《新春第一課》觀后感（精選35篇）
在觀賞了后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《新春第一課》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《新春第一課》觀后感 1
今天，學(xué)校組織我們觀看了《新春第一課》，其中，一個(gè)散發(fā)著燦爛笑容的瘦弱女孩將我深深觸動(dòng)，她的名字叫作徐夢(mèng)婷。
命運(yùn)似乎對(duì)她并不公平，三歲父母離異，又相繼失去了父親與爺爺，在別人的孩子在父母懷里撒嬌之時(shí)，她便承擔(dān)起照顧多病奶奶的重?fù)?dān)，做著旁人無(wú)法想象的家務(wù)，用稚嫩的肩膀挑起這個(gè)家，可是她并沒(méi)有抱怨半分，她的'臉上依然綻開(kāi)著燦爛的笑容，她的內(nèi)心還充滿著對(duì)這個(gè)社會(huì)的感恩之情，心中還洋溢著對(duì)這個(gè)家的希望，承擔(dān)著巨大的壓力，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地前進(jìn)、成長(zhǎng)。
從她的身上，我學(xué)會(huì)了感恩、堅(jiān)強(qiáng)、向上，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿了希望！她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為這個(gè)社會(huì)增添更多亮麗的色彩！
讓我們好好珍惜身邊看似簡(jiǎn)單的一切吧！溫暖的家，愛(ài)你的父母，這些其實(shí)都是珍貴無(wú)比的、來(lái)之不易的。
《新春第一課》觀后感 2
今天我和同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹩^看了《新春第一課》。這一課讓我們看到了生態(tài)環(huán)境的一個(gè)大問(wèn)題——垃圾！
在我們的生活中會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾：生活垃圾，醫(yī)療垃圾，有害垃圾，不可回收垃圾。我們只知道這些垃圾都會(huì)運(yùn)到垃圾站，但是到垃圾站以后這些垃圾最終會(huì)到那里去呢？這一課告訴我們它們會(huì)被送到垃圾填埋場(chǎng)，這是一個(gè)讓人震驚的地方，在那個(gè)巨大的坑洞里面，填滿了各種各樣的處理后的垃圾廢物！
一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)一般可以用13—14年，但是由于人們每天制造的`垃圾越來(lái)越多，光宜昌一天就有130噸的垃圾，現(xiàn)在這樣的垃圾填埋場(chǎng)只能用5—6年了，一塊這樣的垃圾填埋場(chǎng)需要100年的時(shí)間去消化它，那么這100年里這塊土地是無(wú)法使用的。我想：“當(dāng)土地都用來(lái)埋垃圾了，我們?cè)撋钤谀睦锬兀磕菚r(shí)，土地都長(zhǎng)不出農(nóng)作物，空氣中彌漫著垃圾的腐臭味，我們還要在這樣的地方生活和上學(xué)！想想都讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，那實(shí)在是太可怕了！”
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們不僅要節(jié)約用物，少制造垃圾，還要向那群可愛(ài)的環(huán)境衛(wèi)士—三峽蟻工學(xué)習(xí)，利用休息的時(shí)間去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！
《新春第一課》觀后感 3
今天，我冒著嚴(yán)寒快步地走到學(xué)校門口，學(xué)校里歡聲笑語(yǔ)熱火朝天，同學(xué)們“嗡嗡”的討論著，發(fā)出響亮的叫聲，我放下沉重的書包，開(kāi)始觀看《新春第一課》。
首先出場(chǎng)的是和藹可親的主持人—鄧?yán)蠋煟v的第一個(gè)故事是：袁爺爺，他很貧窮，住在北京的郊區(qū)，在九幾年時(shí)，他一家生活很艱難，他是位退休工人，因?yàn)槟菚r(shí)他的兒女都找不到合適的工作，他們抓耳撓腮，冥思苦想，最后開(kāi)了一家簡(jiǎn)便的小賣部，每天都把20元錢放進(jìn)愛(ài)心箱里，每個(gè)月都有200多元，她們?cè)汆]寄到遠(yuǎn)安的一所教育培訓(xùn)學(xué)校，就這樣堅(jiān)持寄了12年，遠(yuǎn)安的一名記者到北京調(diào)查，問(wèn)了千家萬(wàn)戶，問(wèn)的有清潔工、賣菜的等，都回答：不知道。最后，在北京的郊區(qū)的`一個(gè)小鎮(zhèn)上找到了他們的家，記者表達(dá)感謝后，在北京和遠(yuǎn)安等報(bào)紙上刊登了他的事跡。
第二個(gè)登場(chǎng)的是劉方英，她是一名老師，在江西一個(gè)縣城教書，第一次上課時(shí)，她看到同學(xué)們的手臟兮兮的，她就不想在這教下去了，但同學(xué)們給了她力量，讓她堅(jiān)持；在二零零幾年，她的丈夫手癱廢了，所以她在醫(yī)院里照顧他，但她一直擔(dān)心她的學(xué)生，所以最后在微博上發(fā)了一篇文章叫：英子姐姐，說(shuō)她的學(xué)生讓她懂得堅(jiān)持的重要性。
通過(guò)觀看這兩個(gè)人物事跡，讓我覺(jué)得要做一個(gè)善良的人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能放棄！
《新春第一課》觀后感 4
今天，學(xué)校組織我們觀看了《新春第一課》，這次的主題是：關(guān)愛(ài)留守兒童。看完后，我被深深地感動(dòng)了。
讓我印象最深刻的是晏爽姐妹倆，她們的`媽媽有精神病，爸爸在外打工，常年不回家，她們只能和爺爺奶奶相依為命。而我呢，心安理得地享受著媽媽和外婆的悉心照料，時(shí)不時(shí)還鬧鬧小脾氣，爸爸雖然在武漢上班，但每周末都回來(lái)陪我。晏爽姐妹倆必須獨(dú)自走完長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校，而我家離學(xué)校只有幾十米，上下學(xué)都要媽媽接送，這讓我很羞愧。
記得有一名留守兒童的愿望是：我想到宜昌去上學(xué)，接受更好的教育。再想想我自己，我在宜昌最好的私立小學(xué)上學(xué)，享受著最優(yōu)的教育資源，但卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
城市里的孩子受到了太多的關(guān)愛(ài)，很多留守兒童因?yàn)槿鄙賽?ài)性格變得孤僻。與那些留守兒童相比，我太幸福了，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)愛(ài)我的人，同時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)留守兒童，盡力幫助身邊的留守兒童，讓他們感受到愛(ài)和溫暖。
《新春第一課》觀后感 5
今天，我和同學(xué)們觀看了宜昌市《新春第一課》，這次的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”。它主要是講四個(gè)家庭的家風(fēng)家教和四個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
四個(gè)家庭的故事讓我懂得了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善，其中我印象最深刻的是趙一曼的故事，她因?yàn)楦锩c自己的.孩子永久地分開(kāi)了，但是在犧牲的時(shí)候，她想起她還是一位母親，于是在犧牲前給兒子寫了一封信，信上告訴自己的兒子趕快長(zhǎng)大，不要忘記自己的母親是為國(guó)而犧牲的。我看了覺(jué)得趙一曼非常的偉大，她為了把日本人趕出中國(guó)，讓其他孩子能過(guò)上幸福的生活，不僅舍棄了自己的孩子，還舍棄了自己的生命。
四個(gè)同學(xué)的故事也讓我更加清楚地懂得了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中我最佩服的同學(xué)是黃煉娟。她雖然是聾啞人，卻能夠照顧生病的母親，還幫助了絕望的父親和身邊智障的同學(xué)。我也喜歡幫助別人，但是我跟黃煉娟相比卻自愧不如，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)這么多的挫折。
看完新春第一課，我想起了我們家庭的家風(fēng)家教：勤奮、勤勞造就幸福生活，我的家庭給了我一個(gè)很好的氛圍，但是我自己還有許多不足的地方，學(xué)習(xí)上不夠勤奮，生活上不夠勤勞，在新的學(xué)期我要更加努力呀！
《新春第一課》觀后感 6
今天，我看了《新春第一課》。主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”。
首先是民族英雄趙一曼。為了打敗日寇，她將寧兒托付給了丈夫的堂哥，自己奔赴抗日前線。日寇為了消滅抗日武裝，調(diào)集大量兵力向抗日根據(jù)地大舉進(jìn)攻。在一次突圍戰(zhàn)斗中，趙一曼身負(fù)重傷，被當(dāng)?shù)匕傩諣I(yíng)救，躲在一個(gè)草棚里療傷。敵人十分狡猾，尋著炊煙找到趙一曼，將她抓走。1936年8月2日，日寇把趙一曼押去刑場(chǎng)。在囚車上，趙一曼給寧兒留下了遺書。趙一曼將舐?tīng)僦槿谌霅?ài)國(guó)情深、民族大義之中。用自己的犧牲與奉獻(xiàn)留給孩子最后一次言傳身教，這種舍小家、保國(guó)家的革命大無(wú)畏精神感染了一代又一代人，值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)安縣陸安村的羅必炎老人有八個(gè)父母，親生父母、養(yǎng)父母，妻子的親生父母、養(yǎng)父母，如今只有一位健在。羅必炎每一位都給他養(yǎng)老送終。羅必炎一家播種善身，傳遞關(guān)愛(ài)，溫暖他人也快樂(lè)了自己。
趙一曼家書的愛(ài)國(guó)情懷，楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)，李元成全家恪守的.誠(chéng)信之道和羅必炎一家踐行的友善家訓(xùn)，都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅需要我們?nèi)ホ`行，更要將它一代一代傳承下去，將它發(fā)揚(yáng)光大！
《新春第一課》觀后感 7
今日的新春第一課中，有許多讓我深受感動(dòng)的故事：猶如空谷幽蘭，芳香滿山的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)英子姐姐，劉發(fā)英；有將家史變國(guó)寶，百年間不斷的袁裕校；還有那千手觀音表演中，沒(méi)有雜質(zhì)的純凈化身，邰麗華。但最令我忘不了的，還是那用愛(ài)搭成翅膀，飛向各地的天使之家——高振寧。
說(shuō)它是家，那是一家三口的姓名，拼成的愛(ài)心捐款人；說(shuō)它是天使，因?yàn)樗菧嘏c愛(ài)的傳播人。
現(xiàn)在的高振寧一家，靠著自己的一點(diǎn)微薄之力，用辛苦換來(lái)的點(diǎn)滴財(cái)物，每月兩百元，數(shù)十年如一日的，全數(shù)捐給了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一所特殊學(xué)校呢？那家境并不富裕，甚至有些窮苦的家庭，為何每月靠賣牛奶，擺小攤，拾廢鐵所積攢下來(lái)的錢，仍要用來(lái)捐給遠(yuǎn)方的學(xué)校呢？高振寧的回答，讓觀眾震撼，讓受幫助的學(xué)生們感到溫暖。他說(shuō)：“我只是想讓那些特殊學(xué)生活得有尊嚴(yán)，更快樂(lè)�！逼聊簧希哒駥幙匆�(jiàn)自己捐助的錢所買的縫紉機(jī)給孩子們學(xué)習(xí)，自己也笑得一臉燦爛，無(wú)怨無(wú)悔。
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人人都為自己活著，世界便會(huì)冷卻下來(lái)�！倍哒駥�，卻用自己的行動(dòng)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，十多年的奉獻(xiàn)，救助過(guò)白血病人、捐助國(guó)西部災(zāi)民，更是讓特殊學(xué)校里可愛(ài)的孩子們，有了寬大敞亮的教室。他的舉動(dòng)，在一點(diǎn)一滴的感動(dòng)并溫暖著世界的角落。
他是偉大的，并不在于他的`容貌、家庭背景。而在于他對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人最高貴的品質(zhì)，奉獻(xiàn)者會(huì)贏得社會(huì)的尊重與贊賞，并且社會(huì)也因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)而充滿溫暖�！案摺薄罢瘛薄皩帯�，拼成了一個(gè)充滿愛(ài)的名字，凝聚成一家人對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，將愛(ài)心散播到需要溫暖的地方，如絲如水、連綿不斷。
奉獻(xiàn)，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，這是對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)；多去敬老院慰問(wèn)老人們，這是對(duì)社會(huì)年老人的奉獻(xiàn)；做一名教師，教育一批批優(yōu)秀的孩子，這是對(duì)祖國(guó)未來(lái)的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，可大也可小，大到驚天動(dòng)地，小到舉手之勞。中國(guó)每年都會(huì)新增許多愛(ài)心人士，資助貧困學(xué)生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人，他們的每一個(gè)事跡，都會(huì)感動(dòng)不少的熱血青年，積極投入到這條慈善之路中去。感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
愛(ài)心成就夢(mèng)想，堅(jiān)持成就希望，奉獻(xiàn)創(chuàng)造美好！
《新春第一課》觀后感 8
快樂(lè)的寒假已經(jīng)結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了，我們將走進(jìn)初中的校園。
今天我們，在學(xué)校里觀看了宜昌廣電播出的新春第一課。讓我對(duì)宜昌我們這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)有了更近一步的了解。
今年新春第一課的主題是——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌。經(jīng)過(guò)觀看后我了解了三個(gè)主要的宜昌文化：
1、巴楚文化2、峽江文化3、三國(guó)文化。
巴楚文化的代表是：周立榮是生于宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣的人。俗話說(shuō)得好：宜昌是楚文化的搖籃。周立榮作為宜昌巴楚文化重要的代表。作為土生土長(zhǎng)的長(zhǎng)陽(yáng)人周立榮把巴楚文化帶向全中國(guó)，并且歌曲《巴土戀歌》和《江河戀》并且周立榮還是宜昌市作協(xié)副主任了！峽江文化的.代表是貴為峽江號(hào)子王的胡振浩，是他帶動(dòng)大家了解峽江號(hào)子的并且還把峽江號(hào)子這宜昌文化帶向了全世界。讓更多的人了解宜昌的文化，了解峽江號(hào)子。三國(guó)文化的畫家，美術(shù)家的汪國(guó)新，最擅長(zhǎng)的就是畫關(guān)公——關(guān)羽。關(guān)羽是中國(guó)典型的美男子。他的著作有《朋友》，《桃園三結(jié)義》等。
為我們生活在宜昌這個(gè)城市中而自豪。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌吧！
《新春第一課》觀后感 9
開(kāi)學(xué)第一天，我觀看了《新春第一課》，其中主要講解了宜昌的巴土文化和宜昌未來(lái)的發(fā)達(dá)和宜昌的位置，也說(shuō)明了它在湖北省內(nèi)的.排名在第二。也表達(dá)了宜昌有三峽大壩、葛洲壩，擁有“水電之都”“文明城市”的稱號(hào)。
宜昌因地形良好，“易守難攻”所以歷來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地，還有屈原與關(guān)云長(zhǎng)曾住在此地，對(duì)我而言，宜昌也實(shí)在是個(gè)“風(fēng)水寶地”，在這里還可以充分感受長(zhǎng)陽(yáng)那兒的豐富的巴土文化。我也在想宜昌的未來(lái)是什么樣的呢？大概是滿街高樓大廈，也有良好的綠色環(huán)境。
宜昌真好，我愛(ài)宜昌，這里還傳承了巴土文明，想必別人也是這么想吧。
《新春第一課》觀后感 10
今天我們觀看了《新春第一課》，主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌，主要講述了周立榮、胡振浩等人弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文明，把家鄉(xiāng)文化發(fā)揚(yáng)光大的事跡，其中最令人感動(dòng)的是周立榮發(fā)揚(yáng)巴土文化的'事情。
周立榮是長(zhǎng)陽(yáng)人，從事文藝創(chuàng)作三十余年，他鄉(xiāng)音不改，堅(jiān)持為心中神圣的巴土歌唱，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，他曾以一曲《巴土戀歌》獲得了文藝“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。在他的引領(lǐng)下，巴土文化漸漸發(fā)揚(yáng)光大，這些文化后來(lái)被他牽引到了各所學(xué)校，五峰小學(xué)同學(xué)們的巴山舞在一次演出中也獲得了二等獎(jiǎng)。
看了今天的這一課，我深深地感受到了宜昌的文化是那么的悠久、古老，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——宜昌。
《新春第一課》觀后感 11
今天，是我們四年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)的的一天，我們觀看了新春第一課，觀看了鄉(xiāng)村和農(nóng)村一大群可憐的流水兒童。
今天我們大家到了學(xué)校，第二節(jié)課就開(kāi)始看了。這一群留守兒童上下學(xué)的`路，基本全部都是一個(gè)小時(shí)到三個(gè)小時(shí)，都是孤單一人，沒(méi)有人陪伴。因?yàn)樗麄兊陌职�、媽媽長(zhǎng)期在外打工，所以從小當(dāng)家，照顧年邁的爺爺、奶奶。
因?yàn)榘职帧寢屧谕獯蚬�，所以他們都很自卑，總是覺(jué)得自己和別人或同學(xué)與眾不同。
因?yàn)樗麄兘?jīng)常在學(xué)校不開(kāi)朗、很郁悶，所以被教育局和直播宜昌發(fā)現(xiàn)了這些留守兒童，就給他們帶去了陽(yáng)光般的溫暖。教育局給每個(gè)學(xué)校配備了電話工，每周電話工到校一次，免費(fèi)讓留守兒童用電話和他們的父母聯(lián)系，可以讓這些留守兒童們更開(kāi)朗、更活潑、更自信。這樣他們可以結(jié)交更多的朋友，讓他們知道朋友的幫助也很溫暖。
直播宜昌還為這些留守兒童們捐贈(zèng)了愛(ài)心書屋，給每個(gè)學(xué)校的圖書室增加了三麻袋的書，讓留守兒童們可以懂得更多課外知識(shí)，并對(duì)這些學(xué)校以二十八萬(wàn)助學(xué)資金，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加美好，更加認(rèn)真！
看完了《新春第一課》，我想對(duì)那些留守兒童們說(shuō)：“你們所做的，我已經(jīng)知道了，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你是我們大家的偶像！”我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《新春第一課》觀后感 12
我看了新春第一課的時(shí)候是什么內(nèi)容？當(dāng)然是留守兒童。我想：他們?cè)谵r(nóng)村里，爸爸媽媽常年不回家，他們非常想念爸爸媽媽。我再想我們，穿的那么好，吃喝方面也都很好，我覺(jué)得我們要關(guān)注他們，讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，最后長(zhǎng)大了，讓他們走出大山，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
我看了他們都只有一個(gè)小小的愿望，那就是讓爸爸媽媽從工作的困擾走出來(lái)，去陪孩子多一點(diǎn)時(shí)間，讓他們健康成長(zhǎng)。每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。他們不要任何東西，只要爸爸媽媽回來(lái)，給孩子們一絲的關(guān)愛(ài)，讓他們有一個(gè)美好的人生。
我覺(jué)的留守兒童是最可憐的，因?yàn)樗麄儧](méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和陪伴，上學(xué)要走很長(zhǎng)的路，來(lái)回至少要一個(gè)小時(shí)，有可能要把鞋子走爛。要是冬天就不好了，因?yàn)椴鹊叫永锩娴难⿻?huì)化成冷水，會(huì)把腳凍僵。第二可憐的是爺爺奶奶，因?yàn)榘职謰寢尠严Ｍo了爺爺奶奶，爺爺奶奶的壓力也很重，有時(shí)候只要不注意，就會(huì)有問(wèn)題。我更覺(jué)得農(nóng)村的人都很可憐，因?yàn)閹啄瓴拍苜I一次新衣服，在農(nóng)村里買一件新衣服都非常好了。第三可憐的.人就是爸爸媽媽，因?yàn)楣と嗽诠さ厣弦徊恍⌒�，就�?huì)出事，更大的是會(huì)死。
我真想對(duì)他們的爸爸媽媽說(shuō)：“你們回來(lái)是孩子們最美得心愿，孩子們都要您們的關(guān)愛(ài)，你們快回來(lái)吧！快回來(lái)吧！”小朋友們：“我祝你們爸爸媽媽萬(wàn)事如意，安康回家。祝你們爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲，祝你們的夢(mèng)想和心愿早日實(shí)現(xiàn)！再見(jiàn)！”
《新春第一課》觀后感 13
今天，我們觀看了《新春第一課》。這次的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”，一件件動(dòng)人心弦的事例，讓我們心潮起伏，感受頗深。
“寧兒……我最親愛(ài)的孩子��！母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的……”一封感人肺腑的家書引出了這次的主題。趙一曼烈士用熱血書寫了他們的.家風(fēng)——愛(ài)國(guó)。
讓我印象最深的還是李元成和付先根之間的那件信守承諾的事情。李元成和付先根既是同鄉(xiāng)，又是一同在軍營(yíng)訓(xùn)練的戰(zhàn)友，因此，他們成了一對(duì)兄弟，“有福同享，有難同當(dāng)”。他們之間還有個(gè)協(xié)定：如果對(duì)方不幸為公捐軀的話，另一個(gè)人就要幫助照顧對(duì)方的父母。正當(dāng)他們一起并肩作戰(zhàn)，盡享“兄弟”之情時(shí)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，付先根為公犧牲了。這個(gè)噩耗讓李元成悲痛不已，整天沉浸于無(wú)限的悲傷之中。但，悲痛之余，他又想起了他們之間的約定——要替對(duì)方照顧對(duì)方的父母。于是，他立刻向伯父和劉媽寫信……時(shí)光飛逝，他像對(duì)待自己的親生父母一樣照顧著他們，一直照顧了35年。他，無(wú)疑是輝煌地演繹出了“誠(chéng)信”這個(gè)詞……
這次的《新春第一課》，教育了我們?cè)S多、許多，告訴了我們家風(fēng)的重要性，也用一個(gè)個(gè)事例震撼了我們……讓我們?cè)俅魏粲踹@次的主題：“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”！
《新春第一課》觀后感 14
今天，我冒著嚴(yán)寒快步地走到學(xué)校門口，學(xué)校里歡聲笑語(yǔ)熱火朝天，同學(xué)們“嗡嗡”的討論著，發(fā)出響亮的叫聲，我放下沉重的書包，開(kāi)始觀看《新春第一課》。
首先出場(chǎng)的是和藹可親的主持人—鄧?yán)蠋�，她講的第一個(gè)故事是：袁爺爺，他很貧窮，住在北京的.郊區(qū)，在九幾年時(shí)，他一家生活很艱難，他是位退休工人，因?yàn)槟菚r(shí)他的兒女都找不到合適的工作，他們抓耳撓腮，冥思苦想，最后開(kāi)了一家簡(jiǎn)便的小賣部，每天都把20元錢放進(jìn)愛(ài)心箱里，每個(gè)月都有200多元，她們?cè)汆]寄到遠(yuǎn)安的一所教育培訓(xùn)學(xué)校，就這樣堅(jiān)持寄了12年，遠(yuǎn)安的一名記者到北京調(diào)查，問(wèn)了千家萬(wàn)戶，問(wèn)的有清潔工、賣菜的等，都回答：不知道。最后，在北京的郊區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)上找到了他們的家，記者表達(dá)感謝后，在北京和遠(yuǎn)安等報(bào)紙上刊登了他的事跡。
第二個(gè)登場(chǎng)的是劉方英，她是一名老師，在江西一個(gè)縣城教書，第一次上課時(shí)，她看到同學(xué)們的手臟兮兮的，她就不想在這教下去了，但同學(xué)們給了她力量，讓她堅(jiān)持；在二零零幾年，她的丈夫手癱廢了，所以她在醫(yī)院里照顧他，但她一直擔(dān)心她的學(xué)生，所以最后在微博上發(fā)了一篇文章叫：英子姐姐，說(shuō)她的學(xué)生讓她懂得堅(jiān)持的重要性。
通過(guò)觀看這兩個(gè)人物事跡，讓我覺(jué)得要做一個(gè)善良的人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能放棄！
《新春第一課》觀后感 15
寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)的第一天，老師組織我們看了“新春第一課”，讓我感受深刻。特別是劉發(fā)英老師和邰麗華阿姨給我留下了深刻的印象。
劉發(fā)英老師很善良，她克服一切困難，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)幫助山區(qū)里的孩子們向外尋求幫助，解決他們家庭和上學(xué)的難題。她的努力換取了很多孩子的幸福上學(xué)，也得到了許多人的稱贊。
邰麗華阿姨也讓我很佩服，因?yàn)樾r(shí)候的'一場(chǎng)高燒讓她成為了聾啞人，但是她還是永不放棄的練習(xí)舞蹈，并且取得了很好的成就，讓很多人認(rèn)識(shí)了她，了解了她，她帶領(lǐng)了一大批和她一樣優(yōu)秀的舞蹈演員還上過(guò)春節(jié)晚會(huì)，表演的“千手觀音”可好看了！
她們的事跡讓我很驚訝同時(shí)也讓我很感動(dòng)，我希望更多的人能學(xué)習(xí)她們，能多多幫助她們，支持她們！
《新春第一課》觀后感 16
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師組織我們觀看了由宜昌市教育局拍攝的《新春第一課》�？春�，我被影片中的徐夢(mèng)婷深深感動(dòng)了。
徐夢(mèng)婷是當(dāng)陽(yáng)市慈化小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)9歲的小女孩，比我們年紀(jì)還小，卻獨(dú)自一人支撐著一個(gè)殘缺的家庭。9歲，還是一個(gè)在母親的懷抱中盡情撒嬌、在父親的臂膀下無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)的年紀(jì)，但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷，卻像一個(gè)小大人一樣，早早的撐起了家的希望。
還在小夢(mèng)婷呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母就因種種原因離異，母親拋下了年幼的她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，從此，小夢(mèng)婷便成了沒(méi)媽的孩子。五歲那年，父親又帶著對(duì)小夢(mèng)婷濃濃的愛(ài)離開(kāi)了這個(gè)世界。2011年9月的一天，年邁的奶奶在去道場(chǎng)曬谷子的時(shí)候不幸摔倒，從此癱瘓?jiān)诖�。然而不幸再次降臨，爺爺著急上火中風(fēng)嚴(yán)重再也下不了床。8歲的小夢(mèng)婷從此挑起了照顧兩位癱瘓?jiān)诖怖先撕统袚?dān)所有家務(wù)的重?fù)?dān)。2011年12月，又一個(gè)噩耗傳出，爺爺不堪折難，永遠(yuǎn)離開(kāi)了小夢(mèng)婷。小夢(mèng)婷強(qiáng)忍住內(nèi)心的悲痛，不讓奶奶看到自己傷心的淚水，勇敢的忙前忙后，只有到了晚上，她才一個(gè)人躲在被子里偷偷的抽泣，默默地釋放自己的哀傷。
隨著攝像機(jī)的鏡頭，我看到了徐夢(mèng)婷正在做早餐，嫻熟的'動(dòng)作可以看出她已經(jīng)完成過(guò)很多次了。做完早餐，她立刻喂給奶奶吃。等奶奶吃好，自己才匆匆地吃早飯，然后洗碗、喂豬，又忽忽地趕著去上學(xué)。想一想我的生活，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如此幸福美滿，如此悠閑自在；再看一看徐夢(mèng)婷的生活，凡事靠自己，痛了累了只有自己知道，如此艱苦，如此心酸，難道我們不該好好珍惜現(xiàn)在的生活嗎？
小夢(mèng)婷用柔弱的肩膀支撐著破碎的家，卻沒(méi)有因此落下學(xué)習(xí)。她不僅將奶奶照顧的細(xì)心周到，將家料理的有條不紊，而且她的成績(jī)也一直非常好。因?yàn)榧覄?wù)事耗費(fèi)了她不少時(shí)間和精力，她就充分利用課堂上的時(shí)間，專心的聽(tīng)，認(rèn)真的記，每次考試她總是名列前茅。記者向同學(xué)們?cè)儐?wèn)班上誰(shuí)的成績(jī)最好，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“徐夢(mèng)婷！”想想我們，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越啊，我們有什么理由不努力呢？
她也有一副樂(lè)于助人的熱心腸。同學(xué)生病了不能值日，她一聲不吭地拿起掃帚就幫他掃地；同學(xué)生病嘔吐了氣味難聞，別的同學(xué)都唔著鼻子，她卻毫不猶豫地拿起抹布就擦；當(dāng)同學(xué)做作業(yè)沒(méi)時(shí)間時(shí)，她又會(huì)細(xì)心地幫同學(xué)打來(lái)飯菜、她的熱情、善良、助人為樂(lè)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
在民選新聞人物的頒獎(jiǎng)儀式上，主持人問(wèn)徐夢(mèng)婷：“你抱怨自己現(xiàn)在的生活嗎？”徐夢(mèng)婷堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“不抱怨，因?yàn)槲椰F(xiàn)在過(guò)得很好，也得到了許多好心人的幫助，沒(méi)什么可抱怨的。”我被她這股從骨子里冒出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了！
徐夢(mèng)婷，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光女孩，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
《新春第一課》觀后感 17
今天，我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”�！靶麓旱谝徽n”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌”，主要講了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌特有文化的典型代表，有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人，有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的胡振浩爺爺、還有國(guó)家一級(jí)美術(shù)師汪國(guó)新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
其中我印象最深刻的是“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人，他如今是宜昌文聯(lián)主席，他的文學(xué)作品《山騷》屢受好評(píng)，寫出了他對(duì)他的家鄉(xiāng)五峰里的大山的熱愛(ài)，他作詞的歌曲《巴土戀歌》還登上了中國(guó)央視節(jié)目，也是因?yàn)樗胍暈槲覀円瞬赜械?巴土文化打開(kāi)了大門，特別舉辦了央視專題節(jié)目來(lái)豐富展示我們特有的巴土文化，這樣一位偉大的人物何不讓我們稱贊呢？
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌，讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧！
《新春第一課》觀后感 18
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，在舉行完開(kāi)學(xué)典禮后，我和同學(xué)們一起觀看了《新春開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”，觀看完后我的感觸頗多。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于我們健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。在視頻的開(kāi)頭，首先講到的是趙一曼家書蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷。在這封留給兒子的信中，一個(gè)身騎白馬、肩披紅衣，馳騁于林間，成天與日寇周旋的女漢子不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)而成為一位留戀孩子、心疼骨肉的善良母親。她的悲痛、不舍、內(nèi)疚和囑托，一字一句融入進(jìn)這封百字家書中，讓我感到母愛(ài)的偉大和趙一曼的愛(ài)國(guó)。
在這段視頻中，我印象最深的是李元成信守承諾，照顧已故戰(zhàn)友父母26年的故事。他是一位軍人，上前線時(shí)與戰(zhàn)友有個(gè)約定：如果誰(shuí)犧牲了，活著的那個(gè)就代為照顧對(duì)方的父母。然而，令他沒(méi)有想到的是，自己在前線安然無(wú)恙，戰(zhàn)友卻在后方因公犧牲了。為履行自己對(duì)戰(zhàn)友的承諾，他28年默默贍養(yǎng)戰(zhàn)友的父母，把戰(zhàn)友的父母當(dāng)作自己的父母，用一個(gè)軍人的血性和忠誠(chéng)，在西陵峽畔鑄造了一座愛(ài)心豐碑。此外，楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)、羅必炎一家踐行的友善家訓(xùn)，四位自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生代表事跡也讓我感動(dòng)。
我們家里也有家風(fēng)與家訓(xùn)。我們家的家訓(xùn)非常簡(jiǎn)單：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。媽媽告訴我：“人必須學(xué)會(huì)平靜的生活，在浮躁的生活中保持一顆如止水一般的心。遇事泰然自若，寵辱不驚。大詩(shī)人蘇東坡就為自己譜寫了精彩而平靜的一生，宦海沉浮是他一生政治生涯的真實(shí)寫照，即使在他事業(yè)的最低谷，他仍在為自己率意書寫著人生。即使自己的抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，他仍平靜的.接受，淡然的處之�！彼�，我學(xué)會(huì)了去平靜對(duì)待身邊的事，這就是我們家的家風(fēng)。
“新春第一課”的觀看，使我們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)代少年學(xué)習(xí)的目標(biāo)，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就我們未來(lái)的輝煌。
《新春第一課》觀后感 19
今天，同學(xué)們觀看了《新春第一課》，這次的主題是——擁有家訓(xùn)家規(guī)，傳承中華美德。這次開(kāi)學(xué)第一課講了許多小平凡，而大偉大的人物，如：年紀(jì)80歲的老人，還帶著自己的'家人完成畫畫夢(mèng)想等等，而我記憶最深刻的，還是為國(guó)捐軀的趙一曼。
趙一曼一生受盡屈凌，她的一生既平凡，又極其不平凡。從小趙一曼熱愛(ài)讀書，但在那時(shí)的封建社會(huì)，是不允許讀書的，這時(shí)的趙一曼，明白了她的一生。等到趙一曼19歲時(shí)，她結(jié)識(shí)了劉達(dá)邦，兩年后成為夫妻。在趙一曼22歲時(shí)，被黨組織召回，要完成一項(xiàng)秘密的任務(wù)，有孕在身的趙一曼，只好與丈夫道別，她沒(méi)想到這一走，便是永別······日軍來(lái)了，那項(xiàng)秘密被發(fā)現(xiàn)，趙一曼被抓，將兒子托付給丈夫的哥哥撫養(yǎng)。自己被抓到監(jiān)獄后，一聲不吭，日軍已不耐煩了，便施行酷刑，可趙一曼還是一聲不吭。
日軍知道從他口中是得不到任何消息，便下令處死了趙一曼，那時(shí)的她，年僅31歲。“誓為人不為家，跨江渡海走天涯。男兒若是全都好，女子緣何分外差？未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。”
這首《濱江懷述》，證明了趙一曼在歷史文化上，在人民的心底里，是偉大的！
《新春第一課》觀后感 20
今天，我盼望已久，因?yàn)榻裉焓?016年2月23日，是開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，伊老師組織我們看《新春第一課》，這一課讓我受益匪淺。
節(jié)目的主題是傳承家風(fēng)家訓(xùn)，實(shí)踐社會(huì)主交核心價(jià)值觀。
“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)平凡的字眼，人人的口中都不停地說(shuō)著，可究竟又有幾個(gè)人能做到呢？這使我想起了趙一曼。趙一曼在家中排行老七，深受父母寵愛(ài)。但是，中國(guó)與日本的幾次戰(zhàn)爭(zhēng)，激起了她抗日的決心，于是，她考取了軍校，成為了一名軍人�？删驮谝淮慰箲�(zhàn)中，她為了掩護(hù)戰(zhàn)友，不幸被敵人抓住。敵人為了獲得情報(bào)，殘忍地折磨她，用鞭子抽打她本就在流血的傷口，用竹簽扎她的手，可她就像個(gè)鋼鐵巨人，一聲不吭，無(wú)所畏懼，一絲線索也沒(méi)有透露給敵人。最后，氣急敗壞的敵人把她槍斃了，槍響時(shí)她大義凜然地唱著國(guó)歌倒在了血泊中。
余佳琪讓我很佩服。因?yàn)樗r(shí)候就懂得了遵守傳統(tǒng)家風(fēng)，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有一天，她在路上撿到了一部蘋果５Ｓ的手機(jī)，她沒(méi)有據(jù)為己有，而是把她交給有關(guān)部門，歸還給了失主。多么平凡的人，做出了多么平凡的事，可是，這么的平凡的事又有幾個(gè)人能真正做到呢？
付先根與李原成就更讓我熱淚盈眶心緒難平了。他們倆是勾戶搭背的兄弟，他們有約：要是對(duì)方死了，自己要照顧對(duì)方的父母一輩子。后來(lái)付先根光榮犧牲了，李原成遵守約定，一諾千金，細(xì)心照顧付先根的'父母，如同照顧自己的父母。友誼的力量多偉大呀！
一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我領(lǐng)悟到了很多道理，我領(lǐng)會(huì)了愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善這三個(gè)字眼的真諦。有著深刻含義的三個(gè)字眼，看似平凡的三個(gè)字眼，試問(wèn)有多少人可以真正做到呢？
我相信，我能做到！
《新春第一課》觀后感 21
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，上完了開(kāi)學(xué)典禮，我匆匆地回到教室里，翻開(kāi)課本準(zhǔn)備上課。老師打開(kāi)筆記本電腦放出視頻讓我們觀看，我只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)綠色的大字，才知道老師要給我們放新春第一課看。
這堂新春第一課的主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化熱愛(ài)美麗宜昌。讓我印象最深刻的是長(zhǎng)陽(yáng)本土文化優(yōu)秀代表周立榮，秭歸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人胡振浩。
周立榮創(chuàng)作的《巴土戀歌》曾榮獲全國(guó)文藝最高獎(jiǎng)五個(gè)一工程獎(jiǎng)，他傳承了土家族文化和巴楚文化。他在生活中經(jīng)常把巴楚文化從多方面發(fā)展，因?yàn)樗X(jué)得單一的文化并不能描述他的故鄉(xiāng)。只要有機(jī)會(huì)表演他從不放過(guò)任何展示巴楚文化的機(jī)會(huì)。他一生就是在為他的故鄉(xiāng)而努力奮斗。
胡振浩的代表作《峽江船工號(hào)子》，該代表作被國(guó)家列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，他自己也被評(píng)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人。他的`代表作唱遍了全中國(guó)，唱響了海內(nèi)外，也被國(guó)外媒體稱之為架起了聯(lián)結(jié)世界的橋梁。讓更多的外國(guó)人了解中國(guó)，了解中國(guó)的峽江文化。
新春第一課讓我們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)宜昌，而感到自豪。我們不要忘記了這重要的新春第一課。
《新春第一課》觀后感 22
今天，放學(xué)回家后我觀看了“新春第一課”。在這段視頻里給我留下深刻印象的有兩個(gè)人物。第一個(gè)是高振寧夫婦，他們善善若水，厚德載物。以愛(ài)的名義出發(fā)，心懷慈悲、淡泊名利、扶弱幫困、甘做牛馬。這家人讓我相信：一滴水可以滋養(yǎng)一朵花，然后美麗整個(gè)世界。第二個(gè)是劉發(fā)英，她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心。在六年時(shí)間里，幫458名貧困孩子籌措到81萬(wàn)元的助學(xué)資金。她用柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢(mèng)想。她的'愛(ài)在山路蔓延，點(diǎn)燃了孩子們心中的希望。
看完“新春第一課”以后，我覺(jué)得真正的愛(ài)是互相關(guān)心、互相幫助。愛(ài)使我懂得了去幫助別人，愛(ài)使我懂得了去關(guān)心別人。
《新春第一課》觀后感 23
新年的鐘聲已敲響，我們又回到了我們共同的家園———校園。
今天我們觀看了《新春第一課》，這次的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌”。這是通過(guò)了介紹巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌不同區(qū)域文化的典型代表，展播了周立榮、胡振浩、汪國(guó)新三位堅(jiān)持弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化的偉人。他們一直堅(jiān)持著民族風(fēng)俗，到老了也不忘。
還推薦了我市部分中小學(xué)弘揚(yáng)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)全市中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，傳德民族文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓它一代接一代的傳下去。讓我們深受影響，讓我們?cè)鰪?qiáng)民族傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)，還讓我們更好地了解了家鄉(xiāng)的`更多民族風(fēng)俗，帶我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的古老文化。
讓我們多了解自己的家鄉(xiāng)，做一個(gè)合格的宜昌人。
《新春第一課》觀后感 24
不知不覺(jué)間，被煙花的絢麗所籠罩的春節(jié)已悄然離去。看著前方，一段坎坷的旅程已經(jīng)開(kāi)始。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值為此次新春第一課的重點(diǎn)內(nèi)容。何為家風(fēng)，家風(fēng)便是每個(gè)家庭，家族的處世之道。何為家訓(xùn)，家訓(xùn)便是家中長(zhǎng)輩對(duì)正在成長(zhǎng)中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓(xùn)積累下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
節(jié)目中介紹并舉出了幾個(gè)典型的例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發(fā)老人一家。這個(gè)四世同堂的家族與書畫結(jié)緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風(fēng)。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評(píng)。
結(jié)合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什么這個(gè)家族會(huì)形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因?yàn)樯鐣?huì)需求，大多數(shù)父母每天不遺余力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無(wú)法在最關(guān)鍵的時(shí)刻及時(shí)聽(tīng)取父母的教誨甚至產(chǎn)生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對(duì)書畫的熱愛(ài)在其孫子，孫女年幼時(shí)便為他們創(chuàng)造了良好的氛圍，以至于其孫子楊柳還沒(méi)桌子高時(shí)便拿筆涂鴉，為他后來(lái)培養(yǎng)了興趣基礎(chǔ)�？晌覀冞@一代，接受了眾多智能機(jī)器洗禮的孩子在父母工作之時(shí)便養(yǎng)成了宅在家中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，僅有少數(shù)擁有健康高尚的興趣愛(ài)好。這是多么可悲且可怕的`事��！
一家四代人熱愛(ài)一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福�？梢�(jiàn)家風(fēng)的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
通過(guò)這次新春第一課，我希望我們大家主動(dòng)與自己家長(zhǎng)溝通，嘗試?yán)斫飧改福瑹o(wú)論結(jié)果如何，相信我們都會(huì)有所收獲，不求像楊老一家忠于一個(gè)事業(yè)，但愿使家中形成良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓(xùn)宛如腳上的鐵鏈，它使我們?cè)谖磥?lái)的旅程中行走的更加緩慢，但在給予我們束縛的同時(shí)，也讓我們?nèi)松拿恳徊蕉几映练�(wěn)。
《新春第一課》觀后感 25
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們觀看了以“心懷感恩·勵(lì)志成才”為主題的“新春第一課”。
這部教育片主要講述了獨(dú)自一人支撐殘缺家庭的當(dāng)陽(yáng)市慈化小學(xué)三年級(jí)學(xué)生徐夢(mèng)婷、帶著癱瘓媽媽上學(xué)的夷陵區(qū)三峽高中高三學(xué)生黃露露、靠打工資助甘肅留守兒童的三峽大學(xué)貧困女大學(xué)生曹浩、勇奪奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”的中國(guó)羽毛球隊(duì)宜昌籍運(yùn)動(dòng)員趙蕓蕾等四個(gè)典型人物的先進(jìn)事跡。其中，讓我印象最深刻的是徐夢(mèng)婷和趙蕓蕾的事跡。徐夢(mèng)婷三歲時(shí)父母離異，五歲時(shí)父親因病去世，九歲時(shí)奶奶癱瘓?jiān)诖�，于是她�?dú)自撐起了整個(gè)家庭：她一大早起來(lái)就做早餐，先喂奶奶吃自己再吃，然后去上學(xué)。而趙蕓蕾?gòu)男【蜔釔?ài)運(yùn)動(dòng)，她不因?yàn)樽约河刑熨x而驕傲，不怕困難，刻苦勤練， 終于獲得了奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”的好成績(jī)，讓宜昌市實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)金牌零的突破，給家鄉(xiāng)增光添彩。
徐夢(mèng)婷面對(duì)生活困境，不退縮，也不抱怨命運(yùn)的坎坷，反而懂得感恩，她的.事跡讓人感動(dòng)和敬佩；而趙蕓蕾為了追求夢(mèng)想，迎難而上的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。由徐夢(mèng)婷和趙蕓蕾，我想到自己平時(shí)不但要父母照顧，而且不時(shí)地向父母撒嬌，要這要那，不禁感到十分慚愧。
“新春第一課”中徐夢(mèng)婷和趙蕓蕾的事跡讓我懂得：人既要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩親人、感恩社會(huì)；也要有理想有追求，要有吃苦耐勞、不怕艱難的精神，不要遇到困難就退縮。
《新春第一課》觀后感 26
2月17日，開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》，有兩位人物的故事深深地感動(dòng)了我.
一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師，大家都親切的叫她“英子姐姐”，她很有耐心，其他的.老師都紛紛離去，就只有她一個(gè)人留下來(lái)，陪伴著山區(qū)天真可愛(ài)的孩子們，一邊教他們學(xué)習(xí)，一邊幫他們籌錢，有一次她來(lái)到一個(gè)小朋友家里，給他送錢，讓他堅(jiān)持繼續(xù)讀書......
還有一位是北京愛(ài)心家庭“高振寧”。他們都很善良，經(jīng)常給山區(qū)匯錢，不管家里有多簡(jiǎn)陋，還是一如繼往的堅(jiān)持，這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人，就常常到他們家里做客.
我要向故事里面的人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱辛，堅(jiān)持不懈，樂(lè)于助人的精神.同時(shí)還要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí).
《新春第一課》觀后感 27
今天在學(xué)校里，我和同學(xué)們共同觀看了《新春第一課》，這次的主題是“環(huán)�！�，它隨處可見(jiàn)，就在我們身邊。
在我們的身邊有一群普通人，他們不分男女老少，有父母帶著孩子的，也有同學(xué)朋友結(jié)伴成行的，他們組成了一個(gè)默默無(wú)聞的群體，有著一個(gè)有趣卻很樸實(shí)的名字—“三峽蟻工”，他們每個(gè)人都是這個(gè)公益組織的一員。蟻工的身影活躍在每一個(gè)節(jié)假日，堅(jiān)守在長(zhǎng)江邊，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾，勞動(dòng)磨損的手套，汗流浹背的身影，就是他們努力的證明。每一次的活動(dòng)結(jié)束了，江邊就會(huì)多出十幾袋滿滿的垃圾，他們?cè)跒槟切╇S隨便便的行為做出彌補(bǔ)，用行動(dòng)告訴那些污染我們賴以生存的母親河的“兇手”，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們做起。
在美岸長(zhǎng)堤的小區(qū)里，有幾個(gè)碩大的垃圾箱擺放在小區(qū)的正門口，它們并不像普通的垃圾箱一樣骯臟，而是十分干凈，擺放的也十分整齊，為什么這些垃圾箱會(huì)這樣呢？因?yàn)檫@些垃圾箱并不是普通的垃圾箱，而是環(huán)保垃圾箱，每個(gè)垃圾箱的上面都標(biāo)有投放的垃圾種類，例如：廚余垃圾、有害垃圾（電池、煙頭）、塑料垃圾、廢紙垃圾等等，這些看似平常的小舉動(dòng)，卻影響著我們生活的一點(diǎn)一滴，小區(qū)里的業(yè)主們都熱情參與這項(xiàng)活動(dòng)，為身邊做出榜樣。
雖然這兩個(gè)故事，講述的是我們身邊的看似不起眼，而又平凡的.一些小事，反射到我自己身上，卻覺(jué)得自己做的并不夠，平時(shí)在我們的生活中，垃圾都是沒(méi)有進(jìn)行分類，混合在一起的，不僅增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，而且也污染了環(huán)境，因此我深感慚愧。媽媽告訴我，原來(lái)在我的身邊已經(jīng)有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”，我也要像他們一樣用行動(dòng)去愛(ài)護(hù)環(huán)境，去保護(hù)我們的大自然，積極參加這些公益環(huán)�；顒�(dòng)，用自己的雙手去守護(hù)我們的大自然，用行動(dòng)去影響我們的身邊人！
《新春第一課》觀后感 28
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師組織我們大家觀看了《新春第一課》。
《新春第一課》里面介紹了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化及幾位宜昌人的先進(jìn)事跡。原來(lái)我們的宜昌是如此之美，5年后的特大城市宜昌到處都是高樓大廈，宜昌會(huì)更加美麗。我覺(jué)得我能生活在宜昌太幸福了，我愛(ài)宜昌！未來(lái)的'宜昌會(huì)是什么樣子呢？讓我們拭目以待吧！
《新春第一課》觀后感 29
在2月13日的早上，我觀看了《新春第一課》，這期的主題是關(guān)愛(ài)宜昌的留守兒童。所謂留守兒童，是指父母出門在外，常年不回家，跟爺爺奶奶相伴的兒童。但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——自立。
在這期介紹的故事當(dāng)中，令我印象最深刻的是宇文灝的故事。他以前是一個(gè)自悲、內(nèi)向的悲觀男孩。但他喜歡音樂(lè)，喜歡吉他，他會(huì)利用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)緩解自己的情緒，慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。他還主動(dòng)參加了主持人社團(tuán)，面對(duì)失敗，他不會(huì)放棄，克服困難，最終參加各類活動(dòng)并且表現(xiàn)得很優(yōu)異。最后變得自信、自立、自強(qiáng)。
對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，捐書是一件很有意義的事。宜昌一個(gè)資助團(tuán)隊(duì)，建立了屬于留守兒童的愛(ài)心書屋，共計(jì)15000多本。對(duì)我們生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō)，書是再常見(jiàn)不過(guò)的.了，可對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，書就是他們心靈的陪伴，打開(kāi)心結(jié)的鑰匙。
除了這些，還有晏爽、晏燦姐妹，陳佳妮同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們都是同齡人，可他們獨(dú)立、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度給我留下了深刻的印象，我要向他們學(xué)習(xí)，并在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力幫助這樣的同學(xué)。留守一份希望，共享一片藍(lán)天！
《新春第一課》觀后感 30
今天我在學(xué)校里看了《新春第一課》讓我最感動(dòng)的就是袁振江，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一個(gè)騎著三輪車撿廢鐵的，一個(gè)月只有幾百元的工資，但他不用這些錢，而是把這些錢捐給一所學(xué)校。這所學(xué)校的校長(zhǎng)覺(jué)得很奇怪，信上面寫的人不是校長(zhǎng)的親人，也不是校長(zhǎng)的朋友而是一個(gè)叫高振寧的人，于是他就把這封信給了郵局查找這個(gè)人，郵局里的人苦苦尋找最終還是找到了那個(gè)人。讓郵局里的人覺(jué)得奇怪的是在這個(gè)家里只有兩位老人，當(dāng)記者問(wèn)老人的名字時(shí)，老人說(shuō)：“自己其實(shí)不是高振寧而叫袁振江，高振寧是他的'化名，因?yàn)樗呐畠航性瑏唽幒退晃慌笥研崭撸运沤懈哒駥��！比缓笥浾哂謫?wèn)：“為什么要給這所學(xué)校捐這么多錢？”老人回答道：“因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)善良的人。”
后來(lái)老人又幾次給這所學(xué)校捐錢，校長(zhǎng)特別感謝他，于是校長(zhǎng)就親自去把老人接到這來(lái)。老人走進(jìn)學(xué)�？吹綄挸ǖ牟賵�(chǎng)和開(kāi)心玩耍的同學(xué)們，老人心里高興極了。這一天老人和孩子們共同上課，共同玩耍，當(dāng)老人向同學(xué)們告別時(shí)，全校同學(xué)們都站著揮手告別。這個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)著，并告訴我做人要善良，助人為樂(lè)是一種美德！
《新春第一課》觀后感 31
每個(gè)學(xué)期觀看《新春第一課》都讓我覺(jué)得是特別有意義的意見(jiàn)事情，每一次我都會(huì)從中受到啟發(fā)和鼓勵(lì)。上學(xué)第一天，我看了《新春第一課》以后不僅認(rèn)識(shí)了四位平凡但又偉大的人物，為他們的.無(wú)私奉獻(xiàn)深受感動(dòng)，也深深體會(huì)到了“堅(jiān)持”的可貴。
高振林、袁裕校、邰麗華、劉發(fā)英每一個(gè)人都是靠著自己的堅(jiān)持向前邁著每一步，每一份愛(ài)心的付出，每一次成功的獲得，“堅(jiān)持”在四位人物身上得到了最徹底的顯示，于是我想到了自己應(yīng)該從這一課中學(xué)到什么，那就是“堅(jiān)持”!
《新春第一課》觀后感 32
開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》。
看完以后，第一課里面的人物都給我了很深的印象，讓我很感動(dòng)！首先，我覺(jué)得袁爺爺幫助聾啞學(xué)校的孩子們是一種很有愛(ài)心，很助人為樂(lè)的表現(xiàn)！他的`這個(gè)行為是值得我們好好學(xué)習(xí)的。還有“英子姐姐”，她利用網(wǎng)上助學(xué)的方法，幫助了許多有困難的同學(xué)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)！袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報(bào)酬，無(wú)私幫助孩子們的！
看完《新春第一課》后，我明白了助人為樂(lè)，不僅幫助別人了別人，同時(shí)也帶給了自己快樂(lè)！！我一定要向袁爺爺，“英子姐姐”學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
《新春第一課》觀后感 33
又是每次開(kāi)學(xué)必看的《新春第一課》，這次的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)美麗宜昌”，看完后令我感觸頗深。
宜昌，這個(gè)夢(mèng)幻般的城市，處處是平緩的山丘和開(kāi)闊的江水，李白和杜甫曾在此流連。三游洞、三峽人家、昭君故里，還有我最向往的年產(chǎn)1300億千瓦時(shí)的`三峽大壩！宜昌，這個(gè)傳奇般的城市，中國(guó)第一座遠(yuǎn)離海岸的海關(guān)，308座水電站，700多處景點(diǎn)，巴楚文化、三國(guó)文化、峽州文化在此發(fā)源。就是在這個(gè)地方，孕育出了一群愛(ài)宜昌、傳承宜昌的人！
《新春第一課》雖然講了三個(gè)人，但我最敬佩的是周立榮爺爺。他這一輩子一直挖掘巴土文化。他熱愛(ài)自己腳下的這片神圣的土地，于是耗盡心血，創(chuàng)作了歌曲《江河戀》《巴土戀歌》，從他質(zhì)樸的歌聲中，我們感受到了他對(duì)宜昌的熱愛(ài)！而他的《巴圖戀歌》，則上了央視專門為巴土文化打造的一起節(jié)目！從此，世界各地的人民都將知曉巴土文化的精髓，將會(huì)讓更多人都愛(ài)上宜昌！他的一句話最令人感動(dòng)：“宜昌市我的母親，我就是一只夜鶯，我會(huì)為母親不停地歌唱，唱盡最后一絲力氣，幸福地安睡在母親懷里�！�
對(duì)于宜昌的文化是要靠一點(diǎn)一滴累積的，我們作為一個(gè)宜昌人，應(yīng)該把我們的文化好好傳承下去！
《新春第一課》觀后感 34
如果說(shuō)家庭是一座堅(jiān)不可摧的城堡，如果說(shuō)家庭是一株蒼翠繁茂的大樹(shù)，如果說(shuō)家庭是一只翱翔天際的雄鷹，那么，家風(fēng)就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有家風(fēng)，家庭的動(dòng)力便化為烏有；沒(méi)有家風(fēng)，家庭的美麗便日暮途窮。孟子曾說(shuō)：“離婁之明，公輸子之巧；不以規(guī)矩，不成方圓。”家風(fēng)就像一個(gè)家庭的度量衡，權(quán)衡著家的魅力。看完《新春第一課》這部具有教育意義的紀(jì)錄片，我感悟頗深，讓我真正明白了何為家風(fēng)。
《新春第一課》以“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”為宗旨，講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑，充滿人情的故事。
偉大的抗日民族英雄趙一曼在宜昌生下了她唯一的孩子，寧兒。一封遲到二十一年的家書充滿了一位堅(jiān)貞不屈的巾幗英雄深深的母愛(ài)，詩(shī)中寫道“母親因?yàn)閳?jiān)決地做了抗日斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了，希望你，寧兒啊趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親”這一句是多么的深情。問(wèn)世間，情為何物？直教生死相許。這封1936年8月2日于囚車?yán)飳懙募視�，雖然沒(méi)有“家風(fēng)”這兩個(gè)字眼，但字里行間透露出的卻是一股正義，樂(lè)觀的家風(fēng)。盡管趙一曼與寧兒只在1930年4月有過(guò)唯一一次合影，寧兒8歲時(shí)就失去了母親，但我相信，寧兒的母親趙一曼與寧兒的.父親陳達(dá)邦所營(yíng)造的家風(fēng)，一定會(huì)激勵(lì)寧兒的成長(zhǎng)，優(yōu)良的家風(fēng)不會(huì)被歷史長(zhǎng)流所泯滅。
《新春第一課》不但講了英雄的事例，還講述了許多現(xiàn)代人們?cè)诩绎L(fēng)方面的佳話，比如受家風(fēng)影響的紅十字青少年志愿者代表師楠，激勵(lì)全家作畫的年余耄耋之年的楊啟發(fā)，照顧戰(zhàn)友父母的李元成，拾金不昧的余佳琪，孝敬老人的羅必炎，美德少年李熠輝這一個(gè)個(gè)有聲有色的故事無(wú)不讓我感動(dòng)。
家風(fēng)就是一個(gè)個(gè)無(wú)言的教誨，教誨著人們走向光明，教訓(xùn)著人們學(xué)會(huì)生活，她猶如一簇埋藏于心底的圣火，燃燒了人心的貪婪，燃燒了人性的罪惡。愿讓家風(fēng)成為無(wú)言的教誨，永遠(yuǎn)教育著我追尋完美的自我！
《新春第一課》觀后感 35
今天我看了《新春第一課》，內(nèi)容主要是“環(huán)保”和“生態(tài)好市民”，還有許多環(huán)保市民的片段。其中給我印象最深的是“環(huán)保達(dá)人”蔡一文。
蔡一文很小的時(shí)候，她的媽媽就告訴她，什么東西用完了不要著急扔掉，動(dòng)動(dòng)腦筋，也許還能把一些廢品“變廢為寶”呢！蔡一文的房間布置是與眾不同的，書桌上、窗臺(tái)上有不可計(jì)數(shù)的工藝品，而且這可是她用廢品做出來(lái)的。比如用完的奶粉罐子可以種花；雞蛋殼、小石頭可以拼成小人；碎布加工一下就能做小人的衣服，墻角的小籃子里還有許多大大小小的`廢品，等著蔡一文把他們“變”成“寶貝”呢！蔡一文不僅會(huì)把廢物再次利用，還能把水“再次利用”，刷牙洗臉的水還可以用來(lái)澆花呢！你瞧，蔡一文多節(jié)約啊！
我覺(jué)得蔡一文很愛(ài)動(dòng)腦筋，一些廢品都能如此巧妙地利用。其實(shí)我們也能“舉一反三”，比如少點(diǎn)一些外賣減少包裝；玩具用完的電池遙控器還能用；出門買東西自己帶袋子等等。讓我們向蔡一文學(xué)習(xí)，一起做“生態(tài)好市民”吧！
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