保密，不要告訴父母，并與她達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的球鞋，放學(xué)后再換他去上學(xué)，并且答應(yīng)妹妹一定會(huì)給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學(xué)和放學(xué)的小巷中。當(dāng)阿里看到馬
拉松長(zhǎng)跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，他決定參加比賽，但卻錯(cuò)過了報(bào)名的時(shí)間，經(jīng)過苦苦的哀求，老師終于破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。后來他跌倒了，但為了信守對(duì)妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來，繼續(xù)向前奔跑。最后，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力終于贏得了比賽，當(dāng)他得知冠軍的獎(jiǎng)品并不是鞋子時(shí)，他的雙眼充滿了失望。
看完這部電影后，我的心潮澎湃。一個(gè)三年級(jí)
的學(xué)生，他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打，而是不想給已經(jīng)貧困的家庭增加負(fù)擔(dān)，那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)那種在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的精神，讓我心靈震顫。電影看似簡(jiǎn)單的'結(jié)局，讓我產(chǎn)生了無數(shù)的遐想……
《小鞋子》觀后感_電影觀后感11
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個(gè)盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)愛體恤。阿里得了獎(jiǎng)品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對(duì)教會(huì)的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很干凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對(duì)貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個(gè)純凈溫暖的世界，宛如天堂!
這讓我覺得貧困并不可怕，只要有心念，有夢(mèng)想、真誠(chéng)的對(duì)待生活，就會(huì)生活在陽光之下，就會(huì)有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運(yùn)的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵(lì)。貧窮或者就是一堂課，教會(huì)他如何真誠(chéng)的面對(duì)生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數(shù)次被現(xiàn)實(shí)打擊，曾懷疑堅(jiān)持是否應(yīng)該繼續(xù)。這部電影告訴我不要說放棄，無論社會(huì)如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風(fēng)雨如晦，都要緊緊守護(hù)心中的一片純凈。
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它講述了一個(gè)由鞋子引起的悲傷故事，一對(duì)兄妹一個(gè)盲父，一個(gè)貧窮的家庭，因?yàn)槊妹蒙倭艘浑p粉色的鞋，他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋，用盡一切辦法努力賺錢。可是有一天，小男孩去大城市應(yīng)聘園丁。出了意外，他父親摔倒了，受了傷，為了給父親療傷，他們花去了之前所賺的所有錢。
就這樣他們又從頭開始了。有一次，他看見了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，比賽的第一名獎(jiǎng)勵(lì)是一雙紅色的小鞋子，他懇求他們班主任體育老師，想要報(bào)名。校長(zhǎng)看在他如此辛苦的份上，他們的老師終于答應(yīng)了，于是他上了這一個(gè)成長(zhǎng)的路程。其他的選手都有舒適的鞋子，他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了，因?yàn)樗呢毟F與他的身份，他摔倒了，但是他又站了起來。因?yàn)樗裉斓男拍睿妹玫男θ�，他站了起來，努力的跑贏了第一，但是在跑步到最后過線的時(shí)候，他摔倒了，受傷了，才得到那雙鞋子，但是他的鞋也壞了。最后，他受傷了。
回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子，一雙潔白的鞋子，一雙紅色的鞋子。
這是一個(gè)多么悲傷的故事呀，但是它的寓意非常的好，他告訴了我們，遇到事情不要退縮，我們要有那兒上，我們有著自己的信念，就是自己的目標(biāo)有著自己的目的，所以我們一定要贏，無論背景是什么樣的，但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。
在成長(zhǎng)的道路上。所有的悲痛都來自于考驗(yàn)，只有通過了這些考驗(yàn)，我們才能成為一個(gè)真正的。社會(huì)上的努力的人。
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電影反映出這個(gè)國(guó)家的貧富分化嚴(yán)重，但影片通過兒童的眼光來看待這個(gè)世界，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。
小阿里丟了妹妹的鞋子，為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆合計(jì)輪換穿阿里的臭球鞋上學(xué)。為了給妹妹買雙新鞋，小阿里想盡了辦法，在和爸爸去做園丁賺了錢后，他首先暗示爸爸給妹妹買雙新鞋子。最后，小阿里決定參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，原因是第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠軍。失望的小阿里脫下那雙已經(jīng)跑爛了的球鞋，把自己的滿是血泡的腳浸在水池里。紅色的金魚繞著他的受傷的腳游著，令人十分心酸。
令我最感動(dòng)的一個(gè)鏡頭：“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動(dòng)的搖擺著精致的身軀。水中的小金魚游過阿里的腳，在他的傷口，在他的腳踝邊停留，似乎在靜靜地?fù)嵛克ｊ柟庹赵谒�，靜止的雙腳，緩緩游動(dòng)的魚�！蔽蚁氪藭r(shí)此刻小阿里心中一定充滿了失落和歉意，對(duì)妹妹的歉意。小小的心中不知裝了多少辛酸，不知承載了多少酸甜苦辣�？伤闹幸廊怀錆M了最最美好的童真和善良。或許正是這善良感動(dòng)了上蒼，讓小阿里在奔跑中找到了生命的閃光點(diǎn)，贏得了比賽的勝利。雖然第一名令他沮喪，而沒有人了解他為何沮喪，但他用自己的純真感動(dòng)了無數(shù)觀眾，為了小小的愿望，不顧一切的努力、拼搏。
貧困的一個(gè)意義就是讓孩子提前理解生活。而重新?lián)碛幸浑p新鞋子的過程，正是孩子理解生活的過程。在某種意義上說，小鞋子象征著所追求的夢(mèng)想。所以他們用一種近乎掙扎的方式，用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態(tài)度感動(dòng)了我，執(zhí)著于夢(mèng)想需要勇氣的，不是每個(gè)人都能擁有這樣的勇氣。
善良、執(zhí)著，于平凡之中創(chuàng)造奇跡。
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電影的結(jié)尾：阿里將自己的腳放進(jìn)水池中，一群金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結(jié)尾，帶給我們一種欣慰......
阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學(xué)后又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學(xué)．這一個(gè)個(gè)＂接力＂的場(chǎng)面反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在影片中，跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的淺水溝．每天都如此......
可是，阿里寧愿每天遲到，被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過的哭泣，也不愿意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時(shí)，我只是認(rèn)為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是一方面也是為了維護(hù)一個(gè)男子漢應(yīng)有的尊嚴(yán)．
當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上的時(shí)，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷......但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個(gè)盲人時(shí)，他們并不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了．
不過，在看完影片后，我領(lǐng)略到＂天堂＂的意義，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開朗的笑容。
影片最后對(duì)一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領(lǐng)略到：生活的美好并不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團(tuán)團(tuán)圍住，令人浮想連翩．
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這是一部印度電影，以紀(jì)實(shí)的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個(gè)小學(xué)生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學(xué)后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(xué)(奇怪，為什么不是同時(shí)上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕教師訓(xùn)。
一天，學(xué)校派代表參加跑步比賽，并且，獎(jiǎng)品豐厚，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學(xué)校爭(zhēng)光。他打動(dòng)了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎(jiǎng)品，把鞋子給她。
比賽場(chǎng)上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，最終領(lǐng)先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時(shí)，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因?yàn)樗@得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實(shí)，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實(shí)，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動(dòng)容。
這是一部樸素的電影。
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