開學第一課觀后感

時間：2023-02-20 16:39:06 觀后感我要投稿

開學第一課觀后感（通用12篇）

　　當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編收集整理的開學第一課觀后感，希望對大家有所幫助。

開學第一課觀后感（通用12篇）

　　開學第一課觀后感篇1

　　2014開學第一課的主題是“父母教會我”，第二講是“禮”，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一。做為青少年，我們一定要做一個知禮懂禮的人。

　　說到“禮”字，很自然我們會想到“禮貌”、“禮節”等詞語。沒錯，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德修養好壞的重要標準之一。中華傳統美德以禮為先，一個人沒有禮節便不成方圓。

　　“不學禮，無以立。”正如孔子所說，禮，是一切的根本，我們萬事都要以禮為先，古今中外亦是如此。

　　古代張良在秦滅韓后，立志為韓國報仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內心氣憤，但為了不失禮節還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來，要求張良次日五點與他會面，老人反復提出無理的要求，可是張良從未失去應有的禮節，最終經過了考驗，從老人那里得到一本寶書，并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，為他獻計獻策，最終成為劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。

　　可見，禮是做人的`根本，即使人生失意，也要時刻保持做人的禮節，最終總會有意想不到的收獲。

　　雖然中國是禮儀之邦，中國以禮為其標志，但是在國外亦有不少的禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙。”在當今的社會只有以禮待人，方能與人和平共處，結交良友，成就一番事業。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無論是否必要，在如今繁雜的社會中，多一些耐心多一些禮貌，人們總會以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎、以禮待人的紳士呢?愛默生說得好“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。”許多人會說生命如此短暫，為什么還要多費時間做這些無意義的事呢?如果做事直接一點不是更好么?可他們從未想過，生命不僅僅只為“做事”、“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開了所有窗子的房屋，人人都能更全面的了解自己、了解對方，如果人人都有了禮節，溝通就會變得輕松愉快，行事也會變得更加簡便、快捷，有時再多花了一些時間以禮待人后，會在成功的瞬間發現不知何時身邊又增添了一個值得信任、同時愿意與你一同奮斗的摯友。

　　禮，經國家，定社稷，序民道德品質，我們中華民族只有人人做到有“人，利后嗣。它不僅代表一個人的樣貌，更代表一個國家一個社會乃至一個民族的精神面貌以及禮”，才不會被外國人所輕視，才會在世界大放光彩，才會成就一個真正偉大的中華民族。

　　開學第一課觀后感篇2

　　今天晚上，我看了《開學第一課》，這次的主題是：夢想。正如王小丫姐姐說的一樣：“夢想是一個美妙的詞匯。”夢想像一片星辰，看似遙不可及，其實，它就在我們身邊。

　　第一課是由“神十”航天員——王亞平講的。當她在太空中給孩子們講課的時候，我就在家里看著，那種感覺實在太刺激了!王亞平作為第七批女航天員，訓練十分刻苦，但是，她還是堅持了下來。終于，她的努力沒有白費，她成為了航天員!

　　第二課是章子怡講的。有一次她和別人去英國，別人可以用英語自如的交流，而章子怡，卻只能眼巴巴的等，等人家說完。她一句英語都聽不懂，所以她晚上只能在被窩里抄寫單詞。

　　第三課是廖智講的。廖智在汶川大地震中失去了雙腿，失去了父母，女兒，公公婆婆等一切親人。當她醒來時，她的`身體痛得擰成一團。她覺得自己還可以跳舞，而別人，好像不這么想……但她決定，帶上假肢，繼續跳。經過她自己的努力，她可以跳舞，也適應了帶假肢的生活。

　　我們一定要朝著我們的夢想前進，無論付出多大的代價!

　　開學第一課觀后感篇3

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，暑假帶著炎熱溜走了，卻迎來了新學期帶來的陣陣涼爽。我在家里觀看了《開學第一課》。今年依舊是撒貝寧叔叔為我們授課。只不過，今年的主題——父母教會我……

　　父母教會我要"孝"。俗話說得好："百善孝為先。"那有人要問："何為孝？"其實‘孝’就是要對父母存有感恩之情，盡心奉養并且順從他們的意愿。在今天的課堂上，講述了這樣一個小短片：一位七十多歲的老父親，從未出過一趟遠門，他的兒子改造了摩托車，帶著他的老父親游遍了祖國的大江南北，實現了老父親的`愿望。這不就印證了《說文》里的一句話"孝，善事父母者。"雖然現在我們都還小，但是我們可以做一些力所能及的小事報答父母，多些時間陪父母說說話。這，也就是"孝"。

　　父母教會我要"愛"。在生活中，要愛自己，愛父母，愛社會，愛祖國，還讓需要愛的人得到你的關心和幫助。愛是不需要任何理由，不求任何回報的。父母對我們的愛、呵護，我們對父母的愛、依賴，就是那種誰也無法說清楚的愛。父母還教會我要"禮"。孔子曾說"道之以德，齊之以禮。"禮，我們生活中不可缺少的一部份。在公共場合，我們要時刻注意自己的形象；在家里，要尊重長輩，聽從長輩的意見。有時在發生矛盾的時候，一聲"對不起"、"沒關系"就可以解決問題了。瞧，"禮"是多么的重要啊！

　　最后，父母教會我的是"強"。"少年強，則國強。"在這一課中，講的是一群在孤兒院長大的孩子們在來到北京后，遇到了一位時時關心他們，事事幫助他們的好老師，從而他們性格由孤僻變成了開朗、陽光、向上。他們相信在遇到任何困難、難題時，只要勇敢、堅強的站起來，迎面而上，所有的問題都能迎刃而解的！

　　這節課，不僅教會了我"孝"、"愛"、"禮"、"強"，其實還告訴我：做人要有骨氣，敢擔當，有禮貌，知感恩。這便是做人的道理。"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。""君子以自強不息！"這，即是生活。加油吧，新的生活，新的學期，新的每一天！

　　開學第一課觀后感篇4

　　看了《開學第一課》，我深有感觸，他讓我明白常識改變命運，夢想創造將來。今天大家看的節目，以“創造像將來”為主題。

　　在大熒屏上給大家演講“夢想”的老師是成龍。他是一個功夫明星，應該從20多歲開始拍戲。最初，他只是一個小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲”，但是后面他自身導演的戲竟一夜火爆躥紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。

　　緊接著是攝影師解海龍，他拍了許多農村孩子的照片，而得過許多獎。那些農村孩子們很窮，卻渴望常識，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會掉下去。在沒有橋之前，有些男孩子為了去上學，就把衣服包著書包游過去。他還拍過許多孩子，譬如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義。這些孩子都有一個共同的.觀念，那就是—我要上學。

　　緊接著是俞敏洪講述了他上學時的故事，他那時候的夢想是考上他那個縣里的大專，首次他的英語只有39分，這是任何學校都不會收他的;第二年，他每天早上干農活，晚上在煤油燈下寫字，第二年，他的英語有了進步，考了59分，可這還離大專的分數還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對母親說：“你需要讓我一年不干農活，讓我把精力放在學習上，這樣我才能考上大專。”她媽媽同意了。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。

　　緊接著是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個孩子按了大量數字，王桐晶需要在迅速時間抓獲在大屏幕上閃現的數字的總和，沒想到她竟然在幾秒鐘算出來正確答案，著實讓人佩服。有人問她是如何做到的。她說：“當其他人在假期里玩的時候，而我卻一直都在刻苦訓練。”這真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那樣好算的，她的珠心算那樣厲害，全都是由于她的刻苦學習。王桐晶從六歲開始學習珠心算，九歲進入國家隊，就這樣一直學珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。

　　緊接著我又看到了C919的設計師吳俊輝，還看到了神秘嘉賓和無殼生雞。無論是哪一樣東西都在表示著大家中國的科學在一步一步的進步。不是嗎?

　　少年智，則國智;少年強，則國強;讓大家用常識改變命運，用夢想創造將來吧。

　　開學第一課觀后感篇5

　　今天，是大家上學的第二天，大家上午開始看《開學第一課》。

　　大家開了電視，先是TFBOYS唱歌。唱完歌，接著就是講故事了，《開學第一課》的老師是何老師、董老師、撒老師，他們請來了老紅軍，有90多歲的，有100多歲的，他們看起來都很年青。

　　第一課開始了，請來了胡正先老先生，胡正先老先生已經99歲了，12歲參軍，他們在長征的時候，有時候還沒有穿鞋，赤腳走，都扎流血了。有一次，被敵人埋伏了，胡正先老先生不要糧食和東西，必須要摸到電池，由于電池就是他的生命。

　　第二課開始了，請來了94歲的梁天文老先生，13歲參軍，他跟楊政委一起住了三年，楊政委帶他為親孩子，楊政委是在一次戰爭的時候犧牲了，最后，給了梁天文老先生一張他30多歲和楊政委的畫像。

　　緊接著，就是鳳凰傳奇唱的歌曲，叫做《十送紅軍》，唱得很好聽!

　　第三課開始了，講的是一個才剛剛出生18天的`賀捷生就開始跟著父母去長征了，她的父親賀龍在長征的路上有好幾次把她給弄丟了，他的爸爸賀龍打了好幾次勝仗。

　　第四課開始了。這一課的主人公是賀炳炎，他有一次上戰場的時候，胳膊打傷了，就用2個小時幾分鐘把胳膊給鋸下來了。

　　然后，就是蔡國慶和幾個同學唱的歌曲《五星紅旗》，真好聽!

　　這一次，是講了一個故事，是22位勇士勇敢的踩過鐵索橋，16位同學，組了一個開學隊和第一課隊，最后，第一課隊獲勝了。

　　第五課開始了，這一課的主人公是104歲的秦華禮，他的母親親自送他上了紅軍，組織讓秦華禮上了通信學校。

　　第六課開始了，講的主人公是耿彪，耿彪得了瘧疾，一會兒熱，熱得狠不得把皮拔下來，一會兒冷，可是一聽到戰斗，一咕嚕爬起來去戰斗，紅軍每一天只吃一顆黃豆。

　　緊接著，就是平安唱的《映山紅》，唱的很好聽!

　　這幾個課堂小結是信念不移、勇往直前、百折不撓。

　　緊接著，就是升旗儀式，是104歲的紅軍升旗，還唱了國歌，那場景，很壯觀。

　　這些故事當中，我最喜愛第四課和第六課了，由于我感覺賀炳炎和耿彪特別特別的厲害，賀炳炎上戰場把胳膊打斷了，還堅持說戰士變成一條胳膊如何上戰場，最后，還是醫生堅持的把他的胳膊用農村的鋸子割斷了。耿彪一聽到上戰場，立馬爬了起來，去戰場打仗了。將來，我也要向他們學習，雖然不是紅軍，但是，也能向祖國有一個答謝。

　　開學第一課觀后感篇6

　　今天；如果我們乘飛機西行；無論是去西亞、印度；還是歐洲；最多不過二十多個小時。然而；在遙遠的古代；我們的先民們在西行時；不論是走陸路；還是走海路；都要花費不知多少倍的時間；也不知要克服多少艱難險阻，與外界交流的需要；促使我們的祖先早在距今兩千多年前的西漢時期；就開通了連接東西方文明的陸上通道；這就是著名的絲綢之路。

　　古代絲綢之路的開通與維持；對中西物質文化和精神文化的交往作出了重要的貢獻。在絲綢之路上；也流傳著許多東西方文化交往的佳話和傳說。

　　說到絲綢之路；人們自然首先會想到中國絲綢的西傳。早在張騫通西域之前；絲綢就已經大量轉運到了西方世界。在古代羅馬；絲綢制的服裝成為當時貴族們的高雅時髦裝束。因為來自遙遠的東方；所以造價昂貴；羅馬為了進口絲綢；流失了大量黃金。我們今天在雅典衛城巴臺農神廟的女神像身上；在意大利那不勒斯博物館收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上；都可以看到希臘羅馬時代的人們所穿著的絲綢服裝；輕柔飄逸；露體動人。絲綢服裝的追求已經到了奢侈浪費和傷風敗俗的.地步；使得羅馬元老院多次下令；禁止穿用絲織服裝；但并沒有起多大作用。

　　羅馬帝國的古典作家們把產絲之國稱之為“賽里斯”(Seres)，公元一世紀的博物學家老普林尼(GaisPlinytheElder；23—79)在《博物志》中說:“(賽里斯)林中產絲；馳名宇內。絲生于樹葉上；取出；濕之以水；理之成絲，后織成錦繡文綺；販運到羅馬，富豪貴族之婦女；裁成衣服；光輝奪目。”

　　相對而言；在宋元之前；中國思想的西傳遠遠不如她所接受的那樣多；但中國物產和技術的西傳卻是難以統計的；造紙、印刷、漆器、瓷器、火藥、指南針等等的西傳；為世界文明做出了重大的貢獻，直到明末清初耶穌會士的到來；才將中國思想文化大規模地介紹到西方；同時也開啟了西方近代文明進入中國的時代。

　　絲綢之路的道路漫長而久遠；而且無始無終。在古代；它是傳播友誼的道路；也曾經是被戰爭鐵蹄踐踏過的道路。今天；人們已經忘卻昔日曾經有過的苦難；而把絲綢之路看作是連結東西方文明的紐帶，近年來；聯合國教科文組織發起的“絲綢之路研究計劃”；把絲綢之路稱作“對話之路”；以促進東西方的對話與交流，對于中國人民來講；今天的絲綢之路；是開放之路；是奮進之路；是通向二十一世紀的光明之路。

　　開學第一課觀后感篇7

　　時光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開學季，此時此刻的我們，不知不覺又到開學第一課。

　　在我們觀看的同時會發現這樣一個事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發以及教育還是一樣的強烈。因此可以說，開學第一課是我們開學必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑，對于中小學生來說，都是非常受益匪淺的。

　　也有不少同學說，為什么學習?為了什么去學習?就好像為什么要去觀看開學一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學們要知道的。對于尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有開學第一課的節目，想必要花很長一段時間才能回歸學習狀態。良好的學習習慣，可以讓我們的學習達到事半功倍的效果。

　　新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。

　　世界發展飛快，不僅我們學生在努力學習奮進，祖國也在這時間的.流逝中，不斷的發展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。因此我們不只是一名學生，更是祖國的未來，也是祖國的棟梁，如今的中國在不斷地強大起來，而我們更需要做好一名學生該做的事情，那就是努力學習，天天向上，不斷地增強身體素質，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個合格的接班人。

　　金秋九月到來了，歡快的暑期也結束啦，要迎接新學期新挑戰。這天最期待矚目的一件事就是《開學第一課》的播出。這是一檔專門針對中小學生的特點設計，對于中小學生起著重要的教育意義，我也早早的坐在電視機前，期待著節目的播出。

　　《開學第一課》是自2008開始央視與教育部合作的大型公益教育節目，對于剛放完暑假的我們有著良好的引導教育作用，而且每年的節目主題都是圍繞時事熱點主題，弘揚正能量精神。

　　隨著主持人激情澎湃的致辭，節目拉下了帷幕。在這短短的兩個小時里，我見識到黨的艱苦且偉大的發展歷程，也認識到祖國如今繁華昌盛景象，是多么來之不易啊!看到先輩們拋開兒女私情，前赴后繼、保家衛國的英勇就義之舉，這一副畫深深刻印在我的內心深處。

　　《開學第一課》雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，這堂課教會我身為祖國未來的接班人，應該繼承并發展先輩們的大無畏精神，肩負起歷史給予我們的使命感，展示接班人的風采和價值。努力學習不負韶華，為祖國未來美好發展做貢獻吧!

　　開學第一課觀后感篇8

　　今晚，我懷揣著激動和期待的心情，在8點的時候準時觀看了《開學第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

　　《開學第一課》主要是圍繞創造向未來，一共講述了四個主題，第一堂課是夢想，每個人都應該有自己的夢想，夢想是走向未來的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個人都為自己的小夢想努力，就可以實現中國夢；第二堂課是奮斗，每個人都有自己的小目標，在奮斗的時候也許會遇見困難和挫折，但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣，就象會珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過的卷子，可以鋪滿100間小學生教室，只要我們不斷挑戰自已的極限，就會如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅持不懈就一定能創造出奇跡；第四堂課是未來，科技創造改變未來，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發揮自己的想象力與創造力。

　　《開學第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個故事深深的震撼了我，讓我深刻體會到，愛心可以獲得希望，知識可以改變命運，夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關愛下生活得無憂無慮，是幸運的。可以在明亮的教室里上課，有像媽媽一樣無微不至關懷我們的老師，是幸福的，所以我沒有理由不珍惜現在的.幸福生活。

　　關于夢想，可能每個人都會不同，我也有一個小小的夢想，那就是跟我舅媽一樣，當一名邊疆老師。曾聽舅媽說，有很多少數民族的孩子一輩子都沒走出過大山，見過最高的房子就是三層的學校，更不知電梯為何物，放學后一個個都變成了小牧童，家長們對孩子的學習完全不重視，更別提有機會學習特長了。我希望長大以后，能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運，讓他們都能有機會走出大山。

　　我想實現我的夢想，就要對自己設立一個長遠計劃，首先，要一步一個腳印，腳踏實地的向前走。其次，要學好語文，數學，英語等文化知識，還要堅持練好小提琴，舞蹈，音樂，書法等專業特長，因為我覺得知識可以改變命運，而特長可以提高文化素養。

　　加油吧，少年，未來由我們來創造！

　　開學第一課觀后感篇9

　　我看了開學第一課，講的是英雄不朽，我一聽這個名字，嗯?什么叫英雄不朽呢?

　　第一課講的是，愛國。愛國我們大家都知道就是熱愛祖國，但是怎樣才能愛國呢?我們開始上課，看到了許多老人不是老兵，或者說是一些老兵的家屬。來到現場，講了很多感人的故事。聽他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛國嗎?然后第一課上完了到課堂小結的時候，我就知道了，你只要記住那些戰士和英雄，就算愛國，因為你珍惜他們，所以才會表達出你對祖國的熱愛。

　　到講第二課的時候了，第二課講的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但該是怎樣的勇敢，才能保衛自己，保衛國家呢?這是上課要起來了許許多多的老人，他們就是在抗戰期間，英勇付出的烈士家屬，或朋友。王二小大家都知道，他是一個小英雄。這次來的是一位老爺爺，當時他還是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰團其中一員，他給我們講了王二小的故事，因為，小學都學過王二小的課文，但是他講的比課文里面詳細，講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細動作。我很感動，這一課上完后我，看了課堂小結，原來勇敢，就是要為祖國，勇敢付出，這樣才能保衛祖國，保衛自己。

　　第三課講的是，團結。團結?英雄們都是團結的一起抗戰嗎?嗯，想想的確是，那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結的時候到了，團結就是要你的`戰友，團結在一起，才能打敗敵人，前面那個小動畫的大圣，他雖然力量大，但是他沒有團結，沒有和其他的人團結在一起，所以最后被壓在五行山底下啦!

　　最后一節課講的是，自強。自強?自己內心的強大嘛!當時自強又有什么用呢?來聽聽老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案，日軍在南京進行大屠殺。因為他們要把中國的武力全部破壞，所以還有兩個日軍在比賽看誰先殺100個人。在這樣的情況下，幾位外國人挺身而出，擋在鬼子的槍口前，這就是自強啊!被那些外國人救出的難民，其中一位也請到了現場。課堂小結，原來自強就是自己內心的強大，如果要救出在危機時刻的朋友，就得自強。

　　這次的開學第一課講的就是英雄不朽，英雄靠的是愛國、勇敢、團結和自強，采用，生命換來了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字，只要他為我們付出，我們就得銘記他。

　　開學第一課觀后感篇10

　　觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利，因為創造，我們的生命更加精彩，因為創造，我們擁有美好未來。

　　魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分，“擬其寫下了中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分，其余85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明：人必須擁有創造的思維。我們生活中的一切都源于創造，有了創造力，我們的物質生活更加便利;有了創造力，我們的精神世界更加豐富。

　　人與動物的區別便是人有創造力。動物沒有創造力，它們沒有自己的語言，沒有精致的物件，沒有堅固的房屋，所以它們生活在生物鏈的底部，淪為人類的玩物。人有創造力，有無盡的文學經典，有夜晚的燈火通明，有林立的高樓大廈，所以人類能成為世界的主人。

　　按照古代寓言書的記載，誰能解開奇異的高爾丁死結，誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個復雜怪結的`人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個結的線頭。結果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結規則”，他拔出劍來將結劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王，是因為他在困難中努力尋求新的方式，以獨一無二的方法解決了難題。創造的思維就是敢于沖破前人的規則、敢于踏上荒無人跡的路，獨辟蹊徑，最終走向成功之路。

　　擁有創造力的亞歷山大最終獲得了成功，而失去了創造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

　　方仲永兒時下筆即成詩，為全鄉的秀才的榜樣，風光不可一世，卻因父親不重視對其的創造力的培養，使其最終成為一個平凡的人。如果沒有了創造力，縱然有再好的天資，最終也還是與普通的人一樣，庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創造力，令其更上一層樓，也會名垂青史的吧。可惜，一時貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創造力對于一個人來說是多么至關重要。

　　如今，航天火箭直沖云霄，珠穆朗瑪人跡可尋，南北兩極科考站林立，無數高科技的發明創造令我們的生活更加便利，也推動著世界的進步。可是，又有多少人如許廣平一樣，在前人的光輝下，逐漸摒棄了創造的天性？又有多少人在豐富的物質生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我們當前的生活需要人們的創造，只有這種創造，才能讓生活豐富多彩，一日千里，像夢幻一樣美麗。

　　人類需要創造力，創造不僅能使人們過上更幸福的日子，更重要的是在不斷探索發掘的過程中尋找到精神的富足。

　　開學第一課觀后感篇11

　　今天，我看了以“創造向未來”為主題的《開學第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機前，聚精會神等待節目的播出。

　　節目中最讓我印象深刻的是新東方創始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考，考了三次才考上了夢寐以求的大學，收到錄取通知書的時候，他正在菜地里干活；在創辦新東方的初期，也不是順風順水而是經歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄，屢敗屢戰愈挫愈勇。看到俞老師面對失敗與挫折的積極態度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。

　　一年前我無意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動了我，使我產生了學吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費了很大的精力尋找好的'笛子老師，說起來容易做起來難。連夜趕到貴溪給我買來了一支很好的竹笛。

　　第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發出聲音來，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應笛孔，這樣就能吹出聲音來了。說完老師示范了一遍，聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽著，心想：原來吹笛子也有這么大的學問啊！聽完胡老師的指導，我迫不及待地照著老師的話去實踐，可是一連十多次都是吹錯了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺了，他安慰我：“別著急，初學者一般都會有這種情況，繼續努力，你會成功的。”聽了老師的鼓勵我重新振作起來，仔細檢查每一步，發現嘴唇和笛子成九十度沒有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來了！

　　后面我陸續學完了G調的所有音符，隨著課程的深入，難度也越來越大，基本每堂課都有一個練習曲，我吹的時候，不是節奏錯了，就是指法錯了，老師一再指出我的問題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴厲地訓了一頓，回到家我忍不住對媽媽說我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個暑假笛子上沾滿了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡直無敵自容，只是一點小小的困難就把打敗了。

　　笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開學第一課非常及時地給了我一個教訓：人生道路不可能一番風順，遇到困難應該愈挫愈勇，這樣風雨過后才能見到彩虹！

　　開學第一課觀后感篇12

　　人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學季節，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學習當中，而在開學前學校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開學第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩住軍心，通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。

　　晚上8點時觀看了開學第一課時，每一分一秒都歷歷在目，今年主要講述的是關于少年強，中國強的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當中，而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰在一線醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的`為一線戰斗人員祈禱加油著。

　　或許有些事情親身經歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光，這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。

　　通過節目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進著，仿佛在他們字典里沒有后退這個詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業行動，背后換來的是我們幸福安康，平穩的生活，試問一個擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明，

　　作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。

　　最后節目還給我們分享了關于病毒的一些防范知識，勤洗手，多通風，少出門，多戴口罩，加強體育鍛煉提高自身身體素質和注重個人衛生。然后通過開學第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！

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