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科技館觀后感400字（通用23篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的科技館觀后感400字，希望能夠幫助到大家。
科技館觀后感400字 1
今天，我們實踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實踐活動。
科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西，我一進(jìn)入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化，我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓，有許多有趣的科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。
在科技館里，最有意思的就要數(shù)打排球了，在一間房里，有一塊屏幕，我們一走進(jìn)那間房，在屏幕上就會印出我的樣子，當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的`時候，只要像平時打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影，戴上了特制的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中，一條大鯊魚張開嘴來，向前游，它正要去吃小海龜，但是有了這副眼鏡，好像鯊魚正要來吃我們，那一刻真是驚心動魄，全場頓時尖叫起來，一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個道理：世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)這樣，我們的科技才會越發(fā)達(dá)呀！
科技館觀后感400字 2
星期四上午，我懷著激動的心情去參觀學(xué)校的科技館。
我們先去看了球幕電影，第一個講的是《恐龍滅絕之謎》。從前，世界上沒有人類，只有恐龍，有三角龍，翼龍，水龍……有一個恐龍大家庭，它們產(chǎn)下了一堆恐龍蛋，就在小恐龍要破殼而出時，恐龍界的霸主來了，那就是霸王龍，霸王龍追趕著它們的大家庭，在這時，一顆小行星飛向了地球，小行星的撞擊引來了海嘯以及大火，恐龍經(jīng)歷了這些意想不到的災(zāi)難，就這樣恐龍滅絕了。
我從這個故事中悟到了一個道理：原來地球經(jīng)歷了這么漫長的歷史，生物的進(jìn)化也經(jīng)歷了這么漫長的過程，我們一定要保護(hù)地球，不讓地球受到傷害。
第二個講的是《小海龜歷險記》。在一片金黃的海灘上，小海龜們艱難的從殼中探出腦袋，觀望著四周有沒有危險，正當(dāng)小海龜要爬回大海時，無數(shù)只軍艦鳥飛來，把小海龜們統(tǒng)統(tǒng)叼走，有一只小海龜很幸運(yùn)，被一只軍艦鳥扔進(jìn)了大海，它經(jīng)過了很多困難，才找到了自己的家人。
我從這個故事中感悟到了：我們要學(xué)習(xí)小海龜這種頑強(qiáng)的.斗志，要堅強(qiáng)不屈，勇敢面對困難。
我們看完電影就去一樓參觀機(jī)器了，有一個機(jī)器是測量心率的，我非常喜歡這個機(jī)器，因為這個機(jī)器可以測量你的心臟是否正常工作，從而我們能夠及時的了解到我們的身體健康狀況，對人們有很大的幫助。
我國有這么多偉大的發(fā)明，真讓大家感到驕傲啊！我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的科技發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
科技館觀后感400字 3
那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進(jìn)科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴，琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢？我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的`發(fā)出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的，它也就取代了琴弦，手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說，球形電影院是高科技，具有防火，便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里，并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技館觀后感400字 4
上個星期四下午，我們?nèi)⒂^了流動科技館，流動科技館的東西我一個都沒有見過，它們有太陽能發(fā)電機(jī)，泡泡機(jī)，控聲機(jī)，3d立體電影，智力拼圖等。
我扶著人力發(fā)電機(jī)，我把手放在電板上，用右手抓住手動桿，用力轉(zhuǎn)了一圈，我感到手上一陣麻木，我又轉(zhuǎn)了幾圈，稍微感到好了一點，人力發(fā)電機(jī)玩過后，我又來到控聲機(jī)旁邊，我一弄一弄好玩極了，一會像在唱歌，一會像在哈哈大笑，一會像在大哭。我又去玩泡泡機(jī)，我一拉一松有個大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一個大泡泡，兩個大泡泡浮出水面，后面還跟著個小泡泡，好像一家人。我又來到立體電影院那，我看見那三臺電腦，可是那都是人，我只好放棄，去玩太陽能發(fā)電機(jī)，我按了一下子，按鈕，發(fā)電機(jī)開始工作了，上面四個小飛機(jī)一下子飛了起來，圍著桿子在旋轉(zhuǎn)，旁邊還有兩個假人在騎車，當(dāng)然它們也是太陽能的'時間一分一秒過去了，“叮~~~~~~”下課了，我返回到了教室。
這次參觀讓我知道了，要節(jié)約資源，要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
科技館觀后感400字 5
10月18日，我們來到中國電影博物館參觀，收獲很大，感受到了電影博物館是一座記載著中國電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。
在前課中，我了解到，中國電影博物館是目前世界上最大的國家級專業(yè)博物館，是紀(jì)念中國電影誕生xxx周年的'標(biāo)志性建筑，是展示中國電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂，集權(quán)威性、知識性、藝術(shù)性于一體。
走進(jìn)電影博物館，黑、白、灰三色作為基調(diào)顯得典雅而沉靜，在游覽過程中我體驗到了視覺的享受。在外觀莊重的巨幕影院中，我們觀看了關(guān)于大象的紀(jì)錄片，清晰的影像、逼真的音響效果給我?guī)砹艘曈X和聽覺的沖擊，讓我明白了保護(hù)野生動物的重要性。
經(jīng)過參觀中國電影百年成就展，我了解了許多經(jīng)典影片閃爍著的燦爛光輝，體驗到了這些經(jīng)典作品的獨特魅力。我清楚地明白了中國電影從1905年的開山之作《定軍山》問世以來已經(jīng)走過一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這次走進(jìn)博物館，讓我體驗了電影給人們的的視覺、聽覺沖擊，讓我明白了關(guān)于中國電影史的許多知識，讓我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，更讓我感受到了中國電影博物館這座氣勢宏偉的標(biāo)志性建筑展示給人們的獨特魅力和藝術(shù)特色。
科技館觀后感400字 6
假期，我們一家三口去國際大都市——上海游玩。這天，我起得很早，天都沒亮呢。
一路上我們歡聲笑語，不知不覺，就來到我向往的科技館，科技館建筑雄偉高大，充滿了現(xiàn)代的氣息。
科技館里分了好多的展區(qū)，有介紹各類動植物的，有介紹太空的，有介紹機(jī)器人的，有介紹基因發(fā)現(xiàn)的，還有介紹核電的等等。
在太空館，我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前，不時還有流星劃過，感覺奇妙極了。接著我們見識了神奇的.機(jī)器人，他們隨著音樂翩翩起舞，還能與我們互動呢，我還和機(jī)器人PK了一次乒乓球呢！
在環(huán)保館，我了解了污染是怎樣形成的，比如有平時的生活垃圾產(chǎn)生的，有人類活動產(chǎn)生的，還有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的等等。通過參觀，我明白了由于人類活動的加劇，地球在慢慢地變暖，威脅著我們生存的家園。環(huán)保行動，從我做起，我決定以后不再放鞭炮了。
科技館里有一面院士墻，爸爸告訴我，上面都是中國各行各業(yè)頂級的科學(xué)家。我悄悄地告訴爸爸，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也上院士墻！
參觀了科技館，讓我知道了科技的強(qiáng)大，也讓我感知到人類的渺小。這一天，我們一家都非常開心。
科技館觀后感400字 7
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上頭是高大莊重的建筑物，下頭是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎樣在各個展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等趣味的項目。
穿過走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的機(jī)器人：會彈鋼琴的`機(jī)器人，會說話的機(jī)器人，還有會走路的機(jī)器恐龍……真有意思！
最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，并且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都應(yīng)當(dāng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
科技館觀后感400字 8
"周五，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旖蚩萍拣^完玩了一趟，下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方，它里面的`地面十分傾斜，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內(nèi)心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項：滑行球。滑行球的玩法是：站在高處，把球放進(jìn)它的軌道里，用力一推，就可以了�；星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直至到達(dá)終點，所以我說它非常有趣。
我還玩了一項，叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個小洞鉆進(jìn)鏡子里，就看不見自己的下半身了。這個是因為鏡子的反射原理，才使我們看上去隱身了。很神奇吧！
天津科技館好玩極了，我以后一定要好好學(xué)科學(xué)，學(xué)會本領(lǐng)，爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣，更好玩的科技館。
通過參觀，我還了解了許多科學(xué)知識，開闊了眼界，經(jīng)過我這么一說，你是不是也想去科技館呢？
科技館觀后感400字 9
今天，我們?nèi)⒂^了科技展覽館，既開心又激動。
下了第三節(jié)課，老師帶著我們下樓，到了以后，一位老師走了出來領(lǐng)著我們向二樓走去，我心想：這是去哪里呀，科技作品不是都在一樓嗎？想著想著，我們便來到了二樓，一進(jìn)門，哇！我們班的女生都驚訝不已，那是一個形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了，一進(jìn)去，我們又發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的，是一個球形的屏幕。開始了，只見屏幕漸漸亮起，響起聲音，我們看的電影名叫《小海龜歷險記，熒幕上飛起一只只大鳥，還有許多小海龜……故事中的情節(jié)讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文，叫《自然之道》�？粗粗�，我們就像跟著小海龜進(jìn)入了大海一般，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
接下來，我們又去欣賞了小機(jī)器人，看小機(jī)器人給我們跳舞，把我們一個個樂開了花。它的'關(guān)節(jié)非常靈活，和人沒什么區(qū)別，它還非常有禮貌，它會說："謝謝，對不起……"看完了演出，我不禁被科技的偉大而震撼。
然后，我們又到了一樓，體驗了那些令人贊嘆的科技產(chǎn)品，讓我們大開眼界。使我印象深刻的是3D電影，我戴上眼鏡選好電影以后，便站到墻邊，欣賞著偉大的科技產(chǎn)品，在每個鏡頭里面，從我的眼睛看去，那些小魚，小蝦，藍(lán)鯨等海洋動物，像跑出了電視一樣，出現(xiàn)在了我的眼前。
參觀完科技展后，我由衷的感嘆科技的偉大，科技的領(lǐng)先，以后，我也要做一個對科學(xué)有貢獻(xiàn)的人。
科技館觀后感400字 10
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里，有有趣的兒童科技園，神秘的智慧之光，可愛的設(shè)計師搖籃，讓人贊嘆不已的機(jī)器人世界，讓我們看得忘了回家的生物萬象，巨大的IWERKS四維電影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界，有一個沒有支撐，懸在空中的水龍頭，不停地流著像噴泉似的水，原來，水龍頭的中心有一根透明的管子，管子里的水從地下被壓倒上面，到達(dá)水龍頭里，水就冒出來了，沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么，都愣在哪里，我一開始也是這樣，爸爸告訴我了以后，我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋，因為魔屋里的地板是斜的'，人走上去重心不穩(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得，我也是一樣。
還有反射聲音電話機(jī)，兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁，之間相差十米遠(yuǎn)，話筒由一個豎著的大圓盤，和一個小小的金屬圈組成的，把耳朵湊近金屬環(huán)，就能聽到對方輕聲地說話，可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里，我知道了，在溫度世界中，人的內(nèi)部是冷得，是蘭和綠色的，外部熱得，是紅色和黃色的，為什么呢，因為人在運(yùn)動，產(chǎn)生熱量，你可以看到，人吐出的氣都是紅色的，像在吐火。在ｘ光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu)，人體的奧秘和繁殖的神秘，
參觀科技館，讓我了解了許多，讓我們一起走向未來，走向燦爛的明天！
科技館觀后感400字 11
四方形海藍(lán)色的外表，高高的臺階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。
今天，我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個展館，不過現(xiàn)在只有三個場館開放，分別是壺蘭之光展廳，安全實訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。”
我們首先來到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類，分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個游戲都蘊(yùn)含著一種科學(xué)原理，寓教于樂，我們邊玩邊學(xué)，不亦樂乎！
我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進(jìn)行投籃。開始游戲時，我們都發(fā)揮的還不錯，可后來就離籃球框越來越遠(yuǎn)了，到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力，在對旋轉(zhuǎn)體系中進(jìn)行直線運(yùn)動的`質(zhì)點，由于慣性運(yùn)動路線會發(fā)生偏移�！�
除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做，也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識。
走出科技館，我和同伴興致勃勃地談?wù)�，這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢！
科技館觀后感400字 12
今天，我們學(xué)校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經(jīng)過一個多小時的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”，“華夏之光”，“探索與發(fā)現(xiàn)”，“科技與生活”，“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。
首先，我們來到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就，我們來到了高轉(zhuǎn)筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒，利用力量使水車轉(zhuǎn)動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明，我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，里面有一個沙發(fā)，一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變，沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化，這是為什么呢？每個同學(xué)都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的`想探索其中的奧秘。
然后我們來到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手，真是神奇，盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個。
最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳，我了解了中國以后計劃開展的工程，我長大后要幫助祖國實現(xiàn)這些設(shè)想。
有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學(xué)到了很多，感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識，才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造，才能讓生活更美好！
科技館觀后感400字 13
在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結(jié)實。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，積到必須的程度的時候，地表會彎曲變形便構(gòu)成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發(fā)生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓(xùn)是殘酷的，也是無法挽回的`。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方，或者立刻從安全出口逃離，因為生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化，我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學(xué)會的。
我們在生活中不就就應(yīng)多一些這樣的演練和體驗嗎？直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的期望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落，愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
科技館觀后感400字 14
北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了中國科技館，一個神奇的科技殿堂。
一進(jìn)大門，入眼所見的是可以上下伸縮，還可以變色的彩燈，它不但可以變成奧運(yùn)五環(huán)，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏，播放著各種各樣的小電影，向我們展示著電子科技的應(yīng)用。
老師讓我們自由組合，四個人為一組，單獨參觀。我們小組首先來到了二樓，映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見了一個巨大心臟模型，原來心臟上有血管相連，還有很多神經(jīng)。還看見了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數(shù)不勝數(shù)的高科技設(shè)備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀的了解科技的奧妙，以及應(yīng)用的領(lǐng)域，處處彰顯著科技的.力量。
在展廳里，各種奇思妙想充斥著我們的視野，展示著科技的神奇，同時也展示科技的創(chuàng)新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現(xiàn)在還無法理解，但是這能督促我努力學(xué)習(xí)，總有一天我會揭開它神秘的面。
科技館觀后感400字 15
今日，我盼望已久的日子最終到來了，一大早，我懷著興奮的心境來到南京科技館游玩。
剛進(jìn)大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風(fēng)中跳舞，好像在說；“歡迎你們的`到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創(chuàng)造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進(jìn)入車內(nèi)。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路，原先這是模擬行駛。車內(nèi)跟真車沒什么區(qū)別。我開始學(xué)著爸爸開車的樣貌專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲，真正開車時還是要嚴(yán)格遵守紀(jì)律的！之后我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運(yùn)了過去。之后我明白了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機(jī)械原理現(xiàn)象共同合作的。
之后我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何應(yīng)對生活中的困境和危險。
隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級地震，然后我們體驗了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。
在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘！我必須要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多地球上的奧秘！
科技館觀后感400字 16
早就聽說科技館里有很多神奇的事物。終于盼到五一放假了，我迫不及待地讓爸爸帶我去游覽濟(jì)源市科技館。
來到科技館，雄偉的白色大樓盡收眼底，大廳上方的球形屋頂透出幾分神秘。我們首先來到一樓，這里主要是動植物標(biāo)本、機(jī)械傳動模型和工業(yè)廠礦模型的展廳。其中最神奇的`是機(jī)械傳動模型，有齒輪傳動、皮帶傳動、連桿傳動等。爸爸告訴我，這些傳動方式能改變運(yùn)動的方向，生活中的很多機(jī)械都需要它。
接著我們又來到了二樓，二樓主要是聲、光、磁、電知識展廳，這里有太多的神奇，最吸引我們眼球的是磁懸浮演示臺，工作人員用手指輕輕一按按鈕，一個鋁盤就“嗡嗡”地轉(zhuǎn)起來，鋁盤上面的金屬塊就會懸在半空中，像被一只無形的手托著，我又急著問爸爸，爸爸卻神秘地笑著說：“這是電磁原理，是外國科學(xué)家棱次發(fā)現(xiàn)的。等你長大了，需要你自己去探知……”我滿懷期待地點了點頭。接下來我們還看了神奇的肥皂泡；驚險的無底洞……，看著看著我竟然忘記了時間。幸虧有爸爸的提醒，我們才來到了科技館的最后一站——宇宙和環(huán)境保護(hù)展廳。這里主要告訴大家多使用綠色能源，如：太陽能、風(fēng)能、水能等，除了這些，還有許多包含科學(xué)原理的小游戲，我玩得可高興了。
夕陽西下，我們只好依依不舍地走出充滿神奇的科技館，但這里還有那么多我不明白的奧秘，我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，等長大了去揭開更多的科學(xué)奧秘。
�。∩衿娴目萍拣^，我還會再來的。
科技館觀后感400字 17
今天上午第四節(jié)課，我們參觀了學(xué)校的"科技館".我們排著隊伍來到二樓。在這個屋子里有一個"大球".在進(jìn)去的時候要穿進(jìn)去，特別像在"穿越".這個"大球"的里面非常大，但卻不太亮，蛭換岫鴕"屋頂"上面播"小海龜歷險記".在看到美麗畫面的時候我們就會發(fā)出"哇"的聲音，在小海龜遇難的時候，我們就不由自主的緊張起來，仿佛那只小海龜便是我們自身，小海龜脫險我們就會把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實。
告別了"電影",我們來到了機(jī)器人表演室。里面有一個機(jī)器人，它可以說話，可以跳舞，還會倒立，并有很多人類都難以做到的動作。機(jī)器人身上有很多小電腦，這種電腦非常的小，但卻比家里的電腦值錢的'多，機(jī)器人里面還有很多特殊軟件，以做出更高難度的動作。最后，我們來到了一樓，有很多的儀器，但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來，這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動來讓物體立起來。
放學(xué)了，我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來，我立刻從失落變成了開心。
科技館觀后感400字 18
在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學(xué)家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。只有這樣我們才可以跟上時代的步伐，成為合格的當(dāng)代大學(xué)生。
集體的一次科技館參觀活動讓我們見識了社會的飛速發(fā)展與日新月異，參觀與體驗中，我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，培養(yǎng)了科學(xué)素質(zhì)，探索了科技奧妙，感受了科學(xué)魅力。 從學(xué)校到科技館，不過一個小時的車程，卻讓我們都有些心焦�？萍拣^中的建設(shè)無疑是引人矚目的，邁入其中的時候便被其吸引�？粗恍┕馀c影的斑駁交錯，展現(xiàn)在眼前的便是一個個智慧的結(jié)晶。是靈巧的雙手組成的動物的'輪廓，“手影游戲”中翻飛的手指展現(xiàn)了光的美妙；“時空隧道”中的處處光斑便可引人迷失，是視覺的誘惑與心靈的欺騙，我們?yōu)楣獾钠嫣囟炔�；“是你還是我”中那一塊小小的玻璃與簡簡單單的燈光印照出不同兩人的身影，亦或是一人一部分的組成體，其實也只是因為了光的強(qiáng)弱變換：“偏振光”的出現(xiàn)讓的那副美妙的風(fēng)景色彩斑斕，百般變化。“無盡長廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜，但透視而去，卻是一層又一層的展現(xiàn)，難望終端。“幻影水族館”中的畫面亦是逼真的呈現(xiàn)，顯現(xiàn)出那片多姿多彩的地底海洋。
科技館觀后感400字 19
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來喜歡科技的人這么多！
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機(jī)器人，非常可愛。機(jī)器人旁邊有一個千鏡迷宮，突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個家叫太陽系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的'講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中，地球距離太陽遠(yuǎn)近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn)，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹，我頓時恍然大悟：原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵唬驗榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家，繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。
科技館觀后感400字 20
星期五是我們的春游日，老師帶我參觀了位于鳥巢附近的中國科技館。里面設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。我印象最深刻是“探索與發(fā)現(xiàn)”B廳的斜屋，我走進(jìn)去就會感到莫名的頭暈，有點站不住腳。我在外面觀看了斜屋的原理，原來屋子里的參照物是傾斜的，地面也是斜坡的。因為人習(xí)慣了平地生活，一下進(jìn)入傾斜地帶，大腦就會感覺失去了平衡。
在科技館里面呆上一天才過癮，因為現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，科學(xué)真的很神奇！
《科技館》觀后感3
今日上午，媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的.是磁懸浮地球儀，我以為喊一聲“�！彼蜁�，可是我喊了它還是沒停，我就奇怪地問媽媽：為什么我說停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字，我看了之后就明白了為什么不停了！
再看到了好玩的動量機(jī)，為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會往右轉(zhuǎn)，你讓把手往右轉(zhuǎn)動人就會往左轉(zhuǎn)動。所以我說動量機(jī)好玩。
然后，我們看到了喊泉，只要你喊一聲就會噴出一股水柱，所以叫它做喊泉。
最終，我們看到一個更加好玩得東西—哈哈鏡，在這面看上去人就會放大，從那面看上去人就會縮小。因為哈哈鏡是有凹凸鏡面組成的，所以我們從這面看和那面看都不一樣，哈哈，你說好玩不
我覺得這些東西發(fā)明得很好十分好！
科技館觀后感400字 21
科技館是一個讓人充滿好奇心的地方，在這里可以看到許多前所未見的科技產(chǎn)品和探索科技的奧秘。近我去了一次科技館，讓我感受到了科技的魅力和未來的可能性。
進(jìn)入科技館，我首先看到了一個巨大的屏幕，上面展示著人工智能的應(yīng)用。我看到了人工智能在醫(yī)療、交通、金融等領(lǐng)域的應(yīng)用，讓我感受到了科技的力量和未來的可能性。在展館中，我還看到了許多智能機(jī)器人，它們能夠自主行動，甚能夠和人類進(jìn)行交互。這讓我感受到了科技的智慧和未來的發(fā)展。
在科技館中，我還看到了3D打印技術(shù)的應(yīng)用。這項技術(shù)可以將虛擬的設(shè)計轉(zhuǎn)化為實體的物品，讓人們可以更加直觀地看到自己的設(shè)計成果。我還看到了許多智能家居的展示，這些產(chǎn)品可以實現(xiàn)智能化控制，讓人們的生活更加方便和舒適。
除此之外，我還看到了許多科技產(chǎn)品的演變歷程，讓我更加深入地了解到了科技的發(fā)展和變革。在科技館中，我還參加了一些互動體驗活動，這讓我更加深刻地感受到了科技的樂趣和魅力。
通過這次參觀科技館，我認(rèn)識到了科技的`重要性和未來的可能性�？萍嫉陌l(fā)展已經(jīng)深刻地改變了我們的生活，而未來的科技將會給我們的生活帶來更多的便利和改變。我相信，只要我們不斷地探索和創(chuàng)新，未來的科技將會給我們帶來更加美好的生活和未來。
總之，這次參觀科技館讓我深刻地感受到了科技的力量和未來的可能性。我相信，在不斷的探索和創(chuàng)新中，科技將會給我們帶來更加美好的生活和未來。
科技館觀后感400字 22
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里，我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題，我們只能選擇比擬想去或比擬著名的地點去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點：博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開充滿科技感的大門，我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進(jìn)的產(chǎn)品。
磁懸浮滑板：剛見到它，你會以為只是一個普通的魔方。不不不！它可不是一個普通的魔方，它采用了鈦合金的.外表和GPS定位系統(tǒng)，這可以讓你摔不滅它，丟不掉它。平常你可以把它當(dāng)作一個魔方玩，當(dāng)你想玩滑板時，你只需將魔方拼成愛心形狀，它就會變成一個磁懸浮滑板……
另一個高科技產(chǎn)品——iphone12想象機(jī)。它是一個無人機(jī)和的結(jié)合，它可以一鍵變成無人機(jī)，通過用來遠(yuǎn)程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感慨：這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢？是物質(zhì)嗎？是錢嗎？不，是人才。只有知識和人才，才能帶著我們越走越遠(yuǎn)。所以珍惜讀書的時機(jī)吧，珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書，創(chuàng)造美好未來。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球那么國雄于地球，讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！
科技館觀后感400字 23
科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學(xué)們一起去，感覺收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長耳鸮、猞猁這些動物的標(biāo)本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的`。再走一會，會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加，并且快速運(yùn)動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機(jī)械原理來使一個球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。
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