《奶奶一年級(jí)》觀后感5篇

　　《奶奶一年級(jí)》觀后感（一）：理解與包容

　　奶奶一直覺得自己是文盲，所以一直沒有勇氣拆開兒子寄來的每一封信，知道她終于鼓起勇氣去讀一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了一些字，才敢拆開兒子寄來的信。

　　信里全是照片，沒有只字半語(yǔ)。這時(shí)的奶奶才驚覺原來兒子一直都知道她不識(shí)得字，所以一直寄來相片。這時(shí)才理解兒子對(duì)她的愛，才理解兒子的心聲。

　　因?yàn)槔斫鈨鹤拥南敕ǎ�開始接納包容兒子收養(yǎng)的女兒。

　　因?yàn)橹�道擺脫文盲的重要，出于對(duì)兒子的理解，對(duì)孫女的愛，奶奶堅(jiān)決將兒子的賠償金轉(zhuǎn)入孫女的賬戶，堅(jiān)持讓樸律師要讓孫女讀大學(xué)。

　　世上的恨往往源于彼此的誤解；世上的溫情世上的包容也往往源于彼此間的理解與愛。

　　此理應(yīng)該是各個(gè)國(guó)度彼此相通的。

　　《奶奶一年級(jí)》觀后感（二）：這世界不是因?yàn)槎�得多而看得更�?/strong>

　　不記得上一次好好看完一部電影是什么時(shí)候，現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)間沉迷在各種電視劇中。單休的周日下午，沒有閑逛的心情，只躲在被窩中，隨手點(diǎn)了這部電影開始看。

　　開始的情節(jié)有點(diǎn)慢，本想不看的，卻越來越期待。看溫情韓劇每次都是哭腫的雙眼吧，眼淚刷刷掉，順著臉頰流到脖子，然后腦袋里竟然還在想著，人類為什么難過了要掉眼淚，看似漫無止境的眼淚到底是怎樣產(chǎn)生的，越想著，眼淚越止不住，在電影的最后，看著三個(gè)人上學(xué)的背影，配著奶奶的畫外音，哭著笑。

　　文盲對(duì)于現(xiàn)代人應(yīng)該越來越少聽到了吧，有提起不過是一句戲虐好友的玩笑話，但對(duì)于老一輩，這應(yīng)該是再普通不過了。我的女性長(zhǎng)輩中不識(shí)字的是大多數(shù)，最親近的應(yīng)該是家母了。外婆家中有七個(gè)孩子，外公年輕時(shí)身體不好，很早就病逝了，那時(shí)候母親也才十六歲，最小的阿姨不過十歲。舅舅們是男孩，幸運(yùn)地都上過學(xué)，最小的舅舅一直念到了大學(xué)，現(xiàn)在也身居要職，而媽媽還有大姨就沒有這么好命，是家里的大姐姐，從小就分擔(dān)家務(wù)農(nóng)活，沒有上過一次學(xué)。說起上學(xué)這件事，媽媽總是會(huì)提起那年開始報(bào)名，她跟著外婆后面哭著，到最后外婆也沒有同意，沒能進(jìn)到學(xué)校里，卻要在學(xué)校門口賣著自家制的蛋烘糕。媽媽說過太多次，以致于每次想起這件事都會(huì)有這樣一個(gè)畫面，就像電影中小冬跟著奶奶去了學(xué)校，最后離開時(shí)候戀戀不舍地望著。

　　劇中的奶奶要是沒有看到兒子的遺物，應(yīng)該一輩子也不會(huì)再去學(xué)習(xí)識(shí)字吧，但是不識(shí)字的痛苦應(yīng)該一直都纏繞著，讓她走不出大山。為了看懂兒子的日記書信，認(rèn)真開始學(xué)習(xí)，在廚房中讀著每種寫著字的用品，驚喜地明白了為什么護(hù)發(fā)素是沒有泡沫的。家母后來斷斷續(xù)續(xù)上過幾次學(xué)，最早的印象應(yīng)該是我小學(xué)時(shí)候她去過夜校，后來為何中斷了我也不是很清楚，后來也上過幾次鎮(zhèn)上小學(xué)辦的義務(wù)夜校，我還陪她一起去過，教室里坐滿了四十多的叔叔阿姨，跟著老師念著黑板上的字，笨拙地用鉛筆寫著字，但是大家都很認(rèn)真，一筆一畫，雖然畫面違和，卻不由讓人心生溫暖，就是那種簡(jiǎn)單的認(rèn)真�？上У氖�，后來要幫姐姐照顧女兒，這次的上學(xué)也戛然而止。雖然一次次都沒能完整學(xué)習(xí)過，但媽媽總是會(huì)抓住機(jī)會(huì)讀自己認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的字，每次一起看電視，只要有字幕，她就會(huì)一字一句地讀出來，有時(shí)候拿著我的手機(jī)念著我和朋友們發(fā)的微信，而我在旁邊要及時(shí)糾正她的讀音，并且給她用方言解釋字義，或者組詞讓她更加明白某個(gè)字的意思，只能盡量慢慢解釋，只能在她想要上夜校時(shí)鼓勵(lì)她，常年在外出差的我，能做的好像只有這么多了。

　　不想從這部電影中引申出更多的情感，就像我們含蓄的文化，很多東西放在心里不用說，但是不要忘記做。這世界不是因?yàn)槎�得多而看得更清，不論字還是世界，都要用自己的身體閱讀。

　　《奶奶一年級(jí)》觀后感（三）：一如既往的溫情依舊撼動(dòng)人心

　　什么是愛，也許愛就是為了讀懂兒子遺留下的書信，年近七旬也仍然不辭勞苦跟著一群小娃娃學(xué)習(xí)讀書寫字；亦或者是奶奶做手術(shù)，醫(yī)生問誰(shuí)是監(jiān)護(hù)人，小姑娘擦干眼淚大聲說，我是！也許愛就是，就讓她去更好的生活環(huán)境。但是，愛其實(shí)是在一起，在一起，就這樣！不想從這部電影中引申出更多的情感，就像我們含蓄的文化，很多東西放在心里不用說，但是不要忘記做。這世界不是因?yàn)槎�得多而看得更清，不論字還是世界，都要用自己的身體閱讀。

　　韓國(guó)的溫情電影總是讓我感動(dòng)得無以復(fù)加，沒有生離死別，只有平淡的生活，盡管如此，也能讓觀眾感受到濃濃的愛意。憑良心說，韓國(guó)電影總是能拍到一些震動(dòng)人心的東西，不像很多國(guó)產(chǎn)電影赤裸裸的拜金主義，看完后情感沒有任何波動(dòng)，思想沒有任何啟發(fā)；一部深刻的電影需要導(dǎo)演有深厚的生活閱歷，豐富的感情，深沉的思想，如果沒有這些，是很難拍出真正撼動(dòng)觀眾心靈的電影的。

　　《奶奶一年級(jí)》觀后感（四）：一盤午餐肉

　　其實(shí)我從頭到尾都沒弄明白這個(gè)小女孩和老太太那死去的兒子是什么關(guān)系，類似于收養(yǎng)？?jī)蓚�(gè)同時(shí)失去至親的人在一起，他們有共同的悲傷點(diǎn)，所以最后生死相依并不出乎意料。所以這種電影你說看點(diǎn)在哪里？如果把人物關(guān)系換一下，喪子的和喪夫的婆媳估計(jì)也成立，但是媳婦早晚是要改嫁的，婆婆還不是要一個(gè)人孤獨(dú)終老，因此，這種孤兒寡奶的情節(jié)最是讓人疼痛的絕望。

　　我相信世界上疼痛的盡頭大約是帶著歡樂的，因?yàn)闆]有愛過，就不會(huì)痛。就像這電影一般，百分之70的情節(jié)都是溫暖人心的，用了剩下的百分之三十的痛苦來襯托這溫馨有多溫馨。

　　記得看這片子那晚我躲在被子里流眼淚，流啊流。日韓電影真的是走了一條獨(dú)特的路，心酸，痛苦，但不絕望。

　　奶奶最后終于背起孫女的小書包去上學(xué)了，在學(xué)校吃午餐的時(shí)候，奶奶夾起一塊午餐肉問隔壁的“小明”這是什么？“小明”說這是午餐肉。放了學(xué)奶奶就去超市買了午餐肉做給孫女吃。不出意料的孫女很高興。

　　電影在結(jié)尾肯定會(huì)有一個(gè)生離死別的場(chǎng)景，這貌似是電影業(yè)的行規(guī)。導(dǎo)演揪著你的心說我要把孩子送走啦！但是最后還是會(huì)告訴你，我騙人的啦！孩子最后又回到了老奶奶身邊。終于讓不相信愛的我們維護(hù)了心中的最后一絲溫暖。

　　也許愛就是奶奶做手術(shù)，醫(yī)生問誰(shuí)是監(jiān)護(hù)人，小姑娘擦干眼淚大聲說，我是！也許愛就是，就讓她去更好的生活環(huán)境。但是，愛其實(shí)是在一起，在一起，就這樣！當(dāng)然，如果再有一盤午餐肉就更好啦！

　　《奶奶一年級(jí)》觀后感（五）：其實(shí)有你在就足夠了

　　喜歡日韓電影的一個(gè)最重要的原因是：我覺得亞洲的文化是有一定的共通性的。有些含蓄表達(dá)的'東西，我們可以理解。

　　初看電影標(biāo)題的時(shí)候，我就在知道，這部電影走的又是韓國(guó)電影的溫情路線，不會(huì)難看，但是不知道會(huì)不會(huì)出彩。

　　金貞久算得上是韓國(guó)的老戲骨了，她演的很多苦情角色我仍舊記憶猶新，其實(shí)她的臉應(yīng)該長(zhǎng)得就很悲情了。演技絕對(duì)是有保障的。

　　抱著試試看的態(tài)度看下去，倒是整部電影沒有一點(diǎn)是我要有快進(jìn)的沖動(dòng)【啊，其實(shí)我是不快進(jìn)會(huì)死星人好不好】

　　情節(jié)不拖拉，感情很飽滿，文化可認(rèn)同。

　　——監(jiān)護(hù)人，你知道那是什么意思么？

　　——就是保護(hù)你的人。沒生病的時(shí)候就守護(hù)著，生病的時(shí)候照顧著。

　　就是這么一句話，小冬，不動(dòng)里面蘊(yùn)藏著什么樣的力量，用一個(gè)孩子的童真，果斷的說出來了。

　　后來奶奶進(jìn)了醫(yī)院，她哭得稀里嘩啦的站出來舉手說自己是監(jiān)護(hù)人的時(shí)候，我哭了。

　　你有沒有想過，孤單一人的你，哪天進(jìn)了醫(yī)院，有個(gè)人，即使是個(gè)孩子，這么堅(jiān)定的，在恐懼中舉手說——我是！�。�

　　——奶奶不認(rèn)識(shí)字，所以活得很郁悶，也沒走出過這座山，一身作為文盲，但這世界并不因?yàn)槎�得多就看得更清，不論是字還是世界，都要用自己的身體去閱讀。

　　我不知道自己算不算是奶奶眼中的那批文化人，但是我知道，有很多東西，越來越看不清了，對(duì)的錯(cuò)的，真的假的，戴著面具生活的自己，戴著面具生活的別人。

　　我讀不懂這個(gè)世界，不是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)字，而是因?yàn)�，我沒有用心去讀，也不敢用心去讀。

　　送走小冬的時(shí)候，奶奶把有兒子全部補(bǔ)償金的存折交給樸記者。

　　奶奶說：“轉(zhuǎn)告他們，一定要送她上大學(xué)�！�

　　瞬間淚崩。

　　其實(shí)，前幾天才看了今年的大學(xué)生就業(yè)率，據(jù)說83%的應(yīng)屆生沒有找到工作。曾經(jīng)，念書真的是貧窮子弟改變命運(yùn)的一條康莊大道。但是現(xiàn)在這世界上留給貧窮的年輕一代的希望，就這樣漸漸地消失了。

　　但是，在很多地區(qū)，父母仍舊傾其所有的供孩子讀書，希望他們以后有一個(gè)更好的未來。這樣的事情，在整個(gè)亞洲文化圈子里頻繁的發(fā)生著，這里演出來，你懂，我懂，所以感動(dòng)。

　　韓國(guó)的父母，日本的父母，中國(guó)的父母，當(dāng)然有窮有富，但是他們當(dāng)中很多人，應(yīng)該不是屬于富裕的。

　　他們窮，他們苦，他們沒有文化，他們過得艱辛，但他們善良，他們能忍耐，他們?yōu)樽优�付出一生，他們才是整個(gè)亞洲文化發(fā)展的根基。

　　想要知道真實(shí)的日本韓國(guó)社會(huì)真實(shí)情況的，日本的話建議看看NHK的紀(jì)錄片，真的很寫實(shí)。

　　最后，用那個(gè)上了一年級(jí)的奶奶生疏而稚嫩的信作為結(jié)尾：

給我金子般的寶貝孫女小冬：

　　你要漂亮健康的好好活著。

　　還有努力學(xué)習(xí)，一定要考上大學(xué)。

　　那樣才能像你爸爸成為電視臺(tái)的記者。

　　最后，看著小冬背著粉紅色的小書包，抱著熊娃娃奔跑回奶奶的懷抱的時(shí)候，覺得自己整個(gè)被治愈了。

　　其實(shí)，有你在就足夠了。

　　不是么？

　　——在昨天看了《小時(shí)代》那部奇葩的不能再奇葩的電影之后，看了這樣一部電影，我真的感動(dòng)CRY了……

　　韓國(guó)電影，以及日本電影，憑良心說還是能拍到一些震動(dòng)人心的東西。很多國(guó)產(chǎn)電影赤裸裸的拜金主義要我惡心。現(xiàn)在看來，中國(guó)的電影真是沒救了，諸如，小屎袋這樣的電影，只有面癱的美女帥哥和華而不實(shí)的畫面堆積起來的音樂錄影帶，這樣的電影票房的豐收只能在中國(guó)的影史上留下鮮明的巴掌印。中國(guó)的電影，真的不能灌輸那種很賤的價(jià)值觀了。