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天津科技館觀后感范文（通用16篇）
看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的天津科技館觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
天津科技館觀后感 1
昨天下午。學校組織同學們去天津科技館參觀，科技館里面可大了，令我戀戀不舍，同時，我也特別開心，因為我在天津科技館里面學到了許多知識。
昨天中午十二點十分的時候，同學們來到操場上，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，大概快十二點半時，同學們坐車去位于天津市河西區的科技館了。一個小時以后，一百多名同學和老師都到達了科技館。在科技館里面，同學們快樂的參觀和學習。
科技館里，有許多展品可以供大家親手實踐，也有許多有趣的小屋子，這其中，最令我興趣盎然的就是眩暈小屋和烏龜稱重了。我想，眩暈小屋大概是科技館里面最有意思的地方了，小屋內的地面和墻壁都是傾斜的，當你走到小屋地面的最高處，只要身體稍稍往前傾斜一下，腳就會不由自主的向前走，甚至重重的'摔在墻壁上，在里面待久了，不免會頭暈眼花，這個我可是親身有體會站在高處往下走的時候，你就會有膽顫心驚的感覺，這感覺會令你內心久久不能平靜。烏龜稱重也很有意思，只要你坐在大烏龜的背上，大烏龜就能從嘴里說出你的體重，而且還很準哦，是不是很神奇啊！
這次參觀讓我明白了好多道理，也見識到了許多發明創造，真是大開眼界，我以后一定要更加好好學習知識，爭取懂得更多道理，這樣就能創造更多有趣的，對人類有益的發明了！
天津科技館觀后感 2
星期五，我和同學們興致勃勃地來到了天津科技館。我早就聽說這里面有許多奇妙的、趣味、好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引著我，今天終于有機會真真切切地進行一次參觀和學習了。
科技館的展廳分上、下兩層，展示廳布局氣勢恢弘，分區布展又各具特色，使人們進入展廳猶如置身于科學殿堂之中。我們在科技館參觀了關于力學、磁力、航天、人體、機器、數學等科學知識的展示。在留影壁，留下了我和同學們的身影。眩暈小屋”真是一間有“魔法”的小屋子，走進去就東倒西歪，頭暈目眩。神奇的隱身術讓我了解魔術的奧秘。我知道了飛機上的“黑匣子”并不是黑色的，它是橘色的，安裝在飛機的尾部，可以記錄48小時以內的數據。我在這里體驗了一次腳踏自行車發電，我蹬車的速度越快，發的電就越多，點亮的燈泡越多，可有意思了！我最喜歡玩的是“自己拉自己”，在一個小椅子上方有一個滑輪，下面也有一個滑輪，兩個滑輪之間繞著一根粗繩子。我猜想，只要向下拉繩子，就可以把自己拉上去。我兩手交替的向下用力拉繩子，身體就不斷的上升，感覺就像飛一樣，心里美滋滋的。科技館里的每樣東西都讓我感到非常驚奇。
今天看到的這么多有關科技的`東西，各種科學儀器讓我目不暇接，它們不但深深地吸引住了我，而且也使我對科學家們充滿了無比的敬佩。許多的物理現象那么使人意想不到，我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧秘！
參觀完了，我懷著對科學技術的無限向往，依依不舍地離開了天津科技館。隨著科學技術不斷進步，我相信祖國會一天比一天繁榮、富強。
天津科技館觀后感 3
今天，我既興奮，又激動，將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長。
到了科技館門口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學技術館不僅擁有一萬多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節目的“宇宙劇場”；具有國際一流水平的數字式電子天象儀的引進使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。
進了科技館，一進門就看到一件展品：磁懸浮太陽系模型，它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中，并使它們進行公轉和自轉。
跟著老師和講解員，我們進入了第一個展廳。在這個展廳里，我參觀了“人體電池”，“旋轉的磁場”，“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹”，“靜電轉輪”的原理是按動按鈕輪子就會轉動起來，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉動起來。“聲控圣誕樹”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設計，聲音震動產生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動敏感的物質，有聲音時就接通（電阻變小）沒有聲音時就斷開（電阻變得很大）。再通過電路和芯片控制電路延時，一有聲音，圣誕樹就會閃閃發光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹”這項技術用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。
看完這個展廳，我們又來到其它的展廳，這里我們參觀了“電流通過會產生磁場”，“磁圓盤”，“震動連鎖反應”，“虛擬實驗”，“電風轉桶”等。我最喜歡的是“電風轉桶”，你按下按鈕后，桶內兩邊金屬尖端不斷積電，從而產生尖端放電現象，尖端放電形成的'電風促使桶內塑料瓶發生轉動。
參觀完了科技館，我終于了解了中國科技的發達，了解到了人類的頭腦是多麼的聰明，我們現在的任務就是好好讀書，在將來為祖國的將來做出貢獻，為中華之崛起而讀書。
天津科技館觀后感 4
學校組織參觀了天津市科技館的活動。今天，天公作美，陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情，來到這里。
走進科技館，一股科技的氣息撲面而來，我想：這個下午一定是一段快樂而又神秘的時光。只見那里的高科技產品琳瑯滿目，在解說員的的帶領下，我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品。看到了“閃電墻”，我們都走上前去，破解這堵墻有什么奇特之處，為什么電光會隨著我們的手不規則的移動而移動呢？太神奇了！之后瞧見了“自己拉自己”，我們紛紛坐上去，試試到底能否把自己拉上來，終于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我們全都去看它的說明，觀察這個被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……
我們來到了二樓展廳，在這充滿奧妙的科技館里，處處都能感受到科學的`無窮樂趣：眩暈小屋是個傾斜的小屋，我和同學們一走進去，就立刻感到有些頭暈，分不清東南西北，差一點一頭撞在墻壁上，行走十分艱難，要想像平常那樣走路，那簡直是太難了，噢！原來它的原理是：房子外觀是個正的，里面是18度傾角的小屋，我們在里面要按照小屋的角度站立，人體與地面不是垂直而是傾斜了18度，當然會不舒服，所以會感覺頭暈目眩。太好玩了！接著，我又到了鏡子迷宮，它的原理是：利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理，由于很多平面鏡，所以形成了數不清的光反射，導致大腦判斷失誤。所以就迷路了，太有趣了！
時間過得真快，集合時間到了，凝望著這座巨大而又神秘的科技館，我想：這里到底蘊藏了多少豐富的知識和奧妙呢！
這次科技館之旅，是一次知識的提升，是一次成長的跨越，他激發了我學科學愛科學的熱情，我相信隨著科學技術不斷進步，祖國會一天比一天繁榮富強！
天津科技館觀后感 5
"周五，學校組織我們去天津科技館完玩了一趟，下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方，它里面的地面十分傾斜，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。不過最容易的'還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項：滑行球。滑行球的玩法是：站在高處，把球放進它的軌道里，用力一推，就可以了。滑行球就像過山車一樣在軌道里轉來轉去，直至到達終點，所以我說它非常有趣。
我還玩了一項，叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個小洞鉆進鏡子里，就看不見自己的下半身了。這個是因為鏡子的反射原理，才使我們看上去隱身了。很神奇吧！
天津科技館好玩極了，我以后一定要好好學科學，學會本領，爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣，更好玩的科技館。
通過參觀，我還了解了許多科學知識，開闊了眼界，經過我這么一說，你是不是也想去科技館呢？
天津科技館觀后感 6
一個陽光明媚的星期五，學校安排我們100余名學生參觀了天津科技館。
一進科技館，我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導游帶我們參觀了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……，我最感興趣的就是法拉第籠，因為只要籠子一觸到電，就會產生十萬伏特的電壓，但站在籠子里面的'人卻安然無恙，用手觸摸籠子也一點兒事都沒有。
二樓更是有趣，主要是科學類的，有動力發電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進眩暈小屋，就會頭暈目眩，只能靠墻邊走，它的地面是傾斜18°的，一不小心就會摔倒，走在里面真是膽戰心驚啊！
在館里還看到陳設著許多科學家照片，想想那些科學家們從小就刻苦學習，為科學鞠躬盡瘁，做出了巨大的貢獻，使我更堅定要刻苦學習，認真鉆研，將來奉獻科學的理想。
這次去科技館，我掌握了許多科學知識，增加了見識，增長了智慧！
天津科技館觀后感 7
今天，學校組織我們去天津科技館參觀。
在那里，我們參觀了令人驚心動魄的360度全天域電影、可以同時放映穹幕電影和天文節目的“宇宙劇場”、有國際一流水平的數字式電子天象儀……最讓我感興趣的是地震模擬和眩暈小屋了。
地震模擬是為了讓普及地震知識，教我們做好防護。我們14個人一個小組，聽工作人員講解完規則和注意事項后，大家紛紛躲藏：有躲進廁所的，有站在墻角的'，還有不知所措愣在屋子中間的。而我比較幸運，和兩個同學一起藏在了桌子底下。在房子的左右搖晃中，我看到了有的同學搖搖晃晃，努力保持著身子的平衡，還有的直接摔倒在地，而我們三個是相對安全的。
眩暈小屋是最有意思的地方，它里面的地面傾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內心久久難以平靜。
天津科技館真是太好玩了，這種借助聲、光、電、計算機等現代化展示手段，生動形象地向公眾普及科學技術知識，參觀者在直接參與操作展品的過程中，通過視覺、聽覺、觸覺等感覺系統，親身體驗到科學技術帶來的樂趣，真是讓人大開眼界，受益無窮。
天津科技館觀后感 8
學校讓我們這些在本年度進步的學生去天津科技館參觀，主要是去學習科技的知識。1月9日，在這個日子里，我們懷著激動心情去參觀。雖然路程有點遠，但是同學們都很開心。
開了近一個多小時的車，我們順利的到達了科技館。一進大廳，我好像看到了藍色的海洋。在大廳空中有個白色的大球。給我們講解的老師是一個男老師。
我們在科技館的'一樓參觀了關于力學、磁力、航天、人體、機器、數學的科學知識。參觀完這些科學知識，我感到非常驚奇。
我們到了二樓看到的是一個固定的自行車只要蹬著腳踏板前面的燈就亮了。前面的燈會發光是因為靠力來發電的。力越大發得電就越大。最讓我興趣盎然的就是和眩暈小屋了。眩暈小屋是最有意思的地方，它里面的地面傾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激了。不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這時你就會有膽顫心驚的感覺，內心久久難以平靜。鏡子迷宮是一個很簡單的迷宮，因為有了鏡子，簡單的迷宮不再簡單。因為鏡子的反射，在鏡子迷宮里是很容易走錯路，甚至撞到鏡子上的。而鏡子迷宮也正是利用了鏡子反射的這一原理。走鏡子迷宮時，有幾個同學怎么也走不出來，都迷路了，最后還是同學把他們領出來的呢。
時間過得真快，聽到老師吹哨的聲音，我們還意猶未盡，我們戀戀不舍地離開了天津科技館。
天津科技館觀后感 9
周五下午，我們在包校長、李校長、大隊委老師的帶領下，懷著喜悅的心情去參觀天津科技館。
出了校門我們登上了汽車，我們做了一個多小時的汽車，終于來到了天津科技館。老師、校長們帶我們一對一對的'進入科技館，科技館里面真大，有好多好多好玩的東西，不一會兒我們就開始參觀了。
我們參觀了“運動中的感覺”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術”、“閃電墻”、“最速降線”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”，其中“眩暈小屋”是最有趣的地方，它里面的地方都是傾斜的，往上走，往上攀，往后退都很困難，最刺激人了。只要稍微不注意，就會頭暈眼花，這是你就有膽戰心驚的感覺，內心很久不能平靜。
參觀結束了，同學們都很高興，最后我們和校長、老師們在科技館和我們合了個影。我明白了從小就要愛科學，從小要學科學，從小要懂科學。同學們有機會一定去參觀，真使我們大開眼界。
天津科技館觀后感 10
今天老師帶領我們去天津科技館了一趟。我知道了不少知識。
天津科技館于1995年正式向社會開放，占地面積4萬平方米，建筑面積2.1萬平方米，其中展廳面積1萬平方米，設14個展區，共有300多套展品。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣的就是眩暈小屋和鏡子迷宮了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方，它里面的地面傾斜18°，往前走和往后退都很困難，很刺激人了。不過很容易摔倒，只要稍不注意，栽倒在地，這是你就有面無人色的.感覺，內心久久難以平靜。
一提到“鏡子迷宮”我就想笑。當時，我和同學們準備一起進“鏡子迷宮”。陳奕君跑在前面，我就在后面追趕她，不想她一下子就跑進了鏡子迷宮里。誰都知道，因為鏡子的反射，在鏡子迷宮里是很容易走錯路，甚至撞到鏡子的。而鏡子迷宮也正是利用了鏡子反射的這一原理。
時間過得飛快，不知不覺到了返校的時間了，我戀戀不舍的離開了科技館。
天津科技館觀后感 11
這學期一開學，我就報了學校的小記者班。今天，是我第一次去采訪。我們66人一塊兒乘坐一輛公交車到天津節水科技館采訪。到了采訪地點，沈老師帶一隊參觀，趙老師帶一隊。
一進門，我發現腳下的透明地板下有一座沙盤，頭頂上有一個大屏幕，由一個阿姨帶領我們參觀，還給我們講解介紹。她帶著我們參觀了“大自然的恩惠”、“日益珍貴的'水資源”、“開源節流的時代”、“共創人與自然和諧的明天”四部分展區，還給我們介紹了好幾個節約用水的方法。給我印象最深的一個是：洗澡的時候，一開始從熱水器里流出的是涼水，我們可以把這些水收集起來沖廁所、洗菜或擦汽車。
參觀結束了，我覺得以后我應該節約用水，還要向更多的人宣傳節水知識。
天津科技館觀后感 12
學校準備讓我們這些在本年度進步的同學去天津科技館參觀，主要是去學習、理解其中的奧秘。1月9日，這神圣的日子，我們懷著期盼已久的心情去參觀。雖然路上有點兒小插曲，但是我們也順利到達了科技館。
開了近一個多小時的車，我們來到了科技館。一進大廳，我仿佛看到了藍色的海洋。樓中心上方有個白色的大球。它通過投影后，里面出現了各種昆蟲和它們生活的習性。我們的講解員是個戴著眼鏡很紳士的男老師。在上廁所的時候，我看見了一個隱身屋，就是可以把身子擋住，只有一個頭露在外面。我嘗試了一下，讓別人幫我照相。看到照片中的我，果然只有一個頭在外面。
講解員帶我們來到了航空飛船所處位置。我看到了真的航空飛船，原來它們跟我想象的不一樣。后來講解員帶我們看到了黑匣子后。跟我們說它的作用，它可以放在水里尋找東西，如失落的飛機、人等。我們看到了一個鐵蛋，講解員問我們：“知道這里的東西有什么作用嗎？”同學們沒有人說話。講解員按了一下按鈕，蛋轉動起來了，過了一會兒，蛋立起來了，同學們目瞪口呆。老師說，這個到了一定程度就會立起來。旁邊就是魚水，這名字聽著就奇怪。那它有什么作用呢？它的作用只要用魚水洗手，再把手放在盆的兩個把手上使勁地蹭，就可以蕩起浪花了。
到了二樓，我們看到有個騎自行車的地方，說是騎自行車，其實就是測一下自己的運動量。有個四年級的女同學上去了，就差一格了，她一聽，使勁的蹬，最后沒力氣了，只好放棄了。我試了一下，沒有用，還差好幾個格，我也放棄了。其中，我最感興趣的`就是鏡子迷宮了！一進門，就被無數個鏡子包圍著。里面還有好多鏡子，甚至還有死路。就跟迷霧森林一樣，想出也出不來！我們幾個大膽地進去了，有的跟著我走，有的不相信我，則自己走。跟著我走的不到2分鐘就出來了，而沒有跟著我走的，就比我們慢了好幾分鐘。
通過這次參觀，我明白了做什么都要明白它內部的奧秘所在，才能真正的了解它，發現它。就像學習，沒有學習笨的，只有不認學的。我也明白了，學會了，認識了許多關于科普的知識。
天津科技館觀后感 13
1月9日老師帶我們去天津科技館參觀了一趟，下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科學技術館于1992年開始興建，1994年9月一期工程竣工，1995年元旦正式向社會開放，國際數學大師、美籍華人陳省身先生曾任名譽館長。弘揚科學精神，普及科學知識，樹立科學思想，培養科學方法，是該館的主要功能。該館的展品集科學性、知識性、趣味性、參與性、藝術性于一體，借助聲、光、電、計算機等現代化展示手段，生動形象地向公眾普及科學技術知識，參觀者在直接參與操作展品的過程中，通過視覺、聽覺、觸覺等感覺系統，親身體驗到科學技術帶來的樂趣。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的是眩暈小屋、滑行球和鏡子世界。眩暈小屋的里面是最有意思的地方，它里面的.地面傾斜18度，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭暈眼花，栽倒在地，這時你就有膽戰心驚的感覺，內心久久難以平靜。
帶著余悸我又去感受下一項：滑行球。滑行球有三個滑道，有三個球，同時放到軌道里站在高處用力一推就可以了，滑行球就像過山車一樣在軌道里轉來轉去，直至到達終點，所以我說他非常有趣。
進入“鏡子迷宮”，你會在鏡子里看到許多一模一樣的影像，讓你分不清哪里是鏡子、哪個是真正的自己、哪里才是出口，不知道如何前進或后退，仿佛掉進了一個無底的深淵；若是稍不留神，還會撞在鏡子上。”它巧妙利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理，由于由很多平面鏡組成，所以形成了數不清的光反射，導致大腦判斷失誤，從而產生視錯覺，形成一個虛虛實實的“迷宮”。
通過參觀，我還了解了許多科學知識，開闊了眼界。天津科技館真神奇，激發了我以后一點要好好學科學，學會本領，爭取建一座比天津科技館更神奇、更高級、更有趣的科技館。名字我都替它取好了，叫“世界科技館”。
天津科技館觀后感 14
星期五下午，學校組織我們去天津科技館參觀。由于我不小心把錄像刪掉了，所以我只能靠回憶給大家介紹了。
當天，我們坐車到達點天津科技館。一下車，我就看到一個巨大的鐵球固定在科技館的上方，頓時覺得里面一定有許多新奇的事物等著我，心情無比的激動。老師整理好隊伍后，我們依次進入科技館。剛到大廳，我首先看到的是一個特別大的燈泡懸掛在大廳的中央，旁邊有許多的行星環繞著它，我想這個巨大的燈泡是寓意著供給我們能量的太陽。
大廳的左面是航天科技展覽，講解員首先帶我們參觀了這里，映入眼簾的是五個火箭模型，接著我們參觀了飛機的機艙，了解了什么是黑匣子。走出航天科技展覽區，我們來到了一個特別的區域，它叫“閃電墻”，它的里面是一些類似泡沫的東西，中間有個小洞，閃動會從里面出來，小洞的外面有一層厚厚的'塑料保護板，我們每個人都用手去摸，體驗閃電的感覺。當我們把手放到保護板上時，閃電就會聚集到過來，讓我想到了魔法世界里的阿里波特，真是太神奇了。
大廳的右面是通往二樓的通道，我們陸續上了二樓，繼續我們的參觀活動。二樓的展示讓我興趣盎然，尤其是“眩暈小屋”，它里面的地面是傾斜的，大約傾斜20度，往前走和往后走都很困難，最刺激人了，只要控制不好身體就會栽倒在地。“鏡子迷宮”也非常好玩，那里布滿了無數張鏡子，只要稍不留神就會撞到鏡子上的，那可是很痛的哦！另外我還從模擬火災現場中知道了，在有火災的情況下，必須爬著走，如果站起來走，那樣煙霧就會讓你的眼睛看不見東西，并會被嗆到，造成呼吸不暢，缺了氧氣就會暈過去。
通過這次參觀學習，讓我學到了很多科學知識，懂得了平時生活中的許多常識，開闊了眼界。我以后一定要好好的學習科學知識，掌握更多的本領。
天津科技館觀后感 15
到了科技館門口，老師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報個到，簽個字就行了。
九點半集合時間到了，老師把我們分成了五隊，準備入場。當我們排對進去時，我就看到門口有一臺機器，我摸了一下，那臺機器發出一種叫的聲音。我問：“老師這是什么？”老師答復我說：“這臺機器專門用來，查看我們身上有沒有危險東西。要是有，電腦就會自動發覺的。”我吸了一口氣，沖了進去。進去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區和模型區。進游戲區我就占領一個位置開始玩游戲，有個小伙伴也過來和我一起并肩作戰，一起玩起來游戲。正當我們玩的起勁時，老師下命令去下個區域。下個是模型區，第一個是過山車模型，當我按啟動鍵的時候，過山車開的像火箭一樣沖刺過去，嚇死我了，我趕緊再次按下停頓鍵才讓過山車停頓下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現實生活里出現那該多好啊！
該我們到二樓了，我迫不及待得進入了大門。哇！這好似是我們進入機器人世界一樣，里面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機器人，我從機器人的肚子里取出來一個魔方，打亂它的順序，又放機器人的肚子里，一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機器人和我對戰呢！還有舞刀弄劍機器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個人一起對打。還有繪畫機器人，它把我畫的'栩栩如生，和我一模一樣。這些機器人真的好神奇，我也好想變成機器人和它們一樣的厲害！
時間過得好快哦！該完畢這場“旅行”時候了，我們到了一樓的兒童廣場，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一答復了我們的問題，使我們得到老師的表揚……好開心哦！這次活動使我更加大膽，更加自信了！
天津科技館觀后感 16
學校組織參觀了天津市科技館的活動。今天，天公作美，陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情，來到這里。
走進科技館，一股科技的氣息撲面而來，我想：這個下午一定是一段快樂而又神秘的時光。只見那里的高科技產品琳瑯滿目，在講解員的的帶著下，我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品。看到了“閃電墻”，我們都走上前去，這堵墻有什么奇特之處，為什么電光會隨著我們的手不規則的移動而移動呢？太神奇了！之后瞧見了“自己拉自己”，我們紛紛坐上去，試試到底能否把自己拉上來，終于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我們全都去看它的說明，觀察這個被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……
我們來到了二樓展廳，在這充滿微妙的科技館里，處處都能感受到科學的無窮樂趣：眩暈小屋是個傾斜的小屋，我和同學們一走進去，就立刻感到有些頭暈，分不清東南西北，差一點一頭撞在墻壁上，行走十分困難，要想像平常那樣走路，那簡直是太難了，噢！原來它的原理是：房子外觀是個正的'，里面是18度傾角的小屋，我們在里面要按照小屋的角度站立，人體與地面不是垂直而是傾斜了18度，當然會不舒服，所以會感覺頭暈目眩。太好玩了！接著，我又到了鏡子迷宮，它的原理是：利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理,由于很多平面鏡,所以形成了數不清的光反射,導致大腦判斷失誤，所以就迷路了，太有趣了！時間過得真快，集合時間到了，凝望著這座宏大而又神秘的科技館，我想：這里到底蘊藏了多少豐富的知識和微妙呢！
這次科技館之旅，是一次知識的提升，是一次成長的跨越，他激發了我學科學愛科學的熱情，我相信隨著科學技術不斷進步，祖國會一天比一天繁榮富強！
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