3月21日鄭日昌講座觀后感
3月21日鄭日昌講座觀后感_【1】
記得愛因斯坦說過：“千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。”其實，學習也會有樂趣，那就看你有沒有找到學習的好方法。為了讓我們小學生有一個較好的學習方法，老師讓我們在這個星期天早上觀看一個電視節目《怎樣讓孩子愛上學習》。
教授的講課非常的通俗易懂，他把學習比作一棵大樹，數學、語文、英語各科目就是這棵大數的樹杈，各門學科既是單獨的，又是互相聯系的，只要找對好方法，就會輕而易舉的學好它們。
其中給我印象最深刻的就是一種擴散思維學習法，當時舉了一個“茶杯”的例子。桌子上放著一個茶杯，我們首先知道它叫什么，這兩個字的寫法、拼音、字的結構就在你的腦子里形象的出現了，再想到它的英語叫什么，怎么拼，接著想到它的形狀，怎樣計算它的面積、體積。還有想到它能盛水，水的化學因素又是什么等等。聽到這，我恍然大悟，原來學習會這么有趣，每件東西都牽扯到各方面的知識，看來知識確實要活學活用，這樣學的知識才扎實牢固。
還有一個很重要的學習方法，就是提前預習，及時復習。要趕在老師講課之前提前預習一下新知識，做到難點重點心中有數，老師在講課時你才能做到有的放矢，重點突破。孔子曾說過:溫故而知新。人的記憶時間是很短暫的，學過的知識要及時復習一下，如果不緊跟著復習便會很快忘記，到最后考試時再學已來不及了。對這一點我最有體會，看來要把這個方法好好學一下。
有幾位在座的名牌大學生也總結了一下他們在學習上的一些好方法，確實實用有效，值得我們好好學習。ｚｕｏｗｅｎ．ｙｊｂｙｓ．ｃｏｍ
通過收看這期講座，我還真是受益匪淺，收獲多多，看來要想取得一個驕人的成績，真的要有一個好的學習方法才行。
3月21日鄭日昌講座觀后感_【2】
怎么提高學習效率呢?怎么找到屬于自己的學習方法呢?聽了鄭教授的講話后，我大有啟發總結了幾個學習規律，下面我和大家一起來分享吧!
1、合理安排時間，做充分的預習和復習。在中小學經常會背一些較長的文章，死記硬背又記得慢又容易忘，有一種方法很容易被，把每段分成一種意思，再把每句的內容分開理解，最后一起背就很容易背。預習和復習是成功人士的第一大法寶，在學習新知識前，要提前預習一下，更重要是要學完后復習，假如背英語課文，背過后，早、中、晚各讀幾遍，這樣知識就不容易忘記了。
2、擴散思維法。在生活中的茶杯，偏旁是什么，結構是什么，用英語怎么說，有多長，長度單位有哪些，這個茶杯大約多少錢，錢的單位有哪些，單位之間的換算關系又有哪些?生活中的每一樣事物都能聯想到很多東西，能想到語文、數學、英語、物理、和化學等，這就是擴散思維法。
學習就是這樣，只有你好好對待他，他才能好好回報你，所以大家要找到屬于自己的學習方法，很重要，好的學習方法可以讓你事半功倍。
3月21日鄭日昌講座觀后感_【3】
今天，我看了鄭教授的講座，他教我們怎樣才能學好習。
首先，教授講了，學習要學的扎實，以前沒掌握牢固的重點難點要認真復習，背熟。其次，要預習新知識，以免學新課時聽不懂。這樣學比機械化的去學效率高很多，事半功倍。
然后，要培養生活中的好習慣，自己收拾自己的房間，做點力所能及的家務。如果有馬虎的壞毛病，可以來練練字，改改病句。還有，寫完作業后要檢查，避免讓家長檢查或不檢查。ＺＵＯＷＥＮ．ｙｊｂｙｓ．ＣｏＭ
我們還要善用右腦的擴散思維來記東西，比死記硬背好很多。教授還通過桌上的茶杯提出一系列問題：茶杯這兩個字怎么拼?漢語有幾個聲母和韻母?它是什么偏旁?茶杯有多重?重量單位有?以及很多體積面積甚至化學英語的問題。這就是擴散思維。大學生們也說出了自己的學習技巧，有錯題記錄、圖表記錄等。
看了鄭教授的講座，我受益匪淺，以后我也要學好習、會學習!
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