《含淚活著》觀后感范文
已經上大學了，關于紀錄片的視屏看的很少。一直認為紀錄片沒有瓊瑤愛情小說劇的纏綿悱惻；沒有金庸武俠小說劇的刀光劍影；也沒有張藝謀導演的電影的扣人心弦。一提起紀錄片腦海中就會出現一個以第三者的口吻敘述歷史史實之類的畫面。所以也沒什么興趣去看�？稍趯W校的瑞耕堂聽過那次《含淚活著》的講座之后，改變了我對紀錄片偏見的看法，并讓我成長了許多。
《含淚活著》一個樸素真是而又令人遐想的名字。是的，就像本片中的主人公——丁尚彪一樣。丁尚彪經歷了上山下鄉，在一九四八年偶然發現日本的招生單，他為了改變一家人的命運，借了巨款前往日本北海道的一所學校求學�？傻搅巳毡局蟮那樾尾⒉皇撬胂笾械�'那么美好，甚至更糟。所以他只好哦被迫離開學校，由于沒有申請到暫住證，于是丁尚彪成了非法居留者。從此開始了十五年的打黑工的生活，十五年來的不辭勞苦，只有一個信念支撐著他，那就是把希望寄托給女兒——送女兒到國外一流大學學習。自己沒完成的目標只能靠女兒來實現了。在日本的這段期間，丁尚彪每天從事三份體力勞動，由于沒有合法的身份既無法回國也不能接棋子女兒來團聚。因此生活的疲憊，相思的痛苦，異國的孤寂以及妻子的猜疑……一切的一切，十五老年來都默默地堅持著，默默地忍受著。在他的腦海里有這樣的信念“人生也許是悲哀的，人生也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的”支撐著他，正如片首有這樣一句話“在連續三年每年都有三萬人自殺的日本，有這樣一位中國人頑強地含淚活者”就完全證明了這個男人對生活的信念和態度。
是的，這就是一個普通堅強而又可愛可敬的父親。這位偉大的父親的身上體現出的堅持、堅韌的頑強的精神，除了讓我們感動之外，更多的是令人吃驚和讓人欽佩。一句“可憐天下父母心”一直是我們經常聽到的，亦或是掛在嘴邊的。一點也沒錯，天下的每一位父母都希望自己的孩子將來能有出息。一個來自農村的我從小就被灌輸這樣的思想，因此我更能深切理解到這句話的內涵，父母親經常對我們說再苦再累也會供你上學。爸媽的那份苦心我理解，因此在上學期間我一直在好好努力。
這部紀錄片我反復看了三遍，每一次都觸及我的靈魂，引發我深深的思考�！逗瑴I活著》這就是對生活最好的詮釋。縱然含著淚，也要堅持活下去，永不放棄�，F在的我大一已慢慢走向尾聲，生活中學習中的挑戰與選擇也一個一個的向我走來，英語四級、選小專業方向、專轉本……雖然我沒有主人公丁尚彪有那樣的勇氣和魄力借了巨款前往日本深造，但我也會想他一樣學會堅持，永不放棄。我們都知道最近的世界，地震、旱災、海嘯、火山噴發……它們無情地剝奪了多少無辜的生命，我們要珍惜我們的生命，雖然生活中會遇到很多我們預料不到的困難，但我們要學會堅持，永不放棄。就像馬克思說的“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達成功的彼岸”我也一直堅信。
每當我忙碌了一個星期感到疲憊但又沒什么收獲時，我一邊背著羊皮卷一邊對著自己說，“生命的獎賞遠在旅途終點而非起點附近，我不知道要走多少步才能到達目標，踏上第一千步的時候仍然有可能失敗，但成功奇就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠不知道還有多遠，再向前一步，如果沒有用再向前一點，事實上每次進步一點點并不難。在我的字典里沒有不可能、失敗之類的字眼。我會一直堅持，永不放棄”。在丁尚彪那里我又一次體會到了學會堅持的意義！
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