三毛從軍記初中觀后感500字（通用9篇）

　　我們在人生的旅途上，會觀看欣賞許多優秀的作品，大家一定收獲不少吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的三毛從軍記初中觀后感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三毛從軍記初中觀后感 1

　　你看過《三毛從軍記》嗎？今天我們來看《三毛從軍記》，這個電影十分搞笑，準會讓你大開眼界。

　　我們懷著好奇心，瞪大眼睛東張西望，黑白兩色浮現在眼前，慢慢變為彩色：1937年，一個無父無母的流浪兒——三毛，每天只求有飯吃，有衣穿的他，加入了能完成他愿望的軍隊。他在軍訓中一個個搞笑有趣的舉動，真是讓人捧腹大笑！他在這艱難的經歷中憑著自己的聰明機智，俘虜敵人，之后來到師部。他吃著苦，為高級官員服務。最終，他卻回到了原部隊當小兵。

　　三毛一個無依無靠，只求吃穿的小伙子，在軍訓中經歷了一個又一個磨難，他慢慢明白我們的家園正不知不覺陷入困境。他以“岳武穆”這樣一個大英雄為榜樣，為信念，用自己的聰明、機智打了一次次勝仗。正因如此他被調到師部，可是，在那里他慢慢知道，他們全都是小把戲，小人物，就算他們死了，也沒有人會關心他們。

　　這部電影又搞笑又悲傷又讓人感到氣憤！日本人一邊邀請貴客一邊侵略中國。多個國家歡聚一堂（包括中國），日本人拿出一塊中國地圖蛋糕，讓那些國家代表吃，這可是對中國的極大羞辱。最讓人憤憤不平的是，中國代表競爭分奪秒搶著吃！他們不顧國家安危，還在日本的地盤上說說笑笑。這真是“士可忍，孰不可忍”呀！

　　在生活中，我們遇到困難總想半途而廢，吃軟不吃硬。可三毛出生在戰爭時代，沒有父母，還在惡劣的環境中依然堅持不懈，用自己的智慧保家衛國。可我們呢？我們過的`幸福無比，受到良好的教育，在父母的溺愛下生活著，不愁吃不愁穿，學習上這點苦又算得了什么呢？

　　三毛，一個平凡的小人物，卻默默保家衛國，堅持不懈著。我們也應向三毛學習，堅持不懈，為國家盡自己的一份力量。

　　三毛從軍記初中觀后感 2

　　三毛是一個孤兒，沒有親人，是個流浪兒。因為頭上只有三根頭發，所以叫三毛。看了《三毛從軍記》，我知道三毛也有英勇的一面。

　　三毛沒得吃沒得穿，才和老鬼一起去參軍打仗，他心目中的英雄是岳武穆，三毛想像他一樣保家衛國，就參加了敢死隊。之后取得了小小的勝利，調到師部成了勤務兵，卻每天幫師長刷鞋、洗衣、燒茶……師長后來因延誤軍情而死了，三毛又去參加了突擊隊。三毛和老鬼墜機，掉落到森林里，打死了一部分鬼子，等待救援……最后三毛和老鬼復員了。

　　三毛是一個機智勇敢的人。三毛為了不讓大家犧牲，就想了個辦法，找了一頭牛，把炸彈放在牛背上，把牛趕到鬼子的`地盤，來炸死鬼子，結果卻失敗了。鬼子把牛殺了，吃飽喝足后就睡著了。三毛又想了個辦法，穿上鬼子的衣服，在鬼子中間放了點炸彈，把那些鬼子全部炸死了。

　　老鬼和三毛剛開始不認識，還總是欺負三毛，到最后卻成為了很好的搭檔，還保護三毛。電影的畫面一開始是黑白的無聲電影，慢慢地變成了彩色，挺有意思的。

　　我們現在有吃有喝，想要什么就有什么，可是，三毛在那個時代，什么都沒有，他還能不放棄，一直堅持抗戰，保家衛國。

　　三毛那堅持不懈、永不放棄的精神令我敬佩，我以后也要像三毛一樣堅強。

　　三毛從軍記初中觀后感 3

　　今天上午，老師組織我們班觀看了一場電影，電影內容特別搞笑，講述的是抗日戰爭時期的故事，一個小少年的勵志故事。這部電影的名字叫做《三毛從軍記》。

　　在當時條件下，全民皆兵，電影講述了一支國民黨部隊在招兵時，小少年三毛跟一位上歲數的大爺被應征入伍后，他們兩個在部隊訓練的搞笑事情，別人能干活，挖土壕，小三毛因為小，干了很多滑稽的事情，最后吃飯時，最后還沒有他的，只能吃些殘羹冷炙了。每次看到這些時，我們班都被三毛逗得哈哈大笑。其實三毛也有自己的優點，比如他善良，他忠誠，后來面對敵人時的`勇敢。我覺得這些時值得我們學習的。記得有一次，小三毛被上級抽中去做敢死隊和戰友一起炸敵人的大炮，小三毛勇敢的面對敵人，自己想出了“火牛陣”的辦法，打敗了敵人，活捉了敵軍。從這里，我們就能看出小三毛是多么的機智和勇敢。所以說我們可不要拿小三毛不會干活來嘲笑他了。

　　看完這部電影，我就在想，如果自己成了孤兒，而且在那種黑暗，有今天沒明天的條件下，自己怎么過。三毛受到他們的欺凌，但是自己依然很善良很勇敢，并沒有因為自己是小孩而懼怕。他能用自己的生命來給國家出一份力，同學們你們能做到嗎？我們當今美好的生活來之不易，我們更應該努力奮進，為自己設定目標，將來像三毛一樣，爭取給國家做個有用之人。

　　三毛從軍記初中觀后感 4

　　今天，我們要看《三毛從軍記》，真是好期待呀！三毛這次要去哪探險呢？我們來看下去吧。

　　三毛只是個無父無母的流浪兒，當他遇上了老大哥，聽說當兵能吃飽有衣穿，從此走上了從軍之路。三毛第一次上戰場就用自己的聰明機智贏得了勝利。之后，他一直想成為岳武穆這樣的大英雄，保家衛國。在接下來的戰爭中也取得了不錯的'成績，領導很賞識他，把他調到了師部。三毛以為可以無憂無慮地為國效力，沒想到他只是一個打雜的。師長自殺之后，三毛的工作又回到了原點，在原部隊繼續著從軍之路。

　　三毛是一個聰明機靈的孩子，他一開始來到軍營里只是為了混口飯吃。之后，他就想做一個岳武穆那樣保衛國家的英雄。靠著小小的身材，機靈的腦袋，他戰勝了一群又一群的鬼子。

　　在電影中，有這樣一個畫面很諷刺。中外的許多大使坐在一起吃著一個有著中國地圖的蛋糕，中國代表不是不知他們正在分割中國的土地，竟然還在那里搶蛋糕。真是可恨可氣呀！那些當官的生活在燈紅酒綠的世界里，這些上級人物都沒有保家衛國思想嗎？只靠三毛他們這樣的小人物，可怎么保護國家呢？

　　在一個小村子里，三毛遇上了一個姑娘，他們一起斗智斗勇，用各種機關來趕跑小鬼子，比如能伸縮的樓梯讓他從上面滑下去，大石頭把他打到豬圈里，渾身是泥，真搞笑呀！

　　三毛這種聰明機智，堅持不懈的精神，我們需要好好學習。

　　三毛從軍記初中觀后感 5

　　《三毛從軍記》講的是小三毛當兵的故事，故事情節非常有趣。三毛從小就沒有父母，也沒有人疼愛，穿著破衣襤衫，連肚子都填不飽，更別說去上學了。沒有家，為了吃飽飯，穿上衣服，有地方睡覺，他就報名當兵了。

　　三毛一開始當兵的時候，發的.軍裝軍褲都非常大，軍裝不合身，三毛那瘦瘦的小腿跨起步來非常大，這個樣子害得他挨好幾次打。

　　開始打仗的時候，小三毛拿著板凳去打仗，因為坑挖的很深，小三毛夠不著，所以小三毛才拿著板凳去打仗。

　　吃飯的時候，小三毛搶不到飯吃，大家都搶完了的時候，小三毛擠進去盛飯，有一個當兵的把小三毛弄到了飯桶里面，弄得他四腳朝天，其他當兵的都哈哈大笑，小三毛站起身來，連桶都豎立了起來！

　　小三毛的軍隊里要選出敢死隊，用抽簽來決定誰是敢死隊，結果，小三毛是敢死隊中的一員，不過，小三毛打贏了日本人，還立了功。

　　三毛雖然又瘦又小，但是他很聰明，他用智慧打敗了日本鬼子，是我們的驕傲，更是我們學習的好榜樣！我看了故事，知道了解放前的生活很苦，沒有爸爸媽媽的孩子很不幸福。我很幸福，吃的很好，穿的很暖，能上學讀書，我要好好學習，要做一個有愛心的好孩子！

　　三毛從軍記初中觀后感 6

　　今天，我觀看了《三毛從軍記》，電影講述的是三毛參軍打鬼子的故事。

　　三毛是個可憐的流浪兒，他一個人生活在舊中國的上海，吃不飽、穿不暖，還經常被人欺負。后來日本侵略中國，國民黨政府號召大家拿起武器，保衛國家。三毛聽說當兵能有飯吃，于是也去報名參軍。在上戰場前的.訓練期間，他因為個子矮小，經常被長官和周圍人欺負。在訓練期間，他認識了同班的老鬼，兩人成了朋友。后來三毛上了戰場，和老鬼他們一起拿槍打鬼子，最終把鬼子趕出了中國。

　　我很喜歡三毛，他很堅強、勇敢，又十分機智。他一個人在舊上海討飯，經常被人欺負，但他毫不在意，每天都是笑呵呵的，困難從來不能壓倒他。在軍隊他雖然是一個又矮又小的孩子，還是要按照正規的標準訓練，每天是又苦又累。但三毛一直堅持著，從不叫苦叫累。

　　在戰場上，他很勇敢，面對日本鬼子一點也不害怕。后來他和老鬼被一隊鬼子包圍時，兩人機智地表演起了模仿動物，引得鬼子哄堂大笑。三毛乘鬼子們哈哈大笑的時候，偷來鬼子的手榴彈，乘機拉下保險。然后迅速和老鬼閃躲到了一邊，手榴彈炸死了還在大笑的鬼子們。就這樣三毛憑借自己的機智干掉了一隊鬼子。

　　在敬佩三毛的堅強、勇敢和機智的同時，我又想與舊社會的三毛比起來，我們是多么幸福。我們每天都能吃得飽飽的，穿得暖暖的，還可以在學校學習科學文化知識，了解科學、了解大自然。

　　我們要珍惜來之不易的美好生活，好好學習，努力鍛煉身體，在長大后為我們的祖國貢獻自己一份力量。

　　三毛從軍記初中觀后感 7

　　這個假期，我觀看了一部電影《三毛從軍記》，看完之后，我的心情許久不能平靜，有許多話想與大家分享。

　　這部電影講述的是：在抗日戰爭年代，有一個叫三毛的流浪兒，他總是因為闖禍，而惹來各種各樣的麻煩。不時的，還遭到別人的一頓毒打，后來，他便從了軍，參加到抗日救國的行動中去，成為一名小軍人。

　　我以為三毛從軍后，生活會比以前好過一點，可是他到了正規武裝組織，依然會收到其他軍人的其辱。后來，他做每一件事都比別人辛苦。

　　有一次，三毛和其他士兵一起打木樁的時候，由于體力不支，拿不動錘子，而與他一起工作的大人干起活來卻很輕松。到了吃飯的時候，其他軍人都圍在一起爭先恐后的吃飯，但是誰也沒有讓干了半天活的三毛吃一口飯。

　　這部電影的主人公三毛，雖然總是闖禍，讓人們苦笑不已，但是可笑的背后，卻透露出他生活的艱辛。

　　觀看了這部電影，我有很深的感觸，三毛是一個十三四歲的小男孩，在現在，三毛應該在學校學習，獲取更多的.知識；在爸爸媽媽的關愛下健康成長。可三毛卻受到人們的冷酷對待，無家可歸。戰爭讓他失去了親人，他面對的是一個又一個可怕而又無情的子彈。他辛苦的勞動著，卻沒有人因為三毛的勞動而同情他，對他好一些，同時，還受大家的折磨。

　　我希望世界不再有戰爭，人類是和平的，充滿友愛的，這樣，就不會有三毛那樣的悲慘人生了，讓我們珍惜現在的和平生活吧！

　　三毛從軍記初中觀后感 8

　　昨天，我看了一部電影，叫《三毛從軍記》。夜里我便做了個奇怪的夢。

　　我夢見自己變成了與三毛一樣的流浪孩，每天穿行在上海的大街上。一天，我正在街上溜達，忽然看見有個小孩拿著個雞腿飛快地在我面前跑了過去，我一看，這不是三毛嗎？我剛要叫他，只見又有一個穿著華美的小孩追了過來，這時，三毛機靈地躲到一個墻角，那個小孩剛跑到這，便被三毛一拳打在地上。我見了拍手叫好。三毛發現了我，邊吃雞腿便問：“喂！叫什么名字”“我叫高恒睿，你是三毛吧？”我問道。“明知故問”三毛把雞骨頭一拋，說：“走，我帶你下飯店”“什么？下飯店你有錢嗎”我疑惑地問。“我下飯店還要錢嗎？你就不要管了。”就這樣，三毛帶著我來到一家飯店。進了飯店，三毛以迅雷不及掩耳的速度把飯店偷個精光，三毛把大堆的吃的.放在我面前，我倆便大口大口地吃了起來。飽餐之后，我們又來到一個游樂園，這里有好多好玩的，三毛一會玩這個，一會又玩那個，后來，確定無人注意后，又把柜臺上的錢揣進了懷里。誰知，此時所有的人都停止了游戲，一起向我倆撲來……我醒了，是被嚇醒的。真是個可怕的夢，唉，那個時代真不好呀！

　　三毛從軍記初中觀后感 9

　　張樂平先生的《三毛》原本書寫的是一個在舊中國的街市上游蕩乞討的苦孩子，他的境遇是對舊世界的嘲諷和控訴。而在張建亞的影片中，三毛卻成了一個在諸多偶然因素的造化中屢屢勝利的“抗日英雄”，排長、團長、師長通通都只是他的陪襯。這無疑是在戲弄嘲笑所謂的帝王將相、英雄豪杰，諷刺社會現實。影片以生活在社會底層的人物為代表，遵循底層百姓傳統的道德觀和價值觀，力圖撕扯正統權威的虛偽面具，還原歷史真實。

　　真實是：做了英雄，以為成功了，但僅僅是以為。影片開頭，大人物發話“要以無數的無名華盛頓,來造就一個有名的華盛頓;要以無數的無名岳武穆,來造就一個中華民族的岳武穆”，于是三毛去當兵，做個精忠報國的英雄，受過苦吃過難，雖然沒有為國捐軀，但也立下過不少功勞。可到頭來，還是被人遺忘，最后終于明白自己只不過是一個無名的小人物。小人物永遠是小人物，小把戲永遠是小把戲，他和牛師長一樣，都是這個社會的犧牲品。最后一句臺詞“完了”一語雙關，也同時把我們拉回了現實。

　　影片的反諷通常具有雙意指向，表層意義似謎面，是一種不可靠的'敘述，所言非所指。一方面采取佯狂超然的立場，另一方面又用多種手段暗示，引導觀眾洞察謎面背后的深層隱喻。人們在嬉笑滑稽可笑的同時，不斷參悟到一些思想的機智和反諷的鋒芒。

　　由影片轉向競爭激烈的社會，對蕓蕓眾生，尤其是灰色小人物來說，自我命運無法把握，以“無厘頭”式的滑稽模仿產生喜劇效果，來紓解現實生活的壓力。這樣民眾就可以在電影這個“幻想世界”里獲得某種替代性的想象和遠距離的心理滿足。

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