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電影《西柏坡》觀后感500字（通用14篇）
看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的電影《西柏坡》觀后感500字（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。
電影《西柏坡》觀后感500字 1
坦率的說，初聞《西柏坡》這三個字很容易自動套入“主旋律”這三個其實不太受年輕人“待見”的名詞，總覺得這應該是一部專屬于“五道杠”少年們的動畫電影。
對于孩子而言，所謂的政治派別、政權交替，這些無非是如同“奧特曼打小怪獸”般只是“浮云”。而孩子們真正關心的是能讓他們笑、能讓他們愛、能讓他們恨的“卡—通形象”與有趣的故事。
孩子不會懂得某某戰役是如何的重要，而他們會明白“好人”打敗了“壞人”，“奧特曼”打敗了“小怪獸”，“正義”戰勝了“邪—惡”的最樸素的道理。
當我們歌唱著“孩子是祖國未來花朵”的同時，我們卻在用“三聚氰胺”扼殺著我們“未來花朵”的健康，當我們口口聲聲說著“重視教育”之時，我們對教育的'投入占GDP的比重排名依然停留在世界的百位，依然和我們的非洲“難兄難弟”為舞，當我們面對著孩子，面對著民族的下一代，面對著未來，我們究竟是在殘害、毒害、抑或是在“自宮”？
“自宮”著我們的記憶，“自宮”著我們的尊嚴，“自宮”著我們的未來！所以請我們的動畫工作者們，放下手中的“自宮”刀，摒棄所謂的“GGD”，“河蟹”，做一些真正有愛的東西，真正該未來傳遞著愛，傳遞著信任，傳遞著溫暖的東西。
沒有了這些，我們的民族和國家便不會有未來，當我們的孩子們都會自動的套入“N條杠”的體系之時，你說我們還有未來嗎？
揮刀“自宮”，請先“自重”！
電影《西柏坡》觀后感500字 2
最近，我觀看了電影《西柏坡》這部動畫片，受到了一次深刻的革命傳統教育，覺得西柏坡的孩子們真值得我學習。
故事發生在解放戰爭時期的西柏坡村，一群孩子組織起來建立了兒童團，為村子里站崗放哨，他們還利用各種小動物為革命事業作出了貢獻。一天，在棗花的提議下，在兒童團長核桃哥的帶領下，在大金瓜的支持下，他們把一些食品和日用品送給前線的解放軍戰士。
一路上，他們翻山越嶺，排除野獸的干擾，避開了敵人的.圍追阻截，最終把物品送到了前線。核桃哥雖然受了傷，但始終保持著不怕困難、不怕犧牲的大無畏精神，是我們學習的好榜樣。
我要學習核桃哥一不怕苦、二不怕死的革命精神，在困難面前不低頭勇往直前；我要學習棗花樹立遠大理想，堅信革命一定成功，為革命事業添磚加瓦，永做一個革命的螺絲釘；我要學習大金瓜識大體顧大局，甘當配角，任勞任怨，為革命事業默默地奮斗。我要學習西柏坡的孩子們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮斗的作風，胸懷大志，努力學習為中華民族的偉大復興貢獻力量。
觀看了電影以后，我深深地感受到今天的幸福生活是來之不易的，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要繼承和發揚革命先輩的精神，保持革命戰爭年代的那么一股革命熱情，保持革命戰爭那么一股革命干勁，保持革命戰爭年代的那么一股革命精神，努力學習，學好本領，把祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義現代化強國。
電影《西柏坡》觀后感500字 3
暑假中，爸爸媽媽帶我去游覽了被稱為圣地仙境的黃龍。
在去黃龍的路上，我們經過了無數的高山，聽說最高的海拔有4000多米。在途中，我看見了牦牛在公路旁邊的草地上吃草，有白色的，有黑色的。有時，大霧環繞在山間，我們的車在大霧中穿行。經過了四個多小時的'艱苦跋涉，我們最之后到了黃龍。一下車，一股涼風就向我們吹來。黃龍大門的門頂上有一個像入字的東西，大門都是用木頭做的。進了黃龍的大門，我們向前走了一段，看見了淡黃色的土。聽大人說，這土不是一般的土，這是鈣化了的土，鈣化了的土不能踩，因為它十分薄，人一踩上去就會損壞它的，所以，游人只能走棧道。我們看見了一大片這種淡黃色的鈣化土，上頭有清澈的水在流動，原先是金沙鋪地。
我們還看了洗身洞等景觀，我最喜歡的是五彩池。五彩池的池子是一層一層的，有大有小，排列很好看，像人工建造的一樣，但它是自然構成的。五彩池的水有多種顏色，有深綠、有深藍、有淺綠、有黃色等。這水是清澈見底的，有葉子落下去都能看得清清楚楚。這時，我們已在海拔很高的地方，所以氧氣很少，人感覺累，有點喘可是氣，所以我們去吸了一袋氧。黃龍的雪山還在前方，路還能夠往前走，可導游給我們的游覽時間快到了，所以我們連忙往回走，下山的路上人很多，都走得很快，不久我們就走出了黃龍。
在回旅館的車上，我還在想黃龍的美景，覺得黃龍真不愧是圣地仙境。
電影《西柏坡》觀后感500字 4
坦率的說，初聞《西柏坡》這三個字很容易自動套入“主旋律”這三個其實不太受年輕人“待見”的名詞，總覺得這應該是一部專屬于“五道杠”少年們的動畫電影。
對于孩子而言，所謂的政治派別、政權交替，這些無非是如同“奧特曼打小怪獸”般只是“浮云”。而孩子們真正關心的是能讓他們笑、能讓他們愛、能讓他們恨的“卡通形象”與有趣的故事。
孩子不會懂得某某戰役是如何的重要，而他們會明白“好人”打敗了“壞人”，“奧特曼”打敗了“小怪獸”，“正義”戰勝了“邪惡”的最樸素的道理。
當我們歌唱著“孩子是祖國未來花朵”的同時，當我們口口聲聲說著“重視教育”之時，我們對教育的投入占GDP的比重排名依然停留在世界的百位，依然和我們的非洲“難兄難弟”為舞，當我們面對著孩子，面對著民族的下一代，面對著未來，我們究竟是在殘害、毒害、抑或是在“自宮”？
“自宮”著我們的.記憶，“自宮”著我們的尊嚴，“自宮”著我們的未來！
所以請我們的動畫工作者們，放下手中的“自宮”刀，摒棄所謂的“GGD”，“河蟹”，做一些真正有愛的東西，真正該未來傳遞著愛，傳遞著信任，傳遞著溫暖的東西。
沒有了這些，我們的民族和國家便不會有未來，當我們的孩子們都會自動的套入“N條杠”的體系之時，你說我們還有未來嗎？
揮刀“自宮”，請先“自重”！
電影《西柏坡》觀后感500字 5
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經過一番殊死搏斗，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發現了鬼子的情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。村子那邊，其實他把鬼子帶到了八路軍伏擊的地方，而王二小卻被一個日本軍官刺中心臟，喪命山崖。
我們現在多么得幸福啊！可那些生活都是用抗日英雄的.鮮血和生命換來的呀！可是，往往有些人卻不珍惜現在的生活。有一天，我們正在吃午餐，忽然，有一位同學大聲地問我：“能倒飯菜了嗎？”我便說：“應該能了吧。”我看了一眼她的飯盒。哇！菜、湯和飯幾乎都沒有動過、吃過，而她就要全部倒掉，這些可都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！一粒米要七擔水，可是許多人都把糧食倒掉，那些可都是抗日英雄給我們創造的優良的生活條件呀！
讓我們珍惜現在的幸福和和平吧，那都是來之不易的啊！
電影《西柏坡》觀后感500字 6
我游了在石家莊市平山縣境內的西柏坡舊址后深有體會。
西柏坡位于石家莊市平山境內的太行山東麓，滹沱河被岸，是黨中央、毛主席進入北京、解放全中國的最后一個農村指揮中心。黨中央在西柏坡召開了全國土地會議，領導了全國土地改運動。勝利地指揮了遼沈、淮海、平津三大戰役。召開了具有歷史性意義的七屆二中全會，描繪了型中國的宏偉藍圖。
毛澤東、朱德等國家重要領導人物都曾經在這里工作、生活。毛主席在這里工作一點也不枯燥，他們在這里發生了很多的趣事。
1948年，沙家店戰役勝利后，毛澤東在一次會議上的講話中說：“胡宗南說他有四大金剛，我看他的‘金剛’不如咱老百姓的腌菜缸。他的四口缸被我們搬掉了三口：何奇、劉子奇、李昆崗。現在只剩下一口缸，叫什么……”后面有喊：“叫李日基！”毛澤東濃重的湖南口音把“日”念成“二”。毛澤東接著說：“對，李二吉，這次沒抓住他，算他一吉；下次也許還抓不住，再算一吉；第三次可跑不了啦！全場里哄地一片大笑聲。
從這一件趣事里可以看出毛主席語言的'幽默、及消滅國民黨反動派的決心。
我愛石家莊、更愛西柏坡。如果說石家莊是一幅美麗的畫，西柏坡就是畫龍點睛的一筆；如果說石家莊的歷史是一首詩，西柏坡就是那詩中最美的一句。
電影《西柏坡》觀后感500字 7
影片講述的是發生在革命圣地西柏坡的動人故事，在這樣簡單、純真的孩童時代，究竟又是為什么核桃是兒童團團長呢?究竟是什么讓孩子們對于革命事業那么憧憬與向往呢?這之間肯定有著微妙的聯系。
核桃有著一個老英雄爺爺，所以事事都懂得比其他人多。核桃受爺爺影響很深，在影片中不難體現。比如從神農山回去西柏坡怎么走、腿部受傷后怎么處理等等，核桃每每解決時都說：“我爺爺說”，可見，核桃的爺爺肯定是位英雄人物，并教育核桃應該從小愛國衛國。自然，核桃的小伙伴們，都十分喜歡核桃。然而我認為，還有一點也是不容忽視的.。首長爺爺在影片中的作用。
在影片的敘事中，首長爺爺和核桃爺爺一樣，幾乎都是從核桃口中深入人心的。首長爺爺在棗花生病時表現出的關心，送給核桃那根鋼筆時的愛心，以及最后送給兒童軍團收音機時的開心，這些都是影片中通過無意交代首長，卻恰到好處的借核桃及其身邊的事情表露出來，首長雖未出現，但卻時刻和人民活在一起!
那支鋼筆，也是孩子們期待已久的，那句“只看一眼”就深刻地體現了孩子們對于成為英雄，為國奮戰的渴望，他們都希望自己能夠成為像首長那樣的英雄。那支鋼筆，給核桃帶來了奮戰的動力，給棗花帶來了成功的希望，最后被陳列在紀念館中，影響著后人。收音機也是如此，如果說鋼筆僅僅是帶來希望的話，那么收音機，就是帶來新中國成立的喜悅!
電影《西柏坡》觀后感500字 8
解放戰爭時期的西柏坡村，大人們都支援前線去了，孩子們雖然在家里呆著，心里卻一直期盼著早日解放，能進學堂讀書。孩子們實在按捺不住了，于是，棗花、核桃、、牛娃子、大金瓜，帶著他們的動物組成了一支救援小隊向前線開拔。經過兩天的跋涉，他們在山林動物的'指引下得知有一股敵人部隊正要偷襲西柏坡，立刻決定返回村子報信。但他們的舉動被警覺的敵人發現了，敵人轉而追蹤他們，企圖將他們當作抄近路去西柏坡村的領路人。逃跑途中孩子們落下山坡掉進了葫蘆谷。在核桃的帶領下，他們穿過銀河洞，翻越柏坡嶺，依靠著智慧和對地理的熟悉躲避敵人的追蹤。當核桃意識到他們之中必須有一人作為掩護，協助其他人順利逃脫時，毅然做出了犧牲自己的決定。棗花和大金瓜含淚奔回西柏坡村報信，卻在村口看到了柏坡嶺上轟然爆炸的情景……
看了這部影片，我被棗花、核桃、牛娃子、大金瓜他們正義凜然、臨危不懼的精神深深打動。要是我處在當時的環境之下，會向他們一樣嗎?不敢想象。今天的我們，生活在溫室中，太多的關心和愛護已經讓我們不知道什么叫痛苦和煎熬，我們真是太幸福了!我們今天的幸福是由千千萬萬革命英雄以鮮血和生命換來的，我們一定要倍加珍惜這份來之不易的幸福，抓住美好時機，努力學習，奮發圖強，將來做一個對社會有用的人。
電影《西柏坡》觀后感500字 9
今日中午，我們學校全體師生到對面的虞山大戲院看電影。
一進電影院，同學們紛紛議論起來：這場電影睡眠時候才開始正在同學們一籌莫展的時候，電影院內頓時一片漆黑，電影立刻開始了。
里面講的是：有一個兒童團，團長是核桃哥，一天深夜，他們去森林巡邏，正巧碰上了三個裝成西柏坡村民的日本人。兒童團商量了一下，立即行動。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人十分狡猾，并沒有死。兒童團團長挺身而出，要去消滅三個壞人。兒童團團長核桃哥看見有幾架日本飛機在空中飛來飛去，他想起首長爺爺說的那句話：只要有日本飛機在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國軍。團長就這樣做了，突然一顆信號彈飛到空中，飛機立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當朋友們明白事情以后，以為團長核桃哥死了，因為他一向沒有回來。
最終，朋友們想念著核桃哥，紅軍叔叔來了，說：今日給你們帶來了兩樣禮物，一樣是首長給你們的.電報機，還有一樣是核桃哥!大家明白后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最終，我才明白這個故事是抗日篇，電影里的兒童團顯得十分勇敢和堅強，是我們學習的好榜樣!
電影《西柏坡》觀后感500字 10
今天，我們來到大影院，觀看電影——西柏坡。
劇中的主角是一個兒童團團長，對抗三個日本人，當然，他有一些厲害的朋友，有會倒吸一口氣吹出臺風的順毛驢，有功夫一流的小風雞，還有會挖地的田鼠。
兒童團團長與三個大壞蛋英勇搏斗，團長領著他的朋友和動物逃到了葫蘆谷，進了一間小屋子，里面有一堆火藥，而三個壞蛋正在步步緊逼，而兒童團團長受了傷，只能在屋子里養傷而壞蛋正在尋找團長和他的`朋友否則他們的計劃就落空了。而且如果不在規定的時間炸掉西柏坡他們的司令部就會派出轟炸機直接炸了西柏坡，同時也會炸死自己，兒童團團長和他的朋友知道這件事，所以壞蛋要把他們趕盡殺絕。剛才說到團長他們進了又火藥的房子休息，團長為了爭取養傷時間把白酒倒在傷口上，然后把火藥裝在油桶里，再把油桶布滿整個樹林，然后用一根繩子把油桶都串起來，接著，讓朋友大金瓜點火，只聽“轟”的一聲，把敵人嚇得屁滾尿流。兒童團團長趁這個時候獨自和動物們上山，而三個壞蛋也很快知道了這個秘密，追趕起來，形成了一個追逐戰。一個壞蛋向天空打了一槍竟然是信號彈。信號彈是什么呢？原來信號彈一發出去，總部就會派飛機來炸，只聽“咚咚咚”幾聲響，壞蛋都被炸死了，而團長用田鼠挖地道逃走了。
是不是你也被我的介紹所感動了呢，那就跟我一起去看吧。
電影《西柏坡》觀后感500字 11
7月6日，學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經期待很久了，這次學校終于組織我們去看了。所以當電影開始時，我就被電影內容深深吸引住了：王二小是一個普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛八路軍。后來替八路軍送情報，當時鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機關槍全部報廢，好幾個士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動，值得我們學習。
他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易，所以我們更應該珍惜現在美好的生活。
【點評】這篇是一篇電影觀后感，寫觀后感，要從自己觀賞影片的感受出發。可是，小作者將“觀”的內容寫得很長，把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表“感”的文字卻很少。寫觀后感應強調以“感”為主，從文字上看，“感”的`內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。
電影《西柏坡》觀后感500字 12
看完動畫片《西柏坡》，讓我開懷大笑、倍受鼓舞，也讓我眼眶濕潤、心情凝重。
——里面有機智勇敢、天真頑皮的兒童團。他們是兒童團團長核桃，小妹妹棗花和小伙伴大金瓜……他們瞞著大人們偷偷上前線參軍。在路上，他們意外遇見了一撮壞人，這些壞人非常可惡，商量著合伙轟炸西柏坡。核桃就想，應該馬上跑回村里報信，在他的帶領下，孩子們穿過銀河洞，翻越柏坡嶺，壞人發現他們之后，一路追蹤，他們和壞人斗智斗勇，想盡辦法甩掉這三個敵人，核桃差一點就被敵人炸死。最終，他們完成了報信任務。那時候小孩子就去打仗，真是不容易，我們應該珍惜現在的好生活。
——里面有生動可愛、身懷絕技的小動物。它們是小母雞、順毛驢、狗獾……小母雞善用“雞爪功”，遇到壞人時，騰空而起，在壞人臉上留下幾條雞爪印；順毛驢也不簡單，會玩“獅吼功”，一口氣能把壞人吹一個跟頭。狗獾會打地洞、神出鬼沒，更是立了大功。這些功夫高手讓我笑聲不斷，原來小動物也能有這么大的本領和用處！
——里面有令人感動、振奮人心的主題曲。“最后一碗米，送去當軍糧；最后一尺布，用來縫軍裝；最后的`老棉襖，蓋在擔架上；最后的親骨肉，含淚送戰場……”影片的主題曲一直在我耳邊回蕩，我深刻地體會到今天的幸福生活來之不易，要珍惜現在的生活！
電影《西柏坡》觀后感500字 13
電影《西柏坡》講述了革命老區西柏坡和西柏坡人民，不僅在戰爭年代發揚光榮的革命傳統，譜寫了不怕犧牲、甘于奉獻的英雄樂章。在社會主義建設初期，為根治水患，保住中央舊址、重建家園，確保北京、天津、石家莊等地不再受洪澇災害，做出巨大貢獻和犧牲的故事。影片塑造了西柏坡村支書柏鳳、平山縣縣長小秦、西柏坡村大隊長坡生以及坡生奶奶、喇叭爺爺、王嘎咕、剛剛、青青、英英等一大批人物形象，從不同的.性格層面弘揚了西柏坡的時代精神。
在影片眾多個性鮮活的角色中，袁淑梅飾演的女主人公柏鳳是最令觀眾期待的人物。在柏鳳身上，融合了傳統與現代，個性與黨性，生活與理想的多重品格。可以說，這一人物形象是袁淑梅幾十年表演生涯的藝術積累的體現。影片中，袁淑梅成功嘗試了戲曲傳統戲與現代戲的不同表演方式，對花旦、刀馬旦、青衣等行當不斷轉換，在戲曲舞臺上實踐了話劇全新的藝術創造。憑借堅實戲曲表演的功底，袁淑梅開啟了戲曲電影藝術之門，在表現人物心理、把握動作分寸、調控聲腔韻致、創造一種節奏和意韻等方面，都達到了較高的藝術水準。此外，袁淑梅對人物形象的塑造做到了規避俗艷，以一種濃重的生活氣息和強烈的現場感對人物進行細膩地刻畫，她所塑造的柏鳳樸實、親近、歷練、堅忍，使電影中人物比戲曲作品中更讓人感覺溫暖，成為影片的出彩之處。
電影《西柏坡》觀后感500字 14
最讓我激動的是故事里面的小動物順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡等可愛形象，從觀影的效果來看，一點也不次于迪斯尼的卡通動物形象。小雞一鳳是個功夫高手，不僅把阿歡整治得服服帖帖，打起敵人也是絕不“腳軟”，一通“雞爪功”就能把敵人撓個鼻青臉腫，每看到這我都會開心的大笑;順毛驢也不簡單，大嘴酷似“獅吼功”，一口氣能吹人一個跟頭;而會打地洞的狗獾最后更是立了大功。核桃為了吸引敵機注意，成了敵人轟炸的目標。當棗花用力地挖土想找到他的時候，而我那不聽話的眼淚，也在眼睛里打轉了。而核桃卻奇跡般地活了下來，當時，我心里充滿了從未有過的快樂!后來才知道，是阿歡的地洞就幫了大忙!
當我看到核桃受傷的時候，心中隱隱一痛，而當我看到核桃為了吸引敵軍的火力而被炸的時候，我的心真的痛了，是鉆心的'痛，我以為核桃會死，但他在片尾，卻奇跡般的出現在大屏幕上，心中那種激動的感覺真是無以言表，想到兒童團和我們年齡相仿的孩子們，能做出這么驚人的壯舉，從我們少年兒童的視角出發，機智勇敢的核桃，善良可愛的棗花，都是我們學習的榜樣!
看完電影，媽媽讓我好好體會這部影片的意義，實際在看電影的過程中我已深刻地體會到今天的幸福生活來之不易，我們要格外珍惜!現在我們能做的只有加倍珍惜目前得之不易的幸福生活，繼承革命前輩的光榮傳統，把偉大的祖國建設的更加美麗、更加美好。
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